進(jìn)修學(xué)校培訓工作總結
緊張而忙碌的一學(xué)年工作既將過(guò)去。一年里，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下，在全體辦公室人員的共同努力下，在其它處室的領(lǐng)導和同志們的理解、支持下。我積極貫徹學(xué)校的各項工作思路，按照年度工作計劃和辦公室工作安排，團結協(xié)作，在工作中始終堅持飽滿(mǎn)的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證各項工作全方位地為學(xué)校中心工作服務(wù)，為全體教職工服務(wù)�，F將一年工作總結如下：
一、明確工作思路，提高工作實(shí)效。
思路決定出路。通過(guò)不斷學(xué)習和思考使我明確了辦公室工作的主要職責和準確定位。它是參與政策執行、管理事務(wù)和搞好服務(wù)的定位。認清了服務(wù)員、協(xié)調員和督辦員的角色定位。圍繞工作定位，20xx年確立了圍繞學(xué)校中心工作，積極推動(dòng)“項目管理任務(wù)驅動(dòng)”工作模式的貫徹落實(shí)。明確崗位職責，提高工作實(shí)效，協(xié)調好各種關(guān)系的工作思路。為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，我們對外樹(shù)立窗口意識、對內增強責任意識，杜絕工作失誤、增強工作主動(dòng)性。一年中，明確的工作思路為辦公室各項工作起到了積極的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
二、深化學(xué)習，努力提高理論水平。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
隨著(zhù)崗位和角色的轉變，我進(jìn)一步增強了學(xué)習的緊迫感，積極地向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)，學(xué)做人、學(xué)做事。深入學(xué)習了十六屆六中全會(huì )精神、區教委的文件精神，牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)；根據工作需要，又系統學(xué)習了人本管理、績(jì)效考核、學(xué)校文化等理論，較為全面地了解了當前實(shí)用的管理理念、管理思想和管理模式。作為學(xué)校黨政辦公室主任，我深知現在工作和過(guò)去教科室工作性質(zhì)不同。要進(jìn)行角色的真正轉變，就要不斷學(xué)習，提高自己的理論水平，掌握辦公室的工作性質(zhì)和工作方法。一年中我學(xué)習了《智源》、《中層領(lǐng)導完全實(shí)務(wù)手冊》、《成也細節敗也細節》等書(shū)籍11本。
�。ǘ┓此�、總結、再提高。
為自己新的工作崗位提供理論的支撐，不斷總結經(jīng)驗。一年中，自己有2篇文章獲全國教育理論創(chuàng )新論文評比一等獎。1篇文章獲北京市基礎教育科研論文評比一等獎。同時(shí)向實(shí)踐學(xué)習，向老教師學(xué)習，在工作中多和同志們交流，征求大家的意見(jiàn)和建議，集大家的智慧，共同完成辦公室的各項工作。如果我在一年中能夠勝任這項工作，能完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，是和全體辦公室人員的共同努力分不開(kāi)的。
三、履行崗位職責，注重工作實(shí)效。
�。ㄒ唬﹪@中心，努力搞好“三個(gè)服務(wù)”。
為領(lǐng)導服務(wù)、為學(xué)校中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)是我們的工作宗旨。辦文、辦會(huì )、辦事是辦公室主要工作。我們對文件材料嚴格把關(guān)，注重細致，統一標準，規范格式；強化各種會(huì )議的組織和督辦，提升會(huì )議標準，強化了會(huì )議的效果。細節決定成敗、態(tài)度決定行為、標準決定形象、方法決定效率。實(shí)現了工作的規范和高效。
�。ǘ┮匀藶楸�，強化管理。
用情管理，建立和諧人際關(guān)系。提倡換位思考，多進(jìn)行談心溝通，關(guān)心教職工生活，學(xué)會(huì )認同和接納。努力讓大家在高高興興中把工作干好。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新管理，激發(fā)工作熱情。
面對枯燥的日常工作，加大了工作力度，對工作流程進(jìn)行梳理，對崗位規范進(jìn)行定位，明確崗位職責，細化職責分工。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。這是我的親身感受。一年來(lái)，辦公室的成績(jì)的取得是領(lǐng)導關(guān)心、其它處室領(lǐng)導和同志們支持的結果，更是辦公室全體成員顧全大局、團結一心、奮力拼搏的結果。
�。ㄋ模┳鲔`行的'促進(jìn)者，充分發(fā)揮一個(gè)黨員的作用。
我始終堅持堅定的政治立場(chǎng)，在思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致，嚴于律己，團結同志，盡職守則，勤奮工作，能夠與時(shí)俱進(jìn)。
根據學(xué)校黨總支的工作部署。在校黨總支的領(lǐng)導下，我積極配合黨總支組織開(kāi)展全校黨員教育活動(dòng)，并組織落實(shí)；在校黨支部的領(lǐng)導下，辦公室按時(shí)完成黨組織評估的各項準備工作。積極參與黨支部換屆選舉工作。作好房山區人大代表選舉第25選區的工作。同時(shí)我個(gè)人也進(jìn)一步增強了自己的黨員意識和黨員責任感，增強了政治敏銳性和鑒別力，增強了用理論指導工作的意識和能力。
四、從學(xué)校發(fā)展的大局考慮，努力為學(xué)校發(fā)展出力。
�。ㄒ唬⿺[正位置、提高服務(wù)意識和水平。
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應履行的職責和應盡的責任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，淡薄名利，努力做好協(xié)調、聯(lián)絡(luò )、督導和服務(wù)工作，而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭把各項工作都想在前，同時(shí)注意做好總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)處室的每一位同志，切實(shí)做好協(xié)調和督辦工作，促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。為學(xué)校的中心工作服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，為教職工的切身利益服務(wù)。
�。ǘ┺k公室擔負著(zhù)全校的宣傳、檔案管理、接待、會(huì )務(wù)、人事工資管理、黨務(wù)工作等多項工作。
是學(xué)校信息傳遞、政策落實(shí)、上下內外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門(mén)，既要承擔繁忙的事務(wù)，又要參與各種學(xué)校大活動(dòng)的組織、準備、協(xié)調工作。一年中學(xué)校經(jīng)歷了人事工資改革、公費醫療改革，黨員換屆選舉工作、學(xué)校發(fā)展人大、政協(xié)座談會(huì )、“十五”教研、科研、培訓工作總結大會(huì )等。我們成功參與并組織第二屆進(jìn)修學(xué)校工作年會(huì )等大型會(huì )議6次。接受上級領(lǐng)導檢查指導工作21次。我們的工作不向業(yè)務(wù)部門(mén)那樣可以量化出來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)標準可以衡量我們的工作。每一次活動(dòng)都是對我們的考驗和鍛煉。這些工作，辦公室全體人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、學(xué)校宣傳、會(huì )議籌備、材料的審查各項工作外，在各項活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下，團結協(xié)作、不計較個(gè)人得失，堅守工作崗位，以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù)。為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻。
�。ㄈ┙搪毠さ氖聼o(wú)小事，始終把教職工的切身利益放在首位。
學(xué)校黨政辦公室，承擔著(zhù)學(xué)校的人事工作。由于學(xué)�，F在崗教職工人數已超過(guò)170人，退休教職工120多人，無(wú)論是從工資還是考核與晉升角度，業(yè)務(wù)量都很大。在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調的事情多的情況下，我們依舊嚴格按照上級部門(mén)要求認真完各項人事工作。20xx年完成了全校教職工工資改革；按時(shí)為教師造發(fā)工資；認真做好政策宣傳及大量準備工作，在工資改革中，我和辦公室主管人事的老師一道去教委核查人事檔案，一次一次將結果向全體教職工進(jìn)行公示。由于我校退休教師較多，情況也較為復雜，每個(gè)人的情況各不相同，手續也較繁雜。我們及時(shí)和上級領(lǐng)導溝通，向他們解釋教職工同志的情況，為一個(gè)人有時(shí)就跑好多趟。教職工的事無(wú)小事，為了教職工的切身利益，我們始終做到公平、公正和透明。我們細致的工作同時(shí)也得到了上級主管領(lǐng)導的表?yè)P。
五、認清自我，超越自我，反思不足。
在目前這一崗位，我時(shí)常提醒自己，要不斷進(jìn)行反思。對照自己的工作，結合崗位要求，我認為主要存在以下幾方面不足：
一是臨時(shí)事務(wù)多，影響計劃落實(shí)。不能跳出日�，嵤�，時(shí)常處于被動(dòng)和忙碌中。
二是讀書(shū)學(xué)習的習慣要進(jìn)一步加強。一方面忙于日常工作，使自己失去了時(shí)間的支配，自己沒(méi)有擠時(shí)間學(xué)習，沒(méi)有博學(xué)廣學(xué)。
三是主動(dòng)參與精神不夠。自己主動(dòng)思考問(wèn)題方面不夠，經(jīng)常處于被動(dòng)的工作狀態(tài)。
四是待人處事不夠成熟。對一些事情的處理，容易情緒化。把情緒展現在臉上。所以在工作中有時(shí)有急燥情緒，用理論指導實(shí)際工作的水平也還有欠缺
五是內部管理需進(jìn)一步提升。工作常常是布置的多、檢查得少。工作的精細化程度有待進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，本人在各位同仁的大力支持下，做了一些工作，但也存在著(zhù)不足。今后將以這次考核為契機，進(jìn)一步努力工作，奮力拼搏。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
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