班主任助理工作總結15篇

　　總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的班主任助理工作總結，希望能夠幫助到大家。

班主任助理工作總結1

　　光陰似箭，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先非常榮幸能夠受黨組織信任，被推介擔任08信息1班的助理班主任，在這期間，我盡心全力的做好自己的每份工作，接受黨組織對我的考驗。

　　一年以來(lái)，我一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系，能協(xié)助好輔導員、班主任的工作，幫助學(xué)生認識自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信，以獲得更好地發(fā)展，了解學(xué)生所需的，及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問(wèn)題。

　　本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí)，我具體總結如下：

　　思想上，我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育，通過(guò)探宿舍、聊天、茶談、班會(huì )等多種形式，向新生灌輸黨的思想，并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求，讓較多新生早早的樹(shù)立入黨的決心，并朝著(zhù)黨員的標準而奮斗。其中我班入黨的申請書(shū)遞交率達至100%，為今后培養黨員候選人奠定了良好的基礎。

　　學(xué)習上，一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習方法，讓新生盡快適應大學(xué)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習方法，并學(xué)會(huì )合理的分配學(xué)習時(shí)間，強化學(xué)習效率。另一方面，努力加深他們對專(zhuān)業(yè)的認識，我會(huì )請成績(jì)優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的知識與前景，讓大家學(xué)習更有目標、目的性，平時(shí)我會(huì )適當的組織開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，如vb大賽等，增強大家對本專(zhuān)業(yè)的興趣。

　　工作方面，我深感工作能力的重要性，因此在各社團招干之際向班上學(xué)生詳細的介紹各個(gè)機構、部門(mén)的詳細職能，同時(shí)適當的介紹面試的技巧，并鼓勵大家積極的參加個(gè)各機構的面試，現在我們班大部分學(xué)生都參加了個(gè)社團或學(xué)生會(huì )，得到了充分的鍛煉。在班內，培養一支干練的班委隊伍也是十分重要的，對于班上所存在的問(wèn)題我會(huì )給出適當指點(diǎn)或建議，但是受之以魚(yú)還不如授之以漁，我只是做適當的提示，讓班委自己思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，通過(guò)努力班上各項工作很快步入正規�，F在班上學(xué)生也常與我交流班級或社團的工作，通過(guò)分享，不僅幫助了別人，同時(shí)讓我對自己的'各項工作開(kāi)始思考、總結，從而得以提升。

　　生活中，我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì )給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。 課外，我適當的組織班級開(kāi)展文體活動(dòng)，如心理拓展活動(dòng)等，豐富班級的文化氛圍，增強班內凝聚力。

　　通過(guò)一年的努力，08信1的班級工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應大學(xué)生活，并取得了不少的班級榮譽(yù)獎。取得如此成績(jì)的同時(shí)，也發(fā)現班上還存在某些問(wèn)題，需要進(jìn)一步加以分析解決：

　　1> 班級凝聚力不夠強。由于參加社團的成員較多，雖然班上有較多能力強的干部，但真正能將精力放在建設班級工作上的人數較少，班級中心實(shí)力不足，有個(gè)別同學(xué)對班上工作不夠配合。對此應強化大家的集體意識，希望新任班干能在下學(xué)期通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)增強大家的班級意識。我相信只要班委齊心，團結引導班上所有同學(xué)，讓有能力的人用其力于其班，那么08信1將是一個(gè)很不錯的班。

　　2> 考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數次被記過(guò)曠課10節。對此，我認真的分析原因，一方面，個(gè)別同學(xué)對遲到記名不重視，學(xué)習習慣懶散；另一方面，副班長(cháng)沒(méi)有對考勤存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，做好工作總結，只是在發(fā)現問(wèn)題，并沒(méi)有解決問(wèn)題，在做好登記的同時(shí)并沒(méi)有與遲到現象嚴重的同學(xué)談話(huà)或與之警告。希望經(jīng)過(guò)各班干能善于總結，做好前期工作，盡量杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。

　　當然，在工作的同時(shí)，我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現責任心加強，處事更加成熟穩重，能夠較好的把握語(yǔ)言表達的“度”，同時(shí)領(lǐng)導、組織、策劃能力得到進(jìn)一步提升，磨練出了一雙會(huì )看人的慧眼。

　　20xx年6月，我接到那本沉甸甸的聘書(shū)，預示著(zhù)為期一年的助理班主任已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會(huì )一如既往的關(guān)心08信1班，也會(huì )永遠珍惜與他們的那份緣分和友誼。

班主任助理工作總結2

　　一、我的助理班主任工作回顧

　　今年擔任八年五班的助理班主任。八年五班是一個(gè)十分“活躍”的班級，班內男女生兩極分化十分嚴重。男生過(guò)于活潑，女生過(guò)于文靜。學(xué)生的課堂習慣不是太好，上課哄笑、插嘴等現象時(shí)有發(fā)生。但是這個(gè)班的學(xué)生還是比較團結的，參加各項活動(dòng)主動(dòng)積極，并且有一些同學(xué)很有表演才能。

　　我主要是協(xié)助班主任進(jìn)行管理，在參與管理的過(guò)程中，我發(fā)現很多學(xué)生并不是執意要和老師對著(zhù)干，而是因為青春期想要得到更多的關(guān)注而造成的，還有些同學(xué)是因為之前養成的不良習慣，不能一下子改掉。但這些孩子都有一個(gè)共同點(diǎn)，都比較單純，也聽(tīng)得進(jìn)道理。只要多關(guān)心他們，也會(huì )獲得他們的信任。

　　另外，我的主要工作是博客、室外衛生、課間操、午餐盯班以及協(xié)助班主任管理。班級博客每周進(jìn)行更新。固定欄目是“夸一夸”，通過(guò)各小組輪流提供稿件的形式，解決了素材問(wèn)題。

　　二、助理班主任工作感受與反思

　　擔任助理班主任一年來(lái)，也是和學(xué)生培養了較為深厚的感情。我堅信，付出就一定會(huì )有回報，你付出了什么，就會(huì )得到什么。雖然在這個(gè)過(guò)程中也遇到過(guò)一些不愉快，但是看見(jiàn)學(xué)生們那一張張天真無(wú)邪的笑臉，那種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，自己也會(huì )被他們感染。通過(guò)與學(xué)生們的密切接觸，我發(fā)現了一些課堂上發(fā)現不了的東西，比如說(shuō)情商課上，有的同學(xué)極富表演才能，有的同學(xué)很有語(yǔ)言天賦，還有的同學(xué)組織能力很強，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去觀(guān)察。

　　三、如果我是班主任我的帶班思路

　　我一直篤信“沒(méi)有規矩，不成方圓”，好的紀律是學(xué)習的保證和先決條件。如果我是班主任，我的第一項工作一定是確定班級常規，這個(gè)常規的制定要結合班級的實(shí)際情況進(jìn)行調查，以及學(xué)校的日常工作要求來(lái)制定，當然個(gè)別情況個(gè)別分析。并且班級常規制定要知會(huì )到每一名學(xué)生以及學(xué)生的家長(cháng)，讓學(xué)生明白每一件事情的尺度以及相應的懲罰措施。讓家長(cháng)明確的目的是減少家校矛盾，讓家長(cháng)明確班主任的帶班思路，并最大限度的`獲得家長(cháng)的認可與配合，為今后的工作打下基礎。

　　第二是要加強班干部的培訓工作。俗話(huà)說(shuō)，火車(chē)還要車(chē)頭帶，班干部在班內起的作用是毋庸置疑的，他們可以成為班主任的“眼線(xiàn)”，幫助班主任洞察班級情況，及時(shí)解決。但是班干部并不是人人會(huì )當的，需要班主任定期的進(jìn)行培訓和指導，讓他們成為班主任得力的助手。

　　第三就是通過(guò)各項活動(dòng)加強班級凝聚力，讓每一個(gè)同學(xué)在班級中找到自己的位置和角色，并以班為榮。

班主任助理工作總結3

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間一學(xué)期就要過(guò)完了。作為環(huán)境1121班的助理班主任，我也同他們一起走了一學(xué)期，也一起成長(cháng)了一學(xué)期，學(xué)期末了回憶一起成長(cháng)的過(guò)程。

　　剛開(kāi)始接受這個(gè)職務(wù)時(shí)，還瞞有壓力的，僅比學(xué)弟學(xué)妹們大一屆，輔助陳老師管理一個(gè)班集體，的確是有很大壓力，但是我也有信心。剛開(kāi)始的第一個(gè)任務(wù)便是接待他們，接待新生的時(shí)候總是有些緊張，生怕他們報道時(shí)有什么地方會(huì )弄錯了，這讓我也學(xué)到了只要認真了沒(méi)有做不好的。兩天的接待的完畢后，我在去了女生宿舍，給她們講解了整個(gè)校園的大致環(huán)境，也說(shuō)了一些她們可能遇到的問(wèn)題。告訴她們別輕易被騙，注意財務(wù)安全等。聽(tīng)到她們對我說(shuō)“學(xué)姐，謝謝”時(shí)，感覺(jué)心里很欣慰。接著(zhù)的入學(xué)教育便是為全班同學(xué)講解我個(gè)人體會(huì )的大學(xué)生活，為他們解答他們對大學(xué)生活和學(xué)習中的一些疑惑�？粗�(zhù)他們對大學(xué)充滿(mǎn)新奇的眼神，感覺(jué)很高興。

　　接下來(lái)他們進(jìn)入大學(xué)的第一課便是軍訓，帶著(zhù)他們去領(lǐng)軍訓服，還帶著(zhù)他們去體檢，我自己組織他們的，或許年齡相差不大的原因，有時(shí)候我說(shuō)的`話(huà)他們也不是很聽(tīng)，體檢 的時(shí)候讓他們排隊總是排不好，心里當時(shí)很著(zhù)急，但是我還是克制住自己沒(méi)發(fā)火。一遍遍的指揮著(zhù)，最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問(wèn)題的。他們軍訓期間我去過(guò)幾次軍訓地點(diǎn)看望他們，他們總是和我訴苦，說(shuō)又累又熱，我說(shuō)要學(xué)會(huì )堅持，軍訓是對個(gè)人的一種磨練，也是大學(xué)生活中值得回憶的事，最終他們也堅持了下來(lái)。

　　軍訓結束后，他們面臨的是學(xué)生會(huì )和各個(gè)社團的招新，他們問(wèn)我加入學(xué)生會(huì )和社團好不好，我給他們解釋了一下學(xué)生會(huì )和社團的一些日常工作和活動(dòng)。告訴他們，在不影響學(xué)習的前提下參加學(xué)生會(huì )和社團也是對個(gè)人的鍛煉，提高個(gè)人的能力，是持鼓勵態(tài)度的。在這方面他們做的還不錯，都愿意去鍛煉自己。晚自習開(kāi)始后，我有時(shí)間便會(huì )同他們一起學(xué)習。他們剛開(kāi)始學(xué)習勁頭的確很足，時(shí)間長(cháng)了，便開(kāi)始有些懶散了。期中考試結果不是很理想。我一再給他們強調了掛科的嚴重性，也找了幾個(gè)逃過(guò)課的同學(xué)談過(guò)。他們的學(xué)習勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了，我會(huì )努力督促他們備考。

　　總的來(lái)說(shuō)這一學(xué)期是有很多收獲的，雖然有時(shí)候會(huì )遇到一些困難，但是用心總會(huì )解決的�？粗�(zhù)他們在運動(dòng)會(huì )的優(yōu)秀表現，我很高興。他們把主題班會(huì )開(kāi)的很有特色，我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級的那種團結精神。不好的是，他們對大學(xué)生活的理解還是有些欠缺。他們大多數認為大學(xué)是一個(gè)放松的地方，可能是高中老師給的誤解。時(shí)間長(cháng)了，他們對大學(xué)環(huán)境也熟悉了，也會(huì )有些不太好的習慣，特別是懶散。我會(huì )在以后的工作中幫助他們改掉不好的習慣。

　　我很開(kāi)心能作為環(huán)境1121班的助理班主任，在這一學(xué)期的工作中我學(xué)會(huì )了如何組織一個(gè)團體，如何與他人相處的更好，提升了我個(gè)人的能力。我收獲了友誼，收獲了成長(cháng)，收獲了歡樂(lè )!

班主任助理工作總結4

　　一眨眼，從xx級的新生入學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了，還記得自己當初應聘班助的原因，記得自己充滿(mǎn)激情地說(shuō)過(guò)希望可以在各方面幫助新生，減少他們在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的茫然與無(wú)助，把自己的經(jīng)驗和自己學(xué)到的知識去和他們分享，給他們建議。也記得自己曾深深體會(huì )過(guò)一位經(jīng)驗豐富、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。所以，在剛剛得知自己成為信計1122班的班助時(shí)，我真的很開(kāi)心很激動(dòng)，更多的則是期待，期待信計xx班每一位同學(xué)的到來(lái)，期待由他們30多個(gè)人組成的一個(gè)新班級，而這個(gè)新班級也將會(huì )是我在廣東海洋大學(xué)的一個(gè)新歸屬，我也將會(huì )看著(zhù)伴著(zhù)這個(gè)班級一同成長(cháng)�，F在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的適應鍛煉，那群孩子們在新任班委的帶領(lǐng)下，已經(jīng)慢慢成長(cháng)了，信計20xx班也正式踏上正軌，開(kāi)始開(kāi)創(chuàng )屬于他們的精彩大學(xué)生活了。在這里，我也對我這一個(gè)多月來(lái)的班助工作做個(gè)總結。

　　首先，介紹一下我所帶班級的基本情況：我所帶的是20xx級信息與計算科學(xué)2班的同學(xué)，本班共由30位同學(xué)組成，其中女生4人，男生26人，有三位男生是來(lái)自外省的，男女生宿舍均安排在西西區，這對他們之間的交流提供了不少便利。

　　其次，總結一下我這一個(gè)月來(lái)的各項工作：

　　1)新生報名階段：9月12,13日是新生報名時(shí)間，在他們報道的這幾天，我除了自己的主要工作給他們辦理各種注冊手續，然后記錄下他們的各種信息外，海必須努力記住他們的樣子，記住他們的名字，在辦手續時(shí)也要及時(shí)告知他們一些必要的注意事項，給他們發(fā)放了對他們的溫馨提示，以及班助和班主任的聯(lián)系方式，時(shí)刻保持手機處在開(kāi)通狀態(tài)，以便及時(shí)地幫他們解決各類(lèi)問(wèn)題。

　　2)軍訓期間：在正式的報道結束后，學(xué)校安排了兩天休息，在這兩天，我帶他們去辦理了各種生活必須物件，比如置辦飲水機，購水等，也陪同班主任到宿舍探訪(fǎng)了他們，陪他們聊天，及時(shí)了解他們的各項需求和解決他們的各種疑問(wèn)。在正式開(kāi)始軍訓后，幾乎每天都會(huì )到軍訓場(chǎng)地看看他們，會(huì )聽(tīng)他們對軍訓的各種想法，當然都是牢騷居多的。也通過(guò)他們的表現和他們的自薦選了主要負責人，召開(kāi)了班會(huì )，加深他們彼此之間的認識。也在軍訓期間接到學(xué)院各部門(mén)的各項工作，比如組織部的團籍管理、勤工部的貧困認定等等，當然，這些工作在主要負責人的班助下都很順利地完成了。

　　3)班委選舉：大一的班委對于新生班級來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)組織，他們的質(zhì)量決定了以后這個(gè)班級的走向，所以，我非常重視班干的選舉，在班會(huì )上也多次強調了大學(xué)班干與高中班干的異同，強調了大學(xué)班干的主要職責，強調了大學(xué)班干應具備的'素質(zhì)等等，最后在如火如荼的競選后，信計1122班的班委誕生了，在誕生的那一時(shí)刻，我突然覺(jué)得很驕傲，上來(lái)競選的孩紙都是很優(yōu)秀的，而最后當選的也是被大家認可的，我相信他們一定可以做好，不管怎樣，不管在何時(shí)，作為班助的我一定會(huì )選擇相信他們支持他們。

　　4)關(guān)于社團學(xué)生會(huì )招新：我想作為班助，這是必會(huì )被新生問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題，我們班也的確如此，進(jìn)入大學(xué)，每個(gè)人都想除了學(xué)習外，更多的是鍛煉自己各方面的綜合素質(zhì)能力，所以參加社團和學(xué)生會(huì )對他們來(lái)說(shuō)是非常好的一條途徑，在與他們的交流中，我了解到，他們很多人對很多社團都很有興趣，于是一個(gè)人報了N個(gè)部門(mén)，在這些部門(mén)的活動(dòng)中，他們又會(huì )發(fā)現哪個(gè)部門(mén)的師兄師姐都很好，無(wú)從選擇，然而各種部門(mén)社團的聯(lián)誼活動(dòng)，也讓他們變得越來(lái)越忙碌，甚至開(kāi)始忽略班級活動(dòng)，也影響了學(xué)習，這些都是很多剛入學(xué)的新生會(huì )面臨的問(wèn)題，關(guān)于這點(diǎn)，我也曾嚴肅地對他們指出過(guò)甚至是要求他們，最多只能留下2個(gè)，一個(gè)社團，一個(gè)學(xué)生會(huì )或者都是社團都是學(xué)生會(huì )，但不管怎樣，只能留2個(gè)，根據他們的興趣，根據他們最初想要進(jìn)入社團學(xué)生會(huì )的初衷，根據他們與師兄師姐們的相處，自己衡量，自己選擇，或許我也有在逼他們，但是俗話(huà)說(shuō)得好：有舍才有得;在舍去的那些部門(mén)和社團后，收獲到的會(huì )是學(xué)習和班級。

　　5)班級活動(dòng)：在剛入學(xué)初，為了加強他們之間的了解，帶他們出去吃過(guò)班飯，帶他們逛過(guò)部分校園，召開(kāi)了主題班會(huì )，也在蝴蝶湖小聚過(guò)，他們都是一群活潑的同學(xué)，不管是吃飯還是班級聚會(huì )，都有不少歡聲笑語(yǔ)，我知道他們都在為建造一個(gè)溫暖的班集體而努力，關(guān)于這點(diǎn)，我真的很欣慰。除了自己班級主動(dòng)搞的活動(dòng)外，也有學(xué)院安排得各項活動(dòng)，比如有十大歌手比賽，有班際籃球賽，有新生英文話(huà)劇比賽，還有新生辯論賽，書(shū)法大賽等等，而這些活動(dòng)，他們都很積極的參與，沒(méi)參加的同學(xué)在剛開(kāi)始我都要求他們過(guò)去當觀(guān)眾，在我認為，一個(gè)班級體的榮譽(yù)感不在乎這個(gè)班級有拿多少獎項，而是在比賽時(shí)，自己班的人有多少在與他們并肩作戰，當然值得祝賀的是，在各項活動(dòng)中，他們也確實(shí)收獲了不少勝利的喜悅。

　　當然，除了以上工作外還有不少其他方面的小工作，雖然工作不少，但說(shuō)實(shí)話(huà)，并沒(méi)有那種力不從心，辛苦的感覺(jué)，反而會(huì )是一種享受，因為剛開(kāi)始是把他們當做小孩子的，每當做完一些事，或解決他們一些問(wèn)題時(shí)，聽(tīng)到他們說(shuō)：謝謝班助，班助辛苦了，你會(huì )那么地有滿(mǎn)足感，那么地欣慰。

　　最后，談?wù)勎易霭嘀�的一些收獲和體會(huì )：雖然現在擔任班助的時(shí)間還不長(cháng)，但僅僅是這一個(gè)月，也讓我收獲了不少，我體會(huì )到了作為一名合格班主任的不易，體會(huì )到了想要把自己的班級建立成一個(gè)團結向上的班集體的榮譽(yù)感，體會(huì )到了與大家融為一體的滿(mǎn)足感，也收獲了他們的信任，收獲了他們的歡笑與淚水，看到了他們的成長(cháng)，看到了一個(gè)新集體的建立。真的很榮幸可以成為一名班助，感謝老師以及同學(xué)們對我的信任，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )繼續履行好我的職責，用心傾聽(tīng)他們的想法，會(huì )更多地與他們溝通，參與他們的活動(dòng)，當然也會(huì )繼續監督和引導他們，為加強班級學(xué)風(fēng)建設，構建富有凝聚力的班級體而努力。

　　最后，以自己的實(shí)際經(jīng)驗談?wù)創(chuàng )�任一名班助應該具備的基本品質(zhì)作為結尾：1)班助必須要以身作則，樹(shù)立榜樣，這樣在關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì )有威信;2)必須要有責任心;3)對待所帶班級的同學(xué)務(wù)必做到耐心、細心和關(guān)心，因為班助在他們心目中是一個(gè)可以依賴(lài)的對象;4)做事要守時(shí)守信，要讓自己帶的班級信任自己;5)班助是一份長(cháng)期的工作，所以，請堅持要謹記!

班主任助理工作總結5

　　很多時(shí)候時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄逝去，為期一年的助理班主任至此已告一段落！首先，我非常榮幸能夠受校領(lǐng)導的信任，被推介擔任通信網(wǎng)絡(luò )xx班的助理班主任，在這期間，我盡全力的做好自己的每份工作，接受學(xué)校領(lǐng)導及老師對我的考驗。

　　班助是一個(gè)特殊的群體，最主要的是我們大家都是學(xué)生，其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生之間的紐帶和橋梁。做為一個(gè)高年級學(xué)生，在學(xué)校生活了也有一段時(shí)間了，對于學(xué)校的管理制度，生活環(huán)境都比較了解。同時(shí)，我們也體驗過(guò)大一時(shí)候的生活，對于新生的心理可能會(huì )比較了解，很容易和他們溝通，我想這也是學(xué)校希望由我們學(xué)生來(lái)?yè)�任班主任助理的一個(gè)重要因素之一。

　　最初自己去應征班主任助理這一職時(shí)，說(shuō)實(shí)在的我并不是那么自信，我選擇去參加面試完全是為了給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )，只是想去做一個(gè)嘗試，因為只有嘗試地去做了你才會(huì )知道結果，當然我也很幸運自己能夠入圍，我很感謝當時(shí)面試我的老師，是她們的笑容讓我剛開(kāi)始緊張的心情完全放松了下來(lái)，她們的微笑讓我覺(jué)得我可以，我一定行，同時(shí)，我更加相信這句話(huà)了“世界是沒(méi)有不可能的事，要看你有沒(méi)有用心地去做……”當然這只適合于某些方面。

　　本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí)，我具體總結如下：

　　一、做工作上的搭檔

　　我深感工作能力的重要性，因此積極配合班主任的工作，得到了充分的鍛煉。在班內，培養一支干練的班委隊伍，對于班上所存在的問(wèn)題我會(huì )給出適當指點(diǎn)或建議，做適當的提示，讓班委自己思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，通過(guò)努力班上各項工作很快步入正規�，F在班上學(xué)生也常與我交流班級的工作，通過(guò)分享，不僅幫助了別人，同時(shí)讓我對自己的各項工作開(kāi)始思考、總結，從而得以提升。

　　二、做學(xué)生生活上的朋友

　　在剛接手班級的時(shí)候，我要求自己盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字，于是從張老師那得到了學(xué)生的.基本情況登記表，沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下，對照下照片，與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對照下……就這樣兩周后我認識了我班百分之八十的學(xué)生，在生活中，我主動(dòng)的去關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，經(jīng)常找他們聊天談心，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會(huì )給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過(guò)自己的努力去為自己服務(wù)。鼓勵他們參加學(xué)校里組織的每一個(gè)活動(dòng)，以豐富班級的文化氛圍，課外也適當的讓他們組織一些活動(dòng)，增強班內凝聚力。

　　三、做學(xué)習上的指導者和精神上的導師

　　學(xué)習上，與他們分享大學(xué)的學(xué)習方法，讓新生盡快適應大學(xué)的自主學(xué)習的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習方法，并學(xué)會(huì )合理的分配學(xué)習時(shí)間，強化學(xué)習效率。大學(xué)里面的學(xué)習不能唯學(xué)習而學(xué)習，因此我會(huì )鼓勵他們多多參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，以更好的鍛煉他們的一些能力，對于班級里一些比較內向的學(xué)生，我會(huì )找他們做一些交流，讓他們知道大學(xué)是一個(gè)可以讓他們充分展現自我才華的地方，是一個(gè)能充分鍛煉自己能力的地方，盡量讓他們每個(gè)人都能夠去參加一些有意義的活動(dòng)。

　　通過(guò)一年的努力，通網(wǎng)091班的工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應大學(xué)生活。取得如此成績(jì)的同時(shí)，也發(fā)現班上還存在某些問(wèn)題，需要進(jìn)一步加以分析解決：

　　1、考勤工作還不夠完善。上學(xué)期有幾周被評為晚自習曠課班級，對此，我認真的分析原因，一方面，個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣懶散，沒(méi)有很強的班級榮譽(yù)感；另一方面，班干部沒(méi)有對考勤工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，做好工作總結，只是在發(fā)現問(wèn)題，并沒(méi)有解決問(wèn)題，還有就是我本人自身的問(wèn)題，有時(shí)候會(huì )因為晚上有事情而不能及時(shí)到達班級，和他們一起上晚自習。

　　2、班級凝聚力不夠強。有個(gè)別同學(xué)對班上工作不夠配合，有時(shí)會(huì )給班級帶來(lái)一些小麻煩。如晚自習缺課，白天上課有遲到和逃課現象，對此應強化大家的集體意識，我相信只要班委齊心，團結引導班上所有同學(xué)，通網(wǎng)xx班會(huì )是一個(gè)更好的班級。

　　當然，在工作的同時(shí)，我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現責任心加強，處事更加成熟穩重，能夠較好的把握語(yǔ)言表達的“度”，記得剛進(jìn)這個(gè)班級時(shí)，讓他們做個(gè)自我介紹，他們都不肯，可能是因為剛來(lái)這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)不習慣，我就對他們給予了語(yǔ)言上的批評，事后感覺(jué)自己錯了，想想自己剛來(lái)時(shí)不也這樣嘛，他們需要一個(gè)適應的時(shí)間，當時(shí)沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想，當時(shí)真的很慚愧，不過(guò)這讓我更好的明白一個(gè)道理，做事情一定要站在別人的立場(chǎng)想想，同時(shí)，在以后的工作中我更加懂得如何去與他們交流、溝通。

　　大二的生活還有一個(gè)多月就即將結束，這也預示著(zhù)為期一年的助理班主任工作也將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會(huì )一如既往的關(guān)心通網(wǎng)xx班的學(xué)生，與他們經(jīng)常交流、溝通、談心，做他們生活上的朋友和訴聽(tīng)者，也會(huì )永遠珍惜與他們直接的那份緣分和友誼。

班主任助理工作總結6

　　助理班主任是一項比較繁瑣的工作，要做好這項工作難度很大。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我對這項工作上有了新的體會(huì )。 大一下學(xué)期，我向朱忠祥輔導員遞交了關(guān)于競選助理班主任的申請。經(jīng)過(guò)面試，我如愿獲得了這一工作，我也期待著(zhù)能夠實(shí)現自己的目標：

　　1.讓新同學(xué)在這個(gè)還算陌生的學(xué)校里獲得更多的關(guān)心，讓他們不覺(jué)得孤獨和寂寞。

　　2.培養他們的良好習慣，學(xué)會(huì )在大學(xué)里獨立自主的學(xué)習、生活。

　　針對這兩點(diǎn)，我的做法是：

　　一、在他們剛剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月里，每天晚上都到宿舍去。 新生容易產(chǎn)生寂寞感，他們在新的宿舍里，難免會(huì )有一些隔閡。因為這一切都是陌生的。而我每天晚上的查房，不僅給他們提供他們需要的各種信息，也給他們提供一個(gè)互相交流認識的平臺。另外在和他們相互交流中，我很輕松的組建了班委。而且我認為這個(gè)班級的班委安排還是很到位的。幾個(gè)主要的班委都非常的認真負責。

　　二、監督他們上好晚自習

　　每年的新生晚自習都是比較麻煩的一件事情。今年更是沒(méi)有一個(gè)固定的教室。所以，這就要求我們幾個(gè)小班及時(shí)聯(lián)系輔導員，借教室，再通知給同學(xué)們。雖然這個(gè)學(xué)期我每天都要去參加校隊訓練，但是我還是每天在訓練后及時(shí)到班里，陪同同學(xué)們一起自習。

　　三、加強同學(xué)們自主學(xué)習的意識

　　在軍訓后那個(gè)星期的晚自習，我就要求他們寫(xiě)一份大學(xué)生學(xué)涯職涯規劃。一方面是讓他們對自己的未來(lái)所從事的職業(yè)增加一些了解，另一方面就是增加他們學(xué)習的意識。遺憾的是有的同學(xué)并沒(méi)有交。我還通過(guò)班會(huì )多次強調了學(xué)習的問(wèn)題并給他們介紹大學(xué)學(xué)習和高中學(xué)習的不同。除此之外，我還通過(guò)發(fā)考卷，做小練習的方式來(lái)強調這一點(diǎn)。

　　四、開(kāi)展班級活動(dòng)，增加同學(xué)之間的凝聚力

　　班級是一個(gè)集體，每個(gè)人都是其中的一員。為了讓大家更加融合，在中秋節那天我組織了一次聚餐。他們大多第一次在外過(guò)中秋節，所以我給他們營(yíng)造了一個(gè)家的感覺(jué)。這次聚會(huì )以后他們又多次自發(fā)組織活動(dòng)。這些活動(dòng)是班委策劃和組織的。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中形成團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。

　　五、鼓勵同學(xué)在不影響學(xué)習的情況下參加學(xué)生組織

　　在學(xué)生組織中可以提升自己各種能力，拓展人際關(guān)系，學(xué)到更多更新的知識。所以我給他們推薦去參加學(xué)生組織。在班級現在的情況來(lái)看，還是有不少的`同學(xué)積極的參與到其中的。有在浦江各個(gè)組織里的，也有在校學(xué)生會(huì )的�？傮w來(lái)說(shuō)，他們都在尋找

　　屬于自己的道路。

　　總觀(guān)一個(gè)學(xué)期，雖然學(xué)期的期末考試考得掛科率不是很高，但是高分同學(xué)并不突出。更多的同學(xué)處在三等獎學(xué)金的水平，甚至更低。這就更要做好這個(gè)學(xué)期的班級管理工作。

　　我認為這個(gè)學(xué)期的工作重心應該放在加強晚自習的管理上。 只有晚自習利用得好，才能穩定住不是很突出的成績(jì)，才能減少可能存在的大面積掛科現象。這就給我們提出了又一個(gè)難題。我想我有能力做的更好。

班主任助理工作總結7

　　大學(xué)助理班主任工作總結今年的9月我過(guò)得并不是那么尋常，我不再只是操心自己開(kāi)學(xué)的一些事情，更重要的是我很榮幸的成為了一個(gè)班助，負責新生們開(kāi)學(xué)一個(gè)月的日常管理、解答萌新們的各種問(wèn)題。時(shí)間很快，一個(gè)月飛逝而過(guò)，我的班助工作也不知不覺(jué)走向結束，很感謝老師給了我這樣的機會(huì )，在這個(gè)過(guò)程中我不僅僅是帶著(zhù)新生們成長(cháng)，更是對我自己的一種考驗和提升，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　上學(xué)期競選班助時(shí)，我猶豫了很久才報了名。不是怕累，怕花時(shí)間，而是對自己不夠自信，想到我初進(jìn)學(xué)校時(shí)，對班助這個(gè)角色非常的崇拜，覺(jué)得學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都是非常厲害才能擔任班助，帶領(lǐng)我們。因此，在報名時(shí)，我擔心自己不夠優(yōu)秀，能力不夠強，工作完成不到位等等，但我思考了很久還是堅定的報了名。知道自己被選為班助是暑假快結束的時(shí)候，心情又興奮又忐忑，就這樣懷著(zhù)復雜矛盾的心情匆匆忙忙的開(kāi)始了我的班助生活。

　　開(kāi)學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了，不少萌新的QQ都提前加了我，問(wèn)我來(lái)學(xué)校要準備些什么，學(xué)校好嗎，大學(xué)生活好玩嗎，怎么來(lái)學(xué)校，是否有校車(chē)接，還有很多問(wèn)助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把所有來(lái)學(xué)校的路線(xiàn)查了一遍，及時(shí)通過(guò)學(xué)生會(huì )了解報道時(shí)車(chē)子接送的時(shí)間，我還特地向老師和身邊辦理過(guò)這個(gè)的同學(xué)詳細詢(xún)問(wèn)申請綠色通道和貸款的前提條件和具體流程，保證在同學(xué)們問(wèn)我的時(shí)候，我能及時(shí)給她們確切的答復，不會(huì )手忙腳亂。只有自己準備充足，才能讓他們對大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時(shí)告知大家我的各種聯(lián)系方式、來(lái)報道的相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號新生接待工作就正式開(kāi)始了，所有學(xué)生會(huì )成員和黨員同志都全天待命在迎新點(diǎn)，及時(shí)接待新生，帶他們去寢室，熟悉校園，幫著(zhù)提行李。我還記得那天非常累，晚上九點(diǎn)多我就早早上床休息了，這時(shí)突然有一個(gè)學(xué)弟聯(lián)系我，是否還能報道，他因為堵車(chē)，十點(diǎn)才能到學(xué)校。我先是詢(xún)問(wèn)了學(xué)生會(huì )的負責人，得知當天報道工作結束了，要等到第二天，我及時(shí)傳達消息給學(xué)弟。通過(guò)和他聊天，我得知送他來(lái)的不是父母，而是表哥，當天晚上就要離開(kāi)。而開(kāi)學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿(mǎn)了，他不能領(lǐng)宿舍卡，寢室也沒(méi)人，行李沒(méi)辦法，我立馬出門(mén)去校門(mén)口等他，聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李，后來(lái)行李解決后，他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累，但是我還是出門(mén)了，因為我想讓他對學(xué)校的第一印象是溫暖的，充滿(mǎn)人情味的，而不是剛來(lái)就不知所措。

　　開(kāi)學(xué)后，緊接著(zhù)就是軍訓，軍訓前，我提醒他們做一些防護措施，告訴他們在軍訓中會(huì )體會(huì )到酸甜苦辣，讓他們做好心理準備，告知他們在軍訓中的注意事項，避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓負責人，千萬(wàn)不要讓班級同學(xué)和教官起沖突，有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會(huì )去軍訓地點(diǎn)看他們，給他們加油打氣，關(guān)注大家的身體狀況，讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理，負責人都會(huì )通知我，我都及時(shí)去和教官還有那些同學(xué)溝通，我不斷開(kāi)導他們，告訴他們軍訓鍛煉的就是忍耐和堅持，我不斷告訴大家要有集體榮譽(yù)感，他們現在代表的不是個(gè)人，而是工造Q1742一個(gè)班，最后他們都向教官道歉，并且堅持下來(lái)了。后來(lái)，我開(kāi)始讓負責人做更多的事情，讓他們自己來(lái)組織班級同學(xué)，處理一些小問(wèn)題，給他們鍛煉的機會(huì )，很開(kāi)心兩位負責人都很有擔當，能力很強，替我分擔了很多。

　　軍訓結束后，我幫助他們選出了班委會(huì )，告訴他們每個(gè)班委的工作，我還根據自身的經(jīng)歷和體會(huì )寫(xiě)了很多注意事項和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最后一次晚點(diǎn)名上，我說(shuō)了很多，我向他們提出了一些建議：要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習，多出去走走，培養自己的愛(ài)好，不要懶惰，要有目標，要堅持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)歷的全都告訴他們，讓他們少走彎路，大學(xué)能夠少一些遺憾。班助工作結束快半個(gè)月了，我還是和他們保持密切聯(lián)系，班委會(huì )有什么問(wèn)題我會(huì )及時(shí)指出。給他們一些建議，但是更多的是讓他們內部商討，達成一致，充分發(fā)揮班委會(huì )的作用，鍛煉他們的工作能力，適時(shí)的`鼓勵他們，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

　　這一個(gè)多月的班助工作，我學(xué)會(huì )了很多，可是還是有很多不足之處。第一，有時(shí)候有些急躁，同學(xué)們的問(wèn)題撲面而來(lái)，就容易顧此失彼，導致耐心不足。在新生剛來(lái)的時(shí)候，可能會(huì )有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答，這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要老師們的指導，而無(wú)論是什么問(wèn)題，我們都不能因為怕麻煩怕累而不去積極地幫助新生，失去耐心。第二，自己對學(xué)校的一些事情不夠了解，都要去具體詢(xún)問(wèn)后才能給出準確答復，回答不及時(shí)。第三，心理不夠強大，有時(shí)候大家很皮，事情一多，自己的狀態(tài)就容易受到影響，要擺正自己的心態(tài)，要以積極地、正確地，充滿(mǎn)正能量的心態(tài)去對待同學(xué)。

　　班助工作順利結束，也許跟每個(gè)人的接觸不會(huì )再像之前那么頻繁和直接，但是我會(huì )繼續關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，指導班委會(huì )的工作，讓我們共同成長(cháng)，帶著(zhù)夢(mèng)想和堅持不斷前行。

班主任助理工作總結8

　　似水年華，總是在不經(jīng)意間流逝�；仡欉^(guò)去一學(xué)年的班主任助理工作，在我跟我的學(xué)弟學(xué)妹們共同成長(cháng)的過(guò)程中，心中充滿(mǎn)感激和快樂(lè )。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們，是你們讓我感受到在助理工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信，是你們給予了我很多關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花；我還要要感謝學(xué)校和學(xué)院學(xué)工辦的老師，是你們兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度給了我榜樣和力量，是你們每一次班主任助理會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托，讓我深深感受到作為一名班主任助理工作的重要與偉大。

　　值此機會(huì )，我將這一年的點(diǎn)滴寫(xiě)下，將我的體會(huì )和感慨向學(xué)院、學(xué)校的老師們匯報，同時(shí)也與同為班主任助理的同事們共勉。

　　一、所帶班級學(xué)生基本情況我擔任的是10級班主任助理。助理常規工作

　　班主任助理常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理工作大致結合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一的學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。

　　這些工作的落實(shí)，充盈著(zhù)班主任工作的全部，體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。

　　二、我的班主任助理工作

　　我對班主任助理工作的認識，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始擔任班主任助理的時(shí)候對自己能否勝任這份工作的那種心情是十分復雜的，因為我覺(jué)得我的身上有了責任和義務(wù)，我感覺(jué)到了壓力，同時(shí)我要把我帶的“學(xué)生”們引入多姿多彩的大學(xué)，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略豐富多彩的大學(xué)生活，那種感覺(jué)既自豪又忐忑。

　　班主任助理工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統，這個(gè)系統中存在著(zhù)一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任助理的工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對我來(lái)說(shuō)，我的班主任助理的“工作指南”可以概括為“做他們的師長(cháng)、做他們的學(xué)長(cháng)、做他們的朋友”，在實(shí)際工作學(xué)習中做好榜樣。

　　1、做一名好師長(cháng)賞罰分明，制度嚴謹，做好榜樣。

　　我認為做好班主任助理工作，需要充當的第一個(gè)身份或者角色就是做好他們的師長(cháng)，要做一位有威信、獎罰有度的師長(cháng)。對于10級學(xué)生來(lái)說(shuō)他們給我的感覺(jué)，甚至給大家的感覺(jué)都是很有個(gè)性。是的，90后他們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彰顯著(zhù)自己的個(gè)性，他們當中有很多人很有才，能歌善舞、多才多藝，仿佛永遠都有活力。這一點(diǎn)是很不錯的，但是也許他們太有個(gè)性了，對于集體觀(guān)念、集體榮譽(yù)的意識就要淡薄一些，這對班級管理上帶來(lái)了不小的難度。因此在擔任班主任助理之初，第一次和他們開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，我就明確了各個(gè)班委的職責，同時(shí)和大家約法三章，明確了班上的各項獎罰制度。比如定期的計劃總結、班級考勤制度、學(xué)生宿舍的相關(guān)管理、班費的相關(guān)管理、班級評優(yōu)評獎的制度等等。要讓他們覺(jué)得他們處在一個(gè)集體中，自己的一言一行都會(huì )影響這個(gè)集體。但是僅僅這樣還不夠，班集體的凝聚力需要從思想上做好工作，因此通過(guò)主題班會(huì )讓他們真正融入到新的集體當中。

　　同時(shí)作為他們的“師長(cháng)”，我要更加注重自己的一言一行，努力做好榜樣，在學(xué)習上勤奮認真，在工作上一絲不茍，時(shí)刻向我的“學(xué)生”們傳達積極地訊息和態(tài)度。

　　2、做好一名學(xué)長(cháng)―――走近他們、關(guān)心他們、積極引導。

　　在做好了一名“師長(cháng)”的身份之后，還要做好一名學(xué)長(cháng)。經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人都知道，剛剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候學(xué)弟學(xué)妹對學(xué)長(cháng)的那份認可和親切。也許在不經(jīng)意間你的話(huà)會(huì )影響他們整個(gè)的大學(xué)生活，或好或壞。做一名好學(xué)長(cháng)，把他們當成自己的弟弟妹妹看待，努力的站在他們的角度思考問(wèn)題，努力的去為他們爭取榮譽(yù)。要走近他們，理解他們。

　　此外，我還經(jīng)常鼓勵所帶班級的同學(xué)加入學(xué)生組織，爭取擔任學(xué)生干部，提高自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)鼓勵大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng)，提高自己的.人際交往能力，結交到更多的朋友，樂(lè )觀(guān)積極向上的生活。

　　3、做一名好朋友―――融入他們、傾聽(tīng)他們的心聲。

　　做好了一名師長(cháng)、學(xué)長(cháng)之后，還要學(xué)會(huì )做他們的朋友，拋開(kāi)師長(cháng)、學(xué)長(cháng)的身份，真心的和他們交流�，F在的大學(xué)生總會(huì )出現很多的心理問(wèn)題。尤其是大一的新生，剛剛進(jìn)入大學(xué)，外地來(lái)的同學(xué)都會(huì )很想家鄉、想親人。尤其我們班女生多，發(fā)現這種情況之后我都會(huì )耐心的安慰想家的學(xué)生，耐心的傾聽(tīng)他們的心聲，讓他們體會(huì )到集體的溫暖。對短時(shí)間還不能完全適應大學(xué)生活的同學(xué)，就需要特別留意，經(jīng)常關(guān)心他們的生活、學(xué)習，要融入他們，走進(jìn)他們心里，做他們的朋友，讓他們體會(huì )到朋友間那種勝似親人般的照顧，這樣就能大大消除因為不適應大學(xué)生活而情緒低落想法。此外，由于我們班女生較多，女生的心理較男生更加敏感，而且很多女生到了大學(xué)會(huì )受到感情的困惑和困擾，而且女生一旦出現感情上的問(wèn)題而不加以引導很容易會(huì )釀成大錯，甚至悲劇。而且往往感情上的事她們都不愿意和師長(cháng)、學(xué)長(cháng)講，她們只愿意想自己的好朋友傾述，所以我學(xué)著(zhù)融入大家，和大家做好朋友，參加他們的每一次聚餐，每一個(gè)活動(dòng)，陪大家一起笑、一起鬧，因此我們班女生出現感情問(wèn)題的時(shí)候還是愿意跟我述說(shuō)的。這一學(xué)年以來(lái)，我曾經(jīng)勸過(guò)、安慰過(guò)不少我們班上因為感情出現問(wèn)題而情緒低落，影響學(xué)習和生活的同學(xué)。

　　做他們朋友，多關(guān)心他們的學(xué)習、生活，知道他們的所思、所想，這樣才能真正了解他們，才能正確的引導他們不斷的成長(cháng)。

　　總之，擔任班主任助理的這一學(xué)期我收獲了很多、成長(cháng)了許多，感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機會(huì )。

班主任助理工作總結9

　　20xx年9月，作為一名預備黨員，我榮幸的擔任了班的助理班主任，到如今已經(jīng)有將近二個(gè)月的時(shí)間。其實(shí)，期待與他們相知、相識，像以前的學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣帶他們進(jìn)校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā)，在暑假之前聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)和自己也有了解，沒(méi)想到真的有機會(huì )可以認識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。

　　從九月到他們開(kāi)始軍訓這段期間是最為忙碌的時(shí)間，忙著(zhù)接人，告訴他們路線(xiàn)，拿行李，逛校園，還有群里各種問(wèn)題，不知不覺(jué)就會(huì )把新生當做弟弟妹妹，而我們就像大哥哥大姐姐，發(fā)自?xún)刃牡臅?huì )想去多幫一把。還沒(méi)開(kāi)學(xué)報道，就有人早早的來(lái)到了學(xué)校，大概是6號吧，學(xué)校的寢室還不讓住，他們只好去外面住賓館，還有的沒(méi)有父母陪同，還會(huì )操心著(zhù)幫忙放行李，安排住宿，妥當了才會(huì )放心。而到了迎新的那一天，集中的新生涌來(lái)，特別是早上十點(diǎn)左右，一趟接一趟不停歇的接送，這算是跟他們第一次見(jiàn)面吧，帶他們進(jìn)學(xué)校的第一個(gè)人是他們大三的學(xué)長(cháng)，這份殊榮對我來(lái)說(shuō)確實(shí)值得高興。

　　這段迎新期間主要是做了線(xiàn)上的解答，他們關(guān)心的`問(wèn)題大都是，網(wǎng)上照片上傳，資料填寫(xiě)(這個(gè)有時(shí)間限制)，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有)，路線(xiàn)(怎么去學(xué)校，要多久，火車(chē)站有沒(méi)有學(xué)校車(chē)接，幾點(diǎn)開(kāi)始接)，學(xué)校報道流程，寢室讓不讓住，以及一些特殊情況比如，銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外，我們要擔心的是幫他們搞清楚這些問(wèn)題，以及一些晚上到的孩子有沒(méi)有迷路，有沒(méi)有安全到校。記得報道第一天我班的50個(gè)人來(lái)了48個(gè)，有一個(gè)男生說(shuō)晚上六點(diǎn)左右到，于是吃晚飯的時(shí)候我主動(dòng)聯(lián)系了他，還好已經(jīng)到校，就是沒(méi)找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里，會(huì )迷路，會(huì )不知道怎么使用校園卡，水卡沒(méi)有激活，除了迎新的時(shí)候順便告訴他們外，還應該在群里發(fā)通知整體告知一下，免得有人不會(huì )還要到處問(wèn)，也告訴他們不要亂跑出去，在學(xué)校逛一下，熟悉下校園。這期間也會(huì )遇到各種奇葩的事情，打電話(huà)來(lái):喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以幫我砸下鎖嗎...又無(wú)奈又好笑又可愛(ài)的問(wèn)題...誰(shuí)讓你是接他們走進(jìn)校園的班助學(xué)長(cháng)呢，這種被需要的感覺(jué)當時(shí)可能感受不深，現在回想起來(lái)還挺讓人回味。

　　后來(lái)軍訓開(kāi)始，有的人軍訓服丟了，問(wèn)他怎么丟的，說(shuō)記的拿著(zhù)的，后來(lái)回來(lái)就沒(méi)有了;還有學(xué)生證各種貼錯，丟了的;沒(méi)有一寸照片的，交材料寫(xiě)錯了的，不按要求寫(xiě)的;這段時(shí)間會(huì )有很多材料要收，一個(gè)負責的軍訓聯(lián)系人真的很重要，感謝我們工造班的兩個(gè)軍訓聯(lián)系人，幫了我很多忙。雖然當初告訴他們怎么寫(xiě)，也有材料說(shuō)明，但是他們根本不會(huì )怎么看，雖然都已經(jīng)上了大學(xué)，可能也跟自己說(shuō)的零散有關(guān)吧，需要整理一下發(fā)給他們。軍訓期間，這一屆特別怪，病號都成了團，各種不舒服的，不過(guò)軍訓也確實(shí)比之前嚴格。每天幾乎都會(huì )過(guò)去看他們，鼓勵一下，關(guān)心一下，第一次離家還是要慢慢適應的吧。十幾天的軍訓，不免也會(huì )有人想偷懶，有的班出現了跟教官有矛盾，積怨較大的情況，我們班的新生還是比較聽(tīng)話(huà)的，吃苦的。記得一個(gè)女生跟我抱怨吐槽，后來(lái)經(jīng)過(guò)開(kāi)導，第二天她還是回歸了隊伍，并且走上了閱兵的隊伍。很開(kāi)心，能夠看到他們堅持下去，畢竟最后一次軍訓了。這時(shí)候就要積極的鼓勵他們，可能有的人聽(tīng)不進(jìn)去，但是效果還是有的，可以感染他們，給他們點(diǎn)力量。軍訓開(kāi)始就把寢室長(cháng)都選出來(lái)，這樣方便管理和了解情況。

　　然后是晚點(diǎn)名，有的人不知道路怎么走，會(huì )出現遲到的情況。即使說(shuō)了也還是有方向感比較差的人找不到路�？梢哉規讉�(gè)認識路的集合帶過(guò)去。

　　下面進(jìn)行具體的反思與總結，自我認為做的好的與還需加強的地方:

　　優(yōu)：

　　1.開(kāi)學(xué)前與新生交流，主動(dòng)的幫忙，讓他們感覺(jué)到學(xué)校的溫暖，幫助他們盡快適應。對于在群里的任何問(wèn)題和求助都可以做到解答，解決。

　　2.軍訓期間經(jīng)常過(guò)去看望，對于不好的苗頭及時(shí)制止并引導。有天晚上給他們買(mǎi)了零食水果看望他們，并且說(shuō)了資料填寫(xiě)，軍訓紀律，對教官學(xué)長(cháng)和其他學(xué)長(cháng)學(xué)姐的禮貌等問(wèn)題。不能一味的順著(zhù)他們，遇到問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)。

　　3.關(guān)心傷員動(dòng)態(tài)，避免因此疏遠班級。

　　4.關(guān)注班委群內動(dòng)態(tài)，及時(shí)私聊解決問(wèn)題。班委會(huì )選出來(lái)后，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹�，但是遇到�?wèn)題還是需要給予幫助。

　　不足：

　　1.不夠耐心細心，了解不夠深入。很多新生了解不多，活躍的讓人印象深刻，對于那些不太活躍的，更應該主動(dòng)去了解。

　　2.在引導方面做的還不夠。例如有些問(wèn)題應該提前給他們說(shuō)好，遇到問(wèn)題自己先想著(zhù)解決，不要養成依賴(lài)的習慣，這樣對于他們獨立解決問(wèn)題思考問(wèn)題會(huì )更加有益。

　　3.做事考慮不周全。例如填寫(xiě)學(xué)生證等問(wèn)題上，不夠清晰有條理，導致他們填寫(xiě)有誤，遲交緩交或丟失等。需要整理，有條理有準備的去做，會(huì )更加清晰明了。

　　4.在交流過(guò)程中，應該更加發(fā)揮表現出黨員先鋒模范作用，對于優(yōu)秀合適的新生應該留意培養。發(fā)揮榜樣的作用，更加充實(shí)自己，提高自己。

　　這次經(jīng)歷，與其說(shuō)是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們帶他們進(jìn)校園，不如說(shuō)是互相進(jìn)步學(xué)習的過(guò)程。在跟他們相處的過(guò)程中，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習了很多、也發(fā)現了很多自身仍需努力的地方，今后我會(huì )積極提高自己，將這份經(jīng)歷當成財富和記憶為后來(lái)更好的為他人提供幫助做準備。

班主任助理工作總結10

　　一學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝，又到了年末總結的時(shí)候了，回首半年的學(xué)生班主任的工作，也許我寫(xiě)不出華麗的詞藻和長(cháng)篇大論來(lái)記錄半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許我并沒(méi)有達到千導要求的3000字工作總結的標準，但我的這份工作總結絕對是沒(méi)有經(jīng)過(guò)百度以及任何抄襲的，我想用最真實(shí)的想法來(lái)記錄半年來(lái)和生工1103班的這33個(gè)孩子一起經(jīng)過(guò)的時(shí)光。

　　記得很清楚，20xx年8月30日提交了我的班助申請表，在這之前的很長(cháng)一段時(shí)間我都很糾結和矛盾，因為我自己對自己身上班長(cháng)的職務(wù)還有太多的不舍，我似乎已經(jīng)習慣了兩年來(lái)的忙碌，也許是我自己真的希望自己還能為生工0903班在未來(lái)的一年做些什么，但最終我還是上交了我的班助申請表，把生工0903班交給了高宇，交給了這個(gè)還可以帶領(lǐng)0903走的更遠的人，而我也如愿順利的選上了班主任助理，在開(kāi)班委換屆大會(huì )的那天，我沒(méi)能控制好自己的情緒，在班主任和全班36個(gè)同學(xué)的面前說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了，也就是那一天過(guò)后，我以一個(gè)11級班助的身份開(kāi)始了新的生活。

　　9月13號那天，是新生報到的日子，記得那天我們13個(gè)班助都起的很早，可能是抑制不住自己激動(dòng)的心情，那一天下來(lái)，接待了食生院的很多新生，一天下來(lái)，我們真的是可謂的筋疲力竭，尤其是在那種高溫的情況下，我想千導應該比我們更能體會(huì )到當時(shí)的那種感覺(jué)，雖然很累，但是心里說(shuō)不出的高興，因為食生院又注入了新的血液，兩天的迎新工作很順利地結束了，接下來(lái)，新生們開(kāi)始了大學(xué)的第一堂課——軍訓，軍訓期間我們的.事情并不是很多，也就是時(shí)不時(shí)的去軍訓地點(diǎn)轉一下，也可以算作名義上的值班，軍訓沒(méi)幾天我們的分班情況就出來(lái)了，我又如愿地做了生工1103班的班助，最有意思的是我們之前一直在討論生工的四個(gè)班助哪一個(gè)會(huì )被安排去帶食工，結果真的被我們說(shuō)中了，左祝子成了那個(gè)人，我估計左祝子因為這個(gè)事情肯定找千導抱怨了不止一次兩次，就這樣，真正的工作開(kāi)始了，生工1103班成了我工作的另個(gè)開(kāi)始。

　　從拿到生工1103班的花名冊，我用了一天的時(shí)間背下了每個(gè)人的名字和寢室，并在那天晚上和其他12個(gè)班助一起去查了第一次寢，給大家介紹了我自己，也努力地把每個(gè)名字和每個(gè)人對上號，在幾天以后，我給他們舉辦了新生見(jiàn)面會(huì )，讓每個(gè)人做了自我介紹，這也使得我真正的全部認識了這個(gè)班的所有人，這次見(jiàn)面會(huì )以后，我將班上每個(gè)人也包括我自己的聯(lián)系方式和qq號都做成了通訊錄，并分發(fā)給了班上的每一個(gè)寢室，給班上的同學(xué)可以交流的機會(huì )。在我印象中今年的軍訓好像天氣不是特別好，有很多日子都是在休息，感覺(jué)沒(méi)幾天軍訓就結束了，真正的大學(xué)生活開(kāi)始了，而這個(gè)也是以新生入學(xué)教育和大學(xué)生守則為開(kāi)頭，這幾天，我總是帶著(zhù)他們去教室上課，因為他們并沒(méi)有熟悉這個(gè)學(xué)校每一棟樓如此另類(lèi)的名字，在一兩天以后，慢慢熟悉了學(xué)校的他們也不再需要我的帶領(lǐng)了，這樣我也省了很多事，畢竟我今年的課也是很多的。在國慶長(cháng)假來(lái)了以后的第一個(gè)星期，生工1103班的班委也成功進(jìn)行了選舉，按照每個(gè)寢室一個(gè)班委的比例，很有序地進(jìn)行，而毛紹斌、熊蓉、宋文敏、劉洋、趙友朋、盧意、梁文慧七個(gè)人也如愿地當上了班委，班委的成立也標志著(zhù)這個(gè)班級慢慢地進(jìn)入正軌。

　　每個(gè)大一的班級都會(huì )組織一次秋游，生工1103班也不例外，這也是我參加他們的第一次活動(dòng)，這一次活動(dòng)也給我留下了很深很深的印象。在七個(gè)班委兩個(gè)星期的努力組織下，他們的第一次秋游成功舉行，和我的0903一樣，他們也選擇了去落雁島，雖然這并不是個(gè)什么好地方，但是開(kāi)展一次團組織生活會(huì )也是個(gè)不錯的選擇，在落雁島的一天一夜大家都玩的很盡興，雖然說(shuō)天氣不是很好，但看得出大家的熱情都是很高的，做菜、做飯、燒烤大家都是搶著(zhù)做，更有人在東湖里劃竹排把全身上下的衣服全部弄濕了，那天晚上我們在落雁島的小房子里玩游戲，一整個(gè)晚上大家都很開(kāi)心，甚至到了凌晨后，我和他們沒(méi)睡的幾個(gè)人，在外面自己升起火把，坐在草地上烤著(zhù)火、唱著(zhù)歌，那天令我印象最深的是高楠，因為過(guò)敏的原因，水也不能碰，風(fēng)也不能吹，睡也不敢睡，直到第二天早晨直接去了醫院打點(diǎn)滴。從落雁島回來(lái)了以后我在床上整整睡了一天，在身心疲憊的同時(shí)，我感到很快樂(lè )，因為和他們在一起我可以找回我自己大一時(shí)候的感覺(jué)，總是可以讓我想起很多的回憶。

　　跑操是食生院大一學(xué)生的必修課，說(shuō)到這個(gè)跑操，我總是覺(jué)得這個(gè)對大家養成一個(gè)早起的好習慣是很有好處的，也可以鍛煉身體，不好好利用大一的時(shí)間來(lái)好好鍛煉一下，大二大三想早起鍛煉估計都沒(méi)有毅力起來(lái)了，看看我們班助查早操的次數大家就可以看得出來(lái)了，確實(shí)早起對我們現在大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)說(shuō)，真的是件很困難的事，所以在這半年的時(shí)間里，我去查早操的次數也是很少很少，基本上都是千導要求我們去，自己從沒(méi)有主動(dòng)去過(guò)一次，因為自己真的起不來(lái)，說(shuō)的這里自己還是覺(jué)得很懺愧的。

　　隨著(zhù)時(shí)間的慢慢推移，這個(gè)班級逐漸

　　走上了正軌，我要做的事也越來(lái)越少，在參加了他們兩次團組織生活會(huì )以后，剩下的我就沒(méi)有再去過(guò)，我覺(jué)得大家都應該慢慢適應了大學(xué)的生活，班助這個(gè)角色開(kāi)始慢慢變淡，大家也不是那個(gè)開(kāi)學(xué)來(lái)的時(shí)候什么事都找班助的人了，大家都有了自己的生活和想法，所以，我想我可以慢慢開(kāi)始從大家的生活中走出來(lái)了，要給大家、給這個(gè)班級留下一個(gè)自由發(fā)展的空間，所以，后來(lái)我露面的次數也越來(lái)越少，也許毛紹斌和熊蓉是怕?lián)�心我的學(xué)習而麻煩我，所以很多事情他們都自己扛了下了而選擇不告訴我，也可能是因為這學(xué)期自己的課程確實(shí)比較多，有時(shí)候確實(shí)沒(méi)時(shí)間來(lái)了解你們平時(shí)的情況，這也是我該對大家說(shuō)抱歉的地方。

　　下面再說(shuō)說(shuō)生工1103班幾個(gè)令我印象最深的同學(xué)，首先是zz和xx，從我一開(kāi)始選他們做男女生負責人的時(shí)候就認認真真的工作，這兩個(gè)人確實(shí)是和我接觸最多的人，也是幫我做事做的最多的兩個(gè)人，我想再多的話(huà)表達不出我對他們兩個(gè)的感謝，我只希望他們兩個(gè)能好好做自己的工作，好好把生工1103班管理好。其次要說(shuō)的盧意，他是這個(gè)班除了毛紹斌和我接觸最多的男生，也許是因為性格方面的原因，我們兩個(gè)可以算是除去班助這一層關(guān)系之后的好朋友，這也許就是經(jīng)常到我寢室來(lái)玩一下的好處把。就連他的那一幫朋友碰見(jiàn)我了之后都很有禮貌地打一聲招呼，這足以說(shuō)明我們平時(shí)接觸的很多了。下一個(gè)要說(shuō)的宋文敏，她是一個(gè)非常開(kāi)朗的女生，也是這個(gè)班給我最多驚訝的女生，給我起各種綽號，晚上把我喊到湖邊給我看她在湖邊用石子擺出的我的名字，平安夜給大家包的蘋(píng)果，生日給大家準備的禮物，這個(gè)宣傳委員做的真是沒(méi)話(huà)說(shuō)，雖然說(shuō)有時(shí)候有點(diǎn)小姐脾氣，但是確實(shí)這個(gè)女生是對這個(gè)班做了很大貢獻的人，當然也因為她的帶領(lǐng)，給我留下了很多美好的回憶，剩下的還有劉洋，“院長(cháng)”趙友朋，梁文慧，張周，這些班委都是給我留下印象最深的幾個(gè)人，同時(shí)也感謝他們對我工作支持。

　　我的班助任職期也隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期的結束也快要結束了，我不知道輔導員們今年為什么要把原本一年的班助任職期縮短到半年，但我想說(shuō)的是，雖然我以后不再是名義上的生工1103班的班助，但如果這個(gè)班級的同學(xué)有什么需要幫忙的地方我還是會(huì )毫不猶疑的盡自己最大的努力去幫大家，班助是我大學(xué)的第二份工作，可以說(shuō)我也是盡了自己的努力，結果有喜有憂(yōu)，這也是給我的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶，尤其是認識了這生工1103班這33個(gè)同學(xué)，你們大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，以后還有很多事等著(zhù)你們要去做，希望你們都能快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好你們在大學(xué)里的每一天，我相信你們都可以變得很優(yōu)秀。

班主任助理工作總結11

　　在校領(lǐng)導的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利的完成了班主任助理工作�；叵肫鸷托律�一起度過(guò)的這短短的一個(gè)月時(shí)間里，心里滿(mǎn)是欣慰和快樂(lè )，也有不舍。但是凡事都要有個(gè)結局，在這一個(gè)月的班助工作中我學(xué)到了很多知識。

　　9月12號是新生報到。我昨天迎接專(zhuān)轉本的同學(xué)今天又迎接大一新生。作為班主任助理雖然不要幫助新生搬東西也不要領(lǐng)著(zhù)新生家長(cháng)到體育館去報到注冊，但是我也有很多事情，我要來(lái)回于男生與女生宿舍之間登記已經(jīng)報到的人同時(shí)分發(fā)校園一卡通。累是當然的，但是我覺(jué)得很快樂(lè )，特別是與新生和家長(cháng)交流時(shí)，向他們介紹學(xué)校的情況，心里很高興，因為我的工作得到了他們的認可。他們剛到這里，對這里的一切都不了解，很多事情也不知道怎么去做，我需要向他們說(shuō)明。由于分配宿舍時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題，我負責的班級有兩個(gè)人沒(méi)找到，最后還是她們通知班主任，班主任轉告我才知道的。

　　由于我們所在的校區與新校區有一定的距離，所以他們軍訓時(shí)我沒(méi)到場(chǎng)看他們軍訓。新生的軍訓時(shí)間很短，只有5天就結束了。軍訓的結束說(shuō)明他們要正式進(jìn)入大學(xué)的生活和學(xué)習。我的工作就是引導新生盡快的融入大學(xué)生活。剛進(jìn)大學(xué)的他們對大學(xué)生活很陌生，不知所措。問(wèn)題也很多，通常他們問(wèn)的問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。新生初到學(xué)校，什么也不知道，教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、學(xué)校的社團哪些可以進(jìn)、學(xué)校周?chē)�的公交情況等等。這讓我想起了我的班助，我們剛來(lái)時(shí)也會(huì )提出這些問(wèn)題。也許同一個(gè)問(wèn)題，他們要回答幾遍甚至十幾遍，但我也會(huì )很耐心的講解。他們碰到的最多的問(wèn)題是“我要去參加某某社團嗎？”、“學(xué)校有沒(méi)有勤工儉學(xué)的地方？”、“大學(xué)怎樣充實(shí)自己？”、“市中心有什么好玩的地方？”等等，也有同學(xué)想出去做兼職。對于學(xué)校的一些社團或學(xué)生會(huì )，我的建議是在不影響自己的學(xué)習的基礎上參見(jiàn)一些自己感興趣的社團，通過(guò)社團來(lái)拓展自己的`視野，向身邊的人多多學(xué)習，學(xué)生會(huì )是個(gè)人才濟濟的地方，加入學(xué)生會(huì )可以很好的鍛煉自己的工作能力和組織能力，而且可以認識很多其他專(zhuān)業(yè)的人，加強自己對其他專(zhuān)業(yè)的了解。

　　大學(xué)不同于初中、高中沒(méi)有老師會(huì )管著(zhù)你，這樣一來(lái)就需要學(xué)生自己管理。最重要的當然是班委的選取了。因為他們剛來(lái)，工作能力無(wú)法詳細的了解，只能通過(guò)觀(guān)察來(lái)注意一些工作積極認真的同學(xué)。班主任就讓他們自己上臺競選擔任班級的班委，最后班主任通過(guò)與我商量，根據他們的實(shí)際能力為他們分配了相應的職務(wù)，讓他們做好自己應盡的責任，在班級中起到帶頭作用，現在班里事務(wù)一切有條不穩地進(jìn)行著(zhù)。在擔任班助的這段時(shí)間里，我每個(gè)晚自習都會(huì )陪他們一起上，開(kāi)學(xué)初有很多事情要向他們說(shuō)明，所以開(kāi)始的幾天的晚自習都是我在將一些事情，獨自看書(shū)的時(shí)間不多沒(méi)有察覺(jué)晚自習討論的想象。隨著(zhù)工作的不斷減少，晚自習講話(huà)的現象出現了，我就向他們講一些關(guān)于晚自習的要性的話(huà)題，讓他們意識到晚自習自學(xué)的重要性。作為學(xué)長(cháng)，在晚自習時(shí)我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習上的問(wèn)題，像高等數學(xué)、化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗等。

　　關(guān)于生活上的問(wèn)題，我向他們提出了一些建議：大學(xué)課余時(shí)間很多，不要迷戀網(wǎng)絡(luò )，不要沒(méi)事做就到網(wǎng)吧玩游戲，要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習學(xué)習知識，多去了解了解自己喜歡的事情。在大學(xué)不要讓自己養成懶惰的習慣，不要受身邊的人的影響，要堅持自己的原則，不能讓周?chē)�的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛生的問(wèn)題，四個(gè)人一間宿舍，要將宿舍打掃干凈，生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。

　　作為班主任助理，在外人看來(lái)是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事，尤其對于大一新生來(lái)說(shuō)更是對班助充滿(mǎn)崇敬，事實(shí)也許就是這樣，但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻的決心，而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，我們不能胡亂的批評新生，要以積極地、正確地心態(tài)對待同學(xué)，自己只是一個(gè)富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)長(cháng)。在新生剛來(lái)的時(shí)候，可能會(huì )有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答，這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或管理者的幫助，無(wú)論是哪一種解決方式，都要求班助親身參與其中。我們不能因為怕麻煩怕累而不去不去積極地幫助新生。

　　班主任助理是給學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣，其實(shí)在與新生的交流過(guò)程中，彼此之間是在相互學(xué)習，相互幫助的。在他們身上，我會(huì )發(fā)現自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì )盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習或者生活上，我都盡可能根據自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助。結合自己兩年的大學(xué)經(jīng)驗，告訴他們如何在大學(xué)里更好的生活，更好的學(xué)習。告訴他們大學(xué)是一個(gè)學(xué)生自我管理的地方，讓他們自我管理、自我約束。班委選出來(lái)后，班助的很多工作就可以讓班委去處理，因為我也要學(xué)習不能經(jīng)常到新生班去管理。充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。

　　一個(gè)月的工作時(shí)間，有些不舍。在班助的工作中學(xué)到了許多。學(xué)會(huì )了與人交流，和陌生人說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)害怕，吐字不清，不敢大聲，生怕出錯，語(yǔ)速好快，但是現在好多了，面對陌生人還可以自然地和他交流。以前在講臺上說(shuō)話(huà)會(huì )緊張到結舌，甚至不敢上臺，現在不會(huì )了，自信了很多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會(huì )了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人，個(gè)人與集體的矛盾，學(xué)會(huì )了忍讓和寬容。

　　時(shí)間過(guò)得好快，我順利地完成了我的工作，我希望我班的學(xué)生繼續保持良好的學(xué)習習慣，優(yōu)秀的班風(fēng)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答家長(cháng)和學(xué)校，不負家長(cháng)和學(xué)校的厚望。也許我沒(méi)有時(shí)間再去你們班，但是我會(huì )繼續關(guān)注你們的成長(cháng)。同時(shí)我也感謝班主任、同學(xué)們對我的工作的支持和鼓勵，感謝校領(lǐng)導給我的鍛煉的機會(huì )，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。

班主任助理工作總結12

　　轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了四分之三，做我們班的助理班主任已一個(gè)學(xué)期了。說(shuō)真的，這段日子是既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

　　依然記得在競選助理班主任說(shuō)過(guò)：助理班主任是一個(gè)特殊的群體，因為我們大家都是學(xué)生，但卻又是一個(gè)管理者，而這其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生的紐帶和橋梁。正因為崗位的特殊性，所以要在以后的工作中做事情處理問(wèn)題也學(xué)會(huì )了多思考，對待事務(wù)有自己的看法和處理方式。我通過(guò)競選和領(lǐng)導們的考查，很榮幸的擔任了10學(xué)前一班的助理班主任，但我卻感覺(jué)到自己肩上的擔子更重了，因為這表示老師們對我的工作還是比較認可和信任的，而我就因該要對的起這一份信任，更加出色的完成以后的工作，所以這也給自己提出了更高的要求。

　　自20xx年x月x日擔任20xx級學(xué)前教育一班助理班主任一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，在系領(lǐng)導、輔導員的支持和幫助及班上學(xué)弟學(xué)妹的積極配合下，我也比較順利的完成了這一學(xué)期的助理班主任工作�，F在，回首看看來(lái)時(shí)路，有忙碌、有充實(shí)、有失意、也有歡樂(lè )，對于我來(lái)說(shuō)，這都是我人生的一種成長(cháng)，一種歷練，也是一種進(jìn)步。在本學(xué)期即將結束之際，我對自己這學(xué)期的工作作出以下總結，在向老師匯報工作

　　的同時(shí)，也希望老師提出寶貴的意見(jiàn)和建議以改進(jìn)和提高我下學(xué)期的工作。

　　在擔任助理班主任的一個(gè)學(xué)期的工作中，我適時(shí)的調整工作的重心。在這一學(xué)期，大一的同學(xué)經(jīng)歷了一學(xué)期的大學(xué)生活，在思想，學(xué)習，生活方式，行為能力等方面都有了相應的變化，因此根據這一信息，我也及時(shí)的對自己的工作內容以及工作方式加以修正變化。

　　第一、 迎新工作

　　我大一入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景仿佛還在眼前，但是我已經(jīng)迎來(lái)了我大學(xué)里的第一批學(xué)生�？吹酵瑢W(xué)們入學(xué)的報道單上已經(jīng)留下了自己的聯(lián)系方式，心里無(wú)比的激動(dòng)。手機二十四小時(shí)開(kāi)機隨時(shí)解決新同學(xué)的困惑，每天到宿舍看望詢(xún)問(wèn)情況，使自己以最快的速度進(jìn)入了角色，幫助新同學(xué)辦好各項入學(xué)手續，也讓他們的父母放心也，讓他們在學(xué)校也有家的感覺(jué)。然后帶他們熟悉校園環(huán)境，進(jìn)行游戲活動(dòng)體會(huì )大學(xué)生活的趣味。

　　在接到班級的花名冊后，求盡快記住每同學(xué)的名字，從李老師那拿了學(xué)生的登記表，沒(méi)事的就熟悉下，對照下照片，與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的再對照下??兩周的時(shí)間我認識了我班百分之八十的學(xué)生，也為我以后的工作減少了叫不上名字的困擾。

　　第二、 新生入學(xué)教育

　　一個(gè)好的開(kāi)端是成功的一半。這段時(shí)間主要是讓同學(xué)們更快的適

　　應大學(xué)里的學(xué)習和生活環(huán)境，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。作為助理班主任我認為：助理班主任不僅要給師弟師妹們做個(gè)榜樣，而且在交流的過(guò)程中，彼此之間也在相互學(xué)習，相互幫助。在他們身上，我會(huì )發(fā)現自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì )盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習或者生活上，我們都會(huì )根據自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助，因為我在做的就是如何把這個(gè)班帶好，讓他們在大學(xué)起點(diǎn)，少走彎路，為他們以后的發(fā)展，鋪平道路。結合自己一年的'大學(xué)經(jīng)驗，告訴他們如何在大學(xué)里更好的生活，更好的學(xué)習。

　　相對來(lái)說(shuō)，九月份是助理班主任最忙碌也是最需要全身心投入的時(shí)間。作為一個(gè)迷茫的新生，每個(gè)同學(xué)身上都會(huì )有不同的問(wèn)題出現，在她們感到最無(wú)助、迷茫、需要依靠的時(shí)候助理班主任就要充分的擔當起“全職保姆”的角色，解決他們在生活上、情感上的問(wèn)題。新生班級雖然有其稚嫩，但新奇的思維火花也是不可忽視更不能用老套的經(jīng)驗將其扼殺。由于年齡接近，又和他們一樣是學(xué)生，所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習和生活上遇到的問(wèn)題。讓同學(xué)們明白大學(xué)不僅是知識教育，也是素質(zhì)教育，在學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)培養自己的組織和領(lǐng)導能力，我積極鼓勵班里學(xué)生參與各種有利于同學(xué)們發(fā)展的活動(dòng)。

　　第三、 班級日常管理

　　一個(gè)好的班集體必須有一個(gè)好的班委。在這個(gè)問(wèn)題上，輔導員和

　　我是慎之又慎。在輔導員的支持下，本著(zhù)公平公正的原則和自己在近期對同學(xué)的考察，選出了一批負責任、有激情的班委。為了充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。我對班委提出的要求是：工作入職，責任到人，團結協(xié)作，用心認認真真做好每件事。作為他們的學(xué)長(cháng)，我把以后可能出現的問(wèn)題給他們提出來(lái)，希望他們的團結協(xié)作能夠避免，有利于其自身的茁壯成長(cháng)和自我完善。

　　對于班級的班委干部的培養，班級常規工作正�；�之后，我基本放手任其自由個(gè)性的發(fā)展。畢竟，沒(méi)有經(jīng)歷思考的過(guò)程是不完美的，而且難以從中得到比較深刻的結論。受之以魚(yú)還不如授之于漁，讓班委自己碰撞問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。我基本上放手但這并不是說(shuō)任其自流。我會(huì )定期和班長(cháng)進(jìn)行溝通，關(guān)注班級，做學(xué)生生活上的朋友。目的是要培養出一個(gè)能夠協(xié)助班主任管理班級的團隊來(lái)。對于班委成員，告訴他們對于班級的情況務(wù)必要定時(shí)或者不定時(shí)的向班主任和我匯報，現在他們也能較好的做到這一點(diǎn)。班級文化建設，各項活動(dòng)的舉行得到了大家的一致認可，現在班里事務(wù)一切有條不穩地進(jìn)行著(zhù)，這讓我覺(jué)得很欣慰。由于要培養他們的能力，所以很多事務(wù)性的工作我再不插手，完全由班委負責，但如果出現了問(wèn)題我會(huì )及時(shí)的糾正。例如班委和同學(xué)們之間存在的溝通問(wèn)題，同學(xué)們有了問(wèn)題卻不敢提出。當時(shí)和幾個(gè)班干部一起討論問(wèn)題所在，后來(lái)很好的解決了問(wèn)題。但是從這次的事件當中也反映出了這個(gè)團隊中存在的問(wèn)題，所以隨后

　　我讓每個(gè)班委去反思，包括我自己也做了自查。以便搞好的解決問(wèn)題，努力使這個(gè)團隊的思想統一起來(lái)。

　　付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助理班主任，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當助理班主任是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當我遇到挫折時(shí)，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人，我總會(huì )覺(jué)得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會(huì )帶來(lái)心靈的感動(dòng)。我會(huì )永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)前一班的同學(xué)也已經(jīng)成長(cháng)了許多，也學(xué)會(huì )了許多，他們變得更加的成熟。他們都慢慢的學(xué)會(huì )了自己獨立解決問(wèn)題，他們正逐步朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。而我也在這個(gè)崗位也上鍛煉了自己，學(xué)到了許多處事方式，鍛煉了管理能力，更重要的是在這一過(guò)程中，我更多的是學(xué)會(huì )了也更加注重去思考，去反思，這些都將是我的寶貴財富。

班主任助理工作總結13

　　時(shí)間轉瞬即逝，兩個(gè)月的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去。驀然回首這兩個(gè)月，三班的全體同學(xué)都有不錯的表現，班集體也處處體現出團結的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后，我們班更是有了較大的進(jìn)步。

　　我們班班主任助理自從任職后，就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長(cháng)副班長(cháng)以及團支書(shū)見(jiàn)面，了解了我班的大概情況;接著(zhù)與班委會(huì )見(jiàn)面，指導班委團結一致，齊心協(xié)力為班級服務(wù);進(jìn)而召開(kāi)了班會(huì )，與我班同學(xué)見(jiàn)面，并逐一認識我班的同學(xué)。

　　在任職期間，班主任助理比較積極主動(dòng)的關(guān)心我們：

　　1、指導我們填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;

　　2、教導我們認真學(xué)習，不頹廢;

　　3、在考試前期，為我班同學(xué)提供復習資料，勾畫(huà)重點(diǎn)，考試后，積極詢(xún)問(wèn)考試情況;

　　4、積極參加我班組織的活動(dòng)，并提出意見(jiàn)和建議。

　　總之，班主任助理給了我們很大的幫助，在我們生活和學(xué)習上都起到了重要的作用。

　　同時(shí)，也有一些不足的地方:沒(méi)有深入群眾，沒(méi)有和同學(xué)們作更深的交流，沒(méi)有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習狀況。對此，我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議：

　　1、盡量抽出多的時(shí)間到蘭花湖，關(guān)心了解同學(xué)，定期召開(kāi)班委會(huì );

　　2、班主任助理能在學(xué)習上給我們明確的'指導，鼓足同學(xué)們的信心，堅定理想和信念，不頹廢，不虛度;

　　3、深入寢室，認識同學(xué)，了解同學(xué)的生活學(xué)習;

　　4、切實(shí)幫助同學(xué)解決煩惱和困難;

　　5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個(gè)優(yōu)秀團結和諧的班集體。

　　在今后的生活中，希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力，共同奮斗，促使同學(xué)們健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習。

　　最后，衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。

班主任助理工作總結14

　　當自己成功競選到班主任助理的時(shí)候，內心既忐忑又興奮。能夠被選為班主任助理那是老師對我能力和努力的一種肯定，同時(shí)自己能夠有機會(huì )為大一新生服務(wù)的，給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。我的忐忑主要是擔心自己能否勝任這個(gè)任務(wù)，能否將問(wèn)題處理得很好。但是我抱著(zhù)帶領(lǐng)新生他們走出迷茫，樹(shù)立獨立意識，讓他們在大學(xué)找到自己的奮斗目標，把大學(xué)過(guò)得更有意義。同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。

　　以下是我在擔任班主任助理工作的總結：

　　一、開(kāi)學(xué)前的準備

　　首先輔導員對班主任助理進(jìn)行了培訓，培訓了一段時(shí)間后我對于班主任助理有了更深的認識同時(shí)也意識到了這份工作的重要性。因為它不僅僅是協(xié)助好班主任的工作，還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑，幫助和引導他們更好的進(jìn)入大學(xué)。在開(kāi)學(xué)前做了一系列的準備工作，心里壓力覺(jué)得蠻大的，因為一種對未知的恐懼，害怕自己在哪些方面做不好，到時(shí)候會(huì )讓師弟師妹們走了彎路。當拿到新生名單的時(shí)候，自己認真地讀每一個(gè)名字，當遇到自己覺(jué)得陌生的字就查字典，深怕到時(shí)候讀錯他們的名字，讓他們感到失望。新生來(lái)之前，提前了解新生報到的相關(guān)問(wèn)題，例如了解何為“綠色通道”，走綠色通道的前提條件，綠色通道的流程等。預想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法。準備的過(guò)程會(huì )讓自己覺(jué)得有點(diǎn)累，但是一想到能夠幫助到新生，能把這件事情做好，心里充滿(mǎn)了信心和期待。

　　二、新生開(kāi)學(xué)

　　伴隨著(zhù)新生的到來(lái)，班主任助理的工作也就開(kāi)始了。我帶的班級是13語(yǔ)文教育2班，和我一起帶領(lǐng)這個(gè)班級的還有沈葉芹師姐和蘇夏平，我們三個(gè)分工合作。報名當天我們在宿舍分配、繳費寫(xiě)單據以及資料的收取等方面都有一個(gè)明確的分工，確保每一項工真正落實(shí)完成。在李凌雪老師的建議下，我們做了一些聯(lián)系到的小卡片，里面有班主任和我們三個(gè)班助的聯(lián)系方式，以便他們在遇到不懂的問(wèn)題方面可以找我們及時(shí)幫助他們解決。我們完成了報名工作后，就陪著(zhù)李老師一起到新生的宿舍看她們在宿舍整理情況或有什么急需解決的問(wèn)題。當天晚上根據系部的要求我們開(kāi)展了第一次班會(huì )，因為這是第一次班會(huì )，我們主要是讓他們感受到一種班級的歸屬感，然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內容，告訴他們一些注意事項，基本的常識，例如作息時(shí)間。與此同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，更好的幫助他們適應大學(xué)的生活。班會(huì )過(guò)后，我們三個(gè)班助就將當天收取的資料整理做一些歸類(lèi)和總結。將一些檔案和團籍等進(jìn)行分類(lèi)做好標記，方便李老師有一個(gè)清晰的了解。雖然我們三個(gè)對工作進(jìn)行了各自的分工，但是事后也是有相互分享，了解各自的工作情況。晚上我們通過(guò)走訪(fǎng)宿舍了解具體情況，與他們交流及時(shí)解決他們在新環(huán)境遇到的困難。在這個(gè)過(guò)程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個(gè)全盤(pán)的打算，與人合作要相信他人，多學(xué)習他人的長(cháng)處。工作要細心并且要注意細節的問(wèn)題，多觀(guān)察多反思，少說(shuō)空話(huà)多做實(shí)事，在否定別人想法的同時(shí)要想到一個(gè)更加有建設性的方案。

　　三、軍訓期間軍訓期間是我們與新生增進(jìn)了解，同時(shí)也是和他們成為朋友的最佳時(shí)期。

　　在師弟師妹們軍訓的時(shí)候我們也勤于到現場(chǎng)去看望她們。我們會(huì )盡可能的抽時(shí)間去看他們，與他們聊天，拍照，進(jìn)一步了解他們的想法。多站在他們的角度想問(wèn)題，把我們的關(guān)懷送給他們，讓他們感受多一點(diǎn)溫暖和關(guān)心。我們除了問(wèn)他們軍訓期間的一些事情，同時(shí)也會(huì )和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷、體會(huì )和感悟，讓他們對我有更多的了解，成為他們的好朋友，傳遞正能量。讓他們不僅僅當我是師姐，是班助，而更多的是一個(gè)可以吐露心聲的朋友。當然在這期間我們也會(huì )適時(shí)去走宿舍，去了解他們的情況。三個(gè)人之間也經(jīng)常將各自了解的問(wèn)題進(jìn)行商量討論，找出解決的辦法。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應和商討。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地認識到彼此之間合作交流的重要性，以及作為一名引導者的不易。我們和班主任一同開(kāi)展了幾場(chǎng)班會(huì )，每一次都有一個(gè)明確的目標，調節氣氛，調動(dòng)他們的積極性，參與性等方面都做的挺不錯的，讓師弟師妹們互相交流、分享，真正讓班會(huì )發(fā)揮其應有的作用。同時(shí)我們也會(huì )在這些班會(huì )或其他活動(dòng)中細心觀(guān)察每一位同學(xué)，從而去發(fā)掘有能力，積極主動(dòng)的'同學(xué)，從而為挑選班干部做好準備。因為一支有組織能力、領(lǐng)導能力，積極主動(dòng)和團結班干部隊伍對于一個(gè)班集體而言是非常重要的。

　　四、班干部競選

　　軍訓完后，最重要的事就是選出班干部。在班干競選前，我們也與班主任進(jìn)行溝通和決策。經(jīng)過(guò)商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認可的班干部出來(lái)方案。在競選的過(guò)程中，我覺(jué)得比較開(kāi)心看到的是大家都能積極的參加競選，并且基本能夠根據綜合自己對他的了解進(jìn)行投票。當然結果肯定也會(huì )有主觀(guān)因素，所以我們?yōu)榱送晟七x舉結果，和班主任一起進(jìn)行了部分的微調。與此同時(shí)我們進(jìn)行了一些班干部的交接工作，讓他們了解各自的工作是什么，以便更好的開(kāi)展工作。除此以外，我還讓他們學(xué)會(huì )多思考如何去開(kāi)展工作，在決策方面要做到民主公正公開(kāi)，還要與班主任做好溝通和工作安排的交流。把班級建設得有自己的班級特色，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊。隨著(zhù)他們對學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后，我們也就漸漸對他們放手，讓他們自己去摸索。只是在平時(shí)見(jiàn)面或者在Q群里了解他們的基本情況，有需要的時(shí)候就給予他們幫助和指導。

　　五、反思與總結

　　在這個(gè)過(guò)程中我們有成功同樣存在不足，我們在一些方面能夠讓他們獨立去做，對他們的一些情況不太了解，缺乏全面的觀(guān)察。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們，走訪(fǎng)交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會(huì )放手，讓他們學(xué)會(huì )自我管理、自我成長(cháng)。

　　通過(guò)這次班主任助理工作，我收獲了很多。不僅增長(cháng)了閱歷，學(xué)會(huì )了站在不同的角度去思考問(wèn)題，而且也收獲了友誼。我相信只要你認真的去做每一件事，你將會(huì )收獲許多你意想不到的驚喜，因為每一段的經(jīng)歷都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。做班主任助理的這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將會(huì )成為我大學(xué)的美好回憶。作為一名學(xué)長(cháng)，我希望13語(yǔ)文教育2班能越走越好，帶著(zhù)積極向上的正能量成為江職有影響力的班級。

班主任助理工作總結15

尊敬的謝老師：

　　您好！

　　首先非常榮幸能夠得到老師的信任，被推薦擔任10應用1班的助理班主任，在這期間，我盡心盡力地做好自己的工作，接受老師和同學(xué)們對我的考驗。

　　至今擔任助理班主任差不多一個(gè)月了，在此期間我一直與所帶領(lǐng)班級保持著(zhù)密切的聯(lián)系，協(xié)助好輔導員、班主任的工作，幫助學(xué)生探索自我、認識自我、激發(fā)自我潛能、提升自信，以獲得自身更好的發(fā)展。同時(shí)積極了解學(xué)生之所需，及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問(wèn)題。

　　金秋九月，我懷著(zhù)無(wú)比的熱情與責任迎接新生的到來(lái)，他們的激情在新生報到的那一天深深地刻在我的腦海里。注冊完后，他們要面臨的將是一個(gè)全新的環(huán)境，要在這里生活和學(xué)習三年，我衷心祝愿他們在大學(xué)三年時(shí)光里能夠認真做人，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，完善自我，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

　　接下來(lái)，就是新生軍訓�？釤嶙钃醪涣怂麄兊�.熱情也壓不垮他們頑強的意志，在他們接受艱苦訓練的同時(shí)，我也用相機為他們記錄下這值得珍藏的時(shí)刻。

　　新生接下來(lái)面臨的問(wèn)題主要有兩個(gè)：一是對自已所學(xué)專(zhuān)業(yè)的不了解;二是不知道如何充實(shí)地度過(guò)自己的三年大學(xué)生活。對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的不了解主要體現在：不知道所學(xué)專(zhuān)業(yè)應該學(xué)習哪一些課程，擔心自已掌握不了以及對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向不清楚。針對這些問(wèn)題，學(xué)院、系里的領(lǐng)導和老師為他們召開(kāi)了一系列有關(guān)的會(huì )議，詳細解答了專(zhuān)業(yè)

　　問(wèn)題。作為他們的助理班主任，我則通過(guò)走訪(fǎng)宿舍、召開(kāi)班會(huì )、單獨談活等多種方式耐心給他們講解，讓他們明確專(zhuān)業(yè)框架，重點(diǎn)在于掌握學(xué)習的方法。

　　“大學(xué)乃大人之學(xué)”。在此階段我們主要是通過(guò)大學(xué)的學(xué)習為以后在社會(huì )中展露頭角而儲蓄能量。針對新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，未能及時(shí)做好角色轉換的心理狀態(tài)，以及對大學(xué)生活尚未能適應等問(wèn)題，在開(kāi)學(xué)初期我分別從思想、學(xué)習、生活等方面給他們作了詳細的講解。思想上，我積極執行院系指導思想，加深新生入學(xué)啟蒙教育，認真做好新生入學(xué)的思想工作，以及給他們講解加入學(xué)生會(huì )、社團的利與弊，讓他們對學(xué)生會(huì )和社團有明確的認識。學(xué)習上，一方面和他們分享學(xué)習方法，讓他們盡快適應大學(xué)的教學(xué)方式，學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，強化學(xué)習效率。另一方面，詳細地給他們講解本專(zhuān)業(yè)知識和就業(yè)前景，讓他們更加有目的性地學(xué)習。生活上，我細致地關(guān)注著(zhù)他們的生活狀況，并積極有效地幫助他們解決在日常生活中遇到的難題，對于班上每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好，優(yōu)、缺點(diǎn)也有了初步的了解，而且還對如何開(kāi)展班集體活動(dòng)，豐富班級文化，增強班內凝聚力作了一定的計劃。

　　“授人與魚(yú)，不如授人與漁”。針對他們在大學(xué)期間可能會(huì )面臨的一些問(wèn)題，我并不會(huì )每一件都親自幫他們解決，而是給他們分析問(wèn)題，幫助他們找尋解決問(wèn)題的辦法。如今班委選出了，班里很多事務(wù)工作也要開(kāi)始慢慢轉交給班委去處理，但對于學(xué)生會(huì )工作、班委工作我會(huì )當好一個(gè)引導者，分享我的經(jīng)驗，讓班干部自已去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，從中讓他們得到充分的鍛煉。

　　擔任助理班主任這一個(gè)月以來(lái)，雖然很忙，但看到他們慢慢地完成角色轉換、逐漸適應大學(xué)生活、明確自我目標并為之努力，這讓我感到很欣慰。

　　在以后我會(huì )一如既往地做好一個(gè)麥田的守望者，一個(gè)真正的服務(wù)者，認真地做好助理班主任的每一項工作。

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