關(guān)于學(xué)校音樂(lè )教學(xué)工作總結
斗轉星移，轉眼間，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，喜憂(yōu)參半�，F將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下，以便今后更好地開(kāi)展工作。
一、教學(xué)手段靈活多樣，激發(fā)學(xué)生興趣。
這學(xué)期學(xué)校安排我上三、六年級音樂(lè )課, 為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)達到教學(xué)目的，本學(xué)期堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的感受、欣賞、創(chuàng )造能力。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究、去感受音樂(lè )，使學(xué)生的能力得到了淺顯的鍛煉，使他們的身心得到健康的發(fā)展 。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)中，我認真根據新課改理念和學(xué)生實(shí)際情況備教案。我一改以往先練聲再拍節奏等沉悶的教學(xué)方法，而是先讓學(xué)生聽(tīng)、感受歌曲及猜謎、講故事等教學(xué)手段來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習興趣，如：在《搖船調》這一節研討課中，我讓學(xué)生多聽(tīng)、多看、多講，讓他們多表演、多參與、多評價(jià)。積極調動(dòng)學(xué)生的興趣和潛質(zhì)，讓學(xué)生在愉悅的心情中得到發(fā)展！除此之外我還邊教邊深入研究“如何開(kāi)展音樂(lè )編創(chuàng )活動(dòng)”和“如何利用節奏元素進(jìn)行復習”兩個(gè)問(wèn)題。如：在節奏中和在歌詞中進(jìn)行編創(chuàng )活動(dòng)；選擇打擊樂(lè )器為歌曲伴奏活動(dòng)；利用節奏，動(dòng)作為源進(jìn)行歌曲復習活動(dòng)，將知識滲透在活動(dòng)中，激發(fā)他們的動(dòng)力、創(chuàng )造、合作能力，學(xué)生學(xué)得高興，教師教得輕松。我除了讓學(xué)生聽(tīng)、唱、拍、跳、演外，鑒賞課我還多鼓勵他們暢所欲言、大膽想象，容許學(xué)生有許多不同的答案，百個(gè)人就有百種想法，課堂氣份自然活躍。各種民族歌曲的學(xué)習我還讓學(xué)生表演各民族的舞蹈，收集各民族的資料，感受各民族的文化及風(fēng)土人情�？傊箤W(xué)生不僅提高了音樂(lè )修養，陶冶了情操，愉悅了心情，也擴展了知識面！
二、課外活動(dòng)是美育的延伸
課外活動(dòng)是我對學(xué)生實(shí)施美育的另一重要途徑，對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據本學(xué)期需要，我擔任舞蹈隊的訓練任務(wù)，每天下午的第七節課訓練。舞蹈隊人員多，任務(wù)重，都是一二年級的新隊員，在桂香老師的配合下，利用一切時(shí)間訓練。在訓練場(chǎng)地小，訓練資料缺乏和設施差的情況下，我不斷的根據實(shí)際情況調整訓練計劃和方法，由于隊員年齡小，理解能力差，所以我的講解都要慢而細，這就加重了任務(wù)和影響了進(jìn)度，一學(xué)期下來(lái)收效甚小，但看著(zhù)孩子們那么的快樂(lè )和喜愛(ài)跳舞，雖然進(jìn)步小和辛苦但我也由衷的欣慰了�，F在學(xué)生能已能掌握舞蹈基本知識，初見(jiàn)成效，我的勞動(dòng)總算得到了認可，我很滿(mǎn)足。
三、注重個(gè)人學(xué)習：
此外，還注重自身的學(xué)習，我經(jīng)常利用間隙時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、優(yōu)秀的教學(xué)資料、書(shū)籍進(jìn)行各種音樂(lè )教育 理論的學(xué)習，不斷的追求進(jìn)步，為教學(xué)工作做好充實(shí)準備。如：參加縣里的集體舞培訓活動(dòng)；練習專(zhuān)業(yè)技能；閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志；上網(wǎng)收集各種音樂(lè )文化資料，上教育工作站與各地的.中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽(tīng)課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習的機會(huì )。為能更好的帶好舞蹈隊，我自己買(mǎi)舞蹈光碟學(xué)習研究，節假日還到�？诠珗@，培訓中心等場(chǎng)所觀(guān)摩，向名師學(xué)習討教。
四、不足之處和今后努力方向
1、教學(xué)方面不夠精，側重了情感、興趣的培養，但對學(xué)生樂(lè )理知識的傳授有些欠缺。沒(méi)有處理好“音樂(lè )與相關(guān)學(xué)科”的關(guān)系。學(xué)生的演唱情感調動(dòng)能力不夠，創(chuàng )編活動(dòng)成效也不大！
2、性格方面還不夠開(kāi)朗和樂(lè )觀(guān)，自己的快樂(lè )影響學(xué)生的快樂(lè )，情緒上有待改善。
3、對于有些學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現。
4、對學(xué)生的評價(jià)不適時(shí)、不夠有效。對于學(xué)生整體的音樂(lè )感受、鑒賞、表現、創(chuàng )造能力培養力度不強，以后還應加強提高學(xué)生的文化素養，豐富他們的情感。
5、加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。
總之，我希望在今后的教學(xué)工作中多思考,多學(xué)習才多進(jìn)步，才不斷的給我的學(xué)生更多美的享受！
【關(guān)于學(xué)校音樂(lè )教學(xué)工作總結】相關(guān)文章：
初中學(xué)校音樂(lè )工作總結01-06
春學(xué)期音樂(lè )學(xué)科教學(xué)工作總結01-17
學(xué)校工作總結：實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)期末教學(xué)教研會(huì )議工作總結11-08
關(guān)于學(xué)校食品安全工作總結-安全工作總結12-21
小學(xué)五年級音樂(lè )教學(xué)工作總結-教師工作總結12-31
任教學(xué)�？己艘庖�(jiàn)06-28
學(xué)校教學(xué)會(huì )議簡(jiǎn)報05-03
農村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作總結（精選6篇）12-26