理科高一班級期末工作總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的理科高一班級期末工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　理科高一下學(xué)期班級工作期末小結因為同學(xué)們普遍反映時(shí)間緊作業(yè)多，沒(méi)有時(shí)間去消化學(xué)過(guò)的知識，沒(méi)有時(shí)間去看錯過(guò)的題。

　　為此在4月14日－16日，我走訪(fǎng)了二十多位老師，然后推出了我班提高整體成績(jì)的第一個(gè)小實(shí)驗，因為沒(méi)有的自習時(shí)間，所以實(shí)驗是在犧牲不做部分作業(yè)和部分老師不理解的情況下進(jìn)行的。實(shí)驗小組共13人，起名為“創(chuàng )新學(xué)習小組”，每天小組成員都要跑步，每次的錯題都要改正，而且都要過(guò)幾天復查。

　　在4月24日時(shí)，我在網(wǎng)上找到了全國神奇式教育家魏書(shū)生的經(jīng)驗材料，我的實(shí)驗馬上進(jìn)行了部分調整，而且讓多數同學(xué)都逐漸地改變著(zhù)自己的學(xué)習方式。

　　在5月份的考試中我班第一次獲得了理班第一名。

　　在最近這次考試之前，我已經(jīng)看出了同學(xué)們的進(jìn)步，為了能讓同學(xué)們更好地發(fā)揮自己的水平，我又找了幾位有經(jīng)驗的'老師，協(xié)商下一步的工作安排。老師們一致反映：法，的確是好法，但同學(xué)們沒(méi)有時(shí)間，連基本的作業(yè)都難保質(zhì)保量地完成，哪有時(shí)間去消化和復習。在幾位老師的建議下，5月18日我向董事長(cháng)遞交了“增加自習，提高能力”的實(shí)驗申請報告。

　　兩天后董事長(cháng)和高中部主任正式批準了我的報告。不久學(xué)校又為我班買(mǎi)了10盒空白錄像帶和近千元的教育理論書(shū)籍。

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