繼續教育工作總結通用

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的繼續教育工作總結通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

繼續教育工作總結通用1

　　我參加了20xx年的工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育培訓。在這里首先要感謝諸位老師辛勤的培育。老師們的講解生動(dòng)有趣、條理清晰、既貼近工作實(shí)際又緊扣熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)學(xué)習，使我開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識，對我們日常工作有很大的幫助，大大提高了我的業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們只有通過(guò)不斷學(xué)習，更新專(zhuān)業(yè)知識來(lái)武裝自已的頭腦，緊扣時(shí)代的發(fā)展脈搏，才能適應工作的需要。就這次所學(xué)課程，有如下幾點(diǎn)心得體會(huì )：

　　一、合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應具備廣博的知識面

　　培訓前，總以為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員就應該一心一意學(xué)習業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)搞建設，認為學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，能夠解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題就行了，其他事有領(lǐng)導考慮，相關(guān)人員解決，不用自己管。通過(guò)培訓知道，作為公路工程領(lǐng)域的技術(shù)人員，特別是中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，應以專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識為核心，向外延申學(xué)習相關(guān)的知識，更好地服務(wù)于本職工作。以項目建設為例，一個(gè)項目的實(shí)施會(huì )有各種資源的消耗，我們如果要資源利用效率最大化，就得學(xué)習和了解循環(huán)經(jīng)濟理論，對比中外類(lèi)似項目的施工經(jīng)驗，結合施工實(shí)際，選擇最優(yōu)的施工或方法，在實(shí)踐過(guò)程中，還應在應有的經(jīng)驗和實(shí)踐的基礎上進(jìn)行大膽創(chuàng )新，而創(chuàng )新的靈感往往需要一個(gè)凈化思緒的氛圍，藝術(shù)往往是營(yíng)造這種氛圍的有效工具，可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開(kāi)相關(guān)知識的積淀。

　　事實(shí)證明，藝術(shù)往往能激發(fā)一個(gè)科技人員偉大的.創(chuàng )新靈感，比如著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，常在音樂(lè )中靈感涌現，攻克科學(xué)難題，從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當在施工實(shí)踐中發(fā)現新方法、新技術(shù)、準備分享給業(yè)內同行時(shí)，就得學(xué)習科技論文的寫(xiě)作方法、技巧，把你的創(chuàng )新成果通過(guò)安全的途徑明明白白的表述出來(lái)，才能讓用得著(zhù)的同行看懂、能使用。當然，還有許多相關(guān)的知識，都需要我們不斷地學(xué)習和積累，從而厚積薄發(fā)，為事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　二、合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應具備良好的素質(zhì)

　　交通建設長(cháng)期工作于野外，特別在陜西安康這樣的山區修路，翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免，環(huán)境惡劣，工作辛苦而繁重。這就要求我們養成良好的衛生行為習慣，同時(shí)要有積極向上的心態(tài)、豁達的精神面貌，具有適應各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。把雙創(chuàng )工作帶到各種領(lǐng)域。

　　三、合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應具備身處一線(xiàn)、心懷全局的眼光

　　交通領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設領(lǐng)域的重要環(huán)節，要干起來(lái)是很具體的事，關(guān)系全局，修的是路橋，影響的是社會(huì )經(jīng)濟等各方面。工程造價(jià)、質(zhì)量、進(jìn)度、環(huán)保、節約等都涉及民生。如何處理好他們的關(guān)系是中高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須面對的問(wèn)題，我們只有以全局的眼光為指引，專(zhuān)業(yè)知識為基礎，用嚴謹分析比較的方法，做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書(shū)，為領(lǐng)導解決問(wèn)題提供依據，同時(shí)有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng )新打下實(shí)實(shí)在在的基礎。

　　四、當前經(jīng)濟、政治形勢下更應用心做好本職工作

　　充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強意識：政治意識、危機意識、責任意識；在新形勢下，我們應該看清社會(huì )形勢和自身發(fā)展的關(guān)系，理好外來(lái)沖擊對自身造成的影響的問(wèn)題，應“取其精華，去其糟粕”確立一個(gè)明確的生活目標，學(xué)習先進(jìn)的東西，看清我們自身所處的環(huán)境，知道現代社會(huì )發(fā)展的方向，自己要有緊迫感和社會(huì )使命感。緊緊團結在中國共產(chǎn)黨的周?chē)�，在黨的領(lǐng)導下做好自己本職工作。不要盲目跟風(fēng)。

　　通過(guò)這次培訓，開(kāi)闊了視野，提升了認識高度，作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員晉升職稱(chēng)前的培訓，對單位而言是必要的，對個(gè)人來(lái)說(shuō)是值得的。再次感謝各位老師帶給我更新，更全面的知識！

繼續教育工作總結通用2

　　xx年學(xué)校本著(zhù)“辦規范藝術(shù)加增特色項目學(xué)校，育全面發(fā)展加特長(cháng)人才”的原則，面向全體學(xué)生，通過(guò)多種途徑，采取各種措施，積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養。我們學(xué)校的藝術(shù)教育工作以實(shí)施素質(zhì)教育、狠抓課堂教學(xué)，遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、學(xué)習與實(shí)踐相結合的原則，不斷更新了藝術(shù)教育觀(guān)念，把藝術(shù)教育作為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的大事進(jìn)行。下面回顧總結一下本學(xué)期我們學(xué)校在藝術(shù)教育工作方面的情況：

　　一、藝術(shù)教師的人員

　　我們浦江二小現有藝術(shù)教師四名，兼職多名。其中，音樂(lè )教師兩位，一位是從崇民調過(guò)來(lái)的的音樂(lè )骨干教師，專(zhuān)業(yè)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，另一位是剛工作一年的新教師，觀(guān)念新，專(zhuān)業(yè)能力好，雖教學(xué)經(jīng)驗還不足，但求上進(jìn)充滿(mǎn)青春的活力。兩名美術(shù)教師都有十多年的教學(xué)經(jīng)驗的教師，年紀青，更重要的是我們這支藝教隊伍不甘于現狀，敢于創(chuàng )新，為我們浦江二小的藝術(shù)教育順利的開(kāi)展各項工作，奠定了一定的基礎。

　　二、學(xué)校硬件設施的給予保障

　　為了保證藝教工作的正常開(kāi)展，我校首先在硬件設施上給予了保障，配備了兩個(gè)音樂(lè )教室，一個(gè)舞蹈房，一個(gè)美術(shù)教室。為了跟的上學(xué)校整體發(fā)展的步伐，我校本學(xué)年不斷添置和更新了教學(xué)設備和器材，確保了藝教工作的政策有序地開(kāi)展。

　　三、互幫互利的相互學(xué)習

　　團結是做好一切工作的基礎，我組八月剛引進(jìn)一位新的音樂(lè )教師，她是一位從崇民調過(guò)來(lái)有著(zhù)十幾年工作經(jīng)驗音樂(lè )骨干教師，專(zhuān)業(yè)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，個(gè)人音樂(lè )素養好，但對小學(xué)生的教學(xué)比較陌生，需要日常教學(xué)上不斷的磨合。因此，我組利用平時(shí)休息時(shí)間經(jīng)常討論如何理解與管理好小學(xué)生，注重了平日里的日常管理學(xué)生，開(kāi)展互幫互利相互交流、相互聽(tīng)課的一系列研究性的學(xué)習，同時(shí)注重學(xué)生創(chuàng )新思維，創(chuàng )新能力等理論和經(jīng)驗，不斷提高本組教師的理論水平與課堂教學(xué)水平。

　　四、貫徹精神，達到全面育人目標

　　在良好的氛圍中，藝術(shù)組教師充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形勢下，堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節之中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專(zhuān)業(yè)化、教條化和“以繪畫(huà)、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。

　　1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　藝術(shù)教師嚴格按照教學(xué)大綱開(kāi)設音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科，做到開(kāi)全學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)、定期考核，合理有效地安排課堂35分鐘，提高課堂效率，通過(guò)音樂(lè )、美術(shù)等教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)培養了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣，發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養，陶冶了學(xué)生的高尚情操。本學(xué)期我組共開(kāi)校級音樂(lè )研討課學(xué)唱《勤快人和懶人》和學(xué)唱《小雨沙沙》，雙語(yǔ)研討課學(xué)唱《草原就是我的家》，校極美術(shù)展示課《給魚(yú)兒穿上美麗的'花衣服》，在“綠色探究，自主實(shí)踐“市級拓展活動(dòng)中，沈瓊老師擔任了蔬果雕刻拓展課《汽車(chē)總動(dòng)員》的教學(xué)，均受到專(zhuān)家領(lǐng)導、老師的肯定。

　　校開(kāi)展第二屆“銀杏杯”教學(xué)月活動(dòng)，我組四名成員雖沒(méi)能參加教學(xué)月上課活動(dòng)，但積極參加聽(tīng)課、評教活動(dòng)。同時(shí)本組全體成員積極參加第二屆“銀杏杯”教學(xué)月論文評選、與課件制作活動(dòng)，沈瓊教師榮獲“銀杏杯”教學(xué)月論文評選三等獎，本人獲“銀杏杯”教學(xué)月課件制作三等獎，撰寫(xiě)的《以小種植園綠色藝術(shù)實(shí)踐研究》論文獲校第三屆教育科研成果評選（課題類(lèi)）三等獎。此外，教師們把美育內容滲透到其它學(xué)科的教學(xué)中，每位教師都能自覺(jué)地結合本學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)審美教育。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。

　　學(xué)校在每周一下午都組建了音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等興趣活動(dòng)小組，其中美術(shù)興趣小組又分為繽紛葉畫(huà)、蔬果雕刻等社團，音樂(lè )小組分為合唱、舞蹈、小樂(lè )隊等社團。課外藝術(shù)活動(dòng)還做到了“活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內容、活動(dòng)器材、指導教師”五落實(shí)。由于制度完善、計劃周詳，我校的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)到位，校管樂(lè )隊和舞蹈隊多次參加“小伙伴鄉村巡回演出”、“浦江鎮09年匯報演出”、 “浦江鎮家庭演出比賽”做表演……

　　五、學(xué)校的藝術(shù)工作放在首位

　　我藝術(shù)組還承擔著(zhù)學(xué)校校園文化的布置的各項任務(wù)，時(shí)常面對時(shí)間短，任務(wù)多的情況，全組教師上下一心，在校領(lǐng)導的關(guān)懷和大力支持下，每次都能較圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，如：鎮浦江謠的詩(shī)配畫(huà)，少先隊大隊部的“綠色放飛”綠色大課堂中期匯報活動(dòng)等……

　　六、積極參加教育部組織的各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)

　　我們藝術(shù)組不放棄每一次讓學(xué)生鍛煉的機會(huì )，兩位美術(shù)老師在本學(xué)期中積極組織我校同學(xué)參加上海市“益達護齒，愛(ài)牙護牙”手工報制作活動(dòng)，xx區xx“瑞安杯”校園文明禮儀繪畫(huà)大賽，xx區“好習慣迎世博”學(xué)生美術(shù)書(shū)漫畫(huà)設計大賽，鎮浦江謠的詩(shī)配畫(huà)，xx第十三屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)比賽，一位同學(xué)獲全國二等獎，三位同學(xué)獲全國三等獎，一位同學(xué)獲全國優(yōu)勝獎，多位同學(xué)獲等第獎……

　　音樂(lè )老師在本學(xué)期中，積極組建學(xué)校的三團一隊，每周六次活動(dòng)，使三團一隊走上了正軌。xx年12月校舞蹈隊、小樂(lè )隊參加“浦江鎮09年匯報演出”。任蕾佳、鄢美麗兩位教師在浦江二小“第二屆銀杏頒獎大會(huì )”上分別獨唱歌曲《報答》、《紅旗頌》。任蕾佳積極參加xx區教師風(fēng)采大賽聲樂(lè )比賽。鄢美麗老師多次參加在xx區教師合唱大賽的表演。均得到廣大領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的一致認同與贊揚。

　　七、搞好校園藝術(shù)活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余生活

　　根據藝術(shù)教育中抓好社團活動(dòng)的要求，我們學(xué)校開(kāi)設了美術(shù)的葉畫(huà)、蔬果雕刻、合唱、綠色時(shí)裝等社團，利用浦江鎮青少年活動(dòng)中心的老師在雙休日免費為我校開(kāi)設了舞蹈、器樂(lè )等興趣小組。音、美老師根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)每人帶一至二個(gè)興趣小組，每周定期活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校也搞了一系列活動(dòng)，中高年級100%的同學(xué)參加了，上海市“益達護齒，愛(ài)牙護牙”手工報制作活動(dòng)，少先隊大隊部的“綠色放飛”綠色大課堂中期匯報活動(dòng)中，有部分社團成員參加展示活動(dòng)……學(xué)生參與面很廣，興趣很高。同學(xué)們紛紛報名，積極動(dòng)手，營(yíng)建了很濃的校園藝術(shù)氛圍。

　　以上是本學(xué)期我校一些主要藝術(shù)工作，簡(jiǎn)單描述了本學(xué)期開(kāi)展藝術(shù)教育的概況，在井然有序的教學(xué)活動(dòng)中，豐富了校園的文化生活，完成了學(xué)校布置的各項工作。雖取得了一定的成績(jì)，但離我們理想中的目標還有距離。今后我們會(huì )繼續扎扎實(shí)實(shí)，富有創(chuàng )造性地開(kāi)展好藝術(shù)教育，力爭創(chuàng )出更好的成績(jì)。

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