精細化管理工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編收集整理的精細化管理工作計劃，希望對大家有所幫助。

精細化管理工作計劃1

　　為了進(jìn)一步提升我院大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性和針對性，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，結合輔導員工作實(shí)際和高職高專(zhuān)學(xué)生特點(diǎn)，需要制定輔導員精細化工作計劃。因為一些大學(xué)生日趨個(gè)性化、思想多元化、復雜化，思想政治教育的多樣性、復雜性、創(chuàng )造性的特點(diǎn)越來(lái)越突出。面對新的形勢，大學(xué)生思想政治教育必須精細化。大學(xué)生思想政治教育實(shí)行精細化管理是我院實(shí)現“好品德、好形象、好技能、好使用”的人才培養目標的重要保證。

　　輔導員精細化管理工作計劃主要內容有以下幾個(gè)方面：

　　一、指導思想。

　　以學(xué)院20xx工作計劃為指導方向，以學(xué)生工作處20xx作計劃為指南，緊緊圍繞學(xué)院培養“四好”人才這一中心，認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想，堅持學(xué)生工作理念，進(jìn)一步做好學(xué)生管理工作。

　　二、具體措施

　　(一)進(jìn)一步加強學(xué)生工作的日常管理

　　1、嚴格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列，制定班級操行分制度，進(jìn)一步細化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學(xué)化。

　　2、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時(shí)存檔，爭取做到資料完備，查詢(xún)方便。

　　3、完善輔導員工作日志制度。針對每天的工作情況，工作中存在的問(wèn)題及對策以及工作的體會(huì )、認識、經(jīng)驗和收獲等作為工作日志的主要內容，每天作好工作日志。

　　4、加強與各處室，尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通，及時(shí)反映學(xué)生工作中存在的困難和問(wèn)題，并盡量及時(shí)快速的找到解決問(wèn)題的方法。

　　5、建立健全通報機制，利用好網(wǎng)絡(luò )及通信工具，每周及時(shí)通報本系學(xué)生到課、就寢、衛生等情況。

　　6、加強學(xué)生干部隊伍建設，每月定期召開(kāi)例會(huì )，充分調動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉學(xué)生的自我管理能力，為我系學(xué)生的日常管理工作分憂(yōu)。

　　7、建立健全信息員制度。確定誠實(shí)可靠的同學(xué)作為信息員，以保證學(xué)生的信息及時(shí)、準確地反饋。

　　8、做好學(xué)生評優(yōu)評先工作，及時(shí)表彰和獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

　　9、建好貧困生檔案，做好學(xué)生及時(shí)繳納學(xué)費工作，積極為學(xué)生爭取國家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位，積極關(guān)心幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)

　　10、至少每半個(gè)月召開(kāi)班會(huì )一次，并做好班會(huì )記錄。

　　11、積極創(chuàng )建文明示范寢室。

　　12、每周對所帶班級隨堂聽(tīng)課1次，不定期檢查課堂紀律，與任課老師多交流，有利于更深入了解學(xué)生的相關(guān)情況，加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導，促進(jìn)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設。

　　13、每月定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，要求任課老師來(lái)參加，解決同學(xué)在學(xué)習中所遇到的難題，聽(tīng)取任課教師對學(xué)生教育、管理的建議，并做好記錄。

　　(二)加強對學(xué)生的思想和心理健康教育工作

　　1、認真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作;幫助學(xué)生樹(shù)立正確的、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，繼續充實(shí)、豐富社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、理想信念和誠信教育;加強法制教育，增強學(xué)生的法紀意識和規范意識;做好學(xué)生安全教育工作。

　　2、加強學(xué)生的心理健康教育，定期組織各班心理委員開(kāi)會(huì )，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，預防心理疾病。

　　3、用專(zhuān)門(mén)的記錄本，建立起特殊學(xué)生群體包括家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生、有心理問(wèn)題學(xué)生，以及學(xué)習特別優(yōu)秀的學(xué)生和有特殊專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生的`個(gè)人檔案，為進(jìn)一步提高思想政治教育的針對性和實(shí)效性奠定基礎。以親自走訪(fǎng)、電話(huà)家訪(fǎng)、書(shū)信家訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )家訪(fǎng)等形式，保證能以各種方式與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通，有針對性地把學(xué)生情況及時(shí)反饋給家長(cháng)，同時(shí)通過(guò)家長(cháng)了解學(xué)生個(gè)人和家庭的實(shí)際情況，增進(jìn)家校情感溝通和信息溝通，共同做好學(xué)生的教育管理工作。對有特殊問(wèn)題的學(xué)生，應與其家長(cháng)保持至少每月2次的定期溝通，協(xié)同解決問(wèn)題，并認真填寫(xiě)與家長(cháng)聯(lián)系記錄。

　　4、積極與學(xué)生談心，對每位學(xué)生分別進(jìn)行一次深入的談話(huà)，了解學(xué)生的基本情況。要重點(diǎn)關(guān)注特殊群體學(xué)生。適時(shí)與他們談話(huà)并進(jìn)行有針對性的指導。把握學(xué)生的思想脈搏，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。談話(huà)可利用多種方式進(jìn)行，如面談、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、短信等方式。

　　5、注意聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和想法，教育引導學(xué)生正確認識形勢;每周走訪(fǎng)學(xué)生宿舍不少于2次，對走訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題，要及時(shí)給予指導，

　　6、對特殊群體學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，甚至及時(shí)匯報領(lǐng)導后，進(jìn)行等級談話(huà);在談話(huà)之后，要與信息員一起繼續對特殊群體學(xué)生進(jìn)行追蹤、觀(guān)察，并做好信息追蹤記錄。同時(shí)，要總結教育管理經(jīng)驗并且整理成資料。

　　7、期末要做好班級總結，輔導員工作總結。

　　8、建立、完善所帶學(xué)生電子檔案。

精細化管理工作計劃2

　　一、指導思想：

　　根據教育局關(guān)于精細化管理規定，認真布置本校深化精細化管理的措施和方法。落實(shí)管理責任，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個(gè)人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。工作要日清日結，每天都要對當天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)處理，對家長(cháng)投訴一般應在8小時(shí)內處置完畢。要求層層完善、系統健康，權力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔，責任人人負。在日常管理中，它要求每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節都要精細，每一項工作都是精品，精心是態(tài)度，精細是過(guò)程，精品是成績(jì)�！坝眯墓ぷ�，愛(ài)心育人，真心服務(wù)”，其目的就是把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心地做好。

　　二、精細化管理的要求

　　1、精細校園環(huán)境管理，使校園更和諧。

　　校園環(huán)境管理是學(xué)校的大管理，它涉及的內容應有:學(xué)生一日常規，校園環(huán)境衛生，教師辦公室環(huán)境，校園文明用語(yǔ)，舍、堂、所衛生，后勤節水節電等。這些工作，每天都要責任到人；這些管理，每天都要安排專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行檢查督促。使校園顯得更有序、更文明、更和諧。

　　2、精細課堂教學(xué)管理，使課堂更精彩。

　�。�1）精心設計教案和學(xué)案，使教與學(xué)合一、和諧。

　�。�2）精心設計教學(xué)目標、課堂提問(wèn)、課堂練習，使課堂教學(xué)有較強的目的性、針對性和有效性。

　�。�3）精心設計課堂教學(xué)過(guò)程，使課堂“兩主”得以充分發(fā)揮。課堂教學(xué)過(guò)程應力圖體現以下幾個(gè)方面：

　�、賹�入新課要注重考慮激發(fā)學(xué)習的學(xué)習興趣和求知欲望；

　�、诮虒W(xué)目標（對學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習目標）要明確地告訴學(xué)生，讓學(xué)生明了本堂課的`學(xué)習任務(wù)；

　�、鄄扇　跋葘W(xué)后教”的方法，給學(xué)生自讀教材、嘗試解決問(wèn)題的時(shí)間和機會(huì )，培養學(xué)生的自學(xué)習慣和自學(xué)能力；

　�、茏⒅貛熒�互動(dòng)研討，充分讓學(xué)生開(kāi)展課堂小組合作討論、交流，讓學(xué)生敢于探索問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高學(xué)生的自主學(xué)習能力；

　�、菰试S學(xué)生在課堂討論問(wèn)題時(shí)發(fā)生錯誤，教師應針對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中發(fā)生的錯誤幫助進(jìn)行分析，指出其錯誤的原因，啟發(fā)學(xué)生尋求解決問(wèn)題的正確方法、獲得正確的知識結論，共同探索、揭示一些知識的規律；

　�、薏扇　爱斕糜柧殹钡姆椒�，教師要預先在學(xué)案上設計好課堂練習題，讓學(xué)生進(jìn)行當堂鞏固練習，練后及時(shí)評講反饋，發(fā)現問(wèn)題教師再予以糾正。

　�、咴谡n末教師要留有一定的時(shí)間，讓學(xué)生自我總結：本堂課學(xué)到了哪些知識，掌握了哪些技能或方法，應特別注意哪些問(wèn)題等；讓學(xué)生反思質(zhì)疑：我還有哪些問(wèn)題還沒(méi)弄懂等。（學(xué)案上專(zhuān)門(mén)設計好這一過(guò)程）

　�、嗾n將結束時(shí)，教師還應設計好一個(gè)帶有進(jìn)一步探索性的問(wèn)題，留給學(xué)生課后思考完成。

　�。�5）潛心研制既緊張有愉快的和諧課堂氛圍，使學(xué)生的注意始終保持集中，使學(xué)生的思維始終處于激活狀態(tài)，使學(xué)生的心境始終感到愉悅。

　　三、精細化管理的組織保證。

　　組長(cháng)

　　副組長(cháng)

　　組員

精細化管理工作計劃3

　　一、加強教研組和備課組建設，注重細節，提高教研組和備課組教研執行力。

　　1、以“福安市優(yōu)秀教研組”評選為契機，及時(shí)總結各組工作經(jīng)驗，明確各組教研工作內容和目標。各教研組認真學(xué)習福安市優(yōu)秀教研組評估標準，對照本組工作開(kāi)展情況，總結本組經(jīng)驗和特色工作，填寫(xiě)申報表并組織材料，進(jìn)行申報。

　　2、明確備課組長(cháng)職責，制定可操作性的集體備課制度，突出集體備課的實(shí)效。既要統一要求，又要結合學(xué)科及學(xué)情特點(diǎn)，圍繞典型章節，在主筆人闡釋方法流程的設計、教材的理解與處理之后，備課組成員討論發(fā)表意見(jiàn)。在交流研討中增強大家的悟性和教學(xué)機智，從根本上解決教學(xué)中的困惑。通過(guò)集體備課，力求拿出包括教案、學(xué)案、課件在內的教研成果。

　　初三備課組要認真開(kāi)展集體備課規劃好一個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)和任務(wù)。①精心編制和動(dòng)態(tài)調整教學(xué)、復習進(jìn)度;②在第一輪復習之前組織學(xué)習交流課標和考綱;③在第一輪復習前收集20xx九地市中考試卷，認真學(xué)習，熟悉題型，有的放矢;④第一輪、第二輪復習的集體備課主題規劃和要補充提綱的安排;⑤對資料進(jìn)行收集和改造，進(jìn)行專(zhuān)題規劃。

　　3、嘗試建立網(wǎng)絡(luò )教研途徑，利用電信呱呱聊天室、騰訊QQ群以及網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)等平臺，推進(jìn)教研活動(dòng)現代化和信息化。本學(xué)期嘗試依托骨干教師開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò )教研，各備課組統一申請網(wǎng)盤(pán)，進(jìn)行備課資源的建設和收集。

　　二、做好常規教研工作

　　并以小班化教學(xué)工作研討會(huì )和小班化教學(xué)公開(kāi)周等方式開(kāi)展校本教研活動(dòng)，分級分類(lèi)組織專(zhuān)題研討活動(dòng)。

　　1、在進(jìn)行深入調研和問(wèn)題征集的基礎上，組織1~2次小班化教學(xué)工作研討會(huì )，討論小班化背景下的課堂教學(xué)的形式、途徑、和教學(xué)方法等問(wèn)題。探討我校發(fā)展面臨的機遇和遇到的問(wèn)題，并提出解決的方法。

　　2、以“面向全體、分組分層、引導合作”為主體，舉辦小班化教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)。

　　3、組織教師參加“初三第一輪復習研討會(huì )”、“片區小班化教學(xué)集體備課會(huì )”等主題活動(dòng)。

　　4、教研組要創(chuàng )新教研組校本教研開(kāi)展方式，一學(xué)期至少要有2次教育教學(xué)主題研討活動(dòng)(不包括期考、半期考的質(zhì)量分析會(huì ))，并納入教研組工作計劃。教研組要精心策劃主題活動(dòng)，選擇主題研討的主題，收集相關(guān)案例材料，預備發(fā)言人員并提前做好溝通等。

　　學(xué)校鼓勵教研組組織輕松活潑的'“教研沙龍”等校本教研方式，積極營(yíng)造和諧有效發(fā)展的校本教研氛圍。

　　5、教研組要積極組織本組教師參加各教研片區，特別是城區教研片區的活動(dòng)，通過(guò)參與教研片區的聽(tīng)課、評課等活動(dòng)，即完成教學(xué)常規的要求又促進(jìn)自身的發(fā)展。

　　三、以崗位大練兵為平臺做好校本培訓工作，加強教師隊伍建設。

　　1、擬在三月下旬和福安進(jìn)修校合作開(kāi)展以提升“教育技術(shù)能力”為主題的信息技術(shù)培訓，即關(guān)注課件制作，又關(guān)注教育技術(shù)和班班通的有效使用。

　　2、擬舉辦一期硬筆書(shū)法講座，并對部分教師進(jìn)行有針對性培訓。

　　3、組織老師參加福安市和福建省教師教學(xué)技能比賽，參加福安市課件制作比賽。提前制定活動(dòng)組織方案。

　　4、組織老師參加福安市教育局關(guān)于學(xué)科帶頭人、骨干教師重新確認和評選活動(dòng)。各教研組要主動(dòng)物色教師，了解相關(guān)評選條件，鼓勵教師積極申報。教研組長(cháng)要帶頭申報，教研室積極指導和介入相關(guān)工作。

　　5、選派教師參加福安市教育局和進(jìn)修校組織的送教下鄉活動(dòng)。選派教師參加福安各學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )交流、研討。鼓勵教師在本校和校外開(kāi)設講座。

　　6、做好新課標的學(xué)習和研討工作。圍繞《教師專(zhuān)業(yè)標準》，以教師崗位大練兵活動(dòng)為載體，重點(diǎn)幫助教師學(xué)習新知識，更新教育理念，深入鉆研業(yè)務(wù)，掌握新技能，提高教育教學(xué)實(shí)際能力。教研組要出臺具體的研修方案。

　　7、組織已通過(guò)教育技術(shù)能力培訓的老師參加在福安進(jìn)修校進(jìn)行的NTET考試。

　　四、做好校本課題研究的管理工作，做好相關(guān)成果的學(xué)習和推廣工作，進(jìn)一步創(chuàng )造良好的教育科研氣氛。

　　1、做好20xx—20xx題階段性材料的審核和結題工作，調研各課題組課題研究開(kāi)展情況，對課題研究先進(jìn)課題組或個(gè)人進(jìn)行表彰。對只申報不研究或研究過(guò)程性材料相關(guān)證據不足的課題組、課題負責人和實(shí)驗教師不予結題或認定。

　　2、做好申報寧德市級課題課題組的跟蹤和指導工作，要求課題組進(jìn)一步明確課題研究計劃。擬邀請寧德市教師進(jìn)修學(xué)院和寧德教育學(xué)會(huì )有關(guān)老師專(zhuān)家到校研討、指導課題工作。

　　3、鼓勵教師積極申報福安市級、寧德市級以上課題。

　　4、本學(xué)期將進(jìn)行教學(xué)論文的評選并“城北中學(xué)20xx—20xx年教學(xué)研討會(huì )論文”進(jìn)行匯編。鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗總結或教育教學(xué)論文。制定措施，鼓勵教師多發(fā)表高級別，特別是CN級別的教學(xué)論文。

　　五、做好城北中學(xué)“教研工作室”籌建和20xx—20xx的教師繼續教育登記工作。

　　1、征求意見(jiàn)，制定教研工作室籌備方案，明確教研工作的工作內容和目標，明確教研工作室成員的權利和義務(wù)，并在本學(xué)期進(jìn)行試運營(yíng)。

　　2、繼續實(shí)施繼續教育學(xué)分登記于管理辦法，建立教師培訓管理檔案，實(shí)現教師培訓管理信息化、制度化。將教師完成培訓學(xué)分和培訓考核情況作為教師考核和職務(wù)聘任的必備條件和重要依據。教研室加強宣傳、提前準備，順利完成繼續教育學(xué)分登記和繼續教育證書(shū)審驗工作。

精細化管理工作計劃4

　　為進(jìn)一步加強園林綠化建設管理工作，提高綠地養護管理水平和綠化檔次，招遠市以實(shí)施大統管為契機，提出“綠地管理精細化”的工作目標，加強綠地養護管理，提高綠化管理整體水平。

　　1.提升綠地養管水平

　　將該市綠地系統劃分成七個(gè)養管作業(yè)區，嚴格按照綠地養護標準，重新調整園林各作業(yè)隊力量配備，養護人員定崗定責,真正承擔起綠地養管職責。特別是入夏后，針對病蟲(chóng)害頻發(fā)等情況，制定了病蟲(chóng)害防治方案，進(jìn)一步加大養護力度。

　　為盡量減少給行人帶來(lái)不便，各作業(yè)隊在晚間十時(shí)以后和早晨六時(shí)以前，集中力量對金城路、溫泉路等16條道路噴施農藥，目前，已噴施各類(lèi)防治農藥60多噸，完成死樹(shù)清除800多棵，鏵鋤保墑綠地300余萬(wàn)平方米，修剪樹(shù)木2萬(wàn)余株，拉運澆灌水23萬(wàn)噸。

　　2.實(shí)施綠地防汛工作

　　今年，連續強降雨天氣給城區綠地防汛工作帶來(lái)較大壓力，為全力做好城區綠地排澇保安全工作，該市適時(shí)調整綠地防汛實(shí)施方案，進(jìn)一步強化組織領(lǐng)導，建立主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導靠上抓、主管單位具體抓的工作機制。

　　同時(shí)，組織專(zhuān)業(yè)搶險小分隊，嚴把隱患排查、設施疏通和突擊搶險各個(gè)環(huán)節，截至目前，園林防汛應急突擊隊共疏通公園、綠地排水設施70多處，開(kāi)挖排水溝20xx多米，排除綠地低洼積水600多處，清除澇死樹(shù)木20xx多株，保證了城區綠地安全度汛和良好的`綠地景觀(guān)效果。

　　3.加大綠化執法力度

　　嚴格實(shí)施“綠線(xiàn)控制”和“綠色圖章”管理制度，堅持綠化審批關(guān)口前移，嚴把綠化工程驗收關(guān)，保證住宅小區和單位的綠化配套合格，鞏固綠化建設成果，全面規范綠化行業(yè)管理。持續加大綠化管理執法力度，嚴厲查處違法違規占壓或侵害公共綠地行為，截至目前，已制止違法行為80余起，處理違法案件9起。

精細化管理工作計劃5

　　為認真做好養護工作，解決公路管養中的薄弱環(huán)節，提高道路養護質(zhì)量，做到規范化管理，推進(jìn)養護工作再上新臺階，太和公路分局召開(kāi)關(guān)于公路養護精細化管理專(zhuān)題會(huì )。養護技術(shù)人員從科學(xué)養護的理念考慮，積極發(fā)言，認真探討，制定公路養護管理新舉措，實(shí)施精細化管理。

　　一是要求養護科提前三天報季度養護計劃，公司每星期上報下周養護工作計劃，計劃中要有施工方案以及每天的養護作業(yè)任務(wù)，分局根據上報的`計劃跟蹤監督核查。

　　二是要求養護科和養護公司每星期養護巡查不少于七次，詳細記錄巡查中發(fā)現的路面病害和附屬設施的損害情況，為養護計劃提供基礎數據。

　　三是加強對橋涵、邊坡、綠化樹(shù)的養護，每天不忘橋涵養護，定期整修邊坡和修剪遮擋標志的行道樹(shù)，在提升路容路貌的同時(shí)提高公路養護質(zhì)量和水平。

　　四是要求養護科技術(shù)人員詳細分工，明確責任，在加強日常保潔管理的同時(shí)，對小修工程進(jìn)行旁站監督，確保工程質(zhì)量。

　　五是激勵養護技術(shù)人員積極探索，開(kāi)拓創(chuàng )新，大力倡導使用新材料服務(wù)于公路養護工作。

　　六是要求養護精細化工作做到目標分解精細化、工作標準精細化、管理制度精細化、養護質(zhì)量考核精細化。真正倡導科學(xué)養護、預防養護的養護工作理念，確保打造“暢、潔、綠、美、安”的公路新面貌。

【精細化管理工作計劃】相關(guān)文章：

精細化管理方案09-23

班級精細化管理方案09-03

教學(xué)常規精細化管理方案10-31

精細化管理實(shí)施方案09-19

精細化管理方案（通用8篇）06-01

班級精細化管理方案8篇10-15

學(xué)校后勤精細化管理方案07-13

精細化管理學(xué)習總結06-10

精細化管理實(shí)施方案優(yōu)秀06-11

學(xué)校精細化管理方案（精選6篇）06-16