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創(chuàng )建省紅領(lǐng)巾示范校的工作總結
xx縣城第三小學(xué)始建于1993年,座落在繁忙的105國道旁、風(fēng)景秀麗的新豐江畔上。校園占地面積15680平方米,F有在崗教職工116人,教學(xué)班48個(gè)(含啟智班1個(gè)),學(xué)生2700余名。教師中省特級教師職稱(chēng)的1人,小學(xué)高級教師89人。多年來(lái),新豐三小辦學(xué)質(zhì)量和效益一直穩步發(fā)展,連續六年教學(xué)綜合成績(jì)位居全縣第一,成為新豐小學(xué)教育的領(lǐng)頭羊。學(xué)校先后46次受到縣以上表彰,是“xx省中小學(xué)‘十一.五’規劃小學(xué)品德教學(xué)方式研究實(shí)驗學(xué)!、“xx省書(shū)香校園”、“xx市規范化小學(xué)”、“xx市行為規范示范學(xué)!、“xx市示范性家長(cháng)學(xué)!、“xx市安全文明校園”、“xx市綠色學(xué)!、“xx市校本教研示范!、“縣禁毒示范學(xué)!。先后被評為“xx省紅旗中隊”、“xx市紅旗大隊”、“縣花園式單位”、“縣文明衛生單位”、“縣巾幗建功先進(jìn)集體”、“縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、“縣德育先進(jìn)單位”、“縣教改實(shí)驗先進(jìn)集體”、“縣體衛藝先進(jìn)單位”、“縣行風(fēng)建設滿(mǎn)意單位”等等榮譽(yù)。
近年來(lái),我校少先隊全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施德育現代化工程,切實(shí)抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。狠抓集體建設,深化小學(xué)生基礎文明養成教育,集體主義教育。充分發(fā)揮少先隊優(yōu)秀集體對少先隊員的教育和影響作用,堅持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,從增強愛(ài)國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,切實(shí)幫助隊員健康成長(cháng),全面發(fā)展。我們本著(zhù)“以人為本,面向全體,突出個(gè)性,培養能力”的理念開(kāi)展工作,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了少先隊工作的新局面,在全體輔導員和隊員的共同努力下,取得了可喜的成績(jì)。xx省教育廳李學(xué)明副廳長(cháng)、蘭茵副市長(cháng)、市教育局林添海局長(cháng)等領(lǐng)導先后到我校檢查指導工作,均對我校的少先隊工作給予了充分的肯定。
一、加強少先隊基礎建設,優(yōu)化育人環(huán)境
1、組織建設
我校少先隊大隊共有48個(gè)中隊,有190個(gè)小隊,隊員2716名。學(xué)校將德育工作擺在首位,少先隊是學(xué)校德育工作的得力助手,每學(xué)期均把少先隊工作作為專(zhuān)門(mén)的議題,根據學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行討論,研究學(xué)期少先隊工作計劃和學(xué)期少先隊工作中心教育議題,避免了工作中的盲目性和隨意性。每學(xué)年初,均按照規定程序聘請中隊輔導員和校外輔導員,改選新一屆的大隊委,構建、完善中隊組織機構,形成嚴密的少先隊管理網(wǎng)絡(luò )。
在對各個(gè)中隊少先隊工作的管理上我們做到:集體制定計劃,圍繞團縣委、科工委工作部署和學(xué)校德育中心,月月進(jìn)行評價(jià),中隊爭創(chuàng )紅旗,工作呈現特色。每學(xué)期的大隊工作計劃,我們都是召集全體中隊輔導員、大隊委員一起商討制定,這樣既發(fā)揮了集體的智慧,又讓大家對工作計劃有全面的了解與認識。以可操作性、實(shí)效性為主,注重活動(dòng)過(guò)程,重視全員參與,塑造班級隊員形象。
2、陣地建設
我校大隊部進(jìn)一步加強了陣地建設力度,著(zhù)重對陣地的規范性和教育性進(jìn)行了積極的探索和實(shí)施。(1)標準的隊部室,布置規范,為隊員、隊干活動(dòng)提供了良好的場(chǎng)所,利用率高。(2)12單元的鼓號隊隊員,每次在社區送軍、慶典儀式、學(xué)校大中隊活動(dòng)中都能出色完成任務(wù)。(3)紅領(lǐng)巾廣播站,設備設施齊全、先進(jìn),是少先隊重要陣地,在輔導員老師的指導下,采編播均由隊員自已操作,廣播內容豐富:時(shí)事信息,古曲兒歌,詩(shī)歌散文,使校園更添書(shū)香氣息。(4)文化櫥窗、《三小雛鷹之聲》報定期出版,內容豐富:先進(jìn)典型催人奮進(jìn),書(shū)法繪畫(huà)耳目一新,教育專(zhuān)題與時(shí)俱進(jìn),習作佳品層出不窮……(5)紅領(lǐng)巾閱覽室、教室布置整齊,富有創(chuàng )意。如:衛生角、紅領(lǐng)巾圖書(shū)角、行為規范生評比欄、學(xué)習園地的設計各有特色,成為學(xué)生展示才華的空間。(6)加強網(wǎng)絡(luò )的建設、宣傳,開(kāi)辟了少先隊網(wǎng)絡(luò )陣地。我校開(kāi)通了校園網(wǎng),在少先隊網(wǎng)壇里,除了宣傳少先隊工作活動(dòng)外,隊員們可以盡情地暢所欲言,討論學(xué)習、討論生活。少先隊大隊充分利用xx省少工委網(wǎng)站,大力宣傳我校少先隊工作的特色活動(dòng)、活動(dòng)圖片等進(jìn)行少先隊工作交流。(7)開(kāi)辟建設好德育基地。在校外,我們也建設并利用好了各個(gè)基地,在開(kāi)展“民族精神代代相傳”活動(dòng)中,先后確立了后山公園人民英雄紀念碑、任予廣場(chǎng)、敬老院、消防訓練場(chǎng)等校外德育基地,整合社會(huì )資源,提高教育效率,不斷增強少先隊工作的社會(huì )化。陣地建設的扎實(shí)有效為我校少先隊工作的有序開(kāi)展夯實(shí)了基礎。
3、隊伍建設
少先隊工作的成敗關(guān)鍵之一是輔導員工作的態(tài)度和能力。只有一支高素質(zhì)輔導員隊伍,才能指導和培養出高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。我校少先隊組織堅持抓輔導員的配備、選拔、培訓工作,結合學(xué)校的具體情況組織輔導員培訓、學(xué)習,提高輔導員的少先隊工作水平。大隊輔導員編制進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導班子,享受中層干部待遇。大中隊輔導員職務(wù)均記入了一定的工作量。我校輔導員隊伍整齊,素質(zhì)全面,大都是學(xué)校的年青骨干教師。為了更好地開(kāi)展好隊工作,加強輔導員的交流與合作,深化團隊一體化的認識,我們將輔導員培訓列入學(xué)校學(xué)習制度,通過(guò)不斷的學(xué)習培訓和意識促進(jìn),輔導員的成長(cháng)明顯,對少先隊工作愈加重視,且能將大隊的精神轉化為自己的思路并貫徹到班隊工作中去。涌現出了一大批優(yōu)秀輔導員:潘定華老師獲xx省優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號,鄭從業(yè)、余小華、劉永青等十多位老師獲市、縣優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號。隊員隊伍建設以學(xué)習培訓為綱,通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)提高學(xué)生能力。學(xué)校通過(guò)錄像、廣播、座談等活動(dòng)培養出了一批有能力、有魄力、綜合素質(zhì)高的小干部,得到學(xué)校、老師、學(xué)生和家長(cháng)的好評。
4、制度建設
(1)、為形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),組織學(xué)生學(xué)習貫徹《公民道德實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生禮儀規范》,制定了《新豐三小“雛鷹爭章活動(dòng)”實(shí)施細則》、《紅旗中隊評比制度》、《學(xué)生文明禮儀規范》、《衛生制度》,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,以不斷加強中隊的建設和發(fā)展。
(2)、加強對學(xué)生的行為養成教育,培養學(xué)生的自我管理能力,充分發(fā)揮少先隊值日隊伍的職能作用,制定了《少先隊員行為規范養成教育方案》《隊員綜合素質(zhì)評價(jià)體系》《行為規范標兵評選辦法》《三小之星評選辦法》等。
二、抓常規管理,以活動(dòng)育人
少先隊工作以小學(xué)生心理特點(diǎn)為依據,逐步改變傳統說(shuō)教模式,注重突出“活動(dòng)育人”,將隊工作與豐富多彩的活動(dòng)融為一體、達到“潤物細無(wú)聲”效果。
1、常規活動(dòng)顯特色
堅持抓好隊員佩戴標志,增強組織的光榮感和凝聚力;每周的升旗儀式規范而隆重。國旗下講話(huà)內容豐富,富有教育性和時(shí)代感?h后山公園的人民英雄紀念碑、任予廣場(chǎng)、敬老院、消防中隊是我校德育基地。清明節期間組織隊員祭掃革命烈士墓,在那里舉行隊員宣誓儀式,邀請老一輩講革命故事,進(jìn)行革命傳統教育;組織少先隊員與孤寡老人手拉手,部份隊員還利用雙休節假日主動(dòng)去敬老院為老人義務(wù)勞動(dòng)或表演節目。培養了學(xué)生尊敬老人,關(guān)心他人的愛(ài)心;組織隊員參與觀(guān)看消防演練,培養學(xué)生自理、自律和安全意識。
2、主題活動(dòng)形式多
我們以節日、紀念日及學(xué)校德育工作不同時(shí)期的主題為契機,生動(dòng)活潑地開(kāi)展多種形式的少先隊活動(dòng),做到在活動(dòng)中育人,在活動(dòng)中促進(jìn)隊工作的落實(shí)和開(kāi)展。
書(shū)香校園系列活動(dòng)。今年是我校創(chuàng )建“省書(shū)香校園”的關(guān)鍵一年。少先隊向全校發(fā)出“以好書(shū)為伴,與經(jīng)典同行”的號召,倡導隊員“讀好書(shū),愛(ài)讀書(shū),好讀書(shū),會(huì )讀書(shū)”。開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)系列活動(dòng)——《廉潔修身》讀書(shū)征文、詩(shī)歌朗誦會(huì )、黑板報比賽、書(shū)畫(huà)比賽、“我喜愛(ài)的一本書(shū)”推薦活動(dòng)等,使校園時(shí)時(shí)洋溢書(shū)香氣息。
學(xué)雷鋒活動(dòng)。每年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,內容豐富多彩。整個(gè)活動(dòng)做到有方案,有活動(dòng)。先后有序組織宣傳活動(dòng)、慰問(wèn)活動(dòng)、“手拉手”活動(dòng)、清掃街道、捐助災區人民(病困家庭)、“雷鋒在我心中”主題班隊會(huì )等一系列子活動(dòng),讓學(xué)生懂得關(guān)心他人,同情苦難,受到民族傳統美德熏陶。整個(gè)活動(dòng)有計劃、有總結、有表彰。在向xx震區捐款、向病困學(xué)生俞鵬同學(xué)捐款等扶危濟困捐助活動(dòng)中,全校師生累計捐款4.1萬(wàn)元。
行為規范教育活動(dòng)。少先隊大隊要求學(xué)生:遵守小學(xué)生守則、日常行為規范和學(xué)校規章制度;不做違紀違法的事;刻苦學(xué)習,成績(jì)好,全面發(fā)展強素質(zhì);積極參加各項比賽,勇為學(xué)校爭榮譽(yù);從小事做起,從自己做起,以我是三小人為榮。大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、校園網(wǎng)站發(fā)掘典型、弘揚正氣,形成氛圍。
做“五小標兵”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),號召學(xué)生自己的事情自己做,別人的事情幫著(zhù)做,在家做父母的小幫手,在校做老師的小助手,同學(xué)的小伙伴。對不同年級的學(xué)生提出不同的要求:低年級同學(xué)要學(xué)會(huì )自我服務(wù)。如穿衣疊被等力所能及的家務(wù);中年級同學(xué)要在自我服務(wù)的基礎上,學(xué)會(huì )一些基本的勞動(dòng)技能,參與社會(huì )公益勞動(dòng);高年級同學(xué)要學(xué)會(huì )當家,勤儉節約,主動(dòng)參與社會(huì )公益活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習自我服務(wù)、家庭服務(wù)、學(xué)校和社會(huì )服務(wù)的技能,培養自理能力,感受生活樂(lè )趣。
六·一慶祝娛樂(lè )活動(dòng)。一年一度的六·一兒童節是學(xué)校工作中的一件大事,也是少先隊工作的有效載體,我們千方百計為少年兒童輕松、快樂(lè )地過(guò)好自己的節日,周密策劃,精心組織,六一期間活動(dòng)精彩紛呈。三屆“校園歌手比賽”涌現了唐碧詩(shī)等多名聲樂(lè )優(yōu)秀同學(xué),并在市“英東杯”“少兒花會(huì )”比賽中獲獎。各班文藝代表隊的同學(xué)們?yōu)槊磕辍傲弧蔽乃噮R演獻上精彩的節目。學(xué)校舞蹈隊節目歷年獲縣一二等獎;組織學(xué)生參加省市少兒書(shū)法繪畫(huà)比賽張新升、潘文靜、鄒婉欣的作品均奪一等獎;隆重的入隊儀式,六一黑板報特刊評比和班隊組織的小型慶;顒(dòng)也增添了節日氣氛。形式多樣,生動(dòng)有趣的活動(dòng),歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋的氛圍,展現三小少兒的素質(zhì),孩子們在活動(dòng)中品嘗了成功,體會(huì )到快樂(lè ),洋溢著(zhù)開(kāi)心!縣電視臺對我校的六一活動(dòng)作了報道。
開(kāi)展“與陋習再見(jiàn)”活動(dòng)。不修邊幅、奇裝異服、網(wǎng)吧、電游室對自辨能力不強的小學(xué)生弊大于利。為更好地教育學(xué)生,我校采取措施,分步實(shí)施,取得了良好的效果。具體做法是:第一步,自查自糾,摸清底子;第二步:加強教育,正面引導;第三步:家校聯(lián)系,齊抓共管;第四步:召開(kāi)班會(huì ),認清危害;第五步:建立舉報,互相監督;第六步:莊嚴宣誓,告別陋習。通過(guò)法制教育、專(zhuān)題講座、班隊活動(dòng)、自辦法制手抄報、參觀(guān)反邪教展覽,開(kāi)展“《守則》我遵守,《規范》我賤行”“文明禮儀伴我行”“法律伴我成長(cháng)”等系列活動(dòng),持之以恒地對學(xué)生進(jìn)行法紀教育,促使學(xué)生養成遵紀守法的良好行為習慣。
革命傳統和愛(ài)國主義教育活動(dòng)。如:今年四月組織隊員祭掃革命烈士墓;五月份,我校大隊邀請縣關(guān)工委老干部來(lái)校進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,組織觀(guān)看愛(ài)國主義影片;六月組織學(xué)生參觀(guān)抗日戰爭圖片展;九月在校園櫥窗展出“奧運金牌英雄”圖片;十月組織“輝煌三十年——紀念改革開(kāi)放30周年”書(shū)畫(huà)、征文比賽等,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育,取得了良好教育實(shí)效。
此外,我們還組織開(kāi)展“新世紀新校園”、“雛鷹爭章”、社會(huì )實(shí)踐、感恩活動(dòng)等系列活動(dòng),體育節、藝術(shù)節、科技節、讀書(shū)讀報活動(dòng)、評選“十佳少先隊員”“行為規范標兵”“五小標兵”等活動(dòng)各具特色,精彩紛呈。這一系列豐富多彩的活動(dòng),讓隊員們在體驗中受到了教育,在體驗中成長(cháng),這些活動(dòng)也受到了家長(cháng)與社會(huì )的一致好評。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)校少先隊工作是一項復雜而且艱巨的工程。我校的少先隊工作在校領(lǐng)導、教師、學(xué)生的全員參與下雖取得了一定的成績(jì),但與時(shí)代和少年兒童成長(cháng)的要求相比,我們的工作仍有許多不足,我們將把成績(jì)作為工作的新起點(diǎn),不斷總結,不斷挑戰,不斷努力。我們深信:在上級組織的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導的正確指導和大力支持下,通過(guò)全體教職工、隊員的共同努力,我校少先隊工作一定會(huì )再上一個(gè)新臺階,為學(xué)生的成長(cháng)撐起一片晴空。
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