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第一學(xué)期一年級德育工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期一年級德育工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我班根據學(xué)校德育工作計劃，根據《小學(xué)生禮儀常規》《小學(xué)生日常行為規范》《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開(kāi)展各項有意義的班活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。一年級的上學(xué)期我們中隊以養成教育為教育重點(diǎn)，開(kāi)展了以下幾方面的工作：
一、講道理、明道理。
在日常管理中，我利用小隊長(cháng)管理小隊的辦法，先培養小隊長(cháng)的管理能力，讓小隊長(cháng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊員的成員明理。對學(xué)生出現的不良行為，我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評，而是采用講道理，了解學(xué)生的情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白勢力的基礎上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說(shuō)話(huà)機會(huì )。
二、學(xué)習小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規范
讓學(xué)生的行為有規有循。學(xué)生入學(xué)的第一堂課就是進(jìn)行常規教育，首先學(xué)習的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，遵守校紀、校規、遵守社會(huì )公德，積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬市長(cháng)，禮貌待人。熱愛(ài)大自然，愛(ài)護生活環(huán)境。
三、樹(shù)立榜樣
一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認識的好奇性和形象性，接受新生物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，長(cháng)會(huì )在他們幼小的心靈里六下難以磨滅的印象，所以我常常以“表現好”“要向誰(shuí)學(xué)習”的語(yǔ)氣向學(xué)生實(shí)施教育，并讓每個(gè)學(xué)生評出“最值得自己學(xué)習的人”讓學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)或說(shuō)說(shuō)最知道自己學(xué)習的事情，鼓勵學(xué)生學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵學(xué)生超過(guò)對方的勇氣，從而達到培養學(xué)生良好行為習慣的目的。
四、本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)
1、以講故事、表演、實(shí)踐、討論等形式，組織學(xué)生學(xué)習了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生禮儀常規》《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生明確如何做好以名小學(xué)生，規范了學(xué)生的行為，幫組學(xué)生盡快轉變角色。
2、通過(guò)出版報，精心布置教室，營(yíng)造育人環(huán)境，組織寫(xiě)字、拼音比賽、講座、班會(huì )、講故事、小制作、參加流動(dòng)紅旗和星級班評比等形式，對學(xué)生進(jìn)行了尊師重教，愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)的教育，陶冶了學(xué)生的情操，增長(cháng)了才干，鍛煉了能力，激勵學(xué)生早日爭取加入少先隊。
3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、講衛生教育、心理健康輔導，做好“兩操”，參加冬運會(huì )，開(kāi)展有意義的文娛體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生安全健康地發(fā)展。
總之，我的工作還有很多的不足之處，我會(huì )大膽創(chuàng )新、
研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班級工作。
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