幼兒園游泳教學(xué)工作總結范文

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回顧過(guò)去這段教學(xué)工作，我們都取得了很大的進(jìn)步，讓教學(xué)總結為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。那么如何避免教學(xué)總結最后成為流水賬呢？下面是小編為大家整理的幼兒園游泳教學(xué)工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自從評上廣東省一級幼兒園以來(lái)，本園一直充分發(fā)揮園內配套設施的功能，在游泳池方面，積極開(kāi)展了游泳、嬉水等水上教學(xué)活動(dòng)。"培養幼兒對游泳運動(dòng)的興趣，體驗嬉水的樂(lè )趣；開(kāi)展各種富有趣味性的水上運動(dòng)。"這是《學(xué)前教育課程指南》對體育活動(dòng)的闡述。由于幼兒年齡特殊的原因，在教學(xué)上是有別于成人的。

　　進(jìn)行游泳學(xué)習的幼兒主要分三個(gè)年齡，2~3歲（小班）、4~5歲（中班）、6歲（大班）；小朋友初學(xué)者則身體尚在發(fā)育，一開(kāi)始，可經(jīng)由不同的水中游戲，讓其熟悉在水中的活動(dòng)及呼吸換氣技巧。幼兒在下水前先要充分做好熱身運動(dòng)，做各種關(guān)節、韌帶舒展活動(dòng)，使肌肉得到全面放松。小班幼兒先在娃娃池嬉水，讓幼兒感受親水性，培養愛(ài)玩水的習性。一般來(lái)說(shuō)，幼兒初接觸水是充滿(mǎn)好奇而又顯得異�；钴S的，可以在游戲池中教幼兒玩一些有趣的游戲，從而讓他學(xué)習如何揮臂（如把球扔向泳池對面，或者伸手拿球等），可適當地讓幼兒在水池中較淺的地方借助水漂工具進(jìn)行行走練習，感受水的浮力，降低對水的害怕心理。借助浮漂工具，揮臂劃水，感受在水中游動(dòng)的樂(lè )趣，開(kāi)展"小鴨子找媽媽"及"快樂(lè )小魚(yú)游"等游戲。

　　中班幼兒在熱身運動(dòng)后，先在噴頭下充分淋濕全身，逐步習慣水溫后，可以有秩序地組織幼兒下淺水區練習如何浮在水面上，自由地感覺(jué)水中行走，保持身體的平衡性，學(xué)習"大鯊魚(yú)"把頭潛入水中5~10秒，如何一個(gè)人從站立的姿勢轉換成游泳的姿勢，進(jìn)行手腳協(xié)調地潛泳。玩"找玩具"游戲，把一些幼兒常見(jiàn)的玩具丟進(jìn)淺水區，讓幼兒潛下水找回來(lái)，獎勵水紅花以示表?yè)P。大班幼兒普遍喜歡玩水，所以在下水前要特別強調水中安全問(wèn)題，不準在水中追打嬉鬧，有游泳教學(xué)中，先掌握好呼吸，學(xué)會(huì )在水面吸氣，在水中呼氣，玩"潛水艇"游戲，比賽誰(shuí)潛得最長(cháng)時(shí)間？

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