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高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結

時(shí)間:2023-07-10 19:25:09 梓欣 工作總結 我要投稿
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高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結(精選12篇)

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間的教學(xué),相信大家的能力都得到了很大的提高,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)總結了。相信很多朋友都不知道教學(xué)總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結(精選12篇)

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 1

  本學(xué)期我擔任四個(gè)班的信息技術(shù)和通用技術(shù)教學(xué)工作,盡管開(kāi)始一周12節課,但通用和信息的交替教學(xué)還是讓人覺(jué)得疲憊,好在期中考試后,為了更好的迎接會(huì )考,調整戰略,一位老師專(zhuān)教信息另一位專(zhuān)教通用。一個(gè)學(xué)年的工作眨眼就結束了,收獲不少,下面我對本學(xué)年的工作作一總結,為新學(xué)年的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  我在思想上嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,擔任高二4個(gè)班級的信息技術(shù)和通用技術(shù)課,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,并做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),完成了信息技術(shù)教研組的各項任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的`各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績(jì)

  在這一學(xué)期里,圓滿(mǎn)的完成高二技術(shù)科目的教學(xué)任務(wù),獲得了三亞市第三名的好成績(jì)。指導學(xué)生參加的“第十三屆海南省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)“校訊通”專(zhuān)項制作”活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jì)。獲得一個(gè)省級一等獎,四個(gè)省級二等獎,四個(gè)省級三等獎,三個(gè)省級優(yōu)秀獎。為學(xué)校爭取了海南省“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 2

  本學(xué)期我擔任高x年級信息技術(shù)教學(xué)工作,F階段信息技術(shù)課的教學(xué)目標是主要培養學(xué)生掌握計算機操作技能,著(zhù)眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的基本知識,注重培養學(xué)生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能,促進(jìn)和提高學(xué)生主動(dòng)利用信息技術(shù)和信息資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并用于學(xué)習和生活,當然最重要的還在于高中的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試,完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。本學(xué)期教學(xué)內容包括信息技術(shù)基儲辦公軟件的操作。

  一、不斷提高個(gè)人素養

  積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養,注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在工作之余,學(xué)習與農遠工作和信息技術(shù)教學(xué)及計算機維護的相關(guān)知識,努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,為信息技術(shù)教學(xué)工作打下良好的基礎。

  二、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作

  備課對于每門(mén)課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節,信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中,我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、總結,并根據教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識點(diǎn)構造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過(guò)對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識點(diǎn)產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關(guān)的結論。從而做到對人、書(shū)、機三者進(jìn)行有機結合的備課,備課不只是在教案本上備課,而是把工作重點(diǎn)放在電子備課上。

  根據信息技術(shù)學(xué)科的'基本特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中當堅持以學(xué)生為主體,即在教師為主導、學(xué)生為主體的雙主教學(xué)模式下進(jìn)一步強調學(xué)生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng )造性強的特點(diǎn)都要求我們必須強調學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位。學(xué)生只有通過(guò)自主地學(xué)習,才能在掌握基礎知識的基礎上,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而提高自己的操作水平,跟上知識的發(fā)展更新并進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng )造力。如果單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識將總是有限的。

  在教學(xué)中,學(xué)生使用的是廣教版的教材,教材教案能夠貼近實(shí)際,符合學(xué)生的認知規律和身心發(fā)展特點(diǎn),因此在教學(xué)過(guò)程中注重結合教材的特點(diǎn),因人而異地設計適合于學(xué)生參加的各種興趣活動(dòng),并在活動(dòng)中加強教育的示范與引導,加強對學(xué)困生的個(gè)別指導,使學(xué)生能夠順利地完成學(xué)習任務(wù),并在教學(xué)中,注意知識的拓展和延伸,使一部分學(xué)習知識比較快、技能掌握比較好的學(xué)生能夠利用空余時(shí)間進(jìn)行一些自主學(xué)習,達到提高的目的。

  信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強的學(xué)科,這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,還看到了結果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),老師在教師機上演示,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在自己的屏幕上觀(guān)看,對老師的操作過(guò)程和結果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養,主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習,再歸納,后總結的步驟來(lái)。

  正所謂“百看不如一練”,學(xué)生親自動(dòng)手練習要比聽(tīng)、看有效得多。教師通過(guò)對知識的講解、演示,只能使學(xué)生把一個(gè)模糊的概念轉化為其思維體系中一個(gè)模糊的認識,而能不能將這個(gè)認識清晰化,關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生去動(dòng)手、去實(shí)踐,在實(shí)踐中把握真知,在實(shí)踐中創(chuàng )造成果。所以,在課堂上我加大上機時(shí)間在教學(xué)時(shí)間中的比重,讓學(xué)生有充足的時(shí)間去練習,把模糊的認識清晰化;并能有進(jìn)一步的提高和創(chuàng )造。

  信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作,更重要的是培養學(xué)生的一種思想、一種意識,為我國各產(chǎn)業(yè)的長(cháng)足發(fā)展營(yíng)造一種良好的氛圍。學(xué)生,是未來(lái)國家的建設者,如何使將來(lái)有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻,這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現狀講述給學(xué)生,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習、為國效力的決心和毅力。

  在信息技術(shù)課堂教學(xué)中針對學(xué)生的具體情況采用不同的教學(xué)方法,從實(shí)際做起,注重落實(shí),注意細節,使學(xué)生能在活躍的課堂氣氛中學(xué)到更多的知識。一學(xué)期來(lái),我堅持不懈地努力,認認真真的工作,學(xué)生的操作水平也有了解一定的提升。我將繼續努力讓我的課堂更有生色!

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 3

  這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  在本學(xué)期的工作中,認真落實(shí)學(xué)校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,堅持以為課堂教學(xué)服務(wù)、以創(chuàng )建教育現代化為契機,不斷開(kāi)發(fā)已有教育資源的功能認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時(shí)提交作業(yè)及撰寫(xiě)學(xué)習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來(lái)發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡(jiǎn)單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來(lái),做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺(jué)擔負起教書(shū)育人這份責任。

  二、信息技術(shù)教學(xué)方面:

  上好每節課對于教師、學(xué)生來(lái)講都是很關(guān)鍵的。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的'邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋

  4、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  5、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、電教管理方面

  作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理 ,我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為學(xué),F代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻。

  1、微機室常規管理規范。做到上機有登記,故障及時(shí)排除,室內干凈。

  2、機房上網(wǎng)時(shí),嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規,嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

  3、系統軟件及時(shí)更新,預防學(xué)生非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲。

  4、積極幫助老師排除多媒體教室故障。

  回顧這個(gè)學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作,順利地實(shí)現了學(xué)期工作目標。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些問(wèn)題。工作中碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作.總之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為三中美好的明天作出自己的奉獻。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 4

  一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面是我對本學(xué)年的工作做得總結,希望能為下一學(xué)年的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的.各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,一人擔任高二10個(gè)班級的信息技術(shù)課,一周課時(shí)10節。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里沒(méi)有缺席過(guò)一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  四、主要成績(jì)

  在這一學(xué)期里,成功的完成高二信息技術(shù)這門(mén)科目的會(huì )考任務(wù)。相信會(huì )考成績(jì)會(huì )是100%的優(yōu)秀。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 5

  一、教學(xué)方面

  1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。

  2、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái)。

  3、學(xué)生方面:在轉差促優(yōu)上,注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

  4、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)習制作課件的`高級階段、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  二、德育滲透方面

  1、通過(guò)對本冊書(shū)的學(xué)習,在學(xué)習當中,不要忘記對學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習過(guò)程中,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,樹(shù)立愛(ài)國主義和集體主義觀(guān)念,樹(shù)立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;培養學(xué)生創(chuàng )新思維,重視培養學(xué)生對軟件方面的學(xué)習能力和獲取新知識分析和解決問(wèn)題的能力。

  2、自身方面,認真按照教師職業(yè)道德水平要求自己,愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生既嚴格要求,又耐心指導,使學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展。

  三、微機室管理方面

  1、本學(xué)期,嚴格按照學(xué)校的規定,微機室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。

  2、及時(shí)進(jìn)行設備的維護。好的設備必須進(jìn)行及時(shí)的維護,出現問(wèn)題后馬上進(jìn)行檢修。不讓機器耽誤學(xué)生使用和教學(xué)。

  3、認真打掃兩個(gè)教室的衛生。每天進(jìn)行拖地掃地,保持良好的衛生環(huán)境,讓學(xué)生和老師有一個(gè)良好的學(xué)習和備課環(huán)境。

  4、堅持按照學(xué)校的要求進(jìn)行工作。每天下班進(jìn)行設備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門(mén)窗

  四、努力方面

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  根據上述總結,我深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、課程指導綱要,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 6

  本學(xué)期信息技術(shù)處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,立足我,F代教育的實(shí)際情況,在努力搞好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線(xiàn)教師和職能科室做好服務(wù)工作,F將本學(xué)期工作總結如下:

  1、努力做好服務(wù)工作

  盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我處工作的準則。本學(xué)期,對于信息技術(shù)處來(lái)說(shuō),工作是繁重的,對于我處負責的計算機、多媒體及網(wǎng)絡(luò )等設備的維護、維修工作,我們繼續執行上學(xué)期的“定期檢查,隨時(shí)維護,馬上維修”的工作原則,指定專(zhuān)人負責各項工作,減少推諉、拖延等情況的發(fā)生。

  在設備管理上,我們堅持設備出庫要3人以上經(jīng)手,在單據上要標明使用部門(mén)和主要經(jīng)手人,杜絕浪費和人情維修,所有的新購入設備均需先入庫后出庫的程序。

  在對待校領(lǐng)導交代的任務(wù)上,我們不打折扣,按時(shí)保質(zhì)的完成各項工作,本學(xué)期,我處圓滿(mǎn)完成了我校高二年級的信息技術(shù)、音、美、通用技術(shù)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平網(wǎng)上測試,保障了高三年級高考報名工作的順利進(jìn)行,保證了高二年級學(xué)業(yè)水平網(wǎng)上報名工作的實(shí)施。在多次的上級部門(mén)聯(lián)檢中,均按照校領(lǐng)導要求完成了準備工作。在外出學(xué)習回來(lái)后,在信息技術(shù)處內部召開(kāi)了學(xué)習會(huì )議,對我校信息化建設進(jìn)行了討論,出臺了初步計劃,達到了外出學(xué)習的目的。

  本學(xué)期,在集體教研和各種會(huì )議上,我處多次要求所屬教師,對于日常教學(xué)和工作中出現的與計算機有關(guān)的問(wèn)題,只要我處的老師知道了,都要及時(shí)去幫助解決。我們信息技術(shù)處的老師要為教學(xué)一線(xiàn)的教師做好多媒體與網(wǎng)絡(luò )的服務(wù)保障工作,針對在我校開(kāi)展的各種講課比賽,我們信息技術(shù)處的老師也都給預了相應的保障。

  2、立足實(shí)際搞好教學(xué)

  信息技術(shù)是高中的必修課,實(shí)行新課改后,它是學(xué)業(yè)水平考試的重要組成部分,因此做好信息技術(shù)的教學(xué)工作不容忽視。在本學(xué)期初,在信息技術(shù)處內部,組織了多次業(yè)務(wù)學(xué)習,部門(mén)內的教師都能夠認真學(xué)習,積極接受新的`教學(xué)理念,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。備課組按照學(xué)期計劃,每?jì)芍艿闹芏挛邕M(jìn)行教研活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高中學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應當是非零起點(diǎn)的(在小學(xué)和初中都有這門(mén)課),但由于有些學(xué)生來(lái)自農村,他們平時(shí)很少接觸計算機,在這方面幾乎是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而有的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時(shí)更新等等。

  4、教研組工作

  嚴格按照學(xué)校要求,督促組內教師認真搞好校內外各項教研活動(dòng),并作好記錄同時(shí)按要求及時(shí)上交各類(lèi)資料接受檢查。

  5、校園網(wǎng)絡(luò )管理工作

  學(xué)校為每個(gè)年級和班級都配備了計算機,極大地提高了教師應用信息技術(shù)服務(wù)于自己學(xué)科的興趣和能力,同時(shí)為資源的共享、數據的傳輸提供了極大的方便,充分發(fā)揮了設備的使用價(jià)值。信息技術(shù)處積極、認真的做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的維護工作,為每個(gè)教研組及各個(gè)職能部門(mén)的計算機提供維修,殺毒等服務(wù),基本上做到隨喊隨到,確保校園網(wǎng)絡(luò )的正常,高效運行,以便更好的服務(wù)于學(xué)校的各項工作。

  6、設備維護

  根據學(xué)校要求,為迎接省、市、縣級的檢查,積極做好設備的維護,維修工作,在校領(lǐng)導的大力支持下,采購相應設備,完成損壞設備的更換,并更新裝備了一個(gè)新的計算機教室。在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

  下學(xué)期信息技術(shù)處展望:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教研:

  1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神,并在實(shí)踐中摸索。

  2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備,運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

  3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,從而提高本校每個(gè)計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

  4、組織教師互相聽(tīng)課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)同探索,學(xué)習其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),苦練教學(xué)基本功,創(chuàng )新教學(xué),爭當業(yè)務(wù)骨干。

  5、加強理論學(xué)習,圍繞新課程確立主題,開(kāi)展系列研討活動(dòng),增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。

 。ǘI(yè)務(wù)培訓

  根據不同層次,對本處教師進(jìn)行計算機方面的基礎知識培訓和網(wǎng)頁(yè)制作培訓,提升教學(xué)方法的更新,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強各教研組通力合作,互勉互進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。指導教師正確使用多媒體設備,充分合理使用網(wǎng)絡(luò )資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。

 。ㄈ┬畔踩芾恚

  關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進(jìn)一步完善電教設備、軟件的使用制度,更好的為教學(xué)服務(wù)。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 7

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),還為各類(lèi)信息技術(shù)類(lèi)比賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績(jì),F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  1、高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組嚴格按照學(xué)校、科研處要求,在學(xué)期初制定了教研計劃,并嚴格按計劃按時(shí)舉行教研組活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量高,有成效,對我們信息技術(shù)青年教師的成長(cháng)有促進(jìn)作用。

  2、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  本學(xué)期開(kāi)設的是信息技術(shù)選修課,實(shí)行新課改后,它也占有一定的學(xué)分,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開(kāi)學(xué)初,全體信息技術(shù)教師認真學(xué)習,積極接受新的教學(xué)內容,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。

  備課組按照學(xué)期計劃,每周三進(jìn)行集體備課活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的方法對策,做好青年教師培訓工作。

  3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。

  組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。根據學(xué)習和實(shí)踐體會(huì ),不少教師還寫(xiě)了論文,本學(xué)期共有5人次在論文、課件、優(yōu)質(zhì)課等比賽中獲省、市不同獎項,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。許文利老師承擔了武安市“十二五”課題研究,段雅莉老師承擔了邯鄲市“十二五”課題研究。

  4、努力做好服務(wù)工作。

  盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的.準則,充分利用好現有資源,發(fā)揮最大的功效。對老師做課件遇到困難時(shí),總能給予幫熱情指導;如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預相應的保障。

  在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 8

  轉眼間,本學(xué)期的工作又將接近尾聲了,現將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結,幫組梳理下自己的教學(xué)工作,希望在今后的工作上有所提高。

  一、教學(xué)方面:

  本學(xué)期我還是擔任高一年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,在有了過(guò)去教學(xué)工作的鋪墊,本學(xué)期的各項工作開(kāi)展起來(lái)要順利多了,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大,在不斷的摸索中教學(xué),也開(kāi)始越發(fā)多的發(fā)現自己的不足,通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的'地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是素質(zhì)教育工程的重要內容。

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力,在掌握基礎知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)找出不足。

  二、團總支工作方面

  開(kāi)學(xué)初及時(shí)建立和健全學(xué)生自主管理委員會(huì ),同時(shí)加強對各班團新任干部業(yè)務(wù)指導和培訓,定期開(kāi)展團的理論學(xué)習。定期進(jìn)行團籍注冊和團費收取工作,建立起了完整的團員檔案材料及相關(guān)電子檔案材料。開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。主要有:黨校、團校開(kāi)班、上課、考核;管理學(xué)生會(huì )完成衛生、紀律等檢查;訓練國旗班,服務(wù)好每周的升國旗儀式;做好廣播站的納新,每周定期三次進(jìn)行廣播;每月一次板報評比;社團管理;輔助各種德育工作等;

  三、個(gè)人學(xué)習:

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中,我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,參加各種培訓在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機會(huì ),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。

  四、努力方向:

 。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

 。、對希望生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

 。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

 。、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 9

  信息技術(shù)作為一門(mén)重要的技術(shù),已經(jīng)被越來(lái)越多的人們所使用。在當今及未來(lái)社會(huì ),掌握信息技術(shù)是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現代社會(huì )所淘汰。但是,信息技術(shù)課作為一門(mén)新課,需要我們教師不斷地關(guān)心、支持、探索、交流,使我們的信息技術(shù)課教學(xué)內容不斷更新,教學(xué)水平不斷提高。以下就是我在這個(gè)學(xué)期來(lái)的信息技術(shù)課教學(xué)中的一點(diǎn)感受、體會(huì )和總結。

  一、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。

  怎樣讓一個(gè)對信息技術(shù)知識還不怎么了解的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,這是開(kāi)始上課前首先思考的問(wèn)題。也是教學(xué)研究的第一個(gè)課題。

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),信息技術(shù)課是一個(gè)新生的學(xué)科,大多學(xué)生有很大的神秘感。首先我們注意幫助學(xué)生揭開(kāi)“信息技術(shù)”這個(gè)神秘的'面紗,讓學(xué)生沿著(zhù)正確的軌道去汲取新鮮的知識。從理解簡(jiǎn)單落后的信息技術(shù),上升到了解當今最先進(jìn)的信息技術(shù)。這樣學(xué)生便從思想上對什么是信息技術(shù)有了占領(lǐng)深刻的認識。攻破了這一難題,順理成章地過(guò)渡到了處理信息的手段或者工具。我們也是從處理信息的原始工具講起,逐漸講到當今處理信息的最先進(jìn)的工具計算機。提到計算機,學(xué)生就不那么陌生,引導他們回答在哪些地方見(jiàn)到過(guò)計算機,這樣便引出計算機的廣泛地應用。

  經(jīng)過(guò)上述的教學(xué),讓學(xué)生從實(shí)質(zhì)上了解了信息技術(shù)、計算機技術(shù)及其中的一系列問(wèn)題,基本上打破了信息技術(shù)的神秘感,并且激發(fā)了學(xué)生的興趣。

  二、理論與實(shí)踐相結合。

  任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)。信息技術(shù)更是如此。在學(xué)習書(shū)本知識階段,由于學(xué)生一周兩節課,理論與實(shí)踐時(shí)間差大,我們通過(guò)對比總結,把原來(lái)在教室內上一節理論課,再從微機房上一節實(shí)踐課,改為全部在微機室上課,四十五分鐘時(shí)間,基本按“講練講練總結”這個(gè)模式,教師利用10分鐘左右的時(shí)間通過(guò)教師主機邊講邊操作演示,把每一個(gè)知識點(diǎn)視難易程度,進(jìn)行一至二遍講解和演示,然后讓學(xué)生模仿練習15分鐘左右,接著(zhù)教師利用5分鐘的時(shí)間對學(xué)生練習中出現的問(wèn)題及重點(diǎn)進(jìn)行第二次講解,之后學(xué)生再練習10至15分鐘,最后5分鐘時(shí)間教師抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結,把所學(xué)知識點(diǎn)系統起來(lái)。每可以有不同的時(shí)間安排。這樣一路走下來(lái),學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識。

  三、教師要不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。

  信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速、更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代的步伐。

  四、結合現狀,激發(fā)學(xué)生為強國而學(xué)習的信心和決心。

  我認為,信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作,更重要的是培養學(xué)生的一種思想、一種意識,為我國各產(chǎn)業(yè)的長(cháng)足發(fā)展營(yíng)造一種良好的氛圍。學(xué)生,是未來(lái)國家的建設者,如何使將來(lái)有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻,這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現狀講述給學(xué)生,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習、為國效力的決心和毅力,讓我國的IT業(yè)快速發(fā)展,以期早日趕上和超過(guò)IT業(yè)的發(fā)達國家。如果一個(gè)社會(huì )對信息技術(shù)的接受程度過(guò)慢或者說(shuō)排斥的話(huà),整個(gè)社會(huì )的信息化程度肯度會(huì )受到限制,甚至非常落后。在一個(gè)落后的環(huán)境下中的信息技術(shù)的發(fā)展是可想而知的。

  綜上所述,我們深深感到,只有立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校師生的支持、社會(huì )的支持,才能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),才能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 10

  又是一學(xué)期的結束,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的三年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題,從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

  一、主要完成的教學(xué)任務(wù)有:

  1.認識計算機、鼠標使用操作。

  2.畫(huà)圖中直線(xiàn)工具和矩形工具、橢圓工具和文件的保存、圖的復制與粘貼、曲線(xiàn)工具和填充工具。

  3. 認識鍵盤(pán)、抓鍵盤(pán)手指分工、字母的輸入、單詞輸入。

  4.初識智能abc、詞組的輸入、整句的輸入方法。

  5. 用ie瀏覽網(wǎng)頁(yè)、撥號上網(wǎng)。

  6.用“搜索引擎”查找信息、用ie瀏覽網(wǎng)頁(yè)、從網(wǎng)上下載游戲、ie瀏覽器的使用技巧。

  7.發(fā)送電子郵件、接收并回復電子郵件。

  8.遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約、計算機病毒及防治。

  二、主要采取的方法:

  1.做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現一些突發(fā)事件比如:學(xué)校有活動(dòng)和教學(xué)時(shí)間沖突,有時(shí)停電等;但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。當然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機,缺少實(shí)踐機會(huì ),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

  2.按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。信息技術(shù)課對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。

  3.利用學(xué)科特點(diǎn)和自身條件,對于課堂上能力較強的學(xué)生,我額外教給他們一些課本上沒(méi)有的知識,使得他們知識水平得到很大的提高。

  4.在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中耐心細致的對他們進(jìn)行示范操作,必要時(shí)還單獨給他們開(kāi)小灶,從而促進(jìn)他們的發(fā)展。

  5.在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,參加教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  6.開(kāi)展競技活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)力。本學(xué)期教學(xué)內容主要是讓學(xué)生養成學(xué)習的習慣,初步學(xué)會(huì )計算機的使用方法,能夠正確掌握指法的.擊鍵方法。因為指法的訓練是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,其中又是枯燥的,所以有必要開(kāi)展一些活動(dòng)以維持學(xué)生學(xué)習的狀態(tài)。在教學(xué)過(guò)程中,我主要采用比賽的方法進(jìn)行,每過(guò)一個(gè)階段進(jìn)行一次比賽活動(dòng),由每小組先進(jìn)行,然后由組內評出最好的,再由評出的進(jìn)行互評,通過(guò)這些活動(dòng),不僅使用枯燥無(wú)味的練習變成有趣的活動(dòng),而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,個(gè)個(gè)都想爭著(zhù)做個(gè)打字高手,從而使他們的能力得到了發(fā)展。另外,本學(xué)期在校內開(kāi)展了“打字小能手”比賽,通過(guò)比賽,提高了學(xué)生的競技水平。

  三、主要存在的問(wèn)題:

  由于打字速度跟不上教學(xué)的進(jìn)度要求,導致部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )知識的學(xué)習操作不夠扎實(shí),語(yǔ)文成績(jì)偏差的學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習也較困難;個(gè)別學(xué)生在電腦上課期間有吃零食的習慣,下學(xué)期一定能夠嚴加管理教育引導;部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )游戲情有獨鐘,操作中也偷偷的打游戲,這些不好的行為教師一定要加以引導教育。

  以上是本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作的總結。在這一個(gè)學(xué)期里,我在教學(xué)上取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)不少的問(wèn)題。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì )繼續努力,爭取做得更好。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 11

  時(shí)間如梭,一轉眼又到學(xué)期未的總結時(shí)期。這一學(xué)期來(lái),我擔任學(xué)校八年級6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題,F將工作情況總結如下:

  在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象,使自己的思想再上一個(gè)新的臺階,同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺(jué)悟。

  這學(xué)期主要擔任八年級共6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。作為專(zhuān)業(yè)信息技術(shù)教師的我,作為我的教學(xué)工作的第一年,無(wú)論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。本學(xué)期我根據信息教育的目的,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),加強管理、搞好教學(xué),制定了詳細的教學(xué)計劃。我校八年級每個(gè)班每周開(kāi)設2節信息技術(shù)課,根據不同的情況我制定了詳細的教學(xué)計劃,選擇合適的教學(xué)資料,根據教學(xué)考綱的要求,在教授基礎之外,我按照學(xué)校要求又自編了部分內容作為補充,比如PowerPoint、Excel的.應用。雖然工作難度比較大,但是我還是努力做一些有利于教學(xué)的提高和及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向的事情,加強引導學(xué)生的學(xué)習。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,

  我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評測標準端正自己;從行動(dòng)上專(zhuān)研教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),這也鍛煉了我自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  1、 教學(xué)工作中,結合我校教學(xué)設施計算機少、學(xué)生無(wú)教材的特點(diǎn),這個(gè)學(xué)期我嚴格要求學(xué)生,認真的掌握每一知識點(diǎn)。同時(shí)結合中學(xué)生的年齡特點(diǎn),著(zhù)力培養中學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)環(huán)境中掌握好計算機文字、數據、多媒體、圖形等信息處理的基本技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。培養學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習、活潑性學(xué)習能力。

  2、 在教學(xué)的管理方面,在上課前做好備課,做到有備而上,向45分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過(guò)程中,老師努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎知識。從學(xué)習喜聞樂(lè )見(jiàn)的信息處理任務(wù)出發(fā),引導學(xué)生由易到難的完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中,適時(shí)地講解一些學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

  這一學(xué)期已成為過(guò)去,希望能揚長(cháng)避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jì),本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,遵紀守法。展望下一學(xué)期,我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,以爭取更大的成績(jì)。

  高中信息技術(shù)期末教學(xué)工作總結 12

  本學(xué)期,我校為適應社會(huì )的飛速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強了學(xué)校的教育裝備工作,充分運用學(xué)校的教學(xué)儀器和現代化的教學(xué)設備,對照現代教育技術(shù)示范學(xué)校的標準,規范學(xué)校的辦學(xué)行為,端正辦學(xué)思想,不斷加大投入,加強硬件、軟件建設,開(kāi)展師資培訓,積極推廣運用信息技術(shù)手段,掀起信息技術(shù)普及、應用、探索、創(chuàng )新的高潮,使教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階,現將我校信息技術(shù)工作總結如下:

  一、推進(jìn)教育信息化學(xué)習環(huán)境建設,不斷加強硬件、軟件建設。

  20xx年由于學(xué)校領(lǐng)導的努力,我校在信息技術(shù)硬件設備上進(jìn)行了更新,改善了教師與學(xué)生的信息化學(xué)習環(huán)境條件。.我,F有兩個(gè)學(xué)生電腦房,共有76臺電腦,1個(gè)多媒體體教室,實(shí)現多媒體進(jìn)教室,實(shí)施“班班通”工程。為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng )設了良好的硬件環(huán)境。并且及時(shí)做好了學(xué)校計算機的維護和更新工作。

  二、全面推進(jìn)教育信息資源建設,提高現代教育技術(shù)開(kāi)發(fā)水平。

  (一)訂好了現代教育技術(shù)軟件,便教師們使用。

  (二)在全校開(kāi)展教師計算機基礎培訓,讓所有教師都會(huì )簡(jiǎn)單的電腦操作,大多數教師會(huì )使用ppt制作課件。

  (三)對學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )花費巨大精力進(jìn)行整理,調試綜合樓每間辦公室和教室的網(wǎng)絡(luò )。

  (四)建立科學(xué)實(shí)驗室和儀器室,使我校的實(shí)驗教學(xué)有了實(shí)施的平臺。

  三、積極開(kāi)展計算機培訓,促進(jìn)教學(xué)研究信息化,推進(jìn)現代教育技術(shù)管理工作,提升了我校教育現代化水平。

  為提高教師現代教育信息技術(shù)應用水平,我們在校內開(kāi)展了多輪、多層次的計算機培訓。學(xué)校一方面對各個(gè)學(xué)科的骨干教師進(jìn)行計算機應用技術(shù)、計算機輔助教育培訓。其目的是通過(guò)他們帶頭進(jìn)行應用校園網(wǎng)的教學(xué)科研活動(dòng),為校園網(wǎng)的應用發(fā)展進(jìn)行探索工作;讓廣大教師參加普及性的計算機操作基本技能和現代教育技術(shù)的培訓。目的是讓所有教師都積極參與到校園網(wǎng)的教學(xué)應用中,從而起到以點(diǎn)帶面的作用。為鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)、積極參加各種比賽活動(dòng),提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我校制定了明確的獎勵條例,凡是在市級以上的各類(lèi)比賽中獲獎?wù),學(xué)校均將在教師的評優(yōu)評先、小教高級競聘等考評方案中給予加分。

  四、存在的不足以及努力方向

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  1.教師們在信息技術(shù)手段運用的水平方面還有些參差不齊。要進(jìn)一步加強教師信息技術(shù)培訓。

  2.我校一些電教裝備設備已經(jīng)略顯落后,需要進(jìn)一步加大投入。

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  1.做好教師計算機校本培訓工作,爭取做到45歲以下教師人人會(huì )制作課件,剛進(jìn)校的每位年輕教師擅長(cháng)課件制作。

  2.加強信息技術(shù)和學(xué)科課程整合,30歲以下教師運用課件在多媒體上一節崗位練兵課,并舉行教師信息技術(shù)大賽。

  回首這一學(xué)期,學(xué)校在奔向教育現代化的進(jìn)程中,邁出了堅實(shí)、可喜的`步伐。展望未來(lái),縱觀(guān)教育改革與發(fā)展的新形勢,教育信息化已經(jīng)成為全世界教育改革的潮流。以信息化帶動(dòng)教育現代化是落實(shí)這一重大舉措的主要途徑之一,也是新時(shí)期實(shí)現教育跨越式發(fā)展的必然選擇。我們必須高舉教育現代化大旗,努力適應信息時(shí)代的要求,提高信息技術(shù)應用水平,大力推進(jìn)教育創(chuàng )新,發(fā)展有中國特色的社會(huì )主義教育事業(yè),才能不斷為社會(huì )主義現代化建設提供足夠人才的支持和知識貢獻。我們堅信,伴隨著(zhù)教育改革的鏗鏘旋律,江邊中心學(xué),F代信息技術(shù)教育之花,必然結出豐碩璀璨的創(chuàng )新教育之果。

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