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大學(xué)生的實(shí)習工作總結

時(shí)間:2024-06-03 01:39:14 耿烽 工作總結 我要投稿

大學(xué)生的實(shí)習工作總結(精選13篇)

  時(shí)間稍縱即逝,充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,這個(gè)時(shí)候該寫(xiě)一份實(shí)習總結了吧。那么你知道實(shí)習總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生的實(shí)習工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生的實(shí)習工作總結(精選13篇)

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇1

  當我們走出校園,走進(jìn)實(shí)習崗位的時(shí)候,一個(gè)明顯的問(wèn)題擺在我們的面前,奮進(jìn)還是避讓。一方面要提升自己的專(zhuān)業(yè)能力水平,另一方面要尋找一條自己畢業(yè)后的出路。當我們的大學(xué)生活走過(guò)一半的時(shí)候,是否能給自己的成果下一個(gè)定義,這是我門(mén)每個(gè)人必須面臨的挑戰。

  今年假期,我們系的學(xué)生大都找到了自己的實(shí)習崗位,一是為了完成學(xué)校下達的實(shí)習要求,更重要的卻是為自己畢業(yè)后順利就業(yè)博得一個(gè)籌碼,提前認知社會(huì )、接觸社會(huì ),為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說(shuō)到實(shí)習,其實(shí)每個(gè)人都會(huì )有不同的看法,有的人認為這是在搞形式,有的人認為是浪費自己的美好假期時(shí)光,而更多的人認為這是在增長(cháng)自己的見(jiàn)識和能力的一次契機。當我們常常徘徊在校園時(shí),常對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待和憧憬,向往美好的大學(xué)生活后會(huì )有豐富的工作生活,我們卻忽視了當前的一個(gè)大的就業(yè)環(huán)境。就業(yè)率一直是社會(huì )各個(gè)階層關(guān)注的話(huà)題,面對這個(gè)重大的壓力時(shí),我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機會(huì )去探尋工作地捷徑,為自己將來(lái)的就業(yè)埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結:

  1、壓力是前進(jìn)的動(dòng)力

  在7月5日的公司關(guān)于實(shí)習生分配以及相關(guān)工作要求的大會(huì )中,我了解到該公司對員工管理特別嚴格:著(zhù)裝必須是白色有領(lǐng)的衣服+深黑色的長(cháng)褲或長(cháng)裙,頭發(fā)要盤(pán)起來(lái)不得過(guò)肩,上班時(shí)不得帶手機、書(shū)籍雜志等入內,上班不得遲到、下班不得早退、不準無(wú)理由換紅燈及關(guān)車(chē)道,對司機有禮貌、還必須有三聲迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時(shí)不得睡覺(jué)等。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠的一個(gè)站渝榮收費站,離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除渝榮外還有兩小站A、B端,雷飛和向金勇就分別在這兩段學(xué)習,而我就被安排在渝榮這個(gè)操作程序最多、車(chē)輛也特多的渝榮學(xué)習觀(guān)摩。有些擔心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機會(huì ),平時(shí)大學(xué)生都是呆在學(xué)校這個(gè)港灣學(xué)習,生活在父母建造的避風(fēng)塘中。雖然這樣的環(huán)境有利于我們學(xué)習,但是如果一個(gè)人沒(méi)有獨立生活的能力,又怎么能叫成長(cháng)呢?溫室里面的花朵見(jiàn)不得陽(yáng)光,我們應該向在風(fēng)雨中成長(cháng)的小草學(xué)習那份堅強和韌勁。

  每天坐一個(gè)小時(shí)的交通車(chē),車(chē)不等人,我們必須提前到達上車(chē)地點(diǎn),因而白班得早起,夜班得下午3點(diǎn)出發(fā),無(wú)論是艷陽(yáng)當空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內容看上去挺簡(jiǎn)單的:輸入車(chē)輛類(lèi)型、車(chē)牌號等,再刷卡裝卡外加發(fā)卡(即將進(jìn)入四川,故多了一項發(fā)四川卡的工作),然后是收、找錢(qián),最后打票、起桿放行?僧斘易约翰僮鞯臅r(shí)候,會(huì )有點(diǎn)手忙腳亂,完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車(chē),隨著(zhù)時(shí)間的推移,經(jīng)驗的積累,到現在我已經(jīng)有8分鐘16輛車(chē)的記錄了。其中我還發(fā)現了假冒軍車(chē)、國際集裝箱、貨車(chē)超載等偷費行為。只有把壓力化作動(dòng)力,才會(huì )有獲得收獲。

  2、做人做事要自信

  在這一個(gè)月的實(shí)習中,領(lǐng)導和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如老師所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  3、人活到老,就要學(xué)到老

  工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  千里之行,始于足下,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將走出大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的`老師,正所謂三人行,必有我師,我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  總結:

  這次的寒假帶薪實(shí)習的目的不在那每天40元的補貼,也不是我們出去運用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,我們的目的在于認識社會(huì )、了解社會(huì ),為以后出社會(huì )積累更多的經(jīng)驗,以至于畢業(yè)后能更快的適應社會(huì )!大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇2

  認識并融入這個(gè)團隊,學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。

  大學(xué)生實(shí)習自我鑒定:在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處。

  實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的'各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細心為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。

  通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇3

  時(shí)間飛逝,轉眼間,從20xx年xx月xx日至xx月xx日參與xx項目工作已有三個(gè)月時(shí)間,回顧三個(gè)月的實(shí)習期工作,感觸很深,收獲頗豐,下面來(lái)總結下我實(shí)習中學(xué)習到的知識:

  這三個(gè)月中,在領(lǐng)導的和同事門(mén)的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的努力工作學(xué)習,順利的完成了現場(chǎng)土建工程師的崗位職責,同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)。

  在這三個(gè)月的實(shí)習期中,我主要負責xx項目xx#、xx#、xx—xx#樓的現場(chǎng)管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現場(chǎng)及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬(wàn)利工地三通一平,包括水管線(xiàn)路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進(jìn)度統計、施工人數統計、質(zhì)量監督,協(xié)調挖掘機臺班開(kāi)通道路、清理樁頭,統計xx#樓護坡工程量及管線(xiàn)保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的施工做好準備,萬(wàn)利現場(chǎng)交接工程量的'現場(chǎng)實(shí)測統計。并在公司領(lǐng)導及同事的熱心幫助下積極參與相關(guān)技術(shù)工作,通過(guò)自身的努力學(xué)習,將圖紙理論知識同現場(chǎng)工程實(shí)踐相印證結合,通過(guò)運用所學(xué)理論知識,努力積累現場(chǎng)工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。

  同時(shí),在工作的同時(shí)我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著(zhù)較大差距,經(jīng)歷的工地現場(chǎng)經(jīng)驗有限,理論知識沒(méi)有很好的和工程實(shí)踐相結合,認識到這點(diǎn)不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時(shí),能夠做到實(shí)地的多和同事以及現場(chǎng)監理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時(shí),不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場(chǎng)代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現場(chǎng)經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現場(chǎng)能夠做到統籌協(xié)調,及時(shí)的協(xié)調處理現場(chǎng)各類(lèi)突發(fā)狀況,并且能夠對后續工作可能出現的狀況做一個(gè)深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過(guò)多其他不必要的因素干擾,影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著(zhù)對工作對自己負責的態(tài)度,工作時(shí)能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)跟蹤處理完成,我相信抱著(zhù)這樣態(tài)度來(lái)開(kāi)展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。

  三個(gè)月的實(shí)習期結束,我也深深了解到了我工作的成績(jì)和進(jìn)步和領(lǐng)導同事的幫助是分不開(kāi)的,今后工作,我不僅要進(jìn)一步加強理論知識與現場(chǎng)實(shí)踐的相結合,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),積極改進(jìn)自身身不足之處,同時(shí)更應該注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進(jìn)步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng )佳績(jì)增磚添瓦。

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇4

  實(shí)習很快要結束了,xx年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識。

  通過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

  通過(guò)實(shí)習,現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(cháng)。

  此次的.實(shí)習中,我來(lái)到的是xx公司的xx崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。

  在這次的工作中,我們先跟著(zhù)培訓學(xué)習基礎工作,再跟著(zhù)帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(cháng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。

  首先,我清楚的認識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習的地方,為此,對于我們實(shí)習生的首要目標是完成自己的工作目標。

  實(shí)習馬上就要結束,但我已對xx有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰斗的團隊,我將留下來(lái)繼續戰斗。

  能成為一名xx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),爭取更大的進(jìn)步!

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇5

  20xx年xx月xx日上午,xx網(wǎng)易達公司的x經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于x經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā),因此,本人很認真的聽(tīng)了x經(jīng)理的課。

  在上課期間,x經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場(chǎng)前景,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然,移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋(píng)果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶(hù)量較小,而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據x經(jīng)理說(shuō),中國的手機用戶(hù)量已達x億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā),市場(chǎng)前景非常的廣闊。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲,或者是軟件、動(dòng)漫等,都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段,x經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的',能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人,能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn),若人能集這些特點(diǎn)于一身,就等于有了x經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。

  在互動(dòng)環(huán)節,有學(xué)生提問(wèn)x經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,x經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,因此碩士生的薪酬會(huì )高許多,因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉,但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應提高我們自身的學(xué)習能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上,正如x經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō),“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。

  另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場(chǎng)所發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。老師認為學(xué)生進(jìn)供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活,但是進(jìn)供電局,學(xué)生若想在幾年內賺到很多錢(qián),難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,不管是碩士生還是本科生,進(jìn)入供電局之后都會(huì )在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間,受到領(lǐng)導賞識的就可能會(huì )被升職,若該員工不受領(lǐng)導賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,決定自己未來(lái)發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無(wú)論在什么領(lǐng)域下工作都將會(huì )脫穎而出,都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。

  結論及建議

  計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來(lái)了很大的方便,當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著(zhù)世界走向高度智能化。

  在這為期兩天的上課中,x老師、x經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來(lái)說(shuō)都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實(shí)踐,但在上課的過(guò)程中,老師們都會(huì )時(shí)不時(shí)的透漏自己的學(xué)習和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

  對于在這兩天課的學(xué)習中,本人主要有如下總結:

  1、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,特別是計算機知識,學(xué)好計算機編程,做到精通一門(mén)語(yǔ)言,再依次延伸,進(jìn)而精通多門(mén)語(yǔ)言。只有這樣,才能使自己不會(huì )在高度信息化,智能化的時(shí)代落伍。

  2、堅持從全方面,多渠道來(lái)提高自己的能力,包括學(xué)習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。

  另外,基于在這兩天學(xué)習的體會(huì ),對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應用實(shí)踐實(shí)習提出如下建議:

  1、盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀(guān),最好尋找大型企業(yè),這樣會(huì )更有利于拓展學(xué)生的視野,達到實(shí)習的目的。

  2、實(shí)習之前務(wù)須向學(xué)生說(shuō)明實(shí)習的目的,意義。

  3、計算機應用實(shí)踐實(shí)習不一定要在期末進(jìn)行,在平時(shí)也有很多的空閑時(shí)間,可以考慮把實(shí)習時(shí)間定在平時(shí)。

  4、要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇6

  經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,我成長(cháng)了很多。在此,特別感謝我的指導律師對我的幫助和教導,使自己的專(zhuān)業(yè)水平和執業(yè)能力逐步提高,為我從一名實(shí)習律師到有能力獨立執業(yè)給予了極大的幫助。

  非常感謝所里能給我機會(huì ),給我一個(gè)良好的發(fā)展平臺,讓我開(kāi)始自己理想的第一步;非常感謝同事們的幫助,使自己的專(zhuān)業(yè)水平和執業(yè)能力正逐步提高。一年的實(shí)習生涯已經(jīng)結束,在即將拿到律師執業(yè)證、能成為一名真正的執業(yè)律師、開(kāi)始自己的執業(yè)生涯之際,我感慨萬(wàn)分。

  回顧一年多的實(shí)習生活,我強烈的感受到律師生活就象百味瓶,甜酸苦辣,在追求目標的過(guò)程中,雖然常常能夠體味到喜悅,但同時(shí)總會(huì )伴有淡淡的苦澀味。雖然是實(shí)習,但已漸漸體會(huì )到要想成為一名成功的律師,必須保有堅強的信念和意志。

  進(jìn)入湖北扶輪律師事務(wù)所后一直擔任指導律師的助理,他是一名敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀的律師。他做事非常認真、細致,精深的專(zhuān)業(yè)水平受到我所律師及客戶(hù)的一致肯定。跟著(zhù)他學(xué)習的時(shí)間里,在他的悉心指點(diǎn)和正確引導下,我很快適應了律師工作,對律師工作也有了更深刻的理解。在跟著(zhù)指導律師做訴訟案件的過(guò)程中,我常常感覺(jué)到理論與實(shí)踐的巨大差異:一條看似明確的法律規定,運用到現實(shí)中,問(wèn)題卻是層出不窮,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,反饋到法律上,往往卻是模棱兩可,而在自己進(jìn)入律師行業(yè)以前對這種現象可能是既看不見(jiàn),也想不到,而這正是律師賴(lài)以生存的空間。實(shí)習一年多,自認為在業(yè)務(wù)上最大的收獲不是理解了多少法條,學(xué)得了多少技巧,而是明白了終身學(xué)習能力對于一個(gè)律師業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力的重要性。以前的學(xué)習只是給從事律師職業(yè)打了一些基礎,或者說(shuō)是僅僅為了邁過(guò)律師職業(yè)的門(mén)檻。社會(huì )飛速發(fā)展,新的情勢不斷出現,法律持續更新,現在是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì ),根本不存在一勞永逸的學(xué)習,律師行業(yè)更是如此,沒(méi)有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。終身學(xué)習能力對一個(gè)律師的生存至關(guān)重要。

  執業(yè)能力方面,在過(guò)去一年的實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗;擬訂各種法律文書(shū),然后請指導老師審查并給予指導;我還跟著(zhù)指導律師或者其他律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調查取證,跟著(zhù)指導律師參與了訴訟案件的調查、開(kāi)庭以及和當事人談判等?臻e時(shí)間也經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習,以吸取經(jīng)驗。通過(guò)上述具體工作,使我對律師工作有了深切的了解。扶輪所也很注重培養我們實(shí)習律師的素質(zhì)和能力,每一周我們所都會(huì )安排講座或者培訓,也對我們實(shí)習律師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓,這些學(xué)習與培訓都是許多經(jīng)驗豐富、專(zhuān)業(yè)水平能力強的律師的經(jīng)驗之談,不僅擴大了我們的'視野,也使我們的執業(yè)能力和執業(yè)水平有了很大的提高。

  職業(yè)道德方面,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,我熟知并領(lǐng)會(huì )了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師,應該時(shí)刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人,認真做事,與忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。我還深刻的認識到,要成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師,還要具備較強的學(xué)習能力,不僅要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理路知識,還要不斷學(xué)習與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識。

  執業(yè)態(tài)度方面,一年來(lái),跟隨所里各個(gè)律師辦理業(yè)務(wù),勤奮和認真是他們的共同特點(diǎn),這給我感受很深,我想這是一個(gè)律師應有的執業(yè)態(tài)度,在這一點(diǎn)上我要檢討自己的惰性和準備不足,這反映自己對律師工作的認識和從事律師職業(yè)仍顯準備不足。律師不僅不是一個(gè)輕松休閑的職業(yè),而且還是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、需要付出艱辛的工作,獨立、勤奮和認真是一個(gè)律師必須具備的執業(yè)態(tài)度。人固有惰性和依賴(lài)心理,但為了所從事的職業(yè)和自我實(shí)現,必須克服這種惰性和依賴(lài),以自我實(shí)現成為習慣,而不是惰性和依賴(lài)。

  人際交往方面,良好的人際交往能力是一個(gè)優(yōu)秀律師的重要素質(zhì)。所以,在以后的執業(yè)過(guò)程中,自己要盡可能多向其他擅長(cháng)于交際的同事們學(xué)習,并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平以提升自己的自信心,讓自己在與人的交往中更加自信。人際交往從日常生活做起,從身邊做起,得體表現自己,做到不卑不亢,不急不躁,在人際交往中找到自己,實(shí)現自己。

  執業(yè)規劃方面,在一年的實(shí)習過(guò)程中,深深覺(jué)得訴訟業(yè)務(wù)才是律師業(yè)務(wù)的基礎,也是非訴業(yè)務(wù)的基礎,訴訟更能準確的理解法律、運用法律,規避風(fēng)險。在接下來(lái)的執業(yè)中,自己應當加強訴訟業(yè)務(wù)的鍛煉,主動(dòng)參與訴訟業(yè)務(wù),以期更加全面的發(fā)展。在專(zhuān)業(yè)化方面,自己在實(shí)習期所從事的業(yè)務(wù)基本屬于民商事領(lǐng)域,在今后的執業(yè)過(guò)程中應當適當地拓展專(zhuān)業(yè)面,以擴大視野和見(jiàn)識,但重點(diǎn)仍然應當放在民商事領(lǐng)域。

  實(shí)習期已經(jīng)屆滿(mǎn),在未來(lái)執業(yè)的日子里,沒(méi)有了指導老師的呵護,更多地需要自己去摸索、決策,我更應該用實(shí)習期中的這種孜孜不倦、求知若渴的精神去工作,同時(shí)要加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,因為我深信,要成為一名專(zhuān)業(yè)的大律師,扎實(shí)的法學(xué)功底及高超的執業(yè)技能兩者缺一不可,既然今后時(shí)間更充裕,就更要加強法學(xué)功底的學(xué)習,珍惜律協(xié)及所里給我們的那么多的培訓、講座的學(xué)習機會(huì )。從事律師職業(yè)的道路是坎坷的,前途卻是光明的。

  想要做一名優(yōu)秀的律師,從成為一名合格的實(shí)習律師開(kāi)始,我一直告誡自己要耐得住清貧和寂寞,要踏踏實(shí)實(shí)做事,認認真真做人,我一直在努力堅守著(zhù)自己的信念。我認為只有這樣才能將利益和誠信分得更清,不為利益而毀掉自己的誠信。我領(lǐng)會(huì )了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師,應該時(shí)刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人,認真做事,忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭取將每一個(gè)案件做成精品,不求達到令每一個(gè)當事人滿(mǎn)意,但至少要盡力做到無(wú)愧我心,無(wú)愧我心中對法律的信仰。

  經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導律師處理具體案件的過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì )如何起草各種法律文書(shū),還學(xué)會(huì )了如何分析案情。實(shí)習期間所遇到的好多案件,不是單純依靠法學(xué)理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,是個(gè)人無(wú)法克服的,需要整個(gè)法律共同體以及整個(gè)社會(huì )為之傾注心血,才可能改變的。作為一名律師,首先要尊重事實(shí)、其次要恰當運用法律,更為重要的是要在事實(shí)與法律之間尋求平衡。

  知識也許很重要,但比知識更加重要的是應用知識的方法。實(shí)習過(guò)程中,具體到個(gè)案,一開(kāi)始往往很難找到頭緒,于是常常會(huì )感到自己所學(xué)知識的膚淺和匱乏,但每每經(jīng)過(guò)指導律師的指點(diǎn)后,總會(huì )有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),其實(shí)就法律專(zhuān)業(yè)而言,并不是案件所涉法律知識的缺乏,而是缺乏以什么樣的切入點(diǎn)去應用法律知識的能力,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  律師行業(yè)的苦與累。律師,在世人眼中,往往代表著(zhù)自由、體面、風(fēng)光,然而,律師行業(yè)的酸甜苦辣,只有真正投身于這一行業(yè)才能體會(huì )到,律師職業(yè)的自由,我總認為是對律師職業(yè)的一種誤解,律師有太多的“不自由”,律師的工作時(shí)間往往非律師的意志能決定,法定程序的要求、當事人的需要,都是需要律師圍著(zhù)它們轉,而非它們圍著(zhù)律師轉的,律師工作,需要犧牲業(yè)余時(shí)間,當然,嚴格意義上,律師是沒(méi)有業(yè)余時(shí)間的。律師行業(yè)的工作難度之強,比之其他職業(yè)有過(guò)之而無(wú)不及,因為每個(gè)案子都必須做通盤(pán)考慮,如法律法規查詢(xún)是否全面,法律分析是否嚴謹,法律建議是否可行,是否觸及政治敏感問(wèn)題,是否有另外更和諧的解決方法等等,諸如此類(lèi)的細節不能有一丁點(diǎn)的疏忽,這些細節既關(guān)乎當事人的利益,亦關(guān)系到律師自身的風(fēng)險,天堂與地獄只一線(xiàn)之差,在律師行業(yè)體現得淋漓盡致。

  自從對律師行業(yè)回歸理性認識之后,我一直問(wèn)自己,是否要堅持將律師之路進(jìn)行到底?每當我有這樣的念頭時(shí),我總會(huì )被一位“老”律師的歷經(jīng)深深震撼,是一種什么樣的力量,讓一位曾經(jīng)是“分子”的長(cháng)者,在經(jīng)歷那段讓共和國沉思的歷史浪濤的摧殘之后,仍然對律師職業(yè)如此熱衷,如此義無(wú)反顧地站到律師行列中,為祖國的法治建設不遺余力?我想那是一種信仰的力量,對法律的信仰!律師行業(yè)勢必薪火相傳,我只不過(guò)是濤濤歷史長(cháng)河中的一粒細沙,無(wú)論今后我是否堅持律師之路,對法律的信仰必將是我終生的信仰。

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇7

  由于實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng),與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài),對我來(lái)說(shuō)還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問(wèn)題上,還不熟悉,尚待完善。

  實(shí)習期間對于如何講課,也有一些認識,主要是更加了解學(xué)生現有的認識水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開(kāi)始對授課內容的重點(diǎn)把握不清。另外,在授課技巧方法上也有所體現以前的認識是模糊不清的,現在看到其他老師把那些簡(jiǎn)單的學(xué)生自己能找到的知識點(diǎn),由學(xué)生自己掌握,老師以提問(wèn)的方式進(jìn)行引導,對于較難理解的由老師以提問(wèn)的方式引導學(xué)生積極思考,再由老師進(jìn)行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發(fā)現初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應繼續發(fā)掘這方面的潛能,多多鼓勵學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,從而訓練其分析能力和表達能力,為高中階段的更深層次的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。

  存在的問(wèn)題是有些的,在板書(shū)設計上有所欠缺,再者,在講授過(guò)程中,措詞用語(yǔ)也當謹慎。一個(gè)多月的教育實(shí)習工作已經(jīng)結束,回想起實(shí)習的'日子,我的體會(huì )是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心話(huà),我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話(huà),就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生,與學(xué)生真心交流,教師和學(xué)生本來(lái)是矛盾的統一體,本身就有一種天然的障礙,學(xué)生習慣于對老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時(shí)候,有認識我的,會(huì )很熱心而又有些調皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學(xué)習任務(wù)重,我也能感覺(jué)到他們學(xué)得太辛苦,以至于倍感壓抑,對于這一點(diǎn),我感到很遺憾。

  以上都是我實(shí)習期間對于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認識。

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇8

  今年開(kāi)始,我在某工程公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在公司指導教師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經(jīng)過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實(shí)習的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年經(jīng)過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年經(jīng)過(guò)了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";2001年經(jīng)過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對公司的日常管理工作的'開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇9

  時(shí)光飛逝,短短兩個(gè)月,六十個(gè)日日夜夜的快樂(lè )時(shí)光,今天已圓滿(mǎn)結束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們全體實(shí)習生一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿(mǎn)完成實(shí)習工作的此時(shí)此刻,我們要感謝我們的實(shí)習學(xué)!娚絽^四中的領(lǐng)導,指導教師以及原教室領(lǐng)導的幫助與照顧,在短短兩個(gè)月的實(shí)習期間,給與我們工作的指導,生活的關(guān)心,使得我們的實(shí)習工作順利,圓滿(mǎn)地完成,借此機會(huì )對我們的指導教師表示衷心的`感謝,謝謝你們!我們的實(shí)習大致可分為三個(gè)階段。

  一、準備階段

  也就是前兩個(gè)周的時(shí)間。這段時(shí)間我們主要通過(guò)多看多聽(tīng)來(lái)深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實(shí)習的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。由于我們的實(shí)習恰逢第三套全國中學(xué)生廣播體操出臺,所以我們剛到鐘山區四中時(shí)茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫(xiě),體育課到底該怎么上我們就帶著(zhù)諸多疑惑開(kāi)始了實(shí)習。這段時(shí)間,四中的領(lǐng)導安排給幾名最具權威和經(jīng)驗的學(xué)科指導教師和教室領(lǐng)導指導教師,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。另外,指導教師還組織我們集體觀(guān)摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)?傊ㄟ^(guò)這段時(shí)間的學(xué)習我們的問(wèn)題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。

  二、實(shí)踐階段

  從第三周開(kāi)始我們的實(shí)習也就全面展開(kāi)了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實(shí)習計劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育教室教學(xué),體育隊的訓練,見(jiàn)習教室領(lǐng)導,課外體育活動(dòng)的組織,裁判實(shí)習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們全體實(shí)習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們全體實(shí)習生本著(zhù)對學(xué)生高度負責的認真態(tài)度,堅持"健康第一,快樂(lè )體育"的教學(xué)理念,認認真真備好每一堂課,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們主動(dòng)編寫(xiě)學(xué)科訓練計劃和課時(shí)訓練計劃,努力使自己的訓練更系統,更全面?傊,我們的工作受到了校領(lǐng)導和全體教師的認可,同時(shí),也深受學(xué)生們的歡迎。

  三、提高階段

  也就是最后兩個(gè)周的時(shí)間,這段時(shí)間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開(kāi)始準備我們的"優(yōu)質(zhì)課",包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節課的各個(gè)環(huán)節,包括編寫(xiě)教案,教室教學(xué),課后總結。另外指導教師還組織我們觀(guān)看了鐘山區四中體育教師達標課評比活動(dòng),使我們受益匪淺?傊,通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習,使我們的能力得到了全面的提升。

  總而言之,教育實(shí)習是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實(shí)習為我們的人生起了個(gè)好頭,我們將繼續以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇10

  很多的事情都是自己在親身經(jīng)歷過(guò)了才知道,很多的現實(shí)的事情都是之前不曾遇到的,只有自己親身感受了,才知道生活的艱難。在學(xué)校的快樂(lè )和象牙塔下的美好,是在社會(huì )上完全的體現不出來(lái)了。正是因為有這這樣的感受,我才會(huì )更加刻苦的努力的工作,我堅信我能夠做到最好,我也堅信我能夠將自己的本領(lǐng)鍛煉到適應社會(huì )的地步。

  踏上貴港新塘鄉的土地,我真正意識到自己是一名義務(wù)下鄉的大學(xué)生,帶著(zhù)新奇與激動(dòng)的心情開(kāi)始了為期七天的活動(dòng)。我教的是唱歌舞蹈班,由于是農忙期間,報名來(lái)上課的學(xué)生大多都是5 6歲的小朋友,這與我先前預計的不一樣。針對這個(gè)年齡階段的小朋友,如何能在短短的幾天內讓她們的基本功有所提高,課堂氣氛活躍是我要考慮的問(wèn)題?吹剿齻兲煺鏍漫的笑容,純真無(wú)暇的眼眸,我感到了作為一名教師的神圣職責。在第一堂課,我讓她們分別介紹自己,從中我發(fā)現有些小朋友很害羞,連站起來(lái)的`勇氣都沒(méi)有,更別說(shuō)講話(huà)了,低著(zhù)頭,不看我,像做錯事一樣。

  我知道農村的孩子比較含蓄,我鼓勵她們,并告訴她們學(xué)舞蹈是不能夠害羞的,要大膽的學(xué)動(dòng)作,想怎么跳都可以,聽(tīng)了我的話(huà)以后,孩子們也沒(méi)有那么拘謹了。在接下來(lái)的幾天里,我除了教基本功、成套動(dòng)作以外,我還會(huì )安排20分鐘的時(shí)間給她們自由發(fā)揮,即興表演,她們把自己學(xué)過(guò)的、跳過(guò)的舞蹈表演給大家看,雖然有些動(dòng)作不是很到位,但我都會(huì )給予表?yè)P,我知道這是對她們的一種肯定,也是增強她們自信的最有效的方式。小朋友都很聽(tīng)我的話(huà),也很喜歡我上的課,每天都是提前一個(gè)小時(shí)來(lái)上課,我也利用這些時(shí)間給她們講一些格林童話(huà),她們聽(tīng)了以后還可以復述。我為她們編排了一個(gè)節目,包含了舞蹈、唱歌、朗誦,她們的出色表演在晚會(huì )上獲得了陣陣掌聲。她們知道我要走了,都嚷著(zhù)舍不得我,給我寫(xiě)了幾封信,寫(xiě)了對我的喜愛(ài)和崇敬之情,從沒(méi)有過(guò)的感動(dòng)溢滿(mǎn)了我的心,我從來(lái)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)刻一樣深刻的感到作為教師的自豪與驕傲。文藝晚會(huì )是我們組織的最后一個(gè)活動(dòng),由于條件的限制,沒(méi)有閃亮的燈光和豪華的背景,隊員們只能用彩色的氣球點(diǎn)綴著(zhù)舞臺,但新塘一中的同學(xué)們告訴我這比他們學(xué)校的晚會(huì )背景還好看,下課后還熱情的幫我們布置會(huì )場(chǎng),幫我們搬道具。

  雖然節目不多,也不像在學(xué)院里那么有質(zhì)量,但現場(chǎng)的氣氛很活躍,有些隊員沒(méi)有上過(guò)舞臺都硬著(zhù)頭皮上臺跳舞,并與當地的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、父老鄉親一起同唱一首歌,大家手牽著(zhù)手,心連著(zhù)心,都傳遞著(zhù)友誼長(cháng)存的訊息。下鄉的日子雖然不多,但我收獲了很多,在幫一中的同學(xué)補導時(shí)能夠學(xué)以致用,解決他們的學(xué)習問(wèn)題,提供他們好的學(xué)習方法,也明白了一名教師不僅僅要學(xué)識淵博,而且最重要的是要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),性格特征,接受能力,學(xué)習能力,以及引導他們正確解決困難的方法和途徑,關(guān)心他們的生活,與他們建立朋友式的師生關(guān)系。計劃不能定得太死,要隨著(zhù)變化而改變,下鄉也提高了我處理突發(fā)事情的能力,這些都更堅定了我從事教師職業(yè)的決心與信心。累與樂(lè ),酸與甜都記載著(zhù)下鄉的日子,我也不會(huì )忘記那群可愛(ài)的孩子和同學(xué)們。

  回來(lái)以后我想了很多,現在的自己能否適應將來(lái)的社會(huì ),這是我一直以來(lái)都在想的問(wèn)題,我是需要更多的經(jīng)歷來(lái)增加自己的見(jiàn)識,我相信我會(huì )在不斷的發(fā)展中得到更大的進(jìn)步,我相信我會(huì )做的更好,這是我一直以來(lái)都在體驗的事情,我相信在不遠的將來(lái)我踏上社會(huì )的時(shí)候,我會(huì )做的更好!

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇11

  畢業(yè)實(shí)習是每位大學(xué)生走向社會(huì ),走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經(jīng)歷,是一個(gè)成長(cháng)的歷程,通過(guò)這個(gè)實(shí)習的過(guò)程,我們逐漸的對社會(huì )有了新的了解和認識,在實(shí)習的過(guò)程中我們能夠學(xué)到許多在學(xué)校在課堂上了解不到也學(xué)習不到的知識。

  我離開(kāi)學(xué)校實(shí)習在悄無(wú)聲息之間過(guò)去了一個(gè)月了,回顧這一個(gè)月的實(shí)習生活,我受益良多,感觸也很深,在這一個(gè)月我發(fā)生了很大的變化。

  我剛剛開(kāi)始來(lái)公司上班的第一天,面對領(lǐng)導和同事我都非常的緊張,但是當我逐漸的融入了這個(gè)大團體之后,我便慢慢的放松了下來(lái),剛開(kāi)始的時(shí)候對于工作也不是很熟練,在工作上存在許多的困難,在同事們的幫助下我漸漸的適應了我的這份工作。

  剛開(kāi)始來(lái)公司實(shí)習的那幾天心里有點(diǎn)莫名的浮躁,還沉浸在大學(xué)的日常生活當中,做事也經(jīng)常粗心大意,給同事們帶來(lái)了很大的麻煩,這需要我們改正缺點(diǎn),在工作上必須保持嚴謹的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。

  參加實(shí)習也有一個(gè)多月了,我已經(jīng)漸漸的適應了工作的節奏,熟悉了周?chē)?環(huán)境,在這一個(gè)多月我學(xué)習到了許多的知識和道理,在工作上,作為一個(gè)員工就要把公司當成自己的家,維護公司的制度,遵守公司的規則。

  實(shí)習是一段用來(lái)學(xué)習的時(shí)間,是我們走向社會(huì )之前了解社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,這是一段非常有用的時(shí)間,我們在實(shí)習期間有足夠多的時(shí)間去學(xué)習,同時(shí)在這段時(shí)間,我也應該更加努力的去面對自己的實(shí)習生活,在實(shí)習的時(shí)間慢慢的進(jìn)步成長(cháng)。

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇12

  實(shí)習很快要結束了,x年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識。

  通過(guò)x個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

  通過(guò)實(shí)習,現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(cháng)。

  此次的實(shí)習中,我來(lái)到的'是x公司的x崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。

  在這次的工作中,我們先跟著(zhù)培訓學(xué)習基礎工作,再跟著(zhù)帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(cháng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。

  首先,我清楚的認識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習的地方,為此,對于我們實(shí)習生的首要目標是完成自己的工作目標。

  實(shí)習馬上就要結束,但我已對x有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰斗的團隊,我將留下來(lái)繼續戰斗。

  能成為一名x的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),爭取更大的進(jìn)步!

  大學(xué)生的實(shí)習工作總結 篇13

  在實(shí)習的過(guò)程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。

  教育過(guò)程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認識到自己的錯誤并改正不再犯。

  建立良好的師生關(guān)系,每一節課都是師生雙方情感體驗的過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識的情感基礎。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴(lài)的大朋友。他們愿意把心里話(huà)對我講,學(xué)習和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙。

  在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過(guò)程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì )使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習的`興趣,容易在課堂上開(kāi)小差。教師在設計課堂教學(xué)時(shí),應利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì )將全班分為若干組,每組有小組長(cháng),進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀(guān),這樣,學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。

  教學(xué)經(jīng)驗證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習積極性和學(xué)習效率。

  在頂崗過(guò)程中,我們的頂崗指導老師也是很辛苦,每天輪流的轉各個(gè)學(xué)校,聽(tīng)完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導,非常的耐心和細心地教我們如何面對課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗,而上完課后的總結才是我們真正能夠學(xué)習到的財富。

  在接下來(lái)的頂崗實(shí)習中我們會(huì )保持自己的激情和熱情。

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