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網(wǎng)站管理工作總結
時(shí)間飛逝，眨眼間一年過(guò)去了，作為公司的一名網(wǎng)絡(luò )管理員，在公司及各部門(mén)同事的幫助下，完成了工作中的各項工作，下面是網(wǎng)站管理工作總結，歡迎參考閱讀！
網(wǎng)站管理工作總結1
樂(lè )蟠初中教學(xué)信息網(wǎng)是我校在網(wǎng)絡(luò )世界里開(kāi)辟的一塊前沿陣地。本學(xué)期，蒙領(lǐng)導信任、同事們支持，我有幸承擔了學(xué)校網(wǎng)站的管理工作。自擔任管理員以來(lái)，經(jīng)領(lǐng)導悉心指點(diǎn)、各處室及同事們大力支持，我本著(zhù)“服務(wù)師生，展示學(xué)校，豐富資源”的基本理念，堅持“立足教育，適時(shí)更新，注重質(zhì)量”的工作原則，勤懇務(wù)實(shí)、積極主動(dòng)地履行工作職責。先后上傳、更新文字及圖片資料共計110余篇（幅），極大地豐富了網(wǎng)站資源，使學(xué)校網(wǎng)站切實(shí)發(fā)揮了互動(dòng)、引導、育人、宣傳作用。為積累經(jīng)驗、認清缺點(diǎn)、明確方向，為在今后更好地履行職責，現將本期工作盤(pán)點(diǎn)如下：
一、開(kāi)展的主要工作
對我而言，學(xué)校網(wǎng)站管理是一項全新的工作，很有吸引力，勾起了我嘗試的興趣。因而，在工作落實(shí)上，也就格外用心。
1.摸清操作方法，了解網(wǎng)站結構。為給網(wǎng)站管理工作的開(kāi)展掃清障礙，接手網(wǎng)站管理工作之初，我就對學(xué)校網(wǎng)站本身進(jìn)行了深入研究。一是向前任網(wǎng)站管理員索取了登錄信息，詢(xún)問(wèn)了網(wǎng)站運行現狀。二是登錄網(wǎng)站，進(jìn)入后臺管理模塊，摸索發(fā)帖、刪帖、審核及帖子推薦、置頂等基本操作方法。三是認真細致地查看了網(wǎng)站的版塊設置和各個(gè)欄目的層次結構，了解了管理員的操作權限。
2.嚴格審核會(huì )員，確保網(wǎng)站安全。雖說(shuō)網(wǎng)站具有開(kāi)放性特征，任何網(wǎng)民都有注冊成為學(xué)校網(wǎng)站會(huì )員的權利，但考慮到學(xué)校網(wǎng)站的信息安全，對于每一項會(huì )員申請，我都要對申請者的個(gè)人注冊信息進(jìn)行嚴格審核，凡是身份不明的申請，一律不予通過(guò)，以此預防身份不明者發(fā)布灰色信息、損害網(wǎng)站形象。經(jīng)認真審核，先后通過(guò)了楊兆印、劉玉寶、趙軍維等人的會(huì )員申請。
3.及時(shí)發(fā)布簡(jiǎn)訊，報道校園時(shí)事。網(wǎng)絡(luò )傳播信息快捷便利，為便于外界實(shí)時(shí)了解我校的工作動(dòng)態(tài)，我及時(shí)將最新的活動(dòng)簡(jiǎn)訊、校園新聞上傳至網(wǎng)站，置于頭條位置，便于人們?yōu)g覽，并盡力做到圖文并茂，增強吸引力和可讀性，讓這些信息發(fā)揮宣傳、輻射作用。
4.上傳師生文章，展示教研成果。經(jīng)多方搜集我校教師的教育教學(xué)論文、文學(xué)作品和學(xué)生優(yōu)秀作文，堅持隨時(shí)收集、及時(shí)上傳，極大地充實(shí)了“教師文集”和“學(xué)生習作”兩個(gè)欄目的內容，一定程度上增添了師生寫(xiě)作的動(dòng)力，集中展示了我校的教研成果。
5.搜集整合資料，填補空白欄目。為全面展示我校的教育教學(xué)工作開(kāi)展現狀、學(xué)生在校學(xué)習生活實(shí)況，我多次搜集相關(guān)資料，經(jīng)過(guò)反復篩選、歸納整理，先后為“文學(xué)社”“校園之聲”“校本教研”“興趣小組”“校報�？钡仍瓤瞻椎臋谀刻畛淞舜罅繄D文資料，較為全面地展示、介紹了我校的“生本課堂”教學(xué)實(shí)踐、“晨誦·午講·晚讀”、十多個(gè)特長(cháng)發(fā)展小組、“校園之聲”廣播站播音、校報《青春苑》的編輯出版等教育教學(xué)活動(dòng)。
6.反復審閱修改，提升網(wǎng)帖質(zhì)量。面對一篇圖片精美、文辭通暢、字體大小適宜、整體布局悅目的高質(zhì)量網(wǎng)帖，人們更愿意去點(diǎn)擊、閱讀和欣賞，也更能體現編輯的編審水平。因此，對每一篇帖子，在正式上傳之前，我都會(huì )先在Word文檔中排好版，再上傳到網(wǎng)站里。為了編輯好圖片，我自學(xué)了圖片處理軟件使用方法，將無(wú)法上傳的圖片的大小、格式、畫(huà)面修改或潤色后再上傳。帖子發(fā)布后，刷新首頁(yè)、點(diǎn)擊查看，對帖子中存在的語(yǔ)句不通順、字體不統一、圖片位置凌亂、頁(yè)邊距設置不當、圖片大小不協(xié)調等問(wèn)題反復修改，反復審閱，直到這些問(wèn)題全部被解決掉為止。有時(shí)，一篇帖子要經(jīng)過(guò)5-8次修改才能達到預期要求。
7.強化溝通合作，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。學(xué)校網(wǎng)站的建設與發(fā)展，如果離開(kāi)了各處室和同事們的幫助與支持，就如魚(yú)兒離開(kāi)了水源、草根離開(kāi)了土壤，沒(méi)有了希望和生命力。因此，在工作當中，我很重視與各處室、同事們的溝通、合作，經(jīng)常與他們互通信息，向他們索取圖文資料，并及時(shí)上傳至網(wǎng)站。對修改定稿的網(wǎng)帖，及時(shí)將鏈接發(fā)布到工作QQ群里，供同事們點(diǎn)讀、批評，認真聽(tīng)取他們提出的指導性、合理化的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)進(jìn)行整改落實(shí)，提高工作效能。
8.瀏覽行業(yè)網(wǎng)站，提取有效信息。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)開(kāi)放的平臺，可便捷高效地獲取信息。業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常瀏覽兄弟學(xué)校（齊家樓初中、慶陽(yáng)五中、華池縣柔遠初中、環(huán)縣五中等）的網(wǎng)站、市局官網(wǎng)、教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站和教育界名人（朱永新、肖盛懷、李正西、楊宏杰等）的教育博客，學(xué)習新的教育理念，提取對我校教育教學(xué)工作有啟發(fā)性的信息，轉載到學(xué)校網(wǎng)站，供同事們學(xué)習、借鑒。
二、存在的主要問(wèn)題
受主觀(guān)或客觀(guān)方面因素的影響，在盡心竭力開(kāi)展工作的過(guò)程中，仍存在一些在較長(cháng)時(shí)期內無(wú)法解決或暫時(shí)沒(méi)有解決的`問(wèn)題。一是網(wǎng)站上部分版塊的結構設計不合理，需調整。二是“信息公開(kāi)”版塊在管理模塊未設計資料上傳入口，需開(kāi)通。三是課堂教學(xué)、班務(wù)工作任務(wù)重，管理網(wǎng)站的時(shí)間不夠充足。四是大多數老師不能主動(dòng)提供自己或學(xué)生的文章等資料，致使稿源欠缺。
三、今后的整改措施
上述問(wèn)題，有些經(jīng)過(guò)我個(gè)人的主觀(guān)努力可以得到解決，而有些則需要與相關(guān)部門(mén)或技術(shù)人員溝通、協(xié)調后方能有望落實(shí)。上述前兩個(gè)問(wèn)題屬于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)領(lǐng)域，因管理員操作權限所限，無(wú)法自行解決，需要學(xué)校出面與相關(guān)部門(mén)或技術(shù)人員溝通才行。()第三個(gè)問(wèn)題，需要學(xué)校適量減輕其他工作任務(wù)，來(lái)保證足夠的網(wǎng)站管理時(shí)間。最后一個(gè)問(wèn)題，需要學(xué)校進(jìn)一步倡導師生勤于創(chuàng )作、主動(dòng)踴躍投稿，確保稿源充足。
建設學(xué)校網(wǎng)站，是我校在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)、踐行現代教育理念、順應教育教學(xué)工作需求的開(kāi)明舉措，選定專(zhuān)人負責網(wǎng)站管理更說(shuō)明我校領(lǐng)導層對網(wǎng)站建設十分重視。雖然我校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站已初步建成，但是，我們應清楚地認識到，我們的網(wǎng)站建設還處于初級階段，任重而道遠。因此，在今后的工作中，我將進(jìn)一步強化網(wǎng)站的服務(wù)功能、資源共享功能，通過(guò)有效宣傳，讓廣大師生切實(shí)體會(huì )到學(xué)校網(wǎng)站的實(shí)用性和便捷性，拉近師生與學(xué)校網(wǎng)站的距離，讓更多的人參與到學(xué)校網(wǎng)站的建設中來(lái)，為學(xué)校網(wǎng)站建設建言獻策、多供資源。
網(wǎng)站管理工作總結2
20xx年本人在由陜西省委教育工委、省教育廳主辦的公益性、綜合性大學(xué)生門(mén)戶(hù)網(wǎng)站——“陜西大學(xué)生在線(xiàn)”網(wǎng)站及西北大學(xué)學(xué)生工作部（處）領(lǐng)導的統一部署和安排下努力、認真地完成各項工作任務(wù)，現將一年來(lái)工作情況總結如下：
一年來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位職責，各方面表現優(yōu)異，得到了領(lǐng)導和群眾的肯定。
一、完善陜西大學(xué)生在線(xiàn)網(wǎng)站駐西北大學(xué)聯(lián)絡(luò )站建制，加強隊伍建設。
20xx年度我帶領(lǐng)學(xué)生完成了陜西大學(xué)生在線(xiàn)網(wǎng)站駐西北大學(xué)聯(lián)絡(luò )站建站的工作。目前的陜西大學(xué)生在線(xiàn)網(wǎng)站駐西北大學(xué)聯(lián)絡(luò )站下設四個(gè)部，“秘書(shū)處”“精品巡禮”“文化遺產(chǎn)”“校園如畫(huà)”。網(wǎng)站各項工作步入正軌同時(shí)我在開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)絡(luò )思想政治教育的過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能，不斷提高網(wǎng)站的學(xué)生參與度。
二、發(fā)揮各方優(yōu)勢，大力提高網(wǎng)站文章質(zhì)量。
陜西大學(xué)生在線(xiàn)網(wǎng)站駐西北大學(xué)聯(lián)絡(luò )站承擔了陜西大學(xué)生在線(xiàn)在線(xiàn)網(wǎng)站“校園文化”下的七個(gè)子欄目，欄目涉及校園精品文化、社團優(yōu)秀活動(dòng)以及校園風(fēng)景等與陜西高校學(xué)生息息相關(guān)的許多方面。11年網(wǎng)站共上傳文章四千三百余篇，完成優(yōu)秀稿件一百多篇，還有陜西高校采風(fēng)的照片素材一千多張。我通過(guò)加強與各共建高校的溝通交流和嚴格文章審核上傳程序兩個(gè)渠道努力提高網(wǎng)站文章質(zhì)量。力爭用較短的時(shí)間，將各高校的'校園文化精品以照片文字等多種形式作一巡禮。目前已形成了一整套包括采、寫(xiě)、編、審核、校對、潤色在內的工作流程，為網(wǎng)站文章內容的質(zhì)量保駕護航。
三、帶領(lǐng)網(wǎng)站成員成功舉辦“陜西省建黨九十周年知識競賽決賽”。
20xx年7月適逢黨的九十華誕，網(wǎng)站將學(xué)生的思想政治工作教育與黨史學(xué)習緊密的結合起來(lái)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月網(wǎng)上答題的選拔和一個(gè)月的現場(chǎng)答題準備。網(wǎng)站不僅成功舉辦了“陜西省建黨九十周年知識競賽決賽”，本校學(xué)生組成的參賽隊更是取得了競賽冠軍的好成績(jì)，西北大學(xué)獲得“黨的知識競賽”特別貢獻獎，參與競賽的師生在這一過(guò)程中收獲良多。
四、進(jìn)一步加強陜西大學(xué)生在線(xiàn)在線(xiàn)駐西北大學(xué)聯(lián)絡(luò )站學(xué)生培訓工作。
通過(guò)邀請教師進(jìn)行多場(chǎng)指導寫(xiě)作、教授攝影技巧的講座，赴西北工業(yè)大學(xué)學(xué)習新聞寫(xiě)作和網(wǎng)站后臺管理，網(wǎng)站學(xué)生成員的工作水平的到很大的提高，為網(wǎng)站工作的更上一層樓打下堅實(shí)的基礎。
五、工作經(jīng)驗和工作教訓得到了積累。
經(jīng)過(guò)一年的工作學(xué)習，我也發(fā)現自己在工作的許多方面還亟待提高，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。
網(wǎng)站管理工作總結3
我院網(wǎng)絡(luò )信息管理站（簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)站）自2008年3月建立以來(lái)，組織機構和規章制度不斷健全，管理建設基本框架逐步完善，使我院網(wǎng)站功能逐漸的增大。同時(shí)，依托網(wǎng)站初步實(shí)現了學(xué)校的信息化管理，網(wǎng)站成為學(xué)校重要的管理辦公平臺，師生學(xué)習平臺，也成為我院一個(gè)重要的對外宣傳窗口�，F將20xx年度我院的網(wǎng)站建設與管理工作總結如下：
一、不辱使命，積極行動(dòng)
我院領(lǐng)導一直以來(lái)非常重視學(xué)院的信息化、現代化建設，多次對我院的網(wǎng)站建設提出重要的意見(jiàn)和建議，并在精神上和行動(dòng)上給予了極大的支持。劉院長(cháng)、朱書(shū)記、岳書(shū)記、常部長(cháng)、王部長(cháng)等親自參加建設指導，使得網(wǎng)站建設工作有效順利進(jìn)行。在建設中，網(wǎng)站有自己的辦公室，里面設有空調、飲水機、電腦、照相機等完善設備，方便老師學(xué)生辦公。在內部設立辦公室、信息部、攝影部和技術(shù)部，綜合協(xié)調網(wǎng)站各方面的工作，網(wǎng)站在成長(cháng)的道路上不斷地成熟，離不開(kāi)領(lǐng)導老師的支持和鼓勵，扶持和引導，所以，作為網(wǎng)站的一員，要時(shí)刻提醒自己應該如何及時(shí)有效的完成工作任務(wù)，如何做一名稱(chēng)職的網(wǎng)站管理員。
二、機構健全，制度完善
我院網(wǎng)站2008年成立，從原來(lái)的幾個(gè)人到現在的.幾十個(gè)人，從推薦人才到層層面試選拔，都是制度的約束和健全機構的需要。在精選人員的過(guò)程中特別重視大家的自身素質(zhì)和綜合能力。那么，
隨著(zhù)網(wǎng)站人員的不斷增加，網(wǎng)站的規章制度也逐漸落實(shí)上墻，網(wǎng)站建設的組織機構不斷健全，基本框架不斷完善（下設站長(cháng)一名；副站長(cháng)兩名；辦公室、信息部、攝影部、技術(shù)部各一個(gè)主要部門(mén)負責人），并且部門(mén)分工精細，任務(wù)明確。
三、凝聚力量，團結奮進(jìn)
網(wǎng)站的每一個(gè)成員均能積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的大小活動(dòng)。辦公室工作人員及時(shí)通知需要參加活動(dòng)的人員到位，并且在辦公室大小事宜上均能做到井井有條；攝影技術(shù)在不斷的訓練過(guò)程中，技術(shù)越來(lái)越好，照片質(zhì)量也越來(lái)越高；信息部也能及時(shí)完成活動(dòng)稿件的采寫(xiě)，在積極參加活動(dòng)中重視自身素質(zhì)，并且有一定的新聞寫(xiě)作水平。技術(shù)部在處理網(wǎng)站電腦網(wǎng)頁(yè)、硬盤(pán)、優(yōu)盤(pán)和設計等方面的問(wèn)題時(shí)有一定的計算機應用水平。由于四個(gè)部門(mén)的積極配合，所以每一次準時(shí)完成上級領(lǐng)導、老師交代的任務(wù)，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導、老師的知道審評后，及時(shí)有效地把我院的大小活動(dòng)信息上傳在主網(wǎng)頁(yè)上，以供大家查閱。
四、立足不足，堅決避免
辦公室工作繁瑣，要注意的小細節非常多，需要辦公室工作人員做到細心、耐心、熱心，特別是禮貌和言行舉止，外來(lái)人員不管領(lǐng)導老師還是學(xué)生要做到“喜相迎，笑相送”。信息部主要工作就是寫(xiě)上傳網(wǎng)頁(yè)的新聞稿件，稿子質(zhì)量非常重要，不僅代表著(zhù)我院的信息傳播而且直接發(fā)映出我院信息反饋的形象，這就要求信息部寫(xiě)出來(lái)的稿件有一定的新聞專(zhuān)業(yè)水平，信息部大多是學(xué)習新聞的學(xué)生，所以要盡可能把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，寫(xiě)作過(guò)程中應該注意的大小細節都要重視。攝影部的任務(wù)看似很輕松但卻是最關(guān)鍵的，每一次活動(dòng)都想留下此刻的剪影，所以照片不僅要照下來(lái)，還要照的好，因為照片是舉辦活動(dòng)之后的又一顏面。我們網(wǎng)站有頂好的照相機，照相簡(jiǎn)單，質(zhì)量卻是關(guān)鍵，所以攝影部要特別要學(xué)習攝影方面的知識，如何熟練運用，如何處理照好的相片，都是至關(guān)重要的。技術(shù)部就要求熟知計算機知識，當然所有的認知都不是與生俱來(lái)的，都在鍛煉和學(xué)習過(guò)程中收獲的，處處留心皆學(xué)問(wèn)，多看、多聽(tīng)、多問(wèn)，相信我們在網(wǎng)站工作中收獲的不僅僅是學(xué)習知識和鍛煉能力，更多的是為人處世的道理。
五、完善深化，繼續提高
雖然我們在網(wǎng)站建設管理方面作的工作得到了領(lǐng)導老師的肯定，但是，我們也感到我們在網(wǎng)站工作中依舊存在許許多多的不足，希望我們大家認真對待，我們也會(huì )不斷的分析、討論與嘗試，以更好地為網(wǎng)站建設服務(wù)，讓我們的網(wǎng)站功能發(fā)揮到更好！
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