學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文1
在學(xué)�！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇�，衛生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛生意識深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛生工作，需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長(cháng)室領(lǐng)導下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時(shí)擔任學(xué)校環(huán)境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛生管理工作，不僅提高了他們衛生保潔意識，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養了他們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛生面貌，衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jì)好的班級發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵。衛生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并把發(fā)現的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級部門(mén)的工作
根據《xx區教育局關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結合我校實(shí)際情況，制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，結合x(chóng)x區建設健康城區，創(chuàng )建健康校園等工作的開(kāi)展，在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛生面貌。
四、積極開(kāi)展衛生防病工作
學(xué)校是人口密集的地方，人口流動(dòng)大，給防病帶來(lái)了很大的困難，衛生室在在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的領(lǐng)導下，根據實(shí)際情況積極開(kāi)展衛生防病工作。
(1)做好晨檢工作，控制病情班主任每天負責進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現病人，馬上回家隔離。有的家長(cháng)怕影響孩子的學(xué)習，不肯回家隔離的，學(xué)校進(jìn)行耐心的說(shuō)服，不讓病人留在學(xué)校中。
(2)做好消毒工作，切斷傳播途徑。開(kāi)窗通風(fēng)，做到定時(shí)定人。每天早上早鍛煉時(shí)間，每天中午休息時(shí)間，下午放學(xué)時(shí)間由各班衛生員專(zhuān)人負責教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作，這樣，既保證了學(xué)生鍛煉時(shí)間，又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒，做到重點(diǎn)與普遍結合。必要時(shí)，以50：1的過(guò)氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預防性消毒，對重點(diǎn)教室進(jìn)行400毫升的過(guò)氧乙酸熏蒸消毒。
(3)預警應急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導重視，工作抓在實(shí)處，基本上能預防、控制各類(lèi)學(xué)生中常見(jiàn)的傳染病。但我們沒(méi)有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發(fā)生，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將按照政府統一部署，啟動(dòng)應急工作預案。
圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康校園的工作要求，衛生室做到思想上重視，制定并完善相應的'規章制度;加大宣傳力度，強化衛生要求和落實(shí)包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問(wèn)題。加強衛生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。
理，做到無(wú)衛生死角，高標準、嚴要求。遇到有問(wèn)題的班級找到班主任要求及時(shí)整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會(huì )，班主任會(huì )上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信xx一中定會(huì )在新的起跑線(xiàn)上再創(chuàng )輝煌!
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文2
學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是：培養學(xué)生良好的衛生習慣;改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導下，我們在教學(xué)工作進(jìn)行的同時(shí)，展開(kāi)了有序的環(huán)境衛生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲，享受著(zhù)優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時(shí)，提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導和師生的好評�，F將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛生工作總結如下：
一、統籌安排，合理分工
1.清潔區的劃分：我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區域，分配給五年級以上各個(gè)班級，門(mén)廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負責。學(xué)校環(huán)境衛生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。
2.自行車(chē)的擺放：將靠墻的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個(gè)班級，各班統一擺放，統一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生自行車(chē)的位置，學(xué)生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習贏(yíng)得了時(shí)間。
3.五年級及其以上每個(gè)班級推選兩名衛生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著(zhù)參與學(xué)校每天一次的衛生檢查。學(xué)校有事情直接找衛生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負擔。
二、量化管理，數據說(shuō)話(huà)
我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀(guān)看，在無(wú)聲中激勵學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為，養成了保持環(huán)境衛生的好習慣。
三、以人為本，提高素質(zhì)
x月初剛剛入學(xué)時(shí)，學(xué)校的衛生狀況很差。校園里食品包裝袋滿(mǎn)天飛，樓內塑料袋和口香糖遍地。開(kāi)始一周的衛生檢查成績(jì)分數很低，一般在60――75分，大多數班的成績(jì)在70分左右。
根據上述情況和學(xué)生有順手亂扔垃圾的習慣，衛生環(huán)境不易保持、值日生的勞動(dòng)強度太大、清掃衛生用時(shí)太多的現狀，爭得學(xué)校領(lǐng)導的同意后，我開(kāi)始在公布各班成績(jì)的下面刊登一些文章，有意識地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。在本學(xué)期刊登過(guò)的文章有我自己些的小評論7篇，如《口香糖的功過(guò)簡(jiǎn)評》、《由校長(cháng)檢垃圾袋想到的……》、《這是一個(gè)進(jìn)步》，《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返?有班級寫(xiě)來(lái)的文章6篇，如八一班《我們班的衛生是如何保持的》、六一班《為了有一個(gè)整潔的校園》等;有學(xué)生作文選登六篇，如xx的《精彩日記天天寫(xiě)》、xx的《第一次吃過(guò)橋米線(xiàn)》、xxx的`《這就是我》等;學(xué)生來(lái)稿選登13篇，如五一班xxx《我是怎樣學(xué)英語(yǔ)的》、八二班xxx《抬起頭，希望在前頭》等;有文學(xué)欣賞16篇，如舒婷的《致橡樹(shù)》、徐志摩的《快樂(lè )地雪花》、汪國真的《熱愛(ài)生命》等;有格言、小幽默9篇，如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后來(lái)，我還在文章的空隙中，夾一些漂亮的小圖片。
在課間，總有一些喜歡文章、關(guān)心班內衛生或喜歡圖片的、有著(zhù)不同愛(ài)好的學(xué)生三三兩兩來(lái)到衛生宣傳窗前駐足觀(guān)看，也有的教師在課間來(lái)到窗前觀(guān)看。起到了一定的宣傳鼓動(dòng)作用。
平時(shí)會(huì )有很多的學(xué)生找到我，要求保留某期的文章。
衛生宣傳櫥窗，使學(xué)生的衛生習慣有了很大的進(jìn)步，改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣，養成了自覺(jué)保持衛生的好習慣，校園的環(huán)境衛生狀況有了很大的改觀(guān)，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖沒(méi)有了，花更紅了，葉更綠了，窗明幾凈，校園更美麗了。
各班的成績(jì)大多在85-95分之間，最高的達到98分，而打掃衛生所用的時(shí)間卻減少了，為學(xué)生的在校學(xué)習贏(yíng)得了時(shí)間，受到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的的好評。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗告訴我，世間人是最寶貴的，只要素質(zhì)提高了，環(huán)境衛生只是順手的事情。
四、經(jīng)常溝通，工作順利
當清潔區出現問(wèn)題時(shí)，我們直接找所在班級的值日生，問(wèn)題大或經(jīng)常有時(shí)，才找班主任。這樣，減輕了一些班主任的負擔，保障了學(xué)生的學(xué)習時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強度。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文3
我園始終把愛(ài)國衛生工作當作一件大事來(lái)抓，采取了科學(xué)管理，文明創(chuàng )建，標本兼治綜合措施，取得了顯著(zhù)成績(jì)。幼兒園衛生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分，它關(guān)系到幼兒的健康成長(cháng)，牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)幼兒家庭和每個(gè)家長(cháng)的心。
因此，我們幼兒園一直把衛生保健工作放在幼兒園工作的重中之重，一直常抓不懈，建立健全了衛生保健各項規章制度，加強日常工作常規管理，并建立相應的激勵措施。無(wú)論是空間消毒，桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等，均符合衛生檢查標準，現將一年的工作總結如下：
一、完善制度，規范管理
幼兒園衛生保健工作頭緒多，層面廣，必須遵循一定的規律進(jìn)行，完善制度是關(guān)鍵。因此，根據本園的實(shí)際情況，結合上級要求以及各氣候、氣溫大環(huán)境的不斷變化，我們在原有制度的基礎上，結合本園的實(shí)際，補充完善了校園管理制度，愛(ài)國衛生工作領(lǐng)導小組制度，食堂消毒保潔制度，幼兒寢室管理制度，幼兒園消毒制度以及幼兒衛生保健十項制度等，形成了由園長(cháng)負總責，后勤園長(cháng)具體分管，衛生保健人員靠上抓的管理網(wǎng)絡(luò )，并根據制度嚴格執行，責任到人，層層落實(shí)。
進(jìn)一步調整了環(huán)境衛生及消毒工作責任區，形成強有力的衛生工作責任網(wǎng)，定點(diǎn)、定人、定時(shí)、定量，將消毒面積與藥物配比表印發(fā)給每位教師，做到人人熟知。
加大消毒通風(fēng)措施力度：做到“四增”，即增加消毒次數、消毒時(shí)間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開(kāi)窗通風(fēng)次數及時(shí)間，并認真做好通風(fēng)和消毒記錄，確保各項工作萬(wàn)無(wú)一失，確保衛生消毒工作落到實(shí)處，保證幼兒身心健康發(fā)展。
二、嚴格標準，狠抓落實(shí)工作
一個(gè)良好、整潔的衛生環(huán)境，是保證幼兒身體健康，預防疾病的基礎。我園對衛生工作提出了六個(gè)字“高標準，嚴要求”。
首先，制定出詳細的衛生檢查標準，實(shí)行量化管理，加大措施力度，做好衛生工作，我們把所有物品、用具，按每日、每周、每月合理分配，既有重點(diǎn)，又有全面，實(shí)行“四個(gè)一”即：一天一檢查，一天一記錄，一月一匯總，一月一評比，及時(shí)向各班反饋本周衛生情況，總結工作，找出原因，提出要求。
對衛生保健人員也制定了詳細的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”，處處做到三心“耐心、細心、用心”，由于管理嚴格，抓的緊，自我園建園以來(lái)衛生工作一直保持領(lǐng)先水平。
三、嚴格執行消毒制度，預防疾病的發(fā)生。
由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗不足，適應能力差，身體抵抗力差，幼兒園又是幼兒密集的生活場(chǎng)所，若不注意衛生消毒，特別是幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會(huì )病從口入，引發(fā)各種疾病。
因此，我園領(lǐng)導高度重視消毒工作，加強領(lǐng)導與管理，補充完善了各類(lèi)消毒制度，做到“四定”，即定人員，定崗位，定職責，定責任，把每一項制度落到實(shí)處。配有專(zhuān)門(mén)消毒餐具的消毒柜，各班都配有紫外線(xiàn)消毒燈，嚴格按時(shí)按要求消毒。
配有專(zhuān)職的消毒人員，對幼兒餐具、用具嚴格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，并保證消毒的.質(zhì)量。消毒后的食具嚴格管理，避免與其它雜物混放，防止重復污染，食堂空氣每天進(jìn)行消毒，為保證各類(lèi)食具清潔干凈，洗刷徹底，程序合理，定期對保育員、伙房人員進(jìn)行理論和實(shí)踐培訓，確保衛生消毒制度的有效落實(shí)。
四、嚴把食品衛生關(guān)，確保萬(wàn)無(wú)一失
嚴格幼兒食品管理，嚴把質(zhì)量關(guān)，積極預防傳染病，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，嚴格執行“五把關(guān)”制度，一是把好進(jìn)貨關(guān)，各類(lèi)食品嚴格遵守食品索證的準入制度，入庫時(shí)有專(zhuān)人查點(diǎn)、驗收登記。二是把好保管關(guān)，伙房保管員認真負責及時(shí)檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫，三是把好制作關(guān)。
學(xué)校環(huán)境衛生工作總結范文4
進(jìn)入x月——全國愛(ài)國衛生月，我園在上級行政主管部門(mén)和衛生主管部門(mén)的指導下，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)的通知》精神和上級主管部門(mén)的工作要求為目標，結合本園實(shí)際，通過(guò)全體師生的共同努力，具體做了以下工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛生環(huán)境。對此，我園校十分重視衛生工作，專(zhuān)門(mén)成立了衛生工作領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導校園衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無(wú)阻的衛生工作網(wǎng)絡(luò )。根據工作實(shí)際需要，分設衛生工作領(lǐng)導小組，健康教育領(lǐng)導小組，除四害工作領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人。
為使幼兒園衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證幼兒園衛生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務(wù)室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環(huán)境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
進(jìn)入x月份，我們按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)的通知》精神再次召開(kāi)幼兒園衛生工作領(lǐng)導小組成員會(huì )議，布置幼兒園今年“愛(ài)衛月”衛活動(dòng)的重點(diǎn)是整治衛生環(huán)境工作和防、除四害及衛生防疫工作。
二、積極響應號召，廣泛宣傳愛(ài)國衛生月。
結合我園實(shí)際，園衛生工作領(lǐng)導小組于四月初在全園進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會(huì )、衛生專(zhuān)欄、黑板報等形式，進(jìn)行“愛(ài)國衛生月”主題宣傳。全面多次動(dòng)員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛生死角、公共綠化帶和廚房，并對全體師生進(jìn)行了保護環(huán)境、節約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對愛(ài)國衛生月活動(dòng)的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛(ài)國衛生月活動(dòng)的前提保障，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，整個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)中全體師生都能積極參與，全園衛生工作成效顯著(zhù)。
三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛工作。
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的.基礎上，我園在整個(gè)愛(ài)國衛生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：
1、具體宣傳活動(dòng)。
周一例會(huì )園長(cháng)向全體教職工進(jìn)行了愛(ài)國衛生月活動(dòng)動(dòng)員。在園門(mén)口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“關(guān)愛(ài)綠色，我的責任”等橫幅。我園還開(kāi)展了愛(ài)國衛生月專(zhuān)題黑板報評比，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。
2、校園環(huán)境整治。
4月初連續兩周對各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。著(zhù)重進(jìn)行了死角清除。使整個(gè)校園頓顯清潔，通過(guò)綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴，校園呈現一片生機昂然。
還進(jìn)行了教室、辦公室、廚房、衛生間的衛生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經(jīng)過(guò)教師們的清掃，顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環(huán)境整治過(guò)程中增強了保潔意識和爭創(chuàng )衛生校園的積極性。
3、關(guān)注師生安全。
師生安全是幼兒園第一要務(wù)，幼兒園衛生工作領(lǐng)導小組對廚房、校園衛生工作進(jìn)行了整治，嚴防病從口入。要求廚房按照區衛生局要求加強食品衛生管理。還對幼兒園所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。
4、組織保育員對所有廁所、衛生間進(jìn)行了集中清理，清除污漬。
5、文明禮儀教育。
幼兒的文明學(xué)習、生活習慣，是保證環(huán)境衛生的根本所在。因此幼兒園利用愛(ài)國衛生月活動(dòng)，對全園學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求幼兒從自身做起改良自己的言行習慣。
幼兒園一貫堅持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將持續開(kāi)展下去，以深化愛(ài)國衛生月活動(dòng)成效。
愛(ài)國衛生月即將過(guò)去，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足。今后，我園將要加大愛(ài)衛工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jì)，更好地宣傳愛(ài)衛工作和開(kāi)展愛(ài)衛工作，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。
我們深深懂得，衛生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷反思，總結經(jīng)驗，深化“愛(ài)衛”理念，提高“愛(ài)衛”活動(dòng)實(shí)效，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。
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