新教師試用期個(gè)人工作總結范文(精選34篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編整理的新教師試用期個(gè)人工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
新教師試用期個(gè)人工作總結 1
時(shí)光如水,歲月如歌,轉眼間,初為人師已近一年了。作為一名新教師,剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)學(xué)校,但身份卻由學(xué)生轉變?yōu)榻處。期間,自己感受良多。
一年來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習政治活動(dòng),堅定正確的信仰,不斷提高思想覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。與同事關(guān)系相處融洽,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,無(wú)私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛(ài)、師智、師能要求自己,以愛(ài)播撒,用愛(ài)耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類(lèi)的書(shū)籍,不斷充實(shí)自己,提高自己。
教學(xué)上,我積極參加科組教研教改學(xué)習和聽(tīng)課評課活動(dòng),既學(xué)習繼承傳統教學(xué)的經(jīng)驗,又學(xué)習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時(shí),注意開(kāi)展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,師生互動(dòng),課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的.心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力,營(yíng)造課堂活躍氣氛,注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動(dòng)放權,鼓勵他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦,重視培養主動(dòng)獲取知識的能力。在探究學(xué)習和英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)中,我注意指導學(xué)生進(jìn)行單詞和簡(jiǎn)單句子的記憶,為他們升上五年級打基礎課后,我耐心輔導,細心批改作業(yè),盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。我還利用外出學(xué)習的機會(huì ),認真學(xué)習他人經(jīng)驗,取長(cháng)補短,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。
在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫助指導下,我的教學(xué)水平提高較快,我的課受到學(xué)生和聽(tīng)課老師、家長(cháng)的好評。教學(xué)效果也比較顯著(zhù)。如:我接手四(2)和四(3)兩個(gè)班,成績(jì)水平不均,2班英語(yǔ)是年級里最差的,與3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心,兩個(gè)班學(xué)生的成績(jì)都有了很大的進(jìn)步。2班英語(yǔ)測驗的平均分由原來(lái)的70多上升到80分,與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩步前進(jìn)。論文《試比較小學(xué)生中英文寫(xiě)作的不同》并在東區英語(yǔ)教學(xué)論文評比中獲二等獎。我校英語(yǔ)劇《beijing is ready for the olympics》獲得東區英語(yǔ)劇比賽一等獎。我作為一個(gè)主要的策劃者,受到了練校長(cháng)的肯定和表?yè)P。但我深知這離不開(kāi)領(lǐng)導和同事的支持幫助。
新教師試用期個(gè)人工作總結 2
一年前,我懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺;仡欉@一年,辛苦之余又感覺(jué)特別充實(shí),在領(lǐng)導的信任鼓勵下,在各位老師的幫助支持下,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力,我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面:
作為一名人民教師,我深知肩上責任之重大,為人師表的座右銘,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自我反省。我時(shí)刻堅定理想信念,提高理論素質(zhì)和政治水平,努力使自己的思想觀(guān)念時(shí)刻保持一致,積極參加學(xué)校組織安排的各項活動(dòng)。
二、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)準備上,我查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,認真備課,研究教材,通過(guò)對教師教學(xué)用書(shū)的反復研讀和學(xué)習,把握教學(xué)重難點(diǎn),只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的.效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。我想方設法去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,倡導愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習中獲得樂(lè )趣,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。
三、專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)能力方面:
我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動(dòng)、請教老教師之外,還閱讀書(shū)籍報刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。
在一年的工作中,我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會(huì )多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習,少走彎路,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。
新教師試用期個(gè)人工作總結 3
日月如梭,xx縣高級中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會(huì )到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺(jué)到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好通用技術(shù)的教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
在師德表現方面,我平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,我本著(zhù)要對學(xué)生負責的態(tài)度,認識到必須要正視自己的.言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
在教學(xué)方面,我所任教的是高一年級11—20班的通用技術(shù)教學(xué)工作。在新課標的模式下,我根據他們各自不同的特征因材施教。首先深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結以提高教學(xué)水平。其次認真上好每一節課。
我在課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂(lè )求知,輕松學(xué)習,不斷地鼓勵自己。再次我能認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。平時(shí)我會(huì )堅持聽(tīng)課,認真記錄,積極參與評課,學(xué)習各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評。
總體上來(lái)說(shuō),我感覺(jué)從大學(xué)校園走進(jìn)高中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì )有回報的。
新教師試用期個(gè)人工作總結 4
時(shí)光飛逝,轉眼間我已到校一年時(shí)間。我于20xx年7月到校參加工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實(shí)現了角色的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責任,同時(shí)在學(xué)習能力、教學(xué)能力,以及專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來(lái)的情況匯報如下:
一、政治思想方面
作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺(jué)學(xué)習,實(shí)事求是,努力弘揚為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、爭先的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加全校教職工大會(huì )以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。
一年來(lái),我在上學(xué)期擔任了高一年級七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調整,我擔任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時(shí)數量較大,但是我并沒(méi)有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動(dòng)有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。
在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的'所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。
同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。同時(shí),我所擔任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績(jì),尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。
三、個(gè)人素養方面
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,努力實(shí)現奮斗目標。
四、生活方面:
在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵正人先正己的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會(huì )在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。
新教師試用期個(gè)人工作總結 5
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結束了,本學(xué)期我擔任xxxx兩班語(yǔ)文教學(xué)。因為是剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗尚淺,所以,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也取得了較好的成績(jì),F將具體工作總結如下:
一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)
從參加新教師培訓到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái),我反復學(xué)習相關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì )新課標精神,認真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹(shù)立起以教師為主導學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,有助于學(xué)生水平提升與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習法、以合作――探究――創(chuàng )造――創(chuàng )新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。
二、細研教材、潛心備課
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,所以,每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,堅持課后寫(xiě)教學(xué)反思,并持續歸納總結經(jīng)驗教訓。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。因為準備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。
三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力
應試教學(xué)課堂圍繞知識目標而展開(kāi),儲存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng )新的動(dòng)機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動(dòng)求智x呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的水平,并把這種水平的培養定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據不同內容精心設計問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的.親密朋友,教室也轉變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的體現與培養:或質(zhì)疑問(wèn)難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會(huì )。教室中再沒(méi)有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、學(xué)習,掌握豐富的語(yǔ)文知識并獲取叩開(kāi)知識大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標對語(yǔ)文課程的基本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現。
應試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線(xiàn)條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過(guò)程與樂(lè )趣,其接受知識的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò )正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,實(shí)現提升學(xué)生信息素養,開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究水平、學(xué)習水平、合作水平、創(chuàng )造水平提供了一個(gè)的可操作的平臺。
四、用扎實(shí)多樣的訓練,培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐水平
死教書(shū)、教死書(shū)不能適合社會(huì )對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀(guān)點(diǎn)的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學(xué)習的促動(dòng)者,超越課堂的藩籬,將現代教學(xué)過(guò)程演化為“培養學(xué)習者”的過(guò)程,實(shí)現由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實(shí)多樣的訓練,多方面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養,努力培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐水平,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習的本領(lǐng)。
“授之以魚(yú),僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無(wú)窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的水平的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的知識也受時(shí)代的局限,他們要在未來(lái)有所作為,要在未來(lái)跟上時(shí)代,就一定要持續地學(xué)習,終身學(xué)習,去吸收新東西,更新知識結構?梢(jiàn),方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那么,學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活使用,對初中學(xué)生來(lái)說(shuō),則需要一個(gè)較長(cháng)時(shí)間的反復的訓練過(guò)程。
為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓練方法:夯實(shí)基礎――硬筆書(shū)法每日一頁(yè),字詞聽(tīng)寫(xiě)“循環(huán)放映”;擴大積累――課外閱讀每日一段,讀書(shū)筆記(摘記)天天都寫(xiě);訓練水平――閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統指導,反復錘煉;作文訓練――循序漸進(jìn),小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng )新,鼓勵學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮……
教學(xué)有法,教無(wú)定法,從基礎入手到提升水平直至學(xué)以致用,生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統,有序、有恒的訓練,使學(xué)生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野,提升了學(xué)習效率,初步獲得了一些現代社會(huì )所需要的語(yǔ)文實(shí)踐水平。
五、參與教研、聽(tīng)課,取長(cháng)補短
堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),持續汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提升自己的教學(xué)水平。堅持每天抽空聽(tīng)課,并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)年,按照教研組的安排,聽(tīng)了本校十位同事的公開(kāi)課,并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
新教師試用期個(gè)人工作總結 6
一眨眼,我在幼兒園的試用期已經(jīng)快要結束了,回憶起我在幼兒園這段時(shí)期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到很幸福也很幸運。因為我覺(jué)得畢業(yè)以來(lái)我做的一個(gè)最明智的決定就是來(lái)到了xx幼兒園。在xx幼兒園,我遇到了我一個(gè)支持我并給我工作機會(huì )的園長(cháng),我遇到了很多懂我鼓勵我的同事,我遇到了一群又可愛(ài)又聽(tīng)話(huà)的孩子們。我在xx幼兒園里收獲了經(jīng)驗,我在xx幼兒園收獲了快樂(lè ),我在xx幼兒園里收獲了成長(cháng)。
我剛來(lái)到xx幼兒園的時(shí)候,我其實(shí)對我這份教師的崗位并不抱有太多的信心。因為我不是師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,只是一個(gè)考了教師資格證的普通大學(xué)畢業(yè)生。所以我既沒(méi)有經(jīng)驗,也沒(méi)有授課技巧和心得,更不會(huì )帶小孩子玩耍。我只是聽(tīng)從了我爸媽的意見(jiàn)讓我來(lái)幼兒園里試一下。所以如果不是園長(cháng)給了我這個(gè)機會(huì ),如果不是同事老師一直在支持和鼓勵我。我想我應該連前一兩個(gè)星期都堅持不下去,也就不會(huì )有我后面的熱愛(ài)和成長(cháng)了,我也不會(huì )認識到自己是這么的適合這一行業(yè)。
前一兩個(gè)星期剛來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得園里的`所有老師都比我要優(yōu)秀,他們在上課的時(shí)候都很有方式和技巧。雖然說(shuō)要教幼兒園孩子的知識內容是很簡(jiǎn)單的,但是他們現在的年級很少,所以讓他們能夠真正理解進(jìn)去和學(xué)進(jìn)去這些知識也是很困難的。我在前一兩周剛來(lái)的那段日子里就已經(jīng)深深的體會(huì )到了當幼兒園老師其實(shí)也并不是那么輕松的一件事情。我在上課的時(shí)候,他們根本不會(huì )買(mǎi)我這個(gè)新老師的賬,只會(huì )仗著(zhù)我脾氣好,就四處下位講話(huà),根本沒(méi)有心思來(lái)聽(tīng)我講課。這讓我很是傷腦筋。一會(huì )兒,這個(gè)小朋友要尿尿,那個(gè)小朋友又搶了誰(shuí)的糖果,我整天的腦袋都處于在一個(gè)嗡嗡的狀態(tài)里。課沒(méi)有上好,但是給他們處理了一大堆七七八八的雜事。
后來(lái)大班的老師看見(jiàn)我這么苦惱,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了他當老師的心得,也傳授了我很多經(jīng)驗,小班的老師也都紛紛過(guò)來(lái)鼓勵和安慰我,邀請我去他們班參觀(guān)他們的上課。經(jīng)過(guò)他們的鼓勵和幫助,我的信心就增加了起來(lái),我決定我該嚴厲管教的就嚴厲管教,該批評的也還是要批評。所以經(jīng)過(guò)我的一番改變和他們的朝夕相處,小朋友們也越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà),我也越來(lái)越喜歡和他們呆在一起了。也越來(lái)越熱愛(ài)這份教師的職位。
這個(gè)三個(gè)月試用期下來(lái),我在幼兒園里又一個(gè)和毫無(wú)經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生,轉變成了一個(gè)受到園長(cháng)表?yè)P,受到眾多學(xué)生們喜愛(ài)的老師角色。我感到很高興,看到自己的進(jìn)步和改變,我也更加明確了我以后要繼續留在學(xué)校當一名幼兒教師的心。我會(huì )在接來(lái)的工作當中,再接再厲,堅持教好每一個(gè)學(xué)生,堅持照顧好每一位小朋友。
新教師試用期個(gè)人工作總結 7
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我已在這所學(xué)校度過(guò)了一年的試用期。在這一年里,不僅收獲了同事們的友情和支持,更得到了領(lǐng)導們的殷切關(guān)懷和認可,讓我深感榮幸和自豪。今天,我在此向大家作一份試用期總結報告,讓大家更好地了解我的教學(xué)情況和工作表現,充分聽(tīng)取大家寶貴的意見(jiàn)和建議,為今后的工作提供更加有力的支持。
一、教學(xué)情況
作為一名初中教師,我的教學(xué)任務(wù)是較為繁重的。在一年的時(shí)間里,我全面負責了初二年級語(yǔ)文課程的教學(xué)工作,并積極參與了學(xué)校相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)和文化活動(dòng)。在教學(xué)方面,我注重開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng),包括課堂講授、小組討論、案例分析等多種形式,力求使學(xué)生在輕松和愉悅的氛圍中獲得知識。同時(shí),我注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì),采用了一些諸如團隊合作、項目實(shí)踐等新型教育方法,在實(shí)際教學(xué)中得到了良好的效果。
二、工作表現
作為一名教師,我的責任不僅僅是傳授知識,更重要的是培養學(xué)生的'道德品質(zhì)和徹底素質(zhì)。在工作中,我不僅注重科學(xué)教學(xué),更加注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì),包括精神底蘊、人文關(guān)懷、知識結構等方面。同時(shí),我也盡力配合領(lǐng)導的各項安排和工作安排,積極參與學(xué)校的各項事務(wù),并以滿(mǎn)滿(mǎn)的激情和敬業(yè)的態(tài)度投入到工作中,得到了領(lǐng)導和同事們的認可和贊揚。
三、反思與建議
雖然我的教學(xué)和工作表現得到了大家的認可和支持,但在自身發(fā)展上,我仍需不斷反思和努力,才能更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。在工作中,我應更加細致、認真地處理好學(xué)生的需求和反饋,積極參與學(xué)科研究,提高自身的教學(xué)水平和素質(zhì)。同時(shí),我也需要更好地與同事協(xié)作、學(xué)習交流,在實(shí)踐中不斷完善和提高自己的工作能力和手段。
最后,我要感謝學(xué)校給予我的機會(huì )和信任,感謝領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和支持。我將繼續秉承“自強不息,勤奮努力”的精神,持之以恒地為學(xué)生和社會(huì )作貢獻,做一名合格優(yōu)秀的初中教師!
新教師試用期個(gè)人工作總結 8
時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間試用期已接近尾聲,首先感謝公司經(jīng)理室能給我展示才能、實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì )。這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司給予了我足夠的支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,感受到了生命人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì )到了生命人作為開(kāi)拓者的艱難和堅定。同時(shí),也為我有機會(huì )成為生命人壽河北分公司的一份子而感動(dòng)高興。 河北生命人壽在鄧總的帶領(lǐng)下,一群大膽創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓的人們在這河北這片保險市場(chǎng)競爭激勵的土地上,開(kāi)始了艱難的旅程,而我也希望能成為這艱難旅程上一分子。我會(huì )用我的樂(lè )觀(guān)豁達為將這艱難的攀登變得輕松活潑,將這旅程變得甜美珍貴而奉獻自己的所有力量。
在這五個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現將我的工作情況作如下匯報。
一、個(gè)人情況簡(jiǎn)介
20xx年x月—20xx年6就職于中國人壽霸州支公司,歷任組訓、講師個(gè)險條線(xiàn)培訓主管;
20xx年x月—20xx年x月借調中國人壽廊坊分公司培訓部,培訓崗;
20xx年x月—20xx年x月北京方圓世紀管理顧問(wèn)公司,中國人壽云南分公司培訓項目組成員;
二、主要工作及成績(jì)
作為公司的一名新員工,能與生命人壽河北分公司共同發(fā)展、走向成熟,是我莫大的榮幸。初到公司,我作為培訓部門(mén)的一員,定崗位為代理人考試及創(chuàng )說(shuō)會(huì )崗,期間主要的工作有:
1、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學(xué)習了《公司管理制度》、《人力資源管理制度》、《崗位職能說(shuō)明書(shū)》等各項規章制度,并將其與公司文化牢記于心,時(shí)刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度,維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司,打掃辦公室衛生,為同事創(chuàng )造一個(gè)干凈的工作環(huán)境,按公司規定請銷(xiāo)假等。
2、作為代理人考試崗第一要務(wù)就是讓剛剛加入我們生命大家庭的新人考取代理人資格證,取得上崗資格,在參加工作期間,共參與負責石家莊管理本部東、西區和廊坊中支的代理培訓的工作,期間培訓98人,通過(guò)90人,通過(guò)率為91.8%,同時(shí)搜集和匯總近期代理人考試題庫,并下發(fā)給個(gè)機構,提高全轄的代理人考試通過(guò)率。為公司發(fā)展注入了新鮮血液,為公司組織發(fā)展添磚加瓦,為公司業(yè)務(wù)推動(dòng)貢獻了自己的綿薄之力。
3、參與協(xié)助8家新籌機構的籌建工作,公司的興旺發(fā)展不僅體現在業(yè)務(wù)發(fā)展上,展現公司實(shí)力的另一個(gè)重要指標就是公司機構的鋪設,20xx年x月-10月,河北分公司共新籌、弱改機構八家,在這期間,在公司總經(jīng)理的信任和關(guān)懷下;在營(yíng)銷(xiāo)部、培訓部的所有同事的相互協(xié)作下;在各中支的鼎力支持下,新籌內勤、新籌分區、新籌高營(yíng)、新籌營(yíng)銷(xiāo)四班次的培訓圓滿(mǎn)結束、四次培訓班參訓人員共計360余人次,10月開(kāi)業(yè)當月2家機構開(kāi)業(yè)業(yè)績(jì)標保突破100萬(wàn),充分體現生命人壽河北分公司在河北市場(chǎng)上的超強實(shí)力!
4、參與協(xié)助培訓部各類(lèi)培訓班的組織工作,作為培訓部的一分子,作為培訓部這樣一個(gè)集體,在李洪印經(jīng)理的領(lǐng)導下,培訓部所有人員相互協(xié)作、團結進(jìn)取,充分體現出團隊的精神,在短短的5個(gè)月期間,培訓部共組織了講師大擂臺、新專(zhuān)、督訓銜接教育訓練班、產(chǎn)品研討班、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理片區培訓班等多個(gè)培訓班,每個(gè)培訓班都不亞于一場(chǎng)戰役,不但要分工,更主要的是協(xié)作,在此期間,我作為其中一員,無(wú)論是從組織、協(xié)調、安排、總結各方面全程參與,不但感受到了培訓部“家”的溫暖,也從中學(xué)到了更多的知識,為今后的工作積累了更多的經(jīng)驗,更有利于自己今后工作的開(kāi)展。
5、業(yè)務(wù)督導和幫扶工作,作為公司的一員,公司的發(fā)展于我們每個(gè)人都都息息相關(guān),公司的發(fā)展也需要我們每個(gè)人都做出自己應有的貢獻。作為個(gè)險營(yíng)銷(xiāo)渠道,作為培訓部,本來(lái)就從基層工作做起的我,深切的體會(huì )到一線(xiàn)工作的重要性,了解一線(xiàn)工作的需求,感受一線(xiàn)工作的感受,是我開(kāi)展工作的重要資源,同時(shí)也是為更貼近一線(xiàn)工作必不可失的重要基石,在參加工作的5個(gè)月期間,共到保定、廊坊、唐山三家中支和其下轄的四級機構進(jìn)行督導工作。在這其中不但涵蓋了自身崗位的工作內容,同時(shí)也了解機構的需求,利用自己過(guò)去的工作應驗,深入到業(yè)務(wù)員中去,幫助他們分析市場(chǎng),解決問(wèn)題,同時(shí)也為自己提供了更多的實(shí)戰機會(huì ),學(xué)到了更多的'技巧,體會(huì )到了自己還有很多需要學(xué)習的知識。
三、努力的方向
1、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。充分利用自己的知識優(yōu)勢及以往的工作經(jīng)驗,積極主動(dòng)接觸各種相關(guān)業(yè)務(wù),提高自身的實(shí)際操作能力,為公司的品牌建設作出自己應有的貢獻;
2、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種金融知識,并用于指導實(shí)踐。充分利用工作之余時(shí)間完成自己的研究生考試;多學(xué)習金融、保險等與相關(guān)相關(guān)的知識,爭取通過(guò)更多的資質(zhì)考試;鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù),提高業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水準;
3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭當先進(jìn)。在此,在對試用期的工作情況及心得體會(huì )做一匯報后,我想借此機會(huì ),正式向公司領(lǐng)導提出轉正請求。希望公司領(lǐng)導能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現,以正式員工的要求做一個(gè)全面考量。對我個(gè)人來(lái)說(shuō),如果能被批準,必然是件好事,表示我試用期的工作表現得到了公司的肯定。同樣,如果不能被批準,說(shuō)明我工作中仍有許多方面需要改進(jìn)和完善,也是一個(gè)提高自我能力的機會(huì )。但不管能否轉正,我都會(huì )以同樣炙熱的工作熱情繼續投入到今后的工作當中,以自己踏實(shí)努力的工作,報公司知遇之恩!
新教師試用期個(gè)人工作總結 9
看時(shí)光飛逝,我從9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益很多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進(jìn)不足的地方,回想走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。平時(shí),我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)體會(huì ),共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
在這一年里,我擔負小學(xué)數學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一位新老師,我不斷學(xué)習,絲絕不敢松懈,連續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,重視專(zhuān)業(yè)知識的積存和教學(xué)基本功的訓練,對板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌控了小學(xué)生的學(xué)習和心理規律,課后認真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的'學(xué)習情形,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導,并在教學(xué)四項規范達標中獲得合格。
成績(jì)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。第一我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好和諧好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容掌控不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與體會(huì )。
教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
新教師試用期個(gè)人工作總結 10
在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷的發(fā)生著(zhù)變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,F將一年工作總結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習中,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、 教育工作方面
作為一名新教師,又面臨著(zhù)新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在我積極參加區和學(xué)校組織培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流, 不斷的揣摩、思考、實(shí)驗、修正,不僅對上課有很大幫助,對自身的素質(zhì)也有很大的提高。
1、積極參加區教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓工作。
在這里非常感謝區進(jìn)修學(xué)院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規和班主任的教學(xué)上,讓我明白了當老師,不但要關(guān)愛(ài)學(xué)生,而且還要時(shí)刻謹記法律上規定的條例,做個(gè)學(xué)生敬愛(ài)的好老師。
2、 我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師指導,并在各個(gè)年級班主任的'指導下學(xué)習管理學(xué)生,學(xué)會(huì )正確與學(xué)生交流的好方法,因為他們,使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當有效的方法,這些使我對教學(xué)有了新的認識。使我在教學(xué)過(guò)程中有了一些新的教法:抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,講教材。而是多方面地引導學(xué)生探索課外知識整理。讓學(xué)生加強對身邊事物的認識能力,提高學(xué)習興趣,激勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì )分析問(wèn)題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門(mén)課。
新教師試用期個(gè)人工作總結 11
20xx年x月,我有幸來(lái)到了xxx小學(xué)教職工的大家庭中。在后來(lái)這段漫長(cháng)的三個(gè)月的里,我僅僅只是作為一名新人試用期教師,但在工作方面,各位前輩們作為優(yōu)秀的骨干教師,在工作中教授了我很多寶貴的經(jīng)驗和技巧,并積極的鼓勵我在工作中提升自己。
這三個(gè)月來(lái),我作為一名試用期的教師,在工作中積極的學(xué)習,聽(tīng)課,并努力的將自己的所學(xué)教授給學(xué)生們。在這樣邊學(xué)變教的情況下,不知不覺(jué)間,試用期也已經(jīng)結束了。我現在對自己的工作總結如下:
一、對學(xué)校的了解
在來(lái)到xxx小學(xué)之前,我也有自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等方式對學(xué)校的情況進(jìn)行了解。但畢竟從網(wǎng)絡(luò )中也無(wú)法實(shí)際的了解情況,所以對于xxx小學(xué)的情況,在之前我都只是有一個(gè)大概的印象。
而在這次來(lái)到xxx小學(xué),我們首先就受到領(lǐng)導的邀請好好的參觀(guān)和學(xué)習關(guān)于xxx小學(xué)的事情。在領(lǐng)導的.講解以及我自身的所見(jiàn)中,我切實(shí)的感受到xxx小學(xué)是一個(gè)非常出色的校園。并且,在最后,我們也從領(lǐng)導的一席鼓勵的話(huà)中激起了心中的熱情和斗志!對未來(lái)作為教師的生活也充滿(mǎn)了期望!
二、崗前培訓
當然,我們并不是一上來(lái)就開(kāi)始上課。及時(shí)已經(jīng)是一名實(shí)習教師,我也非常清楚,自己現在的教學(xué)能力還有許多的不足和漏洞。
為此,學(xué)校在學(xué)校給我們安排的崗前培訓上,我積極的吸收老師們所傳授的經(jīng)驗技巧,并嚴謹的開(kāi)始對自己的不足進(jìn)行彌補。還通過(guò)向老師的請教來(lái)計劃自己今后的教學(xué)方案,完善自己的教學(xué)準備。
三、聽(tīng)課學(xué)習
為了能切實(shí)提高自己對課堂的了解,聽(tīng)課是我們最基本也是最常用的學(xué)習方式。在試用期的這段時(shí)間里,我積極的參與聽(tīng)課,并通過(guò)對不同老師的課堂筆記的分析,對自身的教育方式進(jìn)行了不少的改進(jìn),同時(shí),也為今后可能會(huì )遇上的課堂管理問(wèn)題做了很多的應對計劃。
四、上課情況
在xxx小學(xué)第一次走進(jìn)課堂后,我不得不說(shuō)自己心中是非常的緊張的,臺下一說(shuō)雙雙好奇的眼睛都在盯著(zhù)自己,這讓我更加害怕自己說(shuō)錯了什么。但好在在課堂后面聽(tīng)課的班主任給了我勇氣,并經(jīng)常給我的課堂中做補充,不僅讓學(xué)生們的學(xué)習更加完善,也讓我認識到了自己的工作的不足。
如今,試用期在教學(xué)中不知不覺(jué)已經(jīng)結束了。但我依舊不會(huì )放松自己的要求,作為一名教師,我對自己的要求只會(huì )越來(lái)越高!我一定會(huì )讓自己成為更加出色的教師!
新教師試用期個(gè)人工作總結 12
一眨眼,我在幼兒園的試用期已經(jīng)快要結束了,回憶起我在幼兒園這段時(shí)期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到很幸福也很幸運。因為我覺(jué)得畢業(yè)以來(lái)我做的一個(gè)最明智的決定就是來(lái)到了xx幼兒園。在xx幼兒園,我遇到了我一個(gè)支持我并給我工作機會(huì )的園長(cháng),我遇到了很多懂我鼓勵我的同事,我遇到了一群又可愛(ài)又聽(tīng)話(huà)的孩子們。我在xx幼兒園里收獲了經(jīng)驗,我在xx幼兒園收獲了快樂(lè ),我在xx幼兒園里收獲了成長(cháng)。
我剛來(lái)到xx幼兒園的時(shí)候,我其實(shí)對我這份教師的崗位并不抱有太多的信心。因為我不是師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,只是一個(gè)考了教師資格證的普通大學(xué)畢業(yè)生。所以我既沒(méi)有經(jīng)驗,也沒(méi)有授課技巧和心得,更不會(huì )帶小孩子玩耍。我只是聽(tīng)從了我爸媽的意見(jiàn)讓我來(lái)幼兒園里試一下。所以如果不是園長(cháng)給了我這個(gè)機會(huì ),如果不是同事老師一直在支持和鼓勵我。我想我應該連前一兩個(gè)星期都堅持不下去,也就不會(huì )有我后面的熱愛(ài)和成長(cháng)了,我也不會(huì )認識到自己是這么的適合這一行業(yè)。
前一兩個(gè)星期剛來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得園里的所有老師都比我要優(yōu)秀,他們在上課的時(shí)候都很有方式和技巧。雖然說(shuō)要教幼兒園孩子的知識內容是很簡(jiǎn)單的,但是他們現在的年級很少,所以讓他們能夠真正理解進(jìn)去和學(xué)進(jìn)去這些知識也是很困難的。我在前一兩周剛來(lái)的那段日子里就已經(jīng)深深的體會(huì )到了當幼兒園老師其實(shí)也并不是那么輕松的一件事情。我在上課的時(shí)候,他們根本不會(huì )買(mǎi)我這個(gè)新老師的賬,只會(huì )仗著(zhù)我脾氣好,就四處下位講話(huà),根本沒(méi)有心思來(lái)聽(tīng)我講課。這讓我很是傷腦筋。一會(huì )兒,這個(gè)小朋友要尿尿,那個(gè)小朋友又搶了誰(shuí)的糖果,我整天的腦袋都處于在一個(gè)嗡嗡的狀態(tài)里。課沒(méi)有上好,但是給他們處理了一大堆七七八八的雜事。
后來(lái)大班的老師看見(jiàn)我這么苦惱,就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了他當老師的心得,也傳授了我很多經(jīng)驗,小班的老師也都紛紛過(guò)來(lái)鼓勵和安慰我,邀請我去他們班參觀(guān)他們的上課。經(jīng)過(guò)他們的鼓勵和幫助,我的`信心就增加了起來(lái),我決定我該嚴厲管教的就嚴厲管教,該批評的也還是要批評。所以經(jīng)過(guò)我的一番改變和他們的朝夕相處,小朋友們也越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà),我也越來(lái)越喜歡和他們呆在一起了。也越來(lái)越熱愛(ài)這份教師的職位。
這個(gè)三個(gè)月試用期下來(lái),我在幼兒園里又一個(gè)和毫無(wú)經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生,轉變成了一個(gè)受到園長(cháng)表?yè)P,受到眾多學(xué)生們喜愛(ài)的老師角色。我感到很高興,看到自己的進(jìn)步和改變,我也更加明確了我以后要繼續留在學(xué)校當一名幼兒教師的心。我會(huì )在接來(lái)的工作當中,再接再厲,堅持教好每一個(gè)學(xué)生,堅持照顧好每一位小朋友。
新教師試用期個(gè)人工作總結 13
緊張忙碌中的時(shí)間過(guò)的特別快,轉眼間我在新教師工作崗位上服務(wù)將近一年了。這關(guān)鍵的一年里,受到了各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導和同事們的愛(ài)護幫助順利的完成了由學(xué)生到教師角色轉變。目前,我負責的各項工作已經(jīng)步入正軌,有序有效的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。在這一年里,有成長(cháng)進(jìn)步,也有失敗挫折,同時(shí)也存在著(zhù)很多的不足,F將一年以來(lái)的工作從德、勤、績(jì)、能等幾個(gè)方面進(jìn)行總結,請各位領(lǐng)導批評指正。
德
作為一名人民教師,作為一名新教師,一名成長(cháng)中的教師,我始終堅持“教師成長(cháng),師德先行”的指導思想。自覺(jué)遵守《教師法規》和學(xué)校各項制度,認真貫徹落實(shí)課堂常規要求。積極參加教研活動(dòng),服從工作分配,努力完成各項工作任務(wù)。與同事和諧相處,互幫互助,形成了良好的人際關(guān)系。對于分管的領(lǐng)導和指導教師,始終懷著(zhù)謙卑學(xué)習的心態(tài),虛心聆聽(tīng)他們的批評指導,也勤于向前輩們請教學(xué)習。對學(xué)生耐心細致,善于引導,盡自己所能給予學(xué)生最大的關(guān)愛(ài),堅決杜絕“簡(jiǎn)單粗暴”的教育方式。
勤
作為一名新教師,作為一名新網(wǎng)管,我深知自己的不足與缺乏。時(shí)刻用“勤能補拙”“笨鳥(niǎo)先飛”的道理來(lái)提醒自己,要勤奮,要更加勤奮。這一年我自己購買(mǎi)幾百元的技術(shù)鉆研類(lèi)的圖書(shū)并且到學(xué)校圖書(shū)館借閱了大量教學(xué)教法的資料。每天要求自己早到校四十分鐘,晚離校一小時(shí)。利用這些時(shí)間來(lái)閱讀,提高自己的網(wǎng)絡(luò )技能和教學(xué)水平,以保證更好的服務(wù)于學(xué)校。在上學(xué)期當中,沒(méi)有一次遲到和早退現象,小病不離崗,大病不離校,堅守崗位盡職盡責。
績(jì)
“天道酬勤”辛勤的付出終有回報。在各級領(lǐng)導的指導下,在老師們的幫助下,上學(xué)期我校校園網(wǎng)順利升級改版,并且在青島市校園網(wǎng)大賽中獲得第一名的好成績(jì)。另外,新配備的交互式電子白板也已經(jīng)正常運行,服務(wù)于教學(xué)。根據,老師們的實(shí)際需要,上學(xué)期成功組織開(kāi)展了三次“電教培訓”活動(dòng),為老師們的教學(xué)提供了及時(shí)的技術(shù)支持。另外,作為一名信息技術(shù)老師,我擔任二年級和三年的教學(xué)。在教學(xué)工作中,也多次得到了各級領(lǐng)導的批評指導和指導教師的指點(diǎn)幫助,教學(xué)水平也在不斷提高,自己也在有意識的把所學(xué)教育理論應用到教學(xué)實(shí)踐當中去。當然,目前還存在著(zhù)很多的不足,期待著(zhù)領(lǐng)導和老師們的更多批評指導。
能
本學(xué)年,我擔任二三年級信息技術(shù)科教師和學(xué)校網(wǎng)管。兩項工作齊頭并進(jìn),兩手共抓。時(shí)刻牢記王玨校長(cháng)“協(xié)調工作,彈鋼琴式心態(tài)”的教導!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”認真積極的.進(jìn)行學(xué)期初的工作計劃,踏實(shí)本分的進(jìn)行每天的工作計劃安排。努力協(xié)調各項工作任務(wù),在保證正常本職教學(xué)工作的同時(shí),盡最大努力及時(shí)高效的維修維護老師們和班級中的電教設備,和校園網(wǎng)絡(luò )的維護更新工作,為各位領(lǐng)導和老師工作提供技術(shù)保障。同時(shí),不滿(mǎn)足于現狀,針對自己的不足和弱勢,一直保持學(xué)習的習慣,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。
春華秋實(shí),暑往寒來(lái),一年有很多的收獲和成長(cháng),也有很多的遺憾和失敗。有成績(jì)但更多的是不足,總結過(guò)去,展望未來(lái),我要更努力。
新教師試用期個(gè)人工作總結 14
在20xx年9月份我很榮幸地成為了一名新機制教師,轉眼間一年的試用期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì )了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。
二、教育教學(xué)方面:
我積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神。
1、認真備課,一切為了學(xué)生。
我帶學(xué)校五年級的數學(xué)課。平時(shí)我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的`老師,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的.教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?磳W(xué)習習題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課的機會(huì )。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我認真備課,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結構。
2、堅持學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課20多節,其中有語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、體育課。每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心。當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任數學(xué)教學(xué)任務(wù)以外,我還是班主任,作為見(jiàn)習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用周會(huì )課,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過(guò)給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著(zhù)強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉變,F在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋(gè)充滿(mǎn)團結向上風(fēng)氣的集體。
4、教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。
我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續做好校本培訓,在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來(lái)的總結,快速成長(cháng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì )更加努力工作的。
新教師試用期個(gè)人工作總結 15
時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見(jiàn)習期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結,總結過(guò)去,寄望明天工作得更好。
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮、縣組織的各項活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)能力。
二、教學(xué)方面:
對于一名教育工作者來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的?偨Y教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng )設良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:
(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好課程標準,虛心向老老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。
(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問(wèn),精心設問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問(wèn)題,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
(3)課后:認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀況,對學(xué)習中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì )取得不錯的成績(jì)的。
(4)其他方面:堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽”,很幸運的'拿到了一等獎。高興、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,增長(cháng)了很多見(jiàn)識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問(wèn)題,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),積極參加各種競賽活動(dòng),取長(cháng)補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習,注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。
一年以來(lái),我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個(gè)人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學(xué)生,把師愛(ài)變得更高尚。踏上講臺以來(lái),我深刻的認識到:愛(ài)心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長(cháng)反映學(xué)生在校的情況,爭取家長(cháng)的支持與配合。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著(zhù)我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用“生命不息,奮斗不止!辈粩嗝銊钭约。越做越好,全面而不失風(fēng)格。
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伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝,時(shí)光總會(huì )從我們身上帶走點(diǎn)什么,也會(huì )給我們留下點(diǎn)什么,我也順利從師范學(xué)院畢業(yè)來(lái)到了幼兒園工作,目前還在試用期。但是我覺(jué)得這段時(shí)間以來(lái),是我近幾年來(lái)收獲的最多的一次,工作真的是一個(gè)可以歷練人的東西,它能給你一面鏡子讓您清晰的看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),清楚的看到自己目前的不足之處,所謂人生就是不斷的找到自己的缺點(diǎn)及不足的地方然后加以改正,這就是一個(gè)人走向成熟的標志。
剛入社會(huì )的我,對這個(gè)世界充滿(mǎn)了向往去對未知東西的好奇,一股子勁不知道往哪使,我給我比較中意的三家幼兒園都投遞了簡(jiǎn)歷,令我感到狂喜的是三家都想我拋來(lái)了橄欖枝,事實(shí)證明我還是很優(yōu)秀的,相當受歡迎,最終選擇了離我最近的幼兒園,就近原則。每一份工作都會(huì )有試用期,試用期的這個(gè)期間,園里看我工作的表現,我在這段期間也去適應這份工作,雙方都達成目的滿(mǎn)意才能簽訂勞務(wù)合同,我的試用期將近,也即將要結束了,這三個(gè)月的試用期讓我成熟了好多,如果說(shuō)沒(méi)接觸這份工作之前我是一個(gè)啥也不知道的小女孩,那么我現在就是一名成熟穩重的女性了,因為有了對孩子們的那份責任,我不再是只顧著(zhù)自己就行,他們就是我今后的羈絆,他們給我工作的動(dòng)力,我成為他們人生的領(lǐng)路人。這種感覺(jué)是真的很不錯。就像是達成了某種簽約。
在試用期期間,到目前為止,我對我個(gè)人的工作能力、工作態(tài)度還是很滿(mǎn)意的,十分滿(mǎn)分的話(huà),我會(huì )給自己打8分,因為我從中也看到了自己些許的不足,不過(guò)這些都不是問(wèn)題,我才剛接觸這個(gè)行業(yè),我就能連續得到園長(cháng)的.贊賞,我已經(jīng)很心滿(mǎn)意足了。得益于在師范學(xué)校學(xué)習時(shí)的努力,我在幼兒園工作時(shí)很少遇到難題,學(xué)校交給我的知識基本都用到了,現實(shí)中跟課本中的案例總會(huì )些許不同,所以這就十分考驗我隨機應變的能力了,我才來(lái)不到三個(gè)月也就是半學(xué)期多一點(diǎn),就跟班上的小可愛(ài)們打成了一片,他們也十分的喜歡我,有很多小朋友都跟我說(shuō)過(guò)“老師,我愛(ài)你”,能時(shí)時(shí)刻刻跟這群小天使們待在一起,那就是我想追求的幸福感,我現在貌似在這個(gè)試用期就得到了。
我希望我能順利的轉正,通過(guò)園里的考驗,繼續為這群小可愛(ài)們服務(wù),但是我卻時(shí)候想想自己應該要往哪方面做出適當的改正了,我也應該過(guò)去詢(xún)問(wèn)下園里的前輩們,吸取教學(xué)經(jīng)驗。我相信我能在日后成為一個(gè)人人喜歡愛(ài)戴的幼師,成為家長(cháng)們最放心的幼師,成為園長(cháng)覺(jué)得秀的幼師。
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我于20xx年x月入職于北師大大同附中,擔任高一年級的政治教學(xué)工作。轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我在學(xué)校領(lǐng)導以及教研組長(cháng)趙東霞老師的細心指導和幫助下,實(shí)現了由學(xué)生向教師角色的重大轉變,真正適應了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中。
我在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(cháng)之路上收獲了一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了,明顯地提升。在第二學(xué)期,我擔任了高一(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級。在這一年的成長(cháng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F將一年以來(lái)的工作總結如下:
一、主要工作和成績(jì)
在教學(xué)中,我始終注意培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,切實(shí)做好一切教育教學(xué)常規工作。
1、做好本職工作
作為科任教師的我,一直以來(lái)不敢懈怠,從一開(kāi)始就認真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,尤其是趙東霞老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教臺上,以輕松、認真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng )造性。尊重學(xué)生的'獨立人格,把學(xué)習的主動(dòng)權教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習時(shí)間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng )新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結合現實(shí)生活中的現象,層層善誘,多方面、多角度去培養,創(chuàng )造條件使學(xué)生創(chuàng )造力和潛能得以開(kāi)發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
2、注重學(xué)生的均衡發(fā)展
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,我從學(xué)生身心健康出發(fā),根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
本學(xué)期,我在自學(xué)、自修反思的基礎上,進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試,取得了比較好的效果,學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中,積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。為了培養學(xué)生多種興趣愛(ài)好,看報紙、雜志,聽(tīng)新聞、廣播,到網(wǎng)絡(luò )世界中暢游,不斷拓寬知識面,為教育教學(xué)注入新鮮血液。
新教師試用期個(gè)人工作總結 18
時(shí)光飛逝,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人,F對試用期工作總結如下。
一、在思想政治方面
積極參加園部組織的各項政治學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),熱愛(ài)本職工作,對待幼兒公平,熱愛(ài)每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。我的責任心明顯增強,始終把服務(wù)于家長(cháng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。
二、在教學(xué)上
我認真制定教案,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結,為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(cháng)。
我深深的體會(huì )到作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗,因為每一個(gè)判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現出來(lái)的。雖然,在這一年中我進(jìn)步,成長(cháng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的.一日生活各個(gè)環(huán)節上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
三、工作展望
幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習機會(huì )的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
新教師試用期個(gè)人工作總結 19
轉眼間,來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對于整個(gè)歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是,一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里,我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結:
一、師德方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的`修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準備上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著(zhù)急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。但是,我也堅信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,因為寫(xiě)好教案是上好課的前提。
我有幸得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的梁義紅老師指導,他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍,博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。我晚上也積極到校,為學(xué)生解決學(xué)習上的疑難問(wèn)題。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。
新教師試用期個(gè)人工作總結 20
日月如梭,xx縣高級中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會(huì )到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺(jué)到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好通用技術(shù)的教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
在師德表現方面,我平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習,同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,我本著(zhù)要對學(xué)生負責的態(tài)度,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
在教學(xué)方面,我所任教的是高一年級11—20班的通用技術(shù)教學(xué)工作。在新課標的模式下,我根據他們各自不同的特征因材施教。首先深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結以提高教學(xué)水平。其次認真上好每一節課。
我在課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學(xué)生的`求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習氛圍中快樂(lè )求知,輕松學(xué)習,不斷地鼓勵自己。再次我能認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。平時(shí)我會(huì )堅持聽(tīng)課,認真記錄,積極參與評課,學(xué)習各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評。
總體上來(lái)說(shuō),我感覺(jué)從大學(xué)校園走進(jìn)高中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì )有回報的。
新教師試用期個(gè)人工作總結 21
不知不覺(jué)間,我來(lái)到xxx幼兒園也已經(jīng)有很長(cháng)的時(shí)間了;仡欉@段試用期的工作時(shí)間,我作為一名試用期的幼兒園教師的,有幸得到了xx園長(cháng)的認可,并在xxx班負責協(xié)助xxx班主任的教導工作。
這幾個(gè)月來(lái),仔細的反省下來(lái),與其說(shuō)是我在協(xié)助xxx班主任的工作,倒不如說(shuō)是我在工作中受到了xxx老師的指點(diǎn)!通過(guò)學(xué)習和了解xxx老師的工作,我在幼師工作方面的知識有了狠多的進(jìn)步和提升。
如今,試用期也即將告一段落,我現對自己這幾個(gè)月來(lái)的工作情況總結如下:
一、學(xué)習情況
為了能更好的適應這份工作,我在工作中積極的強化自身能力,并通過(guò)與xxx班主任的學(xué)習、了解來(lái)在教學(xué)前做足準備,好讓自己能順利的融入到xxx的班級中來(lái)。
事實(shí)證明,我在工作中的準備是非常有效的,通過(guò)提前對班級的了解以及在日常與xxx班主任的學(xué)習,我在班級的融入中非常的順利,xxx班的幼兒不僅很好的.接受了我這名新老師,并且,在教學(xué)中,通過(guò)對幼兒們行為的觀(guān)察和學(xué)習,我更進(jìn)一步的提升了自己的管理能力。
二、準備方面
作為一名新教師,我也在工作中慢慢養成了及時(shí)備課的習慣。并且,通過(guò)其他老師的指點(diǎn),我在備課方面也有了很大的進(jìn)步,F在的備課上,我不僅能計劃的更加詳細,透徹,更能根據班級的情況,及時(shí)的對自身的備課方案作出調整。
此外,在活動(dòng)和節日的準備中,我還學(xué)會(huì )了不少的手工技巧,能更好的參與進(jìn)幼兒園的活動(dòng)準備中來(lái)。
三、個(gè)人情況的分析
在這次的試用期工作中,我通過(guò)融入到xxx這個(gè)大集體,讓自身在工作中有了很大的進(jìn)步和收獲。尤其是在思想上,通過(guò)這些天的所見(jiàn)所感,我在思想上深刻的了解到師德師風(fēng)的重要性!尤其是作為一名幼兒教師,我們的一舉一動(dòng)都在影響著(zhù)幼兒,為此,在工作中更應該加強自身的管理,提升自我要求,讓自身能從思想到行為,都能成為學(xué)生的表率,能更好的教導學(xué)生!
回顧這段試用期的工作,我很感謝大家的幫助,但我也會(huì )在今后的工作中繼續積極努力,讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進(jìn)!
此次的工作真的令我收獲極大,我會(huì )在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當中!
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轉眼間,一年的見(jiàn)習期即將結束;仡檮偟桨秃渔偲咪佒行男W(xué)的這段時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把試用期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、政治思想方面:
我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真做好筆記,學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。工作中,我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面:
這一年來(lái),我擔任的是三年級語(yǔ)文教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法,認真編寫(xiě)教案。我也精心設計課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細致的備好每一節課。課堂結合教材的內容組織了一些小組活動(dòng),盡可能讓課堂氣氛活躍,讓每一位學(xué)生都參與到其中,激發(fā)他們對推銷(xiāo)這門(mén)學(xué)科的興趣,讓他們在活動(dòng)中掌握推銷(xiāo)技巧和方法。課后我也注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并根據學(xué)生的.水平做出相應的改進(jìn)。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。作為一名新教師,我廣泛聽(tīng)課,在這一年里,我聽(tīng)了20多節課,這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。通過(guò)聽(tīng)取前輩的課程,學(xué)習了他們的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
三、今后努力的方向:
1、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;
2、課堂紀律還有待改進(jìn);
3、經(jīng)常向前輩老師學(xué)習,希望能在他們身上學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;
4、經(jīng)?磿(shū),多做課件,常寫(xiě)論文;
5、積極參加學(xué)校培訓,在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗與技能。
以上就是我試用期一年以來(lái)的總結,作為一名新教師,今后我還有很多方面需要努力,希望領(lǐng)導和各位老師對我提出指導意見(jiàn),我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校對我的培養,成為一名合格的人民教師!
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20xx年2月,我有幸成為一名高校教師;仡櫼荒甑墓ぷ,既有新入職時(shí)的焦慮與忐忑,亦有獲得學(xué)生認可的歡欣與喜悅,F將實(shí)習期間的`工作做一總結匯報,以期來(lái)年獲得更大進(jìn)步。
1、工作勤懇,態(tài)度認真
在實(shí)習期間,我專(zhuān)心教學(xué)工作,自覺(jué)加強職業(yè)技能學(xué)習,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,始終以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人”為行為準則。
在教學(xué)工作方面,承擔起《前廳與客房服務(wù)》、《客房服務(wù)與管理》、《茶藝基礎》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統管理》等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然繁重,但本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,認真備課,積極踐行能力本位教學(xué)改革,力求將能力培養貫徹課堂教學(xué)。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法靈活,課堂氣氛活躍。
積極完成領(lǐng)導交辦的工作,參加旅行社實(shí)訓室建設工作,負責后期布置。
虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教,觀(guān)摩同行教學(xué),努力提高職業(yè)技能,適應高職教育要求。
2、積極培訓,頂崗鍛煉
參加四川高校教師崗前技能培訓,并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。參加職教課程能力本位項目化改造及職業(yè)能力提升培訓,明確了高職教學(xué)思路。9月—10月,帶領(lǐng)普專(zhuān)餐飲管理11-1班和普專(zhuān)旅游管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗實(shí)習,分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門(mén)實(shí)習,深入一線(xiàn)掌握各崗點(diǎn)工作流程及行業(yè)動(dòng)態(tài)。
3、科研工作,有待加強
參加企業(yè)調研,走訪(fǎng)旅行社、酒店等旅游企業(yè),了解用人單位需求及行業(yè)最新信息,撰寫(xiě)調研報告。指導學(xué)生參加參加第四屆全國旅游院校服務(wù)技能(導游)大賽,主要負責導游詞的修訂和講解指導,其中10級旅游專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得三等獎。
針對學(xué)生實(shí)習問(wèn)題,撰寫(xiě)《淺析高職院校酒店實(shí)習問(wèn)題與對策》。目前,科研工作應當加強,雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重,但是教學(xué)與科研應當雙管齊下,不應偏廢。
4、積極參加工會(huì )活動(dòng)
在完成本職工作之余,積極參加工會(huì )活動(dòng),以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節演講比賽,獲得二等獎。參加學(xué)院“回聲”合唱團,提高綜合素養。
在未來(lái)的工作中,我將虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習,積累更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗,加強科研工作,改進(jìn)不足,爭取更大進(jìn)步。
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我于20xx年9月參加工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色;仡櫚肽陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、教學(xué)方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認真研究學(xué)習老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面
作為一名教師,我深切地認識到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的.知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強。
三、在生活方面
我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過(guò)去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用正式教師的標準來(lái)衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足。工作中有時(shí)不夠細致。對于缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì )虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,搞好班級管理,努力提高自身素質(zhì)。
新教師試用期個(gè)人工作總結 25
20xx年10月,我有幸來(lái)到xxxx小學(xué)的教職工大家庭。后來(lái)在漫長(cháng)的三個(gè)月里,我只是一名見(jiàn)習的新教師,但在工作方面,前輩們作為優(yōu)秀的骨干教師,教給了我很多寶貴的經(jīng)驗和技巧,并積極鼓勵我在工作中提升自己。
在這三個(gè)月的時(shí)間里,作為一名見(jiàn)習老師,我在工作中一直積極的學(xué)習和聽(tīng)課,盡我所能的把我學(xué)到的東西教給我的學(xué)生。就這樣,不知不覺(jué)試用期已經(jīng)結束了,F在我把我的工作總結如下:
一、對學(xué)校的了解
在來(lái)xx小學(xué)之前,我也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對學(xué)校有了自己的了解。但我畢竟不能從網(wǎng)上實(shí)際了解情況,所以之前只對xx小學(xué)的情況有個(gè)大概的印象。
我們這次來(lái)到xxxx小學(xué),首先是受到領(lǐng)導的邀請,來(lái)參觀(guān)了解xx小學(xué)。在領(lǐng)導的講解和自己的經(jīng)歷中,真的感覺(jué)xx小學(xué)是一個(gè)很優(yōu)秀的校園。而且,最后還從領(lǐng)導鼓勵的話(huà)語(yǔ)中喚起了我們的熱情和斗志!對自己未來(lái)的教師生活也充滿(mǎn)了期待!
二。崗前培訓
當然,我們不是一起床就開(kāi)始上課。作為一名及時(shí)的實(shí)習老師,我也很清楚自己現在的教學(xué)能力還有很多不足和漏洞。
為此,在學(xué)校安排的崗前培訓中,我積極吸收老師傳授的經(jīng)驗和技能,開(kāi)始嚴謹地彌補自己的不足。也通過(guò)向老師求教來(lái)規劃自己未來(lái)的'教學(xué)計劃,完善自己的教學(xué)準備。
第三,課堂學(xué)習
為了有效提高我們對課堂的理解,聽(tīng)課是我們最基本最常用的學(xué)習方法。在試用期內,我積極參與聽(tīng)課,通過(guò)對不同老師課堂筆記的分析,對自己的教育方法做了很多改進(jìn)。同時(shí)對以后可能遇到的課堂管理問(wèn)題做了很多預案。
四。課堂出席率
我在xxxx小學(xué)第一次走進(jìn)教室后,不得不說(shuō)我很緊張。說(shuō)的時(shí)候好奇的眼神在盯著(zhù)我,這讓我更加害怕自己說(shuō)錯了。但好在后面上課的班主任給了我勇氣,經(jīng)常給我補課,不僅讓學(xué)生的學(xué)習更加完美,也讓我認識到了自己工作的不足。
現在,試用期已經(jīng)在教學(xué)中不知不覺(jué)地結束了。但我還是不會(huì )放松要求。作為老師,我對自己的要求只會(huì )越來(lái)越高!我一定會(huì )讓自己成為更好的老師!
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轉眼間工作已將近一年的時(shí)間了。這一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結。
一、師德方面
始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范"。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準備上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著(zhù)急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。但是,我也堅信"萬(wàn)事開(kāi)頭難"。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,因為寫(xiě)好教案是上好課的前提。
我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的.盧老師和黃老師的指導,在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的`長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的書(shū)籍。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。在今后的日子里,我將不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,以更高的目標要求自己。做到學(xué)在教之先!學(xué)后教,透徹地學(xué)!
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轉眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實(shí)現了由學(xué)生向教師過(guò)度的角色轉變,真正適應了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,F將一年以來(lái)的工作總結如下:
一、德:
作為一名黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。我積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、能:
本年度,我擔任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,課后及時(shí)總結、反思。從不體罰學(xué)生,并開(kāi)展結對子的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,既做到嚴格要求,又耐心引導,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
二、勤:
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加校本培訓、政治學(xué)習、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習、提高的機會(huì ),不落下每天的本職工作。在擔任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中,做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。
四、績(jì):
在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿(mǎn)完成。特別是在培養學(xué)生學(xué)習能力方面,取得了較好的成果。絕大多數學(xué)生都逐漸由會(huì )學(xué)向學(xué)會(huì )轉變。
一年來(lái),學(xué)生對歷史的學(xué)習興趣有增無(wú)減,且每次考試成績(jì)都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng )造更好的成績(jì)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報太和中學(xué),回報社會(huì )。
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短暫的試用期里無(wú)論在工作還是生活中都已經(jīng)適應了,為此做一份總結這試用期的收獲感想,一起來(lái)學(xué)習。轉眼間,一年的試用期到了。經(jīng)過(guò)一年的努力工作和認真學(xué)習,我獲益良多。在這一年里,我逐漸適應了從學(xué)生到教師的角色轉變,xxxx學(xué)校這個(gè)大家庭。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫助下,我無(wú)論是學(xué)習能力、教學(xué)能力還是專(zhuān)業(yè)水平都得到明顯的提升,F將工作總結如下:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),然后根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習新課標。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具,復習階段,我把每一單元重點(diǎn)內容用電腦打印出來(lái),為的`就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復習印象。每次,當我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的.積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
4、作業(yè)。根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神,師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
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時(shí)光飛逝,光陰似箭。轉眼間,一學(xué)年的試用期到了。短時(shí)間內,我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識,同時(shí)也結交了很多“良師益友”。20xx年10月,作為一名體育老師,我加入了棗溝頭中學(xué)這個(gè)大家庭。從一個(gè)對教師的職業(yè)崇拜,到一個(gè)自己當老師的境地,我開(kāi)始從事基礎教育。在領(lǐng)導和老師的幫助下,我越來(lái)越感受到當老師的快樂(lè )和成就感。同時(shí),我的學(xué)習能力、教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯的提高。本學(xué)年以來(lái)的工作總結如下:
第一,師德
它是學(xué)校德育的重中之重,教師德育的秘訣是“愛(ài)”。作為一名人民教師,我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守教師法等法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校布置的各項工作,廉潔從教,忠于人民教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養全面合格人才。我愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,做他們的知心人,理解他們的訴求和想法,理解他們的幼稚和天真;相信他們潛在的能力。同時(shí)表現出深刻的理性,不僅關(guān)注學(xué)生當前的得失,更關(guān)注學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前景。
第二,教師的能力
我在教七年級的體育課。在教學(xué)中,我認真學(xué)習課程標準,深入理解教材,積極探索教學(xué)思路,將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué),努力培養學(xué)生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng )新能力。課前認真備課,課上活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性,課后及時(shí)總結反思。
一直以來(lái),我都很感謝學(xué)校領(lǐng)導給我們新老師提供了很好的學(xué)習機會(huì ),讓我們在工作的試用期走得更穩更扎實(shí)。這一學(xué)年,我非常重視自己的訓練。在我看來(lái),參加班級培訓,我必須學(xué)習一些對我的'學(xué)科有用的有形的知識。所以,每次上課,我都認真聽(tīng)講,認真做筆記,及時(shí)思考。同時(shí),在校本培訓中,外出聽(tīng)課和參加公開(kāi)課后,有經(jīng)驗的老師對課的指導和評課,也讓我的教學(xué)能力提高了不少。這些經(jīng)驗和方法對我來(lái)說(shuō)非常珍貴和實(shí)用。
試用期快結束了,但對我來(lái)說(shuō),遠遠不夠。未來(lái)我們還有很長(cháng)的路要走,我們還有很多東西要學(xué)。早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,一步一個(gè)腳印的走好未來(lái)的路,每天都記著(zhù)。我相信通過(guò)我的不懈努力,用我的真心和愛(ài)心對待每一個(gè)學(xué)生,我會(huì )在教育上取得更好的成績(jì),我相信我能在教育上展翅翱翔。
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在我為自己的未來(lái)奮斗的日子里,我感覺(jué)到了十分的幸福感,能每天看著(zhù)小朋友們開(kāi)心快樂(lè )的臉龐,我就覺(jué)得這是最為幸福的樣子。這次在園長(cháng)的授意下,我總算是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續在幼兒園中工作,我的內心非常的激動(dòng),如今的我已經(jīng)度過(guò)了試用期,就我在試用期的一系列工作上更是需要進(jìn)行一番簡(jiǎn)短的總結。
一、我的成長(cháng)離不開(kāi)大家的幫助
剛剛才開(kāi)始進(jìn)行這份工作的我,對于很多方面都是不明白的,最開(kāi)始我基本都是跟著(zhù)帶我的同事慢慢體驗著(zhù)在幼兒園中的.生活,我每天都拿著(zhù)一格小本子將一些同事或是領(lǐng)導講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來(lái)。每天回家我都會(huì )多翻翻那個(gè)本子,如今本子早已經(jīng)記滿(mǎn),而我也在自己的崗位上慢慢的適應下來(lái)。在整個(gè)工作過(guò)程中我一旦是碰到較為無(wú)法解決掉餓事情都是由同事或是領(lǐng)導出面,而在一旁的我也是慢慢的`學(xué)習到一些應對技巧,明白我應該要如何去面對,這一切都是在大家的幫助下才讓一個(gè)什么都不知道的我能夠順利的達到轉正的要求。也就是在大家的幫助下,我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能夠獲得園長(cháng)的肯定,能夠留在幼兒園中。
二、認真端正的態(tài)度
進(jìn)入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學(xué)習的,所以也是懷抱著(zhù)一顆虔誠的心,在向每一位同事、領(lǐng)導在學(xué)習。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長(cháng),我也是花費了不少的精力,能成長(cháng)為現在的樣子也是與自己的努力分不開(kāi)的。我總是以一個(gè)非常認真的態(tài)度在進(jìn)行工作,那么我也是相信工作會(huì )還我一個(gè)非常好的結果。果不其然,這般的努力終是換來(lái)了我能后繼續留在幼兒園中。
三、能將工作完成好的信心
我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,雖然曾經(jīng)的我幾乎沒(méi)有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自己可以將工作完成好。其實(shí)我的信心更是來(lái)自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責任感,更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。
如今我已經(jīng)是在面對自己的工作上有極大的進(jìn)步,我相信之后與小朋友們的相處將會(huì )更加順利融洽,我也會(huì )將自己的全身心都放于這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。
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時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉眼間,三個(gè)月的試用期到了。短暫的時(shí)間,讓我對教師這個(gè)職業(yè)有了更加深入的認識,同時(shí)也結交到了很多的良師益友。XX年XX月,我作為一名科學(xué)老師踏上講臺,從一個(gè)對教師職業(yè)崇拜到一個(gè)自己身為教師的處境,我開(kāi)始了從事基礎教育的里程。在各位領(lǐng)導、老師的幫助下,我越發(fā)感覺(jué)到當教師的幸福與充實(shí),同時(shí)學(xué)習能力、教學(xué)能力還有專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,F將三個(gè)月以來(lái)的工作總結如下:
一、教師的師德:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛(ài)。作為一名預備黨員教師,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,培養全面發(fā)展的合格人才。我愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力。同時(shí)表現出深刻的理智,不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
二、教師的能力:
我擔任三、四、五年級科學(xué)教學(xué)工作和科技輔導員、儀器管理員工作。在教學(xué)中我認真鉆研課程標準、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。做到課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,課后及時(shí)總結、反思。在科技輔導和儀器管理上我一直按藝體中心和教科中心的要求完成教育強區的籌備工作。一直以來(lái),很感謝新崗班給我們新老師提供了很好的學(xué)習機會(huì ),讓我們在工作的試應期走得更穩、更扎實(shí)。這三個(gè)月來(lái)我對自己的培訓非常重視,在我眼中,去上課培訓要學(xué)到一些對自己學(xué)科有用的、實(shí)實(shí)在在的`知識。于是,每次上課我都專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做筆記,及時(shí)思考。同時(shí)在校本培訓中,外出聽(tīng)課和上公開(kāi)課后有經(jīng)驗老師的指導和評課我也提升了不少。這些經(jīng)驗和方法對我來(lái)說(shuō)都十分珍貴和實(shí)用。
試用期就要結束了,但對于我來(lái)說(shuō),還遠遠不夠,我們未來(lái)的路還很長(cháng),我們學(xué)習的東西還很多。盡快地成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路,我每天都銘記在心。相信通過(guò)自己不懈的努力,用自己的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生,我會(huì )在教育事業(yè)中做出更好的成績(jì),相信在教育事業(yè)的天空中,我能展翅翱翔。
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我于xx年9月來(lái)到小學(xué)任教,對學(xué)校為我提供展示的平臺表示感謝,對同事對我的幫助表示感謝,同時(shí)我還要感謝我的學(xué)生給我帶來(lái)的工作的快樂(lè )。在這一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于鐘愛(ài)的教育事業(yè),傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù),同時(shí)也收獲著(zhù)。下面我對這一年的工作做一下總結,以便為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、加強政治思想學(xué)習,提高師德修養。
“師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范!睅煹率墙處煹牧⑸砹⒔讨,在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質(zhì),在教育、教學(xué)中約束自己,規范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
作為一名新教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。這一年,我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量:
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,一方面,我利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習新課程的教育理念,并將所學(xué)新理念結合學(xué)生具體情況創(chuàng )造性開(kāi)展教學(xué)工作;另一方面,我還認真學(xué)習他人的'教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著(zhù)優(yōu)秀教師去發(fā)展。
2、做好教學(xué)常規工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)備好課再上講臺。教學(xué)中,備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節,對新教師來(lái)說(shuō)更是這樣。每天我都花費大量的時(shí)間在備課上,認真鉆研教材和教法,找出重難點(diǎn),并把各個(gè)知識點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織、安排上課的思路。
。2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過(guò)程中,我盡量做到內容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,在講課過(guò)程中,我尤其注重給學(xué)生充分的`時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習,給學(xué)生機會(huì )讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造的潛能,提高學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性。提高課堂教學(xué)效率。
。3)對成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導。我經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補漏。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學(xué)習自尊心和求知興趣。
3、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。這一年來(lái),各種公開(kāi)課、匯報課,只要有時(shí)間,我都會(huì )抽空去觀(guān)摩,并及時(shí)反思,認真實(shí)踐。
三、課余自覺(jué)學(xué)習,提高自身素養。
欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。為更好地適應教學(xué)工作,我積極參加各種培訓,認真做好筆記,并在會(huì )后結合自己的實(shí)際反思、寫(xiě)出心得體會(huì )。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會(huì )在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
新教師試用期個(gè)人工作總結 33
本人自20xx年2月任職以來(lái),一直在廣恩小學(xué)從事四年級數學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期,我盡職盡責完成本職工作,成績(jì)雖小,感慨良多。下面我就對自己這個(gè)學(xué)期的工作總結如下:
一、思想方面:
作為一名人民教師,我一直堅持四項基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做得更好。我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),認真對待每次的政治學(xué)習,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同志,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,務(wù)求自己能成為一名符合現代要求的新型老師
二、教學(xué)方面:
1、教學(xué)認真負責并取得了一定的成效。任職以來(lái),我對教學(xué)一絲不茍,對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節刻苦鉆研、精心設計,很快進(jìn)入角色,教學(xué)工作得到了師生的一致贊揚。
2、積極進(jìn)行教學(xué)研究,不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結提高。因我之前從事的是高中政治教育,與現在的小學(xué)教育有著(zhù)很大的不同,所以前半學(xué)期主要處于摸索適應階段,導致學(xué)生的期中考試考得并不是很理想。我經(jīng)過(guò)對期中考試的質(zhì)量分析,逐漸認識到了自己平時(shí)工作中存在的問(wèn)題,并在下半學(xué)期中努力解決,因而這次期末考試就取得了不錯的成績(jì)。
3、積極進(jìn)行培優(yōu)扶差。一個(gè)班級里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧。在課堂上對后進(jìn)生多提問(wèn),多巡視,多輔導,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習興趣。除此之外還發(fā)動(dòng)班上的學(xué)優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,我讓他們組成一幫一小組,成績(jì)好的學(xué)生主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導學(xué)生掌握課本的基本知識和技能,給后進(jìn)生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。小老師們確實(shí)是非常盡責,而后進(jìn)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常容易。
4、合理利用課余時(shí)間提高自身修養。通過(guò)這幾個(gè)月的.工作,我深知即使是在農村小學(xué)里也是人才濟濟,要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),也需要自身不斷的努力和奮進(jìn),所以我在日常生活中不斷督促自己要多看書(shū),多學(xué)習。努力學(xué)習教育學(xué)心理學(xué)理論,學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)網(wǎng)上查找教學(xué)資源,利用課余時(shí)間讓自己不斷進(jìn)步。
5、積極向其他老師請學(xué)習。由于是第一次教小學(xué)數學(xué),很多問(wèn)題自己掌握得并不好,我都能經(jīng)常向身邊的老師請教,這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會(huì )自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取其他老師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,才能提高自己的教學(xué)水平。此外,我也積極參加科組教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),這些活動(dòng)使我明確了教學(xué)的目標和方向。
以上是本人任現職以來(lái)思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但也難免有些不足,我一定會(huì )在今后的工作中加倍努力,不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
新教師試用期個(gè)人工作總結 34
時(shí)間過(guò)的好快啊,轉眼間便結束了自己在xx幼兒園的試用期工作。我在這里不斷學(xué)習、工作的同時(shí)也在不斷的成長(cháng)。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內環(huán)境,到開(kāi)展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習、做好家園互動(dòng)活動(dòng)。這一路走來(lái),我們付出了很多,但我相信一句話(huà):“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明。以下是我的試用期工作總結。
一、思想上嚴格遵守師德規范、熱愛(ài)教育事業(yè)
有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì )一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會(huì )給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我封閉的誤區。不能冷落任何一個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。
對活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì )提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會(huì )播放節湊感較強的音樂(lè ),讓孩子們跳舞表現,展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的'幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會(huì )以主動(dòng)的`態(tài)度接受你的教育。
二、做好教學(xué)、保育工作
我班共有xx名幼兒,和這些可愛(ài)的孩子們在一起,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè )融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì )隨之煙消云散了。
三、讓孩子更快更好的適應幼兒園生活
我們每次都會(huì )和家長(cháng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習慣,認真填寫(xiě)一日觀(guān)察表,與家長(cháng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。我們班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫(huà),基本上都能正確的貼上。
在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法,讓這些圖畫(huà)形象,生動(dòng)起來(lái)運用角色進(jìn)行教育。調動(dòng)孩子們的積極性,就會(huì )積極的去涂色。在涂色的時(shí)候,我會(huì )隨時(shí)提問(wèn):你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì )回答:“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。
四、善于與家長(cháng)溝通
在幼兒園工作中,家長(cháng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車(chē)的,我們與家長(cháng)們面對面交流的機會(huì )比較少,于是我們采取電訪(fǎng)和寫(xiě)寶寶本的方法,定時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園學(xué)習、生活情況,同時(shí)也聽(tīng)取家長(cháng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì )及時(shí)與家長(cháng)電話(huà)交流或上門(mén)家訪(fǎng)。試用期間,我通過(guò)多種渠道與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
我真心地希望成為這個(gè)大家庭中的一員,所以我想成為正式的幼兒教師!
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