小學(xué)衛生安全工作總結
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作吧。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)衛生安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)衛生安全工作總結1
學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護社會(huì )穩定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實(shí)的各項安全要求,將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強,現將一年來(lái)的工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組,學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管校長(cháng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管組長(cháng)具體抓,教導主任具體分工負責組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時(shí)還要承擔經(jīng)濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關(guān)部門(mén)追究法律責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識,明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開(kāi)展的'社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會(huì )學(xué)校家長(cháng)齊動(dòng)員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識競賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結束,我們都邀請法制校長(cháng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導到學(xué)校上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式,增強家長(cháng)安全意識,提醒家長(cháng)履行監管責任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長(cháng),建立家校齊抓共管的管理機制。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀(guān)看《小學(xué)生安全教育專(zhuān)題影片》、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強調安全事項。通過(guò)告家長(cháng)安全通知書(shū)、向家長(cháng)發(fā)放安全警示案例,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著(zhù)堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強化安全檢查,及時(shí)整治整改。
加強學(xué)生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識,自我保護能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì )、班會(huì )、班主任會(huì )、黑板報進(jìn)行各有側重點(diǎn)的法制觀(guān)念,安全知識教育。開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實(shí)驗室、大門(mén)、圍墻、車(chē)棚等進(jìn)行了詳細的檢查,同時(shí),加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。
六、存在的問(wèn)題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在,社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道,嚴重威脅著(zhù)師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構成一定的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平?偟脕(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì )力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì )化,以開(kāi)創(chuàng )我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
小學(xué)衛生安全工作總結2
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)師生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的校園環(huán)境十分重要。我校把“安全無(wú)小事,時(shí)刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)領(lǐng)導責任制,成了創(chuàng )建領(lǐng)導小組,形成了由校長(cháng)總負責、分管校領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導配合抓、落實(shí)人員專(zhuān)門(mén)抓、突出問(wèn)題重點(diǎn)抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實(shí)做好職責范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創(chuàng )建成果,正真營(yíng)造了一個(gè)和諧平安的校園環(huán)境。
一、完善制度,落實(shí)責任
我校結合實(shí)際,堅持學(xué)習制度。及時(shí)學(xué)習上級有關(guān)指示精神,把握內涵,領(lǐng)會(huì )實(shí)質(zhì),增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。制定并完善了針對性和操作性比較強的應急處理預案,并將相應安全制度的執行責任一一落實(shí)到校長(cháng)和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時(shí)利用主題班會(huì )、校會(huì )、電視等途徑,做好宣傳,并根據學(xué)校具體情況開(kāi)展多種形式的安全活動(dòng)。
為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀(guān)念,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái),增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線(xiàn),學(xué)校在與全體教職工簽訂《創(chuàng )建“平安校園”目標管理責任書(shū)》的同時(shí),制定了安全工作責任追究制度,明確各類(lèi)人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
二、配套硬件,完善設施
學(xué)校按上級教育、衛生部門(mén)要求,添置了多個(gè)滅火器,設置了安全警示標語(yǔ)等。
三、加強檢查,排除隱患
我校學(xué)生大多來(lái)自農村,針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節,我們加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時(shí)發(fā)現隱患,確保萬(wàn)無(wú)一失。
1、開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設備、消防設施等逐一進(jìn)行全面檢查,確認無(wú)安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。
2、加強常規性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強化警鐘長(cháng)鳴意識,做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴加防范。建立并嚴格執行“各班學(xué)生每天晨檢觀(guān)察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題或安全隱患,立即采取措施,切實(shí)整改。
3、每學(xué)期結束及重要的節假日等,學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)巡查,及時(shí)發(fā)現在使用過(guò)程中損壞或有隱患的設施和器械,并立隨時(shí)進(jìn)行維護,假日中安排專(zhuān)人進(jìn)行值班巡查,切實(shí)預防校園安全故事的發(fā)生。
四、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時(shí),我校針對農村學(xué)生安全意識差的問(wèn)題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。
1、通過(guò)周一班會(huì )和每日晨會(huì )、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練,每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學(xué)生的安全意識,擴展了學(xué)生的安全常識。
2、加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監控和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的監控,加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,共同做好如傳染病防治教育和管理等,與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)的溝通,向家長(cháng)及監護人宣傳學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。
3、強化養成教育。為了培養良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,我校結合校本課程《生命生存生活》,持之以恒地在全體學(xué)生中開(kāi)展三生教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買(mǎi)零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì )閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。
通過(guò)努力,我校實(shí)現了校風(fēng)校紀明顯好轉學(xué)生遵紀守法;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設施等方面的安全隱患,無(wú)火災事故,無(wú)入室盜竊事件,無(wú)治安問(wèn)題,無(wú)嚴重體罰和變相體罰學(xué)生事件,無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩定提供了有力保障。
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