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班級工作計劃

時(shí)間:2022-02-01 08:24:12 工作計劃 我要投稿

班級工作計劃(集錦15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

班級工作計劃(集錦15篇)

班級工作計劃1

  1、班級整體情況分析:

  我班學(xué)生37人,個(gè)中男生25人,女生12人,二(4)班班級工作計劃。經(jīng)過(guò)一年的盡力,孩子們的進(jìn)修立場(chǎng)和生活習慣都有了很大年夜的進(jìn)步,大年夜部分孩子的進(jìn)修熱忱還比較高。在平常平凡的進(jìn)修中,我應盡力發(fā)揮這些孩子的榜樣感化,成心識的勾引,讓學(xué)生之間初步構成合作合作、聯(lián)結協(xié)作的意識,并帶動(dòng)其他同窗一路進(jìn)修,構成一種優(yōu)勝的進(jìn)修氛圍。然則,部分學(xué)生的慣例做得不敷,課前預備不充分,列隊時(shí)費時(shí),并且功課要盯著(zhù)才會(huì )做。針對以上,在這學(xué)期的教導教授教化過(guò)程中,我要因材施教,盡可能從他們的實(shí)際出發(fā),促進(jìn)學(xué)他們各方面的進(jìn)步。

  2、班級培養目標:

  (一)學(xué)期總目標:

  優(yōu)勝的習慣助我健康成長(cháng)!優(yōu)勝的行動(dòng)習慣是學(xué)生的良師益友,養成優(yōu)勝的習慣是小學(xué)生的必修課!

  1.進(jìn)修習慣:

  (1)上課鈴響后快速回教室做好課前預備,安靜地等待師長(cháng)教師上課。

  (2)課前能主動(dòng)預習,養成勤動(dòng)筆,多應用對象書(shū)的習慣。

  (3)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思慮,賣(mài)力聆聽(tīng)他人談話(huà)勇于發(fā)問(wèn),能大年夜膽揭橥看法,積極參與合作進(jìn)修。

  (4)能按時(shí)自力地完成功課,做到當天功課當天完成;賣(mài)力審題,愛(ài)動(dòng)腦,細心答題,書(shū)寫(xiě)工整,有了缺點(diǎn)及時(shí)?辈⑴。

  (5)賣(mài)力寫(xiě)鉛筆字,寫(xiě)字姿勢要精確,養成優(yōu)勝的書(shū)寫(xiě)習慣。

  (6)課外多看書(shū)、多識字、多積聚一些好詞好句。

  2.衛生習慣:

  (1)班級衛生:值日生自發(fā)清除教室及包干區,做到干凈、整潔。

  (2)生活衛生:講究衛生,飯前便后要洗手;愛(ài)護糧食,穩定倒剩飯菜;穿著(zhù)整潔,勤梳洗修剪指甲。

  3.禮節習慣:

  (1)起落國旗時(shí)要面向國旗,立正站好,少先隊員行隊禮。

  (2)穿著(zhù)整潔,不忘佩帶紅領(lǐng)巾或隊徽。

  (3)尊敬父老,見(jiàn)到師長(cháng)教師能主動(dòng)問(wèn)好;同窗間互相聯(lián)結,不講臟話(huà)和粗話(huà),常常應用禮貌用語(yǔ)。

  (4)課間或午間不打鬧、追逐,展開(kāi)有益的活動(dòng),并留意安然。

  (5)出操聚會(huì )會(huì )議快、靜、齊,公共場(chǎng)合保持安靜,進(jìn)修區內不大年夜聲鼓噪。

  (二)中期目標:

  在本學(xué)期,每位學(xué)生請求做到禮貌待人,互相幫助,進(jìn)修上虛心,功課上賣(mài)力,勞動(dòng)積極肯做,爭奪多次榮獲聰明班級。

  (三)短時(shí)光目標:

  1.每日安然要做到:課間和就餐時(shí)不追逐打鬧。

  2.每日禮節要做到:按時(shí)高低課,曠課早退要告假;見(jiàn)到師長(cháng)教師、父老主動(dòng)問(wèn)好。

  3.每日衛生要自發(fā):自發(fā)抵制零食;自發(fā)保持桌面、教室等衛生整潔;自發(fā)飯前便后洗手。

  4.每日進(jìn)修要自立:課前預備要充分;教室賣(mài)力思慮,積極談話(huà);課后功課及時(shí)保質(zhì)保量完成;包管課外瀏覽時(shí)光在1小時(shí)以上。

  3、采取的辦法:

  (一)確立班集體的斗爭目標。

  班集體的合營(yíng)斗爭目標,是班集體的幻想和進(jìn)步的偏向,班集體假如沒(méi)有合營(yíng)尋求的斗爭目標,就會(huì )掉去進(jìn)步的動(dòng)力。所以,一個(gè)優(yōu)勝的班集體應當有一個(gè)集體的斗爭目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期的結合,慢慢實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生鼓勵效應,構成強大年夜的班級凝集力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思惟、進(jìn)修、生活實(shí)際,制訂出本班的斗爭目標。在實(shí)現班集體斗爭目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教導與自我教導的過(guò)程,每集體目標的實(shí)現,都是全部成員合營(yíng)盡力的成果,要讓他們分享集體的歡快和幸福,從而構成集體的榮譽(yù)感和義務(wù)感。

  (二)建立學(xué)生一日慣例,培養學(xué)生自理才能。

  教導就是幫助人養成優(yōu)勝的習慣,優(yōu)勝的習慣是畢生享用不盡的財富。為培養學(xué)生優(yōu)勝的行動(dòng)習慣,我會(huì )應用班隊課和晨會(huì )時(shí)光讓學(xué)生進(jìn)修《小學(xué)生平常行動(dòng)規范》,結合學(xué)生年紀特點(diǎn),展開(kāi)文明說(shuō)話(huà)、文明行動(dòng)等活動(dòng)。經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修教導學(xué)生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)進(jìn)修、互相友愛(ài)等行動(dòng)習慣,建立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生部隊的治理,包含列隊做操、列隊上、下樓、列隊吃飯、列隊下學(xué)、列隊聚會(huì )會(huì )議等。培養學(xué)生優(yōu)勝的進(jìn)修習慣,包含課前的預備、上課集中精力聽(tīng)講、自發(fā)完成功課等。

  (三)循循善誘,做好問(wèn)題生的轉化工作。

  因為"問(wèn)題生"常常和師長(cháng)教師有隔閡,存在抵觸或逆反心理,所以必定要留意技能,我認為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一,充分尊敬愛(ài)護學(xué)生,不克不及傷害學(xué)生的自負和自負,因為只有對學(xué)生發(fā)自心坎真誠的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到非常的暖和,才能點(diǎn)燃學(xué)生尋求長(cháng)進(jìn)、成為優(yōu)良生的欲望之火,工作計劃《二(4)班班級工作計劃》。

  第二,要留意表?yè)P和批駁的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放肆,嚴格但不苛刻,這很重要,進(jìn)修才能差的孩子,他們常?床坏奖旧淼拈L(cháng)處和長(cháng)處,輕易自卑,孤立封閉自我。這就請求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )愉悅成功感和被人尊敬的感到,從而產(chǎn)發(fā)展進(jìn)的源動(dòng)力。

  第三,要為進(jìn)修才能差的孩子發(fā)明優(yōu)勝的情況和睦氛?梢院桶鄡热握n師長(cháng)教師及一些優(yōu)良生合營(yíng),讓他們多關(guān)懷、指導,幫助他們克服自我、沖破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(cháng)的懂得、信賴(lài)和支撐,做好剛強的后盾。

  (四)賣(mài)力上好每節班會(huì )課。

  精心設計好每個(gè)主題班隊會(huì ),上好每節德育課,讓學(xué)生在具體的情況、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教導,自我治理,自我規范,以達到優(yōu)勝的后果。

  (五)好與家長(cháng)的關(guān)系。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(cháng)。平常平凡,常常和家長(cháng)接洽,交換學(xué)生的思惟和進(jìn)修情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大年夜,也不縮小,采取與家長(cháng)合營(yíng)研究和商討的立場(chǎng),爭奪和家長(cháng)合營(yíng),推動(dòng)家庭和校外教導,促進(jìn)學(xué)生德、智、體周全成長(cháng)。

  (六)加強班干部培養工作。

  培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會(huì )常常研究班干部狀況,對只有熱忱但不會(huì )工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作才能,但怕耽擱進(jìn)修,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行動(dòng)同窗辦事的思惟教導,對驕傲驕傲,干事不和同窗磋商,就對他們進(jìn)行平易近民方面的思惟教導,使他們不離開(kāi)同窗。

班級工作計劃2

  一、班級情況說(shuō)明 我班學(xué)生活潑好動(dòng),控制力差,還沒(méi)有養成良好的學(xué)習品質(zhì)和習慣,班級工作計劃。

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、加強班風(fēng)建設

  1、安排班級活動(dòng) 根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。 如每周一次的班會(huì ),要抓住契機適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會(huì )主題由我和班委視具體情況而定。

  2、營(yíng)造向上氛圍 根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)堅決執行現有的班級公約、班規。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、指導培養班委干部。

  第一,幫助班委干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取三、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

  四、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1、建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  3、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  五、與家長(cháng)保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長(cháng)的配合,共同管理好學(xué)生。 密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(cháng)。心,亦即“以面帶面”。

班級工作計劃3

  踏著(zhù)春天的腳步我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。新學(xué)期,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含著(zhù)新的希望,對老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂(lè )時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應、如何使他們充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們三位保教人員將會(huì )更加嚴格要求自己,認真總結上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導思想的引導下,以?xún)和癁楸,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在班級中營(yíng)造一個(gè)“愛(ài)的大家庭”,用愛(ài)心、熱心、耐心、誠心對待每一個(gè)幼兒和家長(cháng),做到善解人意、和藹可親、熱情大方。學(xué)期初,我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃,如下:

  一、情況分析

  本學(xué)期班級幼兒38名,其中男孩 19名(包括新生兩名),女孩 18名。具體情況體現在以下幾方面:

  (一)、優(yōu)勢表現

  1、通過(guò)“餐前閱讀”、“講故事”等活動(dòng),孩子們的語(yǔ)言表達能力有了很大的提高,大部分幼兒能主動(dòng)和老師交談,同時(shí)也增強了幼兒在集體面前自我展示的自信心。

  2、大部分幼兒能和同伴一起玩,且能較有序地取放玩具。

  3、喜歡戶(hù)外活動(dòng),跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作發(fā)展較好,喜歡玩各種器械,并有一定創(chuàng )造力 。

  4、幼兒基本上能做到自己的事情自己做,有較強的生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。

  (二)、薄弱因素分析

  1、 幼兒活動(dòng)時(shí)聲音較大,傾聽(tīng)習慣較差,部分幼兒在學(xué)習活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心。

  2、 同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識。

  3、 幼兒喜歡各種游戲,但還缺少創(chuàng )造表現力。

  4、 部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒,愛(ài)護公物和玩具的習慣仍需進(jìn)一步培養。

  (三)、個(gè)別幼兒情況:

  1、***、***等上課時(shí)很少舉手發(fā)言。

  2、***小朋友有挑食現象,要進(jìn)行個(gè)別教育和幫助,有三位老生對海鮮類(lèi)食物過(guò)敏。

  5、新生不熟悉班內常規,各方面能力較差,不會(huì )使用學(xué)習用品。

  (四)、家長(cháng)情況:

  家長(cháng)積極配合班級工作,但在教育子女的方式方法上存在著(zhù)一些問(wèn)題,在學(xué)習上對孩子的要求過(guò)高;在生活方面,對孩子過(guò)分關(guān)心、代替。家長(cháng)們多較關(guān)心孩子學(xué)會(huì )了什么、做的怎么樣,而很少關(guān)注在學(xué)習探索過(guò)程中幼兒的學(xué)習態(tài)度。

  二、班級目標

  1、培養幼兒間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團體。

  2、培養幼兒學(xué)習興趣、學(xué)習習慣,能讓幼兒在小學(xué)里盡快地適應學(xué)習生活,做好幼小銜接工作。

  3、班級教師加強學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)、思想素質(zhì);充分發(fā)揮自身優(yōu)勢加強協(xié)調,密切配合,以高效率、高質(zhì)量完成班級工作。

  4、提高游戲水平,促進(jìn)幼兒活潑開(kāi)朗自主等良好個(gè)性的發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng )造力、表現力、想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展,使幼兒樂(lè )于交往、合作,對己對人有最初的責任意識,形成更良好的自我意識。

  5、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān),明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)"。

  三、具體措施

  (一)班級經(jīng)營(yíng)

  三位一體,每個(gè)教師都是班級的主人,尊重每一位老師的建議,建立保教人員彼此間的合作意識,并進(jìn)行合理的工作分工:按主題輪流主班,主 班 老師負責教育教學(xué)的計劃調配、臨時(shí)工作以及大部分的家長(cháng)工作,配班老師協(xié)調保育員做好班級衛生、安全整理工作,并配合主 班 老師完成環(huán)境、教學(xué)、家長(cháng)工作,但分工不分家,大家互幫互助及時(shí)地作好交流,每周五中午進(jìn)行班務(wù)會(huì )議。

  在班中開(kāi)展大家是朋友活動(dòng)。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動(dòng),站在幼兒的角度考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,認真做好幼兒觀(guān)察記錄,每周班務(wù)會(huì )議進(jìn)行總結評價(jià)。三位保教人員互相監督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當的行為。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。建立良好的班風(fēng),創(chuàng )建良好的班級氛圍,讓幼兒學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的建議;學(xué)會(huì )欣賞同伴,為別人的成功感到高興;學(xué)會(huì )具有集體榮譽(yù)感,具有團隊合作精神;學(xué)會(huì )不怕困難,勝不驕傲,敗不氣餒。

  繼續開(kāi)展我是“小小值日生”活動(dòng),引導幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛生。做到衛生意識天天有。 開(kāi)展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動(dòng),保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節常規。 各項活動(dòng)設計相應的表格進(jìn)行記錄,并激發(fā)幼兒積極性。

  (二) 班級教育

  1、班級環(huán)境

  1)根據教學(xué)內容,定期更換墻飾,環(huán)境創(chuàng )設美觀(guān)大方,體現流程。環(huán)境創(chuàng )設與主題同步,師生共同設計與制作。環(huán)境創(chuàng )設凸顯文學(xué)性,通過(guò)照片、繪畫(huà)、手工等多種形式表現主題中文學(xué)作品。環(huán)境創(chuàng )設立體化,不局限與墻面,還包括游戲環(huán)境、游戲材料、游戲成果的展示,充分利用活動(dòng)室的空間。

  2)設置自然角,設置幼兒記載本定期更換內容,師生共同管理,使其富于生機特色及具有教育意義。

  3)設置氣象角,鼓勵幼兒觀(guān)察氣象和進(jìn)行記錄。

  4)與幼兒平等相民主相處,創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,促進(jìn)幼兒健康愉快地成長(cháng)。

  2、幼小銜接

  1、注重幼兒獨立意識和生活自理能力、生存能力的培養。

  在幼兒已經(jīng)具備一定的學(xué)會(huì )生存、生活能力的基礎上,要增強幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。(1)通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì )自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。在幼兒園開(kāi)展“小巧手”的評比活動(dòng),評一評誰(shuí)的抽屜最整潔,誰(shuí)的值日生做得最出色等。在日常生活中,要求家長(cháng)配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環(huán)節,如:穿脫衣服鞋襪,鋪床疊被,盥洗,學(xué)會(huì )擺放、洗涮碗筷、收拾飯桌,學(xué)會(huì )洗簡(jiǎn)單的衣物,如小手絹、襪子等;(2)培養幼兒的時(shí)間觀(guān)念,在學(xué)習生活中,要學(xué)會(huì )自我觀(guān)察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,讓幼兒自主安排包括學(xué)習在內的基本生活起居。通過(guò)這一系列的活動(dòng)讓幼兒養成良好的生活習慣,強化幼兒獨立生活的能力。

  2、引導幼兒學(xué)習正確的社會(huì )交往。

  幼兒將進(jìn)入小學(xué)這個(gè)“大家庭”,面對陌生的環(huán)境,難免產(chǎn)生恐慌心里,所以,我們將結合主題活動(dòng)注重提高幼兒的交往能力,讓幼兒學(xué)會(huì )與他人友好和睦地相處,學(xué)會(huì )關(guān)心和參與集體的活動(dòng),在別人需要幫助的時(shí)候,愿意給人于幫助,在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì )與別人合作,遇到困難時(shí)主動(dòng)向別人請教;身體不適時(shí)能主動(dòng)找人幫忙等等,增強幼兒的交往能力。

班級工作計劃4

  一轉眼兩年半過(guò)去了,今年到了初中的最后一學(xué)期,我也繼續擔任本班的班主任工作,初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情。這個(gè)學(xué)期我們班要繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃:

  一、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)

  1。指導培養班干部。

  班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

  第一、幫助班干部樹(shù)立威信。

  第二、鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

  第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。

  第四、培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  2。繼續規范好儀容儀表。

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現。雖然本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

  3。狠抓課堂紀律。

  課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

  二、思想教育

  初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、加強中下生的輔導轉化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導

  這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。

  四、進(jìn)一步提高衛生、兩操質(zhì)量

  衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

  五、認真抓好活動(dòng)課程建設,注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  六、加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素

班級工作計劃5

  情況分析

  我班共有幼兒22名,其中男孩13名,女孩9名。其中有6名幼兒是從我園托部升入我班的,有一定的集體生活的經(jīng)驗,有一半幼兒沒(méi)有入過(guò)托。原來(lái)在我園入托的孩子由于有集體生活的經(jīng)驗加上對環(huán)境比較熟悉,顯得活潑大膽,如:唐嘉意、楊允鍇、陳逸隆,他們很快能夠投入到各項活動(dòng)中去。有3-4名幼兒非常依賴(lài)家長(cháng),有哭鬧現象。通過(guò)家訪(fǎng)和開(kāi)學(xué)兩周的觀(guān)察發(fā)現,我班的孩子都很聰明、活潑,他們喜歡老師,對學(xué)習新知識和游戲很感興趣,接受能力較強也能較快地適應幼兒園的集體生活。但也發(fā)現孩子的一些問(wèn)題,具體分析如下:在生活能力方面,我班幼兒大多由老人帶大,因此家庭包辦過(guò)多,孩子們還不會(huì )正確洗手、入廁、擦毛巾,由三分之一的幼兒有挑食的習慣,有1~2名幼兒不會(huì )拿調羹,不會(huì )自己吃飯。在學(xué)習方面:寶寶們都能聽(tīng)懂普通話(huà),喜歡聽(tīng)故事,在語(yǔ)言表達方面,新生和老生的差異較大,新來(lái)的孩子不愿意與別的孩子交流,有一兩名幼兒不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà)。由于小班孩子的注意力容易分散,自控能力較弱,因此在學(xué)習上表現為傾聽(tīng)能力較弱,許多幼兒喜歡隨便插嘴、大聲叫喊,不會(huì )正確表達自己的情緒、情感。在運動(dòng)方面:孩子的年齡小,動(dòng)作的協(xié)調性較弱,在集體中還不會(huì )一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走或一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跑,對自己的行為和動(dòng)作,缺少控制能力,在運動(dòng)時(shí)的自我保護能力也較弱,需要老師的指導和提醒。在游戲活動(dòng)中,孩子的參與積極性較高,他們喜歡玩象征性很強的玩具,對于一些動(dòng)手、動(dòng)腦的玩具缺乏耐心玩。由于小班幼兒的年齡特點(diǎn)是以自我為中心的,加上他們沒(méi)有建立集體意識,因此行為較隨意,常發(fā)生爭奪玩具的現象,寶寶們都是獨生子女,在家長(cháng)輩們包辦很多,因此游戲結束后他們還缺乏整理玩具的意識,不會(huì )將玩具放回原處。針對本班幼兒的實(shí)際情況,我們有的放矢地制定了本學(xué)期的培養目標。

  學(xué)期目標

  生活

  1、學(xué)習正確洗手、洗臉的方法,學(xué)習獨立如廁,養成喝水的習慣。學(xué)習獨立進(jìn)餐,養成不挑食的習慣,盡量吃完自己的一份飯菜。

  2、喜歡老師,喜歡小朋友,能接受成人的建議和指示。

  3、會(huì )主動(dòng)招呼熟悉的人,學(xué)會(huì )求助。

  4、知道飯前便后及手臟時(shí)要洗手,初步懂得節約用水。

  5、在成人的幫助下,愿意學(xué)做自己能做的事情。

  6、在日常生活中,能根據成人的提醒注意安全,有初步的自我保護意識。

  學(xué)習

  1、樂(lè )意觀(guān)察身邊的一些現象,對周?chē)挛镉谐醪綄W(xué)習、提問(wèn)的愿望。

  2、學(xué)習使用普通話(huà)和禮貌用語(yǔ),嘗試用短句表達自己的意思。

  3、愿意與老師、同伴進(jìn)行交談,喜歡聽(tīng)故事、念兒歌,愛(ài)看圖書(shū)。

  4、感知周?chē)挛锏念伾、味道、聲響、軟硬等差別,喜歡關(guān)愛(ài)身邊的動(dòng)植物。

  5、愿意使用紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品。

  6、感知1—5的數量,學(xué)習一一對應地比較多少、長(cháng)短、高矮、大小。

  7、喜歡做音樂(lè )游戲,并樂(lè )意參與表演。

  運動(dòng)

  1、樂(lè )意嘗試多種簡(jiǎn)單的運動(dòng)器具和玩具,運動(dòng)身體。

  2、喜歡參加運動(dòng),在體育活動(dòng)中學(xué)習走、跑、跳、鉆、爬、平衡等一些基本運動(dòng)技能。

  3、了解自己的身體及五官的功能,懂得一些簡(jiǎn)單的保護方法。

  4、愿意參與收拾玩具。

  游戲

  1、喜歡擺弄游戲材料,愿意參加各類(lèi)游戲活動(dòng)。

  2、懂得要愛(ài)護玩具,能與同伴一起玩玩具,不爭搶玩具。

  3、有初步的角色意識。樂(lè )意模仿成人的一些動(dòng)作,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

  4、懂得要愛(ài)護玩具,用過(guò)的玩具和圖書(shū)能放回原處。

  家長(cháng)工作

  1通過(guò)家園之窗,使家長(cháng)了解班級工作,育兒信息等,并針對幼兒的不足給予一些家庭教育的意見(jiàn),使家長(cháng)能有效地根據幼兒的情況進(jìn)行科學(xué)育兒。并鼓勵家長(cháng)踴躍投稿,從而形成家園互動(dòng)的理念、為孩子的成長(cháng)共盡一份力。

  2成立家長(cháng)委員會(huì ),協(xié)助班級做好各項工作,成為幼兒園和家長(cháng)聯(lián)系的橋梁。

  3針對班級重點(diǎn),以家訪(fǎng)、個(gè)別交流、家長(cháng)會(huì )以及利用家長(cháng)接待日,與家長(cháng)真誠地交流,取得家長(cháng)的支持和理解、合作。

  4在“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中,做到準備充分、形式多樣;對家長(cháng)提出的疑問(wèn)要及時(shí)給予滿(mǎn)意的答復。

  5建立寶寶成長(cháng)檔案和家園雙方的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)溝通反饋孩子的情況。

  一、現狀分析:

  我班目前幼兒總數為25名,其中5名幼兒是由小小班升入。通過(guò)家訪(fǎng)、隨機測查和對近期孩子入園后的觀(guān)察分析,我們發(fā)現大多孩子能堅持來(lái)幼兒園,喜歡玩玩具,愛(ài)聽(tīng)故事,愿意與同伴一塊游戲,有一定生活自理能力,如能自己喝水,入廁,自己穿脫涼鞋等。同時(shí)也發(fā)現,幼兒無(wú)規則意識,以自我為中心的現象較嚴重,進(jìn)餐慢,臟,挑食現象較多。不會(huì )或不習慣表達自己意思的幼兒占相當比例,同時(shí),部分幼兒有不友好行為等等。因此,我們將以培養幼兒良好的行為習慣為目標,在體現幼兒自主,自由,自愿的同時(shí),引導幼兒理解和體驗良好的行為習慣的意義,鼓勵其進(jìn)行自理自立的嘗試。

  二、教研主題:小班幼兒良好生活習慣培養策略

  三、教研目標:

  1、適應集體生活,在活動(dòng)中保持愉快情緒;

  2、學(xué)會(huì )洗手、擦鼻涕、會(huì )使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲

  3、學(xué)習整理自己使用后的玩具、材料、生活用品,知道將用過(guò)的東西放在指定的地方。

  4、會(huì )使用小勺正確的進(jìn)餐,不挑食。在老師提醒下,知道下,知道隨渴隨喝。能獨立安靜的入睡,姿勢正確。會(huì )穿、脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋。

  5、學(xué)習安全使用玩具、用具,懂得避開(kāi)日常生活中可能出現的危險。

  6、能耐心傾聽(tīng)他人講話(huà),理解他人說(shuō)話(huà)意思并做出積極應答。

  7、大膽的表達自己的請求和愿望。

  8、了解與自己生活有關(guān)的簡(jiǎn)單標記。

  9、能積極參加自己喜歡的集體活動(dòng),喜歡與他人交流。

  10、在生活中了解、學(xué)習遵守一些基本規則。

  四、具體措施:

  第一階段:穩定幼兒情緒,在生活中了解、學(xué)習遵守一些基本規則。

  第二階段:適應集體生活,學(xué)會(huì )洗手、擦鼻涕、會(huì )使用自己的毛巾。

  第三階段:會(huì )使用小勺正確的進(jìn)餐,不挑食,能獨立安靜的入睡,姿勢正確。

  第四階段:了解與自己生活有關(guān)的簡(jiǎn)單標記,知道將用過(guò)的東西放在指定的地方。

  第五階段:能耐心傾聽(tīng)他人講話(huà),理解他人說(shuō)話(huà)意思并做出積極應答。

  第六階段:學(xué)習安全使用玩具、用具,會(huì )穿、脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋。

  第七階段:能積極參加自己喜歡的集體活動(dòng),喜歡與他人交流。

班級工作計劃6

  大家離開(kāi)家鄉,在家長(cháng)們的期望下來(lái)到了夢(mèng)寐已久的大學(xué)校園,轉眼間在大學(xué)校園里已經(jīng)生活了兩年。對大學(xué)的美好生活都有了切身的體會(huì ),我們要好好把握寶貴的大學(xué)時(shí)光多學(xué)知識、多長(cháng)本領(lǐng),為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天而不斷拼搏!作為計科系0711班的班干部,我們都很榮幸,同時(shí)更多的是責任。我們有責任建設好我們的班集體,為了給大家提供一個(gè)好的學(xué)習、生活的環(huán)境,我們班、團委列了以下工作計劃。

  工作目標:

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓。

  3、豐富課余文化生活,開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。

  4、在班、團委的帶領(lǐng)下,通過(guò)大家的努力,爭創(chuàng )文明班級。

  為加強我班建設,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù),根據輔導員的指示和學(xué)院年級的精神;結合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的具體工作計劃。

  具體工作計劃:

 。ㄒ唬┮袌詮姷陌嗉w核心。班委會(huì )與團支部成員要團結一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學(xué)高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開(kāi)展團體活動(dòng),比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng),使大家樹(shù)立我們是一家人的團隊精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),使班級形成互幫互愛(ài)的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時(shí)樹(shù)立大家主人翁的意識。

 。ǘ┙W(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過(guò)英語(yǔ)四級,鼓勵同學(xué)考英語(yǔ)六級,全部通過(guò)普通話(huà)等級考試,學(xué)習壓力不小,但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況,結合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì ),使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生。建立學(xué)習小組年,在班長(cháng)和學(xué)習委員的統籌,在各科代表的安排下,有組織的開(kāi)展學(xué)習討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習氣氛,爭取使每一個(gè)人的成績(jì)都有所提高。

 。ㄈ┰谖捏w活動(dòng)方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說(shuō)每周一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺表現自己。也可以根據時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開(kāi)展小的演講,給大家發(fā)表意見(jiàn)鍛煉口才的機會(huì )。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當的組織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。

 。ㄋ模┪覀儼嘁恢倍加幸粋(gè)愿望,就是讓我們0711班成為計科系最好甚至全院最好的班級。為了向這個(gè)目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務(wù)班長(cháng)負責,各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué),舍長(cháng)和班干部負責監督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。

  各班委的具體分工如下:

  班長(cháng):班長(cháng)是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個(gè)好頭。其次,班長(cháng)要做好統籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會(huì )議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(cháng)與各個(gè)班委的協(xié)商,班長(cháng)還是同學(xué)們與輔導員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達系里的安排,及時(shí)向輔導員反映我們班級的情況。積極支持并協(xié)助好學(xué)習委員組建學(xué)習小組,帶領(lǐng)各組組長(cháng)組織學(xué)習活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習。班長(cháng)還應該樹(shù)立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長(cháng)還要協(xié)調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)系。

  常務(wù)班長(cháng):負責班務(wù)日志的記載,做好每一次班會(huì )的記載工作,堅持每?jì)商谜n點(diǎn)一次名,以保證同學(xué)們不無(wú)故曠任何一堂課,促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的建設。協(xié)助好班長(cháng)做好每日早操查勤的工作,同時(shí)要多收集同學(xué)們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時(shí)要選取有價(jià)值的意見(jiàn)在班會(huì )提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發(fā)生的各類(lèi)事務(wù)做記錄,統一在班會(huì )中公布。

班級工作計劃7

  制定時(shí)間:

  班主任:

  副班主任:

  中隊名:嘟嘟蘋(píng)果書(shū)蟲(chóng)中隊

  年段學(xué)生特點(diǎn)認識:

  三(3)班的孩子通過(guò)兩年的學(xué)習,他們已經(jīng)養成了一定的學(xué)習習慣。三年級的孩子是形成自信心的關(guān)鍵時(shí)期,他們的情緒不夠穩定,內部的自控能力尚未發(fā)展起來(lái),三年級的課程似乎變得一下子困難起來(lái),知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,許多事情都得靠自己的努力去解決,兩級分化開(kāi)始慢慢產(chǎn)生。

  班級建設自我分析:

 。ㄒ螅涸趯(xiě)完“特色與不良”后,要有對自己的做法的反思)

  已形成的特色:

  我們關(guān)注學(xué)生的校園生活,努力培養孩子良好的習慣,如學(xué)習習慣(課前準備,課堂紀律、整理書(shū)包等),就餐紀律的培養,衛生習慣的培養,閱讀習慣的培養。我們關(guān)注學(xué)生的在校安全問(wèn)題,努力豐富孩子的校園生活,利用午休的時(shí)間講故事或播放《三字經(jīng)》、適合三年級孩子看的電影,讓孩子靜下心來(lái),而不會(huì )在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。另外,我們通過(guò)校訊通跟家長(cháng)們反饋孩子的在校情況,并做好積極的溝通。孩子的行為習慣通過(guò)星卡的得到了有效的鞏固,孩子的養成教育不再是難事。二年級下學(xué)期我們班開(kāi)展了一項活動(dòng)“星記漂流”通過(guò)每人輪流寫(xiě)一天的日記,培養孩子的記日記的能力,并在日記中發(fā)現孩子的特點(diǎn),這學(xué)期變“星記漂流”為“每日簡(jiǎn)訊”,抓住教育的契機,引導孩子健康的成長(cháng)。

  反思:三(3)班動(dòng)作派的孩子比較多,整個(gè)班風(fēng)比較浮躁,雖然我們三年級了,但習慣的培養還得繼續抓。雖然孩子的養成教育有了一定的效果,但還需要不斷地強化,不斷地訓練。只要教師加以正確、合理地引導和訓練,孩子們的好習慣是會(huì )逐漸形成的。

  存在的具體不良狀況:

  因班中行動(dòng)派的孩子較多,班風(fēng)比較浮躁,部分家長(cháng)對孩子只是生活上給予滿(mǎn)足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習上學(xué)困生相對比較多,部分學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強,所以培養學(xué)生的學(xué)習的習慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì),仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。

  反思:家庭教育還是重中之中,繼續加強和家長(cháng)的聯(lián)系(家訪(fǎng)、話(huà)放、平安校園的通知)。開(kāi)好每一次家長(cháng)會(huì ),傾聽(tīng)家長(cháng)的心聲,家校合力引導好學(xué)困生,促進(jìn)他們好習慣的養成。特別是閱讀習慣的培養。

  學(xué)期班級建設目標:

  1、加強班級建設,依據學(xué)校德育工作思路,對體現班級文化特色的班級布置及其它特色活動(dòng)等進(jìn)行探索和研究。

  2、從養成良好的道德習慣入手,結合三年級學(xué)生的特點(diǎn),繼續對衛生、文明禮貌的行為習慣培養。

  3、繼續加強學(xué)生各方面能力的提高,培養小干部,加強班級管理,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  建設目標具體實(shí)施途徑預設:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,關(guān)注細節,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2.制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  3、加強后進(jìn)生管理:要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  4、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

  5、建立班級圖書(shū)角,努力擴大班級藏書(shū)量,調動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書(shū)卡片,做好好書(shū)推薦,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”。

  班級建設重點(diǎn)工作:

  良好習慣的養成,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),快樂(lè )學(xué)習無(wú)極限。

  班級工作行事歷:

  第一周校安全排查工作;安全教育活動(dòng);組織大掃除;班容班貌布置評比;開(kāi)學(xué)典禮;9月3日抗戰勝利紀念日;觀(guān)看中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課——不朽的英雄》;學(xué)生行規教育第一課。

  第二周各類(lèi)社團活動(dòng);溫馨教師節活動(dòng)。

  第三周班級七巧板、美畫(huà)板征訂;

  第四周體驗傳統節日“中秋節”活動(dòng);孔子誕辰主題晨會(huì );?萍脊澅荣悾ㄐ≈谱鳎;區小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )科學(xué)觀(guān)察日志評比活動(dòng);

  第五周勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);七巧板征訂;慶祝國慶;

  第六周?萍脊澅荣悾ㄐ“l(fā)明);小學(xué)數學(xué)小課題(小論文)評比。

  第七周領(lǐng)取七巧板;籌備七巧板比賽;數學(xué)節活動(dòng)低段數獨;中段巧算24;

  第八周校田徑運動(dòng)會(huì );?萍脊澅荣悾ㄐ≌撐、科幻畫(huà));“重陽(yáng)節”綜合實(shí)踐活動(dòng);

  第九周勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)生行規教育;校七巧板、美畫(huà)板比賽(初賽);安全教育活動(dòng);學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng);校3-6年級數學(xué)知識擂臺賽;

  第十周期中考試;區電子手抄報比賽;校七巧板、美畫(huà)板比賽(復賽)、七巧板多幅組合選拔賽;校五年級英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽;

  第十一周第二次班容班貌布置更新;區田徑運動(dòng)會(huì );區科技節比賽;

  第十二周區電子作品征集活動(dòng);法制教育講座;區課堂變革現場(chǎng)交流會(huì );區、市小學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽;數學(xué)高段滾動(dòng)課展示;教師《我和學(xué)生之間的星卡故事》活動(dòng)。

  第十三周古詩(shī)考級;“感恩節”綜合實(shí)踐活動(dòng);勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)生行規教育;篩選參加實(shí)驗操作比賽的學(xué)生;

  第十四周市第三屆教育創(chuàng )意項目征文評比;

  第十五周市小學(xué)生現場(chǎng)實(shí)驗操作比賽;數學(xué)計算過(guò)關(guān)周。

  第十六周班級閱讀考級

  第十七周“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng);勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);學(xué)生行規教育;計算過(guò)關(guān)補考。

  第十八周“班班有美妙的歌聲”合唱音樂(lè )會(huì );迎新年慶;顒(dòng);星卡評價(jià)小結;

  第十九周德育教育;

  第二十周安全教育活動(dòng);

  第二十一周勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);評選文明班級、四好少年;學(xué)科技能過(guò)關(guān)檢測;各年級英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)和口語(yǔ)檢測。

  第二十二周期末考試;1月30日(農歷十二月二十一)寒假開(kāi)始。

班級工作計劃8

  經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,大三的成長(cháng),大四的學(xué)生應該真切地感受到自身的變化,開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,就業(yè)、還是考研。所以現在制定以下新學(xué)期班級工作計劃。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┳屚瑢W(xué)們充分認識到自己現在所處形勢,給自己正確的定位,開(kāi)始對自己以后的畢業(yè)發(fā)展做打算。

 。ǘ﹣(lái)到大學(xué)的目的就是為將來(lái)有一份好的工作,所以就業(yè)、考研、考公務(wù)員為本學(xué)期班級工作的首要任務(wù)。

 。ㄈ┽槍Β儆⒄Z(yǔ)四、六級通過(guò)學(xué)習優(yōu)異準備就業(yè)或者考研的同學(xué)。②英語(yǔ)四級通過(guò)六級沒(méi)過(guò)同學(xué)。③英語(yǔ)四級沒(méi)通過(guò)的同學(xué)、學(xué)位績(jì)點(diǎn)不足2。0的同學(xué)以。④學(xué)業(yè)警示同學(xué)做不同規劃。

 。ㄋ模┥眢w是一切“革命”的本錢(qián),安全工作常抓不懈。

  二、工作具體

 。ㄒ唬⿲τ诖笏膶W(xué)生來(lái)說(shuō),如何給自己正確定位是關(guān)鍵。今后選擇什么樣的路,所需要做的準備也是有所區別的。

  1、對于就業(yè)的同學(xué),我們會(huì )通過(guò)師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學(xué)們提供大量的簡(jiǎn)歷模板,并邀請就業(yè)指導中心的老師為同學(xué)們做精心的輔導;除其他班委外,班級另設有就業(yè)委員,專(zhuān)門(mén)負責到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)及其他兄弟院校就業(yè)網(wǎng)收集信息,并將信息在班級的QQ群、微信群發(fā)布。這樣可使同學(xué)們盡早了解一些優(yōu)秀企業(yè)的招聘信息。

  2、對于考研同學(xué),本班宣傳委員負責上網(wǎng)查詢(xún)考研同學(xué)所想報考院校的一些考研動(dòng)態(tài),并負責在班級的QQ群、微信群發(fā)布。此外設考研小組,組織大家一起學(xué)習,小組長(cháng)負責與專(zhuān)業(yè)老師多進(jìn)行交流,為考研同學(xué)的報考等問(wèn)題提供幫助。

 。ǘ┍景喙30人,四級通過(guò)25人,四級通過(guò)率還不到85%,形式相當嚴峻。目前四級沒(méi)過(guò),成績(jì)在400分以上共3人,本學(xué)期重點(diǎn)目標是四級通過(guò)2人。

  措施如下:

  1、通過(guò)就業(yè)信息,部分企業(yè)的基本要求讓同學(xué)們意識到四級的重要性。

  2、大四已經(jīng)沒(méi)有英語(yǔ)課了,自主學(xué)習很重要,現在已經(jīng)安排班級黨員和班干部,以及其他通過(guò)四級的同學(xué)成立輔導小組,每天監督同學(xué)們拿出一定時(shí)間學(xué)四級,每周一次幫輔四級未通過(guò)同學(xué)解決學(xué)習上的問(wèn)題。

  3、調查一些通過(guò)四級同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗,在11月初給同學(xué)們做一些總結,為四級最后沖刺做準備。

 。ㄈ┐笠、大二是打基礎,大三是關(guān)鍵,大四是檢驗。不同類(lèi)型同學(xué)應有不同計劃。

  1、對于四級通過(guò)學(xué)習優(yōu)異的同學(xué),鼓勵其開(kāi)始打算是考研還是就業(yè),一旦有了目標,就要堅持不懈,鍥而不舍。

  2、對于四級沒(méi)過(guò)同學(xué),鼓勵其利用好現有時(shí)間,充分利用班級為其創(chuàng )造的有利條件,爭取在大三期間順利通過(guò)四級。

  3、學(xué)業(yè)警示同學(xué),鼓勵其充分利用班級同學(xué)的幫輔資源,力爭脫離警示,努力拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。

 。ㄋ模┌踩珕(wèn)題常抓不懈。

  1、聯(lián)系班主任開(kāi)安全教育主題班會(huì ),給同學(xué)們講解安全的重要性,讓同學(xué)們根本上明白安全的重要。

  2、班長(cháng)、支書(shū)、生活委員以及安全委員現已成立安全小組,每周三下午,到各個(gè)寢室檢查違章電器,徹底杜絕隱患。

  以上就是我作為班長(cháng)在新學(xué)期的工作計劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )嚴格執行工作計劃,盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù)。

班級工作計劃9

  一、指導思想:

  在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導下,以德育處計劃為指導。以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。根據德育處的工作計劃制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下:

  二、主要工作:

  1.組建班委,立規矩,養成良好行為習慣。

  2.樹(shù)立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),布置溫馨的教室。

  3.提高學(xué)習自覺(jué)性,和班干的執行力。

  三.目的要求:

  1. 通過(guò)班會(huì )和學(xué)校的各項活動(dòng)使本班學(xué)生在高三繼續養成良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會(huì )自我管理,樹(shù)立正確的人生目標。

  2.激發(fā)學(xué)生自信,樹(shù)立明確學(xué)習目標。

  3.建立一個(gè)團結、積極、進(jìn)取的班集體。

  四、教育內容:

  1.集中學(xué)習校規及中學(xué)生日常行為規范,利用好班會(huì ),午自修。

  2.共同制訂班規,商定德育評分細則,和懲罰措施。

  3.開(kāi)展多樣式的班級學(xué)習活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

  4.讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè),但一定要是在你所能做到的程度基礎上,做到最好)。

  5.團結、向上,學(xué)會(huì )做人。

  五、主要措施:

  1、加強班團委成員,形成一個(gè)穩定的班團委班子,樹(shù)立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  (1) 學(xué)習校規校紀,學(xué)習,心里共同成長(cháng)。

  (2) 制訂班級德育評分細則,養成良好的道德風(fēng)范

  (3) 利用班會(huì )課,強調樹(shù)立“集體意識”、“團隊意識”。

 。4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹(shù)立信心,確立并培養本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績(jì)。

  (5) 抓好衛生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設溫馨的教室。

 。6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節,大眾運動(dòng)會(huì ),足球賽,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

 。7)開(kāi)好每次的月考分析會(huì ),發(fā)現問(wèn)題,找差距,落實(shí)措施。

  六、具體工作:

  九月份

  1.暑假里家訪(fǎng)特殊學(xué)生群體,檢查假期學(xué)生作業(yè),社區活動(dòng)表。準備月考。

  2.德育工作會(huì )議。班主任會(huì )議明確下階段工作重點(diǎn)。

  3. 開(kāi)學(xué)準備工作,做好收費、衛生、住宿,文明禮儀,就餐等。第一次會(huì )議確定工作內容。

  4. 入學(xué)報道,分班的穩定工作,高二形勢分析。

  5. 布置第一期黑板報,預防手、足、 口病 堅持晨檢上報。

  6. 布置月考,做好成績(jì)分析和開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì )。

  十月份

  1.整理材料檔案,班主任工作計劃上交

  2.班級各種暑假材料家庭教育論文,社區反饋表,家訪(fǎng)記錄。

  3. 嚴格出勤,遲到,衛生,紀律。盒飯的監督檢查。

  4.利用班會(huì )課,宣讀校規,班規,住宿生要求,嚴格請假制度。

  5.積極組織好校藍球賽,注意安全第一。針對體訓生,差生利用課余時(shí)間進(jìn)行心態(tài)調整、學(xué)習方法的指導思想教育。

  5. 布置期中考,作好動(dòng)員工作。

  十一月份

  1.結合學(xué)校要求,搞好陋習自查,和改進(jìn)措施。

  2.加強3課,2操2活動(dòng)的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現象。

  3. 準備期中考復習,和教學(xué)月。

  十二月份

  1.組織安排好期末復習(區統考)、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。

  2.開(kāi)好班會(huì ),個(gè)別生談話(huà),布置下階段任務(wù)。

  3.組織開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),和試卷分析,成績(jì)分析。

  一月份

  1. 各類(lèi)材料上交,學(xué)籍,評語(yǔ),登分等。

  說(shuō)明:以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí),將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。

班級工作計劃10

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。

  經(jīng)過(guò)大家這半年的共同努力,我們見(jiàn)證了,在一個(gè)班級中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,經(jīng)過(guò)班委會(huì )的共同商討,我們認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標暫定以下2點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  具體工作計劃:

  一、積極配合學(xué)院年級開(kāi)展各項工作 。

  1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。

  3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 以宿舍為單位建立學(xué)習互助小組。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。

  5、 在已建立熱能專(zhuān)業(yè)群的基礎上,創(chuàng )建熱能專(zhuān)業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。專(zhuān)業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的`無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示熱能班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。

  以上就是經(jīng)班委會(huì )討論后在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

  為加強我班建設,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù),根據輔導員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗,再結合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。

  二、學(xué)習方面

  樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多,計算機一級考試在即、英語(yǔ)四級考試亦將于今年下半年舉行,學(xué)習壓力不減,但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況,結合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì ),號召大家繼續保持上半學(xué)年的學(xué)習和競爭氛圍。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生。

  計算機:我們將通過(guò)多種渠道,搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應考。

  必修課:保持上半年良好的學(xué)習方法,制定適合自己的學(xué)習方法,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  英 語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽(tīng)力,詞匯,完型,閱讀,寫(xiě)作等具體內容進(jìn)行強化培訓。

  三、加強班級、宿舍管理

  嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責,各個(gè)班委及宿舍長(cháng)協(xié)助。

  加強宿舍衛生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個(gè)舍長(cháng)配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。

  班干部和各舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。

  此外,可以通過(guò)班級網(wǎng)站討論本班建設,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),意見(jiàn),看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

  我們堅信,新學(xué)期,在大家的共同努力下,我們的成績(jì)一定會(huì )得到進(jìn)一步的提升,我們專(zhuān)業(yè)將更加團結更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

班級工作計劃11

  數年寒窗,剩下最關(guān)鍵的一年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班主任工作息息相關(guān)。為讓高三七班每個(gè)學(xué)生都能夠考取理想的分數,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,結合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期準備做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、班上基本情況

  全班有男生31人,女生21人,共52人。班上男學(xué)生比較多,要面對不少思想情緒問(wèn)題,男生多其中學(xué)習自覺(jué)性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。全班總平均成績(jì)還算理想,但尖子生很少。

  二、工作措施

  1、及時(shí)調整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一,學(xué)生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,要通過(guò)班會(huì )時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢,讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)前途充滿(mǎn)希望。讓全體學(xué)生對自己充滿(mǎn)信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。

  2、關(guān)注心身健康,培養沖刺精神。備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有一定的長(cháng)度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理。最后復習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說(shuō)是沖刺時(shí)間,是學(xué)生智力大開(kāi)發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期月考和模擬考試,學(xué)生心理壓力大,甚至會(huì )影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時(shí)機,充分利用班會(huì )時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導,多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話(huà)交流,正確引導他們看待考試和成績(jì)。要重成績(jì),但不能過(guò)分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習,有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績(jì)好的同學(xué)給予表?yè)P鼓勵,對尚未達理想成績(jì)的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個(gè)分數層次的同學(xué)

  都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著(zhù)應考的那般勁。

  3、及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,培養學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。發(fā)動(dòng)文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。針對部分學(xué)生數學(xué)較差的問(wèn)題,向學(xué)生介紹理科學(xué)習一定要掌握概念,理解規律,分析問(wèn)題時(shí)要認真審題,建立情景模型,尋找解決問(wèn)題的切入口,訓練要足量到位。在復習過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。

  4、努力提高家庭教育水平,通過(guò)多種渠道深入了解家庭教育的現狀,針對家庭教育中存在的問(wèn)題,加以正面引導。及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),了解家庭教育狀況,對重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,做到因材施教。

  5、積極創(chuàng )造條件,使學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),了解國情。組織學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參加公益活動(dòng)和勞動(dòng)鍛煉,培養學(xué)生的使命感。

  6、針對學(xué)生中存在的問(wèn)題,比如打飯插隊、破壞公物、不講衛生、打架罵人、講攀比等不良行為,要通過(guò)講道理、樹(shù)模范典型等各種正面教育,不斷提高學(xué)生講道德的自覺(jué)性。

  7、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導處,本著(zhù)從實(shí)、從嚴、從實(shí)戰出發(fā)的原則,組織好各類(lèi)考試,完善考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節的工作,通過(guò)考試提高學(xué)生的能力,培養學(xué)生誠實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸的學(xué)習品質(zhì)以及嚴謹求實(shí)的良好作風(fēng),做到“月月清”。

  8、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn),幫助、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報。開(kāi)展好讀書(shū)、看名著(zhù)、學(xué)生作業(yè)評比等活動(dòng)。教育學(xué)生挖掘回族文化的閃光點(diǎn),發(fā)揮回族生活習俗的優(yōu)良傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。

  9、根據學(xué)校系列活動(dòng)開(kāi)展好主題班會(huì ),精心策劃主題班會(huì ),擴大班會(huì )參與面,、營(yíng)造教育氛圍,開(kāi)好主題班會(huì ),做好班會(huì )記錄。

  10、以“培養良好生活習慣,創(chuàng )造溫馨休息環(huán)境,陶冶高尚道德情操”為目標,嚴格落實(shí)“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標準,在學(xué)生衣食住行等日;顒(dòng)中,有目的、有計劃、有組織地進(jìn)行指導、訓練、管理,使之學(xué)會(huì )自理、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,養成良好生活習慣。

  總之,本學(xué)期是高考的前奏,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅實(shí)的基礎。愿全班師生齊心努力共同開(kāi)創(chuàng )高三年七班迎考新局面,加油!

班級工作計劃12

  一、班級概況:

  班級總人數:39人。男生:16人。女生:23人。

  二、本學(xué)期班級發(fā)展目標

  建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級團結向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。

  班集體在日常的衛生、活動(dòng)、班會(huì )、板報等活動(dòng)中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會(huì )與人溝通意識與能力,學(xué)會(huì )合作與做人。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、計劃和執行草案

  1、加強常規管理,保證學(xué)習環(huán)境

  管理上更加明確、到位;衛生更加細致,責任到人,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現象;更有效地利用好早自習和晚自習。

  具體:

 。1)衛生。采用值日制,每日由一個(gè)小組負責,嚴格按照值日生表來(lái)做,生活委和組長(cháng)應認真負責,督促檢查。

 。2)廣播操。以增加體質(zhì),體現班級風(fēng)貌為目的,不可懶散對待,由體委負責。

 。3)黑板報、成立板報中心小組,以宣傳委為核心,可結合學(xué)校規定及同學(xué)興趣來(lái)制定每一期的主題

 。4)紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長(cháng)負責。

  2、狠抓課堂常規和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習能力,促進(jìn)有效學(xué)習

  加強學(xué)習小組的活動(dòng)指導,不斷完善學(xué)習小組活動(dòng)內容和管理,激勵學(xué)生合作意識,鼓勵答疑;錯題本的落實(shí)、檢查,指導利用鞏固知識。

  加強學(xué)習時(shí)間、學(xué)習安排的指導,關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習;加強學(xué)習習慣和學(xué)習方法的培養,形成良好的學(xué)習氛圍,力爭在各科考試中取得進(jìn)步。

  具體:

 。1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習的保障,班級內同學(xué)應互幫互助,形成"好學(xué)、勤思"的學(xué)風(fēng)。

 。2)加強課余時(shí)間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習之外,學(xué)會(huì )安排自己的課余時(shí)間,有計劃、有秩序的學(xué)習,提高時(shí)間的利用率,爭取高效率的學(xué)習。

 。3)讓每一位同學(xué)應有疑必問(wèn),不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

 。4)利用班會(huì )的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習方法交流活動(dòng),多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗。

 。5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結和反思,提升自己的學(xué)習能力。

  3、加強班集體建設,形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠信、團結、奮進(jìn)、創(chuàng )新"

 。1)創(chuàng )建完善的班委管理制度,班級工作負責到個(gè)人,加強班委工作的指導,發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

 。2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,開(kāi)展學(xué)生思想工作,引導學(xué)生學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )反思與調整,讓學(xué)生在選科之后,有著(zhù)明確的專(zhuān)業(yè)定向和努力的目標;并引導其學(xué)會(huì )尋求幫助,主動(dòng)解決學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題。

 。3)利用班會(huì )課,加強對班級、社會(huì )和家庭的責任感培養;動(dòng)員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì )的建設,同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持

 。4)加強班級的文化建設:班級布置專(zhuān)欄專(zhuān)項專(zhuān)人負責,制定計劃,定期更換;班級活動(dòng)記錄專(zhuān)人負責。營(yíng)造一種集體的氛圍,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。

 。5)結合學(xué)校各項活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

 。6)結合團支部的社會(huì )活動(dòng),加強學(xué)生對社會(huì )和家庭的責任感培養,服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽(yù)感和團結協(xié)作意識。

 。7)加強和細化對特殊學(xué)生的指導。

 。8)班級細微問(wèn)題的強化改正:衛生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。

班級工作計劃13

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、工作目標

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5、組織迎新年慶;顒(dòng)。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  三、班級主要活動(dòng)內容

  二月份

  1、報名注冊

  2、打掃衛生

  三月份

  1、跳繩比賽

  2、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

  3、慶!叭恕眿D女節

  4、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

  四月份

  1、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

  2、口算過(guò)關(guān)

  3、班報刊出

  五月份

  1、朗讀測試

  2、寫(xiě)字測試

  六月份

  1、迎“六一”手抄報比賽

  2、數學(xué)智多星比賽

  3、復習迎考

  4、期末考試

  5、各類(lèi)積極分子評比

班級工作計劃14

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有42名學(xué)生,其中有男生23人,女生19人。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì )驕傲而馬虎。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強班級凝聚力。

  8、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  9、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,及《環(huán)境保護法》、《國旗法》、《未成年人法》等法制教育。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě),單元考。及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  7、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、完善環(huán)境布置。

  2、選擇主題教學(xué)內容。

  3、做好新生接待工作,穩定新生幼兒的情緒。

  4、建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。

  三月份:

  1、開(kāi)展主題“我們吃什么”。

  2、開(kāi)展“三八婦女節”活動(dòng),讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家幫助媽媽做力所能及的事情。

  3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。

  4、對幼兒進(jìn)行常規的培養和各方面好習慣的培養。

  四月份:

  1、開(kāi)展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

  2、舉辦“清明節”掃墓活動(dòng)。

  3、開(kāi)展春游活動(dòng)。

  4、對幼兒進(jìn)行安全教育

  5、向幼兒宣傳奧運小知識,認識五福娃。

  6、排練迎“六一”節目

  五月份:

  1、開(kāi)展主題“小兔兒乖乖”。

  2、五一放假安全教育。

  3、繼續排練六一節目

  六、七月份:

  1、開(kāi)展主題“奇妙的水”。

  2、慶“六一”活動(dòng)。

  3、興趣小組成果展示。

  4、期末安全教育工作。

  5、班級工作總結。

  6、開(kāi)展主題“夏天到”:

 。1)夏天真熱;

 。2)消暑辦法多;

 。3)夏日好時(shí)光;

班級工作計劃15

  XX年-XX年學(xué)年下期五年級班級工作計劃

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)較差,一是由于基礎差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

  二、本期工作目標

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到:a教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時(shí)向老師匯報。d開(kāi)好主題隊會(huì ),并利用一切有利的教育時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。做到防患于未燃。

  2、努力創(chuàng )設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習、講奉獻的思想。

  三、工作措施

  1、切實(shí)做好班級的安全工作。

  2、培養班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機向學(xué)生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習、講奉獻。

  4、認真做好家訪(fǎng)工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習積極性。通過(guò)積分爭優(yōu),培養學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會(huì )到我能,我行。 6、注重培養學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛生,又獲利。

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