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本年度幫扶工作計劃（通用8篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的本年度幫扶工作計劃，歡迎大家分享。
本年度幫扶工作計劃 篇1
為深入推進(jìn)精準扶貧工作，有力有效幫助貧困群眾脫貧致富，確保所幫扶的xx鎮xx村、xx村、xx村共計20戶(hù)67人年內脫貧和如期實(shí)現里坪村整村“摘帽”，根據縣委、政府關(guān)于精準扶貧工作的相關(guān)政策和統一部署，結合幫扶中的實(shí)際情況，特制定本年度精準扶貧工作計劃。
一、工作目標
按照“兩不愁”、“三保障”、貧困戶(hù)“三有”、貧困村“五有”和“四好目標”的總體要求，扎實(shí)抓好“六個(gè)精準”工作和“五個(gè)一批”政策落實(shí)，全力協(xié)助指導黃丹鎮及里坪村組織實(shí)施好扶貧攻堅產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎設施項目建設，確保貧困村農民人均純收入達到4737元以上，貧困戶(hù)人均純收入達到貧困線(xiàn)3300元以上，全面完成所幫扶的黃丹鎮大碑村、趙壩村、里坪村共計20戶(hù)67人年內脫貧，里坪村xx年整村“摘帽”脫貧。
二、工作重點(diǎn)
(一)再次做好精準識別。2月底前會(huì )同鎮村對xx年10月精準識別清退名單和新識別貧困戶(hù)名單予以再核實(shí)，確保錯退率<2%、漏貧率<3%、錯評率<2%。及時(shí)完善貧困戶(hù)幫扶明白卡和幫扶手冊?xún)热荨?/p>
(二)協(xié)助抓好痕跡管理。指導并督促鎮村做好精準扶貧工作的資料收集歸檔，重點(diǎn)是貧困戶(hù)幫扶包所涉內容和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施項目建設等原始基礎資料的收集、更新、完善、歸檔以及幫扶工作中形成的'第一手資料。
(三)積極推進(jìn)里坪村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步配合村兩委做好土地落實(shí)、資金落實(shí)、種苗落實(shí)和貧困戶(hù)入股手續完善，完成600畝獼猴桃和600畝海椒產(chǎn)業(yè)的種植和管理經(jīng)營(yíng)。舉辦技術(shù)培訓班2期。
(四)協(xié)助村兩委抓好道路、水利設施、黨群服務(wù)中心和農戶(hù)農房建設，確保所有項目在3月底前開(kāi)工、9月底前完工。重點(diǎn)加強項目實(shí)施過(guò)程中的質(zhì)量和安全監管，及時(shí)督促村兩委做好項目實(shí)施資料收集。
(五)加強扶貧政策和扶貧資金監管，督促抓好各項惠農政策的落實(shí)政策，指導村“兩委”開(kāi)展“四議兩公開(kāi)一監督”工作，嚴格按要求做好扶貧資金和項目的公開(kāi)公示工作。
(六)積極開(kāi)展為貧困戶(hù)送溫暖活動(dòng)。4月開(kāi)展送生產(chǎn)資料和助耕活動(dòng)、8月開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)、年前開(kāi)展送溫暖關(guān)愛(ài)慰問(wèn)活動(dòng)。
(七)全力推進(jìn)工業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作。立足我縣資源優(yōu)勢，大力加快生態(tài)工業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)圍繞茶葉、獼猴桃、林竹(木)、魔芋等綠色、有機特色農產(chǎn)品加工和延伸鏈條狠抓項目招商落地;強力推進(jìn)魔芋制品二期工程、姜黃深加工、獼猴桃保鮮貯藏等項目建設，力爭年內建成投運。
(八)扎實(shí)抓好就業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作。積極協(xié)調縣內企業(yè)開(kāi)發(fā)提供適合貧困戶(hù)就業(yè)的工作崗位，配合人社部門(mén)開(kāi)展貧困戶(hù)就業(yè)培訓，力爭轉移貧困人口到企業(yè)就業(yè)110人。
三、組織領(lǐng)導
(一)調整充實(shí)縣工業(yè)集中區管委會(huì )精準扶貧領(lǐng)導小組，由管委會(huì )主任和黨工委書(shū)記擔任組長(cháng)，管委會(huì )副主任和黨工委副書(shū)記任副組長(cháng)，領(lǐng)導小組統籌協(xié)調推進(jìn)扶貧攻堅工作。日常工作由辦公室具體承擔。
(二)調整幫扶責任人。鑒于人員變動(dòng)，辦公室按照科級領(lǐng)導干部幫扶2-3戶(hù)，一般干部幫扶1戶(hù)的原則，于2月底前將幫扶責任人重新調整到位，調整后的幫扶人應盡快熟悉被幫扶戶(hù)的基本情況，切實(shí)履行好幫扶責任。
(三)實(shí)行幫扶分片聯(lián)系制。大碑村由朱亞川牽頭負責，聯(lián)系人舒薇;趙壩村由夏余牽頭負責，聯(lián)系人黃濤;里坪村由田斌牽頭負責，聯(lián)系人李培杰。
(四)幫扶要求。認真落實(shí)扶貧幫扶“一把手”負責制和結對幫扶制。管委會(huì )黨組(或主任辦公會(huì ))全年研究精準扶貧工作不少于2次。主要領(lǐng)導每個(gè)月到聯(lián)系村、幫扶戶(hù)不少于1天，班子成員每個(gè)月到村幫扶不少于2天，幫扶干部每月到村幫扶不少于3次。所有幫扶工作都要作好幫扶記錄。
本年度幫扶工作計劃 篇2
一、目標任務(wù)
緊扣縣委、縣政府的脫貧攻堅總體目標任務(wù)，切實(shí)履行脫貧攻堅幫扶單位、幫扶干部、第一書(shū)記責任，認真做好各項扶貧工作，為幫扶村全面建成小康社會(huì )夯實(shí)基礎。為使全局19名幫扶干部認真做好幫扶廣福鎮蘭草溝村16戶(hù)、皇城壩村33戶(hù)貧困戶(hù)的精準幫扶工作，明確以下目標任務(wù)。
�。ㄒ唬┴毨�(hù)穩定脫貧
1.一超。對幫扶戶(hù)收入問(wèn)題，通過(guò)幫助發(fā)展生產(chǎn)、穩定就業(yè)、職業(yè)技能培訓、吸納貧困人口就業(yè)、開(kāi)發(fā)公益崗位、百工技師、扶貧小額信貸、集體經(jīng)濟、低保政策兜底等各項措施提高收入。對蘭草溝村、皇城壩村因病、勞動(dòng)力缺失或務(wù)工收入減少，造成收入減少，有返貧風(fēng)險的脫貧戶(hù)，積極聯(lián)系村、鎮對其低保進(jìn)行申報或調標，防止脫貧戶(hù)返貧。
2.兩不愁。針對貧困戶(hù)的吃、穿情況，目前兩個(gè)幫扶村的貧困戶(hù)雖已基本達到標準，但也要幫助幫扶戶(hù)增加收入，聯(lián)系、協(xié)調村、鎮通過(guò)臨時(shí)救助、社會(huì )救助等各項措施，時(shí)刻確保幫扶戶(hù)家中有余糧、冰箱有食物、春秋有應季衣物，達到不愁吃、不愁穿的目標。
3.三保障。一是對貧困戶(hù)的住房有安全隱患的，主動(dòng)聯(lián)系村、鎮采取危房改造、改善人居環(huán)境、易地搬遷、災后重建等方式對住房進(jìn)行排危。二是認真核實(shí)幫扶對象戶(hù)情況，按要求對其醫療費用進(jìn)行免（減）交。認真落實(shí)貧困戶(hù)醫療保險政策，確保幫扶對象戶(hù)住院自費費用及慢性病費用縣域內控制在10%以?xún)�，防止出現因病致（返）貧現象發(fā)生。三是局派駐村第一書(shū)記及幫扶干部要認真落實(shí)教育有保障的標準要求，加強溝通協(xié)調，確保義務(wù)教育階段不出現輟學(xué)或未就讀現象。同時(shí)做好學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和中職教育、高等教育雨露計劃等政策的落實(shí)落地，確保享受對象精準，享受政策精準。
4.三有。一是時(shí)時(shí)關(guān)心、關(guān)注幫扶戶(hù)的安全飲用水情況，發(fā)現用水安全有隱患的，及時(shí)聯(lián)系村、鎮解決。二是對幫扶戶(hù)有生活用電安全、達標隱患的。及時(shí)聯(lián)系、協(xié)調村、鎮及廣福鎮供電所按照有電并滿(mǎn)足用電量的要求排除隱患。三是幫扶干部梳理核實(shí)，保證貧困戶(hù)家中有廣播電視或有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)范圍內能接收廣播信號，未通電視信號的要及時(shí)向村、鎮及相關(guān)部門(mén)反饋并解決。
5.生產(chǎn)生活設施。根據幫扶干部排查梳理出的生產(chǎn)生活方面的幫扶戶(hù)出行需建便民路、需硬化地壩曬農作物和安裝路燈等需求問(wèn)題，及時(shí)反饋給村，協(xié)助解決。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展走訪(fǎng)
信訪(fǎng)局在蘭草溝村、皇城壩村所有幫扶戶(hù)在20xx年已全部實(shí)現脫貧，要持續做好走訪(fǎng)幫扶工作，通過(guò)“回頭看”、“回頭幫”工作，確保所有退出貧困戶(hù)生活質(zhì)量、家庭收入穩定提高，“一超兩不愁三保障三有”持續改善。
二、組織領(lǐng)導
為確保20xx年度扶貧幫扶工作落到實(shí)處，加強對扶貧幫扶工作的領(lǐng)導，調整脫貧攻堅幫扶領(lǐng)導小組成員，組長(cháng)：xx，副組長(cháng)：xx，局班子其他成員為組員，領(lǐng)導小組下設辦公室，xx為辦公室專(zhuān)職人員，負責扶貧幫扶的`日常工作。
三、責任機制
�。ㄒ唬⿵娀Y對幫扶。幫扶責任人拿出過(guò)硬措施，重點(diǎn)幫助幫扶戶(hù)解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。督促幫扶責任人按時(shí)對幫扶對象進(jìn)行幫扶走訪(fǎng)，確保幫扶到位。
�。ǘ﹪栏穸讲榭己�。采取定期或不定期相結合的方式強化督查，促進(jìn)幫扶工作順利開(kāi)展。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿴头鲐熑稳私⒁粦�(hù)一冊幫扶臺賬，有針對性的制定幫扶措施，并完成幫扶任務(wù)。
�。ǘ⿴头鲐熑稳艘袑�(shí)掌握幫扶戶(hù)的基本情況、困難情況，對癥下藥使其穩定脫貧。
�。ㄈ⿴头鲐熑稳嗣吭伦咴L(fǎng)不少于1次，在自身條件允許的情況，適時(shí)采取個(gè)人捐助的形式幫助幫扶對象度過(guò)臨時(shí)難關(guān)，給他們帶去精神和物質(zhì)上的安慰，使每個(gè)貧困戶(hù)能切身地感受到黨的溫暖和關(guān)懷。
�。ㄋ模⿹䦟�(shí)填寫(xiě)脫貧幫扶手冊，由貧困戶(hù)主簽字確認，不得搞“被脫貧”和“數字脫貧”，確保貧困戶(hù)真正脫貧。
本年度幫扶工作計劃 篇3
xx年是脫貧攻堅決戰決勝和“十三五”規劃收官之年。為深入推進(jìn)脫貧攻堅，鞏固脫貧成效，我局按照扶貧工作的相關(guān)要求和部署,落實(shí)幫扶干部到戶(hù),特制定xx年度幫扶工作如下。
一、指導思想
以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，認真貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆四中全會(huì )精神，堅持科學(xué)扶貧和精準扶貧，堅持引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、轉變作風(fēng)，全面整合幫扶力量資源，不斷細化幫扶方案，優(yōu)化幫扶措施，加大幫扶力度，廣泛動(dòng)員群眾，推進(jìn)貧困戶(hù)加快發(fā)展，實(shí)現貧困人口脫貧致富。
二、基本情況
石馬溝村，轄13個(gè)村民小組，558戶(hù)、1601人，耕地面積1770畝，田687畝、土1083畝，林地面積為981畝。xx年精準識別貧困戶(hù)182戶(hù)357人，xx年182戶(hù)357人，脫貧28戶(hù)53人，xx年182戶(hù)357人，累計脫貧77戶(hù)134人，xx年181戶(hù)361人，累計脫貧92戶(hù)178人，xx年177戶(hù)348人，累計脫貧169戶(hù)329人，xx年176戶(hù)340人，累計脫貧176戶(hù)340人。xx年村貧困村退出。xx年動(dòng)態(tài)監測戶(hù)5戶(hù)11人，邊緣戶(hù)2戶(hù)7人。xx年動(dòng)態(tài)調整后建檔立卡貧困戶(hù)175戶(hù)338人（其中：特困供養貧困戶(hù)23人，低保貧困戶(hù)36戶(hù)83人，殘疾貧困人口28人），實(shí)現穩定脫貧。
三、工作重點(diǎn)
xx年，石馬溝村緊緊圍繞“一低五有”、“一超六有”、“兩不愁三保障”工作目標，鞏固提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展政策宣傳,政策落實(shí)落地。繼續圍繞打贏(yíng)脫貧攻堅戰運用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式大力宣傳中央、省委、市委和縣委關(guān)于脫貧攻堅領(lǐng)域的方針政策和決策部署,做到家喻戶(hù)曉、深入人心,促進(jìn)轉變觀(guān)念激發(fā)內生動(dòng)力。
�。ǘ╅_(kāi)展精準施策，脫貧鞏固提升。繼續開(kāi)展走訪(fǎng)全覆蓋,全面了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況,進(jìn)一步精準識別,完善建檔立卡貧困戶(hù)、監測戶(hù)、邊緣戶(hù)、存疑戶(hù)“一戶(hù)一檔”資料,做到貧困戶(hù)國家扶貧系統數據、紙質(zhì)檔案材料、家庭實(shí)際情況、幫扶手冊“四個(gè)一致”完全吻合。本著(zhù)缺什么補什么的`原則,進(jìn)一步精準施策,抓好脫鞏固提升工作。
�。ㄈ┩怀龇鲐氈攸c(diǎn)，狠抓特色產(chǎn)業(yè)。繼續發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)。鞏固引進(jìn)的優(yōu)美得和國俊種植專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展柑橘類(lèi)（春劍、檸檬）產(chǎn)業(yè)700畝，懋源養殖專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展水產(chǎn)養殖200畝，香桂產(chǎn)業(yè)基地150畝，天府白鵝養殖基地300畝（加大扶持力度，向上爭取項目資金、協(xié)調用地調規及農戶(hù)土地流轉，力爭創(chuàng )建省級規模養殖示范）。全面實(shí)行貧困戶(hù)參與專(zhuān)合組織、集體入股分紅持續穩定增收。
�。ㄋ模┚劢辜w經(jīng)濟。加快推進(jìn)集體經(jīng)濟組織健全發(fā)展,積極探索集體經(jīng)濟發(fā)展方向,創(chuàng )新集體經(jīng)濟發(fā)展方式,加快產(chǎn)業(yè)結構調整步伐,積極引進(jìn)業(yè)主發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，實(shí)現“業(yè)主+農戶(hù)+集體+N”模式，進(jìn)一步提高集體經(jīng)濟發(fā)展水平。
�。ㄎ澹⿲瞬槎萄a短，問(wèn)題整改清零。為深入貫徹落實(shí)習近平同志在決戰決勝脫貧攻堅座談會(huì )上的重要講話(huà)精神和關(guān)于“把短板補得再扎實(shí)一些，把基礎打得再牢靠一些”的指示要求，根據《遂寧市脫貧攻堅對標查短補短工作方案》要求，按照“一進(jìn)（進(jìn)村入戶(hù)）、二看（家庭情況）、三核（信息數據）、四算（xx年度預測收支）、五填（填寫(xiě)表冊）、六評（評脫貧監測戶(hù)、邊緣戶(hù)）、七簽（簽字）”工作法開(kāi)展核查工作。堅決提高政治站位，進(jìn)一步增強工作意識，對照工作目標，查短補短，全面完成工作任務(wù)，確保脫貧攻堅督戰問(wèn)題清零。
本年度幫扶工作計劃 篇4
一、指導思想
為了全面貫徹落實(shí)貫徹“兩全”方針，實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍，讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，提高教育質(zhì)量，真正做到因材施教。本學(xué)期，我們將一如既往地進(jìn)一步做好學(xué)生的轉化工作。
二、工作目標
1、力爭后30%學(xué)生轉化面達到80%。
2、培養后30%學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
3、養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，有一些適合個(gè)人的學(xué)習方法。
4、培養后30%學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
三、工作措施與方法
1、動(dòng)之以情，消除戒備心理。
消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后30%學(xué)生要愛(ài)得真，愛(ài)得深，將嚴格要求滲透在愛(ài)之中。教育實(shí)踐告訴我們，愛(ài)是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí)，他們就會(huì )變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心。
自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進(jìn)步的`動(dòng)力之一，表現為對個(gè)人的自我尊重，也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任后30%學(xué)生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點(diǎn)：
�。ǎ保⿲�30%學(xué)生要求要適度。要求過(guò)高，他們會(huì )認為高不可攀，望而卻步；要求過(guò)低，不利于培養后30%學(xué)生的學(xué)習毅力和克服困難的能力。
�。ǎ玻┳尯�30%學(xué)生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當的鼓勵。
�。ǎ常┳尯�30%學(xué)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(cháng)處。在挑選班干部時(shí)應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理，增強后30%學(xué)生分辨是非的能力。
教師應曉之以理，提高后30%學(xué)生的道德覺(jué)悟和上進(jìn)心，培養后30%學(xué)生是非觀(guān)念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡(jiǎn)單粗暴，以勢壓人。對他們說(shuō)理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。
4、創(chuàng )設情境，鍛煉后30%學(xué)生的意志。
針對學(xué)生不良行為，光靠說(shuō)理還是不夠的，所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng )設特定的與之相宜的情境。如為培養學(xué)生的意志力，教師應該適當創(chuàng )設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養他們戰勝困難，戰勝自我的頑強毅力。
5、持之以恒，反復教育，鞏固后30%學(xué)生良好的行為習慣。
后30%學(xué)生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩定四個(gè)階段。因此，在轉化過(guò)程中，后30%學(xué)生故態(tài)復萌，出現多次反復，是一種正�，F象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿(mǎn)腔熱情，必須遵循教育規律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使后30%學(xué)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
6、建立獎勵機制，大張旗鼓地表?yè)P進(jìn)步學(xué)生，理直氣壯地表彰幫扶后30%學(xué)生的同學(xué)。
四、主要工作安排
1、針對后30%學(xué)生行為習慣差，進(jìn)行行為習慣講座。
2、針對后30%學(xué)生法制觀(guān)念淡薄，進(jìn)行法制系列教育。
3、針對后30%學(xué)生心理障礙嚴重，進(jìn)行心理咨詢(xún)活動(dòng)。
4、針對后30%學(xué)生學(xué)習目標不明確，進(jìn)行學(xué)習目的教育。
5、針對一部分后30%學(xué)生家庭教育薄弱，進(jìn)行專(zhuān)題家訪(fǎng)活動(dòng)，與家長(cháng)建立聯(lián)系，經(jīng)常交流學(xué)生的學(xué)習和生活情況。
6、建立后30%學(xué)生的成長(cháng)檔案袋。
本年度幫扶工作計劃 篇5
一、指導思想
以師資隊伍建設為抓手，以?xún)?yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程為載體；以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢互補為途徑；以相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，開(kāi)展校際間的互助合作活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、具體措施
1、加強組織領(lǐng)導
成立結對幫扶工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導主任、教研員、教研組長(cháng)為成員，制訂幫扶結對計劃，落實(shí)幫扶結對措施。校際間聯(lián)絡(luò )和各項活動(dòng)的.組織安排由虞博具體負責。
每學(xué)期一至兩次定期召開(kāi)兩校領(lǐng)導聯(lián)席會(huì )議，共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問(wèn)題，及時(shí)掌握各校教育教學(xué)活動(dòng)情況，加強信息交流，了解學(xué)校需求，以便有針對性地開(kāi)展結隊幫扶活動(dòng)。
2、校際資源共享
學(xué)校工作計劃、工作總結、專(zhuān)題活動(dòng)方案、各類(lèi)評估試卷等材料兩校及時(shí)學(xué)習交流。定期組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，并且全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學(xué)習和借鑒。
3、師徒結對幫扶
我�，F有市縣級教學(xué)能手、教學(xué)名師、高級教師20余人，根據結對學(xué)校要求，每位教師與兩嶺學(xué)校的教師一一對應結成對子，采取上示范課、做講座、聽(tīng)課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。
4、靈活開(kāi)展活動(dòng)
原則上每月一次開(kāi)展活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、專(zhuān)題講座、課題指導、師徒結對、學(xué)術(shù)沙龍、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。
加強在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流。結對雙方學(xué)校通過(guò)在校園科技藝術(shù)節、體育節等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野，提高素質(zhì)。
5、目標考核總結
為保障結對幫扶計劃的貫徹落實(shí)，每學(xué)期將對結對幫扶工作進(jìn)行考核總結，要求每個(gè)教研組、每位師傅寫(xiě)好書(shū)面總結，查驗聽(tīng)課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料，展示帶徒成果，對考核合格的教師給予適當的獎勵。在此基礎上學(xué)校形成總結材料上報縣教體局。
本年度幫扶工作計劃 篇6
新一輪扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作
相對貧困戶(hù)脫貧規劃
貧困戶(hù)戶(hù)主：ⅹⅹⅹ 所在地：ⅹⅹⅹ 聯(lián)系電話(huà)：ⅹⅹⅹ
幫扶責任人：ⅹⅹⅹ 所在單位及職務(wù)：ⅹⅹⅹ
為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)“規劃到戶(hù)、責任到人”工作部署，扎實(shí)開(kāi)展扶貧幫扶工作，根據貧困戶(hù)實(shí)際，制訂本規劃。
一、基本情況
戶(hù)主ⅹⅹⅹ85歲，家庭人口5人，有2個(gè)勞動(dòng)力。兒子ⅹⅹⅹ46 歲、患有精神��；兒媳ⅹⅹⅹ44歲，因要在家照顧親人，所以無(wú)法外出打工�，F在家務(wù)農，偶爾在家附近打散工；大女ⅹⅹⅹ17歲，現在新興衛校就讀一年級；兒子ⅹⅹⅹ11歲，在家鄉小學(xué)讀4年級；在2012年底家中通過(guò)政府和親人的支持，現有一層90平方的樓房，但戶(hù)主與兒媳分開(kāi)住，戶(hù)主現住他弟弟的舊樓房，兒媳與孫住新建的樓房。
二、貧困原因
1、戶(hù)主沒(méi)有勞力能力，基本的'生活暫能自理；兒子患有精神病，需照顧；
2、兒媳沒(méi)有固定收入，只依靠在家務(wù)農維持溫飽，家中有2個(gè)孫要讀書(shū)，因此增加了日常生活的開(kāi)支；
3、缺少資金投入及缺乏種養技能。
三、脫貧目標
從2013年開(kāi)始，根據貧困戶(hù)實(shí)際，采取從生活性幫扶轉向生產(chǎn)性幫扶、從救濟性幫扶轉向資本性幫扶、從向外幫扶轉向內、外結合共謀共建幫扶等方式，使
貧困戶(hù)20XX年人均純收入達到 3000 元以上，實(shí)現脫貧，20XX年達到 3800元以上，20XX年達到 4000元以上。
四、脫貧發(fā)展項目
以循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式，突出優(yōu)秀大戶(hù)，提升產(chǎn)業(yè)品質(zhì)，推動(dòng)貧困戶(hù)可持續發(fā)展。
1、勞務(wù)輸出。幫助農戶(hù)在家鄉附近能找到一份有穩定收入的工作，增加家庭收入。
2、實(shí)施智力扶貧。組織貧困戶(hù)參加農村種養實(shí)用技能培訓，提高種養技能。
3、扶持貧困戶(hù)孫女和孫子讀書(shū)，確保孫女和孫子完成任務(wù)階段性學(xué)業(yè)；幫助農戶(hù)購買(mǎi)雞苗進(jìn)行養殖。
4、幫助購買(mǎi)農村合作醫療，確保貧困戶(hù)家庭能參加當地的農村合作醫療保障。
五、具體措施
1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策和國家法律法規等重大決策部署、發(fā)展戰略、發(fā)展思路和重點(diǎn)工作，結合鄉情、村情，有針對性地為群眾提供科技知識、實(shí)用技術(shù)、信息等方面的服務(wù)，特別是要大力宣傳強農惠民政策。
2、思想幫扶。經(jīng)常和幫扶對象進(jìn)行思想交流溝通，幫助他們克服“等、靠、要”思想，讓其樹(shù)立勤勞致富、自主擇業(yè)、科學(xué)耕作和規范化養殖的觀(guān)念。
3、產(chǎn)業(yè)幫扶。在春耕時(shí)節送化肥、農藥等物資；通過(guò)物質(zhì)經(jīng)濟的支持和幫扶，協(xié)調解決幫扶群眾在生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難；幫助農戶(hù)購買(mǎi)雞苗進(jìn)行養殖。
4、幫扶其孫女孫子部分生活費和學(xué)習用品，并跟蹤其在學(xué)校的學(xué)習和生活情況。嘗試幫助農戶(hù)在家鄉附近能找到一份有穩定收入的工作，增加家庭收入。
本年度幫扶工作計劃 篇7
一、指導思想
為了加快鄉鎮幼兒園發(fā)展的步伐，發(fā)揮我園的示范輻射作用，根據我園工作計劃，切實(shí)做好幫扶工作，提高結對園的園務(wù)管理、保教工作、師資隊伍及教育科研水平等，使教育均衡發(fā)展。在做好本職工作之外，我們將充分利用本園的`資源，通過(guò)多種幫扶途徑，提高農村幼兒教師的基本素質(zhì)，提高z市幼兒教育的整體水平。
二、現狀分析
z市各個(gè)鄉鎮幼兒園先后開(kāi)園，由于鄉鎮幼兒園師資力量薄弱，大多幼兒園教師來(lái)自小學(xué)轉崗，對幼兒園教育還比較陌生，整體素質(zhì)不高，師資力量較薄弱。但是在園領(lǐng)導的嚴格管理下,教師們工作態(tài)度端正，責任心強，贏(yíng)得了周邊家長(cháng)的信任，所以現在生源較足，為了使各個(gè)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量有所提升，并解決家長(cháng)們的后顧之憂(yōu)。
三、存在問(wèn)題
1、保健制度不健全，資料不完善。
2、教師的理論功底比較薄弱，不能全面透徹地理解把握新《綱要》的精神。
3、教師的基本素質(zhì)有待提高，運用《綜合課程》的能力需加強。
4、家長(cháng)的觀(guān)念比較陳舊，不能很好地理解幼兒全面發(fā)展的含義。
四、幫扶措施
1、組織教師來(lái)我園參觀(guān)、學(xué)習相關(guān)內容。
2、帶領(lǐng)教師來(lái)我園觀(guān)摩活動(dòng)。
3、現場(chǎng)指導各個(gè)鄉鎮幼兒園教師組織實(shí)施活動(dòng)，提高保教水平。
4、指導教師召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，更新家長(cháng)的育兒觀(guān)念。
5、幫助設計布置幼兒園環(huán)境。
五、月份安排
九月份：
1、調查摸底，制訂幫扶計劃。
2、教師專(zhuān)業(yè)知識培訓。
3、接待鄉鎮幼兒園的參觀(guān)學(xué)習。
十月份：
1、開(kāi)放半日活動(dòng)，接待教師參觀(guān)學(xué)習。
2、指導教師合理安排、組織一日活動(dòng)。
十一月份：
1、送教下鄉，現場(chǎng)指導。 （魯班幼兒園）
2、交流學(xué)習心得。
一月份：
1、召開(kāi)教師座談會(huì ) 。
2、討論下年幫扶內容。
本年度幫扶工作計劃 篇8
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，而教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵在于教師。為了順利實(shí)現學(xué)校發(fā)展規劃，盡快適應新課標、新教改的要求。并根據學(xué)校教學(xué)總體規劃和要求，特制定本學(xué)年度教師幫扶工作計劃及方案。
一、培養目標
為了使學(xué)校物理教師在物理學(xué)科教學(xué)中取得較高的教育教學(xué)水平及能力，盡快適應新課標和新課改的要求。使教師由教學(xué)型向教研型轉變，并盡可能早出科研成果。使之成為學(xué)校物理教學(xué)的骨干教師和教學(xué)能手。開(kāi)展教師幫扶工作。要求在三年時(shí)間內，通過(guò)幫扶結對、集體備課、校本培訓、校外學(xué)習等手段，使教師盡快熟悉所教年級所教學(xué)科的課程標準、教學(xué)內容，掌握教材知識體系及導學(xué)案的'設計，并在課堂教學(xué)中應用。使教育教學(xué)質(zhì)量有顯著(zhù)的提高。并形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
二、內容及要求：
1、師傅要在以下諸方面對徒弟的工作給予幫助和指導。學(xué)校對教學(xué)方面的基本要求，以及所任學(xué)科專(zhuān)業(yè)思想的確立、學(xué)科課標的學(xué)習、學(xué)科教材的分析、教學(xué)計劃的制訂、教學(xué)過(guò)程的設計、課堂教學(xué)的組織、作業(yè)的設計和批改、后進(jìn)生的輔導、試卷的講解分析、教育教學(xué)現象的分析、課外活動(dòng)的開(kāi)展、教育教學(xué)的專(zhuān)題研究、教育教學(xué)論文的撰寫(xiě)及如何評課等方面都要給予具體的指導幫助。
2、師徒要真誠合作，做到教學(xué)相長(cháng)。徒弟認真學(xué)習教育教學(xué)理論，虛心、主動(dòng)地向師傅請教。師傅對徒弟工作中的缺點(diǎn)或失誤要明確指出，耐心幫助，把自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給徒弟。通過(guò)三年的學(xué)習、實(shí)踐，徒弟要能夠較為準確地把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇恰當的教學(xué)方法，組織好課堂教學(xué)，順利完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)施細則
�。�、共同備課。學(xué)習課標，鉆研教材，吃透教材重點(diǎn)難點(diǎn)。徒弟新課教案每學(xué)期至少有五篇詳案，要經(jīng)師傅批閱（要有修改痕跡），修改后，再上課。
�。�、互相聽(tīng)課。師徒間相互聽(tīng)課，師傅及時(shí)對徒弟進(jìn)行評課，對于優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P，并指出不當之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)，徒弟要認真對教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思。徒弟聽(tīng)師傅的課，要認真記好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好聽(tīng)課后的感受。
�。�、每學(xué)期師傅聽(tīng)徒弟課不少于5節，聽(tīng)課后要在聽(tīng)課記錄上留有對徒弟上課過(guò)程中優(yōu)、缺點(diǎn)的記錄。
4、學(xué)期末徒弟須向學(xué)校上交本學(xué)期聽(tīng)課筆記，本人經(jīng)師傅修改的教案，師傅評課意見(jiàn)、及自己的教學(xué)反思（五次）。
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