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學(xué)校教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-09-13 16:55:34 秀雯 工作總結 我要投稿

學(xué)校教師個(gè)人工作總結范文(通用11篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的學(xué)校教師個(gè)人工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校教師個(gè)人工作總結范文(通用11篇)

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 1

  懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生。還輔導家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學(xué)生中還有很多電腦小高手的.,如輔導學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的信心。

  這學(xué)期我還一個(gè)人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的開(kāi)始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習asp網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學(xué)生學(xué)習的,一般是大學(xué)生學(xué)習的內容,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫(xiě),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導有潛力的學(xué)生學(xué)習這門(mén)課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jì)。在新的學(xué)期里我將繼續保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

  三、學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類(lèi)成績(jì)統計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績(jì)

  在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jì)的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統考統批,成績(jì)還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設計論文評比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎;在xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )科普小報制作競賽中,輔導學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個(gè)月的心情》在我校xx年?峡。在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我特就這學(xué)期的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  認真學(xué)習新的范文教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講解,我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治范文理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備,備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的`基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,課堂上講練結合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  三、遵守紀律方面

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少?荚嚦煽(jì)不穩定等。

  四、反思總結爭取進(jìn)步

  總結一年來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力并向其他教師學(xué)習。

  2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

  3、課堂教學(xué)缺乏引導性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性。

  4、專(zhuān)業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我特就這學(xué)期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀超多的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合校園,做好防治宣傳工作。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,我擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等潛力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守校園的.各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和潛力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 4

  本學(xué)期,我擔任新一屆五年級數學(xué)教學(xué)工作,為了適應新時(shí)期教學(xué)工作的需要,從各方面嚴格要求自己,積極向其他教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。

  一、在營(yíng)造和諧合作的教師團隊方面

  服從學(xué)校各級領(lǐng)導的工作安排,積極參與學(xué)校組織的各項會(huì )議和各種集體活動(dòng),積極參加聽(tīng)課活動(dòng),認真做好聽(tīng)課記錄并在科組評課過(guò)程中向同事提出寶貴的教學(xué)意見(jiàn),能夠參與辦公室有關(guān)數學(xué)題型及教學(xué)心得的討論,熱心解答其他教師在教學(xué)過(guò)程中出現的難題,自己也能夠虛心地向各位同事請教。本學(xué)期參加“小學(xué)數學(xué)說(shuō)課比賽”獲得二等獎,雖然參賽期間我爸爸在醫院,我需要來(lái)回跑,感覺(jué)很累,不過(guò)只要學(xué)校需要我我是毫無(wú)怨言的,把學(xué)校的利益擺在首位。

  二、對學(xué)校教學(xué)常規的執行情況

  1、根據自己所任的學(xué)科,制定完整的教學(xué)計劃,合理地分析所帶學(xué)生的實(shí)際情況,認真學(xué)習課程標準把準學(xué)期教學(xué)目標,對教學(xué)內容的把握比較到位,就如何提高課堂效率、培優(yōu)補差等措施有著(zhù)自己的思考和認識,并合理地安排教學(xué)進(jìn)度。

  2、抓緊備課關(guān),備課雖然使用電子版,我還是經(jīng)常翻閱《課標》,參考特級教師教案,結合自己學(xué)生的學(xué)習習慣,重點(diǎn)突出,體現特點(diǎn),落實(shí)目標,滲透理念,教學(xué)環(huán)節清晰合理,富有針對性和實(shí)用性,做到有的放矢。

  3、認真上好每一節課,嚴格執行南海區小學(xué)數學(xué)課堂標準,根據學(xué)校的要求設置合理的測評題目,布置合理的數學(xué)作業(yè)。測評和作業(yè)的反饋功能除了解學(xué)生的學(xué)習結果之外,也可以了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,是學(xué)習過(guò)程評價(jià)的主要渠道和主要陣地。因此,我校教務(wù)處時(shí)常對學(xué)校老師的作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,對于做得較好的及時(shí)進(jìn)行評價(jià),對于做得相對不夠妥善的地方進(jìn)行溝通與指導。

  4、按時(shí)按質(zhì)完成各科教學(xué)任務(wù),認真及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè),出現錯誤的能夠要求學(xué)生及時(shí)進(jìn)行改正并進(jìn)行二次批改,如果還是出現錯誤的必須進(jìn)行個(gè)別輔導,做到基礎知識全部過(guò)關(guān)。

  三、抓學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣方面

  1、做到課前準備統一要求,每節課前都要認真檢查做好評分后才開(kāi)始上課,一直的堅持使全級上數學(xué)課都可以做到快、靜、齊。

  2、少評判、多鼓勵,培養學(xué)生“敢說(shuō)”而且“大聲說(shuō)”。學(xué)生來(lái)自不同的家庭,不同的家庭就有不同的性格的`孩子。有的外向、有的內向;有的膽子大,有的膽子小。

 。1)對任何學(xué)生的發(fā)言不直接評判對錯,說(shuō)你能再想想嗎?

 。2)師生間對話(huà)要用朋友式的問(wèn)話(huà)。

 。3)對學(xué)生發(fā)言切忌半路封殺,沒(méi)有說(shuō)完整多用“補充”。

  3、給予學(xué)生多角度肯定,讓每個(gè)學(xué)生都感到自己在老師的心中有份量。凡是正常的人,總是希望別人看重自己,也就努力地表現自己。如果他不能充分而優(yōu)秀地表現出自己,不是他不想,而是無(wú)法表現。

  老師以多角度肯定,激勵孩子的參與意識。五(1)班的覃舒星同學(xué),在考試前我再全班表?yè)P他數學(xué)計算準確,期末考試一定可以考到85分,我的肯定終于得到學(xué)生的積極回應,他在這次期末考試得了92分,回想一下我的斷定雖然有點(diǎn)冒險,但這一次肯定對學(xué)生的心靈產(chǎn)生的影響是值得的。還有五(1)的黃海玲同學(xué),由于生病的原因缺席了一個(gè)星期的復習課,本來(lái)數學(xué)基礎不是很好的她成了我最擔心的對象,所以她一回到學(xué)校我馬上對她進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的數學(xué)輔導,考試前一天我還特意找了她談話(huà),我希望她認真考試不要辜負老師的辛勤勞動(dòng),不要讓老師的心思白費了,當時(shí)她誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,結果期末考試得了94的高分。相信您的學(xué)生吧,因為他們每一個(gè)都是最棒的。

  4、耐心細致做好后進(jìn)生的思想工作,讓后進(jìn)生樹(shù)立信心。堅持日常轉化。每天利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行補習,做到當日知識當日清,并做好幫扶記錄,記錄學(xué)生進(jìn)步點(diǎn)滴。

  四、今后努力方向

  教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。今后我的努力方向如下:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、日日清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、繼續協(xié)助班主任加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。

  5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 5

  當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,當新年的鐘聲又一次在耳邊響起,20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期也已接近尾聲;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績(jì),也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓。下面,就交我本學(xué)期的工和總結如下:

  一、班級管理方面

  作為一名班主任,管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級管理方面,我做了如下工作:

 。ㄒ唬├^續抓好對學(xué)生各項常規的培養。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)生一下子長(cháng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現,卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此,繼續抓好對學(xué)生各項常規的培養,仍然是班務(wù)工作的重頭戲。

  二年級的孩子,自覺(jué)性還是相對較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將她們兩人一組搭配起來(lái),每天一組輪換,一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。

  進(jìn)入二年級,學(xué)校分配了室外清潔區。經(jīng)過(guò)一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,打掃室外清潔區需要用大掃把。學(xué)生人小力微,用起大掃把來(lái)力不從心。再加上秋天落葉很多,學(xué)生掃起來(lái)簡(jiǎn)直是人仰馬翻,“豈一個(gè)亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛生。他們不會(huì )用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況,F在,即使我不在場(chǎng),學(xué)生們也會(huì )高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區打掃得干干凈凈。

  這學(xué)期,學(xué)校更加嚴格了對集會(huì )時(shí)路隊的要求。雖然我們班過(guò)去集會(huì )時(shí)的站隊狀況一直良好,但并不代表我們可以躺在成績(jì)薄上睡大覺(jué)。結合學(xué)校的要求,根據我們班在路隊方面的現狀,我在班上召開(kāi)了一次“雁群飛行我站隊,都是守紀小模范”的主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),反省自己平時(shí)的一言一行,并以身作則,在每一次集會(huì )時(shí)首先按要求站好,為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來(lái),我們班的路隊又有了不小的進(jìn)步。

 。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。

  這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,每一項活動(dòng)我都認真對待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動(dòng)有:

  九月份:結合剛結束的雅典奧運會(huì )召開(kāi)以“中國驕傲”為題的主題隊會(huì ),鼓勵學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神,以激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和他們的愛(ài)國主義情緒;教師節,組織學(xué)生開(kāi)展“上好一節課,做好每一次作業(yè)”的尊師活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)報答老師的諄諄教誨;中秋節,號召學(xué)生開(kāi)展“一個(gè)水果一顆心”的慰問(wèn)解放軍活動(dòng),使他們了解幸福生活的來(lái)之不易;和學(xué)生一起動(dòng)手布置教室,美化自己的學(xué)習環(huán)境,積極參加“最佳教室”的評比;組織學(xué)生分析本班特點(diǎn),申報“安全”特色中隊,并針對這一特色開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  十月份:利用“十一”長(cháng)假在學(xué)生中開(kāi)展了“我為祖國拍新照”或“寫(xiě)新詩(shī)”或“畫(huà)新貌”的活動(dòng),鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式將眼中的祖國記錄下來(lái),并選送作品參加學(xué)校的愛(ài)國攝影展;在中國載人飛船升上太空一周年之際,在班上召開(kāi)以“航天知識知多少”為主題的班會(huì ),激發(fā)學(xué)生對航天知識的興趣,引發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的美好愿望。

  十一月:組織學(xué)生備戰,考好期中試,將自己半學(xué)期的學(xué)習做一次檢測、小結,并在考試后召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),及時(shí)將學(xué)生半學(xué)期的表現匯報給家長(cháng),與家長(cháng)溝通,以取得深長(cháng)的'理解與支持,共同促使學(xué)生向好的方面民展;在學(xué)生中開(kāi)展“我是中國人,寫(xiě)好中國字”的教育,組織學(xué)生練好鉛筆書(shū)法,積極參加教導處組織的“二年級鉛筆字比賽”。

  十二月:配合教導處的讀書(shū)節活動(dòng),號召學(xué)生將自己的好書(shū)捐出來(lái)與大家共享,使教室書(shū)香繚繞,樂(lè )趣不斷,經(jīng)過(guò)動(dòng)員,全班學(xué)生共捐書(shū)64冊;鼓勵學(xué)生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩(shī)詞,學(xué)生積極響應,在二年級古詩(shī)詞背誦賽中取得第二名;組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,踴躍參加三跳運動(dòng)會(huì )和冬季越野賽,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們班在冬季越野賽上取得了團體總分第一名的好成績(jì)。

  二、教學(xué)方面

  作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級管理工作之外,我在教學(xué)工作上也沒(méi)有放松自己。我堅持認真上好第一節課,認真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實(shí)自己,積極參加教育處計算機上機考核,以及認真拜讀了《你屬于哪種人》并寫(xiě)出心得體會(huì );另一方面,我還參加了區課件比賽初評及青年教師全程賽教,并積極承擔了區新課標評優(yōu)賽教的任務(wù),以壓力鞭策自己,以提高自己的教學(xué)水平。另外,我還堅持聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。

  當然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們總結過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期還未開(kāi)始。在新的學(xué)期里,我們吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進(jìn)。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 6

  一學(xué)期的工作很快就要結束了,回顧一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績(jì),改進(jìn)不足,現在我就自己這學(xué)期的工作作如下總結:

  一、思想品德

  我能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)期我擔任五年級教師一職。我覺(jué)得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀(guān)念,力求使自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認真鉆研教材、教參,學(xué)習新課標,虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫(xiě)好反思。

  三、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。愛(ài)就是責任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的.要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  四、教育工作

  教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負神圣歷史使命。

  總之,一學(xué)期以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項工作,在今后的工作中,一定揚長(cháng)避短,做好本職工作。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 7

  在20xx年xx月xx日我如愿以?xún),我?lái)到了學(xué)校工作,擁有了我的第一份教學(xué)工作,成為了一名人民老師,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月了,這一個(gè)月里我收獲很多,也明白了當老師的不易,由于這是我第一次當老師,還有很多地方需要我摸索,我還有很多地方值得進(jìn)步,我認為正確而不懷疑我會(huì )成為一名受人敬重的好老師,下面我對我一個(gè)月的工作做一個(gè)總結:

  一、自我端詳

  我今年(畢業(yè))于xx師范學(xué)院,在學(xué)校時(shí)期,表現優(yōu)異,多次評獎被提名,今年剛畢業(yè)就來(lái)到了我們學(xué)校參預工作,得益于學(xué)校領(lǐng)導的賞識我成為了我們學(xué)校這個(gè)大(家庭)的一員,學(xué)校很重視我,給我托付了重任,我從沒(méi)想過(guò)我剛接觸老師行業(yè)就讓我帶一個(gè)班,我成為了高一三班的班主任,他們是初次來(lái)到學(xué)校,我也是。由于我也才剛畢業(yè),心性也不是那么成熟,處事也不是那么的老練,這份重任,極大的鍛煉了我的溝通力氣和表達力氣,還有管理班級的決策力,在這份重任的壓力下,我也看到了自己以前從未有過(guò)的力氣,有壓力才有動(dòng)力。我對工作的熱忱還是很大的,干勁十足。

  二、工作的.開(kāi)展

  由于我也才剛畢業(yè),就有很多同學(xué)的家長(cháng)對我的教學(xué)力氣還有管理班級的力氣表示質(zhì)疑,好幾位同學(xué)的家長(cháng)表示要給自己的孩子轉班,這點(diǎn)我也能理解,畢竟我現在的工作閱歷為零,所以我到學(xué)校的第一件事就是做好同學(xué)家長(cháng)的思想工作,我對家長(cháng)都下過(guò)口頭保證,確定會(huì )帶好這個(gè)班,對待每一個(gè)學(xué)會(huì )都會(huì )做到確定的公正,這也成為了我的又一份壓力。我身兼兩職,班主任和數學(xué)老師,工作量確定是很大的,每天要處理的事很多,慢慢的生疏了工作,才顯得沒(méi)那么忙。在這一個(gè)月里,我想方設法的去了解班級實(shí)際狀況,去制定學(xué)期(工作方案),還有班規,每天的工作量都是超標的,我的教案只有等到晚上才有時(shí)間撰寫(xiě)。

  三、自身的不足

  我上課的方式有確定的問(wèn)題,我目前的上課狀況就是我在講臺上講我的,也不跟同學(xué)們互動(dòng),課堂氣氛不活躍,顯得我很?chē)谰,導致教學(xué)效率并不高,上課的重難點(diǎn)講解,還有上課語(yǔ)速問(wèn)題。班規的懲處措施現在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他們剛好所能接受的,現在消逝的狀況是很多人都無(wú)視懲處,該觸犯的班規他們一點(diǎn)也不會(huì )忌諱,這點(diǎn)我還是需要跟學(xué)校的前輩們好好請教請教。每天忙于大大小小的工作,很少去關(guān)懷同學(xué),導致跟同學(xué)很是生疏,關(guān)系處理的不是很融洽。這些都是我在將來(lái)的工作中需要改進(jìn)的地方。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 8

  七年級是小學(xué)初中的銜接階段。這個(gè)階段的學(xué)生精力旺盛,對任何事物充滿(mǎn)好奇,但耐心與定力不足,往往是“三分鐘熱度”。由于初中數學(xué)與小學(xué)數學(xué)的在結構、題型、解題思路上的區別,初中數學(xué)更注重培養學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力、符號語(yǔ)言能力、空間想象能力,所以在教學(xué)中教師要更加關(guān)注學(xué)生分析理解題目的方法和技巧,以人為本,以發(fā)展他們的能力素質(zhì)、鍛煉他們的意志品行為己任。為今后更好高效的工作,現將本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結:

  一、做好課前準備工作

  除認真鉆研教材,研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,吃透教材外,還深入了解學(xué)生。本屆七年級學(xué)生基礎差,兩極分化嚴重,符號語(yǔ)言能力、語(yǔ)言條理性差,為此,根據不同類(lèi)型的學(xué)生擬定了課堂上的輔導、教學(xué)方案,使課堂教學(xué)中的`輔導有針對性,避免盲目性,提高了實(shí)效。

  二、充分利用多媒體豐富教學(xué)

  上課期間,能夠充分利用教室里的多媒體設備豐富教學(xué)內容,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,形象化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意利用學(xué)生的好奇心來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,以培養學(xué)生自主學(xué)習的意志與習慣;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,以培養學(xué)生邏輯思維能力與條理表達能力;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。

  布置的作業(yè)要有針對性,有層次性。在設置作業(yè)前,我會(huì )仔細閱讀教材,搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都能起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出及時(shí)反饋,每次批改作業(yè)都會(huì )檢查前次作業(yè)的更正情況,針對作業(yè)中的問(wèn)題確定個(gè)別輔導的學(xué)生,并對他們進(jìn)行及時(shí)的輔導。

  三、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高待轉化生的成績(jì)。

  四、善用錯題集,重視培養學(xué)生反思性學(xué)習能力。

  作為教師,教學(xué)中要重視反思,目的是改進(jìn)教學(xué),真正實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)生同樣也要學(xué)會(huì )反思,從反思中體會(huì )知識的形成過(guò)程,查缺補漏,完善自己的知識結構體系。本學(xué)期我讓每個(gè)學(xué)生準備了一個(gè)錯題集,記錄每次考試時(shí)出錯的題標明錯誤的原因,再用正確的方法二次訂正,老師也對錯題集定時(shí)批閱。在每次復習前,復習自己的錯題集,是每一個(gè)學(xué)生必須養成的習慣,F在已有部分學(xué)生經(jīng)由錯題集學(xué)會(huì )了分析解題的方法技巧,還會(huì )根據這些錯題舉一反三的自我進(jìn)行變式訓練,大大提高了學(xué)生的解題能力,更培養了他們認真審題、自我反思的好習慣。

  總之,在過(guò)去的一年里,我做了很多實(shí)實(shí)在在的事,也學(xué)到了一些新的東西,能力也在鍛煉中提高,當然也還有很多值得改進(jìn)的地方。在今后的工作中,始終堅持學(xué)習,團結同志,努力工作,以能完成工作為榮,以把工作做好為榮,以能勝任工作為榮,以學(xué)校和師生對我工作的滿(mǎn)意為榮。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 9

  時(shí)光飛逝,我們在感嘆時(shí)間過(guò)的如此之快之余,不免回首過(guò)去的一學(xué)期。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結如下:

  一、師德表現

  教師的稱(chēng)號是神圣的,教師的道德是高尚的。本學(xué)期,我認真學(xué)習學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),加強道德修養,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)規范自己的言行。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。關(guān)心集體,以校為家,響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。

  二、教育、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)文教學(xué)工作:語(yǔ)文教學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的學(xué)科,所以平時(shí)在自己的教育教學(xué)中,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習,抽時(shí)間就去聽(tīng)課提高,認真參加教研、集體備課活動(dòng),從各方面提高自己業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期在安主任的幫助下我對識字教學(xué)上有了一定的收獲,也圓滿(mǎn)的結束了這一學(xué)期的工作。慢慢的學(xué)習中,我不斷用上了與自己專(zhuān)業(yè)的相關(guān)理念,不斷嘗試用于我的教學(xué),比如理解課文內容或順序的時(shí)候我常會(huì )用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式吸引孩子們的眼球。在教學(xué)中力所能及的情況下不斷的摸索,在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的教育教學(xué)水平有所提高。在本學(xué)期中我認真備課,做課件,學(xué)習領(lǐng)會(huì )課標,通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué),還對學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。在本學(xué)期期末考試中,語(yǔ)文成績(jì)也取得了一定的收獲,期末成績(jì)全班都得了A.優(yōu)秀率達到100%。

 。ǘ┟佬g(shù)教學(xué)及輔導方面:首先為了提高自己的教學(xué)水平,不斷學(xué)習教育教學(xué)理論。因為我還擔任一年級的漢語(yǔ)教學(xué),只能利用課余時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習理論提高自己的業(yè)務(wù)水平,這個(gè)渠道最直接最快節省時(shí)間。沒(méi)有太多的時(shí)間去研究美術(shù)感到很遺憾。根據實(shí)際情況開(kāi)學(xué)初我在一學(xué)期教科書(shū)內容當中制定了選兩組學(xué)生既感興趣又必須掌握的知識點(diǎn)來(lái)制定了計劃、指導,教學(xué)過(guò)程中也基本達到預期效果。我在進(jìn)行指導時(shí)分層次教學(xué)評價(jià)、指導。引導他們在學(xué)習中產(chǎn)生興趣,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步也給與他們及時(shí)的肯定來(lái)吸引學(xué)生對美術(shù)課的興趣。本學(xué)期我指導的五年級的xx同學(xué)在《黑龍江省朝鮮族小學(xué)生美術(shù)競賽》中獲得了第二名。

  三、值周工作

  值周教師在學(xué)校工作中也起著(zhù)很重要的作用。雖然不起眼,但是不可缺少的。值周教師在每節課下課之后都要到自己的崗位值周,每天中午要領(lǐng)著(zhù)學(xué)生對各班級進(jìn)行檢查衛生、紀律情況,對于檢查進(jìn)行及時(shí)的總結使得學(xué)校衛生、紀律有了一定的保障。

  四、第二課堂

  在第二課堂教學(xué)中以簡(jiǎn)筆畫(huà)為主進(jìn)行了教學(xué)。因為繪畫(huà)班里大多數是一、二年級學(xué)生,所以我想在基本形、基礎開(kāi)始入手,從中進(jìn)行變化使孩子們對繪畫(huà)感興趣,能夠大膽的畫(huà)出自己的想法。剛開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候比較吃力,孩子們不知道該從哪兒下筆,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)很多孩子可以大膽的把自己的想法表現出來(lái)感到很欣慰。下學(xué)期將繼續重視基本形的基礎繪畫(huà),教一些孩子們較感興趣的畫(huà)面及構圖。在這基礎上教一些繪畫(huà)的特殊技法的表現方法。

  五、個(gè)人提高及收獲

  本學(xué)期,在德育部的大力支持下我參加了班主任培訓。從中也學(xué)到了很多平時(shí)教學(xué)中忽視的細節。比如學(xué)生心靈的特點(diǎn)變化,平時(shí)的活動(dòng)組織的巧妙設計運用都是平時(shí)教學(xué)中值得思考的。雖然不是班主任但通過(guò)這次培訓給我的'思想觸動(dòng)是很大的,不管是班主任還是科任責任一樣重大,使我的教育教學(xué)理念上有了提高。還有在平時(shí)教學(xué)之外,三位主任不管是什么時(shí)候需要寫(xiě)的喜報我都會(huì )利用課余時(shí)間哪怕是加班加點(diǎn)也及時(shí)給他們寫(xiě)出來(lái),雖然當時(shí)忙的時(shí)候沒(méi)發(fā)現,但是現在回想從中自己也有很多收獲,利用寫(xiě)喜報的時(shí)間來(lái)練字也是不錯。也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始我將更注重生字的書(shū)寫(xiě),也開(kāi)始寫(xiě)生字詞卡片。從中我也領(lǐng)悟到時(shí)間是人擠出來(lái)的,只要合理的利用時(shí)間沒(méi)有事情做不到的。為了使自己的業(yè)務(wù)上有進(jìn)步我在自學(xué)方面也是有目的有計劃的學(xué)習。剛開(kāi)始覺(jué)得學(xué)校留的作業(yè)多的時(shí)候也有。特別是學(xué)校、家里的事情都聚到一起的時(shí)候。但每次完成覺(jué)得都有收獲,所以也無(wú)怨的堅持學(xué)習,自己也真正喜歡上了自學(xué),在自己的教育教學(xué)中也起了很重要的作用。

  最后,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期工作中,我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在今后的工作中我將會(huì )再接再厲,使教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 10

  20xx年8月入職培訓到現在已經(jīng)不知不覺(jué)中在教育這個(gè)崗位上一年了,我就一頭扎進(jìn)了“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”教育事業(yè)。

  我通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習實(shí)踐,自己專(zhuān)業(yè)文化水平有所提高,而且不斷更新了知識,更新了教育觀(guān)念,優(yōu)化了課堂教學(xué),使自己的教育教學(xué)工作,及教學(xué)水平更上了一個(gè)新的臺階,現將本學(xué)期個(gè)人成長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展總結如下:

  一、思想認識。

  自參加工作以來(lái),我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。認真解讀美術(shù)新課標的內涵,使自己的思想上了一個(gè)新的臺階,同時(shí)也是對自己思想上嚴格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。服從學(xué)校的.工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、不斷優(yōu)化課堂教學(xué),形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

  本學(xué)期的教學(xué)工作中,我深深地認識到:只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰,認真過(guò)好每一天,才會(huì )取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛(ài)的教育事業(yè),我要不斷的提高自身的專(zhuān)業(yè)能力,每天堅持寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。同時(shí)學(xué)習其它的相關(guān)知識,豐富自己的文化修養,并把內化了的知識滲透到教學(xué)當中,增加學(xué)生們的素養。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  我校每學(xué)期開(kāi)展比較大型的文藝表演活動(dòng),同時(shí)還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思一年來(lái)的教學(xué)工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教科研方面加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  今后我將更加努力,爭取更大的成績(jì)。

  學(xué)校教師個(gè)人工作總結 11

  自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,F在又到年末,現對一年來(lái)的工作進(jìn)展總結。

  一、思想品德方面

  在一年的教育教學(xué)工作中我能仔細學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)力量等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培育出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的`根底。

  二、教育教學(xué)方面

  一年來(lái)我始終在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新學(xué)問(wèn),探究教育教學(xué)規律,改良教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的進(jìn)展為主。首先,必需敬重學(xué)生。敬重學(xué)生的思索權,敬重學(xué)生的發(fā)言權,敬重學(xué)生探究精神,敬重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思索,讓學(xué)生探究。最主要的是依據教材學(xué)生明白這節課要到達什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節省、任勞任怨、對人真誠、喜愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,到處以一名人民教師的要求來(lái)標準自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養和力量。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  一分耕耘一分收獲,一年來(lái),我也取得了肯定的成績(jì),我所帶的五年級數學(xué)名列全鄉第一名,同時(shí)還被評為鄉級“優(yōu)秀班主任”。固然這些成績(jì)只是臨時(shí)的,今后我將不斷去完善自己,為爭取進(jìn)一步而努力奮斗。

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