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教師任現職以來(lái)的工作總結

時(shí)間:2024-10-02 05:14:24 工作總結 我要投稿

教師任現職以來(lái)的工作總結

  任現職以來(lái)工作總結

教師任現職以來(lái)的工作總結

  我叫xxx,女,漢族,1984年12月出生,黨員,2006年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué),同年通過(guò)公招考入綿陽(yáng)市魏城中學(xué)任教,2010年3月魏城中學(xué)與開(kāi)元中學(xué)合并,我在開(kāi)元中學(xué)任教至今。2007年9月取得中學(xué)二級教師資格。 任教7年以來(lái),我一直奮斗在中學(xué)教育教學(xué)第一線(xiàn),共擔任6年班主任工作。工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,為教育事業(yè)做出了自己應有的貢獻,F自我總結如下:

  (一)政治思想品德方面

  我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護黨的基本路線(xiàn)、方針和政策,積極熱情參加校內的各項政治活動(dòng),認真學(xué)習鄧小平理論、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力學(xué)習構建和諧社會(huì )的理論,每天堅持讀書(shū)看報,收看電視新聞,了解國內外大事,及時(shí)了解黨的路線(xiàn)、方針、政策,和改革開(kāi)放后的重大成就,不斷提高政治思想覺(jué)悟和理論水平。忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹執行黨的教育方針,熱愛(ài)教育工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認真履行崗位職責,按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習,從不遲到缺席。教書(shū)育人,言傳身教,為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),有強烈的責任心。遵紀守法,依法執教,服從組織安排。嚴于律己,以身作則,尊重領(lǐng)導,團結同志,作風(fēng)正派,關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,有良好的師生關(guān)系。在教育教學(xué)工作中,深受社會(huì )和師生好評。

  (二)班主任工作方面

  在班主任工作中,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規律,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛(ài)心滲透,真情奉獻”為教育理念,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”為指導,開(kāi)展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育,為了使學(xué)生養成良好的行為習慣,加強對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》的教育,并制定出切實(shí)可行的班規。開(kāi)展多種形式的主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行理想教育,愛(ài)國主義教育,革命傳統教育,法制教育,安全教育。做到對學(xué)生一律平等,真心實(shí)意愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生的思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習上、生活上的問(wèn)題。我注重教育學(xué)生遵守校紀班規,樹(shù)立法制觀(guān)念,激勵學(xué)生學(xué)習競爭,但不是嫉妒。注重科學(xué)育人,重視其創(chuàng )新能力的培養。經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),營(yíng)造良好的集體氛圍。所任班主任工作成績(jì)突出,多次被評為先進(jìn)集體。其中高2017級3班于2016年2月被評為“綿陽(yáng)市先進(jìn)班集體”,高2017級10班于2017年3月被評為“游仙區先進(jìn)班集體”。

  (三)教學(xué)方面

  我從教7年來(lái),教書(shū)育人,勤勤懇懇,任勞任怨,不斷學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)中,認真鉆研教學(xué)大綱、課程標準,結合學(xué)生實(shí)際,制定教學(xué)計劃。把握教材知識體系,明確目標、重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設計教案,

  因材施教。為提高教學(xué)質(zhì)量我堅持做到以下幾點(diǎn):

  1、認真做到全面的備課

  每堂課堅持備三遍,堅持課前通看,堅持課后反思。新課改使得原來(lái)簡(jiǎn)單的寫(xiě)寫(xiě)教案,列列知識點(diǎn)就算是備課的方法再也不能適應新時(shí)期的教學(xué)的要求了,所以我們的備課要認真做到如下三個(gè)方面:

 。1)備教材:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 。2)備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 。3)備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、努力營(yíng)造活躍的課堂

  組織好課堂教學(xué),堅持小組合作學(xué)習與學(xué)生獨立自主學(xué)習相結合,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性固然重要,但活躍課堂,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。

  3、注重抓好后進(jìn)生轉化

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,包括輔導學(xué)生課業(yè)和抓好學(xué)生的思想教育,尤其在后進(jìn)生的轉化上,本學(xué)期在對后進(jìn)生轉化工作上,注意針對不同的學(xué)生采取不同的方法,先全面了解學(xué)生的基本情況,爭取準確的找出導致“差”的原因。并在情感上溫暖他們,取得他們的信任。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,在和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;還有在批評學(xué)生時(shí),注意陽(yáng)光語(yǔ)言的使用,使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點(diǎn),通過(guò)自身的努力盡快的趕超其他同學(xué)。

  ( 四)教研及論文方面

  我嚴格要求自己不但要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,還要不斷探索,不斷改革,以適應社會(huì )不斷發(fā)展的需要。我總是積極參加教研活動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)地和同學(xué)科的老師一起探索教學(xué)教改問(wèn)題。以教研促教改,以教改促教學(xué),探索數學(xué)教學(xué)的新方法。我堅持上好研究課、公開(kāi)課,不斷總結教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗。 2014年9月在“綿陽(yáng)市中學(xué)青年數學(xué)教師優(yōu)秀課展評活動(dòng)”中,所展評的《橢圓及其標準方程》獲高中組二等獎;2015年12月在“游仙區高中新課程改革賽課”中,所上公開(kāi)課《空間直角坐標系》被評為一等獎;2017年4月在“游仙區高三課堂教學(xué)展示”活動(dòng)中獲一等獎;所撰寫(xiě)的論文《淺談高中數學(xué)教學(xué)的有效方法》在國家級刊物《素質(zhì)教育·理論版》2016年第7期發(fā)表并在全國教師教育教學(xué)科研成果評選中獲一等獎。

  (五)學(xué)習與培訓

  在教學(xué)之余,我每年堅持參加各級部門(mén)組織的繼續教育學(xué)習,近五年來(lái),繼教學(xué)時(shí)700有余。通過(guò)各種培訓學(xué)習,我的業(yè)務(wù)知識水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教學(xué)能力更會(huì )得到長(cháng)足的進(jìn)步。 金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)教研工作中難免有缺陷,例如,對尖子生的培養方面做得還很不夠,自己的思想沒(méi)有及時(shí)的形成文字材料,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,力爭再創(chuàng )佳績(jì)。

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