本寨小學(xué)學(xué)年度德育工作總結（精選7篇）

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的本寨小學(xué)學(xué)年度德育工作總結，希望對大家有所幫助。

　　本寨小學(xué)學(xué)年度德育工作總結 篇1

　　一、加強領(lǐng)導，建立學(xué)校德育管理機制。

　　抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，我們從學(xué)校領(lǐng)導到教師，都明確了自己的德育工作責任和工作細則。使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

　　二、貫徹要求，狠抓班主任隊伍建設。

　　學(xué)校不斷加強教育隊伍建設，每年都要組織班主任等德育工作者舉行德育工作研討會(huì )、培訓班，認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，提高大家對做好德育工作重要意義的思想認識，班主任的服務(wù)意識、奉獻意識明顯提高。

　　學(xué)校繼續加強了教師良好師德的培養和教育工作。結合“教師節”活動(dòng)、每周的政治學(xué)習等時(shí)間，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習，極大地激發(fā)了教師工作上的責任性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對班主任的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生及敬業(yè)奉獻等方面進(jìn)行教育和引導。

　　三、開(kāi)展活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

　　學(xué)校開(kāi)展了各種行為習慣的養成教育、愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、集體主義教育等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，寓教于其中。

　　1、加強行為習慣的養成教育。

　　學(xué)校不斷強化了“文明班集體”和“文明小標兵”的創(chuàng )建評比活動(dòng)。學(xué)校充分利用升旗儀式，黑板報等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明。

　　2、組織豐富多彩的主題教育。

　　學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式，利用“國旗下講話(huà)”對學(xué)生進(jìn)行主題教育，以豐富學(xué)生的.課余生活，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

　　四、優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng )新校園文化建設。

　　學(xué)校不斷加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校堅持環(huán)境衛生每天三掃，每?jì)芍芤淮髵叩闹贫�，各班指定�?zhuān)人進(jìn)行全天保潔，利用大隊部記載評比，“綠色小衛士”督促檢查等形式，使學(xué)校環(huán)境整潔清新。第二部分：學(xué)校德育工作展望。

　　1、進(jìn)一步明確德育工作的指導思想、總體目標。

　　針對未成年人身心成長(cháng)的特點(diǎn)，以育人為根本，以道德教育為基礎，以常規管理為重點(diǎn)，以心理疏導為突破，以主題教育為抓手，以學(xué)科教學(xué)為載體，緊密貼近學(xué)生的思想、情感、實(shí)際，加強社會(huì )實(shí)踐、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育、中華民族優(yōu)秀傳統文化和民族精神教育，熏陶和提高學(xué)生的人文素養。

　　2、進(jìn)一步突出工作重點(diǎn)，實(shí)現德育管理規范化。

　　從學(xué)校領(lǐng)導到每一位教師，人人都是教育工作者，因此，我們強調每個(gè)人都要從自己的實(shí)際工作出發(fā)開(kāi)展德育工作，真正做到教書(shū)育人、榜樣育人、管理育人、服務(wù)育人。

　　為了實(shí)現德育目標管理化、規范化，我校將繼續加強十個(gè)方面的教育：

　�、偌訌妼θ�體教職工進(jìn)行師德教育；

　�、诩訌妼�學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育和“日常行為規范”教育；

　�、奂訌妼�學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育；

　�、芗訌妼υ趯W(xué)生進(jìn)行傳統思想教育；

　�、菁訌妼�學(xué)生進(jìn)行國防意識教育；

　�、藜訌妼�學(xué)生遵紀守法的教育；

　�、呒訌妼�學(xué)生進(jìn)行安全教育；

　�、嗉訌妼�學(xué)生進(jìn)行文明守紀、艱苦樸素的教育；

　�、峒訌妼�學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的教育；

　�、饧訌妼�學(xué)生進(jìn)行衛生知識和心理健康教育。通過(guò)這些健全的德育管理機制，才能確保我校的德育工作進(jìn)一步持續、規范、有效地開(kāi)展。

　　3、進(jìn)一步強化素質(zhì)教育，實(shí)施關(guān)愛(ài)教育。

　　教育工作是一項育人的工作，必須始終貫徹“以人為本”的指導思想，優(yōu)化育人環(huán)境，培養學(xué)生的整體素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設。

　　本寨小學(xué)學(xué)年度德育工作總結 篇2

　　20xx年，我校德育工作以小學(xué)生日常行為規范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎，加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，堅持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

　　一、重視德育隊伍建設，強化德育意識。

　　1、加強了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計劃，對本班的班級管理做好規劃，對班主任每月工作進(jìn)行總結，并對下階段工作做出部署，學(xué)期末寫(xiě)出工作總結。每月根據學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。

　　2、加強了德育研究，召開(kāi)了以班級文化建設和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會(huì )。

　　3、做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在升旗儀式、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì )對他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。

　　4、加強少先隊陣地建設。加強了對校園廣播站建設、利用國旗下的講話(huà)和各班宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。

　　二、加強了對學(xué)生的行為規范教育

　　以學(xué)生為主體，從行為規范教育入手，培養全面發(fā)展的具有現代意識的小學(xué)生。

　　1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規范》的養成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛生、學(xué)習習慣、節約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳。

　　2、堅持了常規檢查評比。檢查評比做到了客觀(guān)公正。并且把清潔衛生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布，每周分發(fā)三評的流動(dòng)紅旗。

　　3、加強了班級制度建設。根據本班情況制定了《班規》和班級評價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規范和課堂常規，細化了班級管理，把每一項制度落到了實(shí)處。

　　4、開(kāi)展隊前教育，教唱隊歌，少先隊禮儀知識，組織一年級新生入隊，加強少先隊組織建設。

　　三、以少先隊活動(dòng)為主陣地，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，隊員在活動(dòng)中成長(cháng)。

　　我校少先隊每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊員們在活動(dòng)中，知識得到進(jìn)一步擴充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)為主線(xiàn)；以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊會(huì )活動(dòng)為載體，本著(zhù)“年度有主線(xiàn)，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的'橋梁和紐帶作用。

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

　　1、我校繼續加強了學(xué)生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容，以班級教育、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目。

　　2、糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

　　3、利用國旗下的講話(huà)、班隊會(huì )、晨會(huì )等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規范自己的行為，使學(xué)生的文明習慣有較大改變。

　�。ǘ�）開(kāi)展班級文化建設，積極打造書(shū)香校園

　　深入開(kāi)展班級文化建設，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書(shū)香校園。

　　1、創(chuàng )建溫馨班級內涵，就是人人知道建設“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設等四個(gè)方面的內容，把創(chuàng )建活動(dòng)引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

　　2、積極開(kāi)展班級文化建設交流。利用晨會(huì )時(shí)間讓各班交流本班的班級文化建設特色，互學(xué)互評，讓班級文化建設繼續深入。

　　今后，我們將不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內容，充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性，促進(jìn)德育訓練的養成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力，德育之花將會(huì )在涼城四小這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗！

　　本寨小學(xué)學(xué)年度德育工作總結 篇3

　　20XX年—20XX學(xué)年度，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學(xué)方向，確立了“全面規劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律，將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)、激發(fā)積極向上的情感教育相結合，切實(shí)抓好對小學(xué)生的弘揚和培養民族精神教育、誠信教育、養成教育、法紀教育以及心理健康教育，取得了良好的效果�，F將本年度德育工作總結如下：

　　一、加強德育隊伍建設，提高德育工作質(zhì)量。

　　1、繼續開(kāi)展“樹(shù)黨員先鋒形象、做人民滿(mǎn)意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校黨支部堅持按時(shí)召開(kāi)黨會(huì )，通過(guò)學(xué)習，培養了一批入黨積極分子。加強了黨員的先進(jìn)性教育，幫助黨員提高思想認識，明確努力方向，密切聯(lián)系群眾。

　　2、學(xué)校重視對教師的培訓，通過(guò)教育理論學(xué)習，舉辦專(zhuān)題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。本年度，我們利用政治學(xué)習的機會(huì )，組織教師學(xué)習了《中小學(xué)教師十不準》、《教師職業(yè)道德規范》，制定《小學(xué)教師行為準則》、學(xué)習《義務(wù)教育法》。要求教師以身作則，為人師表。每人撰寫(xiě)6篇學(xué)習心得，在每周一學(xué)習期間組織觀(guān)看師德典范光盤(pán)，學(xué)習典型事跡，并撰寫(xiě)心得體會(huì )，通過(guò)學(xué)習提高了教師的德育理論水平。

　　3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設，組織班主任培訓班，學(xué)習有關(guān)班級管理方面的知識內容，通過(guò)學(xué)習，更新了教育理念。今年開(kāi)展了“文明禮儀”為主題的教育活動(dòng)，要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好，學(xué)校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)。本學(xué)年，每位班主任都結合文明禮儀記錄，撰寫(xiě)了符合班級年齡特點(diǎn)的.經(jīng)驗論文。學(xué)校還要求各班每周開(kāi)展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會(huì )，同時(shí)要樹(shù)立“轉化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。按時(shí)檢查德育工作，對各班黑板報，讀書(shū)角，衛生角，通過(guò)開(kāi)學(xué)初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫(xiě)各欄目，中隊活動(dòng)記錄，活動(dòng)內容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

　　二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。

　　為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育。每位教師都撰寫(xiě)了質(zhì)量較好的德育滲透論文。

　　三、創(chuàng )設活動(dòng)載體，寓德育教育于活動(dòng)之中

　　1、本年度我們繼續抓好學(xué)生的愛(ài)國教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。

　　2、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，“九月十日”教師節進(jìn)行尊師周活動(dòng)；“十月一日”國慶節，組織歌頌祖國活動(dòng)。同時(shí)繼續開(kāi)展文明禮貌主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生弘揚民族精神，增進(jìn)愛(ài)國情感，提高道德素養。十一月份，我們學(xué)校分三個(gè)年級組召開(kāi)了三次養成教育大會(huì )，以培養學(xué)生良好的衛生習慣、文明習慣、學(xué)習習慣、生活習慣等，增強學(xué)生的紀律意識、安全意識和責任意識。十二月份，舉行了冬季體育運動(dòng)會(huì )。通過(guò)召開(kāi)體運會(huì )，培養了學(xué)生團結合作、頑強拼搏、積極向上的精神。20XX年三月開(kāi)展了“獻愛(ài)心”活動(dòng)，為患腸癌的周展望老師捐款2628元。20XX年四月十日，舉辦了“加油20XX，寶潔百所希望小學(xué)快樂(lè )體育運動(dòng)會(huì )”。借此東風(fēng)，號召全校師生以實(shí)際行動(dòng)為20XX加油，以?xún)?yōu)異成績(jì)向奧運會(huì )獻禮。五月十九日，我們學(xué)校組織開(kāi)展了“抗震救災，人人有責”活動(dòng)。我們發(fā)動(dòng)全校師生向汶川地震災區捐款，向地震遇難同胞默哀活動(dòng)。在這次賑災活動(dòng)中，我們學(xué)校師生一共捐款8557.5元，是雙溪橋鎮教育界捐款最高的一所學(xué)校。六月一日，舉行了歡慶活動(dòng)，表演了20多個(gè)節目。本月，我們學(xué)校還參加了咸安區教育局舉辦的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。在這些比賽活動(dòng)中，我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名，獲得剪紙第一名、小制作第二名，小歌手比賽獲得第三名，舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長(cháng)的藝術(shù)論文獲得了區比賽一等獎，我們的王燕華老師被評為優(yōu)秀藝術(shù)輔導教師。這些豐富多彩的活動(dòng)，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了能力，積累了知識，開(kāi)闊了眼界，提高了素養。

　　3、環(huán)保教育：通過(guò)宣傳畫(huà)、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開(kāi)展以“愛(ài)護家鄉環(huán)境，共建美好家園”為主題，開(kāi)展美化家鄉環(huán)境，愛(ài)護大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生和老師一起清掃衛生死角，同時(shí)通過(guò)世界環(huán)保日、植樹(shù)節、無(wú)煙日等各項活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立了良好的環(huán)保意識。

　　4、繼續發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳小學(xué)生行為規范，小學(xué)生文明禮儀。法律知識、自糾自護知識、先進(jìn)人物事跡等，每月進(jìn)行一次板報評比，通過(guò)評比活動(dòng)，使板報內容越來(lái)越豐富，形式多樣化。并每月由校長(cháng)、大隊輔導員作行為規范的專(zhuān)題講座。收到了一定的教育效果。

　　5、抓好養成教育，以創(chuàng )建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續加強了學(xué)生常規養成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容，開(kāi)展“爭當文明班級”活動(dòng)，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監督崗為陣地，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續強化了“文明班集體”的創(chuàng )建評比活動(dòng)，通過(guò)衛生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛(ài)護公物等內容，每天公布各班得分情況，增強了學(xué)生的競爭意識，同時(shí)也規范了學(xué)生的行為，為創(chuàng )建平安校園打下了堅實(shí)的基礎。

　　本寨小學(xué)學(xué)年度德育工作總結 篇4

　　一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。

　　學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�領(lǐng)導力量。

　　1、成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)校德育室、政教處、團委、少先隊大隊部負責人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負責，又統一協(xié)調。德育領(lǐng)導小組做出了大量的工作：組織召開(kāi)德育工作研討會(huì )，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，認真分析學(xué)校德育工作的現狀，針對存在問(wèn)題，積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。

　　2、加強教職工思想道德建設，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊伍的思想道德建設，強化教職工教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來(lái)，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的`提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng)的良好德育環(huán)境。

　　3、抓好班主任工作的管理和指導，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動(dòng)他們的積極性，搞好班級管理工作。堅持每月召開(kāi)一次班主任培訓會(huì )，要求班主任加強理論學(xué)習和實(shí)際操作能力，不斷提高班主任工作的能力。構建健全的班主任工作考核評估機制，真實(shí)、客觀(guān)地衡量班主任工作。著(zhù)力表彰在教書(shū)育人中成績(jì)顯著(zhù)的班主任和德育工作者。

　�。ǘ�）健全制度，制定計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

　　1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規章制度，對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

　　2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組結合教育形勢，提前制定好本學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計劃。開(kāi)學(xué)后，各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時(shí)，學(xué)校把相應的德育工作層層落實(shí)，責任到人。

　　二、強化行為規范管理，改變學(xué)生精神面貌。

　　1、加強對新版《2015修訂版小學(xué)生守則》的學(xué)習，落實(shí)習慣養成教育，敦促學(xué)生做到養成求規范，規范促發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規范，中午在校就餐秩序和晚上放學(xué)的騎車(chē)情況，以及放學(xué)路隊、靜校進(jìn)班等工作等。

　　2、充分利用校園廣播網(wǎng)、班會(huì )課，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。宣傳校園內的好人好事，培養學(xué)生良好行為習慣，遵紀守法意識；講文明禮貌，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　3、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過(guò)主題報告會(huì )、主題班會(huì )、致學(xué)生家長(cháng)一封信或其它形式，強化對學(xué)生的防溺水安全、交通安全、運動(dòng)安全、飲食安全等各項安全教育。并采取一系列措施，保障學(xué)生在校安全工作。例如：本學(xué)期，學(xué)校對教師私家車(chē)進(jìn)行臨時(shí)的安全管理，與交警部門(mén)聯(lián)系，發(fā)放校外臨時(shí)停車(chē)許可證，大大減少了學(xué)生上下學(xué)出入校園的安全；并順利接受市防控疾病專(zhuān)家組對學(xué)校的堅持復核工作。

　　三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

　　1、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異

　　為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)的比賽，學(xué)生類(lèi)比賽：在全市科幻畫(huà)比賽榮獲科幻畫(huà)市級多次獎項；我校小雛菊戲曲社團參加的黃梅戲表演獲得縣級二等獎；舞蹈《我和我的祖國》參加安徽省鄉村學(xué)校少年宮展演并參加2019年肥東縣教師節文藝匯演，獲得一致好評；教師代表隊參加的經(jīng)典誦讀比賽，我校的《可愛(ài)的中國》，選手們的精彩誦讀，獲得縣級一等獎，并參加了經(jīng)典誦讀展演。

　　2、各項活動(dòng)精彩紛呈

　　學(xué)校各年級組開(kāi)展了形式多樣的藝體活動(dòng)，一年級組織開(kāi)展了橡皮泥比賽，學(xué)生們徜徉在想象的空間里，用一雙雙巧手做出了各式各樣的手工作品；四年組開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，小選手們用自己抑揚頓挫的聲調，繪聲繪色的表演博得在場(chǎng)觀(guān)眾陣陣掌聲；三四年級組織開(kāi)展跳繩比賽，學(xué)生們在活動(dòng)中鍛煉身體，收獲友誼；六年級開(kāi)展了乒乓球比賽，學(xué)生們在賽場(chǎng)上打得熱火朝天，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。

　　3、經(jīng)開(kāi)區少年宮在本年度少年宮評比中，榮獲全縣第一名，并被授予“合肥市優(yōu)秀少年宮”稱(chēng)號，少年宮成功完成本學(xué)期的活動(dòng)任務(wù)，各科室能正常開(kāi)展活動(dòng)，深受學(xué)生喜歡，受到身邊百姓好評。

　　4、開(kāi)展“我們的節日”活動(dòng)

　　為加強學(xué)生對傳統文化的認識，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族文化，我校積極開(kāi)展“我們的節日”活動(dòng)，通過(guò)傳統節日，我們開(kāi)展形式多樣的慶�；顒�(dòng)。如端午節、中秋節、重陽(yáng)節等節日，我們開(kāi)展“節日的由來(lái)”、 “古人怎么過(guò)節”，等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生進(jìn)一步欣賞中華傳統文化的魅力，逐步提要對傳統文化的認同感，回歸民族文化的精髓。

　　5、開(kāi)展了電影周活動(dòng)

　　為加強學(xué)生思想教育，豐富節日活動(dòng)，在國慶節期間，各班級開(kāi)展了電影觀(guān)看活動(dòng)，在班主任老師的組織下，全校3200多名學(xué)生觀(guān)看了電影。學(xué)生能有序觀(guān)看，觀(guān)影后每位同學(xué)都撰寫(xiě)了心得體會(huì )，深受教育。

　　四、今后的打算

　　1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。積極創(chuàng )造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內、外德育陣地建設，保障學(xué)校德育工作長(cháng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

　　2、以素質(zhì)教育為核心，根據不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類(lèi)學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結合，以學(xué)科教材為依據搞好德育滲透，進(jìn)一步達到學(xué)科育人的教育目的。

　　3、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪(fǎng)，每學(xué)期必須全面家訪(fǎng)一遍，對個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達到共同教育的目的。

　　本寨小學(xué)學(xué)年度德育工作總結 篇5

　　一、做好德育，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

　　二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、精心布置宣傳陣地。加強對校園動(dòng)態(tài)靜態(tài)文化、墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

　　2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的.特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

　　3、用心做好了迎接區域現代化迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，凝聚高品位的校園文化精神

　　4、大力推進(jìn)書(shū)香校園進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng )設一個(gè)時(shí)時(shí)受教育，處處受感染的德育環(huán)境。

　　5、辦好家長(cháng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，透過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，家長(cháng)參與率達70%以上。同時(shí)，堅持透過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

　　6、我校一向注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了以核心價(jià)值觀(guān)、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)等為主題的教育活動(dòng)；組織學(xué)生定期觀(guān)看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內及校園大事；開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育的氛圍。

　　7、我校十分重視家庭教育工作，成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。

　　本寨小學(xué)學(xué)年度德育工作總結 篇6

　　X德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體教師，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，教育工作井然有序。開(kāi)展以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育、以樹(shù)立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線(xiàn)，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內容，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新格局。

　　一、抓好師資隊伍建設，營(yíng)造全員育人氛圍。

　　1、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導，校長(cháng)負總責，各部門(mén)密切配合，以班主任隊伍為主，全員參與。領(lǐng)導以身作則，時(shí)刻接受廣大教職工的監督，工作中做教師的表率；建立起“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的德育工作體系，探索學(xué)校德育工作的新途徑。

　　2、大力加強教師職業(yè)道德建設。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及有關(guān)教育法規，樹(shù)立怎樣的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。本學(xué)期我們繼續以“三德”學(xué)習為主線(xiàn)，開(kāi)學(xué)初，對所有的教師進(jìn)行德育學(xué)習，以領(lǐng)導講座帶頭的形式號召我校全體教師進(jìn)一步深入三德學(xué)習當中。在這一塊工作中，我們以自主學(xué)習和集體學(xué)習為主，并及時(shí)反思，以各種活動(dòng)為輔，來(lái)樹(shù)立榜樣和標兵，如根據我們每月評選出的師德標兵，進(jìn)行演講，起到了帶頭的作用；利用向學(xué)生進(jìn)行調查并評選心目中最喜歡的教師來(lái)及時(shí)了解教師在課堂、生活中等存在的問(wèn)題。另外我們還抓準機遇集體學(xué)習有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章，提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任：“以新思維、新方法、新目標、新要求來(lái)指導工作”；切實(shí)轉變工作作風(fēng)，力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行，有禁則止，及時(shí)完成各項任務(wù)；嚴于律己，學(xué)為人師，行為世范，禁止體罰和變相體罰，對工作的'巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴謹給同學(xué)潛移默化的熏陶。

　　3、加強班主任工作的管理和指導。我們采用領(lǐng)導做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每周召開(kāi)一次班主任例會(huì )，提高班主任的工作質(zhì)量，有針對性地評價(jià)分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進(jìn)要求和措施，加強常規管理的指導。

　　二、加強校園文化建設，營(yíng)造良好育人環(huán)境。

　�。�1）、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。

　�。�2）、規范班級教室布置。在規范班級布置的同時(shí)，要求各班體現班級特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

　�。�3）、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期，我們通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，組織學(xué)生參加各項活動(dòng)，在活動(dòng)中挖掘學(xué)生的潛能，發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性。從而加大學(xué)生課間文體活動(dòng)，豐富學(xué)校德育工作的內涵。

　　1、根據上級關(guān)于一生雙愛(ài)好的要求開(kāi)展了一系列文體活動(dòng)，通過(guò)各種興趣班小組（口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等）的開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)了素質(zhì)教育的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余生活。

　　2、結合學(xué)校的一校一品，為了加強學(xué)生體育運動(dòng)，增強學(xué)生身體健康，開(kāi)展了大課間活動(dòng)，增加學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。并以各種活動(dòng)為襯托，如沒(méi)兩周一次跳繩比賽，每次比賽都評選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級，活動(dòng)形式多樣，適合年齡特點(diǎn)。

　　3、為了擴大學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的閱讀習慣，養成學(xué)生的閱讀能力，每周三下午3節課為閱讀課。并開(kāi)展了入手抄報、黑板報評比、講成語(yǔ)故事、“我與好書(shū)同成長(cháng)”演講比賽、等一系列活動(dòng)。

　　三、加強對學(xué)生的良好習慣的培養，狠抓學(xué)習習慣等養成教育。

　　1、開(kāi)學(xué)初，我們借升旗的時(shí)間對全體師生進(jìn)行號召，利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規范、學(xué)習習慣等好的學(xué)生，使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習。并堅持每月有主題，每月有活動(dòng)。

　　如9月份我們開(kāi)展了全員性的主題班隊會(huì )，以“學(xué)習習慣”為主題向學(xué)生進(jìn)行思想教育，并及時(shí)解決發(fā)現突出的問(wèn)題，如學(xué)生的執筆、坐姿、講話(huà)、聽(tīng)講等。每月我們還進(jìn)行一次學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范評比活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現好的學(xué)生，利用櫥窗廣播等進(jìn)行表?yè)P，在這樣的活動(dòng)中，我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時(shí)向班主任和學(xué)生公開(kāi)。

　　2、安全教育做到了警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動(dòng)的監督，堅持集體放學(xué)制度，做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長(cháng)簽定《班主任安全責任書(shū)》，年級組長(cháng)再與教導處簽定《安全責任書(shū)》。并組織全校學(xué)生觀(guān)看有關(guān)安全教育片，從而達到對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

　　四、大力開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育。

　　從增強愛(ài)國情感做起，以愛(ài)國主義教育為核心，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會(huì )、升旗儀式和國旗下講話(huà)重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育以及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負。

　　1、結合重大節日和紀念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)是少先隊的核心，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動(dòng)貫穿始終，注意傳統節日和紀念日，抓住重大事件，滲透思想道德教育內涵，注重少年兒童的實(shí)踐體驗，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)少先隊工作不斷邁上新臺階。

　　本學(xué)期少先隊大隊部以教師節、國慶節、等各種節日為契機，以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會(huì )等為教育陣地，寓教于樂(lè )，著(zhù)重抓好了愛(ài)國主義和傳統美德教育，弘揚民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。

　　2、實(shí)行“主人教育”辦學(xué)理念，放手讓班干部對學(xué)生遲到、眼保鍵操、課間操、衛生進(jìn)行檢查，班級管理中注重蓄勢借力，對學(xué)生放手不放任，指導不包辦，創(chuàng )造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“監督哨”同學(xué)每天對我校的一些常規工作進(jìn)行檢查和監督，衛生、行為禮貌、零食等問(wèn)題有了明顯的改善。

　　五、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )德育合力建設。

　　1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪(fǎng)工作、開(kāi)好了家長(cháng)會(huì )議。在此過(guò)程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。

　　2、進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，發(fā)揮家長(cháng)作用。

　　本學(xué)期，召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )，分年級開(kāi)展匯報了學(xué)生在校的表現情況，與家長(cháng)共同探討了教育孩子的方法，邀請了一些家庭教育成功的家長(cháng)來(lái)談經(jīng)驗，談心得體會(huì )，相互交流，使家長(cháng)們掌握了科學(xué)教育方法，與學(xué)校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》，每月與家長(cháng)電話(huà)回訪(fǎng)，與家長(cháng)建立了經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法。

　　一學(xué)期來(lái)，由于領(lǐng)導重視，全體教師努力，學(xué)校德育活動(dòng)內容豐富，活動(dòng)扎實(shí)，成效顯著(zhù)，社會(huì )反響良好。一學(xué)期來(lái)，無(wú)一起校園傷害事故及重大責任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續努力，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

　　本寨小學(xué)學(xué)年度德育工作總結 篇7

　德育工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起著(zhù)主導和決定作用。因此，我校在區教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，自覺(jué)地強化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，著(zhù)力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍，出現了學(xué)校管理得心應手，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高的喜人景象。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高，常規工作科學(xué)規范，德育科研工作走上科學(xué)化、正規化軌道，受到上級領(lǐng)導的一致好評。

　　一、抓好班主任工作的管理

　　構建健全的班主任工作考核評估機制，注重評價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性和激勵性，力求從形式和內容兩方面，真實(shí)、客觀(guān)地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會(huì )，指導班主任加強德育活動(dòng)課和值周小結的管理和指導，提高活動(dòng)效率，加強對年輕班主任的崗位培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習，培養他們的獨立處事能力，提高班級的管理水平。本學(xué)期，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進(jìn)行了深入的研究，并進(jìn)行了校、區兩次的班主任論壇工作，第一次論壇以《用愛(ài)彌補缺憾》為題，針對我校六年級一名經(jīng)常違反學(xué)校紀律的女同學(xué)的教育問(wèn)題，展開(kāi)討論，效果非常明顯，受到了教育局領(lǐng)導的的認可，并被推薦到區里進(jìn)行觀(guān)摩。為了能夠在全區班主任面前有個(gè)真實(shí)的討論，我們僅用了一周時(shí)間，又準備了《特別的愛(ài)給特別的孩子》的班主任論壇，參加論壇的12位班主任老師暢所欲言，就如何關(guān)愛(ài)身邊的弱勢群體、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問(wèn)題展開(kāi)討論，受到與會(huì )的教育局領(lǐng)導及各校校長(cháng)、班主任的一致好評。

　　這兩次論壇，使我校班主任老師干勁倍增，對今后的班級管理工作以及如何呵護身邊那些特殊的孩子都有了更加深刻的認識，明確任重而道遠，有信心在今后的班主任工作中帶著(zhù)母親般的愛(ài)走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，去發(fā)現那些真的、善的、美的音符，幫助那些特殊的孩子，讓更多的學(xué)生在我們的身邊感到幸福和快樂(lè )！

　　二、德育陣地

　　學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點(diǎn)是做好德育陣地建設，形成德育工作的'載體。

　　1、規范升旗。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導的國旗下講話(huà)，是學(xué)校德育教育的沖鋒號。學(xué)校緊緊抓住這個(gè)教育陣地，認真組織好每次國旗下講話(huà)：具體做到形式規范。圍繞重點(diǎn)，結合實(shí)際，使講話(huà)內容第系列化、專(zhuān)題化、兒童化，體現針對性、系統性、嚴肅性、靈活性。

　　2、隊室是少先隊活動(dòng)的重要陣地。我校隊室始終保持市標準化隊室稱(chēng)號，大隊部是全國紅旗大隊。

　　3、開(kāi)展“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比�結合教育，拓寬教育渠道，構建社區教育網(wǎng)絡(luò )，探究新時(shí)期德育工作有效途徑。我們堅持每學(xué)期舉辦一期家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的舉辦，進(jìn)一步提高了廣大家長(cháng)的自身素質(zhì)，轉變了部分家長(cháng)育人觀(guān)念，溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁，進(jìn)一步促進(jìn)、提高對學(xué)生的教育實(shí)效。

　　現在，家長(cháng)學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長(cháng)支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

　　4、宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站采訪(fǎng)、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午，“時(shí)事講臺”、“校園新風(fēng)”、“紅領(lǐng)巾新聞”等內容都吸引著(zhù)學(xué)生。這些來(lái)源于學(xué)生的作品生動(dòng)、活潑，弘揚了正氣，鞭策了后進(jìn)，激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。

　　“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生，陶冶情操、增長(cháng)知識、展示特長(cháng)的好處所。每月一期，內容豐富，貼近學(xué)生實(shí)際�！皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現出的“小能手”們的制作、繪畫(huà)、書(shū)法、習作等作品；“活動(dòng)剪影”成了學(xué)生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動(dòng)等身影；“知識之窗”向學(xué)生們介紹百科知識、人文地貌……這些內容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

　　三、德育教科研工作

　　1、統一思想，提高對教科工作的認識。針對很多老師認為教科研是負擔這種現狀，我們充分利用教科工作會(huì )議，告訴老師我們要走“科研興�！敝�路，只有堅持科研興教，才能占領(lǐng)教育改革和發(fā)展的制高點(diǎn)。同時(shí)我們努力抓好科研常規管理，結合新課程的實(shí)踐研究，積極開(kāi)展行動(dòng)研究，充分調動(dòng)廣大教師的科研積極性；抓好典型示范，實(shí)施課題牽動(dòng)戰略，科研工作才有生機和活力；結合教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展課題研究，才能發(fā)揮科研工作的積極作用，促進(jìn)素質(zhì)教育的深層次發(fā)展。

　　2、加強教科研骨干隊伍建設。定期召開(kāi)教科研研討會(huì )，會(huì )上各教研組長(cháng)交流工作經(jīng)驗、探討新學(xué)期工作思路，落實(shí)了學(xué)期教科工作任務(wù)，使學(xué)校教科工作能規范、有序地運作。一部分中青年教師正在逐漸冒尖，形成了一支青年科研骨干隊伍，一些骨干教師已感到面臨更大的競爭壓力了，要保持優(yōu)勢，唯有繼續努力。

　　3、制訂有利于教科研發(fā)展的管理制度。為使學(xué)校教科工作更加規范有序，吸引更多的教師參與到教育科研隊伍中來(lái)，使其在學(xué)校教育實(shí)踐中發(fā)揮更大的作用，也為使學(xué)校教科工作有其行動(dòng)的方向。

　　4、加強課題管理。做到有計劃、有組織、有總結，有條不紊地實(shí)施。舉辦課題成果評選活動(dòng)，督促老師及時(shí)總結自己的科研經(jīng)驗。積極組織教師參加各級各類(lèi)的科研成果評比，調動(dòng)教師參與德育研究和實(shí)施課題實(shí)驗的積極性，促進(jìn)德育教科研工作的有效進(jìn)行。

　　5、市級德育先進(jìn)個(gè)人、區級德育科研先進(jìn)個(gè)人、德育科研課題先進(jìn)個(gè)人評比公開(kāi)、公正、公平。

　　四、德育渠道

　　1、學(xué)科滲透。德育融合于課堂教學(xué)之中，是體現德育核心地位的關(guān)鍵。注意在教學(xué)過(guò)程中尋找德育與學(xué)科教學(xué)的結合點(diǎn)，和諧地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、科學(xué)精神、理想信念的教育。在語(yǔ)文教學(xué)中滲透了中國先進(jìn)文化的內涵，在數學(xué)教學(xué)中滲透了唯物辨證法思維能力的培養，在外語(yǔ)教學(xué)中滲透了國際化意識和愛(ài)國情感，在科學(xué)、社會(huì )教學(xué)中滲透可持續發(fā)展意識、環(huán)保意識、國防意識等科學(xué)人文主義思想，在體育教學(xué)中滲透全民健身意識，在音、美教學(xué)中滲透真、善、美鑒賞能力的培養。

　　3、上好思品課，發(fā)揮課堂主渠道作用。學(xué)校配備好思品教師，安排一部分年富力強的教師擔任思品課教學(xué)，摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀(guān)念，杜絕擠占思品課的現象。要求思品教師認真鉆研教材，備好課、上好課、布置適量作業(yè)，并及時(shí)批改。同時(shí)要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育。

　　4、組織學(xué)科教學(xué)的德育滲透公開(kāi)課、研討課，同時(shí)請有經(jīng)驗的教師上全校性的德育滲透示范課。通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)研究滲透的方法、技術(shù)手段及其與內容的有機結合，提高德育效果。

　　5、重視開(kāi)展心理衛生健康教育。認真貫徹落實(shí)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導綱要》精神，成立了《xx小學(xué)心理健康教育工作領(lǐng)導小組》，樹(shù)立全人生指導，全人格提升的心理教育思想，積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準學(xué)生的精神需求，開(kāi)發(fā)和設計教育內容，保證心理咨詢(xún)室，心理熱線(xiàn)的開(kāi)放時(shí)間和正常運行。利用校園墻報、黑板報、�？�等多種形式，做好學(xué)生的心理疏導工作和衛生知識教育，促進(jìn)學(xué)生正確認識自我，合理評價(jià)自我，積極激勵自我，保證學(xué)生身心協(xié)調發(fā)展。

　　6、優(yōu)化育人環(huán)境，樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍。

　　校園文化建設，不僅是為了滿(mǎn)足師生群體精神文化方面的需要，更重要的是通過(guò)校園文化建設，達到提高學(xué)校群體素質(zhì)這一根本目的，實(shí)現校園文化的德育效能。我們從辦學(xué)觀(guān)念、師生規范、專(zhuān)業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮，制定了校訓、�；�、校歌、校風(fēng)、校規等，形成有鮮明特色、統一和諧的校園理念形象。在省示范化小學(xué)創(chuàng )建過(guò)程中，我們開(kāi)展了征集�；栈顒�(dòng)，分發(fā)征集方案兩千余份，引起了社會(huì )的關(guān)注，也極大的調動(dòng)了全體師生的愛(ài)校熱情。在這同時(shí)學(xué)校還加大投入進(jìn)行校園設施建設，校內有甬路、鮮花、綠地、松柏，精美櫥窗，數十幅兒童宣傳畫(huà)，11米的文化長(cháng)廊，激人上進(jìn)的人性化語(yǔ)言遍布校園的各個(gè)角落。正像蘇霍姆林斯基說(shuō)的：讓校園的每一塊墻壁都會(huì )“說(shuō)話(huà)”。整個(gè)校園，就是思想品德教育的大課堂。要讓學(xué)生視線(xiàn)所到的地方，都帶有教育性。

　　7、狠抓常規管理，加強檢查督促。

　　為了抓好學(xué)校的教室、衛生區的的清潔衛生工作，保證師生有一個(gè)整潔、衛生的環(huán)境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個(gè)學(xué)生抓起，扎扎實(shí)實(shí)，確保成效。我們還充分調動(dòng)學(xué)生自我管理的積極性，讓他們自我管理、自我檢查監督。同時(shí)，我們又采取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開(kāi)，使學(xué)校的常規管理工作不斷上臺階。在具體操作上，學(xué)校大隊部加強督查，發(fā)現學(xué)生有違紀行為，及時(shí)批評教育、通報扣分。最后以班級常規管理積分作為文明班級和優(yōu)秀班主任的依據。

　　8、加強法紀安全教育，提高文明自律水平。聘請法制副校長(cháng)，邀請區司法局、富區監獄來(lái)校作法律知識講座，組織學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》。通過(guò)每學(xué)期的常規紀律教育和典型案例分析，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預防犯罪教育和交通法規教育，增強學(xué)生的法紀觀(guān)念。此外，學(xué)校與各班主任簽訂《班級安全目標管理責任書(shū)》，并落實(shí)通學(xué)生來(lái)校的安全工作，與學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全承諾書(shū)》，這些舉措有力地促進(jìn)學(xué)生"關(guān)注安全、關(guān)注生命"行為的養成。

　　五、存在不足：

　　1、對學(xué)生的各種安全教育長(cháng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

　　2、"教書(shū)"與"育人"之間得關(guān)系還須進(jìn)一步理順。

　　3、部分學(xué)生的文明自律水平尚待進(jìn)一步提高。

　　4、樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

　　5、進(jìn)一步加大培育我校德育方面的特色教育活動(dòng)，使我校德育工作被社會(huì )所認可。

　　總之，德育工作是一項艱巨而長(cháng)期的工作，在看到成績(jì)的同時(shí)，我們還必須清醒地認識到學(xué)校德育工作中存在的一些不足，并在今后的工作中更細、更實(shí)、更注重實(shí)效地開(kāi)展德育工作，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力。