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幼兒園月工作總結中班

時(shí)間:2020-09-17 20:50:02 工作總結 我要投稿

幼兒園月工作總結中班

  篇一:幼兒園中班月工作總結

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幼兒園月工作總結中班

  4月是安全、教育教學(xué)月,在這一個(gè)月里,我班的各項工作在園領(lǐng)導的指導和班上老師的密切配合下,基本上都能如期開(kāi)展。班上的12位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開(kāi)心的參與各項活動(dòng)。

  一、 教育教學(xué)方面

  因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習慣、生活常規都不樣。因此我班將4月份的工作重點(diǎn)放在了對培養較小幼兒的一日常規和較大幼兒習慣上。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境!墩埬愀疫@樣做》等則初步培養了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處!兜茏右帯贰抖Y儀教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復的訓練和肢體動(dòng)作,讓幼兒熟練地掌握所學(xué)。與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過(guò)加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè ),激發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣。

  二、衛生保健方面

  為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈消毒1小時(shí)。幼兒的被子每?jì)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習、游戲環(huán)境。 三、家園聯(lián)系方面

  開(kāi)學(xué)至今,為了讓家長(cháng)更加安心,我們堅持每天都給一名寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(cháng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現。待家長(cháng)和寶寶的情緒逐漸穩定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪(fǎng)。同時(shí)每2周都會(huì )按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么特別的表現,我們也會(huì )寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(cháng)了解,做到真正的家園共育。

  在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續加強對幼兒的學(xué)習常規培養。

  篇二:幼兒園中班月工作總結

  在這一個(gè)月里,我把教育教學(xué)作為月工作重點(diǎn)。我班的各項工作在班級三位老師的密切配合下,按照工作規定時(shí)期如期開(kāi)展與進(jìn)行。班上的幼兒除了有時(shí)有個(gè)別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開(kāi)心的參與各項活動(dòng)。

  一、 教育教學(xué)方面

  因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習慣、生活常規都不一樣。因此我班將4月份的工作重點(diǎn)放在了對培養較小幼兒的一日常規和較大幼兒習慣上。通過(guò)《找朋友》、《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒了解自己生活用品和生活環(huán)境。利用《請你跟我這樣做》小游戲初步培養了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處!抖Y貌的好孩子》、《禮儀教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。繪本英語(yǔ)教學(xué)我們采取更加讓幼兒有興趣的游戲教學(xué)方式讓幼兒輕松記住單詞,在日常生活中我們會(huì )經(jīng)常為幼兒播放英語(yǔ)短句對話(huà)與英語(yǔ)歌曲,讓幼兒通過(guò)反復的聽(tīng)讀,培養幼兒對英語(yǔ)的語(yǔ)感和英語(yǔ)氛圍。邏輯數學(xué)教學(xué)中,我們采取讓幼兒作為主導,教師引導的準則角色,讓幼兒大膽猜想與表達自己的想法,鍛煉幼兒獨立邏輯思維,并通過(guò)數學(xué)操作手冊再一次鞏固幼兒所學(xué)知識點(diǎn)。通過(guò)不斷的反復的訓練和生活細節培養,讓幼兒熟練地掌握所學(xué)知識內容。

  所有的活動(dòng)我們都盡量以游戲的形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè ),激發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣。

  工作改進(jìn): 1、教育教學(xué)活動(dòng)中,教師應觀(guān)察到全班級幼兒的動(dòng)向,并應時(shí)常鼓勵性格偏內向的幼兒積極發(fā)言或參與游戲等。

  2、更好的利用家長(cháng)的家庭教育一對一優(yōu)勢,與幼兒一起完成教學(xué)操作手冊,已達到更好的教學(xué)目的。

  二、衛生保健方面

  為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴格執行衛生消毒工作。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次。幼兒的被子每周星期五建議家長(cháng)帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的'干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習、游戲環(huán)境。

  三、家園聯(lián)系方面

  開(kāi)學(xué)至今,為了讓家長(cháng)更加了解幼兒在幼兒園的生活,我們每天都主動(dòng)與家長(cháng)及時(shí)交流,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(cháng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現。對不是經(jīng)常來(lái)接送孩子的父母我們也經(jīng)常采取用QQ或電話(huà)的形式及時(shí)的交流與溝通。同時(shí)每月都會(huì )按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋幼兒在園表現。如當天幼兒在幼兒園有什么特別的表現,我們也會(huì )利用放學(xué)的時(shí)間或是早上接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行交流與溝通,便于家長(cháng)了解幼兒在園的實(shí)際情況,做到真正的家園共育。

  在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續加強對幼兒的學(xué)習常規培養。

  2013年4月 徐紅英

  篇三:中班四月份工作小結

  四月的工作在忙忙碌碌中過(guò)去了,在本班兩位老師的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,總結如下:

  一、教育教學(xué)工作:

  本月和孩子們一起繼續完成主題《十二生肖》、在這這個(gè)主題里,我們帶領(lǐng)孩子們認識了十二生肖,讓孩子們感受十二生肖與生活的關(guān)系,同時(shí)還幫助孩子們了解了十二生肖的特點(diǎn)。最大限度的滿(mǎn)足了孩子們對十二生肖的好奇心和探索愿望。孩子們通過(guò)自發(fā)討論的形式,總結出了吃肉的生肖動(dòng)物和吃草的生肖動(dòng)物,并以繪畫(huà)的形式進(jìn)行記錄。由于孩子們對這一話(huà)題非常感興趣我們又帶領(lǐng)幼兒共同討論記錄肉食動(dòng)物愛(ài)吃的肉類(lèi)都有哪些。從而發(fā)展了幼兒的觀(guān)察,分析,推理,記錄的能力。 健康教育方面:利用戶(hù)外鍛練和戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間來(lái)開(kāi)展各種體能訓練活動(dòng),達到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調發(fā)展。結合5月份體能測試,我們還利用了戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間訓練幼兒的投擲,障礙跳,50米往返跑,坐位體前屈,立定跳遠。幼兒在訓練的過(guò)程中,表現積極、認真。在日常生活中,增強幼兒的生活自理能力和做一些力所能及的勞動(dòng):擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動(dòng)做到。 我們利用晨間活動(dòng)和區域活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展分享閱讀活動(dòng),提高閱讀能力。日;顒(dòng)中堅持培養本班孩子說(shuō)普通話(huà),學(xué)會(huì )正確運用禮貌用語(yǔ) ,培養了他們的文明禮儀。

  藝術(shù)教育方面:培養幼兒聽(tīng)音樂(lè )創(chuàng )編動(dòng)作的能力,讓幼兒大膽地在集體面前表現自己,同時(shí)還培養幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感,美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行繪畫(huà)、手工、泥工等發(fā)展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧,培養幼兒的動(dòng)手能力以及豐富的想象力

  二、保育工作:

  四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,針對這一點(diǎn),我們班三位老師認真做好晨檢和消毒工作,每天認真觀(guān)察幼兒的精神狀況,每天提醒幼兒多喝水,并注意對個(gè)別幼兒保健工作,按時(shí)按量喂藥,提醒幼兒洗手時(shí)卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛(ài)護自己的身體。

  三、其他方面工作:

  堅持每月寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,并準時(shí)發(fā)放。每天未來(lái)園的幼兒,我們會(huì )及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà)了解情況。堅持執行接送卡制度。

  四、問(wèn)題與不足:

  教育教學(xué)不夠創(chuàng )新,應進(jìn)一步豐富環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,豐富教具,采用多種教學(xué)方式來(lái)進(jìn)行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個(gè)別幼兒需控制自己的不良情緒,在進(jìn)餐時(shí),有個(gè)別幼兒的衛生習慣還需繼續培養。

  五、下月工作設想:

  1、做好教育教學(xué)工作。

  2、繼續加強幼兒體育項目的訓練。

  4、做好各種傳染病的預防及消毒工作。

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