小學(xué)辦公室教學(xué)工作總結(通用5篇)
每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧這段時(shí)間的教學(xué),相信大家的能力都得到了很大的提高,不如來(lái)個(gè)總結以對過(guò)去教學(xué)工作做個(gè)分析和借鑒。但是教學(xué)總結的思路你學(xué)會(huì )了嗎?以下是小編整理的小學(xué)辦公室教學(xué)工作總結(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)辦公室教學(xué)工作總結1
學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合協(xié)調部門(mén),綜合承接上級部門(mén)指示,綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù),是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細節當成習慣”的校訓,積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),充分發(fā)揮職能作用,F將主要工作情況,總結如下:
一、完成長(cháng)傳下達工作
組織傳達上級的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。負責以學(xué)校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,及時(shí)通知各口開(kāi)展相關(guān)工作,加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項工作的落實(shí)。
二、做好活動(dòng)接待工作
保證接待室清潔,及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的接待活動(dòng)。負責學(xué)校的對外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。工作中強化服務(wù)意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實(shí)實(shí)在在做事,強化與外界的交流和聯(lián)系。
三、負責日常行政工作
負責校長(cháng)辦公會(huì )、全校性行政會(huì )議的組織、會(huì )議記錄、會(huì )議材料準備工作。對上級部門(mén)各類(lèi)文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學(xué)校日常行政公文進(jìn)行處理;填報各類(lèi)教職工報表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類(lèi)表格的填寫(xiě)。同時(shí)將學(xué)校文書(shū)檔案清理、立卷、歸檔。
四、協(xié)調各口相關(guān)工作
注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門(mén)之間的協(xié)調、配合和溝通,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。積極參與各口相關(guān)工作的開(kāi)展,配合各口迎接相關(guān)檢查,參與各類(lèi)檔案整理工作,對具體活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行照相等。
五、加強學(xué)校宣傳工作
學(xué)校信息和統計工作,及時(shí)在各網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài),做好學(xué)校宣傳工作。按時(shí)將學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展以新聞的形式進(jìn)行展現,每周不少于x條新聞,做好時(shí)效性宣傳。匯總學(xué)校相關(guān)資料,辦好校報《xx》。及時(shí)將優(yōu)秀的學(xué)生習作和教師文章進(jìn)行匯總和校對,整理相關(guān)活動(dòng)的照片資料等。
在辦公室工作的一個(gè)學(xué)年里,工作著(zhù),反思著(zhù),成長(cháng)著(zhù),也在不斷的探索著(zhù)未來(lái)的發(fā)展之路,在今后的工作中要更加踏實(shí)穩重、細心耐心、精益求精,敢于創(chuàng )新,為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
小學(xué)辦公室教學(xué)工作總結2
一、懷著(zhù)一種情緒——虔敬的、神圣的
我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”來(lái)勉勵學(xué)生,同時(shí)也提醒自己。懷著(zhù)虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在集云的5年時(shí)間里,我得到了領(lǐng)導的信任、理解與照顧;我很幸運,在校辦工作的兩年時(shí)間里,我讀懂得了什么是“嚴謹”,什么叫“一絲不茍”。我很感激,在與同事們相處的許多細節里,我感受到了尊重、鼓勵與幫忙;我很珍惜——珍惜每一天到學(xué)校時(shí)為我敞開(kāi)的校門(mén),珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒,珍惜與大家擦肩而過(guò)時(shí)的每一個(gè)溫暖的眼神,珍惜在冬日的操場(chǎng)上與姐妹們散步時(shí)快樂(lè )的足跡。
二、學(xué)會(huì )一種態(tài)度——詩(shī)意的、平和的
在這個(gè)浮躁競爭的時(shí)代,我慶幸我擁有一種詩(shī)意的、平和的心境。在這種心境中,我享受著(zhù)教學(xué)帶給我的幸福與快樂(lè )。赴武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)?疾,去杭州參加“千課萬(wàn)人”全國生本課堂教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng),帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽,與老師們分享自己的學(xué)習體會(huì ),與孩子們一齊享受讀書(shū)的樂(lè )趣……收獲了無(wú)須張揚,失敗了不必氣餒,我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財富,每一次思考都能啟迪成長(cháng)。2010年,站在新的節點(diǎn),行走在教育的路上,我的內心會(huì )更寧靜,我的身心會(huì )更投入,我的腳步會(huì )更堅實(shí)。我會(huì )在這條路上,一向這樣走下去,我相信只要堅持不懈,就會(huì )向教育的理想境界靠近。
三、養成一種意識——服務(wù)的、誠懇的
辦公室的工作是忙碌的,瑣碎的。我很幸運,我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫忙。我也時(shí)刻提醒自己要聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù),認真協(xié)助徐老師做好校辦工作,少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中構成動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。但是這一點(diǎn),我做得還很不夠,期望大家鼓勵我、幫忙我、支持我!
最后套用這樣一句話(huà)作為結尾:“我是一個(gè)行者,步履輕盈,在教育的路上,我的臉上帶著(zhù)笑容,我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的行囊中為教育準備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書(shū)香、思考的大腦!痹诮窈蟮慕逃虒W(xué)中,我必須會(huì )嚴格的要求自己,會(huì )繼續帶著(zhù)我的夢(mèng)想,帶著(zhù)漸漸豐滿(mǎn)的羽翼,努力盛放成一樹(shù)花開(kāi)的樣貌。邊走邊唱。
小學(xué)辦公室教學(xué)工作總結3
一年來(lái),根據學(xué)校工作計劃,圍繞學(xué)校中心工作,以《xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展策劃書(shū)》為指導,緊緊圍繞學(xué)!耙苑⻊(wù)求生存,以?xún)?yōu)質(zhì)謀發(fā)展,以特色塑品牌”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強校長(cháng)辦公室的服務(wù)意識和統籌協(xié)調功能,協(xié)調學(xué)校各部門(mén),安排好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開(kāi)展。對照本學(xué)期開(kāi)學(xué)初辦公室制定的工作計劃,一學(xué)期下來(lái),基本能按學(xué)校擬訂的計劃執行,完成任務(wù)較好。
一、協(xié)調各部門(mén),完成好各項工作。
對于學(xué)校重大會(huì )議、活動(dòng)的組織和協(xié)調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性,根據學(xué)校規定和工作需要,協(xié)助校長(cháng)組織安排行政會(huì )、教師會(huì )和年級組長(cháng)會(huì ),作好統籌協(xié)調工作。
。ㄒ唬┐_保會(huì )議質(zhì)量,提高辦事效率。
這學(xué)期學(xué)校的部門(mén)會(huì )議相對于上期來(lái)說(shuō),效率提高了一些。除行政會(huì )以外,有些涉及各自部門(mén)的會(huì )議分別都在校長(cháng)、書(shū)記、副校長(cháng)的帶領(lǐng)下召開(kāi),實(shí)行層層負責制,有些大一點(diǎn)的事情或各部門(mén)不能定奪的事情交行政會(huì )討論,而有的會(huì )議則在各部門(mén)商討完畢的基礎上再拿到行政會(huì )上討論、通過(guò),大大節約了時(shí)間,從而提高了行政會(huì )的效率。另外,周一的教師會(huì )我也會(huì )協(xié)調相關(guān)部門(mén)、相關(guān)發(fā)言人提前作好準備,有計劃、有準備地給老師們進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)上的培訓或布置一些與教育教學(xué)相關(guān)的事情。
。ǘ┴撠熜@網(wǎng)《年級新聞》版塊的工作:
本學(xué)期,通過(guò)宣傳和教師們認識的逐漸加強,各年級越來(lái)越積極地把各自開(kāi)展的一些活動(dòng),用照片加簡(jiǎn)單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著(zhù)需要上傳的材料越來(lái)越多,這一塊工作也越來(lái)越重。老師們上傳上來(lái)的照片有些沒(méi)有進(jìn)行修改,有些沒(méi)有文字介紹,而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以,每次上重新修改、篩選、再配上文字,看似簡(jiǎn)單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力,也收到了良好的效果,后來(lái),教師們反映,家長(cháng)有更多的人開(kāi)始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了,學(xué)生們在網(wǎng)上在看到自己的活動(dòng)和照片,也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
。ㄈ┡浜细鞑块T(mén),完成好學(xué)校的中心工作。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“班級自治”活動(dòng)、“讀書(shū)活動(dòng)”、“科技月活動(dòng)”等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動(dòng)作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化等工作。當每一項活動(dòng)方案一敲定,辦公室便著(zhù)手為他們設計漂亮的海報、制作標語(yǔ)和各種具有濃厚書(shū)香氣息的字牌,張貼在校園的四周,讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動(dòng)。對于學(xué)校開(kāi)展的所有活動(dòng),辦公室都盡力從外觀(guān)上去美化他們,達到宣傳的作用。
。ㄋ模┴撠熑=搪毠た记诠ぷ。根據老師當月工作情況和各部門(mén)考核結果,將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總,及時(shí)填寫(xiě)教師月考表等事務(wù)工作,嚴格按照xxx小學(xué)20xx年48、49號文件精神執行。
二、認真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。(這一工作總體感覺(jué)做得較好,需繼續努力)
。ㄒ唬┒ㄆ谠谛@網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級組辦公室,讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規要求,每周行政會(huì )完畢,我都會(huì )及時(shí)與各部門(mén)聯(lián)系,將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們提供方便。
。ǘ┦瞻l(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開(kāi)電腦,我就“直奔”郵箱,看看屬于那個(gè)部門(mén)的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度,各部門(mén)再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負責完成,形成層層督辦、層層負責。
。ㄈ┳骱萌熒@獎情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎證書(shū)、獎牌、獎杯都交到學(xué)校行政辦公室保管,每學(xué)期完畢,我都會(huì )將全校老師、學(xué)生的獲獎情況進(jìn)行一一登記、匯總,為各部門(mén)提供數據,以備學(xué)校上報所用。
小學(xué)辦公室教學(xué)工作總結4
辦公室室長(cháng)的工作較瑣碎,有時(shí)事情雖小,但仍然需要人去做,因此加強辦公室工作的高效運作也是今后值得思考和探索的道路。愿今后我的工作能給學(xué)校的同事帶來(lái)更多的方便,為老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
時(shí)光匆匆,一學(xué)期轉眼就結束了,我們8號樓1號辦公室的8位老師任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,圓滿(mǎn)順利地完成本期的教育教學(xué)任務(wù);厥淄,老師們的努力,老師們的辛勤,歷歷在目,F對本學(xué)期辦公室工作總結如下:
一、認真完成學(xué)校的各項任務(wù)
作為一名室長(cháng)我能認真參加學(xué)校的會(huì )議,做好學(xué)校的上傳下達工作,把領(lǐng)導的每一條指示,教師的每一句心聲都記錄下來(lái)然后傳達。同時(shí),我們辦公室的所有成員都本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),努力更新教育教學(xué)觀(guān)念,認真備課,認真授課,較好的完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。
二、團結互助,和諧共處、踏實(shí)工作。
我們辦公室共有8名老師。其中數學(xué)有年輕有為的余興龍老師,有經(jīng)驗豐富、有干勁的鄒富衛老師,語(yǔ)文組有充滿(mǎn)朝氣青春靚麗的夏竹老師、有充滿(mǎn)智慧、幽默風(fēng)趣的代靜月老師,有熱情、有活力的張異老師,有工作踏實(shí)愛(ài)生如子的尹富佳老師;還有細心、內秀,深受孩子們喜愛(ài)的的巫明菊老師,我們大家在一起組成了一個(gè)幸福、溫暖、和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中每個(gè)人發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱,既溫暖自己又照亮別人。我們辦公室教師無(wú)論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助、榮辱與共。余興龍老師不小心摔傷了腳,不方便行走,我們的張異老師就主動(dòng)承擔為他打飯的工作,其他同事只要有空就主動(dòng)為他服務(wù)。
鄒富衛老師總是很早就來(lái)到學(xué)校,為同事們打水、燒水,巫明菊、代靜月老師一心撲在班級,經(jīng)?吹剿齻冋n間還在班級輔導學(xué)生學(xué)習的`身影。余興龍老師總是精力充沛、干勁十足,尹富佳老師雖然身懷六甲,但仍對學(xué)生關(guān)懷備至,諄諄教導?傊覀冝k公室的所有老師一切都為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,她們的奉獻精神甚是讓人感動(dòng)。
三、辛勤耕耘、收獲喜悅
一年級的孩子天真可愛(ài),卻又無(wú)知惱人,老師需要反復、耐心地對他們進(jìn)行教育引導,時(shí)時(shí)刻刻需要陪伴他們,提醒他們,一刻不得松懈。本學(xué)期,我們一年級組的班主任老師幾乎課間都泡在班級,引導、管理孩子的課間活動(dòng)情況,將安全隱患杜絕。
回首這學(xué)期的工作,心中感慨萬(wàn)千。精誠合作、認真求索、腳踏實(shí)地,我們一步一個(gè)腳印,沿著(zhù)我們夢(mèng)想的軌跡,不斷前進(jìn)!
回顧過(guò)去的一學(xué)期,在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,努力完成每一項任務(wù)。
思想認識。
辦公室作為學(xué)校的中樞部門(mén),它的工作性質(zhì)工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點(diǎn),作為辦公室負責人,我始終讓自己保持一個(gè)健康樂(lè )觀(guān)的工作心態(tài),做到工作態(tài)度積極,工作情緒穩定,嚴格要求自己,本著(zhù)對學(xué)校負責,對每一項工作負責,對每一位教職員工負責的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,并在實(shí)際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔任校長(cháng)辦公室主任這項工作,讓我的這個(gè)學(xué)期過(guò)得既忙碌、充實(shí)又很快樂(lè )。
回顧這一學(xué)期校辦主任的工作,感覺(jué)這個(gè)崗位雖然不像其他幾個(gè)崗位的老師那樣做了很多的工作,有很多事值得總結,但也是十分值得回顧和總結的,收獲也很多:體驗了一個(gè)從事教育工作以來(lái)完全不同的崗位的甜酸苦辣,獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作:班主任,學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要掌握;語(yǔ)文教師,班里的課要上好,課堂效率是教師的生命;校辦主任,很多事務(wù)性的工作不能慢了半拍……
校辦主任的工作,是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話(huà)說(shuō)“隔行如隔山”,自從擔任了校辦主任的工作后發(fā)現:“隔崗也如隔山”,同在一所學(xué)校里,僅僅是崗位不同就有很多的不同,以前不在這個(gè)崗位真不知道這個(gè)工作的繁瑣和重要。說(shuō)繁瑣,因為每天有忙不完的通知,每階段有忙不完的小結……很多時(shí)候往往忙了一整天,到了傍晚回過(guò)頭來(lái)想想,卻發(fā)現好像什么也沒(méi)有做。但這個(gè)工作又十分的重要,要協(xié)助校長(cháng)協(xié)調好學(xué)校的各項事務(wù),優(yōu)秀的校辦主任是校長(cháng)的左右手,是一所學(xué)校的好管家。這個(gè)學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。
這個(gè)學(xué)期中最大的體會(huì )就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任,對我來(lái)說(shuō)有兩點(diǎn)要注意:一是多開(kāi)口多詢(xún)問(wèn)。我這個(gè)人比較內向,不善與人交往,這是做一個(gè)優(yōu)秀校辦主任的一個(gè)最大的障礙。二是要細致再細致。同事多年的老師都說(shuō)我很細心,但在這一學(xué)期的工作中,我發(fā)現還有很多的不足,還需要更加細致;仡櫩偨Y,就覺(jué)得只要把學(xué)校當作家,把關(guān)心、細心、愛(ài)心、耐心都放進(jìn)去,就一定能夠把這個(gè)工作做好。
一學(xué)期來(lái),在大強度的工作忙碌中,不忘對理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,努力提高自身修養和業(yè)務(wù)水平,不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調和助手作用的思路和辦法,從而圓滿(mǎn)地完成辦公室的各項工作。
存在的問(wèn)題:
在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學(xué)習掌握不夠,協(xié)調各科室工作不力,團結協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進(jìn),也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
小學(xué)辦公室教學(xué)工作總結5
學(xué)校辦公室是為校長(cháng)服務(wù)的,是為廣大教職工服務(wù)的,是學(xué)校的綜合管理部門(mén)。一學(xué)年來(lái),在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,我們按照學(xué)校工作計劃,創(chuàng )新工作,充分發(fā)揮職能作用,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:
一、強化服務(wù)意識,做好校內服務(wù)工作。
辦公室的日常工作很繁雜,只有通過(guò)不斷學(xué)習,把握工作方向,執行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致,才能實(shí)現效益的最大化。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師往來(lái)較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事。
二、強化大局意識,確保學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們辦公室人員樹(shù)立大局觀(guān)念,善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。辦公室人員通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。保障各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。在記錄、攝像等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實(shí),保證了會(huì )議的順利召開(kāi)。
三、強化責任意識,認真落實(shí)辦公室工作人員職責。
辦公室工作能否出佳績(jì),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹(shù)立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作敢于負責,盡職盡責,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責任到人,使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強化奉獻意識,切實(shí)做好各項工作。
甘于奉獻,誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,每位辦公室同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻。
1、當好校長(cháng)的助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況,按照會(huì )議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。
2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤,學(xué)校辦公室每月公示一次教職工的考勤情況。
3、做好文書(shū)檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和分類(lèi)歸檔整理。
4、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。負責撰寫(xiě)學(xué)校各類(lèi)綜合材料,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等,起草工作報告、總結、計劃等。
5、加強學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校博客網(wǎng)站、校報、報欄等,對我校重大事件及時(shí)的宣傳和推介。做好學(xué)校網(wǎng)上宣傳報道工作,本學(xué)期,我校在教育時(shí)報、樹(shù)人網(wǎng)、周口日報、周口晚報、周口教育新聞網(wǎng)、周口市教育局校園快訊、川匯教育網(wǎng)等報紙網(wǎng)站發(fā)新聞稿幾十篇,有力宣傳了我校。
6、完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
總而言之,今后的工作中要在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,完善公文處理,規范工作程序;強化咨詢(xún)和參謀職能;保障各項工作的正常開(kāi)展。加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校長(cháng)、為教師服務(wù)的能力。
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