對學(xué)校工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的對學(xué)校工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對學(xué)校工作總結 篇1
盛市關(guān)于校園安全的會(huì )議精神及要求。在,學(xué)校狠抓責任、管理措施,是投入資金安全基礎設施的改建和維修;A上,本年度將本著(zhù)“齊抓共管,安全”的原則,創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng),在日;顒(dòng)和教育教學(xué)中貫穿“安全責任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎”這條主線(xiàn),在人力、物力、財力上科學(xué)配置,人防、物防、技防,是人防和技防,將安全工作的,全員啟動(dòng),人人關(guān)注,人人,新一年度安全工作任務(wù)。
1、法制、安全教育普及率達100%,4月和10月為安全教育月,邀請法制副校長(cháng)、校外大隊輔導員等執法監督的專(zhuān)業(yè)人員宣傳講座,師生法制、安全意識強,自防自護工作。
2、無(wú)火災、食物中毒、教育常規安全事故,無(wú)群死群傷事件。
3、校園及周邊不師生恐慌的重大事件,無(wú)師生犯罪事件。
4、學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序,周邊無(wú)危險建筑、飲食攤點(diǎn)、聚群社會(huì )無(wú)業(yè)青年等,學(xué)生“三遠離”:遠離網(wǎng)吧,遠離“三廳”,遠離不安全場(chǎng)所。
5、加大檢查整改,無(wú)不安全設施;防火、防水、防盜、防煤氣泄露。
6、師生間無(wú)傳染性疾病,體檢、消毒工作。
幾點(diǎn)要求:
1、全力校園環(huán)境的安全與穩定。
、偃w師生遵守學(xué)安全制度,學(xué)生學(xué)習、遵守《學(xué)生安全管理制度》,與班級常規考核掛勾,一票否決權。
、趯τ胁涣嫉膶W(xué)生有備案記錄,設幫教老師,對嚴重違紀學(xué)生要處分。
、坌@安全設施、消防設施、體育設施,制定獎懲制度,嚴防嚴管。
2、學(xué)校、社會(huì )和家庭相的法制、德育教育工作。
、俑靼嘁獙(zhuān)設安全教育課,可班、隊會(huì )等有利時(shí)機社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。四月份要一次安全知識競賽活動(dòng)。
、趯W(xué)生的安全自救演練活動(dòng),除學(xué);顒(dòng)外,各班要多彩、直觀(guān)的演練活動(dòng),并學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
、劬窆步、軍民共建的有利時(shí)機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于活動(dòng)中,大型活動(dòng),學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì )。
3、創(chuàng )建平安校園活動(dòng)。
、侔踩、安全周及重大火災紀念日宣傳教育活動(dòng),各班設專(zhuān)題板報,學(xué)生組織專(zhuān)題小報,注重材料的搜集和整理。
、诘幕顒(dòng),如升旗儀式、演講、團隊會(huì )、安全知識講座,模擬法庭、家長(cháng)學(xué)校、小交警等教育活動(dòng),各班有計劃、有記錄,性地工作。
、蹘熒㈤g操、集合、出游等大型活動(dòng)的組織工作;集體出校園要向學(xué)校報告,報告制度,專(zhuān)人,師生安全。
總之,的.安全意識時(shí)刻不可放松,說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴,不如管得嚴。要向管理要安全,向道德要安全,快快樂(lè )樂(lè )生活每一天。
學(xué)校安全工作總結快樂(lè )充實(shí)的寒假已近尾聲,現將寒假安全工作總結如下:
一、加強假期工作的組織領(lǐng)導。寒假前,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導小組,制定了詳細的工作意見(jiàn),對各項安全工作進(jìn)行檢查、指導;召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,任務(wù)明確,強調落實(shí)。
二、強化安全隱患排查整改。假前和假期中對庫房、財務(wù)室、微機室、電教室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等重點(diǎn)區域進(jìn)行防火、防盜措施的全面檢查,建立問(wèn)題和隱患臺帳,評估風(fēng)險,加強整改。
三、全力維護校園平安和諧。假前與家長(cháng)簽訂安全公約,提高家長(cháng)的安全意識和監護人的責任意識,切實(shí)承擔起校外學(xué)生安全第一責任人的職責。假期加強了安全宣傳教育,通過(guò)致家長(cháng)一封信、校訊通等形式向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒及交通安全、燃放煙花爆竹、文明上網(wǎng)等方面的安全教育,教育學(xué)生特別注意安全,嚴禁私自或結伴到結冰的河、池塘、水庫等危險場(chǎng)所玩耍。不得自行到野外或人口密集、場(chǎng)館集中的地方用火、玩火,保證了學(xué)生的假期安全。
四、完善假期值班制度。加強領(lǐng)導干部帶班和工作人員值班工作,完善門(mén)衛登記、校園巡邏和值班制度,做好值班記錄,保證通訊24小時(shí)暢通,遇有突發(fā)情況及時(shí)上報。
五、加強學(xué)生安全教育。家長(cháng)會(huì )時(shí),校長(cháng)和班主任再次強調假期學(xué)生的安全工作。
(1)進(jìn)一步向學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育,要求學(xué)生規范騎車(chē),規范行走,不亂穿馬路,不開(kāi)電瓶車(chē)與摩托車(chē),及小轎車(chē)等,切實(shí)遵守交通法規; (2)嚴禁玩火,不燃放煙花爆竹;
(3)用電安全、燃氣使用等家居安全教育,提高防火、防災、防盜等自我保護意識;
(4)文明上網(wǎng),遠離網(wǎng)吧、游戲機房等不適宜未成年人進(jìn)入的娛樂(lè )性場(chǎng)所; (5)未經(jīng)父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出游玩;
(6)不與社會(huì )不良青年交往,不擅自舉行小團體活動(dòng);以及其它各類(lèi)相關(guān)教育,使學(xué)生在假期中真正做到了自尊、自愛(ài)、自護、自律。
安全工作在每時(shí)每刻,人可以放假,但安全工作永遠不能放假,我們只有時(shí)刻把安全工作擺在第一位,安全工作才可能是堅不可破的銅墻鐵壁。
對學(xué)校工作總結 篇2
在本學(xué)年度,我校依照:“以人為本,以育人為目標,有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,堅持繼承中創(chuàng )新,改革中發(fā)展”的理念;堅持按照“常規工作有創(chuàng )新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問(wèn)題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構建和諧學(xué)校為目標,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高,努力推進(jìn)全面工作,與城鎮學(xué)校保持同步發(fā)展,F總結如下:
一、完善學(xué)校管理機制,規范學(xué)校管理
1、本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、衛生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學(xué)度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。
2、加強學(xué)校制度建設,重點(diǎn)對學(xué)校各項工作職責、考核評價(jià)制度等逐步進(jìn)行了修訂和完善,特別是師德考核制度的建立重申了學(xué)校其他各項管理制度和崗位責任,同時(shí)注重制度管理和人文管理的結合,強化激勵性。
3、狠抓班子建設,增強依法治校意識。學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗。
4、立一盤(pán)棋思想,努力形成勤政務(wù)實(shí)、團結實(shí)干、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導集體。依制度規范管理學(xué)校,學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規范化。目前,學(xué)校的各項工作有了很大的進(jìn)步,整體處于良性發(fā)展的狀態(tài)。
5、抓好德育工作
開(kāi)展公益活動(dòng)和勤儉節約教育、開(kāi)展自覺(jué)遵守社會(huì )公德教育、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
二、樹(shù)立“以研興!币庾R,推進(jìn)課程改革的深入
教科研是學(xué)校教學(xué)的源泉,是學(xué)校教改的先導。我校把目光鎖定在課程改革時(shí)代教改的主旋律上,樹(shù)立教科研意識,活躍教科研風(fēng)氣。全體教師要加強學(xué)習,提高認識,更新觀(guān)念,轉變角色。
。ㄒ唬└倪M(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習
1、組織好教師集中學(xué)習。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習安排在周一的例會(huì )舉行。由學(xué)校統一安排集中業(yè)務(wù)學(xué)習計劃,做到定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。
2、指導好教師的個(gè)人學(xué)習。
。1)學(xué)習內容:即讀學(xué)校安全管理,教育理論專(zhuān)著(zhù)、讀教育教學(xué)期刊、各科課程標準。
。2)學(xué)習要有方向,帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,與自身的教科研課題相聯(lián)系。
。3)讀書(shū)筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內容并有自己的學(xué)習心得,字數每學(xué)期不少于5000字。
3、組織教師積極參加各類(lèi)的培訓。
。ǘ┲匾曊n題實(shí)驗管理
本學(xué)期,我校的教研課題在全體教師的努力下已經(jīng)結題。
。ㄈ⿲W(xué)校努力提供展示平臺。
1、改進(jìn)教研工作,努力提高教研實(shí)效。
。1)校性公開(kāi)課:學(xué)校在本學(xué)期開(kāi)展多次教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。
2、加強對青年教師的培養,提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽(tīng)互評,每位老師全學(xué)期聽(tīng)課都超過(guò)15節。二是創(chuàng )造機會(huì ),有計劃地讓更多的青年老師走出校門(mén)聽(tīng)課,與名師接觸,感受大師風(fēng)采,尋找成長(cháng)的靈感。
三、增強“以績(jì)強!币庾R,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校加大了教學(xué)管理力度,繼續實(shí)踐課改新理念、整合好課改理念與教學(xué)行為,穩步提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄒ唬┩晟茩z評制度
本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作的管理采用自評、校評、階段檢評、隨機檢查相結合的辦法考評教師的教學(xué)工作。我校在接受中心校檢評時(shí),多位老師獲得優(yōu)級的好評。學(xué)校不定時(shí)的檢查,對做得好的給以肯定,做得不到位的給予友情提醒。
。ǘ⿵娀^(guò)程管理
1、切實(shí)落實(shí)備課要求,備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”,即:備教學(xué)目標,明確制定教學(xué)目標的依據;備教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生能力、情感的發(fā)展點(diǎn),明確教學(xué)的主功方向;備教學(xué)程序,明確課堂教學(xué)的結構;備教法學(xué)法,明確教與學(xué)的思路。
2、做好查課工作,確保開(kāi)足、開(kāi)齊上好各科課程。學(xué)校加強對執行課程計劃的管理,嚴格執行課程計劃。按規定開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)學(xué)科,堅決做到:學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致;不隨意調課;有特殊事情需要調課要事先與教導處說(shuō)明,得到同意后方可進(jìn)行(教導處要登記調課情況)。
3、學(xué)校深入課堂,隨機聽(tīng)課,跟班聽(tīng)課,查備課筆記,看作業(yè)、單元試卷批改,聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)了解教學(xué)基本情況,及時(shí)反饋教學(xué)中的得與失,真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。
4、每位老師應針對教學(xué)設計及課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)反思,明確教學(xué)中的得與失,對今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。
5、學(xué)校加強對教師教學(xué)工作的管理,落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn),本學(xué)期,學(xué)校每月進(jìn)行一次教學(xué)常規的檢查。并根據檢查的情況作了總結。
。ㄈ┘訌娰|(zhì)量的提升
1、教學(xué)質(zhì)量穩中求升.由于本學(xué)期我們加大了質(zhì)量檢測的力度,所以期末全校的考試積分在去秋的基礎上繼續保持不敗的記錄,位居全鎮第一。
2、智力競賽成績(jì)連續幾年,始終位居榜首。
四、存在的問(wèn)題及下學(xué)期工作設想
1、存在問(wèn)題:學(xué)校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng )新和改善,今后還需通過(guò)多渠道多方籌措資金,統籌規劃,進(jìn)一步完善學(xué)校教育教學(xué)工作環(huán)境;少數教師自主學(xué)習積極性不高,科研意識不夠,在創(chuàng )新教育研究方面有畏難情緒;在培養和教育學(xué)生的.過(guò)程當中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段,今后還需加大以生為本的力度,加強教書(shū)育人的崇高信念,把培養和發(fā)展學(xué)生素質(zhì)落實(shí)在每一項工作當中。
2、工作設想:
、龠M(jìn)一步明確層級管理的目標、職責,細化管理過(guò)程,使學(xué)校各項工作目標在過(guò)程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚管理中的民主,及時(shí)反饋和調整階段目標和策略,使學(xué)校各項工作走上科學(xué)化、內涵化發(fā)展。
、谶M(jìn)一步加強師資隊伍建設,持續抓好教師的培訓與學(xué)習,利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創(chuàng )設更多便利條件,搭建有效的學(xué)習平臺,完善學(xué)校各項工作制度,努力提高教師創(chuàng )新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長(cháng)期可持續發(fā)展。
、劾^續加強班主任工作培訓力度,有效處理好學(xué)生學(xué)習行為習慣養成與德育教育的關(guān)系。繼續加強班風(fēng)、校風(fēng)建設,通過(guò)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
、苓M(jìn)一步加強校園環(huán)境建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。
、葸M(jìn)一步加強后勤隊伍的建設和管理,關(guān)心師生的校園生活,保證師生的校園生
本學(xué)期我們雖然開(kāi)展了一些活動(dòng),采取了一些重要舉措,但是與上級的要求和其他學(xué)校相比,我們仍然存在著(zhù)很大的差距:指導工作有時(shí)力不從心,力度欠缺;另外個(gè)別學(xué)生基礎較差,短時(shí)間見(jiàn)效較慢,需要我們下大力氣加強輔導和檢測.下一步,我們準備加強學(xué)校教研機構,扎實(shí)深入地開(kāi)展教學(xué)研究工作,以課堂教學(xué)改革為突破口,把各項工作做得再深再細,力求做到“人盡其才,物盡其用”,使學(xué)校的各項工作都能出色完成。
面對新形式,新契機,我們將繼續抓好教學(xué)常規工作,加大教育科研和教學(xué)改革的力度,加強現代教育技術(shù)和創(chuàng )新實(shí)踐的教育,充分發(fā)揮學(xué),F有教育教學(xué)資源的有效利用率,加強教學(xué)流程的監控管理,使學(xué)校的教育教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道。
對學(xué)校工作總結 篇3
20xx年,在市教體局的正確領(lǐng)導下,XX區教體局教育扶貧工作規范、有序、扎實(shí)開(kāi)展,做實(shí)民生暖心工程,惠及廣大貧困學(xué)子,助力貧困學(xué)生圓夢(mèng),F將我區教體系統20xx年度教育扶貧工作總結如下。
一、精準發(fā)力,建檔立卡貧困生資助全覆蓋。
精準識別資助對象。20xx年度,XX區教體局高度重視、精心謀劃教育精準扶貧工作,積極與市扶貧辦對接,提前排查、摸底建檔立卡貧困學(xué)生信息。春季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生296人,秋季學(xué)期確定建檔立卡學(xué)生434人,保障教育精準扶貧工作順利開(kāi)展。
學(xué)前教育資助情況。春季學(xué)期,我區無(wú)建檔立卡貧困學(xué)前幼兒。秋季學(xué)期建檔立卡貧困49名幼兒,發(fā)放資助資金萬(wàn)元,實(shí)現對學(xué)前教育建檔立卡家庭經(jīng)濟困難幼兒資助最高檔、全覆蓋、無(wú)遺漏。
義務(wù)教育階段資助情況。春季學(xué)期共資助457名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生,發(fā)放資金萬(wàn)元。秋季學(xué)期共資助314名義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生,發(fā)放資金萬(wàn)元。全年共計資助771人次,發(fā)放資助資金萬(wàn)元,實(shí)現對義務(wù)教育階段建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。
4、普通高中資助情況。
(1)普高免學(xué)費。春季學(xué)期為180名學(xué)生免除學(xué)費萬(wàn)元,秋季學(xué)期為155名學(xué)生免除學(xué)費萬(wàn)元,全年共計為335人次減免學(xué)雜費萬(wàn)元,實(shí)現對普高建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。
(2)普高國家助學(xué)金。春季學(xué)期,為建檔立卡學(xué)生43人,發(fā)放國家助學(xué)金萬(wàn)元。秋季學(xué)期為建檔立卡學(xué)生54人,發(fā)放國家助學(xué)金萬(wàn)元。補發(fā)20xx年秋季學(xué)期18人助學(xué)金萬(wàn)元。20xx年全年共計為115人次發(fā)放助學(xué)金萬(wàn)元,實(shí)現對普高建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助最高檔、無(wú)遺漏、全覆蓋。
5、中等職業(yè)學(xué)校資助情況。
(1)中職免學(xué)費。春季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生,減免學(xué)費萬(wàn)元。秋季學(xué)期為23名建檔立卡學(xué)生,享受?chē)颐鈱W(xué)費萬(wàn)元,實(shí)現對中職建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。
(2)中職國家助學(xué)金。春季學(xué)期為14名建檔立卡學(xué)生,發(fā)放國家助學(xué)金萬(wàn)元。秋季學(xué)期為12名建檔立卡學(xué)生,發(fā)放國家助學(xué)金萬(wàn)元。全年共計為26名建檔立卡學(xué)生發(fā)放國家助學(xué)金萬(wàn)元,實(shí)現對中職建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助最高檔、無(wú)遺漏、全覆蓋。
二、高效推進(jìn),農村學(xué)校改薄項目全完成。
1、20xx年XX區全面改薄項目計3個(gè),分別為為常山小學(xué)、沙河小學(xué)和大柳初中三所學(xué)校運動(dòng)場(chǎng),預計總投資450萬(wàn)元,總建設面積15000平方米。其中常山小學(xué)、沙河小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)使用省級改薄專(zhuān)項資金250萬(wàn)元,大柳初中運動(dòng)場(chǎng)統籌使用校舍維修改造省級資金154萬(wàn)元,區級配套46萬(wàn)元。目前3所學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)均已通過(guò)竣工驗收并投入使用。
2、校舍維修改造項目。20xx年,XX區校舍維修改造專(zhuān)項資金計308萬(wàn)元,中央、省各154萬(wàn)元。省級資金154萬(wàn)元計劃統籌用于全面改薄項目大柳初中運動(dòng)場(chǎng)建設,目前已開(kāi)工建設。中央資金154萬(wàn)元用于中小學(xué)校校舍及附屬維修,涉及項目學(xué)校15個(gè),總維修建設面積10051平方米。目前,各維修項目均已完工并投入使用,目前正在集中進(jìn)行審計及工程款支付。
三、加強監管,建檔立卡貧困生就學(xué)全保障。
20xx年,XX區教體局逐一核查省廳下發(fā)數據及和學(xué)籍管理系統建檔立卡家庭義務(wù)教育適齡子女就學(xué)情況,核實(shí)無(wú)學(xué)生因貧輟學(xué)情況。
四、緊密結對,貧困地區學(xué)校支教全落實(shí)。
根據《關(guān)于印發(fā)》的'通知(南教體字〔20xx〕58號)文件精神,20xx年,XX區教體局繼續堅持城鄉教育共享,優(yōu)勢互補,均衡發(fā)展的理念,針對邊遠地區學(xué);A設施條件差,部分學(xué)科教師緊缺的現狀,先后安排潘勇、宋禮艷兩位教師,赴西藏、定遠農村學(xué)校支教,進(jìn)一步加大對口支教幫扶力度,促進(jìn)當地基礎教育均衡發(fā)展。
20xx年,XX區教育體育局將繼續在市教體局、市、區扶貧辦的正確指導下,積極做好教育扶貧工作,圓滿(mǎn)完成精準扶貧工作任務(wù)。
對學(xué)校工作總結 篇4
本學(xué)期,我校的體育工作從"健康第一"的指導思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫徹黨的教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學(xué)校工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得了較好的成績(jì),F將本學(xué)期學(xué)校的體育工作總結如下:
一、以"健康第一"為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
學(xué)好新課標,加深課改認識。在教學(xué)中,每位體育教師積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的'好習慣。從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃和教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。
在工作中,從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強體育教研組建設,充分發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流反思、總結成果。通過(guò)聽(tīng)課、評課、外出觀(guān)摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)水平。
二、常抓不懈,推動(dòng)"兩操活動(dòng)"有序開(kāi)展
學(xué)校"兩操活動(dòng)"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。
本學(xué)期,我校體育老師繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改進(jìn)廣播操的動(dòng)作質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)一步加強"兩操活動(dòng)"的督促、檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、上報工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),學(xué)校在期初就制定了學(xué)!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各班級認真開(kāi)展《標準》的訓練和測試工作。在分管副校長(cháng)梁譽(yù)華的領(lǐng)導下,由體育教師張笑飛牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試、登記、數據錄入及上報工作。經(jīng)過(guò)體育組精心的統籌安排,班主任、體育科任教師的通力合作,全校6個(gè)班級139名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達99﹪。
四、繼續加大課余體育訓練力度
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。我校組建有田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃、有出勤記載等。在訓練過(guò)程中,體育教師從不叫苦,總是默默無(wú)聞地與運動(dòng)員一起起早摸黑,在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,承受著(zhù)喜悅和痛苦。
五、體育類(lèi)興趣班的開(kāi)設
為了更好地開(kāi)展學(xué)校體育工作,讓更多喜歡參與體育鍛煉的學(xué)生能夠學(xué)到一技之長(cháng),本學(xué)期,結合我校特點(diǎn)和鄉村學(xué)校少年宮的活動(dòng)需要,學(xué)校先后開(kāi)設了乒乓球興趣班、籃球興趣班,棋類(lèi)興趣班等。各興趣班的開(kāi)設,為特長(cháng)學(xué)生開(kāi)辟了一片新的天地,使他們的個(gè)人特長(cháng)得到了充分的鍛煉和展示。經(jīng)過(guò)體育老師的指導,他們的水平也得到了大幅度的提高,深受學(xué)生和家長(cháng)的喜愛(ài)。
六、重視體育場(chǎng)地器材建設
學(xué)校根據教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材、設施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。學(xué)校同時(shí)想盡一切辦法,努力改善學(xué)校的體育場(chǎng)地建設。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,我們決心在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,依靠全體教師,以"新課改"為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,為我校體育的騰飛而努力奮斗。
對學(xué)校工作總結 篇5
根據x文件精神,進(jìn)一步加強暑期學(xué)校安全管理工作,堅決杜絕學(xué)生溺水等各類(lèi)涉校涉生安全事故的發(fā)生,確保暑期學(xué)生學(xué)校安全和社會(huì )穩定。結合本鄉實(shí)際,現將暑期學(xué)校安全管理工作情況匯報如下:
主要工作有:
1、7月12日,在鄉黨委會(huì )議室召開(kāi)了暑期學(xué)校安全管理緊急會(huì )議,鄉政法委員x組織大家學(xué)習了市政府和縣政府有關(guān)進(jìn)一步加強暑期學(xué)校安全管理工作的緊急通知,并要求:一要切實(shí)抓好暑期安全教育;二要特別加強預防溺水的安全教育與管理;三要進(jìn)一步加強學(xué)校交通安全管理;四要落實(shí)學(xué)校安全工作責任制和責任追究制;五是認真安排暑假期間的值班工作;六是全面開(kāi)展安全隱患大排查,對排查出的問(wèn)題要落實(shí)整改措施。
2、成立了暑期學(xué)校安全管理領(lǐng)導小組:政府鄉長(cháng)x為組長(cháng),宣傳委員x、政法委員x為副組長(cháng),綜治辦成員及各鄉直單位相關(guān)人為成員的領(lǐng)導小組機構。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在鄉綜治辦,辦公室主任由鄉綜治辦副主任x兼任,負責學(xué)校安全工作。明確各部門(mén)的具體職責和責任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
3、加大了宣傳力度。學(xué)校發(fā)放了《致學(xué)生的.一封信》,開(kāi)展了防溺水、交通安全、防火、防雷、防汛等內容的暑期安全教育家訪(fǎng)活動(dòng)。另外在各村學(xué)校及路段懸掛了了兩條以上的防溺水等橫幅宣傳標語(yǔ),同時(shí)還通過(guò)宣傳車(chē)、宣傳欄等形式加大宣傳力度。
4、全面開(kāi)展安全隱患大排查。對本鄉范圍內的建筑物、山塘、水庫、河道、公路等安全隱患點(diǎn)進(jìn)行了認真排查。對安全隱患點(diǎn)落實(shí)了整改措施,涉及學(xué)校和學(xué)生安全的設置了警示牌和警示標志,保障學(xué)生的生命安全。
5、認真安排暑假期間的值班工作。學(xué)校及各村都安排了值班制度,值班人員定期對主要危險路段進(jìn)行巡查。
對學(xué)校工作總結 篇6
學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。本學(xué)期,我校在上級的統一領(lǐng)導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現總結如下:
一、加強領(lǐng)導,明確責任
學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)閆東軍任組長(cháng),洪新潮、方正林、李正賢、葉建華為組員,統一領(lǐng)導學(xué)校安全工作。明確各部門(mén)的具體職責和責任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。
二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
學(xué)校利用會(huì )議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊活動(dòng)、知識講座、知識競賽等活動(dòng)。學(xué)校在10月和11月分別進(jìn)行了應急逃生演練、防火演練。并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本學(xué)期中。針對防火和應急逃生工作中,在學(xué)校的統一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
三、完善制度,強化管理。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據安全領(lǐng)導小組的統一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、校園保衛等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來(lái),我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重在治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中
五、加強學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。
堅持開(kāi)展常規檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線(xiàn)、電器、消防器材教學(xué)設施設備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的`安全排查整改。
六、存在的問(wèn)題和今后的打算。
1、社會(huì )育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來(lái),社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的無(wú)業(yè)人員及車(chē)輛還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規章制度;提高消防意識;積極與交通行政部門(mén)聯(lián)系,爭取在校外門(mén)口公路處有明顯標志;進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創(chuàng )造學(xué)校師生安全事故為零。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
對學(xué)校工作總結 篇7
剛進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期,輔導員李年龍老師便安排我在學(xué)院辦公室做勤工助學(xué),擔任主任助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機會(huì ),從中我能學(xué)到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰,因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對于勤工助學(xué),參加者很多都是抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài),有些甚至是機械式的工作,毫無(wú)激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒(méi)有什么積極性,一個(gè)月下來(lái),最開(kāi)心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認為是很失敗的!對這份工作,我是抱著(zhù)很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!
在學(xué)院辦公室參加勤工助學(xué)的還有一個(gè)師姐,相對于我來(lái)說(shuō),她是我的指導“老師”,因她比我早進(jìn)入辦公室,對辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進(jìn)入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請教:擔任辦公室助理,我們要完成的主要工作是什么?應如何協(xié)助主任完成工作?這些,師姐都悉心的教導我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應辦公室的工作。剛進(jìn)入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿(mǎn)好奇,這是我的一個(gè)新起點(diǎn),我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作,我充滿(mǎn)信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做主任的好幫手。
通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習與實(shí)踐,以及領(lǐng)導、同事的幫助,現我已完全融入了這一工作,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來(lái)說(shuō),這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長(cháng)了,也逐漸成熟了,F在就05年的工作情況總結如下:
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點(diǎn)。
辦公室是學(xué)院工作運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén),對學(xué)院內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將上級的文件轉送到學(xué)院各系辦公室,交給相應的負責老師簽收,每天除了做好這一工作外,還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時(shí)處理,(例如到車(chē)隊領(lǐng)文件,幫主任處理一些文件,對文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補課”,在辦公室整理完才回宿舍,通;厝ザ际巧钜沽。對此,我都毫無(wú)怨言,認真完成各項工作。因為這個(gè)崗位的特殊性,為了更好地為領(lǐng)導服務(wù),保證各項日常工作的開(kāi)展,每天我都會(huì )到辦公室協(xié)助主任完成各項工作,然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責,做好本職工作
一年來(lái),我主要完成了以下工作:
1、協(xié)助主任對學(xué)院各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。
2、及時(shí)把上級轉達的文件送到學(xué)院各系辦公室。
3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。
4、搞好辦公室衛生。
一年來(lái),無(wú)論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:比如說(shuō),做事還不夠細心,與各系老師的溝通還不夠,處理問(wèn)題不夠果斷等,在校運會(huì )期間,在處理參校校運會(huì )的教職工名單上,因為一時(shí)的粗心,有些老師的`名單我漏了寫(xiě),致使沒(méi)有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作,而且當時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急,出現了這樣的錯誤,事后我認真的總結,反省自己,避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長(cháng)一智”,從那以后,無(wú)論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。
在過(guò)去的一年里,我做的很好,相信在未來(lái)的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,我會(huì )以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰,在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
對學(xué)校工作總結 篇8
一、學(xué)校管理
1、領(lǐng)導干部的服務(wù)意識不斷增強,工作中以大局為重,無(wú)論是平時(shí)工作,還是評先評優(yōu),包括各項活動(dòng)首先考慮全體教師。
2、領(lǐng)導干部的工作風(fēng)得到了轉變,例如為了迎接上級的檢查,領(lǐng)導干部利用雙休日整理材料,使得我們學(xué)校支部工作,繼續教育校本培訓,德育工作,團委工作、特色學(xué)校等都受到好評。從某種程度上也提高了學(xué)校的知名度。
3、培養年輕干部,程武暑期通過(guò)教育局考核,提升為xx中學(xué)主管教學(xué)副校長(cháng),xxx、xx12月份經(jīng)教育局考核確定為局管后備干部。
4、領(lǐng)導班子利用周五召開(kāi)雙周例會(huì ),對上兩周工作進(jìn)行總結評點(diǎn),同時(shí)安排好下兩周工作。是學(xué)校日常工作更加條理化,科學(xué)化。
5、。建立健全衛生制度,以班級為載體,組織實(shí)施檢查評比工作,美化校園環(huán)境。
6、加強教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量,認真組織檢查教學(xué)工作,不斷開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師的素質(zhì)。
7、建立健全學(xué)校安全組織機構,有專(zhuān)人負責學(xué)校安全衛生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項規章制度,設立責任事故追究制度。根據學(xué)校實(shí)際情況,建立消防疏散預案、防暴雨預案、安全衛生事故預案等,每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演習。與教師、班級、家長(cháng)簽定安全責任狀,把學(xué)校安全工作責任到人。
二、德育工作
1、建立德育管理常規,嚴密德育管理過(guò)程
加強德育管理必須遵循德育管理的客觀(guān)規律,我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規,以嚴密德育管理過(guò)程。這是使德育工作從無(wú)序到有序的重要環(huán)節。在實(shí)際工作中,我們建立的德育常規主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評價(jià)等若干相互作用的環(huán)節。
2.建立了學(xué)生參與管理的機制,培養學(xué)生自我管理自我教育的能力。
在管理工作中,我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強學(xué)生的主人翁意識,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規守紀的自覺(jué)性,培養學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
。1)建立師生值周制度,通過(guò)值周使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育自我管理的形式強化執行《規范》和校規校紀的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內化為良好的道德品質(zhì)和行為習慣,提高政治思想覺(jué)悟,使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值周檢查的結果,做為對班集體考核及學(xué)生行為表現考核的重要依據。值周制度的實(shí)施,取得了明顯的教育效果,一是培養了學(xué)生的參與意識;二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評價(jià),不僅提高了思想覺(jué)悟,也增長(cháng)了才干。
。2)定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì ),了解掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求,及時(shí)改進(jìn)工作。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——活動(dòng)育人
在德育管理工作中,針對中學(xué)生求知欲強,精力充沛這一身心特點(diǎn),我們把活動(dòng)育人做為一項重要的工作來(lái)抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計劃地開(kāi)展一系列教育活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)現了育人的目的。
。1)結合重大節日紀念日開(kāi)展活動(dòng)
九月十六日,開(kāi)展了“勿忘國恥”主題班會(huì )活動(dòng);組織參加慶十一“金色祖國”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng);組織紀念“一二、九”跳繩比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),極大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情,增強了同學(xué)之間的情感和班級凝聚力,寓教于活動(dòng)中。
。2)開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)
、俸霌P和培養民族精神活動(dòng)月
根據上級指示精神九月為“弘揚和培養民族精神”教育活動(dòng)月,在這個(gè)月里,針對學(xué)生的實(shí)際,開(kāi)展系列活動(dòng),學(xué)校充分利用廣播、板報、升旗、課堂等對學(xué)生進(jìn)行教育,開(kāi)展尋找“我們的驕傲”活動(dòng)、爭做文明中國人活動(dòng)、開(kāi)展”我與祖國共成長(cháng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大增強了學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感,都立志做一個(gè)了不起的中國人。
、诎踩逃顒(dòng)月
按照上級部門(mén)部署十月為安全教育活動(dòng)月,活動(dòng)以提高遵紀守法意識、安全伴我快樂(lè )成長(cháng)為主題,加大學(xué)習相關(guān)法律知識力度,加強法制教育宣傳工作,開(kāi)展法制教育實(shí)踐活動(dòng)—“五個(gè)一”活動(dòng)。為使法制教育工作深入有效地開(kāi)展,我們開(kāi)辟多種途徑,深化了法制教育工作。我們聘請了解放派出所的副所長(cháng)丁振彪同志、法院劉為民同志分別擔任我校的法制副校長(cháng)和法制輔導員,通過(guò)定期進(jìn)行法制知識講座,法制專(zhuān)欄、法制新聞等各種宣傳媒介進(jìn)行法制知識的宣傳,提高了法制教育效果。組織開(kāi)展了法律百題知識競賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生增強了法律意識,紛紛爭做遵紀守法的好公民。
、壑黝}班會(huì )活動(dòng)
主題班會(huì )歷來(lái)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑和形式,也是德育常規工作之一。一年來(lái),共組織各班級統一召開(kāi)各種內容的主題班會(huì )16次,由于主題鮮明、針對性強,因而均取得了較好的教育效果。
、茉鷮(shí)開(kāi)展養成教育活動(dòng)
為切實(shí)開(kāi)展對學(xué)生的`養成教育,學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立了領(lǐng)導小組,由校長(cháng)親自?huà)鞄,制定切?shí)可行的方案、細則,充分發(fā)揮班主任主導作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人,讓學(xué)生養成良好的做人習慣、做事習慣、學(xué)習習慣,懂得先成人后成才的做人理念,以實(shí)現學(xué)校教育的育人目標。一年來(lái),經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,學(xué)生的文明水準得到了很大的提高,出現了明顯的“五多五少”。即“講文明、講衛生的多了,亂扔紙屑、雜物的少了;講禮貌、重禮儀的多了,講臟話(huà)、著(zhù)奇裝的少了;講紀律守規范的多了,無(wú)故遲到、早退的少了;講進(jìn)步思進(jìn)取的多了,差生、違紀生少了;關(guān)心他人、孝敬父母的多了,不尊重父母、師長(cháng)的少了。我校七年三班、八年六班、九年八班被評為區養成教育示范班,各班主任被評為養成教育示范教師,劉乙等38名學(xué)生被評為區養成教育示范生。
三、教學(xué)工作
。ㄒ唬┙虒W(xué)服務(wù)常規工作
1、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作,認真做好新生的入學(xué)考試工作。
2、抓好教學(xué)常規的管理工作。嚴格按省頒課程計劃編排好課表,開(kāi)足開(kāi)齊課程,合理安排各類(lèi)活動(dòng)課程,進(jìn)一步落實(shí)減負措施。按考試常規要求,進(jìn)一步規范考試管理制度,確保各類(lèi)考試順利進(jìn)行。認真召開(kāi)月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì )議,通過(guò)學(xué)科競賽活動(dòng),對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類(lèi)學(xué)生進(jìn)行表彰,樹(shù)立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設。
。ǘ┙虒W(xué)中心管理工作
1、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據素質(zhì)教育的要求,根據所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續加強教研組建設,充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。
2、進(jìn)一步加強實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。更新建設實(shí)驗、語(yǔ)音、電教、計算機等教學(xué)設施設備,為各學(xué)年組配備計算機,努力創(chuàng )造良好條件,不斷提高設備利用率和教育信息化程度。
3、開(kāi)展教學(xué)基本功大賽,本學(xué)期把創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)與與提高教學(xué)質(zhì)量緊密結合起來(lái),按照學(xué)!秳(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)載體方案》工作安排,10月初至11月中旬開(kāi)展了以黨員示范課為龍頭的教學(xué)基本功大賽活動(dòng),中青年黨員能按照黨支部的要求對黨員示范課進(jìn)行了認真的準備,做到“五個(gè)一”:即寫(xiě)一份具有個(gè)性化和創(chuàng )造性的示范教案;制作一個(gè)較高水平的課件;上一節充分體現有效教學(xué)的示范課;寫(xiě)一份示范性的聽(tīng)評課記錄;寫(xiě)一份示范性的教學(xué)反思。
青年教師示范課上的有聲有色,xx靈活的教學(xué)方法;xx精美的教學(xué)課件;xxx標準的課堂語(yǔ)言,xxx準的口語(yǔ)教學(xué),xxx嚴謹的教學(xué)態(tài)度充分展示了年輕教師的各自風(fēng)采。
4、加強體育教學(xué)工作,創(chuàng )辦體育特色學(xué)校。本學(xué)期體育組不斷加強自身管理和建設。全面貫徹落實(shí)“兩個(gè)條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),狠抓課外活動(dòng),抓好課間操的管理工作,積極創(chuàng )辦體育特色校。
。ㄈ┙炭蒲泄ぷ
辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導作用,努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,堅定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各教研組長(cháng)和備課組長(cháng)會(huì )議,布置了工作重點(diǎn),制定了詳細的工作計劃,通過(guò)各類(lèi)教研活動(dòng),使我校的教研工作突出重點(diǎn),主次分明,也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強。一學(xué)期來(lái),我校教科研活動(dòng)主要有:
1、加強骨干教師和新教師的培養工作,開(kāi)展師帶徒、同伴互助活動(dòng)。我校組織開(kāi)展的“青藍工程”,精心做好 “傳、幫、帶”工作。我校為了縮短年輕教師成長(cháng)周期,加強對年輕教師的指導與幫助,提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應變能力,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽(tīng)課,探討教學(xué)中的有關(guān)的問(wèn)題,以此來(lái)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。
2、采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”的辦法進(jìn)行聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應教師學(xué)校號召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習活動(dòng)。
3、積極鼓勵教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結。共有xxx等教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
4、我校xx、xxx、xxx、xx等教師主持市級科研課題的研究,x校長(cháng)主持了省級科研課題的研究。
5、開(kāi)展現代技術(shù)培訓工作。學(xué)校組織教師參加班班通培訓。并通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習、下發(fā)材料學(xué)習等方式促使教師掌握Word、powerpoint、Excel、Internet 等一般的現代教育技術(shù),并與所教學(xué)科整合,盡可能利用現代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。
6、xx教師參加了省物理說(shuō)課競賽、xxx教師參加了省化學(xué)優(yōu)秀課競賽,兩位教師獲得了相關(guān)的表獎。
7、我校被評為xx區“十一五”期間教育科研工作先進(jìn)集體。
8、本學(xué)期出色地完成了自考和自考補考的監考任務(wù)。
9、12月份迎接教師學(xué)校的信息化技術(shù)檢查和教育局的教育教學(xué)大檢查。教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)資料的歸檔工作,完善了教學(xué)檔案。本學(xué)期,教務(wù)處的一切工作逐漸向正規化、科學(xué)化、規范化層次靠近。反饋結果良好,我們定將好的方面延續,不足之處改進(jìn)。
四、體育衛生工作
本學(xué)期體育衛生工作按照“兩個(gè)條例”和國家教育部、省、市、區教育局“關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育規程”及“科技教育規程”要求,抓好體、衛、藝工作。加強體、衛、藝教師隊伍建設,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
1、定期開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,2010秋季田徑運動(dòng)會(huì )暨第三屆體育文化節、金色祖國詩(shī)歌朗誦比賽、“一二九”跳繩比賽等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學(xué)生感受到自我價(jià)值。
2、參加區運動(dòng)會(huì ),在學(xué)校投入了一定的人力和財力,取得了可喜的成績(jì),獲得了優(yōu)秀組織獎和精神文明獎,田徑比賽第一名。
10月份組隊參加區中學(xué)生籃球比賽,男隊獲得第一名;女隊獲得第二名的好成績(jì)。
3、衛生室組織全校學(xué)生參加了區保健所的體檢和疾病防治。
4、加強學(xué)校衛生管理工作,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。發(fā)揮德育處、團委、學(xué)生會(huì )、衛生室的作用,特別是教育學(xué)生自主管理,學(xué)生環(huán)境意識有了明顯的提高,校園衛生有了明顯的改善。
五、總務(wù)后勤工作
1、緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強有力的后勤保障。本著(zhù)“精打細算、厲行節約”的原則把好經(jīng)費開(kāi)支關(guān),加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理,做到物盡其用;切實(shí)加強安全防范工作,積極建設“平安校園”,要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機制,落實(shí)各項安全措施。
2、嚴格執行《政府采購法》,學(xué)校批量和專(zhuān)項教學(xué)設備的采購,列入學(xué)校預算計劃,經(jīng)校長(cháng)審批后,報送財會(huì )批準才能采購。
3、主要做的幾項工作:2月份安裝班班通和白鋼門(mén);3月份安裝LED電子屏;4月份安裝室外白鋼宣傳欄;5月份車(chē)庫改造,安裝鐵柵欄、分割車(chē)庫、食堂改造,維修教工食堂下水8月進(jìn)行暖氣維修、做防水、刮大白、電路維修、換門(mén);10月配置了教師辦公用椅、食堂進(jìn)行擴建;11月各個(gè)班級配置了新的學(xué)生桌椅共1450套;教學(xué)樓內的滅火器進(jìn)行更換維修,配齊了教學(xué)樓內的應急燈和疏散指示標志;給初二年組配置了空調。
五、教學(xué)成果
2010年學(xué)校先后被評為“區教育局評為課程改革行進(jìn)單位”;“區教教育工作先進(jìn)單位”;“教育局先進(jìn)黨支部”“ 區家長(cháng)學(xué)校先進(jìn)單位”“沈陽(yáng)市教育局 ‘快樂(lè )成長(cháng)紅詩(shī)詠誦’二等獎”。
xx、被評為沈陽(yáng)市骨干教師,xx區教育先進(jìn)工作者,xxx被評為模范教師.xx、xxx被評為區優(yōu)秀教師,xx別評為教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,xx、xxx被評為校優(yōu)秀教師。
xx、等被評為學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
xx、被評為校文明職工。
初三學(xué)年組被評為文明辦公室。
期末考試,三個(gè)年級的教學(xué)成績(jì)居全區上游,初三年級教學(xué)成績(jì)尤為突出。
對學(xué)校工作總結 篇9
在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規管理檢查評比、各項競賽活動(dòng)及學(xué)習風(fēng)氣方面都取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì),F將一學(xué)期的如下:
一、加強對學(xué)生的思想政治工作,凈化學(xué)生心靈,培養學(xué)生美好品質(zhì)。我在班級開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰(shuí)?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。利用班會(huì )課要求學(xué)生對上面提出的問(wèn)題進(jìn)行不斷地討論,通過(guò)討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì )、校內或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。
二、加強班級管理、深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排憂(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習效果,我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。由于跟班勤、管理方法得力,開(kāi)學(xué)初班級風(fēng)氣很快步入正軌。在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績(jì)良好。
三、積極開(kāi)展好兩課、兩操、兩活動(dòng),保護學(xué)生視力、增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)習效率。為了保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)我總是親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)。為了提高學(xué)生參與的積極性,每次活動(dòng)我總是加入一些競技、游戲等內容,使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂(lè )趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動(dòng)量,學(xué)生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學(xué)習效率高。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現,特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。
五、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓練、提高學(xué)生的應試能力。我充分利用每次小考的機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個(gè)體情況分析,有計劃、有步驟地克服學(xué)生的`怯場(chǎng)心理,逐步提高學(xué)生應試的自信心,促使我班學(xué)生在其摸考試中去的了第六名的成績(jì),班級被評為文明班級。教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
對學(xué)校工作總結 篇10
時(shí)間稍縱即逝,年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會(huì )偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì )犯點(diǎn)兒小錯誤那也不太要緊。
情節就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì )枯燥和無(wú)趣,但是需要我們不斷地創(chuàng )造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng )新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì )陷入單調的狀態(tài),每天睡覺(jué)上班下班,生命的活力不斷會(huì )被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛(ài)、結婚、生子,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題、見(jiàn)一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(cháng),也許是一節值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅。
年對于培訓學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰性的一年,也是充分體現內在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復雜的情況下,教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!教育在里也有自己的主題、情節和高潮。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座。
5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著(zhù)名品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(cháng)武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學(xué)習用品和生活用品的獻愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì )永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了教育在發(fā)展,另一方面說(shuō)明了教育的管理機制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著(zhù)一定的危機。
年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開(kāi)始,又是365天。在年里,教育還會(huì )發(fā)生哪些精彩的片段呢?教育將繼續實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結合的創(chuàng )新型教育模式,堅決明確執行“教學(xué)效果就是教育的生命”這一核心戰略,最終實(shí)現教育健康穩步的可持續發(fā)展。這句話(huà)意味著(zhù):
第一、教育作為一家教育培訓學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是教育永恒的核心主題;
第二、年里,教育會(huì )將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);
第三、教育的考核機制將會(huì )主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;
第四、教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過(guò)家長(cháng)口碑提升教育品牌;
第五、我們會(huì )根據學(xué)生和家長(cháng)的需求設計切合實(shí)際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度和續報率。教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;
第六、健康穩步的可持續發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的`自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負責任的行為)都將被令行禁止;
第七、健康穩步的可持續發(fā)展也包括了管理效益的增長(cháng),在年里,節約人力、財力、物力的精細化管理將會(huì )是教育未來(lái)管理的重點(diǎn);
第八、健康穩步的可持續發(fā)展也意味著(zhù)教育要長(cháng)久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠要遵循辦學(xué)的規律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責任和關(guān)懷放在核心位置上。
時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長(cháng)!教育一直弘揚個(gè)人成長(cháng)的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長(cháng)的過(guò)程,一旦你停止成長(cháng),生命就會(huì )不再精彩,就會(huì )退步甚至xx。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進(jìn)步。教育致力于培養、鼓勵老師員工自我?jiàn)^斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(cháng),一定是來(lái)自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。
讓我們共同期待年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使教育更加輝煌!再次感謝家人們?yōu)榻逃冻龅呐蛯逃臒釔?ài)!再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開(kāi)泰,新春愉快,全家幸福!
對學(xué)校工作總結 篇11
學(xué)校以創(chuàng )建省級“綠色學(xué)!睘檩d體,以省級科研課題《農村小學(xué)“生命主題教育綜合活動(dòng)課程”開(kāi)發(fā)研究》(課題編號sc546)為抓手,強化學(xué)校環(huán)境建設、環(huán)境保護和開(kāi)展對師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導認識到:只有切實(shí)搞好校園建設,全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習環(huán)境,再通過(guò)各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。于是,學(xué)校開(kāi)始成立了以校長(cháng)為組長(cháng),由班子成員參加的校園建設和綠化、美化領(lǐng)導小組,把創(chuàng )建“綠色學(xué)!奔{入學(xué)校工作計劃中,加大投入,全面規劃校園綠化,種樹(shù)、種花、種草,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導認真組織學(xué)習有關(guān)文件及環(huán)境保護、環(huán)境教育的文章,進(jìn)一步認識到開(kāi)展對師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進(jìn)一步加強對師生的環(huán)境保護知識的教育,不斷增強師生的環(huán)境保護意識,自覺(jué)地去愛(ài)護和保護環(huán)境。因此,一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與學(xué)校學(xué)年工作結合起來(lái)。通過(guò)系列的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中真正體會(huì )和認識環(huán)境保護的意義。另一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與課堂教育結合起來(lái)。把環(huán)境教育滲透到學(xué)科課程教學(xué)中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng);、課程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續、正常地開(kāi)展,不斷把學(xué)校環(huán)境工作推向一個(gè)新的階段。
(一)健全組織,落實(shí)制度,創(chuàng )設良好的教育環(huán)境
1、完善創(chuàng )建綠色學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò )。
為了更好地對校園進(jìn)行整體規劃,學(xué)校確定了環(huán)境建設和環(huán)境教育的近期奮斗目標和長(cháng)遠規劃,使校園基礎建設與綠化建設初具規模,使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng )建綠色學(xué)校的大好契機,組織成立了創(chuàng )建綠色學(xué)校領(lǐng)導小組,形成了由校長(cháng)總負責,教導主任具體分管,各部門(mén)齊抓共管的管理機制。為進(jìn)一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動(dòng)組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護活動(dòng)的積極性。今后,要加大工作力度,構建“校--班--組”為活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )系統的環(huán)保教育,并形成了學(xué)校創(chuàng )綠小組全面負責,學(xué)校各部門(mén)齊抓共管、全校師生人人參與的環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng )綠、環(huán)教計劃,開(kāi)展相應的活動(dòng),使學(xué)校創(chuàng )綠和環(huán)保教育工作走上規范化、經(jīng);椭贫然.軌道。
2、保證創(chuàng )建活動(dòng)運行機制的暢通。
學(xué)校根據上級要求,聯(lián)系本校實(shí)際,把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規劃,制訂學(xué)校創(chuàng )綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標和活動(dòng)內容、方法、措施等。班主任根據學(xué)校計劃,制訂相應的環(huán)境教育計劃和職責。在此基礎上,各班開(kāi)展相應活動(dòng),較好地完成和達到學(xué)校環(huán)境教育工作的目標和要求。
3、構建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。
學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建綠色學(xué)校工作以來(lái),建立和完善了以此相一致的會(huì )議制度、學(xué)習制度和開(kāi)展環(huán)境教育的獎勵制度。一方面學(xué)校訂閱開(kāi)展環(huán)境教育的學(xué)習、宣傳資料。另一方面對在開(kāi)展環(huán)境教育和爭創(chuàng )綠色學(xué)校工作中成績(jì)顯著(zhù)的班級、學(xué)生給予表彰。
(二)營(yíng)造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,提升校園綠色
保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,愛(ài)護我們學(xué)習生活的校園,是我們每個(gè)師生義不容辭的責任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設。
1、綠化建設方面:學(xué)校一是保護好現有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進(jìn)行綠地認養活動(dòng),制作樹(shù)木標牌,同時(shí),聘請專(zhuān)人負責校園的綠化工作。讓同學(xué)在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長(cháng)。
2、美化建設方面 :為盡快達到省綠化學(xué)校標準,向
省“綠色學(xué)!睕_刺,并鞏固創(chuàng )建成果。自2003年起,學(xué)校以新的標準、新的起點(diǎn)為抓手,聘請行家,對學(xué)校校園環(huán)境建設工程進(jìn)行總體的規劃和設計。進(jìn)行校門(mén)和校內道路改建工程建設;建設了由樹(shù)木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場(chǎng)和其他學(xué)生活動(dòng)區;改建學(xué)校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。
3、教育設施建設:
為了進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng )建綠色學(xué)校,強化環(huán)境教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內環(huán)境教育設施設備的建設,以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進(jìn)一步多方位地開(kāi)辟創(chuàng )綠、環(huán)教宣傳專(zhuān)用櫥窗。校園內的垃圾實(shí)施每天一清,除安排班級值日外,學(xué)校設立了衛生監督崗。良好整潔的環(huán)境,進(jìn)一步增強了全校師生熱愛(ài)生活、維護校園環(huán)境的意識和自覺(jué)行為。學(xué)校的校園網(wǎng)建立創(chuàng )建綠色學(xué)校專(zhuān)欄,并通過(guò)校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時(shí)學(xué)習和了解國內外有關(guān)創(chuàng )建綠色學(xué)校的和開(kāi)展各種環(huán)境保護的信息措施。
(三)注重學(xué)科教育,豐富環(huán)保知識,培養師生環(huán)保意識
課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。因此我們堅持以立足課堂,增強綠化意識為指導思想,在不增加課時(shí),不增加學(xué)生負擔,不影響正常教學(xué)的情況下,針對小學(xué)生的思想特點(diǎn),積極實(shí)施環(huán)保教學(xué)。
1、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透
注重在學(xué)科教學(xué)中,結合各學(xué)科的特點(diǎn),不斷滲透環(huán)境教育的內容和知識,豐富學(xué)生環(huán)保知識,提高學(xué)生對環(huán)保認識。學(xué)校要求各學(xué)科結合學(xué)校提出環(huán)境教育目標,對有關(guān)的教學(xué)內容進(jìn)行全面規劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)要求。
例如:在品德課中結合當前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護的內容;結合班隊活動(dòng)滲透安全用火、節約用水、安全用電的教育。結合科學(xué)學(xué)科滲透生態(tài)平衡、保護動(dòng)植物的內容。教師首先自覺(jué)地提高環(huán)境保護意識,把大量的各種環(huán)保信息融入于教學(xué)之中,不僅豐富了教學(xué)內容,對學(xué)生又是一個(gè)良好的環(huán)保教育。通過(guò)師生的共同的努力,大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
2、設置環(huán)境教育的第二課堂。
2003年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導教師,開(kāi)設了不同內容的環(huán)境教育研究課,這一活動(dòng)與對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護知識教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。
3、通過(guò)課題研究,提升活動(dòng)的系統性和實(shí)效性。
2004年11月,學(xué)校審報了縣市重點(diǎn)課題、省立項課題《農村小學(xué)“生命主題教育綜合活動(dòng)課程”開(kāi)發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內容就是環(huán)保教育。在課題研究的過(guò)程中,學(xué)校開(kāi)展了豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng),如各項調查、“零打掃活動(dòng)”、“愛(ài)我家園”的征文活動(dòng)、綠地認養、“我與小樹(shù)交朋友”掛牌活動(dòng)等。通過(guò)課題研究,我校的環(huán)保教育呈現出前所未有的熱潮。
(四)注重行為實(shí)踐,開(kāi)展綠色活動(dòng),增強教育實(shí)效
活動(dòng)是提高環(huán)境教育實(shí)效性,增強師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來(lái),在學(xué)校的統一計劃下,開(kāi)展了經(jīng)常性的綠色實(shí)踐活動(dòng)。主要有:
1、課外實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生走出校門(mén),到附近的工廠(chǎng)、農村觀(guān)察社會(huì )現象、自然現象,認識人與環(huán)境的關(guān)系。通過(guò)觀(guān)察、調查,學(xué)生們都普遍感覺(jué)到我們的生活中確實(shí)存在著(zhù)很多環(huán)境問(wèn)題,比如工業(yè)廢水、醫院用水、居民生活廢水對水質(zhì)的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、城市噪聲對人們身體的影響等問(wèn)題。
2、進(jìn)行以環(huán)保為主題的學(xué)生辯論賽及其他各項競賽
結合學(xué)校暑期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安排需要,學(xué)校要求全體學(xué)生利用假期對家鄉環(huán)境進(jìn)行調查、研究,并以書(shū)面小論文的形式組織參評。
學(xué)校少先隊還組織了綠色與生命黑板報比賽。全校各班結合讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)選材,自己規劃,設計版面,編輯文字圖案。通過(guò)班級評比,學(xué)?傇u。高段語(yǔ)文組在學(xué)生中進(jìn)行“愛(ài)我家園”的征文活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中豐富了環(huán)保知識,增強了環(huán)保意識和對生命的熱情。尤其值得一提的是學(xué)校組織的“零打掃”活動(dòng),通過(guò)通過(guò)“零打掃”活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生們的衛生意識、環(huán)保意識增強了。亂丟垃圾的現象少了,監督批評蔚然成風(fēng),良好的衛生保持習慣逐步形成!傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”,也大大縮短了學(xué)生的打掃時(shí)間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛生保持難、打掃費時(shí)間問(wèn)題在“無(wú)為”中找到了一條便捷的解決途徑。
3、基地實(shí)踐活動(dòng)
為了讓學(xué)生有活動(dòng)的空間,有進(jìn)行環(huán)境教育的場(chǎng)地。學(xué)校以靈山江堤壩為教育基地,開(kāi)展系列環(huán)境保護宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)幾年來(lái)爭創(chuàng )綠色學(xué)校、開(kāi)展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開(kāi)展環(huán)境教育是時(shí)代賦予我們的任務(wù),是教育工作應盡的職責。而創(chuàng )建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結合,是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步,創(chuàng )建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個(gè)更高層次的努力目標。創(chuàng )建綠色學(xué)校,開(kāi)展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身,它對學(xué)生整體素養的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,學(xué)生在環(huán);顒(dòng)中,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,為獲得終身的學(xué)習能力,創(chuàng )造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎。
日新月異的變化正在我們周?chē)l(fā)生,學(xué)校的各項工作正有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。通過(guò)全校師生的共同努力,我們在爭創(chuàng )綠化學(xué)校,提高環(huán)境保護意識和環(huán)境教育理念上,一定會(huì )走得更遠,更好。
龍游鎮寺后小學(xué)
二00六年一月八日
對學(xué)校工作總結 篇12
一、領(lǐng)導重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,聯(lián)校把安全工作列入重要議事日程,聯(lián)校校長(cháng)直接抓,分管副校長(cháng)具體抓,聯(lián)校具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制、由聯(lián)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)、聯(lián)校與各學(xué)校層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責、還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任、將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度、貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善聯(lián)校安全保衛工作規章制度、建立聯(lián)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度、嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則、對涉及聯(lián)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立聯(lián)校安全意外事故處置預案制度、聯(lián)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
聯(lián)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合、我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好聯(lián)校安全保衛工作,聯(lián)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果!
四、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是聯(lián)校安全工作的基礎、我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作、聯(lián)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)、利用班會(huì )、廣播會(huì )、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育、還利用聯(lián)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽、致家長(cháng)的一封信等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育、聯(lián)校積極推行一周安全提醒,聯(lián)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項、增強家長(cháng)的安全意識、通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)、12周歲以下禁止騎車(chē)。
五、定期排查不安全隱患、落實(shí)安全責任
開(kāi)展常規檢查、每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,聯(lián)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一、根據上級的安排,我們定期對聯(lián)校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進(jìn)行了認真檢查,查看了安全管理責任的落實(shí)情況、同時(shí)結合聯(lián)校安全監督員和班級安全監督員在監督中發(fā)現的不安全隱患,重點(diǎn)進(jìn)行了解決和批評教育、特別是放學(xué)路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學(xué)生進(jìn)行了批評教育,使其認識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患、聯(lián)校還重申了安全管理制度,使全聯(lián)校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責任。
六、加強對問(wèn)題學(xué)生的管理
近年來(lái),問(wèn)題學(xué)生已成為學(xué)校和老師在教育中最頭疼的事情、本學(xué)期我們針對這一現象,召開(kāi)了多次行政會(huì )商討教育的良方、我們要求各班班主任老師要嚴密監控問(wèn)題學(xué)生的一舉一動(dòng),找準問(wèn)題的根源,對癥下藥,耐心說(shuō)服勸導,同時(shí)要求家長(cháng)配合,并定期對學(xué)生進(jìn)行健康心理的.引導,做到循循善誘;另外大隊部對各班的問(wèn)題學(xué)生建立專(zhuān)檔,班主任作好和問(wèn)題學(xué)生談心以及家訪(fǎng)的各種記錄,把問(wèn)題學(xué)生的教育當成班級工作中的重重之重,做到長(cháng)期跟蹤調查和教育引導,很明顯本學(xué)期的問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的轉變。
七、積極舉行法制知識展示活動(dòng)
利用報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育、大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的、通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目,參觀(guān)戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長(cháng)鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)、從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。
八、全力做好校務(wù)公開(kāi)工作
1、這學(xué)期我聯(lián)校根據上級文件精神推行“陽(yáng)光收費”、認真落實(shí)收費公示制度,大力推行“陽(yáng)光收費”,及時(shí)向社會(huì )公布收費政策,凡涉及學(xué)生的聯(lián)校收費項目和標準必須向社會(huì )公示,沒(méi)有公示的收費,學(xué)生可以拒絕交納,切實(shí)維護群眾的知情權、監督權。
2、同時(shí)推行“陽(yáng)光招生”、招生工作要切實(shí)做到公開(kāi)、透明,嚴格制止和新生入學(xué)相掛鉤的收費、捐款等違反招生原則的做法。
3、落實(shí)集體采購和招投標公開(kāi)、在認真抓好校務(wù)公開(kāi)十項內容的基礎上,突出抓好教材采購、大宗物資采購、基建工程招投標情況和資金使用情況等方面的公開(kāi)工作。
4、落實(shí)教師及學(xué)生評優(yōu)評先公示制度和教師評級制度,接受群眾、教師、學(xué)生的監督。
5、設立校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱、監督電話(huà),接納家長(cháng)得意見(jiàn),并及時(shí)反饋意見(jiàn)。
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