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【推薦】消防演練工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的消防演練工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練工作總結1
為了使項目部全體員工、施工隊伍了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月25日下午14:00時(shí)到15:30時(shí),綠化六標項目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓和演練一共歷時(shí)1。5小時(shí),參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是務(wù)工人員的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工及務(wù)工人員應對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項目經(jīng)理作為項目部安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng),對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。項目部主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng),對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實(shí)效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習和培訓;總監辦的主管領(lǐng)導也對此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見(jiàn)。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領(lǐng)導小組要求,從我項目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進(jìn)行。首先由主管安全的公司安全部部長(cháng)組織大家學(xué)習有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習消防基本知識,給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
本次應急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時(shí)、安全。
演練后消防滅火組對現場(chǎng)進(jìn)行了恢復,各種消防設施復位,消防器材回收,做到了演練后對現場(chǎng)的及時(shí),復位。
四、通過(guò)消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1。參與人員,特別是務(wù)工人員的.消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2。對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3。演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是務(wù)工人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4。演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5。安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
五、存在不足
1、有的員工對安全防范意識還不夠強,對此項活動(dòng)意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個(gè)別班組的組織指揮能力欠缺,表現在行動(dòng)緩慢,快速反應能力表現欠佳,應變能力丞待提高。
3、以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大員工及務(wù)工人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我們項目部員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保項目部安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練工作總結2
為了使全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學(xué)會(huì )初期火災的滅火方法,確保員工生命及財產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),__單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。
從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識,并學(xué)會(huì )滅火器的'正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過(guò)認真研究,__安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明,確保了演練的順利進(jìn)行。
__單位各下屬單位分管領(lǐng)導對此次演練工作高度重視,并參加觀(guān)摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區部隊巡防隊的有關(guān)領(lǐng)導為義務(wù)消防隊和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員進(jìn)行消防知識培訓,現場(chǎng)講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿(mǎn)成功,達到了預期效果。
通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體員工和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員應對突發(fā)事件的應急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作提供了一定的保障。
消防演練工作總結3
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,x月x日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),9:10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。9點(diǎn)15分,學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由副校長(cháng)作總結性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的`。
今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預防火災演練活動(dòng),同學(xué)們在班主任老師的組織下,在樓梯口教師的精心指導下,全校師生在2分半鐘內完全撤離,這是一個(gè)較為喜人的數字,通過(guò)演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀律的重要性,如果沒(méi)有教師組織,學(xué)生不可能離開(kāi)得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì )的,是教師在課堂上無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
在此次演練中,學(xué)生的表現還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒(méi)有講到位,學(xué)生在演練中抬著(zhù)頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會(huì )吸進(jìn)去煙,有可能會(huì )導致窒息,這些表現是同學(xué)們不重視的原因。
總的來(lái)說(shuō)本次學(xué)校消防演練按照預定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿(mǎn)成功。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,這樣的活動(dòng)在學(xué)校還將繼續進(jìn)行,它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應急預案的實(shí)際操作提供了借鑒。它也時(shí)刻提醒師生災害就在眼前,冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認真做好每次演練,確保在火災和地震來(lái)臨,全校師生以最快的速度離開(kāi)教室和教學(xué)樓,到達安全的地方保證人身安全。
消防演練工作總結4
為了認真落實(shí)我院火災事故的防范措施,增強同學(xué)們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學(xué)生會(huì )治保部與女生部在保衛處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
11月29日下午,在學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下,我們學(xué)生會(huì )在我院保衛處的指導下組織了各系的學(xué)生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門(mén)口肅立站崗的警衛,讓我們感受到了嚴謹的軍營(yíng)作風(fēng),在這種肅穆的氣氛下我們走進(jìn)消防官兵的工作崗位,每個(gè)人的臉上都有嚴肅的表情。
在消防戰士的引導下,我們到達了所要參觀(guān)的第一個(gè)展廳,那里展示的是歷年來(lái)各地所發(fā)生的特大火災的照片,以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個(gè)個(gè)鮮活的生命被火災無(wú)情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災的人,由于人們的疏忽,致使許多無(wú)辜的生命再也享受不到人世間的快樂(lè ),這也驚醒我們要時(shí)刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。
緊接著(zhù)是消防知識講座:
一、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?
二、火災事故發(fā)生的原因有哪些?(火災事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災等引起。)
三、為什么冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(cháng),人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災未及時(shí)發(fā)現,所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。)
四、滅火的基本方法有哪些?
五、火場(chǎng)逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。
最后是消防演練。隨著(zhù)演習開(kāi)始口令的下達,消防官兵點(diǎn)燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學(xué)們介紹了學(xué)校消防器材配備型號,講解各類(lèi)滅火器的使用方法。
1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學(xué)泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛迅速奔到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右,拔出保險銷(xiāo),一手握住開(kāi)啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開(kāi)啟壓把,打開(kāi)密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學(xué)泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時(shí),應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會(huì )中斷噴射。同時(shí)應一直緊握開(kāi)啟壓把,不能松手,否則也會(huì )中斷噴射。
2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng),在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷(xiāo),一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70-90度。使用時(shí),不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線(xiàn)管,防止手被凍傷。滅火時(shí),當可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內燃燒時(shí),使用者應將喇叭筒提起。
3、酸堿滅火器適應火災及使用方法。適應范圍:適用于撲救A類(lèi)物質(zhì)燃燒的初起火災,如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用于撲救B類(lèi)物質(zhì)燃燒的火災,也不能用于撲救C類(lèi)可燃性氣體或D 類(lèi)輕金屬火災。同時(shí)也不能用于帶電物體火災的撲救。使用方法:使用時(shí)應手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著(zhù)火地點(diǎn)。決不能將滅火器扛在背上,也不能過(guò)分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過(guò)來(lái),并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時(shí)隨著(zhù)噴射距離的縮減,使用人應向燃燒處推近)。
而后同學(xué)們親自體會(huì )使用滅火器。在開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著(zhù)演練的深入,同學(xué)們逐漸適應,大膽的拿起滅火器進(jìn)行滅火。演習結束后,王隊長(cháng)對演習進(jìn)行總結,對此次演習作了點(diǎn)評,對學(xué)生們積極參加消防疏散演練和學(xué)生代表們的表現給予了充分的肯定,也指出了存在的不足,并希望同學(xué)們在今后能主動(dòng)、積極參與學(xué)校的消防安全工作,為保衛部門(mén)獻計獻策,共同做好學(xué)校的消防安全工作。
在參觀(guān)到消防戰士的寢室時(shí),眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽(tīng)說(shuō)被子疊的像豆腐塊,今天終于看見(jiàn)了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習慣以及訓練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個(gè)訓練有素,行動(dòng)統一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的'火。很高興這次能夠有機會(huì )參觀(guān)消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰士更加尊敬,每個(gè)人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務(wù)中。從他們身上所學(xué)到的無(wú)私奉獻的精神,感染著(zhù)我們不斷的努力學(xué)習,以我們的知識來(lái)回報祖國對我們的栽培。
通過(guò)這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì )的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過(guò)親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進(jìn)我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演練工作總結5
為認真落實(shí)火災事故的防范措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,限度減少損失,確?萍紙@大樓財產(chǎn)安全,穩定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會(huì )同區消防大隊、漢中門(mén)消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前,由物管部組織了一場(chǎng)消防知識講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內消火栓;馂氖鹿拾l(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜長(cháng),人們容易懈怠,往往忽視消防安全,所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)
由科技園主要抓安全的張總召開(kāi)了2次聯(lián)合會(huì )議,對演xxx行了細致的部署,并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習,以防萬(wàn)一。
12月17日下午14時(shí)30分,漢中門(mén)消防中隊消防車(chē)駛進(jìn)現場(chǎng),14時(shí)40分,隨著(zhù)消防警報的'拉響,20xx年度冬季消防演習正式開(kāi)始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門(mén)空場(chǎng)地處,那里早已拉上了警戒線(xiàn)。安保人員點(diǎn)燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長(cháng)給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場(chǎng),在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷(xiāo),手握住開(kāi)啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開(kāi)啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊長(cháng)現場(chǎng)演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開(kāi)始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著(zhù)演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐后的拿著(zhù)滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結束后,中隊長(cháng)又給員工們講解了室內消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開(kāi)。
疏散滅火演習結束后,消防中隊中隊長(cháng)對演xxx行了點(diǎn)評,對員工們用心參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現,給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們在今后的工作中能主動(dòng)用心參與消防安全活動(dòng)。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會(huì )的領(lǐng)導來(lái)參加,對我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導,共計約有400人參加了此次演習,演習取得了圓滿(mǎn)成功。
透過(guò)這次的消防演習,我們感受到社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來(lái)說(shuō)是重中之重的工作。員工們透過(guò)參與,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。員工們都認為,這次演習很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對我們來(lái)說(shuō)也積累了必須的經(jīng)驗。今后,我園將經(jīng)常性的開(kāi)展消防知識講座及消防演習并構成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演練工作總結6
上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習。
早上晨會(huì )的時(shí)候,我們全部師生到操場(chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識問(wèn)題,我們全體同學(xué)都正確的回答了,消防演練開(kāi)始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來(lái),兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對準大鐵盆長(cháng)摁開(kāi)關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽(tīng)“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒(méi)等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著(zhù)許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著(zhù)一陣緊張的警報聲,我們當時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說(shuō):“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著(zhù)整齊隊伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái),現場(chǎng)一片靜寂,正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練, 雖然來(lái)回地跑很累 ,但是,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現的特別出色,得到學(xué)校大隊部老師的表?yè)P,真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災地震,在地震中鎮定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練,我喜歡這樣的活動(dòng)!
消防演練亮點(diǎn)總結7
為了使全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學(xué)會(huì )初期火災的滅火方法,確保員工生命及財產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),xx單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。
從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識,并學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過(guò)認真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明,確保了演練的.順利進(jìn)行。
xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導對此次演練工作高度重視,并參加觀(guān)摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區部隊巡防隊的有關(guān)領(lǐng)導為義務(wù)消防隊和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員進(jìn)行消防知識培訓,現場(chǎng)講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿(mǎn)成功,達到了預期效果。
通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體員工和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員應對突發(fā)事件的應急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作提供了一定的保障。
消防演練工作總結7
為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于20xx年x月x日下午x:x—x:x進(jìn)行了消防培訓及演習。此次培訓演習,公司領(lǐng)導及員工都積極的參與配合,在培訓中學(xué)習消防知識,在演練中熟悉了消防技能,F將本次消防演習總結報告如下:
一、前期準備情況
1、公司領(lǐng)導高度重視,在安全例會(huì )上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習,行政部制定好演習方案并準備好消防演習所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演習培訓,讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災突發(fā)事件的能力。
3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個(gè)、滅火器4—10個(gè)、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。作為消防演習用,為消防演習的順利進(jìn)行做好了鋪墊。
4、按《火災應急預案》響應機構,落實(shí)職能組職責。
二、消防演習過(guò)程
1、x:x全體員工至培訓室集合進(jìn)行消防知識培訓。為了讓每個(gè)員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓。通過(guò)演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會(huì )在發(fā)生火災的時(shí)候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過(guò)消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下,每個(gè)現場(chǎng)員工都能積極主動(dòng)大膽的使用消防器材來(lái)?yè)錅绯跗诨馂暮捅Wo自己。
2、x點(diǎn),全體員工至公司升旗廣場(chǎng)集合,x點(diǎn)10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習現場(chǎng),進(jìn)一步確保消防演習的順利進(jìn)行及逼真度。
3、x點(diǎn)30分,演習正式開(kāi)始。行政部發(fā)現陽(yáng)光棚現場(chǎng)起火,立即用手機撥打119電話(huà)報警,請求消防隊支援,并啟動(dòng)應急預案。滅火組組長(cháng)親自帶隊,提著(zhù)滅火器趕赴火災現場(chǎng),熟練運用之前培訓中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過(guò)大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會(huì )實(shí)踐,我們又反復進(jìn)行了幾次火災消防演習,公司各部門(mén)人員都得到了演練的機會(huì ),對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。
4、x點(diǎn),由消防總指揮對我們的演習進(jìn)行點(diǎn)評。
三、消防結束后的.小結
總體來(lái)說(shuō),此次消防演習還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過(guò)這次演習,我們也發(fā)現了以下一些不足之處:
1、我們并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細的電話(huà)報警,經(jīng)過(guò)總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時(shí)候,需要提供一下內容:
。1)火災現場(chǎng)的詳細地址,最好能說(shuō)出附近的明顯標志物。
。2)火災現場(chǎng)的燃燒物是什么。
。3)火災現場(chǎng)的火勢大小情況。
。4)留下報警人的姓名與電話(huà),方便消防人員的聯(lián)系。
。5)要派人員在路口接應,及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過(guò)培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒(méi)有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:
。1)由于現場(chǎng)模擬火災的逼真度不高,員工沒(méi)有緊張感。
。2)有個(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過(guò)演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境,總結訓練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰水平。
通過(guò)此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。
消防演練工作總結8
XX年x月30日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片;小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然,一陣急促的'響聲及“著(zhù)火了”的警報聲,瞬間傳遍整個(gè)幼兒園,我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長(cháng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習,按預定方案圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
消防演練工作總結9
上周我們進(jìn)行了消防演習,這是每年我們都要進(jìn)行的演習活動(dòng)。通過(guò)演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過(guò)安全疏散通道。教育幼兒遇到危險時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮,做出基本的自救行為。同時(shí)培養教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。
在演習中當警報響起,教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒站隊,并請配班老師檢查陽(yáng)臺、衛生間是否還留有幼兒,清點(diǎn)班級人數,老師手捂口鼻,要求幼兒也做到,接著(zhù)迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數。在規定的時(shí)間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn),做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。
我班幼兒這次演習過(guò)程中,幼兒能聽(tīng)從老師的指揮,但是我們班此次所用的.時(shí)間較長(cháng),有些幼兒在下樓的時(shí)候,還有個(gè)別孩子不敢快速的下樓梯,在樓梯上耽誤的時(shí)間很長(cháng),這些孩子在家里應該是家長(cháng)包辦代替很多能自理的事情。給孩子喂飯、穿脫衣服、上下樓梯抱著(zhù)等。是孩子們完全能自理的事情,都被包辦了。
中班的孩子完全能自理,也希望家長(cháng)能在生活中避免包辦代替。相信孩子自我成長(cháng)的力量,放手鍛煉孩子的自理能力。
鼓勵孩子動(dòng)手做,寬容孩子做得不好的地方。孩子通常有很大的發(fā)展潛力,因此持續的鍛煉會(huì )提高孩子的動(dòng)手能力。實(shí)際上,孩子天生就喜歡自己動(dòng)手做事,家長(cháng)不要怕麻煩,不要嫌孩子做得不好、不熟練、幫倒忙,要充滿(mǎn)熱情地鼓勵孩子動(dòng)手操作,并寬容孩子在操作中出現的失誤。久而久之,孩子就會(huì )蘊積出強大的、自主成長(cháng)的內在力量。
經(jīng)常啟發(fā)孩子“試一試”、“想一想”。孩子經(jīng)常會(huì )求助于家長(cháng),家長(cháng)不要拒絕孩子的求助,也不要代替孩子動(dòng)手動(dòng)腦,要經(jīng)常啟發(fā)孩子:“動(dòng)手試一試吧,看看有什么新發(fā)現。這樣會(huì )極大地促進(jìn)孩子的自信心和獨立性的形成。
家長(cháng)做一半,為孩子留一半。生活中的許多技能需要家長(cháng)手把手地教給孩子,但這不意味著(zhù)家長(cháng)可以完全代替孩子。比如:在幫助孩子穿衣服、系扣子、系鞋帶時(shí),家長(cháng)可以只做一部分,剩下一部分留給孩子做?傊,我們成人要積極地為孩子營(yíng)造一個(gè)從依賴(lài)到半獨立再到獨立的過(guò)渡空間,以促進(jìn)孩子心智的健康成長(cháng)。
消防演練工作總結10
按照上級教育部門(mén)對校園安全治理工作的部署和要求,重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作,完善學(xué)校各項安全制度和措施,加強對學(xué)生的安全教育,建設環(huán)境優(yōu)美,關(guān)系和諧,健康向上的安全文明校園。
一、全校重視
學(xué)校迅速召開(kāi)行政會(huì )及時(shí)部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作,召開(kāi)全體老師會(huì )作“吸取湘鄉教訓安全警鐘長(cháng)鳴”的報告,強調了全體老師安全教育管理責任,召開(kāi)全體班主任會(huì )強化了班級安全教育管理職責,召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )作了“珍愛(ài)生命從我做起”的報告,讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓:珍愛(ài)生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)孔華令任組長(cháng),政工副校長(cháng)任常務(wù)副組長(cháng),其他班子成員為副組長(cháng),所有行政人員都是責任人并責任到年級到班,落實(shí)責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度
進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。
全校師生樹(shù)立安全第一的思想,強化工作、生活、學(xué)習中的安全意識,形成“學(xué)校安全,人人有責”的理念。根據“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全,隨時(shí)檢查學(xué)校校舍、設施及管理中的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線(xiàn)、責任到班,定期對所負責的工作進(jìn)行檢查,發(fā)現安全隱患,及時(shí)處理。隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應登記和匯報。發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改,不能或無(wú)力整改的安全隱患要及時(shí)報告給上級領(lǐng)導或相關(guān)部門(mén),以爭取最快的得到解決。檢查時(shí)發(fā)現不到位或對安全隱患隱瞞不報、不及時(shí)報,對安全隱患整改不力或整改不及時(shí)等造成責任事故的處室和班級,都予以及時(shí)通報并根據情節輕重追究其相應責任人責任,直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報。
完善消防疏散安全管理制度。
教育學(xué)生平時(shí)行走靠右,上下樓梯時(shí)不得說(shuō)笑、打鬧、跑跳;不得牽手、搭肩、推桑、擁擠;不得與集體行走逆向上、下樓;晚上上、下樓時(shí)不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動(dòng)、集會(huì )、做操或放學(xué)疏散時(shí),學(xué)生必須按照學(xué)校的統一要求,有秩序地離開(kāi)教寢室,依次進(jìn)入指定場(chǎng)所,在各自的位置集合好。會(huì )議結束后,按照安排有序地依次離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。男生均不得搶先。各班派專(zhuān)人對本班進(jìn)行統一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動(dòng)、集會(huì )、做操或放學(xué)疏散時(shí),要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強責任意識,關(guān)愛(ài)每一名同學(xué),樹(shù)立“生命第一”的思想,約束和規范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線(xiàn),樓梯轉彎口張貼警示標志,安裝應急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設施,及時(shí)排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險自救知識,全面掌握應對措施和方法,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變能力,學(xué)校定期組織安全知識培訓,適時(shí)組織安全疏散演練,增強師生的安全意識,提高師生的`安全逃生技能。
三、加強教育
為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,為實(shí)現校園“無(wú)安全隱患,無(wú)安全事故,無(wú)違法犯罪”的要求,學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來(lái)抓,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事”的良好局面,通過(guò)宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:
加強校風(fēng)校紀建設,學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育,誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(cháng)、學(xué)生的行為規范等教育。組織師生聽(tīng)取法制教育講座。
開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過(guò)舉行“珍愛(ài)生命安全至上”主題班會(huì )以及講座、安全知識競賽等形式,進(jìn)一步增強了師生的安全意識。開(kāi)展消防安全知識講座,并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練,讓學(xué)生親身體驗生動(dòng)、形象,實(shí)踐操作的消防課。同時(shí)還加強了對學(xué)生的法紀法規教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理
抓好消防安全管理工作。
定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機房、實(shí)驗室和食堂等人員密集場(chǎng)所的消防通道、消防設施器材等進(jìn)行檢查,保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的、數量相當的滅火器和沙包,并按時(shí)檢修、更換。對校園用電布線(xiàn)亂拉亂接電線(xiàn)及老化線(xiàn)路及時(shí)整改,煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場(chǎng)所使用。司爐工和電工必須持證上崗,按規范操作。微機房必須安裝漏電保護器,室內地跑線(xiàn)必須穿管或下槽,并做到定期檢查,確保學(xué)校用電安全。
抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。
安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東邊的大樓梯,每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況,要求周?chē)瑢W(xué)及時(shí)相扶,后面的同學(xué)主動(dòng)停止前行,并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會(huì )、放學(xué)、疏散時(shí),特別是晚上下自習放學(xué)疏散時(shí)政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班,親臨現場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會(huì )干部同學(xué),分別在教學(xué)樓西側和東側按學(xué)校要求作好保衛工作,維持上下樓梯秩序。大型活動(dòng)安排專(zhuān)門(mén)保安人員。加強班主任跟班管理,加強科任老師隨堂保衛學(xué)生生命與財產(chǎn)安全的責任。
五、排查隱患
xxx校長(cháng)親自參與并組織開(kāi)展了安全隱患排查與整改工作,治理各種安全隱患。以校內外寄宿生安全用電用火、學(xué)校校舍、食品衛生、消防、照明、取暖設施、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點(diǎn),做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現不安全苗頭和現象迅速整改。
20xx年11月29日,安全隱患排查發(fā)現辦公樓前樹(shù)枝和電線(xiàn)有較多摩擦,馬上召集專(zhuān)門(mén)會(huì )議制定出整改措施,做到了“六落實(shí)”:
整改內容是解決辦公樓前樹(shù)枝和電線(xiàn)有較多摩擦的問(wèn)題;
整改標準是使樹(shù)枝脫離電線(xiàn);
整改措施是砍掉與電線(xiàn)摩擦的樹(shù)枝;
整改資金是補貼砍樹(shù)枝加班人員;
整改時(shí)間是11月29日下午完成;整改負責人xxx。
20xx年12月10日,安全隱患排查發(fā)現消防設備需要更新,馬上召集安全工作會(huì )議制定出整改措施,做到了“六落實(shí)”:
整改內容是消防設備部分更新;
整改標準是要求更新滅火器,安裝應急燈,樓道劃中線(xiàn);
整改措施是購買(mǎi)新滅火器10個(gè),應急燈13盞;
整改資金是購買(mǎi)滅火器1000元,購買(mǎi)應急燈1040元,其它200元,共1240元;
整改時(shí)間是一周之內完成;整改負責人是xxx。這兩次排查整改工作,確保了安全設施的安全系數。
六、疏散演練
學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練。
1、組織得力:
總指揮周明祥,副總指揮xxx,成員有xxx,xxx,xxx。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個(gè)樓層道口,做到層層有人管,人人負責任。
2、準備充分:
在老師會(huì )上,部署全校演練活動(dòng)。在學(xué)生會(huì )上,講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時(shí)間、內容、方法、步驟及每個(gè)學(xué)生行動(dòng)的要領(lǐng)。以班為單位,班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求,班主任對班級學(xué)生數量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位:
安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東面的大樓梯,每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中,一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況,周?chē)瑢W(xué)要及時(shí)相扶,后面的同學(xué)應主動(dòng)停止前行,并依次向后傳遞信息,保持靜態(tài),避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發(fā)生,寢室分流按照男女寢室分開(kāi)進(jìn)行。
4、秩序井然:
政治處統一施號發(fā)令。班主任老師聽(tīng)到疏散的命令,立即組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近,防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏,一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教寢室內的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內的時(shí)候,樓道負責教師在樓道樓梯內維持秩序,守住窗口,注意通行次序,保護學(xué)生,沒(méi)有出現摔倒。學(xué)生很注意自我保護,用濕毛巾掩住口鼻,降低身軀,已防濃煙;學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒;保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場(chǎng)。集合后,各班主任和學(xué)生干部立即清點(diǎn)本班人數,人數不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯:
通過(guò)開(kāi)展冬季防火和防踩踏疏散演練,使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場(chǎng)自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
消防演練工作總結11
通過(guò)這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識 學(xué)習,不僅增強了的消防意識,同時(shí)還提高了自護自救的能 力。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
1、當碰到火災時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調分工 進(jìn)行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶(hù)逃離現場(chǎng), 不要擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí) 著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速 離開(kāi)火災區域。
3、起火時(shí),如果樓道被封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內 通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙 和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓 道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止 煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器 材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識 和技能等。
5、消防工作關(guān)鍵在預防。做好消防工作要求我們平時(shí)要 提高消防意識,認真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。
做好消防工作是業(yè)務(wù)穩健發(fā)展的重要保證。輕視消防作 用是不珍惜建設銀行改革發(fā)展所取得的.成果,是對財產(chǎn)和生 命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實(shí)履 行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作
消防演練工作總結12
為增強公司涉爆從業(yè)人員安全意識,切實(shí)提高自身素質(zhì),進(jìn)一步提升公司安全管理人員和涉爆從業(yè)人員對突發(fā)事件的應對能力,使從業(yè)人員更能熟練掌握和使用各項消防器材,20xx年8月1日,公司組織龍須門(mén)分公司所有涉爆從業(yè)人員和應急救援隊員按照分公司制定的《應急救援預案》進(jìn)行了消防演練。
參加消防演練的領(lǐng)導有局長(cháng)石玖玉、總經(jīng)理賈會(huì )軍、業(yè)務(wù)副總經(jīng)理劉亞新、龍須門(mén)分公司經(jīng)理梁之喜等,參加演練的人員和隊員有龍須門(mén)民爆器材儲存庫所有從業(yè)人員和總公司應急救援隊員共計27人。
在演練前,公司領(lǐng)導分別講話(huà)指出演練的重要意義,石局長(cháng)強調指出“爆炸物品屬高危物品,涉及人民生命財產(chǎn)安全、公共安全和社會(huì )穩定大局,守衛好民爆器材倉庫和提高從業(yè)人員對突發(fā)事件的應對能力意義重大,所有參演人員要認真聽(tīng)取講解,在演練中服從指揮,相互協(xié)調,進(jìn)一步熟練掌握和使用消防器材,通過(guò)演練能切實(shí)提高自身素質(zhì)和安全意識,要真正提高對突發(fā)事件的.應對能力”。
總經(jīng)理賈會(huì )軍向所有參加演練的人員詳細講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。
演練中,在庫區外應急隊員分別使用滅火器對燃燒物進(jìn)行了實(shí)戰噴滅演練,成功將火焰撲滅。在庫區內應急隊員分別使用消防栓進(jìn)行了模擬演練。同時(shí)進(jìn)行了求助相關(guān)救援單位模擬演練。通過(guò)演練,應急隊員均能熟練掌握和使用各項消防器材,各救援小組和隊員能夠服從指揮、各負其責、密切配合、相互協(xié)調。演練達到了預想目的,取得明顯實(shí)效,公司安全管理人員和應急隊員對突發(fā)事件的應對能力有了顯著(zhù)提高。
演練結束后,公司召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對此次演練進(jìn)行了總結。會(huì )上,與會(huì )領(lǐng)導肯定了演練取得的成果,同時(shí)也指出了演練中存在的不足,要求公司安全領(lǐng)導小組在《應急救援預案》修訂中加以完善,使《預案》更趨于科學(xué)化、合理化、規范化。
消防演練工作總結13
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到安全區域,歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署分不開(kāi)。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各班主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組。演練前,安全負責人根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求。疏散演練準備工作做好后,隨著(zhù)一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)撤離,安全、有序地撤離到指定安全區域。
為切實(shí)加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區舉行了一次消防應急疏散演練活動(dòng)。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。
警報響起、演練開(kāi)始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著(zhù)腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻,貓著(zhù)腰,以免被“濃煙”嗆著(zhù)。各班幼兒安全來(lái)到預先指定安全區域、老師清點(diǎn)人數,匯報應到人數、實(shí)到人數、有無(wú)受傷幼兒。就算下著(zhù)蒙蒙細雨,我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的.幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
kiki老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過(guò)本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
消防演練工作總結14
為了進(jìn)一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會(huì )使用手提式滅火器撲救初期火災,會(huì )疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,XX年7月11日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。在酒店領(lǐng)導高度重視下和各部門(mén)的積極參與下,演習達到了預期的`目,但也存在了很多不足之處。
具體情況如下:
A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動(dòng)方案,并對方案反復修改最后由保安部明經(jīng)理審定,
各部門(mén)根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習順利實(shí)施奠定了良好的基礎。
B、演習得到了酒店領(lǐng)導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,強調了演習的重要性,要求各部門(mén)密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿(mǎn)完成。
C、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開(kāi)始,15:40分結束。整個(gè)演習從報警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰斗展開(kāi),應急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節的請示報告、下達命令、語(yǔ)言表達簡(jiǎn)短準確。接警后各部門(mén)能及時(shí)分派任務(wù),各部門(mén)之間協(xié)同密切,采取相應的行動(dòng),廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。通過(guò)這次演習,也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢,通知查警位置不準確。
B、部分員工不嚴肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能通過(guò)形體動(dòng)作、面部表情、語(yǔ)言來(lái)體現疏散要領(lǐng)和現場(chǎng)的緊張氣氛。
C、個(gè)別部門(mén)和員工在沒(méi)有啟動(dòng)疏散應急廣播前已經(jīng)開(kāi)始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導客人疏散。
D、各部門(mén)到達疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門(mén)人員并向人事部匯報。
E、保安部將制定酒店全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防知識培訓。
F、加強員工對酒店整個(gè)火災應急疏散預案的培訓,進(jìn)一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓練,保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。
G、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過(guò)此次演習保安部將進(jìn)一步完善酒店消防應急預案,努力提高酒店員工消防安全素質(zhì),增強酒店整體自防自救能力,從而為酒店賓客、員工創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
消防演練工作總結15
夏日炎炎,天高物燥,為增強管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火職責單位和防火職責人對火災初期自救的組織和處理本事,提高公司對小型火災實(shí)施救護時(shí)各職能部門(mén)之間及與消防官乒協(xié)同作戰的本事,時(shí)代管理處于20xx年7月26日午時(shí)16:00時(shí)在大廈進(jìn)行了一次"消防火警模擬演練"及"現場(chǎng)火情撲救演示"活動(dòng),此次活動(dòng)在管理處全體員工的積極參與,公司領(lǐng)導的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿(mǎn)成功?v觀(guān)此次演習的全過(guò)程,能取得如此優(yōu)異的成績(jì)和明顯的效果,與公司領(lǐng)導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開(kāi)的。
在正式演習前一個(gè)月,管理處制定了詳細的大廈消防演習,包括消防演習的時(shí)間,場(chǎng)地、參加單位、演習具體實(shí)施辦法等。消防演習前,管理處成立了演習組織機構,由時(shí)代管理處主任z擔任總指揮,保安部主管z任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財務(wù)部助理,行政部助理組成。同時(shí),為了消防演習順利開(kāi)展,成立了報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等行動(dòng)小組,每個(gè)小組任命專(zhuān)人負責。自7月18日開(kāi)始,由消防演習副總指揮z組織各部門(mén)人員進(jìn)行消防演的習前培訓,學(xué)習消防演習,消防演習實(shí)際操作流程,以及消防演習中的救護常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習的全過(guò)程有了一個(gè)清晰的了解;在消防演習物資的準備上,管理處也進(jìn)行任務(wù)分工,保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查,行政部負責簡(jiǎn)易擔架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買(mǎi)等,為了準備引火物品,行政部、保安部分別到幾個(gè)消防器材門(mén)市部都沒(méi)有尋找到,最終最終在珠江電影制片廠(chǎng)找到煙霧筒,為了到達逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經(jīng)過(guò)管理處各部門(mén)的精心準備,消防演習所需物資經(jīng)于準備到位。在物資準備的同時(shí),管理處客服部也在前7月19日就消防演習的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶(hù),說(shuō)明了在消防演習期間,大廈可能會(huì )出現警鈴嗚響,短暫的'停電情景等,請各商戶(hù)不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶(hù)踴躍報名參加到小區前廣場(chǎng)觀(guān)看,整個(gè)消防演習的準備工作在有條不紊的情景下進(jìn)行并完成。
7月25日午時(shí)16:00時(shí),也就是在正式演習開(kāi)始前一天,為了各參演人員進(jìn)一步了解熟悉自我擔負的任務(wù)及實(shí)施的程序,管理處組織了消防演習的預演,參加演習的各個(gè)小組:報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等按照演習方案要求到現場(chǎng)實(shí)際明確了本組的職責與任務(wù),并按照演習要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查,預演結束后各步組組長(cháng)召集本組人員開(kāi)會(huì ),明確每個(gè)組員的任務(wù),為消防演習的正式進(jìn)行做好準備。
7月26日午時(shí)2:20分,在總指揮z、副總指揮z的組織下,召開(kāi)"時(shí)代新世界中心夏季消防演習組長(cháng)會(huì )暨消防演習動(dòng)員大會(huì )"。在會(huì )議中,首先由總指揮z對此次的演習提出了要求,后由副總指揮z對演習進(jìn)行具體安排和布署:
1、對講機的使用和安排,統一調"3"頻;
2、各崗位的工作要求:
a、各小組組長(cháng)到達現場(chǎng)后匯報情景,匯報順序為:疏散組--警戒組--交通組--接警組--應急組--工程保障組--滅火組--救護組
b、按線(xiàn)路跑動(dòng)到達事發(fā)現場(chǎng)c、參加人員要嚴肅認真的態(tài)度
d、不怕苦、不怕累的思想
e、此次演習活動(dòng)原則不影響大部分業(yè)戶(hù)的正常辦公,電梯仍可運行,人員可乘坐電梯,車(chē)輛可出入;
3、各小組組長(cháng)的分工要明確。
午時(shí)15:41分,物業(yè)管理公司領(lǐng)導黃總對參演人員進(jìn)行動(dòng)員,提出五點(diǎn)要求:
1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,禁止嘻嘻哈哈;
2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;
3、要注意自身安全,同時(shí)也要保護業(yè)戶(hù)的安全;
4、所有人員在完成演練后,要監守自我的崗位,聽(tīng)從總指揮的安排;5、在演練完后對此次活動(dòng)進(jìn)行講評。
16:00分,消防演練正式開(kāi)始:報警組成員李海軍發(fā)現破玻報警,立即用對講機報告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災,總指揮敖主任接到報警后立即到現場(chǎng)察看,指令各小組迅速到達現場(chǎng)。16:01分,總指揮敖主任察看現場(chǎng)后,指令報警組立即報警,并通知各小組成員到現場(chǎng),報警組接到指令后立即報火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達事發(fā)現場(chǎng),疏散組組長(cháng)黎潔桃到達現場(chǎng)后將情景匯報總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長(cháng)z準備救火,交通組組長(cháng)z在園區內指引出入車(chē)輛,及做好準備消防車(chē)到達后的指引工作。16:04分,救護組組長(cháng)z帶領(lǐng)小組成員到達火災現場(chǎng),同時(shí)報警組組員z用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開(kāi)現場(chǎng),"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現因大廈發(fā)生緊急情景,請大家快速撤離現場(chǎng),撤離時(shí)不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長(cháng)z匯報消防車(chē)到達園區,準備救火,接到匯報后,總指揮敖主任指令接警組做好接應工作。16:08分,副總指揮z現場(chǎng)匯報火情嚴重,需用外圍水槍救護。16:10分,現場(chǎng)火勢已基本得到控制……。經(jīng)過(guò)各組的協(xié)調配合和情景處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿(mǎn)結束,事后黃總對此次演練進(jìn)行了簡(jiǎn)單地講評。
整個(gè)消防演習用時(shí)短短25分鐘時(shí)間,但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態(tài)度應對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽(tīng)眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶(hù)也積極參與,熱情配合,異常要感激沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持,使得消防演習取得圓滿(mǎn)成功。
同時(shí),在演習的過(guò)程中,也發(fā)現了一些不足之處:
一、消防水泵水壓不足;
演習過(guò)程中,消防中隊二輛消防車(chē)趕到小區進(jìn)行滅火,由于消防車(chē)內裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車(chē)供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區內水壓低,導致消防水槍噴水過(guò)程中出現射水不高現象。
二、業(yè)主的參與率太低;
盡管在演習前一星期管理處就將開(kāi)展消防演習的通知張貼于公告欄,但演習中參與的業(yè)戶(hù)還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責,整個(gè)小區的消防工作單靠管理處及少數幾家業(yè)戶(hù)來(lái)做力量是不夠的。
三、人員體能素質(zhì)較差;
在演習形式開(kāi)始,總指揮發(fā)出行動(dòng)指令后,部門(mén)參演人員跑動(dòng)速度較慢,在執行任務(wù)過(guò)程中也有相當人數的組員出現體力不支的情景,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。
四、消防中心的報警、記錄不全;
消防中心是整個(gè)小區的心臟,消防控制系統的全系統的任何異動(dòng)都要認真、如實(shí)做好記錄。在演習中,消防水泵存在壓力不夠的問(wèn)題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統未能監控,也未記錄在案,這也是本次消防演習中的一個(gè)較大漏洞。
針對存在的不足,在以后的消防工作當中制定如下整改措施及方案:
1、加強對消防設施設備器材的檢查檢修及維護保養,使其始終堅持良好的運轉狀態(tài);
2、做好對樓宇業(yè)戶(hù)消防的宣傳工作,使小區呈現戶(hù)戶(hù)參與,人人重視的良好消防氛圍;
3、經(jīng)常性組織管理處員工進(jìn)行小范圍消防演練同時(shí)加大各義務(wù)消防員體能訓練的力度,鍛煉強健體魄,為應付突發(fā)事件奠定良好的身體素質(zhì)基礎;
4、進(jìn)一步規范消防監控中心系統運行登記制度,增強消防監控員職責心,同時(shí)加強培訓,使監控人員業(yè)務(wù)更加專(zhuān)業(yè);
5、定期組織員工進(jìn)行消防知識及消防案例培訓,使員工樹(shù)立消防無(wú)小事的觀(guān)念,時(shí)刻繃緊消防工作這根弦不放松。
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