計算機教研室年度工作總結范文
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的計算機教研室年度工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計算機教研室年度工作總結1
一、教學(xué)常規管理
加強常規管理，是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此，本教研室始終認真落實(shí)教學(xué)常規管理的各項規定，嚴格按照各項規定組織教學(xué)。
�。�、認真制定教學(xué)計劃，并嚴肅教學(xué)過(guò)程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。學(xué)期開(kāi)始，同頭課老師集體討論教學(xué)內容及進(jìn)度，并分別寫(xiě)出了可行性較強的教學(xué)計劃。以教學(xué)計劃為依據，每位老師都針對學(xué)生、教材、教法進(jìn)行了認真的備課。每位老師都很好地完成了學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù)。
2、較好地完成了本學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)。
本教研室每位老師都積極主動(dòng)地參與到聽(tīng)課活動(dòng)中，切實(shí)希望通過(guò)聽(tīng)課提高自己的教學(xué)技術(shù)水平并完善自己的教法。
3、課堂教學(xué)方面
本學(xué)期來(lái)，我教研室每位教師的教案都齊全且規范，課堂教學(xué)教師組織有序，能認真授課，耐心為學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
4、完成了xx級學(xué)生的畢業(yè)答辯。
二、專(zhuān)業(yè)建設方面
在我系計算機科學(xué)與技術(shù)20xx年的本科專(zhuān)業(yè)評估，根據系部的專(zhuān)業(yè)建設規劃，本學(xué)期組織教師對計算機應用技術(shù)（專(zhuān)科）、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的所有相關(guān)課程的教學(xué)大綱、進(jìn)行了重新的修訂。
三、教改教研方面
我教研室教師積極參加教學(xué)改革，全身心投入到教科研中。本學(xué)年申請了《微機原理與接口技術(shù)》院重點(diǎn)課程項目，已獲立項，申請了《微機原理與接口技術(shù)》教材立項。
四、教研教研室建設方面
全教研室教師均能認真覆行職業(yè)道德，認真組織教育教學(xué)，覆行教書(shū)育人的職責。全教研室教師在本學(xué)期出滿(mǎn)勤，無(wú)遲到、早退或曠課現象。全教研室教師互相幫助，互相學(xué)習，形成了一種以老帶新，團結互助的良好教研室風(fēng)。在青年教師的培養方面，我們充分發(fā)揚老教師傳、幫、帶，骨干教師示范的優(yōu)良傳統。規范教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。本教研室做到學(xué)期初有學(xué)期計劃，學(xué)期中有檢查、學(xué)期末有總結。我教研室教師在評估資料準備期間，每位教師都任勞任怨積極準備資料。為學(xué)校建設積極作出自己的貢獻。
五、存在的不足及今后工作打算
1、在教研教研室活動(dòng)的教研室織形式上應積極開(kāi)拓創(chuàng )新，應以教學(xué)方法的改革創(chuàng )新，教育觀(guān)念的轉變?yōu)橹饕獌热萁萄惺铱椊萄谢顒?dòng)。
2、課堂教學(xué)中教學(xué)方法較為單一，傳統的教學(xué)方法和手段成分還比較多。
3、產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面做得不夠，部分教師參與教科研不夠。加強產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面的研究，并取得一定的成果。
4、在技能競賽方面，我們還要不斷總結，努力拼搏，提高成績(jì)。提高教師的責任心，加強課外興趣小組的指導和引導，做學(xué)生自主，合作，探究學(xué)習的伙伴。
計算機教研室年度工作總結2
本教研組堅持學(xué)校的有關(guān)教學(xué)計劃，在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下，嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認真完成各項任務(wù)。為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，本教研組在本學(xué)期也開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，下面我對本學(xué)期的活動(dòng)做如下小結：
1、教研活動(dòng)以點(diǎn)帶面
能參加各種教研活動(dòng)是每一位教師夢(mèng)寐以求的事。是呀，哪一位教師不想通過(guò)更高一級的教研活動(dòng)，在最短的時(shí)間內使自己的業(yè)務(wù)水平得到最大限度的提高呢？在活動(dòng)中，我們共同討論、共同反思，共同成長(cháng)，每當我們教研活動(dòng)滿(mǎn)載收獲而歸后，都是認真及時(shí)地把筆記及自己的感想、反思及時(shí)整理出來(lái)，共同討論以便其他科學(xué)教師學(xué)習參考。
2、上好每一堂課是我們迅速成長(cháng)的關(guān)鍵環(huán)節
本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴格執行教研組的工作計劃，我們教研組雖然人員少，老師擔負的教學(xué)任務(wù)重，但他們都能在教學(xué)實(shí)踐中認真鉆研新課標、教材，分析學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)目標，設計教學(xué)過(guò)程，認真寫(xiě)好教案。從各位教師交上來(lái)的教案中，也不難看出我們的科學(xué)教師都在進(jìn)步。
3、在反思的過(guò)程中逐步得到提高
“要給學(xué)生一碗水，自己得準備一桶水、一缸水”教師如果不學(xué)習，教學(xué)活動(dòng)就成了“無(wú)本之木、無(wú)源之水”，為加強修養，提高素質(zhì)，我們組認真學(xué)習新教材和新科學(xué)課程標準，學(xué)習學(xué)科刊物，了解教改信息，提高自己的科學(xué)素養。一學(xué)期來(lái)，每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，對一些典型課例進(jìn)行案例分析；養成“課后反思”的習慣，在反思中更新自己的教學(xué)理念，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗、完善自己的教學(xué)設計，為后繼教學(xué)工作積累有價(jià)值的素材。期末，我們中心的各位科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點(diǎn)滴體會(huì )。通過(guò)交流，教師們針對自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)，提高教學(xué)水平
一學(xué)期來(lái)，本組教師精誠團結，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。本組成員能積極參與試教、討論、學(xué)習。畢竟這樣的教研活動(dòng)很少，學(xué)習的機會(huì )也不多。針對這樣的情況，我們打算在下個(gè)學(xué)期多開(kāi)展“以互聽(tīng)互評研究課”的活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)、評活動(dòng)，相互切磋，取長(cháng)補短，爭取在一次次真情的評課中，促教師逐步形成具有自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，提升聽(tīng)課教師的看課、評課能力，每位教師有所得有所獲，每位教師有所思有所悟，為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養造梯搭臺，從而達到使我組所有科學(xué)教師共同成長(cháng)的目的。
5、反思與改進(jìn)
反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于形式；外出培訓和聽(tīng)課的機會(huì )不是很多，這對老師視野的開(kāi)拓有很大的限制；還有教學(xué)硬件設施的不完善，缺少許多實(shí)驗設備和器材，使很多教學(xué)計劃都難于落實(shí)。
上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)明了我校常識組老師對常識教學(xué)研究的真誠與執著(zhù)，面對新的世紀，面對如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續，明天還將迎來(lái)新的發(fā)展，我們定將沿著(zhù)確定的目標前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。
計算機教研室年度工作總結3
本學(xué)期，我們教研組認真落實(shí)學(xué)�！豆ぷ饔媱潯�，全組教師通力合作，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，更新知識、提高素質(zhì)，順利完成了科組的各項教育教學(xué)工作，營(yíng)造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍，并順利通過(guò)省示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的驗收工作。
下面我們從兩個(gè)方面來(lái)總結這學(xué)期的工作：
一、我們的付出
根據學(xué)校的工作計劃，我們在期初就及時(shí)制定了我們組合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然我們的教研活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠，但只要有時(shí)間，我們總能進(jìn)行專(zhuān)題性理論學(xué)習及教學(xué)研討，并能針對平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題及時(shí)交流。
在實(shí)際教學(xué)中，我們繼續抓好各種教學(xué)常規，建立規范、嚴格的機房管理制度，并且設立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節課課前，我們都認真備學(xué)生、備教材、備素材、備教法，上課時(shí)以學(xué)生為本，針對學(xué)生特點(diǎn)，靈活采用多種教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，取得了良好的教學(xué)效果。
除了正常的教研教學(xué)，我們還組織了攝影、影視制作、動(dòng)漫等多個(gè)興趣小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養他們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng )新的能力。
二、我們的收獲
1、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
組內教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習，能攻記一本教學(xué)理論書(shū)，泛讀兩種以上雜志，撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文，課題。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，組內多位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì )，莊春生教師在市縣各類(lèi)比賽中獲獎。
2、競賽輔導成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導幾十次，合計幾百余人次，市學(xué)生計算機技能比賽中，我校參加了四項，成績(jì)良好，也有一些比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說(shuō)明了市縣教育局、教研院對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪！成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，在今后的各種工作中，我們還會(huì )做得更多，做得更好！
計算機教研室年度工作總結4
本學(xué)期計算機教研室承擔30個(gè)教學(xué)班級、27門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期為學(xué)院參加教育部人才培養工作水平評估備戰的一個(gè)學(xué)期，教師們在承擔大量的.教學(xué)工作的同時(shí)，還承擔了許多的評估材料的準備與技能訓練輔導工作，因而教學(xué)工作和事務(wù)性工作異常繁重。在學(xué)院、系領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在系各部門(mén)的大力協(xié)助下，通過(guò)全教研室教師的團結合作與努力，克服了教學(xué)任務(wù)、評估工作事務(wù)繁重的困難，順利地完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)�，F將本學(xué)期的工作做如下總結：
一、政治思想方面
1、認真組織全室教師的政治學(xué)習活動(dòng)，積極宣傳黨的教育路線(xiàn)、方針、政策，注重培養育人意識。重師德師風(fēng)建設，要求教師為人師表，講職業(yè)道德，教書(shū)育人，管教管導。
2、注重發(fā)展教師黨員。本學(xué)期教工支部有1名預備黨員轉正，1名教師入黨，確定了2名教師為培養發(fā)展對象。
3、教師黨員協(xié)助系學(xué)生黨支部工作，本教研室7名黨員分別聯(lián)系3—4名學(xué)生入黨積極分子，了解他們的思想、學(xué)習、生活情況，幫助他們進(jìn)步，向學(xué)生支部提出入黨參考意見(jiàn)。
4、及時(shí)將學(xué)生的建議和問(wèn)題反饋給教師，以加強師生之間的溝通與交流。本學(xué)期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )一次，參加人員有教研室的歐陽(yáng)國軍、李梅，各班的班長(cháng)、學(xué)習委員。對學(xué)生提出的教學(xué)建議與問(wèn)題作了紀錄，有些問(wèn)題當場(chǎng)進(jìn)行了解決，并將其中的重要問(wèn)題向系部及相關(guān)教師進(jìn)行了反映。
二、教研室日常工作方面
1、根據教學(xué)計劃和評估的要求，組織全室教師編寫(xiě)和修訂了《計算機應用基礎》等44門(mén)課程的教學(xué)大綱，《應用程序設計技能訓練》等5個(gè)綜合技能實(shí)訓教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)，每位教師承擔了2—4個(gè)大綱的編寫(xiě)任務(wù)，工作任務(wù)非常大。
2、針對xx級學(xué)生使用的xxxx版教學(xué)計劃存在的課程關(guān)聯(lián)順序倒置、內容重疊、課程落后于技術(shù)發(fā)展等情況，在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中我們對xx級學(xué)生的教學(xué)計劃進(jìn)行了較大的調整并及時(shí)報告給系里和教務(wù)處，使教學(xué)內容更符合社會(huì )需求。
3、本期我們教研室外聘了10名教師。本期我們注重外聘教師的質(zhì)量，聘請的都是有教學(xué)經(jīng)驗的教師，在開(kāi)課前對每一位外聘教師進(jìn)行了學(xué)院教學(xué)紀律、教學(xué)注意事項等方面的交待。本期外聘教師的教學(xué)質(zhì)量也受到了學(xué)生的肯定。
4、加強了教材建設的力度。各位教師選用高職高專(zhuān)教材及獲獎教材，比例達到80%以上。根據計算機技術(shù)更新速度快的特點(diǎn)，我們還規定選用的教材是近2年之內出版的。
5、由李梅老師負責編制了《計算機應用基礎》試題庫與實(shí)訓題庫，并用于全院各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中，使該課程在全院率先實(shí)行了教考分離。
三、教學(xué)研究工作方面
1、以課程教學(xué)小組的形式組織教師的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期有《網(wǎng)絡(luò )數據庫開(kāi)發(fā)》、《C/C++程序設計》等8門(mén)課程是由2名以上的教師承擔其教學(xué)任務(wù)，上同一門(mén)課的教師結成一個(gè)教學(xué)小組，開(kāi)展集體備課、交流教學(xué)經(jīng)驗、相互學(xué)習、改進(jìn)教學(xué)方法等教研活動(dòng)，效果很好，保證了教學(xué)質(zhì)量的一致性。
2、本教研室的各位教師努力鉆研教學(xué)理論，積極引入先進(jìn)的教學(xué)觀(guān)念并積極實(shí)踐，獲得了較好成效，從學(xué)生反饋的信息來(lái)看，教學(xué)效果有了明顯的提高。本學(xué)期教研室的三位教師參加學(xué)院的中青年教師講課比賽，分獲二、三等獎及進(jìn)步獎。
3、特別鼓勵本教研室的教師圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生就業(yè)競爭力開(kāi)展教學(xué)研究工作。本學(xué)期參加“校慶20 周年暨高職人才培養模式研究學(xué)術(shù)研討會(huì )”的兩篇論文都是這方面的研究成果，并分別獲得一等獎與優(yōu)秀獎。
4、軟件競賽等活動(dòng)
四、教研室建設工作
1、專(zhuān)業(yè)建設。
配合系里完成了《廣告設計與制作》、《圖文信息技術(shù)》和《計算機軟件測試》三個(gè)專(zhuān)業(yè)的論證與申報工作，編制了這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃。在系部與教務(wù)處指導下，組織教師編寫(xiě)了《示范性計算機應用與軟件技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓基地》項目可行性報告。
2、課程建設。
在系里、教務(wù)處的支持與指導下，本教研室非常重視課程建設工作。根據計算機技術(shù)更新?lián)Q代快的特點(diǎn)，本期及時(shí)對xxxx版教學(xué)計劃中軟件專(zhuān)業(yè)、信息管理專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)、計算機應用與維護專(zhuān)業(yè)的《網(wǎng)頁(yè)制作》等4門(mén)課程的教學(xué)內容進(jìn)行了更新。積極開(kāi)展與IT行業(yè)的專(zhuān)家及主管部門(mén)的溝通與交流，在他們的指導下我們開(kāi)發(fā)出了一批應用性、實(shí)踐性非常強的課程，如：《計算機應用技能訓練》、《數據庫應用技能訓練》、《局域網(wǎng)應用技能訓練》、《網(wǎng)絡(luò )操作系統》等。用《國家精品課程評審指標體系》和學(xué)院《院級精品課程管理暫行條例》指導各門(mén)課程的建設，并申報了《VB程序設計》、《計算機網(wǎng)絡(luò )》兩門(mén)課程進(jìn)行精品課程建設，以此為龍頭，帶動(dòng)其他課程的建設。
3、教師隊伍建設。
本教研室積極支持青年教師的專(zhuān)業(yè)進(jìn)修與提高，現有4名青年教師就讀華南理工大學(xué)的在職碩士，在教學(xué)任務(wù)安排時(shí)考慮不要與他們的學(xué)習時(shí)間沖突，盡力為他們提供學(xué)習的方便。積極考察和引進(jìn)教師，本學(xué)期在系部的安排下，教研室已聽(tīng)了20 多位應聘人員的試講，本學(xué)期已調入3名教師，充實(shí)了教師隊伍。
五、評估工作方面
1、專(zhuān)業(yè)分析材料
由于我們教研室專(zhuān)業(yè)多，需要準備的專(zhuān)業(yè)分析材料也多。各專(zhuān)業(yè)負責教師在承擔超量的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，利用一切可以利用的時(shí)間加班加點(diǎn)，不計報酬的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析材料的撰寫(xiě)、收集、整理工作�，F已完成計算機軟件、計算機信息管理、計算機應用與維護、商務(wù)信息、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)的近500份材料的準備。
2、計算機應用技能訓練工作
3、專(zhuān)業(yè)技能訓練工作
4、綜合技能訓練工作
六、科研方面
1、配合系里實(shí)施《國家緊缺型技能人才培養》項目；
2、繼續精品課程《VB程序設計》、《計算機網(wǎng)絡(luò )》的建設；
3、繼續課題《學(xué)生管理系統》的開(kāi)發(fā)與研究（課題名我記不住了）
4、本期教師撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文xx篇。
七、存在的問(wèn)題
在取得一定成績(jì)的同時(shí)，由于種種原因我室在下述方面也存在著(zhù)不少問(wèn)題：
（一）教學(xué)管理方面
1、由于計算機系各個(gè)教學(xué)班學(xué)生數量普遍較多，課堂紀律和學(xué)習問(wèn)題也越來(lái)越多。尤其是學(xué)生的缺課、遲到、課堂上講話(huà)、睡覺(jué)等違反課堂紀律的現象，教師的管理還顯得力度不夠，管理的辦法還不多。
2、教研室及各教師主動(dòng)與年級主任、學(xué)生的溝通還不夠，對于教學(xué)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題如：學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向的了解問(wèn)題、所學(xué)課程與就業(yè)的關(guān)系、加強實(shí)踐環(huán)節訓練問(wèn)題、教學(xué)內容的針對性不夠、因材施教問(wèn)題、老師過(guò)于嚴厲要求導致學(xué)生學(xué)習壓力過(guò)大等等，不能及時(shí)予以解決。
3、實(shí)施分級管理后，本教研室還未按照《xxx農工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作規范》和《xxx農工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作手冊》的要求，在教師的責任、義務(wù)、權限等方面建立健全相應的管理規定。
（二）科研方面
1、由于教學(xué)任務(wù)繁重，教師很難擠出時(shí)間搞科研，因而科研工作相對滯后。
2、個(gè)別老師科研意識不強，忽視科研對教學(xué)的促進(jìn)作用，如本學(xué)期參加“校慶20周年暨高職人才培養模式研究學(xué)術(shù)研討會(huì )”的論文數量就較少。
（三）教學(xué)方面
1、教師在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中，要進(jìn)一步強調所教課程的應用性、實(shí)踐性及與學(xué)生將來(lái)就業(yè)的關(guān)系。
2、教師自身也需要加強專(zhuān)業(yè)應用技能與教學(xué)技能的學(xué)習、進(jìn)修，使自己成為一名合格的“雙師型”教師。
3、教師們教學(xué)任務(wù)繁重，相互間的聽(tīng)課學(xué)習計劃無(wú)法全部落實(shí)，致使同事間的交流無(wú)法深入開(kāi)展，不利于教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。
4、由于師資十分緊張，外聘老師數量較大，不利于教學(xué)管理，這在一定程度上影響了教學(xué)的有效性。
5、少數教師的教學(xué)責任心亟待加強，在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生意見(jiàn)較大。
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