中文系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部工作總結

　　很快，這個(gè)春季學(xué)期就過(guò)去了，我們外聯(lián)部在這個(gè)學(xué)期里取得了一些成績(jì)，同時(shí)也認識到了一些不足之處，現在總結如下：

　　一、外聯(lián)部是個(gè)鍛煉人的部門(mén)，由于這個(gè)部門(mén)的特殊性，造就了這個(gè)部門(mén)的成員必須要能說(shuō)會(huì )道，而且要真抓實(shí)干。在學(xué)生會(huì )里能起到模范帶頭作用。

　　二、在平時(shí)工作中，我給兩個(gè)副部灌輸，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的知識。既能鞏固和提高我的專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮廣告學(xué)的優(yōu)勢的.特長(cháng)，又能讓兩個(gè)副部得到更好的鍛煉。還能讓我們部門(mén)成員更早的接觸社會(huì )，我發(fā)現這樣既沒(méi)影響到學(xué)習，反而在日常的與商家接觸的過(guò)程中，得到了鍛煉，為人處事更加成熟了。

　　三、利用廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，協(xié)助中文系制作了新生招生的展板。在招生工作前期準備階段，負責設計和制作了，中文系招生志愿者證，為學(xué)校招生工作添磚加瓦。

　　四、協(xié)助中文系制作了院學(xué)生會(huì )組織舉辦的“樹(shù)校園新風(fēng)”活動(dòng)的宣傳展板。

　　五、協(xié)助院學(xué)生會(huì )開(kāi)展“淘寶街”活動(dòng)（五月的每周周二），收到大量同學(xué)捐物捐書(shū)，轉贈給農村貧困小朋友。

　　六、在幫助09級漢語(yǔ)言文學(xué)2班的何岳然同學(xué)活動(dòng)中，我部門(mén)，積極參與捐款，并組織同學(xué)有序捐款，在活動(dòng)中，還負責活動(dòng)桌椅。當看到何岳然同學(xué)家長(cháng)感謝信時(shí)，心里莫大的安慰。同時(shí)表現了我部門(mén)高度的協(xié)助精神和樂(lè )于助人的精神，體現了我們學(xué)生會(huì )的一方有難八方支援的傳統美德。

　　七、本學(xué)期，拉商家擺攤若干，方便了同學(xué)，同時(shí)為學(xué)生會(huì )獲得資金贊助以及部分物資贊助折合人民幣近一千多元。

　　八、三校朗誦比賽中，外聯(lián)部負責拉商家橫幅，參賽隊員及領(lǐng)導飲用水，及部分餐票（可供學(xué)生會(huì )聚餐使用）。

　　九、與外校聯(lián)誼，在廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院人文科學(xué)系學(xué)生會(huì )換屆時(shí)，與主席駱富杰，及學(xué)習部李坤同學(xué)合作下，擬賀詞一份，并朗讀制作成音頻，向兄弟院校道賀。

　　十、建立起部分商家名錄，有商家經(jīng)營(yíng)范圍，并有商家姓名以及聯(lián)系電話(huà)，為以后外聯(lián)部發(fā)展奠定良好基礎。

　　十一、協(xié)助學(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)，盡心盡力，盡職盡責，如：宿舍檢查，大掃除，組織學(xué)雷鋒月集體看電影，活動(dòng)現場(chǎng)準備及收尾工作，協(xié)助搬桌椅，音響器材，布置會(huì )場(chǎng)，懸掛橫幅。

　　十二、存在不足，與經(jīng)驗教訓。

　�、倭晳T拖拉，有時(shí)候工作積極性不夠。

　�、谂c其他部門(mén)成員，溝通不足，工作起來(lái)默契不足，缺乏團隊精神。

　�、凼軐W(xué)校位置遠等因素制約，外聯(lián)工作比較難開(kāi)展。

　�、芡饴�(lián)部不準直接拉攤位，影響了外聯(lián)所得贊助，攤位收歸院管理，系部外聯(lián)工作開(kāi)展困難。

　�、萃饴�(lián)方面審批手續繁雜，需要多方簽字，外聯(lián)工作部分權力沒(méi)有下放至系部，外聯(lián)工作束手束腳。

　�、奘艿狡渌�同學(xué)退出學(xué)生會(huì )影響，學(xué)生會(huì )內部人心渙散，曾有一段時(shí)間，工作處于空白，沒(méi)有任何進(jìn)展。

　　以上工作總結，是我這個(gè)學(xué)期所感所想，作為一個(gè)老委員，中間發(fā)揮了承上啟下的作用，在培養新人方面盡職盡責，為以后下屆學(xué)生會(huì )外聯(lián)工作奠定堅實(shí)基礎，在軟件人才方面積極貢獻自己的一份力量。希望學(xué)生會(huì )能繼承和發(fā)揚好的傳統與作風(fēng)，總結經(jīng)驗教訓，在以后的學(xué)生工作中，更上一個(gè)臺階。

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