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排球社團工作總結
篇一：排球社團階段總結
本學(xué)期排球社團有所發(fā)展，成員仍以女學(xué)生為主，學(xué)生人數沒(méi)有太大的變化，技術(shù)水平有所提高。每周四次的活動(dòng)，但是由于場(chǎng)地的關(guān)系，學(xué)生的球技并沒(méi)有太大的進(jìn)步。在技術(shù)練習的同時(shí)，多方面培養孩子的興趣，起到了推廣排球活動(dòng)的作用。
本學(xué)期的活動(dòng)主要以基本技能學(xué)練為主，學(xué)生的墊、傳技能得到鍛煉。在墊球練習中，學(xué)生的基本的對墊技術(shù)有所提高，還有待提高的是接發(fā)球技術(shù)，在比賽中一傳經(jīng)常不到位，因此在下學(xué)期活動(dòng)中需要主要加強。傳球技術(shù)進(jìn)行了普及，但是真正能掌握的不多，需要堅持練習，找手上的感覺(jué)�；镜陌l(fā)球技術(shù)得到了鞏固，成功率也大大提高，女生下學(xué)期需要加強上手發(fā)球的技能學(xué)習，可以結合發(fā)球與一傳的練習進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的練習。本學(xué)期還嘗試了扣球與簡(jiǎn)單的進(jìn)攻戰術(shù)，但是由于一傳不夠到位、二傳技術(shù)不夠扎實(shí)，所以效果還不理想，比賽中主要以發(fā)、墊球為主，主要讓成員熟悉比賽的方法。
本學(xué)期興趣小組人數有所增加，吸引了一些有興趣有技術(shù)的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)�？上У氖潜緛�(lái)計劃的比賽沒(méi)有很好的推廣舉行，只在對內進(jìn)行了小六對小五的女生對抗賽。通過(guò)比賽提高了學(xué)生排球競賽水平，爭取在下學(xué)期組織班級為單位的比賽，起到普及推廣的作用。
篇二：排球活動(dòng)總結
一個(gè)學(xué)期的鄉村少年宮排球小組活動(dòng)工作已經(jīng)結束（每周三下午：15：40——16：20），在學(xué)校領(lǐng)導正確指引和全校教師的大力支持下，現對一學(xué)期的工作總結如下：
1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點(diǎn)，培養學(xué)生的協(xié)調能力及靈活性手指手腕控球能力。
這個(gè)學(xué)期是以基本功訓練為主，各種形式的練習都是以學(xué)生的興趣出發(fā)、在教學(xué)比賽中合理應用為目的。在訓練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等；二組同學(xué)主要學(xué)習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過(guò)程中充分調動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的“運動(dòng)型”思維。
2、堅持對學(xué)生體能極限的開(kāi)發(fā)，培養學(xué)生在困難的情況下能堅持到底的精神
在加強手法和步法訓練的同時(shí)更注重體能的訓練，采用不同的訓練方法來(lái)提高學(xué)生體能極限，一個(gè)學(xué)期訓練下來(lái)，學(xué)生跳得高了，移動(dòng)速度也快了，沒(méi)有以前那種訓練半堂課就累垮的感覺(jué)，精神面貌也改觀(guān)了不少。偶爾也對一些訓練遲到的隊員實(shí)行體能懲罰，這樣也刺激了隊員的積極性。
3、開(kāi)展競賽活動(dòng)。
為了檢驗學(xué)生在排球的訓練情況，在練習中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊伍內部的對抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球隊員基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強了隊員學(xué)習排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
4、個(gè)人反思
由于訓練條件比較差，要鉆研一些在艱苦環(huán)境中的訓練方法，業(yè)務(wù)水平需要加強，要做到精益求精。一些隊員的紀律需要提高，不能讓他們把訓練當成逃避各種小組活動(dòng)的一種手段，發(fā)現訓練不積極要嚴厲批評，在培養技術(shù)的同時(shí)也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養，要做到全面發(fā)展，多和隊員交流感情，把一些成功的經(jīng)驗告訴他們，讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓練過(guò)程中要控制情緒的波動(dòng)，要求學(xué)生做到在訓練中不得謾罵隊友，責怪隊員，加強隊員的磨合，做到全隊同心。
篇三：排球賽活動(dòng)總結
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)能成功舉行，原因有兩個(gè)：其一，我們這次的氣排球賽活動(dòng)事前做了精心的策劃和充分的準備，是活動(dòng)得以順利進(jìn)行的重要保證。其二是各部門(mén)成員的積極配合。
大部分同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)。各部門(mén)的成員都踴躍參加，在組好隊之后，各位同學(xué)本著(zhù)“友誼第一，比起第二，重在參與”的原則進(jìn)行比賽，期間沒(méi)有出現混亂的場(chǎng)面，沒(méi)有同學(xué)受傷。
為了豐富我校課余文化生活，活躍校園排球氛圍，進(jìn)一步推廣排球運動(dòng)，加強學(xué)院凝聚力，加強我院與其他院的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強集體榮譽(yù)感，我院參加了學(xué)校舉辦的排球比賽。
由于賽前做好了的計劃和應急策略，加上各項準備工作的認真落實(shí)，使比賽有條不紊的進(jìn)行，一直到比賽結束。比賽的每天體育部的人員都會(huì )提前30分鐘到場(chǎng)：準備好桶裝飲用水和創(chuàng )可貼等必要物資。因為我們訓練的時(shí)間比其它院的，要晚，在比賽期間只要沒(méi)比賽我們都會(huì )帶著(zhù)隊員去訓練。
比賽的時(shí)間隊員都很認真對待比賽。但由于我們缺少經(jīng)驗，訓練時(shí)間短，比賽的成績(jì)不是很優(yōu)秀。在接到排球比賽的通知時(shí)，我們的隊員才剛接觸排球1天的時(shí)間，這是我們成績(jì)不佳的原因。相信在今后的時(shí)間里，我們會(huì )不斷的提高自己。
整個(gè)比賽現場(chǎng)上氣氛活躍，基本上每個(gè)隊都是由新老成員組成，大一的新生雖然不是很會(huì )打排球，但接觸后也越戰越勇。在裁判員的公正評判下進(jìn)行公平競爭，記分員認真記錄下，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。
通過(guò)此次排球比賽，使新老成員得到進(jìn)一步接觸和交流，促進(jìn)了各部門(mén)的
友誼，展示出我社團的人文風(fēng)采，大大增強了我部的凝聚力。達到了此次活動(dòng)的目的。同時(shí)展現了大學(xué)生豐富多彩的課外活動(dòng)，體現了大學(xué)生積極參與社團活動(dòng)，鍛煉毅力，培養品格，為將來(lái)走出社會(huì )做好鋪墊。
總的來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)取得了成功，但是每次活動(dòng)都會(huì )有某些不足之處，在成功的背后，我們也要認真反省，思考我們的不足，以供以后參考借鑒。
一、訓練效率：在帶隊員訓練時(shí)，隊員們不怕辛苦，不管環(huán)境是多么的艱苦，都能夠按時(shí)、積極地來(lái)訓練。在訓練方法上不夠給力，這是我們需要改進(jìn)的地方。
二、隊員認真：由于我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時(shí)的訓練都會(huì )比其他隊的時(shí)間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場(chǎng)地訓練。很多次在訓練完以后，隊員們都自覺(jué)地要求再練一會(huì )，她們的這種精神讓我們特別高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。
三、缺少經(jīng)驗，沒(méi)有基礎：隊員在技術(shù)上和其他一些隊存在一定的差距。沒(méi)有臨賽經(jīng)驗，在比賽時(shí)隊員心態(tài)保持不了，在落后的情況下容易泄氣，打不出勢氣。
四、缺少關(guān)注：不管是在平時(shí)訓練還是比賽只有隊員在場(chǎng)，讓隊員感覺(jué)參加這個(gè)比賽是不被重視的。在隊員的積極性上有所影響。
本次比賽真正的增進(jìn)了會(huì )員之間的感情，提高會(huì )員的排球技術(shù)。在比賽中，大家一起拼搏，一起奮斗，體現了團隊精神，發(fā)揚了團結的風(fēng)格。從中大家也學(xué)到了不少關(guān)于比賽的知識，會(huì )員們覺(jué)得受益匪淺。
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