- 學(xué)校信息中心工作總結 推薦度：
- 學(xué)校信息中心教學(xué)工作總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)校信息中心工作總結范文（通用14篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的學(xué)校信息中心工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校信息中心工作總結 1
本學(xué)期信息中心以學(xué)校工作計劃為指導，以創(chuàng )建教育信息化為契機，以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源和引領(lǐng)作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力�；仡櫛灸甓鹊墓ぷ�，現總結如下：
一、增強服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展
為使我校的教育信息工作在有序、高效的軌道上運行，學(xué)校信息中心采取了多種措施，進(jìn)一步提高了服務(wù)管理水平。
1.暑假為教學(xué)北樓16個(gè)教室安裝了交互式多媒體白板系統，目前已有30個(gè)交互式多媒體白板教室。對相關(guān)教師進(jìn)行了再培訓，保證了教師在課堂上正常應用。對未安裝白板的10個(gè)教室做到了教師隨叫隨到，幫忙解決遇到的問(wèn)題，保證了使用多媒體的教師正常上課。努力讓每位教師滿(mǎn)意，讓學(xué)生受益。
2.對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
3.為學(xué)校的消防應急演練、運動(dòng)會(huì )、家校教育、演講比賽、班團隊活動(dòng)等采集圖像資料，為義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收整理電子資料，設計展示版面。
4.在課堂教學(xué)團體賽備戰過(guò)程中，信息中心積極參與其中，為教師制作課件、反復調試課件，錄音錄像，盡職盡責。
5.六一節前夕，我們學(xué)校又組織了一次大規模的文藝匯演。不管是彩排還是正式演出，我們都是早做準備，認真調試，在校領(lǐng)導支持幫助下，完成了這次效果最佳，影響最大的文藝匯演。
6.有意識收集兒童教育影片和傳遞社會(huì )正能量的相關(guān)視頻，對學(xué)校安全教育、愛(ài)國主義教育、社會(huì )生活常識教育起到了積極的影響。
7.每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間，我們積極參與，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。每周定期對學(xué)校廣播系統運行情況進(jìn)行檢查并維護，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，保證設備健康、正常、安全運行。
8.期末考試期間，組織四五六年級教師錄制英語(yǔ)聽(tīng)力測試題，編排學(xué)生考試試場(chǎng)，期末考試成績(jì)錄入前的準備和錄入以及打印工作等，我們都做到了準確無(wú)誤。
9.同后勤合作，對原微機室(2001年建成的)的教學(xué)設備以及教師備課室等設備按程序進(jìn)行了成功報廢。
10.認真排除三樓微機室的電源故障以及學(xué)生電腦故障問(wèn)題。為了能讓三四年級的學(xué)生在微機教室正常上課，我們主動(dòng)查找問(wèn)題、試著(zhù)解決問(wèn)題，解決不了的讓電腦公司幫助解決。
二、加強信息技術(shù)培訓，提升教師信息技術(shù)應用水平
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣泛應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。學(xué)校通過(guò)各種形式對教師進(jìn)行了培訓。
1.對全體教師進(jìn)行了“如何使用電子白板”、“如何制作電子白板課件”的相關(guān)知識學(xué)習，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行教育，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
2.推廣網(wǎng)絡(luò )視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉化軟件，充分調動(dòng)廣大教師的積極性， 鼓勵他們根據教學(xué)內容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng )性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。
3.認真組織教師參加山西省教育教學(xué)信息化大獎賽，有8名教師獲省級個(gè)人獎。山西省第十四屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中再創(chuàng )佳績(jì)，有15名學(xué)生獲省級榮譽(yù)，我校獲省團體獎。
三、搭建網(wǎng)絡(luò )平臺，促進(jìn)學(xué)校教育信息化建設
1.微課制作
微課是一種碎片化課程資源，對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和個(gè)性化學(xué)習具有重要作用。當前，為貫徹落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)山西省教育資源公共服務(wù)平臺首批微視頻資源建設的通知》的有關(guān)要求，我校精心準備，認真研究，首先在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科中進(jìn)行試驗，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.討論研究，初步形成了英語(yǔ)學(xué)科的微課制作標準和模式，該模式對其他學(xué)科的微課制作具有推動(dòng)和示范意義。
2.教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間建設
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間建設是國家“三通兩平臺”的重要內容，是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生綜合發(fā)展的良好依據和支撐。本學(xué)期，根據市教育局的相關(guān)要求，信息中心積極為全校教師開(kāi)通了教師個(gè)人空間并指導教師完善相關(guān)信息，了解各功能板塊，要求教師嘗試利用“空間”進(jìn)行教學(xué)。
四、有待改善之處
1.本學(xué)期全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠。
2.參與學(xué)校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
3.還需提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò )資源的頻率和興趣，提高教師的信息技術(shù)素養。
4.還需和學(xué)校各處室共同合作完善校園網(wǎng)內容，及時(shí)更新校園網(wǎng)信息。
學(xué)校信息中心工作總結 2
在過(guò)去的一年中，我校以信息網(wǎng)絡(luò )建設為樞紐，充分利用信息網(wǎng)資源，全面實(shí)施校園網(wǎng)工程；以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，探求運用信息技術(shù)培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，建設以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習模式，我們圍繞開(kāi)學(xué)初制定的工作計劃，認真加強了學(xué)校各部門(mén)的硬件建設，實(shí)施網(wǎng)絡(luò )校本培訓，開(kāi)展了豐富多彩的計算機活動(dòng)，并初見(jiàn)成效�，F將我校信息中心工作總結如下：
一、認真完成現代教育技術(shù)常規工作
信息中心能按時(shí)發(fā)放電教器材，及時(shí)維護，讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養，及時(shí)做好發(fā)放登記工作，并傳授正確使用方法；做好各班有線(xiàn)電視線(xiàn)路的檢查，確保有線(xiàn)電視系統能正常運行，完成學(xué)校重大活動(dòng)的直播工作。
二 、積極做好計算機與網(wǎng)絡(luò )的維護
本學(xué)期，我們對全校計算機進(jìn)行了定期的`檢查、維護，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、校園網(wǎng)站進(jìn)行全天候的監督，確保網(wǎng)路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實(shí)行即報即修制度，確保師生對計算機與網(wǎng)絡(luò )的正常使用。
三、積極推廣現代化辦公的實(shí)施
本學(xué)期，我校充分利用校園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行現代化辦公，行政部門(mén)實(shí)行網(wǎng)上管理，逐步做到辦公自動(dòng)化、無(wú)紙化、遠程化。一是教師文字資料實(shí)行數字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學(xué)校部門(mén)與部門(mén)、部門(mén)與教師、教師與教師之間的電子文件實(shí)行網(wǎng)絡(luò )傳輸。三是實(shí)行網(wǎng)上備課制度，并實(shí)行網(wǎng)絡(luò )備課共享、網(wǎng)上評論，形成校園網(wǎng)校本資源。(備課中心)
四、扎實(shí)計算機課程教學(xué)
本學(xué)期，我們落實(shí)計算機學(xué)科教學(xué)常規，加強對隨堂課的調研、分析與評價(jià)，重視學(xué)生信息技術(shù)能力的期末考核，對實(shí)驗班計算機教學(xué)進(jìn)行周期性調研，進(jìn)一步促進(jìn)覓小計算機教學(xué)特色的發(fā)展。過(guò)程中，我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析，加強了實(shí)驗班計算機教學(xué)的調研分析，并在期末對三到五年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)的考核，通過(guò)質(zhì)量考核來(lái)分析本校計算機教學(xué)的實(shí)際情況。
五、進(jìn)行信息化校本培訓
本學(xué)期，我校繼續推廣校園網(wǎng)使用培訓，以信息化辦公、網(wǎng)上備課等制度促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò )應用培訓，組織教師開(kāi)展了教師多媒體硬件連接技術(shù)培訓、新教師校園網(wǎng)使用培訓，并啟動(dòng)省第三輪信息技術(shù)培訓，積極開(kāi)展基于校園網(wǎng)站的應用培訓，以“任務(wù)驅動(dòng)”的方式用實(shí)踐代培訓，提高教師對計算機、網(wǎng)絡(luò )、校園網(wǎng)站的應用水平。同時(shí)我們對二至五年級部分學(xué)生進(jìn)行了電子成長(cháng)冊的推廣培訓，在部分學(xué)生中開(kāi)展了電子成長(cháng)檔案袋的試點(diǎn)工作。
六、推進(jìn)課題研究，加強教學(xué)資源庫建設，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合活動(dòng)。
根據國家級十五課題的規劃與要求，本學(xué)期我們繼續做好課題的研究推進(jìn)工作，繼續出成效、出成果，為課題界題做前期準備；充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)資源獨厚的優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，加強教學(xué)資源的收集與積累。
1、以課堂為主陣地，開(kāi)展研究性課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，探索網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的特點(diǎn)與模式。信息中心與學(xué)科教研組整合開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，推出了 《聽(tīng)爺爺說(shuō)漢字》、《莫高窟》、《條形統計圖》等網(wǎng)絡(luò )研究課，在市區網(wǎng)絡(luò )課評比中取得了良好的成績(jì)。
2、繼續組建信息技術(shù)動(dòng)態(tài)課題實(shí)驗組，開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)研究活動(dòng)，推出有價(jià)值的研究課方案與課例，在市教學(xué)設計中獲二等獎，在市信息技術(shù)論文與案例反思評比中獲一、二、三等獎各一個(gè)，并積極做好資料積累整理工作，為課題結題作準備。
3、以學(xué)科教學(xué)內容開(kāi)展校園網(wǎng)與數字化教學(xué)平臺的網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)，加強學(xué)校教學(xué)資源庫建設。
一年的工作，總的來(lái)看完成了本職工作，并取得一些成績(jì)，為下一階段的的工作奠定了基礎。但為了適應網(wǎng)絡(luò )及高速發(fā)展的信息時(shí)代，信息中心還需努力學(xué)習，不斷豐富自我，改變自我，設計自我。在工作中努力克服一些不足之處，踏實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，為覓小的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
學(xué)校信息中心工作總結 3
本學(xué)期我擔任初三班的物理教學(xué)任務(wù)，在此期間我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)收到較好的效果。
一、師德表現
“德中為師身正為范”，我牢牢地記在心中!教師不光是教書(shū)更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學(xué)的過(guò)程我加強了自己的師德和修養!
1、平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，關(guān)心國內大事。
2、每周按時(shí)參加升旗儀式，下午認真輔導，不缺勤。
3、服從安排，人際關(guān)系非常融洽。
4、積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)生成績(jì)及生活各方面。
二、積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)。
為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)，向老教師學(xué)習和交流取長(cháng)補短。
三、認真學(xué)習新課程標準。
本學(xué)期我認真學(xué)習新課程標準，發(fā)現《物理新課程標準》對物理的教學(xué)內容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。為此，我不斷教學(xué)理論理念，，深入研究新的課標，明晰目標，從而對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實(shí)施建議有了更深的了解，本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。
四、在課堂教學(xué)中，堅持學(xué)生為主體。
本學(xué)期，為保證新課程標準的落實(shí)，在課堂教學(xué)中，堅持學(xué)生為主體，實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng)，創(chuàng )造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識和不斷提高技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課，撰寫(xiě)教案，課后認真寫(xiě)反思，記下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中，堅持學(xué)生為主體，提倡自主性學(xué)習，學(xué)生在觀(guān)察、操作、實(shí)驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過(guò)程中，獲得知識。這樣的探索實(shí)驗讓學(xué)生成了學(xué)習的主人，學(xué)習成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現，學(xué)中有樂(lè )趣，學(xué)中有收獲，教學(xué)質(zhì)量得到了提高。
在教學(xué)工作中，我特別注重以下幾點(diǎn)：
1、注重每節課的課程標準。隨著(zhù)新課程的改革，怎樣教物理，成了廣大教師共同思考的一個(gè)問(wèn)題�！秶椅锢碚n程標準》對物理的教學(xué)內容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。
2、注重每節課的備課情況。深入細致的備好每一節課，在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提中教學(xué)水平.
3、注重每節課的課堂效果。我深深體會(huì )到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的'培養；加強了師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。
4、注重每節課的課后反思。一堂課上的好，不代表下節課就一定好!好的課堂是經(jīng)過(guò)不斷反思從而不斷改進(jìn)的結果!課后我常常將思考自己的不足之處和本節課的優(yōu)點(diǎn)所在，為自己將來(lái)的教學(xué)生涯多添一磚一瓦!
5、注重每節課的課后作業(yè)。給學(xué)生布置作業(yè)，不過(guò)量也不少量，爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果，作業(yè)及時(shí)批改及講解并注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
學(xué)校信息中心工作總結 4
一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。一學(xué)期來(lái)，我們高段數學(xué)教研組全體老師在學(xué)校領(lǐng)導的指導帶動(dòng)下，在創(chuàng )建品牌教研組活動(dòng)的推動(dòng)下，堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習，積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的數學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻�，F就本學(xué)期數學(xué)教研組工作總結如下：
一、堅持理論學(xué)習，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高
隨著(zhù)教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學(xué)習，教研活動(dòng)就會(huì )成為 “無(wú)本之木，無(wú)源之水”。因此，本學(xué)期我們根據實(shí)際情況，立足校本，有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。要求教師深入學(xué)習《新課程標準》以及《數學(xué)教學(xué)理念》教材教法等，組織教師學(xué)習討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問(wèn)題，從而使教師更新教學(xué)觀(guān)念，認識教學(xué)新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗型向專(zhuān)業(yè)型、科研型轉變。
教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)中注重以培養學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng )新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養學(xué)生的自學(xué)能力及解決問(wèn)題的能力。教師們以新理念指導自己的教學(xué)工作，牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通中實(shí)現師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
二、積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng)
我們在學(xué)期初教研活動(dòng)計劃中提到，為了改革課堂結構和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，本學(xué)期，我們組每位老師都能認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進(jìn)行工作，聽(tīng)課后認真評課，及時(shí)反饋。一學(xué)期下來(lái)我們發(fā)現教師的課堂教學(xué)能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。
本組教師能?chē)栏駡绦姓n程政策，認真落實(shí)教學(xué)計劃。貫徹落實(shí)學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測評價(jià)、課外輔導等各環(huán)節的具體要求，切實(shí)加強教學(xué)過(guò)程的常規。每次公開(kāi)課，老師們都能認真研究教材，寫(xiě)出教學(xué)設計和詳細教案。教研組尤其重視評課與反思環(huán)節，在每位老師講課之后，教研組都要在組內開(kāi)展認真的評課活動(dòng)。大家本著(zhù)負責的態(tài)度，暢所欲言、認真點(diǎn)評。組內教師之間相互取長(cháng)補短，互相學(xué)習，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
本學(xué)期，我們教研組共同研究和交流了小學(xué)數學(xué)中“解決問(wèn)題”教學(xué)的目標、教材編寫(xiě)思路、教學(xué)策略等問(wèn)題，進(jìn)一步明確了課改背景下的“應用題”教學(xué)的基本結構模式。
在切實(shí)抓好教學(xué)常規，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們努力配合年級組做好培優(yōu)補差工作，教師們堅持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在學(xué)習上有所進(jìn)步，以提高學(xué)生的整體水平。
三、切實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，在促進(jìn)教師快速成長(cháng)的同時(shí)，提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。
事實(shí)證明，切實(shí)有效地開(kāi)展集體備課是解決這個(gè)問(wèn)題的最佳途徑。備課是上好一節課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結合的辦法。備課做到三定 (定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人)。集體備課主要由組長(cháng)負責，每次備課由1名教師選定一個(gè)課題并主講，明確本課題教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習題，參考教法等。然后，各位教師進(jìn)行討論，在集體商議的基礎上，形成統一的、系統的教案和學(xué)案。
教案和學(xué)案中要體現學(xué)生的`主體性，以師生互動(dòng)的形式撰寫(xiě)教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)，最后達成共識，之后形成文字形式的教案或電子教案，并制作課件，充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。
重視教學(xué)過(guò)程的反思，每個(gè)月教師都認真地反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思。同時(shí)各年級的教師在其他教師的參與下每月至少寫(xiě)一個(gè)高質(zhì)量的集體備課的教案。
學(xué)校信息中心工作總結 5
學(xué)校信息中心本年以來(lái)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導和支持下，在全體教師的理解和配合中，團結內部成員，分工協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)。
根據年初的計劃安排安排，信息中心本學(xué)期的工作重點(diǎn)是智慧校園項目的規劃實(shí)施、微信平臺的運營(yíng)以及其他一些常規活動(dòng)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、結合學(xué)�，F有基礎，通過(guò)“智慧校園”建設，提高學(xué)校智慧化水平
本年度，我校的“智慧校園”項目進(jìn)入具體實(shí)施階段，在充分調研的基礎上，我們主要做了學(xué)�！爸悄芙Y算餐臺”項目的設計和實(shí)施，“智能結算餐臺”項目經(jīng)過(guò)前期的試用，在提高食堂就餐工作效率，節約就餐時(shí)間上，受到了大多數學(xué)生的歡迎，今年已經(jīng)完成該項目實(shí)施工作，同時(shí)我們以此項目為契機對我校的智能門(mén)衛系統、宿舍管理系統、圖書(shū)借閱系統進(jìn)行了IC卡的升級改造方便了學(xué)生就餐、考勤、圖書(shū)借閱。
二、做精微信平臺，利用新媒體擴大學(xué)校影響力
本年度信息中心通過(guò)對微信平臺的學(xué)習鉆研，對微信呈現的形式和內容都進(jìn)行了改革。改變原有單一的新聞式模式，采用更為豐富、多角度的語(yǔ)言及圖片呈現方式。同時(shí)，我們注重發(fā)掘各部門(mén)力量，積極策劃微信內容，如校辦策劃的教師介紹欄目以學(xué)生的視角講述他們眼中的老師，語(yǔ)言充滿(mǎn)學(xué)生氣息。目前我校微信品質(zhì)已經(jīng)明顯提升，關(guān)注量已經(jīng)突破5500人。
三、注重新技術(shù)的運用，探索“云課堂”教學(xué)
今年8月，學(xué)校與寧波睿易教育科技股份有限公司合作，在高一兩個(gè)班級開(kāi)展了“云課堂”實(shí)踐。信息中心積極配合睿易教育科技股份有限公司進(jìn)行實(shí)驗班級的網(wǎng)絡(luò )改造，同時(shí)協(xié)助技術(shù)人員對兩個(gè)班的所有任科老師都進(jìn)行了深入的應用培訓，截止目前已經(jīng)有16多位老師能熟練運用“云課堂”進(jìn)行教學(xué)。 “云課堂”的探索使用必將對我校信息技術(shù)與學(xué)科融合課堂教學(xué)研究產(chǎn)生深遠的`影響，同時(shí)為學(xué)校智慧校園建設提供寶貴的經(jīng)驗。
四、利用先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng )新工作，實(shí)踐管理的“智慧化”
我們積極探索學(xué)�！爸腔刍毙畔⑺鸭ぷ鲗鹘y的紙張填寫(xiě)、勾選方式改為網(wǎng)絡(luò )信息收集平臺，繼前期開(kāi)發(fā)的網(wǎng)上選修課平臺、教師學(xué)期工作意愿調查等平臺后，本年度我們又開(kāi)發(fā)了新生網(wǎng)上信息采集、西浦班網(wǎng)上報名、自主招生網(wǎng)上報名、自主招生準考證網(wǎng)上打印等多個(gè)應用，方便了學(xué)生，減少了學(xué)校各處室、教師的工作量，提高了工作效率。真正實(shí)踐著(zhù)管理的“智慧化”。
五、配合各部門(mén)完成常規信息服務(wù)工作
配合學(xué)校、各處室、年級組的各項活動(dòng)，如“一師一優(yōu)課”、“未來(lái)教室”教研活動(dòng)的設備調試，攝影攝像等，同時(shí)我們還做好了學(xué)校信息化設備維護，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )維護等工作，為全校老師教學(xué)工作的開(kāi)展提供了有力保障。
六、存在的問(wèn)題與不足
1.信息中心每個(gè)老師除了教學(xué)任務(wù)以外都在各個(gè)部門(mén)兼職，有很多額外工作，對于老師們提出的一些要求可能沒(méi)法做到及時(shí)響應，特別是維修問(wèn)題，有些不是很及時(shí)還請諒解。
2.信息技術(shù)是一個(gè)日新月異的技術(shù)，我們需要不斷學(xué)習更新知識以適應社會(huì )的需要，因工作原因，我們對新知識的培訓、學(xué)習還不夠，還需要擠時(shí)間多學(xué)習，找機會(huì )多培訓，以提高自身素養，從而更好地為學(xué)校信息化建設服務(wù)。
一年來(lái)，信息中心運行良好，工作也得到了全校老師的肯定，在接下來(lái)的學(xué)年中，信息中心將再接再厲，用先進(jìn)的信息技術(shù)為學(xué)校做好服務(wù)，讓西交大蘇州附中的日常工作更為智慧化。
學(xué)校信息中心工作總結 6
本學(xué)期，法門(mén)高中信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導和各部門(mén)的大力支持下，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨，結合學(xué)校實(shí)際，團結務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，促進(jìn)了學(xué)校教育信息化的全面發(fā)展，營(yíng)造了良好的教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，改善了學(xué)校的信息化硬件建設和軟件建設，提高了師生的信息化素養，使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了明顯的提升�，F將本學(xué)期信息中心的工作總結如下：
一、以應用為立足點(diǎn)，加強信息技術(shù)設施設備和校園網(wǎng)建設。
1、學(xué)期初，我們組織全組人員對學(xué)校的所有多媒體設備進(jìn)行了一次全面的檢查，對其中存在的問(wèn)題及隱患及時(shí)進(jìn)行了處理，保證了本學(xué)期多媒體教學(xué)的正常實(shí)施。
2、九月份開(kāi)學(xué)初，集中利用前兩周時(shí)間對一卡通學(xué)生信息進(jìn)行了完善，更改，此項工作量大，不能存在一絲誤差，在全組人員的共同努力下，開(kāi)學(xué)二周后使我校的一卡通正式投入使用，極大的方便的`師生的生活和學(xué)校的管理。
3、繼續加強學(xué)校網(wǎng)站的建設和學(xué)校網(wǎng)站的維護。
我們在開(kāi)學(xué)初就對網(wǎng)站的管理工作進(jìn)行了詳細的安排，信息中心的成員有各自負責的版塊，學(xué)期中，我們與相關(guān)部門(mén)、科室聯(lián)系，及時(shí)在校園網(wǎng)站上報道學(xué)校的各項工作進(jìn)程，配合學(xué)校進(jìn)行各種正能量的宣傳，展示了學(xué)校校園生活的方方面面，對學(xué)校的發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。
二、加強信息技術(shù)課堂教學(xué)研究和教師現代教育技術(shù)的培訓。
1、加強了信息技術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐的研究和常規教學(xué)的管理。
本學(xué)期，信息中心組織本學(xué)科教師認真學(xué)習了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》和其他關(guān)于市教研室關(guān)于高效課堂的教育、教學(xué)理論，積極開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科新課程課堂教學(xué)研究，落實(shí)信息技術(shù)新課程基本理念，加強信息技術(shù)課堂教學(xué)的常規管理，切實(shí)提高了信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
2、開(kāi)展了多媒體課件制作培訓，策劃多媒體課件評比活動(dòng)。
為了提高教師信息技術(shù)方面的素養，創(chuàng )作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果，提高教師的現代教育技術(shù)應用能力與教育軟件制作水平，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應用，信息中心組織信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師對全校教師進(jìn)行了一個(gè)多月的多媒體課件制作培訓，并準備組織課件評比活動(dòng)，以鞏固培訓成果，提高教師運用現代化的教育手段實(shí)施教學(xué)的能力。
三、加強了信息化設備的配備和日常管理維護，提高了設備的使用效益。
目前我校每班安裝了多媒體教學(xué)終端，每位教師都配有筆記本電腦，學(xué)校共有電腦四百多臺，多媒體系統近70套，校園廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數字監控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、校園“一卡通”網(wǎng)絡(luò )“五網(wǎng)”俱全。為確保各項設施設備的正常運行，本學(xué)期信息中心加大了對設施設備的管理和維護力度，派專(zhuān)人對學(xué)校信息技術(shù)設備進(jìn)行全面管理和維護。
一學(xué)期來(lái)，信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線(xiàn)、廣播線(xiàn)共80多次；維修教師筆記本50多臺次；調試格致樓、教學(xué)樓有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )20余次；維修交換機、服務(wù)器多次�？傊�，信息中心本學(xué)期在設備維修和網(wǎng)絡(luò )維護方面，努力做到了有問(wèn)題及時(shí)解決，保障了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
四、突出信息技術(shù)的服務(wù)功能，盡力做好服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作。
1、積極參與高考、學(xué)業(yè)水平考試報名工作。高考、學(xué)業(yè)水平考試報名工作實(shí)行網(wǎng)上報名后，時(shí)間緊、工作量大，我們信息中心抽掉全體同志，分別用一天時(shí)間保質(zhì)保量的完成了此兩項工作，得到了師生的一致好評。
2、本學(xué)期，學(xué)校正式啟用網(wǎng)上閱卷系統，我們信息中心及時(shí)組織人員進(jìn)行學(xué)習、摸索，掌握相關(guān)知識技能，加班加點(diǎn)，搞好每次閱卷前的準備工作，保證了學(xué)校每次考試評價(jià)的正常實(shí)施，受到了學(xué)校領(lǐng)導的好評。
3、積極做好廣播宣傳、會(huì )議準備、設備維修與調試等服務(wù)工作。根據學(xué)校的統籌安排，目前學(xué)校的廣播設備、多媒體設備和網(wǎng)絡(luò )設備等全部歸信息中心管理。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校召開(kāi)的各類(lèi)型會(huì )議、報告和講座等約有幾十場(chǎng)，信息中心均能及時(shí)為會(huì )議調試好音響、投影，安排好轉播等事宜。遇到有設施設備出現故障，信息中心也能及時(shí)聯(lián)系人員進(jìn)行維修，確保教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
回顧這一學(xué)期工作，我校學(xué)校信息化的規范管理與教育技術(shù)應用環(huán)境方面有了進(jìn)一步的完善和提高，在教師培訓、普及應用、資源庫建設、硬件設施的配備等方面都上了一個(gè)新的臺階。今后，我們將進(jìn)一步規范管理、以校園網(wǎng)絡(luò )建設為契機，加大教師培訓力度，使我校的教育信息化工作再上臺階。
學(xué)校信息中心工作總結 7
期末將近，本學(xué)期我在學(xué)校領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)地完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本學(xué)期的工作總結主要有以下幾項：
一、思想政治
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論；遵紀守法，認真參加政治學(xué)習活動(dòng)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、學(xué)校工作
本學(xué)期我由教高一年級六個(gè)班信息技術(shù)課改任電教中心網(wǎng)站制作、管理、成績(jì)統計等工作。
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，認真完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。在校園內網(wǎng)的制作中，我修改了原先網(wǎng)站的內核和一些漏洞、完善了美工設計，并在達標檢查中保質(zhì)保量的完成了任務(wù)，的到老師們的肯定。中高考報名、英語(yǔ)3—6級考試、體質(zhì)健康檔案這些工作因為需要長(cháng)時(shí)間的整理、修改，有時(shí)需要好幾樣工作同時(shí)做。由于工作特殊，造成自己眼睛看電腦屏幕出現問(wèn)題，另外自己傷病還沒(méi)有痊愈，這些困難我都堅持克服，把工作做完。在以后的.工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天貢獻自己的一份力量。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，因為擔任電教工作后，我教高一3個(gè)班級的信息技術(shù)課。本學(xué)期，信息技術(shù)會(huì )考。雖然日常工作很忙，但是我一點(diǎn)也沒(méi)有懈怠對學(xué)生無(wú)論從教學(xué)還是德育教育的工作。一直以來(lái)，我都是在教學(xué)中不僅教好學(xué)生的學(xué)習，還要做好學(xué)生的思想工作。所以我堅持看書(shū)，經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習；還爭取機會(huì )多聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利1
完成教育教學(xué)任務(wù)。
由于高一機房計算機條件有限，許多計算機和線(xiàn)路老化，故障頻出，給這項教學(xué)工作帶來(lái)很多困難。為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，在會(huì )考中順利通過(guò)，我作了充分的準備。比如小組教學(xué)、分層次教學(xué)等等，以?xún)?yōu)帶差，使優(yōu)者更優(yōu)，差者進(jìn)步，提高了教學(xué)效果，從而也增強了同學(xué)們的學(xué)習興趣和學(xué)習信心。在新的學(xué)期里，我將繼續保留成功點(diǎn)，并不斷嘗試改進(jìn)教學(xué)方法，爭取新的突破。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，除特殊情況外，堅持工作，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊備課和學(xué)習。在新學(xué)期中，我應更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，也更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
學(xué)校信息中心工作總結 8
本學(xué)期我擔任八年級14個(gè)班級的信息技術(shù)教學(xué)。在這半學(xué)年的教學(xué)工作中，通過(guò)自己不斷地學(xué)習、實(shí)踐、反思，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步。
一、 加強師德修養，提高道德素質(zhì)。
本人嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心”，“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”，“團結協(xié)作、樂(lè )天奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待自己做到：嚴于律己、以身作則、為人師表。
二、貫穿課改理念，運用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)學(xué)習，更新了教育教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，實(shí)現了教育教學(xué)理論的升華，尤其對信息技術(shù)學(xué)科課程的基本理念有了深刻理解：
1、引導學(xué)生自主學(xué)習
現代教育強調學(xué)生的主體性作用，教師只起到主導作用。建構主義認為“知識不是通過(guò)教師傳授得到的，而是學(xué)習者在一定情境即社會(huì )背景下，借助其他人的幫助，利用必要的學(xué)習資料，通過(guò)意義建構的方式而獲得�！彼^“信息作品”就是利用計算機軟件和自身的智慧有計劃、有動(dòng)機的制作出來(lái)的具有一定思想的作品。讓學(xué)生沿著(zhù)這樣一個(gè)正確的標準去汲取新鮮的知識。第一步就是確定目標信息作品。比如說(shuō)文字處理軟件有許多，為什么我們選擇學(xué)習Word，這就在于我們的目標信息作品是一個(gè)電子板報，它不僅僅是文字的錄入，還有排版、圖片的插入與編輯、手繪圖形的制作等等。
2、對不同基礎的學(xué)生采取分層施教法
現代教育承認個(gè)體差異。我們學(xué)校學(xué)生來(lái)自全市各個(gè)區域。由于地方差異，有的學(xué)生從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習計算機，而有的.學(xué)生對鼠標的操作都還不熟。為此，我針對不同層次的學(xué)生提出了不同的學(xué)習目標，盡量避免部分學(xué)生因學(xué)習目標過(guò)高形成心理壓力。同時(shí)，我充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生發(fā)揚協(xié)作精神，水平高的同學(xué)要幫助水平低的同學(xué)共同完成規定的任務(wù)。
3、培養學(xué)生創(chuàng )造力、競爭力以及實(shí)踐能力
計算機作為信息技術(shù)的工具，實(shí)踐是根本。培養學(xué)生的實(shí)踐能力也是信息技術(shù)教學(xué)的一個(gè)目標。為此，我在教學(xué)中時(shí)刻注意給學(xué)生充分的動(dòng)手時(shí)間，而且注意培養學(xué)生的創(chuàng )新思維，盡量不限制學(xué)生的思路。所以在教學(xué)過(guò)程中，有許多內容我只提要求，不講方法，讓學(xué)生分成組討論，然后選派代表把討論的結果上來(lái)演示給大家看，最后還評出最佳方法、最佳作品、最具創(chuàng )意獎等。
三、 加強教育教學(xué)研究，發(fā)揮輻射、示范作用
作為一名信息技術(shù)教育工作者，一定要緊跟時(shí)代潮流，不斷更新知識，掌握最先進(jìn)的技術(shù)。只有這樣才能取信于學(xué)生，才能為學(xué)生創(chuàng )造良好的信息素養環(huán)境。為此，我有計劃、有目的、有成效地組織和開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)學(xué)習、實(shí)踐工作，搞好集體備課，使全組教師的教學(xué)水平整體得到了提高。
本學(xué)期結束了，新的旅程即將開(kāi)始，我將繼續努力，爭取教育教學(xué)水平再上新的臺階！
學(xué)校信息中心工作總結 9
正陽(yáng)小學(xué)是一所素有光榮傳統的學(xué)校，歷年來(lái)，曾獲國家、省、市、區先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。
近三年來(lái)，隨著(zhù)教育改革的進(jìn)一步深入，國家基礎教育改革的全面深入，教育信息化已成為評估學(xué)校教育的重要指標之一。在各級政府及上級業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)懷與支持下，我校師生團結一心，努力拼搏，認真貫徹《中小學(xué)信息化教育發(fā)展與實(shí)施綱要》精神，積極探索信息技術(shù)與課程的整合，深化學(xué)科教學(xué)改革的根本途徑，努力尋找信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的最佳結合點(diǎn)。
為此，學(xué)校確立了信息技術(shù)與課程整合的工作思路：進(jìn)一步發(fā)展以多媒體網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎的課堂多媒體組合教學(xué)，以課題研究為契機，逐步實(shí)現在多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境下，構建各學(xué)科新型教學(xué)模式。下面從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導匯報我�，F代教育技術(shù)工作的開(kāi)展情況。
一、加大投入，完善信息化教育環(huán)境
教育信息化建設，是一項系統工程，需要提供"人，財，物"的基本保障。上級政府及主管部門(mén)對教育信息化建設的高度重視。重新翻建一間多媒體網(wǎng)絡(luò )教室，進(jìn)一步提高學(xué)校在信息化教育的實(shí)戰能力。
二、加強培訓，全面提高教師素質(zhì)
有了優(yōu)良的外部條件，并不等于學(xué)校信息技術(shù)工作就能上水平，關(guān)鍵是要有一支業(yè)務(wù)很過(guò)硬的骨干力量和人人能運用的`教師隊伍。信息技術(shù)水平的提高有賴(lài)于全體教師，取決于全體教師信息素養的高低。為了適應教育形勢的需要，我們從轉變觀(guān)念入手，遵循由淺入深，從易到難，先普及后提高的原則，有計劃，分步驟地開(kāi)展以Internet未來(lái)教育培訓，學(xué)校還鼓勵教師自學(xué)，進(jìn)一步提高計算機操作及應用水平。目前，為數不少的年輕教師已能獨立制作課件，全體教師都能熟悉基本的電腦操作和多媒體應用，大部分教師尤其是青年教師具備制作課件和網(wǎng)頁(yè)的能力。
三、整合學(xué)科知識，開(kāi)設好信息技術(shù)課程，促成學(xué)生信息素養的提高
隨著(zhù)計算機的誕生和日益普及，信息社會(huì )要求社會(huì )中的每一個(gè)成員必需具有獲取，傳輸，處理和應用信息的知識與能力，這種知識與能力既是支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，是適應信息社會(huì )的學(xué)習，工作和生活必備基礎；又是"信息文化"水平高低和信息素質(zhì)優(yōu)劣的具體表現，又是信息社會(huì )對新型人材培養提出的最基本要求。為了實(shí)現上述信息技術(shù)課程目標，我校采用開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的信息技術(shù)課及信息技術(shù)內容與各學(xué)科課程相整合兩種模式。
學(xué)校信息中心工作總結 10
一個(gè)學(xué)期的工作即將結束，下面我對上學(xué)期的工作作一總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔任二、五年級共十個(gè)班級的信息技術(shù)課，一學(xué)期來(lái)，認真備課、上課、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。創(chuàng )建個(gè)人教學(xué)專(zhuān)用博客《曾經(jīng)……格式化》，堅持提前兩周備課上傳教學(xué)設計，并及時(shí)上傳總結及課后反思。
二、學(xué)校工作
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。擔任學(xué)校的農遠管理員以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，做好資源的下載與發(fā)布以及農遠設備的使用與維護，為全校教師的教學(xué)服務(wù)。除此之外，還主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設備的'維護；全校多媒體設備及教師筆記本電腦的日常維護；協(xié)助教導處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數據上報；學(xué)校班級論壇的用戶(hù)注冊及電子圖書(shū)館內電子圖書(shū)的上傳等工作；并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，做到了不遲到，不早退。準時(shí)參加學(xué)校各項會(huì )議、校本培訓。
四、教學(xué)成績(jì)
組建了學(xué)校機器人興趣小組，并在宣城市首屆機器人大賽中獲得小學(xué)機器人滅火團體一等獎，個(gè)人第一名、第四名及第六名；小學(xué)機器人足球個(gè)人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機器人大賽。
五、教研成績(jì)
1、獲得了宣城市首屆中小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)基本功大賽一等獎。
2、教學(xué)設計《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市2012年中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設計和教學(xué)課例評選一等獎。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
學(xué)校信息中心工作總結 11
本學(xué)期,我校為適應社會(huì )的飛速發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強了學(xué)校的教育裝備工作，充分運用學(xué)校的教學(xué)儀器和現代化的教學(xué)設備，對照現代教育技術(shù)示范學(xué)校的標準，規范學(xué)校的辦學(xué)行為，端正辦學(xué)思想，不斷加大投入，加強硬件、軟件建設，開(kāi)展師資培訓，積極推廣運用信息技術(shù)手段，掀起信息技術(shù)普及、應用、探索、創(chuàng )新的高潮，使教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階，現將我校信息技術(shù)工作總結如下：
一、推進(jìn)教育信息化學(xué)習環(huán)境建設，不斷加強硬件、軟件建設。
20xx年由于學(xué)校領(lǐng)導的努力，我校在信息技術(shù)硬件設備上進(jìn)行了更新，改善了教師與學(xué)生的信息化學(xué)習環(huán)境條件。.我�，F有兩個(gè)學(xué)生電腦房，共有76臺電腦，1個(gè)多媒體體教室，實(shí)現多媒體進(jìn)教室，實(shí)施“班班通”工程。為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng )設了良好的硬件環(huán)境。并且及時(shí)做好了學(xué)校計算機的維護和更新工作。
二、全面推進(jìn)教育信息資源建設，提高現代教育技術(shù)開(kāi)發(fā)水平。
(一）.訂好了現代教育技術(shù)軟件，便教師們使用。
(二）.在全校開(kāi)展教師計算機基礎培訓，讓所有教師都會(huì )簡(jiǎn)單的電腦操作，大多數教師會(huì )使用ppt制作課件。
(三）.對學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )花費巨大精力進(jìn)行整理，調試綜合樓每間辦公室和教室的網(wǎng)絡(luò )。
(四）.建立科學(xué)實(shí)驗室和儀器室，使我校的實(shí)驗教學(xué)有了實(shí)施的平臺。
三、積極開(kāi)展計算機培訓，促進(jìn)教學(xué)研究信息化，推進(jìn)現代教育技術(shù)管理工作，提升了我校教育現代化水平。
為提高教師現代教育信息技術(shù)應用水平，我們在校內開(kāi)展了多輪、多層次的計算機培訓。學(xué)校一方面對各個(gè)學(xué)科的骨干教師進(jìn)行計算機應用技術(shù)、計算機輔助教育培訓。
其目的是通過(guò)他們帶頭進(jìn)行應用校園網(wǎng)的教學(xué)科研活動(dòng)，為校園網(wǎng)的應用發(fā)展進(jìn)行探索工作；讓廣大教師參加普及性的計算機操作基本技能和現代教育技術(shù)的培訓。
目的是讓所有教師都積極參與到校園網(wǎng)的.教學(xué)應用中，從而起到以點(diǎn)帶面的作用。為鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)、積極參加各種比賽活動(dòng)，提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，我校制定了明確的獎勵條例，凡是在市級以上的各類(lèi)比賽中獲獎?wù)�，學(xué)校均將在教師的評優(yōu)評先、小教高級競聘等考評方案中給予加分。
四、存在的不足以及努力方向
�。ㄒ唬┐嬖诘牟蛔�
1.教師們在信息技術(shù)手段運用的水平方面還有些參差不齊。要進(jìn)一步加強教師信息技術(shù)培訓。
2.我校一些電教裝備設備已經(jīng)略顯落后，需要進(jìn)一步加大投入。
�。ǘ┡Ψ较�
1.做好教師計算機校本培訓工作，爭取做到45歲以下教師人人會(huì )制作課件，剛進(jìn)校的每位年輕教師擅長(cháng)課件制作。
2.加強信息技術(shù)和學(xué)科課程整合，30歲以下教師運用課件在多媒體上一節崗位練兵課，并舉行教師信息技術(shù)大賽。
回首這一學(xué)期，學(xué)校在奔向教育現代化的進(jìn)程中，邁出了堅實(shí)、可喜的步伐。展望未來(lái)，縱觀(guān)教育改革與發(fā)展的新形勢，教育信息化已經(jīng)成為全世界教育改革的潮流。
以信息化帶動(dòng)教育現代化是落實(shí)這一重大舉措的主要途徑之一，也是新時(shí)期實(shí)現教育跨越式發(fā)展的必然選擇。我們必須高舉教育現代化大旗，努力適應信息時(shí)代的要求，提高信息技術(shù)應用水平，大力推進(jìn)教育創(chuàng )新，發(fā)展有中國特色的社會(huì )主義教育事業(yè)，才能不斷為社會(huì )主義現代化建設提供足夠人才的支持和知識貢獻。我們堅信，伴隨著(zhù)教育改革的鏗鏘旋律，江邊中心學(xué)�，F代信息技術(shù)教育之花，必然結出豐碩璀璨的創(chuàng )新教育之果。
學(xué)校信息中心工作總結 12
回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，從各方面嚴格要求自己，認真學(xué)習，從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作.結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅.為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、思想認識。
在這一學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的`工作學(xué)習中，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)合格的人民教師。
二、教學(xué)方面
1、備課方面
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》和《中學(xué)信息技術(shù)新課程標準》。力求吃透教材，找準重點(diǎn)和難點(diǎn)。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
�。�、上課方面
為上好每一節課，我上網(wǎng)查資料，集中和汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，做到演示到位，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，注重學(xué)生創(chuàng )新思維的發(fā)展，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在每臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導。課后，及時(shí)做課后記，找出不足，總結一堂課的得失，并似出解決不足的方案。
三、學(xué)習生活
積極學(xué)習各種理論，嚴格要求自己，充實(shí)自己，以便在工作中有堅實(shí)的理論作指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。另外，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，學(xué)習制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，幫助其它學(xué)科老師制作多媒體課件，對其它學(xué)科老師的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行技術(shù)指導。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
學(xué)校信息中心工作總結 13
第一學(xué)期即將結束，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，按照教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù).現總結如下：
一、思想認識
思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一直來(lái)，努力提高自己的教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項工作。
二、教學(xué)方面
1、備課
根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材，虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點(diǎn)：1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。2.及時(shí)總結課堂上的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)模式。
2、上課
由于本學(xué)科大多都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
三、個(gè)人學(xué)習：
積極學(xué)習各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，同時(shí)負責本學(xué)期微機室的日常管理工作。
四、考勤方面
嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，時(shí)刻以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、努力方向：
1.加強自身基本功的'訓練，注重對學(xué)生能力的培養。
2.對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4.利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱，使信息技術(shù)課的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作，我將繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)，成為一名合格的教師。
學(xué)校信息中心工作總結 14
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導下，并結合我校的實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高，充實(shí)了許多，也得到了許多，現將本學(xué)期工作情況總結如下：
一、教學(xué)方面
1、開(kāi)學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃，認真備好初二年級的課，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準備。上好每節課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí)，這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn)，現在的八年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習，學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作，熟練的掌握了Office辦公軟件，能夠使用FrontPage制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學(xué)任務(wù)。當然還有少數學(xué)生掌握程度并不理想，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。
2、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓，在這些班中，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的'知識，平時(shí)學(xué)生可以在微機室來(lái)查閱一些其他學(xué)科的知識，還有的學(xué)生學(xué)會(huì )QQ上聊天，有的學(xué)生學(xué)會(huì )了一些軟件的安裝，幫助教師進(jìn)行電腦的簡(jiǎn)單維護，用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著(zhù)學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn)，學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時(shí)，我又對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與耐心，指導他們的學(xué)習并對他們進(jìn)行集體主義的教育，并要求他們時(shí)刻謹記愛(ài)護學(xué)校的公共財物，自覺(jué)愛(ài)護微機設備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。
三、信息技術(shù)管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室的管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理，我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成，對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學(xué)校使用遠程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅實(shí)的基礎。
1、微機室嚴格按照計算機教師學(xué)生守則要求來(lái)要求學(xué)生。保持微機室的室內衛生，每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習。
2、機房上網(wǎng)時(shí)，嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規，嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
3、不要非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲。
4、用機完畢后，應按規定關(guān)閉設別，經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機室。
五、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課20節的任務(wù)、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)，積極學(xué)習各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書(shū)籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì )。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，學(xué)習制作課件，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
六、校務(wù)辦工作
作為一名計算機教師，還兼校務(wù)辦的一些日常事務(wù)工作，這些工作是大家看不到的，而且很不起眼，因為在學(xué)校這個(gè)單位，
每個(gè)月都要有很多的活動(dòng)，而且有上級的檢查等等，本人能夠為每次活動(dòng)打印材料并為領(lǐng)導寫(xiě)好活動(dòng)的各項材料，為教師縮印復印試卷，整理檔案，每天要接收上級的文件，并及時(shí)上報材料。
七、今后努力方向
1、要更新教學(xué)思路，從教材實(shí)際出發(fā)，通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法，使課內課外有機結合。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步。
3、在日常的設備維護工作中多實(shí)踐，多嘗試，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我深深地感到，社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
【學(xué)校信息中心工作總結】相關(guān)文章：
學(xué)校信息中心工作總結05-18
學(xué)校信息中心工作計劃12-22
學(xué)校信息中心教學(xué)工作總結（精選6篇）03-08
學(xué)校的信息中心工作計劃范文05-31
信息中心工作總結09-25
學(xué)校信息中心工作計劃(15篇)03-09
學(xué)校信息中心工作計劃15篇08-11
信息中心個(gè)人工作總結05-27
信息中心個(gè)人工作總結03-25