97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

四年級級部主任工作總結

時(shí)間:2020-11-30 10:34:41 工作總結 我要投稿

四年級級部主任工作總結范文

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),制定一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編精心整理的四年級級部主任工作總結范文,歡迎大家分享。

四年級級部主任工作總結范文

  本學(xué)期我擔任四年級級部的管理工作,為完成學(xué)校的各項工作,帶領(lǐng)四年級全體教師保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),我努力做好了以下幾點(diǎn):

  一、以身作則,做級部教師的帶頭人和領(lǐng)路人

  級部主任是級部工作的“領(lǐng)頭雁”。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,除了要保質(zhì)保量地完成四年級三個(gè)班的教育教學(xué)任務(wù),我還要帶領(lǐng)四年級的教師完成學(xué)校安排的其他工作,要能更好地帶動(dòng)教師積極工作,我首先保證自己以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度投入到工作中去,真正具備“領(lǐng)頭雁”的工作風(fēng)范。日程生活中,我能主動(dòng)跟教師溝通,對教師噓寒問(wèn)暖,及時(shí)了解他們的困難,盡最大可能地幫助他們,這樣便搞好了整個(gè)級部教師的團結,工作起來(lái)更是得心應手。

  二、加強管理,認真落實(shí)學(xué)校各項管理制度

  作為級部主任,督促教師遵守學(xué)校各項規章制度是我工作的重點(diǎn)之一。根據本級部教師的特點(diǎn),我首先做到以身作則,帶頭遵守學(xué)校規章制度,并積極配合學(xué)校教導處、政教處、教科室、總務(wù)處等的工作,抓好教師的上課,坐班等情況。在日常的教育教學(xué)工作中,作為級部主任,我大膽放手,根據教師自身特點(diǎn),讓有能力的教師承擔學(xué)科教研組長(cháng)工作,并對班主任和教研組長(cháng)進(jìn)行明確分工,如語(yǔ)文方面,我讓劉培龍老師配合教科室工作,積極做好語(yǔ)文教研工作,而數學(xué)方面,我則協(xié)同其他兩位數學(xué)教師,認真研究新課標,從提高學(xué)生能力入手,搞好教學(xué)工作。這樣按照層次管理的要求,理清四年級全科目的教育教學(xué)工作,這樣整個(gè)級部管理不但條例清楚,責權分明,而且做到了時(shí)時(shí)、事事、處處有人抓,并讓每一位教師有成就感。另外,我還經(jīng)常反思自己應該負責的事辦好了沒(méi)有,該管的人管好了沒(méi)有,避免教師有任何違規現象。

  三、強化訓練,搞好教育科研工作

  首先是做好班主任隊伍建設工作。班主任是學(xué)校與學(xué)生、家長(cháng)之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。對學(xué)生的身心成長(cháng)有著(zhù)潛移默化且舉足輕重的影響。我每周組織開(kāi)一次班主任會(huì ),及時(shí)總結并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。這樣,我們能發(fā)揮大家的集體智慧,通過(guò)班級管理工作的專(zhuān)題研討,發(fā)現一些更好的管理方法、管理策略。另外在我們級部倡導奉獻精神,調動(dòng)廣大班主任教師工作的積極性,特別是讓班級其他課任教師配合好班主任做好班級工作。

  其次是打造學(xué)習型、研究型的教師團隊。我積極倡導教師進(jìn)行相互學(xué)習,取長(cháng)補短,除學(xué)校正常安排聽(tīng)評課外,我們級部所有教師均人人執教一節研討課,方便了大家的交流與學(xué)習。倡導教師寫(xiě)課改反思,至今我們每人至少有10篇課改反思文章,這些文章不是對任務(wù)的簡(jiǎn)單應付,而是記載了我們每位教師的.課改成長(cháng)歷程。

  再就是抓好學(xué)生管理,強化學(xué)生各項養成教育。嚴抓學(xué)生常規習慣養成,明確小學(xué)生一日常規要求,按要求強化記憶并落實(shí),級部、班級跟上檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,從早到校到晚放學(xué),從入學(xué)站隊、打掃衛生到下午放學(xué)站隊關(guān)窗都有明確的標準要求,成效顯著(zhù)。為了提高學(xué)生的能力,我們級部注重學(xué)生干部培養,強化學(xué)生自我管理。加強對學(xué)生的管理,提高學(xué)生的自律自強能力。另外我們還實(shí)行小組長(cháng)負責制,班干部主要負責對學(xué)生小組的監督與評價(jià),而直接的管理者是各個(gè)小組長(cháng),無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生等等,都納入小組管理的范疇,縮小了管理的單位,更加便于實(shí)施自我管理。這樣的管理模式,大大調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習訓練的積極性,教育效果顯著(zhù)。

  四、存在的不足和努力的方向教研方面

  我們級部仍需系統地學(xué)習相關(guān)的教育教學(xué)理論知識,教師所寫(xiě)隨感不能僅僅停留在表面,更應深入到教育的實(shí)際,以形成有自我指導意義的理論。

  在級部管理中許多工作做得不太細,完成質(zhì)量不高,今后還需努力。


兴城市| 罗定市| 焉耆| 嫩江县| 莱西市| 新河县| 桐乡市| 莱阳市| 祁连县| 诏安县| 玉山县| 玉门市| 惠来县| 尉犁县| 安塞县| 高雄县| 剑河县| 岐山县| 双桥区| 宜良县| 鹤壁市| 龙里县| 林甸县| 榆林市| 临武县| 延长县| 怀安县| 临泽县| 甘孜县| 太康县| 和静县| 萍乡市| 宝应县| 普兰店市| SHOW| 北流市| 高平市| 黄骅市| 深水埗区| 伊金霍洛旗| 当阳市|