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電教工作總結(精選15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的電教工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電教工作總結 1
在上級教育行政部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,我校電教室無(wú)論是在基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成了學(xué)期初制定的目標,F將一年來(lái)的工作小結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化過(guò)程管理。
學(xué)校成立了電教工作小組,成員分工明確,責任到人,并加強了對平時(shí)各項相關(guān)工作的檢查,保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開(kāi)展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、加大投入,提高電教教育設備,保證了電教信息化建設的順利開(kāi)展。我校不僅加大了硬件設施的投入,還在設備的日常使用和維護上下了不少功夫。為了保證全校電教設備的正常運行,滿(mǎn)足正常的教學(xué)需要,我們電教室隨時(shí)監控學(xué)校電教設備的運轉情況,發(fā)現問(wèn)題,立即組織排查,搶修。
三、明確責任,提高管理水平。
學(xué)校為了管理好電教器材,制定了《小學(xué)計算機教室管理制度》、《電教設備保管制度》、《電教器材使用借還制度》、《電教器材保養維修制度》等,提高了設備的管理和使用效率。
四、運用電教手段,提升教研力度。
我們繼續通過(guò)電教手段,使文字、圖片、音像等教學(xué)資料在學(xué)校課堂教學(xué)中體現出來(lái)。教師應用多媒體輔助教學(xué),形象、生動(dòng)、直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行教育,大大調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性。青年教師人人動(dòng)手操作,并在電教組的.協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學(xué)效果和教研能力。
五、認真做好學(xué)校的服務(wù)工作
電教工作是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作,我們應該為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。隨著(zhù)教育現代化的不斷深入,實(shí)際工作中,到處都是是我們的服務(wù)場(chǎng)所。從協(xié)助教師進(jìn)行課件的制作到上課所有設備的調試,各辦公室電腦的維護、上網(wǎng)設備的調試到處都有我們忙碌的身影。同時(shí)我們還協(xié)助做好學(xué),F有設備的日常維護工作,學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動(dòng),從前期的舞臺、音響的準備,到活動(dòng)過(guò)程中的拍照、攝像,在到后期的資料搜集、整理等工作,我們都投入了全部的心血。
總結過(guò)去,我們取得了一定的成績(jì),但還存在許多的不足,電教工作事多繁雜,需要加大人力的投入;在電化教學(xué)上,我們還要加強教研,緊跟教改的步伐。我們每一個(gè)教師,都要勤練基本功,提高理論和實(shí)踐水平,跟上日新月異的信息化的步伐,爭取取得更大的進(jìn)步。
電教工作總結 2
隨著(zhù)新的一年的即將到來(lái),一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作,F就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進(jìn)教育現代化進(jìn)程。
學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展,專(zhuān)門(mén)成立由學(xué)校行政、電教組長(cháng)為主的電教領(lǐng)導小組,組長(cháng)由宋簡(jiǎn)平校長(cháng)擔任,副組長(cháng)是陳衛國總務(wù),電教組長(cháng)是俞蘭老師。同時(shí)由各教研組長(cháng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強領(lǐng)導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。
電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會(huì )議精神匯同校長(cháng)室、教導處,結合我校的實(shí)際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執行各項工作。教研組進(jìn)一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤(pán)的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認真學(xué)習有關(guān)現代教育技術(shù)的趨勢和理論,及時(shí)更新觀(guān)念,并提出存在問(wèn)題,不斷要求他們在認識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作:設計排版、打印各類(lèi)告家長(cháng)書(shū)、邀請書(shū)、各類(lèi)表格、論文、獎狀;歸類(lèi)整理校報《心橋》小報的.內容;上傳學(xué)校的各類(lèi)新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫(huà)評比等,為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規管理。
為了加強學(xué)校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進(jìn)行維修與清洗,我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學(xué)校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統計,并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節電教公開(kāi)課。同時(shí)還在各班和各專(zhuān)用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規工作,F在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。
3、嚴格各項制度管理。
學(xué)校做到電教設備一本帳,由總務(wù)處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專(zhuān)用教室和班級設備由專(zhuān)人負責,嚴格執行各項規章制度,平時(shí)認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿(mǎn)足教師與學(xué)生的需要,學(xué)?朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話(huà)等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀(guān)看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4、扎實(shí)上好信息技術(shù)課。
雖然我校只有一個(gè)計算機教室,面臨人多機少的問(wèn)題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學(xué)生鑒別信息真偽良莠的能力,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養。
二、加強教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1、在學(xué)校領(lǐng)導的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀(guān)念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高.
2、根據我校研究課題“改進(jìn)現代教學(xué)設計,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展!比C繉W(xué)期都向全體教師或家長(cháng)進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節電教公開(kāi)課,并進(jìn)行說(shuō)課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養。
1、重視理論培訓。結合各學(xué)科教研組,在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論,學(xué)習新課程標準、《江蘇現代教育技術(shù)》等專(zhuān)業(yè)報刊書(shū)籍。使廣大教師的思想、觀(guān)念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。學(xué)校的陳總務(wù)結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進(jìn)行計算機操作應用及技能的專(zhuān)項培訓,使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F代化教育的有效開(kāi)展。
四、重視各種活動(dòng),搞好信息應用。
1、在學(xué)校的各項教研活動(dòng)中,充分運用電教媒體,觀(guān)摩名師教壇、學(xué)習探討教育理論,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
2、加強課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時(shí)播放科普知識為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的科普氛圍;周一進(jìn)行國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養成良好的思想和道德修養。
4、開(kāi)展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進(jìn)行全國少兒電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。
5、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀(guān)看,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
電教工作總結 3
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,現總結如下:
一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專(zhuān)人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實(shí)使用登記制度,規范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時(shí)維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò ),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。
3.對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
4.增強服務(wù)意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題。
5.本學(xué)期原有的浪潮服務(wù)器老化使得服務(wù)器突然停止運行,重新配置了電子郵件服務(wù)器。增加了初中部周?chē)O控攝像頭的個(gè)數,并對內部攝像頭進(jìn)行了維護整修。重新配置了部分班級的監控攝像為網(wǎng)絡(luò )可實(shí)時(shí)監控攝像頭,由各位班主任自行負責。
6.鑒于學(xué)生機房機器的老化,與校長(cháng)室協(xié)商,通過(guò)校長(cháng)室與教育局對接,突擊更換了學(xué)生機房主機112臺,保證了學(xué)生機器使用的正常。
二、加強對專(zhuān)任教師的信息技術(shù)培訓
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。
1.對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2.對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習,進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行教育,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現代教育技術(shù)的研究水平
1.定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng )性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。
2.及時(shí)總結了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫(xiě)好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3.加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的.信息素養,上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創(chuàng )作了多幅電腦作品。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料
1.利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò ),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿(mǎn)競爭和溫暖的學(xué)校集體。
2.學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng )建以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學(xué)年,在調查和研究的基礎上,對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了局部改版。改版后的網(wǎng)站更利于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )辦公、網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,為教師、學(xué)生以及家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺。
五、有待改善之處
1.本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
2.對電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。
3.參與學(xué)校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6.進(jìn)一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時(shí)間對學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。
7.積極培訓教師利用網(wǎng)絡(luò )資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò )資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養。
8.電子閱覽室的改建工作還沒(méi)有到位。
9.原計劃的校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )全覆蓋還沒(méi)有到位。
電教工作總結 4
本學(xué)年中,我作為電教管理員能夠樹(shù)立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作,F就將我校本學(xué)年的電教工作匯報如下:
一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設備的維修工作,只要班級、活動(dòng)室的電教設備有問(wèn)題,我都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現問(wèn)題,我都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2.只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),我也總是主動(dòng)幫助制作課件。
3.為學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮運動(dòng)會(huì )活動(dòng)、學(xué)生家長(cháng)會(huì ),及時(shí)準備好會(huì )議的話(huà)筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.使用好“校信通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(cháng),同時(shí)和班主任一起恢復家長(cháng)提出的各種問(wèn)題。
二、完善制度,加強常規管理進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.負責設備的使用和管理,完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細的記錄。電腦房學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jì)。
2.多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,電子備課室等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。
3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過(guò)程中出現了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復,確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的功能。
三、加大培訓力度,提高教師的.信息素養。
1.立足本校,繼續做好電教培訓工作。本學(xué)期對全體教師進(jìn)行電子白板的使用以及計算機制作課件的專(zhuān)項培訓,使全體教師了解計算機及電子白板的有關(guān)操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F代化教育的有效開(kāi)展。
2.電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們在上課中遇到的困難。篇二:20xx年電教工作年度總結20xx年電教工作總結忙忙碌碌一學(xué)期,隨著(zhù)新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
電教工作總結 5
城區小學(xué)在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下,本著(zhù)勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,決心在一所全新的學(xué)校首先發(fā)展現代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現代化設備,二是抓軟件開(kāi)發(fā),三是抓現代化教育技術(shù)實(shí)驗研究,四是改革課堂教學(xué)結構,總目標為“開(kāi)展科研興教,加強各科教學(xué)實(shí)驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式”,促使師生全面素質(zhì)提高;咀龇ㄊ牵
1、抓學(xué)習提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據“宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習,全面展開(kāi)”的工作安排,印發(fā)了有關(guān)實(shí)驗研究的理論、方法、實(shí)施的文章以及設計方案的資料給每一位教師、組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實(shí)驗研究課、觀(guān)摩研究,同級同科或跨級科的聽(tīng)課評課,撰寫(xiě)優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高,一年來(lái),獲全國、省、市、本鎮獎勵的優(yōu)秀課共14個(gè)、優(yōu)秀論文58篇。
2、抓基本功訓練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規要求,學(xué)校以“科研能力、電腦操作、語(yǔ)言表達、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù)、板書(shū)設計、軟件制作、論文撰寫(xiě)、設立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進(jìn)行二十分鐘英語(yǔ)日常用語(yǔ)訓練及每周十句過(guò)關(guān)。
3、抓軟件開(kāi)發(fā)。
組織教師到省、市電教館參加軟件開(kāi)發(fā)培訓,邀請華南師大專(zhuān)家及廣州大學(xué)生專(zhuān)家到校舉辦軟件制作學(xué)習班、腳本的.撰寫(xiě)、錄像攝制等內容的培訓,領(lǐng)導與教師一道參與軟件開(kāi)發(fā)工作,每學(xué)期進(jìn)行軟件制作研討會(huì )及軟件制作評比,成果展示等活動(dòng),一年來(lái):68%的教師能根據各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語(yǔ)、數、英、美、音、計機、自然、思品等學(xué)科近四十多個(gè)。
4、抓課題研究。
學(xué)校對教師實(shí)行“高標準,嚴要求”,每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗課題,每位教師能承擔實(shí)驗任務(wù),目前開(kāi)展的實(shí)驗課題有:媒體教學(xué)與嘗試教學(xué)的有機結合,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)與各學(xué)科的優(yōu)化教學(xué)等。
5、抓師德修養。
學(xué)校的37位教師來(lái)自不同的地區,不同的學(xué)校,我們都有一個(gè)共同的宗旨是“努力把城區小學(xué)辦好”,為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執教、為人師表、愛(ài)生如子”,提出的具體口號是“用教師的愛(ài)心、操心”換取家長(cháng)的放心,用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。
電教工作總結 6
本學(xué)期,信息科工作在學(xué)校領(lǐng)導、教師的支持下,較好地完成學(xué)期初制定目標。本學(xué)期信息工作根據學(xué)校工作的重點(diǎn)安排,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況,以信息化設備的建設和使用為中心,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的教育教學(xué)平臺,努力提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平。
本學(xué)期主要開(kāi)展了以下工作:
(一)、做好信息設備的維護建設工作
1、本學(xué)期,學(xué)校繼續進(jìn)行信息設備的改造工作,學(xué)校購買(mǎi)了服務(wù)器設備。本人以服務(wù)器建設為中心,密切配合施工人員,在劉恩老師的大力協(xié)助下新建了學(xué)校網(wǎng)站及文件服務(wù)器,使學(xué)校網(wǎng)絡(luò )設備基本達到教育示范縣的要求。及時(shí)做好微機室清理維護工作,保障微機室的正常教學(xué)和正常開(kāi)放。
認真探索積極參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機學(xué)習。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )信息知識應用相應培訓,增長(cháng)教師運用信息資源的能力。采取合適的方式將學(xué)校內的部分電腦、打印機資源共享,最大限度地發(fā)揮設備資源的辦公教學(xué)服務(wù)功能。及時(shí)往校內文件服務(wù)器上上傳優(yōu)秀教案、課件等教學(xué)資源,為老師提供教學(xué)交流的.平臺。
2、繼續做好電教設備的使用維護工作
在學(xué)校各功能教室的管理上,針對學(xué)生操作不完全規范的特點(diǎn),繼續使用系統還原維護軟件,做好計算機保護工作。嚴格認真執行有關(guān)計算機使用的規章制度,做好使用記錄的記錄和整理。對損壞的電腦設備及時(shí)匯報,及時(shí)維修。及時(shí)清理與教學(xué)、學(xué)習無(wú)關(guān)的軟件,為全校師生創(chuàng )造一個(gè)安全整潔的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習環(huán)境。
提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。對其他電教設備進(jìn)行定期的檢測維護,并做好記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。提高軟件資源的使用率。
管理好多媒體設備的使用。對班班通設備的使用故障及時(shí)修理,充分發(fā)揮其作用,在鄉、校舉行的多個(gè)活動(dòng)中,充分發(fā)揮了多媒體設備的功能。
。ǘ、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓工作
本學(xué)期繼續提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期積極響應區教育局號召,重點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)生的電腦繪畫(huà)和電子報刊的學(xué)習制作活動(dòng),認真輔導,培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和信息技術(shù)應用能力。在教師培訓方面,重點(diǎn)進(jìn)行了畫(huà)圖程序的應用培訓。
。ㄈ、做好學(xué)校用電常規維護保障工作。
認真做好日常用電維護工作,本學(xué)期對學(xué)校多個(gè)辦公室進(jìn)行電路改造和插座更換,對發(fā)現的故障和隱患,及時(shí)進(jìn)行了維護和維修,保障學(xué)校的安全用電。
回顧本學(xué)期的電教工作,基本上較好地完成了學(xué)期初制定的目標,但也有許多有待改進(jìn)之處。今后的工作中將總結成功經(jīng)驗,更好地為學(xué)校師生提供高效的信息技術(shù)支持環(huán)境。
電教工作總結 7
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認識;學(xué)校在規范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效,F將一學(xué)期工作小結如下:
一、電教工作有計劃,有落實(shí)。
學(xué)校對電教工作有中長(cháng)期規劃,規劃符合上級要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計劃的制定,開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類(lèi)計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實(shí)。
我校根據現代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務(wù)明確,職責分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統一制定,在顯著(zhù)位置鑲框懸掛,為確保各項規章制度的嚴格執行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
二、加大培訓力度,用現代教育技術(shù)武裝教師隊伍。
堅持進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓活動(dòng),提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng )造條件。
我校在上學(xué)期就為每個(gè)教室配備了多媒體教學(xué)設備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,我校于今年開(kāi)通了校訊通工程,通過(guò)專(zhuān)職培訓,使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(cháng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習情況,便于教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生,家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通。
三、電教常規與取得成績(jì)
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應用空間。教師們在平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè )于創(chuàng )新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節,自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò )課件5個(gè)) 。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養。在近30多節的校級公開(kāi)課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)課。教導處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時(shí)36課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺專(zhuān)家講座4次約400分鐘,家長(cháng)學(xué)校實(shí)況轉播及錄像2次約200分鐘,開(kāi)業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉播2次約150分鐘。
3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊、運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng),共記3場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
5、組織教師撰寫(xiě)電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設計等,參與各級各類(lèi)的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習與積累,提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的'各級各類(lèi)評比活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jì),但也存在很多問(wèn)題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:
1、校園電化教育設備過(guò)于陳舊,有待改善。
2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5、加大獎勵力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
電教工作總結 8
電教在我縣農村小學(xué)教育的普及是從xx年秋的農遠工程應用開(kāi)始。起初我校這項工作開(kāi)展不盡人意,資源接收不正常,利用率也不高。在這三四年里,我校一方面加強對電教管理員的培訓,不斷提高其自身業(yè)務(wù)水平,另一方面也針對電教管理中不斷出現的新情況、新問(wèn)題,努力探索,總結經(jīng)驗,尋求解決問(wèn)題的辦法,F在我校廣大教師也切身體會(huì )到遠程教育資源利用對教育教學(xué)的作用,電教工作真正服務(wù)于教育教學(xué),深受中心校領(lǐng)導的好評。下面就我校電教管理工作談一談幾方面的'體會(huì )。
我校不斷建立和完善相關(guān)的規章制度,制訂管理措施。特別是光盤(pán)管理。一開(kāi)始由于缺乏管理經(jīng)驗,我校教學(xué)光盤(pán),有借無(wú)還或損壞率較高。針對這種現象,學(xué)校將教學(xué)光盤(pán)分類(lèi)造冊,分盒裝置,專(zhuān)人保管。只對本校教師開(kāi)放,其它人謝絕借用。每期購備的教學(xué)光盤(pán)及時(shí)登記造冊。為方便老師使用,我校將《教學(xué)光盤(pán)登記冊》及《遠程教育接收記錄冊》懸掛于辦公室醒目處。教師課前要想知道哪些課可利用電教資料,伸手可及,且內容一目了然。任何教學(xué)光盤(pán)每次每位教師最多可借2盤(pán),使用時(shí)間不超過(guò)兩天。每次先登記再借用,先歸還再借用。若發(fā)現人為損壞,按原價(jià)雙倍賠償。每學(xué)期結束前,學(xué)校公物管理員配合電教管理員核清所有電教光盤(pán),確保不丟失,確保每張教學(xué)光盤(pán)的使用壽命。本期電教管理員又及時(shí)將接受信息歸類(lèi)下載打包放置電腦桌面,大大方便教師的使用。
電教室衛生管理也是一件令人頭痛的事。特別是村小,由于受土路資源的影響,我校電教室一開(kāi)始投入使用,沒(méi)過(guò)兩天,便是灰塵滿(mǎn)地,直接影響電腦的使用壽命。針對這種現象,我校及時(shí)召開(kāi)校務(wù)會(huì ),從源頭抓起。要求各班主任及時(shí)利用班會(huì )加強對學(xué)生教育。向學(xué)生講解電腦是一種高精密產(chǎn)品,對衛生、溫度的要求比較高,特別是灰塵對它的危害最大。電教室是我校的公共教室,衛生靠大家,衛生要從我做起。同時(shí)授課老師在學(xué)生進(jìn)電教室前加強個(gè)人衛生檢查,發(fā)現誰(shuí)的鞋有泥巴,堅決要求其將鞋上泥巴清除干凈,否則不準其進(jìn)入電教室上課,F在我校學(xué)生已養成了良好的衛生習慣,進(jìn)入電教室上課前都自覺(jué)自查自身衛生,盡管電教室使用率較高,但一周也只要清掃一次。
另外,上課時(shí)要求每位教師不帶茶水進(jìn)電教室,愛(ài)護設備,規范操作,保證設備正常運行,課后授課教師要及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)《農遠資源利用登記表》,關(guān)閉電視機電源,并關(guān)好電教室門(mén)窗。
強化電教管理員管理職責。暑期我們已談過(guò),作為一名電教管理員,特別是我們師資力量嚴重匱乏的金橋學(xué)區的一名村小電教管理員。首先要“勤”字當先。就拿遠教ip資源接收來(lái)說(shuō),講起來(lái)容易做起來(lái)難,稍有懈怠,接收資源就不完整。每周一至周四均有固定時(shí)段接收相關(guān)電教資源。電教管理員必須在教學(xué)外把電教管理作為自己的一份職責,心系接收。因為接收過(guò)程中尚有一些不測。如教師利用遠程教育資源上課(我校僅有一臺電腦),操作不當而使接收中斷;學(xué)校供電電壓較低,接收過(guò)程中電腦也時(shí)常自動(dòng)關(guān)機。我校電教管理員與趙立升校長(cháng)忙里抽閑,經(jīng)常去電教室看看接收是否正常,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,確保遠程教育資源的正常接收。接收工作不是一朝一夕,一周兩周……到一所學(xué)校只要看遠教ip資源的接收情況,就能反映出電教管理員的工作實(shí)績(jì)。若接收正常,電教管理員一定辛勤付出。這一點(diǎn)我們深有體會(huì )。
電教工作總結 9
今年上半年,我校緊緊圍繞教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設”的工作目標開(kāi)展工作。以隊伍建設為中心,采取各種方法,著(zhù)力建設信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò )建設為樞紐,充分利用無(wú)錫信息網(wǎng)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂模式改革為突破,營(yíng)造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,運用信息技術(shù)培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善
為保證各種現代教育媒體及時(shí)進(jìn)入課堂,在教育局的高度重視下,我校根據學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要,不斷增加電教投入。
全校已有計算機35臺,投影儀1臺,電視機1臺,影碟機2 臺。至今學(xué)校已有了多媒體電化教室、計算機網(wǎng)絡(luò )教室。今年開(kāi)始,學(xué)校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
二、抓好電教培訓工作
根據教育局有關(guān)文件精神,為切實(shí)做好我校教師現代教育技術(shù)培訓工作,我校認真制定了學(xué),F代教育技術(shù)培訓計劃。對培訓對象、培訓時(shí)間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展培訓工作。
三、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設
認真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為主,我校在三年級繼續開(kāi)設信息技術(shù)課,通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生了解和掌握
信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,培養學(xué)生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習、探討的`能力。教育學(xué)生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì )問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù)。
努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生迎接21世紀挑戰的能力。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。
電教工作總結 10
忙忙碌碌一學(xué)期,隨著(zhù)新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮團體智慧,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作,F就本年度的電教工作總結如下:
一、設施制度
1、加大硬件建設。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準備。
2、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構建教育網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)進(jìn)程。
3、進(jìn)取上傳教育教學(xué)資源庫的相關(guān)資源。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡(luò )真正成為學(xué)校教育教學(xué)的'助手。努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍,幫忙教師解決教育教學(xué)中對多媒體應用的疑問(wèn),并熟練應用多媒體課件。
6、公開(kāi)課要求必須上多媒體課,進(jìn)取推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
二、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:
1、對教師使用電腦水平進(jìn)行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓,大面積提高教師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時(shí),注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組,夯實(shí)基礎,提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長(cháng)抓不懈,能夠結合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。
三、加強常規工作的管理
1、“二好一確!。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。
2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應用能力,力爭做到學(xué)校教師基本能夠運用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。
四、存在的不足
1、教師使用多媒體教學(xué)的機會(huì )少。由于學(xué)校老教師多,對計算機的使用還不是很熟悉,并且,學(xué)校有多媒體設備的教室相比較較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。
2、由于自身的問(wèn)題,計算機的維護、維修沒(méi)能在第一時(shí)間處理。
五、改善1、對計算機的維修維護爭取能第一時(shí)間解決。
2、繼續加強對教師信息化的培訓學(xué)習,進(jìn)一步提高教師的計算機水平。
3、加強對制度的建設
六、展望
期望未來(lái)學(xué)校的每個(gè)教室都能安裝上多媒體。讓每一個(gè)教師都有使用多媒體的機會(huì ),這對教學(xué)信息化的建設是重中之重。因為,如果一向在培訓,而教師僅有很少的機會(huì )接觸,那么,培訓的效果不會(huì )好。來(lái)年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續努力,為推進(jìn)我校教育現代化進(jìn)程做出貢獻。
電教工作總結 11
本學(xué)期,學(xué)校電教工作根據教體局的統一部署,以建設數字信息校園為目標,重點(diǎn)培養青年電教骨干教師,加大電教工作改革力度,不斷提高學(xué)校整體的電教水平。具體工作總結如下:
一、充分利用電教資源,扎實(shí)開(kāi)展電化教育工作。
本學(xué)期,我校能充分利用電教設備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
教師不但在日常能夠根據教學(xué)需要使用電子白板設備,而且在教學(xué)活動(dòng)展示中,使用率達到了100%。
學(xué)校為每個(gè)班級安裝了班班通電子課本,教師在課堂教學(xué)中有選擇地使用,在提高學(xué)生興趣的同時(shí)也提高了教學(xué)的效率和質(zhì)量。
發(fā)揮電教設備的功能,為學(xué)生錄制校園活動(dòng)瞬間。例如:廣播操展示、軍體拳練習、課堂片段……為教育教學(xué)工作留下第一手視頻材料,在今后的工作中可以借鑒。
學(xué)校充分發(fā)揮校園電視臺的作用,利用中午時(shí)間播放學(xué)校自己錄制的各種活動(dòng),播放的內容包括:推廣普通話(huà)班隊會(huì )活動(dòng)、拓展課堂展示、詩(shī)歌誦讀、快樂(lè )作業(yè)……學(xué)生自己是節目的主角,學(xué)生有了更大的.展示空間。
二、大力加強教師電教能力培訓,更好的服務(wù)于教育教學(xué)。
本學(xué)期,重視培養電教骨干團隊,以點(diǎn)帶面,提高全體教師電教綜合素養。
學(xué)校組建了青年骨干電教團隊,團隊成員之間發(fā)揮各自特長(cháng),互相學(xué)習軟件使用技巧。團隊每2周集體培訓一次,先后培訓的內容有:初步認識網(wǎng)管室的設備、初步學(xué)習演播室的使用方法、初步學(xué)習長(cháng)鏡頭照相機、錄像機的使用方法、如何使用升級版的電子白板、如何進(jìn)行光盤(pán)刻錄、如何在機器中加入新字體、如何批量修改照片的大小。電教主任全程跟蹤培訓,確保培訓的質(zhì)量。培訓之后,根據學(xué)校工作的需要,骨干團隊的老師分工協(xié)助學(xué)校完成演播室播放節目、錄制節目、修改照片、光盤(pán)刻錄等任務(wù)。
為了提高青年教師的整體電教水平,學(xué)校組織35歲以下教師進(jìn)行了電子白板使用技巧友誼賽。教師現場(chǎng)抽取題目,現場(chǎng)展示。電子白板的很多“新”功能,教師應用熟練,并且能在課堂教學(xué)中使用,提高了教學(xué)的效率。
為了提高全體教師的電教水平,學(xué)校組織教師全員培訓。進(jìn)行了微博使用、博客建立、如何下載文庫中文章的培訓。全校每個(gè)班級都建立了班級博客,并且在博客中發(fā)表了文章和學(xué)生照片,初步向社會(huì )展示了學(xué)校的風(fēng)采。學(xué)校老師在文庫中進(jìn)行了注冊,將自己的教學(xué)論文等發(fā)布在文庫中,并下載文庫中的教育教學(xué)文章,真正實(shí)現了資料共享。
在工作中,也發(fā)現了一些不足之處。在博客的使用方面,積極性不高,展示的內容較為單一。在信息技術(shù)老師的能力培養方面,還有待于加強。下一學(xué)期,學(xué)校將改進(jìn)工作,使電教工作邁向更高的層次。
電教工作總結 12
在過(guò)去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實(shí)應用上都有了新的突破,F將本期電教工作總結如下:
1、統一思想,提高認識,加大投入。
期初,學(xué)校校委會(huì )召開(kāi)了電教工作專(zhuān)題會(huì ),制定了《Xx中心小學(xué)現代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規劃》。大會(huì )一直通過(guò),再大的困難也不能對現代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實(shí)現教育公平的具體體現。因此,本學(xué)期按照《規劃》實(shí)施,學(xué);6萬(wàn)余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個(gè)教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮率先實(shí)現了“班班通”工程,真正實(shí)現了教育資源共享。教師樂(lè )教,學(xué)生樂(lè )學(xué),為打造高效課堂創(chuàng )造了良好的條件。
2、加強管理,注重培訓,激勵應用。
學(xué)校不惜財力添置的現代技術(shù)教育設備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強管理,培訓教師,落實(shí)應用是工作之重點(diǎn)。學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的工作博客。通過(guò)培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個(gè)新臺階,為熟練、科學(xué)的應用現代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng )造了必要條件。為了調動(dòng)教師的工作熱情,提高設備的使用率,學(xué)校制定了《Xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。
3、搭建平臺,組織活動(dòng),落實(shí)應用。
為了使電教工作落到實(shí)處,學(xué)校搭建了多個(gè)活動(dòng)平臺,促進(jìn)工作落實(shí),促進(jìn)教師成長(cháng)。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動(dòng),除了認真研討教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節外,強調對教學(xué)課件構建的研討,既促使教師認真制好每一個(gè)課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開(kāi)發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進(jìn)行第二次開(kāi)發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來(lái)的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開(kāi)發(fā)小組還承擔著(zhù)新學(xué)期的課件開(kāi)發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開(kāi)發(fā)完成15個(gè),課件涵蓋語(yǔ)文、數學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準備;二是搭建學(xué)習平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動(dòng),并把優(yōu)秀課件分組進(jìn)行展示,給每個(gè)教師一個(gè)學(xué)習和展示的機會(huì ),促進(jìn)教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動(dòng),對博客的頁(yè)面設計、博客的文章數量、博客的訪(fǎng)問(wèn)量進(jìn)行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動(dòng)了教師的`工作積極性,又提高了教師現代信息技術(shù)的操作水平。通過(guò)這一系列的活動(dòng),我校的電教工作真正落到了實(shí)處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(不包含英語(yǔ)課和音樂(lè )課,人均制作課件13個(gè))。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛(ài)好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過(guò)省級復賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。
4、今后工作設想。
。1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。
。2)、多渠道搭建活動(dòng)平臺,提高教師使用現代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
。3)、引導、落實(shí)教師在鎮教育網(wǎng)站上開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研,逐步形成教師無(wú)紙化備課、研討。
電教工作總結 13
本學(xué)年,我校主要圍繞“雙高普九”和信息網(wǎng)絡(luò )建設開(kāi)展工作,積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
一、強化管理,確保電教設備的正常使用:
1、積極參與“雙高普九”工作:加班加點(diǎn)整理內務(wù),填報表格,清查數目,更換標簽,完善各種制度和臺帳,積極迎接上級的檢查驗收。
2、在做好日常管理工作的基礎上,對于學(xué)校廣播系統進(jìn)行全面整修,更換設備,保障了學(xué)校廣播設備的正常運行。
3、積極維護維修設備,保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展;
4、建立新的多媒體教室,制定了老師使用須知以及管理章程,投入使用后老師們積極性提高。
二、加強培訓和科研,提高師生信息素養:
1、本學(xué)年,教師培訓主要以小組形式開(kāi)展,同時(shí)在假期對全體教師集中培訓了四中資源的應用。flash小組由專(zhuān)人管理記錄,網(wǎng)絡(luò )應用基礎針對全體教師進(jìn)行。
2、積極參加課題研究與總結:
2003年-2006年4月,我校參加的陜西省“十五”立項課題《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下信息技術(shù)與數學(xué)學(xué)科整合的研究》,在電教組和其他同志的.共同努力下獲陜西省優(yōu)秀獎,其中杜建蒼獲得陜西省中小學(xué)現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)!笆濉绷㈨椪n題研究“優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。2006年6月,電教組又參與完成了陜西省寶雞市渭濱區教育局第二輪創(chuàng )新教育子課題《學(xué)困生的類(lèi)型、成因及轉化途徑的研究》研究報告。
3、教學(xué)方面:我校按照上級要求開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)課程。
初中信息技術(shù)課以課本為基礎,適當增加電腦動(dòng)畫(huà)知識,培養了學(xué)習興趣和操作能力,同時(shí)加強了網(wǎng)絡(luò )教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì )了收集、存儲、篩選、整理以及應用各種信息的能力。
高中三個(gè)年級的信息技術(shù)課以培養能力為主,靈活處理教材,采用多種教學(xué)方法,重視實(shí)踐和操作能力的培養,取得明顯效果。
信息技術(shù)課6個(gè)年級每學(xué)期綜合考試進(jìn)行評分,及時(shí)與學(xué)生和家長(cháng)溝通。
4、積極組織學(xué)生參加省、市教育機構組織的“信息技術(shù)與實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)”。
在上好信息技術(shù)課的同時(shí),我們積極開(kāi)展信息技術(shù)第二課堂活動(dòng),重點(diǎn)培養學(xué)有余力和對于信息技術(shù)有興趣的學(xué)生定期開(kāi)展活動(dòng)。一年來(lái),我們指導學(xué)生參加省市級的制作比賽,其中吳博文、陳方、黃曉靜等分別獲省市二、三等獎。
三、建立和完善校園網(wǎng)和學(xué)校教育網(wǎng)站:
電教組兩名成員犧牲了大量休息時(shí)間,建立學(xué)校網(wǎng)站。按照區建站要求進(jìn)行規劃、設計和制作,現已投入運行,成為宣傳我校的一個(gè)新窗口。同時(shí)不斷完善校園網(wǎng)絡(luò )建設,網(wǎng)線(xiàn)連通各教室及有關(guān)功能室,極大地方便了教師對資源的利用。
雖然,我校的電教工作取得了一定的成績(jì),有了一定的進(jìn)步,但是還有許多不足之處,在今后的工作過(guò)程中,我們會(huì )充分利用好現有的電教設施和資源,使我校電教工作更上一層樓。
電教工作總結 14
學(xué)期工作即將結束,學(xué)校的電教工作也將告一段落;仡櫵鞯墓ぷ,也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善,F簡(jiǎn)單將本期所作工作作以歸納:
一、作好了開(kāi)學(xué)前的準備工作
按過(guò)去的常規,開(kāi)學(xué)前2天,對教師歸還的設備資料進(jìn)行再一次的歸類(lèi)放存,使其歸于原位。在對設備歸位的同時(shí),對設備的外圍的灰塵進(jìn)行了清除,對英語(yǔ)教師所使用的錄音機,也對磁帶所經(jīng)過(guò)的'位置進(jìn)行了清潔,對旋鈕等易出毛病處進(jìn)行了細致檢查,從而以保證開(kāi)學(xué)第1周教師對設備資料的正常借用。
二、作好了表冊的登記工作
由于目前只有三種表冊,即借用表冊、維護表冊、帳本表冊,而這三種表冊卻是反映平時(shí)電教開(kāi)展是否正常的表現,因此,在每一個(gè)階段,我都按要求進(jìn)行如實(shí)、認真、及時(shí)填寫(xiě)。同時(shí),根據學(xué)校分工,我還負責初中部的電教室,因此,對于電教室的平時(shí)使用,除清潔衛生外,對使用情況也作了登記,在每次交鑰匙給上課教師的時(shí)候,都請他們及時(shí)填好使用記錄(該記錄本本期已用完),在我有空的時(shí)候,也時(shí)常去電教室看看,包括記錄本的記載情況。
三、作好了每次集會(huì )、活動(dòng)的準備工作
從2007年9月起,由于學(xué)校播控設備得到上級部門(mén)的大力支持,有了質(zhì)的飛躍,所以每次集會(huì )、活動(dòng)都不像過(guò)去那樣,將音控設備搬出搬進(jìn),有時(shí)由于外力作用,還引起設備的故障,影響了集會(huì )、活動(dòng)的如時(shí)開(kāi)展。所以目前的集會(huì )、活動(dòng)準備也較過(guò)去方便多了,只需在播控室調試好設備。對于確需將設備放于外面進(jìn)行了,我就借助中基會(huì )配給我校的音響設備推到相應位置即可,如果要靈活控制,不出差錯,再搬一臺微機連接即可達到效果,因此目前的集會(huì )、活動(dòng)的質(zhì)量也有了大幅的提高。
四、作好了每次重要活動(dòng)或集會(huì )的攝影攝像工作
在電教工作中,這一項工作所占比例比較高,幾乎每周都有2次以上,學(xué)校教育教學(xué)時(shí)如開(kāi)學(xué)典禮、教師上公開(kāi)課、重要學(xué);顒(dòng)、教師重要會(huì )議、某位上級領(lǐng)導或單位到校等等,都離不開(kāi)我們電教員進(jìn)行攝影攝像工作,以便有資料可存、可查等,所以在攝完后,還要及時(shí)處理和加工,從上學(xué)期開(kāi)始,我已將所存的照片按時(shí)間歸類(lèi),并刻錄在光盤(pán)上保存,一當達到光盤(pán)保存量的時(shí)候,就刻錄一次。對于所攝制的實(shí)錄,根據需要,利用非編進(jìn)行適當編輯,并用光盤(pán)刻錄下來(lái),如果要上交,則多刻一盤(pán)作了保存。具初步統計,本期所刻光盤(pán)累計達60張左右。
五、調動(dòng)了所教班學(xué)生主動(dòng)參與電教活動(dòng)中來(lái)
由于學(xué)校安排,我除了擔任電教員以外,還擔任2010屆3班的班主任及數學(xué)教學(xué)工作(同時(shí)也是住校生管理員),因此,為了鍛煉學(xué)生,培養學(xué)生的動(dòng)手操作、觀(guān)察能力,同時(shí)也為了減輕自己的電教工作負擔,我在班上選取了近20位學(xué)生,分別在不同的場(chǎng)合讓他們去嘗試如何去攝、去拍,開(kāi)始不如意,但通過(guò)老師在一側的講解和指導,同時(shí)通過(guò)他們的自身努力,基本都能獨立地進(jìn)行拍攝了,并且每次開(kāi)展這項工作時(shí),他們都很積極,我只需要做準備和后期工作了,效果還不錯。
當然,本期電教工作還有不滿(mǎn)意的地方,如放置在教室里的電視機利用率低、并且初中部教室的電視機又無(wú)外物遮住外部,因此目前灰塵較多,另外,播控室有效利用也不是很合理,沒(méi)有達到學(xué)生敞開(kāi)心扉、展示才華、體現組織能力的效果,外接光纖信號遲遲得不到落實(shí),電影放映因時(shí)間有沖突加之新影片目前都導不進(jìn)去,因此開(kāi)展得不如上期順利。
有問(wèn)題,才是以后工作的動(dòng)力,下期如果我還是電教員的話(huà),仍將盡自己的努力去作好本職工作,當然離不開(kāi)區電教館和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的支持。
電教工作總結 15
本學(xué)期,我校的電教工作根據區教育局電教中心的工作計劃、學(xué)校的安排部署,加強對班級電教設備管理維護工作,全面提升師生信息素養作出努力,以下幾方面對本學(xué)期的電教工作情況進(jìn)行總結。
一、電教設備全面進(jìn)行檢測維護
本學(xué)期我們繼續加強對班級電教設備使用與監管,通過(guò)oa平臺,校園設備網(wǎng)上報修,基本做到當天報修,24小時(shí)迅速解決,為老師和學(xué)生們使用電教設備進(jìn)行教學(xué)與學(xué)習提供了方便,極大地激發(fā)了教師們使用、維護電教設備的熱情,提高了教育現代化教學(xué)效率。
二、利用教育現代化資源為教學(xué)服務(wù)
本學(xué)期,我們繼續利用教育現代化資源為教學(xué)服務(wù),通過(guò)校園網(wǎng)站“學(xué)科在線(xiàn)”、“資源平臺”,使老師們能夠在學(xué)校很方便地搜尋所需要的'資料,提高了運行效率。本學(xué)期組織部分教師參加全國校園電視節目評比,信息技術(shù)優(yōu)秀課評比等活動(dòng)。王小斌老師4月份代表江蘇省在北京參加全國首屆中小學(xué)機器人教學(xué)展示活動(dòng),執教全國示范課,獲得好評。在xx區信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中,劉祝老師榮獲區一等獎。在三年一度的督導檢查中我組劉祝、王琦兩位教師的課評為優(yōu)秀。組織學(xué)生前往靖江參加省電子技師“電子百拼”比賽,組織全校3—5年級第25屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)(江蘇地區)“金鑰匙”科技競賽,有200多人參加了初賽。
三、積極配合學(xué)校完成各項活動(dòng)
本學(xué)期,電教室配合各科室開(kāi)展了各項活動(dòng),各方面檢查的籌備, XX年體育節、藝術(shù)節、讀書(shū)節、六年級畢業(yè)慶典等活動(dòng),這些活動(dòng)中,電教室老師付出了辛勤的勞動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
四、做好學(xué)?萍拣^、東校區的規劃建設工作
本學(xué)期,電教室按照學(xué)校的發(fā)展規劃,認真做好學(xué)?萍拣^的規劃建設,并對科技館項目招標前期相關(guān)工作進(jìn)行材料收集、實(shí)地考察。力爭暑期中,可以進(jìn)行開(kāi)工建設;在東校區建設方面,電教室結合新校區的特點(diǎn),認真構思規劃,力爭高起點(diǎn)、高標準建設東校區的弱電工程項目,已經(jīng)形成最終弱電方案圖,下學(xué)期進(jìn)行實(shí)施。
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