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班主任班務(wù)工作計劃

時(shí)間:2025-07-09 11:46:37 曉映 工作計劃 我要投稿

班主任班務(wù)工作計劃(通用25篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的班主任班務(wù)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任班務(wù)工作計劃(通用25篇)

  班主任班務(wù)工作計劃 1

  一、常規教育方面。

  本學(xué)期的班級工作我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用晨會(huì )等時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的.小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面。

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律。

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律。

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三、衛生方面。

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面。

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。

  班主任班務(wù)工作計劃 2

  作為一名新教師,我有幸接任一年級(1)班,為了更好的做好班主任的工作,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定20xx年小學(xué)一年級班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。重點(diǎn)還有一個(gè)智商低下的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作計劃。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的.過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,學(xué)習態(tài)度

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄,心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

  班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。

  班主任班務(wù)工作計劃 3

  幼兒常規的培養,是一項長(cháng)期的工作。我們知道,管理幼兒就宛如栽培小樹(shù)一樣,要時(shí)常給它培土、施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壯地成長(cháng)。如果不對小樹(shù)進(jìn)行精心的管理,任其東倒西歪,樹(shù)叉橫生,那么小樹(shù)就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對幼兒嚴格管理、制定班級常規是十分必要的。在制定班級常規時(shí),可要求孩子們也參與進(jìn)來(lái),以增強孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個(gè)方面對幼兒進(jìn)行常規方面的培養 :

  一. 一日生活常規的培養

  在幼兒的.一日生活中,我們做到嚴格要求,且要求一致。在工作實(shí)踐中,我們把一日生活常規總結為“三靜”、“三注意”。即點(diǎn)名時(shí)安靜、吃飯時(shí)安靜、午睡時(shí)安靜,上課時(shí)注意力集中、早操時(shí)注意力集中、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意力集中。在入廁時(shí),要求幼兒養成便后必須堅持洗手,以及飯前洗手等;在文明禮貌方面,本月我們進(jìn)行了文明小衛士的評比活動(dòng),全班幼兒都能主動(dòng)與人問(wèn)好,離園前也能主動(dòng)同老師“SAY GOOD-BYE!”特別在活動(dòng)中我們注意對幼兒的進(jìn)行隨機教育,現在孩子們在我們的嚴格要求下,一日生活常規有了長(cháng)足的進(jìn)步。

  二. 學(xué)習常規的培養

  學(xué)習常規的培養,即學(xué)習習慣的培養。對于大班,即將升入小學(xué),培養幼兒養成良好的學(xué)習常規是至關(guān)重要的。在教學(xué)活動(dòng)中,我們培養幼兒養成認真聽(tīng)講、上課舉手發(fā)言、上課不交頭接耳、不做小動(dòng)作、老師說(shuō)話(huà)不插嘴等習慣;本月我們要求幼兒每天回家都能按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè),對未完成作業(yè)的幼兒,我們通過(guò)家園聯(lián)系,請家長(cháng)配合工作,合理安排幼兒的作息時(shí)間,監督其完成作業(yè),培養其養成良好的學(xué)習習慣,以為入小學(xué)奠定基礎。

  三.安全常規的培養

  不管是在幼兒一日生活中,還是在幼兒學(xué)習中,安全都顯得尤為重要。本月我們加強了幼兒安全意識的培養,尤其在對待個(gè)別幼兒出現的攻擊性行為上下了很大的功夫,除了教育幼兒認識問(wèn)題的嚴重性外,我們還與家長(cháng)經(jīng)常保持聯(lián)系,達到家園共同教育;在上下樓梯或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不光是教師提醒幼兒,我們還會(huì )引導幼兒之間互相提醒、督促:NO PUSHING!NO RUNING!BE CAREFULL;幼兒有時(shí)帶危險物品來(lái)園,如:小珠子,我們都及時(shí)在班上展開(kāi)集體教育,讓其知道危險性,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,做好安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。

  在這個(gè)煙雨濛濛的三月,我付出了,我也收獲了……

  班主任班務(wù)工作計劃 4

  班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時(shí),班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

  一、班上基本情況

  九年級(2)班本學(xué)期全班有男生19人,女生16人,共35人。學(xué)生的人數比較少,但相對比較調皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是太好。

  二、工作目標

  1.全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

  3.差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  4。爭取期末被評為文明班級體。

  三、主要工作

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  2、第二周調整部分學(xué)生座位,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時(shí)調整值日安排表,加強值日組長(cháng)職責,確保各塊衛生干凈整潔。

  4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

  8、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  9、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。

  10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動(dòng)。

  11、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

  13、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》,培養競爭意識,開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

  14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的.發(fā)生。

  15、力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  17、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

  19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  20、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  我班雖然教學(xué)秩序穩定,但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。

  班主任班務(wù)工作計劃 5

  今年我繼續擔任八年級122班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導教育學(xué)生認識自己、提高自己,學(xué)會(huì )當家作主,自我管理班級。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

  二、工作目標:

  班級基本情況:本學(xué)期我們八年級的兩個(gè)班121和122班分解成了三個(gè)班,121,122,和123班。雖然我帶的仍然是122班,但班級的學(xué)生有一半是原121班的學(xué)生。分班帶來(lái)了許多的情緒波動(dòng)和不適應。許多原有的班規受到挑戰,班級的凝聚力遭到踐踏,班級松散,部分學(xué)生無(wú)組織,無(wú)紀律。需要盡快團結和凝聚。新的122班共有學(xué)生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的.學(xué)生有一些父母在外打工,有爺爺奶奶做飯,所以,大部分學(xué)生不在父母身邊,缺乏管教,不太懂得規矩。在家沒(méi)人管學(xué)習。諸多原因,造成班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大。其中個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(cháng)期存在,很難教育和轉化。個(gè)別家長(cháng)因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來(lái)困難。

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續采用小組合作學(xué)習方式。雖然大部分學(xué)生學(xué)習底子比較薄弱,但是班里也有幾個(gè)各方面素質(zhì)優(yōu)良,能夠提得起放得下的好學(xué)生。他們可以影響和帶動(dòng)一批學(xué)生。我們的新班集體是有希望的班級。因此,作為一名班主任,我有信心,也將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。凝聚在一起,團結在一起,再創(chuàng )122班新的輝煌。

  三、重點(diǎn)工作

  1。 指導培養班干部

  班委干部是班主任的左右手。在新的班集體里,選拔班干部顯得更為重要,而且班里的幾個(gè)已經(jīng)培養出來(lái)的班干部也被分到了其它班級,所以,根據在七年級對學(xué)生的了解,經(jīng)過(guò)慎重思考,我自己任命了班干部的人選。通過(guò)這些天的管理,發(fā)現,我的眼光不錯。他們是帶動(dòng)班級的好苗子。當然我還是要精心培養他們。幫助班干部樹(shù)立威信; 鼓勵他們大膽創(chuàng )造性的工作,指點(diǎn)他們工作方法,鼓勵他們團結協(xié)作,嚴格要求他們。作為班主任,我每天多跑幾次教室,不管有沒(méi)有課,和學(xué)生一起起床,跑步,打預備鈴進(jìn)教室,每天至少四次,尤其是空堂和代課老師請假的時(shí)候,勤走動(dòng),發(fā)現紀律上存在的問(wèn)題,和班長(cháng),班干部一起,想辦法解決。

  2、營(yíng)造團結積極向上的班級氛圍

  根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

 。1)制定并修改班級公約、班規。所有的班規采取討論商量的辦法,在班會(huì )上通過(guò)。從早操課間操衛生紀律學(xué)習等各方面嚴格要求,由學(xué)生自己在班會(huì )上小組討論達成共識,自己整理成文字。真正體現學(xué)生當家作主,自主管理班級。

 。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。教室的環(huán)境是班級的臉面,一定要保持它的干凈,整潔,美觀(guān),舒適,從墻壁上標語(yǔ),規章制度的張貼,各個(gè)小組黑白板上組名,組員的位置,到每個(gè)小組桌凳的擺放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒絕隨意。使學(xué)生逐漸養成良好的生活作息習慣。

 。3)人人有事做,事事有人做。誰(shuí)管理校服,誰(shuí)負責粉筆,誰(shuí)看管廢紙片,誰(shuí)負責本組紀律等等,都要責任到人。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3。 班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,通過(guò)周記和學(xué)生溝通,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強學(xué)生的思想穩定工作。

  4。 針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

 。1)班里轉來(lái)一名學(xué)生,各門(mén)功課都很差,甚至到不會(huì )的程度,包括語(yǔ)文。英語(yǔ)26 個(gè)字母不會(huì )讀寫(xiě)。針對這樣的學(xué)生,不能歧視,要平等對待甚至更多關(guān)心,可以給學(xué)生降低要求,只要有一丁點(diǎn)的進(jìn)步就足夠了。要多看學(xué)生其它方面的表現。

 。2)針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,比如特別不守紀律,愛(ài)說(shuō)話(huà),打架,欺負小同學(xué),上課玩手機聽(tīng)歌,上網(wǎng)等學(xué)生,一定要首先做到尊重學(xué)生,教育學(xué)生時(shí)要曉之以理動(dòng)之以情。盡量多了解和體諒他們,在課下拉家常,聊天,減少和他們的距離感,使教師的教育意圖能夠順利在他們中間得以實(shí)施。要知道只要孩子們不是因為思想品德極端惡劣,出現問(wèn)題都很正常。班級里風(fēng)平浪靜,沒(méi)有問(wèn)題才真正是出了大問(wèn)題。班主任老師首先要轉變育人的觀(guān)念,不能僅以學(xué)習成績(jì)論英雄。

  5。每周繼續堅持開(kāi)班會(huì ),充分利用班會(huì )時(shí)間,把班會(huì )時(shí)間當成教育學(xué)生的平臺和主陣地。每周的學(xué)習,衛生,紀律總結,本周最佳小組,《弟子規》的學(xué)習,以及兩星期一次的整體調座位,對學(xué)生進(jìn)行思想教育等等都需要在班會(huì )上完成。開(kāi)班會(huì )時(shí)要做到,學(xué)生暢所欲言,各抒己見(jiàn)。舒緩壓力,以使學(xué)生鼓足干勁,充滿(mǎn)信心迎接下一個(gè)挑戰。

  班主任班務(wù)工作計劃 6

  十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的半年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三(7)班每個(gè)學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情,針對本班實(shí)際情況,特制定本計劃:

  學(xué)期目標:

  1、高考中爭取生物單科市第一名及生物類(lèi)總分第一名。

  2、爭取完成班級重點(diǎn)和本科指標。

  3、爭取獲得衛生先進(jìn)班和年級先進(jìn)班榮譽(yù)。

  工作措施和重點(diǎn)

  1.及時(shí)調整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。

  高考是人生的重大轉折之一,學(xué)生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗。開(kāi)學(xué)初由宣傳委員牽頭,出一期“君當努力、勢必成功”的主題板報,同時(shí)通過(guò)班會(huì )時(shí)間宣傳我班在下學(xué)期備考中的優(yōu)勢,讓學(xué)生感覺(jué)前途充滿(mǎn)希望。讓全體學(xué)生對自己充滿(mǎn)信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。

  2.及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導,培養學(xué)科興趣。

  學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。本班學(xué)生一個(gè)普遍特點(diǎn)是喜歡蒙頭學(xué)習,少開(kāi)口,上課同老師配合不密切,嚴重影響學(xué)習效果。本學(xué)期初發(fā)動(dòng)各文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀、晚讀時(shí)間大聲朗讀,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。針對上學(xué)期數學(xué)較差的問(wèn)題,向學(xué)生介紹理科學(xué)習一定要掌握概念,理解規律,分析問(wèn)題時(shí)要認真審題,建立情景模型,尋找解決問(wèn)題的切入口,訓練要足量到位,同時(shí)充分利用下午不做集體操時(shí)的15分鐘進(jìn)行補弱工作。在復習過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結,自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯。指導學(xué)生各科建立錯題檔案,將每周二、五的第八節課作為專(zhuān)用的改錯時(shí)間,讓學(xué)生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經(jīng)過(guò)學(xué)法指導,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。

  3.關(guān)注心身健康,培養沖刺精神。

  備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有一定的'長(cháng)度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理。最后復習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說(shuō)是沖刺時(shí)間,是學(xué)生智力大開(kāi)發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期的有一模、二模,學(xué)生心理壓力大,甚至會(huì )影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時(shí)機,充分利用班會(huì )時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導,多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話(huà)交流,正確引導他們看待考試和成績(jì)。要重成績(jì),但不能過(guò)分,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習,有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績(jì)好的同學(xué)給予表?yè)P鼓勵,對尚未達理想成績(jì)的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個(gè)分數層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著(zhù)應考的那般勁。

  4.關(guān)注臨界生和尖子生工作。

  上學(xué)期的幾次模擬考試中,本班重點(diǎn)線(xiàn)人數多次不足,重點(diǎn)臨界生多達13人,這13人若能在這學(xué)期再努把力,可能會(huì )考上更好的重點(diǎn)大學(xué),同時(shí)也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續松松散散,高考成績(jì)肯定出問(wèn)題。本學(xué)期準備加強對這部分學(xué)生的學(xué)習督促,爭取讓他們都考上理想學(xué)校。我班上的前3名同學(xué)都有沖擊市生物類(lèi)總分狀元的實(shí)力,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。

  5.及時(shí)組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時(shí)分析學(xué)生學(xué)習中的問(wèn)題并幫其調整學(xué)習策略。

  6.配合年級和學(xué)校認真組織好高考報名工作,做好學(xué)生檔案整理工作,研究近幾年高考年報和錄取情況,指導學(xué)生填報合適志愿。

  班主任班務(wù)工作計劃 7

  一、學(xué)生現狀分析:

  基本情況分析包括:學(xué)生來(lái)源,家庭經(jīng)濟狀況,身體素質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣等

  全班39人,其中,女生18人,男生21人。學(xué)生主要來(lái)自周邊農村學(xué)校,在學(xué)習習慣生活習慣上都還要進(jìn)一步強化訓練。他們從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),有一個(gè)適應過(guò)程,因此開(kāi)學(xué)要多進(jìn)行常規教育。尤其是一日常規一定要訓練到位。特別是學(xué)習方法的教育和行為習慣的養成尢為重要。該班雖然是經(jīng)過(guò)學(xué)?荚囘x拔而成的,但學(xué)習基礎不容樂(lè )觀(guān),因為這一屆學(xué)生是在柳湖中學(xué)選拔后的基礎上進(jìn)行的,從開(kāi)學(xué)情況來(lái)看,學(xué)生寫(xiě)作時(shí)只能寫(xiě)一句話(huà)的都有,再加上他們班級中絕大部分學(xué)生來(lái)自農村,家庭經(jīng)濟條件不是很好,有部分學(xué)生家長(cháng)外出務(wù)工,還有雙親均外出務(wù)工有,也有幾個(gè)孩子屬于單親家庭,因此在教育學(xué)生時(shí),教育方法很重要,對學(xué)生教育的語(yǔ)言也要掌握他寸。

  二、采取的措施:

  1、抓好學(xué)生入學(xué)常規教育,特別是一日常規的訓練,開(kāi)始時(shí)一定要到位,教師要教會(huì )學(xué)生制定一日作息時(shí)間的安排。并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》及《中學(xué)生守則》,制定好《班規》,并讓學(xué)生討論學(xué)習,糾正自己的不良行為習慣,讓學(xué)生盡快從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),適應新的學(xué)習生活。

  2、研究學(xué)生情況。了解學(xué)生身體狀況、個(gè)性特征、愛(ài)好特長(cháng)及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪(fǎng),并做好記錄,為將來(lái)制定學(xué)生的成長(cháng)袋打下基礎。

  3、抓好班干部隊伍建設,在開(kāi)學(xué)兩周內選出班干部,利用課余時(shí)間對班干部進(jìn)行培訓,提出要求,明確職責,嚴格要求以身作則,教會(huì )他們的學(xué)習方法及處理班級事務(wù)的方法,并下放一些權利給班干部,使他們能起到老師的助手作用。

  4、教會(huì )學(xué)生的學(xué)習方法。召開(kāi)一次主題班會(huì ),主要討論學(xué)習方法,讓學(xué)生在快樂(lè )的環(huán)境中學(xué)習,向學(xué)生明確我的教學(xué)理念:即快樂(lè )學(xué)習。利用讀報課,經(jīng)常性、有針對性地講授學(xué)習方法和個(gè)別指導,在開(kāi)學(xué)幾周內,對學(xué)生的學(xué)習方法進(jìn)行督促檢查,一定要讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。同時(shí)把學(xué)生分成小組,以小組為單位,開(kāi)展競爭,樹(shù)立競爭意識,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,歙全班同學(xué)努力學(xué)習,學(xué)得好,學(xué)業(yè)得有勁。對表現好進(jìn)行及時(shí)的獎勵。

  5、對學(xué)生勞動(dòng)衛生教育。在開(kāi)學(xué)常規教育中,勞動(dòng)衛生是必不可少的一項工作,特別是教室衛生,寢室衛生,是重點(diǎn)訓練的對象,對一些衛生死角,教師一定要在開(kāi)始時(shí)親自動(dòng)手,對學(xué)生進(jìn)行指導,教會(huì )他們怎么樣去做,比如拖地,擦窗都要教。要樹(shù)立學(xué)生的主人公意識,注意衛生的保持,視野范圍內的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛生的最好方法就是保持。

  6、對特殊學(xué)生進(jìn)行紀律強化訓練,紀律教育是學(xué)習教育的前提。對行為習慣較差的'學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別教育,小組教育,班上教育的方法進(jìn)行說(shuō)服教育工作,幫助他們在最短的時(shí)間內改正自己的不良行為。樹(shù)立他們的集體榮譽(yù)感,在重點(diǎn)班的自豪感。

  7、對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育。讓學(xué)生明確學(xué)習的目的和方向,指導并幫助每位他們制訂好學(xué)習計劃,通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況 ,并利用讀報時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育,讓學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和報負,為整個(gè)民族復興而努力學(xué)習。

  8、加強安全教育、自我保護意識教育。利用讀報課及課余時(shí)間宣傳安全的重要性,比如:遵守交通法規,遵守公共秩序,防火防盜,在社會(huì )上做一個(gè)高素質(zhì)中學(xué)生,樹(shù)立良好的學(xué)生形象,注意自我保護安全教育,對偶發(fā)事件及時(shí)上報,從而提高自我保護能力。

  9、堅持學(xué)校教育與家庭教育相結合,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)或請家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,對家長(cháng)的教育方式方法作出指導,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校學(xué)習、紀律情況,向家長(cháng)發(fā)宣傳資料,讓家長(cháng)了解、理解教師的工作,并深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家中的學(xué)習、生活情況等情況,對學(xué)生提出要求,幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  10、開(kāi)展好每一期的主題班會(huì )活動(dòng),主學(xué)生在主題班會(huì )中展現自己,并有所收獲,讓每一期主題都成為學(xué)生的樂(lè )園。

  11、積極開(kāi)展各項活動(dòng),本期擬開(kāi)展慶國慶愛(ài)國演講活動(dòng),紀念“一二九”愛(ài)國運動(dòng),開(kāi)展好年級的書(shū)法活動(dòng),朗讀比賽,作文競賽活動(dòng),同時(shí)動(dòng)員學(xué)生積極參加各科的活動(dòng)及各種競賽。

  班主任班務(wù)工作計劃 8

  新的學(xué)期又將開(kāi)始,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

  一學(xué)生常規

  二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應, 但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《一日歌》, 使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結,通過(guò)小組長(cháng)的'匯報,及時(shí)的表?yè)P.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.

  2,利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.

  3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

  4,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.

  二,班級紀律

  1,課堂紀律

  再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律.

  2,課間紀律課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng).我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,做游戲" ,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地.

  3,路隊紀律進(jìn)一步強調路隊紀律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺(jué)排好隊.由小隊長(cháng)每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理.

  三,衛生方面為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2,班級衛生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.

  四,班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè ),使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.

  我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好.

  班主任班務(wù)工作計劃 9

  一、指導思想

  本學(xué)期我繼續擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人、特制定如下班務(wù)工作計劃

  二、班級概況

  本班共有學(xué)生60人,其中男生35人,女生25人、學(xué)習較好的有12人,他們在各方面都表現得很優(yōu)秀、有20名學(xué)生聰明伶俐,學(xué)習比較努力,成績(jì)較好、有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但是學(xué)習方法不夠靈活學(xué)習成績(jì)良好、有13名同學(xué)學(xué)習不努力,成績(jì)特別差、

  三、教育總目標

  1、堅決貫徹黨的教育方針,重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、

  2、通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,創(chuàng )新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力、使少先隊活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地、

  3、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小榜樣”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”、

  4、繼續開(kāi)展“家長(cháng)學(xué)!钡闹笇c研究,切實(shí)提高廣大家長(cháng)自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學(xué)生參與社區各項活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì )這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )保持整體性、

  5、加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂(lè )小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、

  6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一、

  四、教育內容和措施

  1、文明行為教育:

 。1)切實(shí)抓好行為規范教育、堅持每周一次班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行行為規范訓練,使行為規范經(jīng);、(班會(huì )時(shí)間抽學(xué)生背誦《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》等)、

 。2)認真抓好值日工作,實(shí)行人人輪流值日制,讓每位學(xué)生都感受值日的.艱辛,從而積極主動(dòng)地配合值日生的工作、

 。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘學(xué)生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊考核,爭創(chuàng )“星級文明班”、

  2、禮貌教育

  A、見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓、

  B、學(xué)習待人接物的基本禮儀、

  c、在家尊敬長(cháng)輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個(gè)樣、

  五、班級主要活動(dòng)內容

  1、 開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報告、

  2、 第二周召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),舉行開(kāi)學(xué)典禮表彰各方面表現好的學(xué)生、

  3、 加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽、

  4、 開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),每月更換一次黑板報、

  5、 加強學(xué)生的作文指導,開(kāi)展作文比賽、

  6、 加強學(xué)生的思想教育、臨近畢業(yè),學(xué)生思想波動(dòng)較大,表現出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時(shí)作為老師,要關(guān)心、體貼他們,幫助他們度過(guò)此關(guān)、

  班主任班務(wù)工作計劃 10

  這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,根據園里面的指示,這一階段的工作是比較重要的,一定要保證自己能夠做好這些細節上面的事情,新的學(xué)期到來(lái)了,一定要保持好工作計劃,本學(xué)期新的小朋友進(jìn)來(lái),需要做好迎新的工作,對于新的一個(gè)學(xué)期也需要做好充分的規劃。

  在迎新的工作上面需要重視起來(lái),新進(jìn)來(lái)的小朋友肯定是需要時(shí)間適應的,保持環(huán)境還有氛圍,肯定會(huì )有很多小朋友會(huì )哭鬧,及時(shí)的做好應對方法,和家長(cháng)及時(shí)的溝通,保持聯(lián)系,一開(kāi)始肯定是需要家長(cháng)的配合的,讓孩子初步的適應這里。

  這是需要做好工作的,讓孩子們適應幼兒園的氛圍,這非常重要,對于這一方面需要重視起來(lái),根據往年的經(jīng)驗,新進(jìn)來(lái)的孩子們需要一段時(shí)間的.適應,所以接下來(lái)的工作當中重點(diǎn)做好心理輔導,開(kāi)導孩子們適應新的環(huán)境,和別的小朋友融入在一起,這樣就有了伙伴,不會(huì )讓孩子們感覺(jué)到孤獨,當然也有部分孩子是比較內向的,這類(lèi)孩子是需要做好心理溝通,讓其放開(kāi)心態(tài),需要慢慢的來(lái)。

  除了迎新的工作之外,還有就是九月份天氣相對還是比較炎熱的,需要做好防暑工作,孩子們來(lái)幼兒園一切工作需要提前準備好,在這一階段的工作當中,在這方面應該認真的去搞好自己的工作,防暑工作是重點(diǎn),孩子們的年紀較小天氣太熱容易中暑,在園內的時(shí)候避免讓孩子們戶(hù)外活動(dòng),包括游戲一切都在室內進(jìn)行,這一階段的學(xué)習當中必須要去搞好的。

  在這一階段的工作當中重點(diǎn)關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況,除了防暑工作之外還需要做好消毒工作,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,衛生一定要搞好,做好全面消毒,保證孩子們能夠在一個(gè)衛生干凈的環(huán)境下面學(xué)習,即將到來(lái)的九月份開(kāi)學(xué)工作繁忙,包括各個(gè)班級的老師,也是需要交待好,提前做好教學(xué)計劃。

  新的學(xué)期依然是會(huì )有很多工作需要去做好,在這一階段的工作當中,重點(diǎn)安排好孩子們的學(xué)習的進(jìn)度,保證孩子們在園內的安全,做好安全防護,讓孩子們對突發(fā)情況有應對,新的學(xué)期工作還有很多,和孩子們保持一個(gè)好相處方式,這是老師們的主要工作,新的學(xué)期到來(lái),我園也會(huì )在后勤工作上面跟上去,包括孩子們的飲食一定合理的配搭,保證孩子們伙食搭配合理。

  班主任班務(wù)工作計劃 11

  隨著(zhù)新一學(xué)期的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  暑假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的`同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結

  4、加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、刊出班報、校報

  7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  8、推普周活動(dòng)加強普通話(huà)教育

  9、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)

  3、建隊節活動(dòng)

  4、班報刊出

  5、街道小學(xué)生運動(dòng)會(huì )

  6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規范示范學(xué)校檢查

  十一月:

  1、家長(cháng)會(huì )

  2、主題隊會(huì )

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、計算過(guò)關(guān)

  3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學(xué)生的思想工作

  2、安排寒假生活

  總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。

  班主任班務(wù)工作計劃 12

  一、 指導思想:

  班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,在本學(xué)期的教育教學(xué)中, 以黨的教育方針為指導,根據上級教育部門(mén)的要求,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的發(fā)展。同時(shí)在教育過(guò)程中培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、到學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活,真正成為新世紀的四有新人。并適當對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,逐步提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  二、 目的要求:

  加強學(xué)生的`思想素質(zhì)教育,培養學(xué)生正確的人生觀(guān)。在工作中要以理服人、以德服人,加強班級管理,充分發(fā)揮班干部、團員的作用,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)習環(huán)境促進(jìn)學(xué)風(fēng)。力求使學(xué)生全面健康發(fā)展。

  三、 工作重點(diǎn):

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):

 。1) 加強學(xué)生前途理想教育,樹(shù)立明確的目標。

 。2)建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

 。3) 及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,及時(shí)排除不良習慣,并引導其向正確方向發(fā)展。

 。4) 培養學(xué)生的良好的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度。

  四、班級情況分析:

  初一(1)班現有學(xué)生54人,其中女生26人,男生28人?傮w上觀(guān)察,這個(gè)班的學(xué)生男女人數相差雖不大,但部分男同學(xué)有厭學(xué)現象、學(xué)習目的不明確,且較喜歡說(shuō)話(huà)。從上課一星期來(lái)觀(guān)察,學(xué)生的情緒不穩定,課堂紀律散漫,學(xué)習自覺(jué)性差,并有少部分同學(xué)甚至無(wú)心向學(xué),得過(guò)且過(guò)。經(jīng)常違反學(xué)校和課堂紀律的同學(xué)也不少。

  五、 主要措施:

 。ㄒ唬、思想素質(zhì)教育

  1、安定學(xué)生情緒,做好思想引導。

  2、對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結合當前社會(huì )發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的信心。

  3、多與學(xué)生接觸,了解他們的思想動(dòng)向,及時(shí)地做好引導和輔導的工作,讓他們感到老師對他們的關(guān)心和愛(ài)護。

  4、當學(xué)生違反紀律,要及時(shí)做好引導,幫助他們分析錯誤的原因,盡量要以理服人。

  5、利用班會(huì )課定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

 。ǘ、紀律管理

  1、組織并培養好班干部,明確分工職責,調動(dòng)其積極性及時(shí)反映問(wèn)題,處理問(wèn)題。

  2、利用班會(huì )及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續學(xué)習《中學(xué)生守則》,強化中學(xué)生日常行為規范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民”的主題教育,多開(kāi)展系列有益身心的活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設。

  3、 尊師守紀,勤奮學(xué)習,安全守紀教育。

  4、 多組織學(xué)生座談會(huì )及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,并征求學(xué)生的意見(jiàn)共同搞好班集體。

 。ㄈ、衛生管理

  1、 衛生工作要常抓、細抓,使之成為制度。

  2、 經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行健康意識教育,使其認識到衛生工作的重要性。

 。ㄋ模┌囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設

  1、 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習方法,談學(xué)習心得。

  2、 加強學(xué)法指導,提高學(xué)習的效率。

  3、織學(xué)生開(kāi)展文體活動(dòng),如籃球賽、拔河賽、書(shū)法等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生團結合作。

  六、 工作要點(diǎn):

  周次

  主要工作內容

  第一周

  安定情緒,日常行為規范

  教育。

  第二周

  尊師守紀,勤奮學(xué)習教育。

  第三周

  開(kāi)展“如何創(chuàng )造良好班集體”活動(dòng)。

  第四周

  “文明守紀,愛(ài)我校園”專(zhuān)題活動(dòng)。

  第五周

  主題教育:熱愛(ài)祖國、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習。

  第六周

  配合學(xué);I備隊形、隊列廣播操比賽。

  第七周

  進(jìn)行集體主義教育,發(fā)揚團結合作的精神。

  第八周

  加強中學(xué)生日常行為規范教育。

  第九周

  信心十足迎接期中檢測。

  第十周

  期中檢測成績(jì)分析,提出今后好努力方向。

  第十一周

  主題教育:熱愛(ài)生活,珍惜生命,牢記安全。

  第十二周

  學(xué)習方法經(jīng)驗交流會(huì )。

  第十三周

  惜時(shí)守紀教育。

  第十四周

  發(fā)揚團結拼搏精神,勇于競爭。

  第十五周

  進(jìn)行法制專(zhuān)題教育。

  第十六周

  加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生和學(xué)習熱情。

  第十七周

  主題班會(huì )“中學(xué)生該具有怎么樣的形象“。

  第十八周

  主題教育:新的一年,新的希望,新的形象。

  第十九周

  “如何進(jìn)行期復習”經(jīng)驗交流會(huì )。

  班主任班務(wù)工作計劃 13

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們班學(xué)生多數學(xué)生思想健康,上進(jìn)心強。能夠做到遵守校紀校規,禮貌待人。由于學(xué)生年齡小,來(lái)自不同的家庭,所以難免存在一些問(wèn)題。本學(xué)期需著(zhù)重作好以下工作。

  一、思想教育工作

  1、從教師自身做起,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好的師德形象。

  2、上好班隊會(huì )課。利用每一次的班隊會(huì )對工作進(jìn)行總結反思,好的方面予以表?yè)P并鼓勵其繼續保持下去,對于存在的問(wèn)題認真分析,是學(xué)生能夠自己發(fā)現問(wèn)題,從而避免類(lèi)似問(wèn)題的再次發(fā)生。

  3、結合學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(cháng),愛(ài)護弱小、以及愛(ài)國愛(ài)家鄉的教育。

  4、結合重大的節日對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育,孝敬父母的教育,使學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)。

  二、抓好學(xué)生的養成教育

  1、建立學(xué)生一日常規,培養學(xué)生自理能力。

  教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學(xué)生良好的行為習慣,我會(huì )利用班隊課和晨會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,結合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。首先教育學(xué)生遵守學(xué)校的規章制度,不遲到,不早退,不曠課。通過(guò)學(xué)習教育學(xué)生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣,樹(shù)立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會(huì )等。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

  2、抓好室內外衛生工作,把室內外衛生明確分工,責任明確到人,針對具體情況采取一定的獎懲辦法,使學(xué)生逐步養成良好的衛生習慣。

  3、抓好倆操,讓學(xué)生在明確上好操意義的基礎上,間操做到“快靜齊”,努力做到動(dòng)作整齊劃一,眼保健操做到動(dòng)作規范,自覺(jué)主動(dòng)。

  4、建立健全班委會(huì ),明確班干部的責任,充分發(fā)揮班干部的監督作用。

  5、抓好后進(jìn)生的轉變工作,給每一個(gè)后進(jìn)生分配一個(gè)思想好,學(xué)習好的同學(xué)與之配對,開(kāi)展一幫一的活動(dòng)。要求后進(jìn)生正視自己,不恥下問(wèn),對幫助后進(jìn)生的好同學(xué)記功,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的`集體氛圍,讓他們向好同學(xué)學(xué)習。

  三、認真上好每一節德育課。

  積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設計好每一個(gè)主題班隊會(huì ),上好每一節德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規范,以達到良好的效果。

  四、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(cháng)。在校外,我會(huì )經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(cháng)共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長(cháng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(cháng)會(huì )中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式,家長(cháng)可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

  班主任班務(wù)工作計劃 14

  一、學(xué)習方面

  1、努力增強大家重視學(xué)習、愛(ài)好學(xué)習的理念,我們將在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月內組織大家進(jìn)行勵志視頻的欣賞,使大家擁有知識改變命運的理念,從而調動(dòng)起大家的激情,使大家自覺(jué)而又努力的去學(xué)習。

  2、班上將對學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行適當獎勵,對暫時(shí)靠后的同學(xué)更多的鼓勵和幫助。充分調動(dòng)大家的積極性。

  3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭取得較好的成績(jì)。

  二、活動(dòng)方面

  在學(xué)習得以保障的同時(shí),為豐富班級的課余生活,我班委、團委將組織策劃各種活動(dòng),比如與其他班級一起春游,組織籃球賽,組織辯論賽等等。

  1、在2月份,將會(huì )是班聯(lián)誼春游的策劃階段,在這個(gè)階段我班委將聯(lián)合其他班委對春游地點(diǎn)進(jìn)行考察,做好各個(gè)方面的準備工作,確保安全順利。

  2、在3月份,我們將適時(shí)安排具體時(shí)間帶領(lǐng)大家一起去春游,在春游的同時(shí),我們將開(kāi)始下一個(gè)活動(dòng)籃球比賽的籌劃工作。

  3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時(shí),我們將開(kāi)始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時(shí)的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發(fā)揮。

  4、在5月份,通過(guò)以往歷屆的經(jīng)驗,我校將舉辦“紅五月經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì )”為此我們將做好宣傳和鼓勵,嚴密的組織策劃,使大家有信心有干勁的.參加活動(dòng),爭取取得好的成績(jì)。

  5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對生活,更有效的學(xué)習,力爭每位同學(xué)都能取得好的成績(jì)。

  三、安全紀律方面

  1、我班委將繼續宣傳力度,適時(shí)的開(kāi)展安全教育主題班會(huì ),始終吧安全放在第一位。

  2、學(xué)習和宣傳安全知識,成立了安全督導小組,建立好應急防護措施,做到一有突發(fā)情況能夠不手忙腳亂,把損失降到最少。

  3、上課出勤方面我們將嚴格把關(guān),讓班干部做好帶頭作用,引起周?chē)瑢W(xué)對“評優(yōu)”的重視,并監督同寢室的按時(shí)上課,監督身邊的同學(xué)遵守上課紀律,對于那些經(jīng)常不上課的同學(xué),我們將做好說(shuō)服教育工作,對于難以勸說(shuō)的同學(xué),堅決嚴格執行學(xué)校規定,確保班上大局的穩定,不讓少數人影響了整個(gè)班級。

  4、在早操、早自習、晚自習方面,我們將加大監管和說(shuō)服工作,是大家認識到它們的重要性,從而確保早操、早自習、晚自習的正常進(jìn)行。

  在新的一年里充滿(mǎn)了挑戰與希望,我將滿(mǎn)懷斗志的去迎接新的挑戰,不驕不躁,積極配合系部的各項工作,做好班級工作,力爭取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號,為系部、班級爭得榮譽(yù)。在班級內部我將繼續努力增強班級的凝聚力,協(xié)調好各方面的工作,我在班級任職的同時(shí)也在學(xué)生會(huì )秘書(shū)處任職,在做好班級工作的同時(shí),我更會(huì )以學(xué)生會(huì )的身份為班級學(xué)生更好的服務(wù),為班級的活動(dòng)做出更大的貢獻。為我班的發(fā)展和前進(jìn)做出應有的貢獻。

  班主任班務(wù)工作計劃 15

  一、班級基本情況

  本班共67人,男生34人,女生33人。通過(guò)半年的努力,基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養成教育初建成效,大多數學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進(jìn)步。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,從早上、課間、中午、自習,嚴格按照班級的日程和規劃來(lái)做。

  2、嚴格規范孩子們的作息時(shí)間:

 。1)早上7:40之前不準到學(xué)校,中午1:30之前不準到校。

 。2)8:15所有作業(yè)收查完畢。上課期間家長(cháng)不得到校。

 。3)上午課間操(教室只允許留2人)其余學(xué)生全部參加活動(dòng)。

  3、學(xué)習、落實(shí)和內化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》和《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規范處罰條例》,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、安全常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。

  4、明確學(xué)習目標

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的.動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  5、發(fā)揮班干部作用

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會(huì )活動(dòng)等。

  6、在培養你追我趕的學(xué)風(fēng)

 。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

 。2)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調工作,齊鋤共澆促苗長(cháng)。

 。3)盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,整體提高。重點(diǎn)提高優(yōu)秀率。

 。4)要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展,德育面向全體,時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí),事事講事事落實(shí);

  班主任班務(wù)工作計劃 16

  本學(xué)期本班將以學(xué)校工作計劃為指針,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理,力爭做到初二向初三的平穩過(guò)渡,為即將進(jìn)入的初三年級打下扎實(shí)的基礎,為實(shí)現學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

  一、基本情況:

  本學(xué)期全班共45人,其中女生有22人。班級學(xué)生行為習慣方面:絕大部分部分學(xué)生基本能按照一日行為規范來(lái)做,但少部分男生在這方面做得還不夠,自覺(jué)性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。班級學(xué)生的學(xué)習情況:少部分同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。很大一部分學(xué)生學(xué)習興趣一般,沒(méi)有很好的學(xué)習習慣,成績(jì)不是很理想。初二年級在心理變化上是初中階段的一個(gè)轉折點(diǎn),是后期學(xué)習取得好成績(jì)的關(guān)鍵階段。這個(gè)階段學(xué)生身心急劇發(fā)展變化,最容易產(chǎn)生兩極分化,學(xué)習與思想上也是最易發(fā)生波動(dòng)的時(shí)期,也是最容易出事的.一年。因而在搞好班級穩定的同時(shí),盡快最大程度上縮小兩極的差距是這個(gè)學(xué)期最緊迫的工作。

  二、工作目標:

  1、利用一切時(shí)機對學(xué)生進(jìn)一步加強行為規范的教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)等方面的常規,逐步使全體學(xué)生都能養成良好的行為習慣。

  2、通過(guò)向其他班級學(xué)習和本班內部的思想教育,使班級形成團結向上的良好班風(fēng)和踏實(shí)認真的學(xué)風(fēng)。

  3、積極配合和參與學(xué)校組織的各項集體活動(dòng),爭取人人參加,培養學(xué)生的主人翁精神,增強學(xué)生的集體意識,鍛煉學(xué)生的吃苦能力。

  4、加強與學(xué)生的溝通,做好學(xué)生的思想工作,努力提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì),盡可能縮成為同年級的佼佼者;關(guān)注班級兩極分化的現象,為初三的工作打下比較好的基礎。

  5、做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車(chē)回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。確保不出安全事故。

  三、具體實(shí)施辦法及活動(dòng)

  初二學(xué)理班級措施:

  1、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進(jìn)行行為規范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。

  2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4、在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

  5、加強學(xué)生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決。

  (2)經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

  (3)結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合。

  三。具體安排

  八月份:常規檢查天天抓

  1、制定上交計劃

  2、對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教育

  3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會(huì )。

  九月份:文明禮貌人人要

  1、利用班隊會(huì )舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節)

  2、開(kāi)展安全教育,舉行“加強對學(xué)生的行為規范教育”中隊會(huì )。

  十月份:祖國在我心

  1、利用班會(huì )舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

  2、“刻苦學(xué)習,為祖國做貢獻”中隊會(huì )。

  十一月份:科技教育是特色

  1、積極參加作品展覽。

  2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”中隊會(huì )

  十二月份:安全法制教育

  1、進(jìn)行安全法制教育。

  2、籌備“元旦”節目。

  元月分:

  1、慶元旦。

  2、復習考試。

  班主任班務(wù)工作計劃 17

  一、班級基本情況

  我的班級:財務(wù)2-101,財務(wù)2-102,財務(wù)2-103,財務(wù)2-104。共有184名學(xué)生,其中女生165人,男生19人。大學(xué)一年級畢業(yè)后,我班整體情況良好,班上大部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。在全體師生的共同努力下,我的財務(wù)2-102班被評為省級文明班,榮獲青年文明號榮譽(yù)稱(chēng)號,F在我們班已經(jīng)進(jìn)入大二階段,班級管理要進(jìn)一步加強和完善。

  二、我班本學(xué)期的工作目標

  做好上學(xué)期的工作總結,為了糾正教學(xué)的不足,我為自己設定了以下目標:

  1、進(jìn)一步教育學(xué)生思想道德,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生積極學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率。

  2、努力貫徹落實(shí)《大學(xué)生日常行為準則》,培養學(xué)生的行為習慣,使學(xué)生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學(xué)生,做好班級紀律工作。

  3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué);顒(dòng),培養學(xué)生在活動(dòng)中的能力。

  4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。

  5、培養一批能幫助老師做事的優(yōu)秀干部,努力讓全班同學(xué)都有當班干部的經(jīng)驗。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,糾正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生積極學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班上有些學(xué)生通常放松要求,不注意學(xué)習,導致期末考試成績(jì)不好。根據上學(xué)期末的考試成績(jì),要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步糾正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表達自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如卡拉OK、演講和其他比賽。我們班有幾個(gè)學(xué)生在娛樂(lè )方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)參加更多的校內外活動(dòng),使班級氣氛更加活躍。

  3、探索學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識,培養各種人才,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和口語(yǔ)能力,為他們很快進(jìn)入社會(huì )奠定良好的基礎。這方面準備在本學(xué)期舉辦更多的主題班會(huì )議,如辯論比賽。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,禮貌、文明、紀律、衛生。尊重學(xué)校教師,主動(dòng)問(wèn)候;注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、完善班級委員會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。學(xué)期初,調整原班級委員會(huì ),每個(gè)班級干部認真寫(xiě)好工作計劃,推動(dòng)班級認真學(xué)習每門(mén)課程,做好各種活動(dòng)。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我們班弱勢學(xué)生的主要目標是不注意學(xué)習,傾向于談戀愛(ài)。在這方面,我準備聯(lián)系很多家長(cháng),雙方督促他們努力學(xué)習,培養他們積極的學(xué)習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下,允許學(xué)生外出打工。目前,我們班有五個(gè)學(xué)生利用周末在外勤工儉學(xué)。我會(huì )不斷聯(lián)系老師,了解他們的學(xué)習成績(jì),關(guān)心他們的學(xué)習情況。

  8、關(guān)心宿舍里學(xué)生的生活。在過(guò)去的一年里,13棟樓里發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的`事件,一些衣服和鞋子都不見(jiàn)了。所以情況更復雜。這讓我的管理更加困難,所以我會(huì )更加關(guān)注他們的生活,經(jīng)常光顧他們的宿舍,經(jīng)常提醒他們把貴重物品放好,以免丟失。

  四、具體工作措施

  1、充分利用晨間對話(huà),班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。了解《大學(xué)生日常行為準則》,要求學(xué)生遵守規章制度,教育學(xué)生的行為習慣。讓學(xué)生相處融洽,避免沖突,增強班級凝聚力。

  2、充分發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為我已經(jīng)相處了一年,我基本上知道班干部的能力,所以很多時(shí)候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。只要我告訴班干部他們要做什么,及時(shí)了解班干部的工作情況,及時(shí)解決班干部管理中的問(wèn)題,我經(jīng)常在班上樹(shù)立小干部的威望,讓班干部更好地幫助我管理班級。

  3、盡可能為每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生都知道班級是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生都能自動(dòng)遵守班級紀律。因此,我們應該盡最大努力讓每個(gè)學(xué)生都能管理班級,成為一名小老師,讓班上的學(xué)生盡最大努力做好自己的安排,讓每個(gè)人都能在班上找到自己的角色,對班級有很強的責任感和歸屬感。

  4、布置教室環(huán)境,增強學(xué)習氛圍。

  5、更好地實(shí)施“小紅旗”競賽制度,提高學(xué)生的行為質(zhì)量,提高學(xué)生的競爭意識。每周評價(jià)“小紅旗”優(yōu)秀學(xué)生宿舍,提高優(yōu)勝學(xué)生在班上的地位,增強每個(gè)學(xué)生獲得“小紅旗”的想法。

  6、在課堂上選擇優(yōu)秀的學(xué)生,為全班樹(shù)立榜樣,呼吁向榜樣學(xué)習,形成自己的課堂風(fēng)格。

  以上是我制定的班主任工作計劃。我會(huì )盡最大努力把重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)習和日常管理上,努力在大學(xué)這學(xué)期不出錯,把每一關(guān)都做好。讓我們班繼續保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng )佳績(jì)!

  班主任班務(wù)工作計劃 18

  一,班級及學(xué)生概況

  五年級(17)班共有學(xué)生33人,其中男生18人,女生13人.年齡均在11-12歲之間.學(xué)生大多數思想品德良好,天真活潑,要求上進(jìn),有較好的學(xué)習習慣和生活習慣.但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況.

  二,工作設想

  針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設想.

  1,制定切實(shí)可行的班級奮斗目標.

  本學(xué)期我要引導學(xué)生制定班級奮斗目標,力爭形成"自主,文明,樂(lè )觀(guān),創(chuàng )新"的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)人都能做到"我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的班級,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我自己".

  2,選拔得力的班級干部.

  部是班主任的得力助手.因此,開(kāi)學(xué)初我要根據班級的實(shí)際情況,重新調整班干部,進(jìn)行班干部競選.然后要著(zhù)重培養當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用.首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時(shí)還要更嚴格地要求干部個(gè)人在知識,能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表?yè)P班干部,宣傳他們的.先進(jìn)事跡,幫助小干部權力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng )新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng )造性地開(kāi)展班級活動(dòng).

  3,加強自我教育.

  蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育.因此,在新學(xué)期里,我準備從正面激勵樹(shù)立榜樣,使違規者自覺(jué)地遵守規章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步.長(cháng)此以往,班級管理就會(huì )逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道.

  4,培養學(xué)生良好的行為習慣.

  俗話(huà)說(shuō):"嫩枝易彎也易直",這說(shuō)明了加強小學(xué)生行為規范養成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強.首先,寓養成教育于課堂教學(xué)中,把握其規范性.課堂教學(xué)既是培養學(xué)生智能的基本途徑,也是養成良好的行為習慣的主渠道.因此,我要與各科老師協(xié)調好,有目標,有標準,要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據,知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導和檢查.對學(xué)生進(jìn)行行為規范訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達到目的

  其次,寓養成教育于各項活動(dòng)中,把握其實(shí)效性.行為規范養成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓練和加強.把規范中的內容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,使其明白道理,增長(cháng)知識,接受教育.同時(shí),學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐,把行為規范養成教育變成了自己內在的需要,就能逐步養成良好的行為習慣.其三,寓養成教育于日;顒(dòng)中,把握其具體性.學(xué)生養成了良好的行為習慣,對他們的學(xué)習和生活具有十分重要的意義,將會(huì )使他們終身受益.因此,行為規范養成教育應滲透于他們的學(xué)習,勞動(dòng),娛樂(lè )等各個(gè)方面.為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據,加強行為規范養成教育還應把握其具體可行的特點(diǎn).

  總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭當先進(jìn)班集體.

  三、具體工作計劃

  9月份: 1,班干部競選

  2,尊師頌

  10月份:1,"祖國,您好"主題班會(huì )

  2,評選文明之星

  3,"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì )

  11月份:1,做好迎接期中考試的準備

  2,評選紀律之星

  12月份:1,零花錢(qián)怎么辦

  2,評選衛生之星

  3,元旦聯(lián)歡會(huì )

  1月份: 做好迎接期末考試的準備

  班主任班務(wù)工作計劃 19

  一、導思想與工作目標

  以一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)為目標,以班級工作為基礎,深化學(xué)生自治,從細處著(zhù)手,分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、安全和法制教育,創(chuàng )造良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng),建設積極、健康、向上、健康的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強學(xué)校的德育工作,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,在本學(xué)年里,我們校將認真貫徹黨的教育方針政策,認真貫徹執行《中學(xué)德育大綱》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,以多種形式加強對學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義、行為規范、法制及人生觀(guān)等諸方面的教育,努力將學(xué)生培養成政治上堅定,思想上成熟,道德上高尚,行為上文明,心理上健康,文化上有修養,社會(huì )上有所作為的一代新人。

  初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規范日常行為習慣和學(xué)習習慣,進(jìn)一步提高學(xué)習熱情和適當增強學(xué)習的壓力和緊迫感。學(xué)習習慣的培養是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,本學(xué)期主要是加大對作業(yè),上課聽(tīng)講效果的策略教育,讓他們強烈感覺(jué)到習慣不好帶來(lái)的壞處。思想品德方面主要是培養責任感,做事要有始有終,力爭做好,要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點(diǎn)工作。

  二、培養良好的班集體

  能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居,厭倦了規距的生活,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

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  開(kāi)學(xué)初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對班內學(xué)生的特點(diǎn),從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設立評比欄。班組設置由專(zhuān)人管理的“圖書(shū)角”,以拓寬學(xué)生的知識面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設置了班級日記,由班長(cháng)負責記錄。

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  進(jìn)入初二年以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,研究解決出現的問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。

 。ㄈ┳⒁怵B成教育和傳統道德教育的結合

  初二學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,又沒(méi)有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái),不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來(lái),如曠課、打架、賭搏、打游戲機等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習和生活階段走入岔道。

  我的具體做法是:

  1、加大學(xué)習、執行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的力度。我借助主題班會(huì )、演講會(huì )、競賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導學(xué)生學(xué)習,執行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并且配合政教處執行《一日常規》,嚴格要求學(xué)生佩戴;、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規范養成的效果。

  2、注意樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

  3、注意寓教于樂(lè ),以多種形式規范學(xué)生行為

  4:三到制度:每天早讀到教室,下午第一節課到教室,晚上自修時(shí)間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤情況以及學(xué)生的表情反映情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,同時(shí)讓同學(xué)感覺(jué)到老師時(shí)刻在我身邊。

  5:每周一升旗后總結上一周的班級情況以及本周的工作要點(diǎn),及時(shí)疏導學(xué)生的思路,同時(shí)表?yè)P,暗示,提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級出現的一些問(wèn)題。

  6:每周檢查一次作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強調作業(yè)的反復性。

  7:層次化學(xué)生群體,針對性開(kāi)展工作。三大群體,清晰工作。

  8:經(jīng)常開(kāi)展座談,小范圍聊天,網(wǎng)上咨詢(xún),心理問(wèn)答等,及時(shí)疏導學(xué)生的情緒發(fā)泄。

  9:組織學(xué)生參加義務(wù)扶貧的活動(dòng),繼續對同安22中的陳養梅同學(xué)進(jìn)行資助。

  10:完成學(xué)校布置的各項工作。

  心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀(guān)察能力、感知能力、認識水平、興趣愛(ài)好等心理因素構成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè )中正好適合學(xué)生的'心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。

  為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì ),中《規范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì )學(xué)習》、《神圣的使命》。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),舉辦過(guò)語(yǔ)文知識搶答競賽,說(shuō)成語(yǔ)故事比賽,古典詩(shī)歌背誦比賽等,效果都很好。

  三、嚴格的要求的最大的尊重

  教育是一門(mén)藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求和最大的尊重”。的確,只有既嚴格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。

  指導思想:

  以學(xué)校、級部的工作計劃為指導,從班級實(shí)際出發(fā),以關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。配合學(xué)校開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體,以建設一支戰斗力強、團結合作的班干部隊伍及“3分鐘展示”活動(dòng)為抓手,以繼續加大學(xué)生基本能力培養力度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理,為實(shí)現學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻力量。

  班級現狀:

  初三、五班共有學(xué)生53人。

  1.學(xué)習方面:部分學(xué)生有良好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生尚未完全形成良好的學(xué)習習慣,他們中有不做好預習復習工作,補抄作業(yè)現象,聽(tīng)課習慣差,被動(dòng)應付學(xué)習的情況在很大程度上存在;部分學(xué)生對新的教學(xué)方法適應性差;偏科現象在一部分學(xué)生身上體現明顯。個(gè)別學(xué)生對學(xué)習形成逆反心理,與老師對立情緒較重。

  2.紀律方面:自覺(jué)的紀律意識未完全形成,不能自覺(jué)地規范自己的言行,缺少自律,存在應付勞動(dòng)、作業(yè)的情況。

  3.情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和人際關(guān)系方面:缺乏自信,不能客觀(guān)公正地評價(jià)自己,不懂得感恩,自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。

  工作目標:

  1、以日常行為規范訓練為中心,樹(shù)立一流班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。行為規范的訓練,并非一蹴而就,需要經(jīng)過(guò)扎實(shí)系列的訓練。讓學(xué)生明白有所為,有所不為,然后在此基礎上,進(jìn)行自我管理,從而進(jìn)入一個(gè)良性發(fā)展軌道。

  2、以過(guò)程管理為重點(diǎn),重視過(guò)程性評價(jià),健全班級日常管理工作。及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),善于發(fā)現問(wèn)題,并予以解決,不把問(wèn)題帶出學(xué)校,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。施行“嚴管、常跟、細導”六字方針,對學(xué)生的一日活動(dòng)全面掌控。

  3.以活動(dòng)育人為核心,讓學(xué)生在體驗中健康成長(cháng)。為了讓學(xué)生盡快把學(xué)校的規章制度內化為自己的思想意識,不能硬塞,不能強制,更不能空洞說(shuō)教,要春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲,開(kāi)展一系列班團隊等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,在體驗中明白是非之道,注重實(shí)效性和導向性,真正起到潛移默化的作用。

  具體工作:

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  1、通過(guò)團班會(huì )、黑板報、宣傳欄等行之有效的方式宣傳學(xué)習安全知識,并配合學(xué)校的安全知識競賽,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識。

  2、加強對學(xué)生的監護,做好自己的安全值日,在上學(xué)、放學(xué)時(shí)對學(xué)生進(jìn)行護導,對違反安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,最大限度在杜絕安全隱患和事故;

  3、通過(guò)安全法制課教學(xué),提高學(xué)生的安全意識和法制觀(guān)念。

 。ǘ、教學(xué)工作:

  1、著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程管理。適當控制學(xué)生的作業(yè)量,按學(xué)生的實(shí)際情況分層布置作業(yè);課后加強輔導,真正做學(xué)生的良師益友,努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、重視培優(yōu)補后工作。根據本班的實(shí)際情況,針對學(xué)生的特點(diǎn)分層輔導;補后工作要求教師要思想重視,情感投入,分類(lèi)評價(jià),及時(shí)激勵。

  3、根據學(xué)生及課程實(shí)際,平衡各學(xué)科,引導學(xué)生全面發(fā)展,杜絕集體偏科現象。

  4、實(shí)行“一幫一”結對活動(dòng)。

  班主任班務(wù)工作計劃 20

  班級管理工作是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。下面我對班主任工作做以下打算:

  一、基本情況分析:

  全班共有學(xué)生41人,其中男生21人,女生20人,男女生比例均衡?窗嗉壙傮w情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,團結互助,但是有部分學(xué)生是由村小升上來(lái)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)觀(guān)察,了解,他們主動(dòng)學(xué)習的習慣還有待加強。

  二、指導思想:

  在學(xué)校的領(lǐng)導下,依據學(xué)校工作計劃,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,全面提高學(xué)生的綜合成績(jì)?yōu)樽谥肌?/p>

  三、基本措施和做法。

 。、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說(shuō),只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、峭ㄟ^(guò)多渠道與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習。

 、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。

  組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、墙M織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。放學(xué)時(shí),班主任整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  (4)協(xié)助后勤抓好就餐紀律,保證學(xué)生就餐安全。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的.輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養和使用班干部。

  首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  5、轉化差異生工作:

 。1)在一個(gè)班里,有了優(yōu)秀生典型,就可以使全班學(xué)生學(xué)有榜樣,帶動(dòng)和鼓舞同學(xué)們共同前進(jìn)。選擇那些思想品德、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)比較突出及人際關(guān)系比較好的學(xué)生作為重點(diǎn)培養對象。對這類(lèi)學(xué)生,既對他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處予以肯定,又嚴格要求。平時(shí)在學(xué)習上多指導優(yōu)秀生做有一定難度的題型,使他們在學(xué)習上不斷提高。

 。2)關(guān)愛(ài)“后進(jìn)生”。耐心地對他們進(jìn)行思想教育,挖掘他們的閃光點(diǎn),鼓勵他們爭取點(diǎn)滴的進(jìn)步,并及時(shí)表?yè)P他們的進(jìn)步;禁止對其抱怨、諷刺、歧視,多做肯定的正面誘導;在各種學(xué)習活動(dòng)中占優(yōu)先位置;讓優(yōu)秀生做他們好幫手。

 。3)做好學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育,及時(shí)反饋教育信息,改進(jìn)教育方法等。

  四、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、入學(xué)注冊,安定學(xué)生情緒,做好學(xué)習準備工作。

  2、安全、紀律教育,選拔班干部、布置教室,慶祝教師節。

  3、在‘推普周’開(kāi)展系列活動(dòng),開(kāi)展小學(xué)生法制教育。

  十月份:

  1、慶祝國慶,做好學(xué)生節假日安全教育工作。

  2、開(kāi)展學(xué)生文明行為習慣養成教育活動(dòng)。

  3、行為規范教育:學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》。

  十一月:

  1、加強學(xué)生常規學(xué)習,迎接中段考試。

  2、引導學(xué)生總結前段學(xué)習情況,談?wù)剬W(xué)習體會(huì ),交流經(jīng)驗。

  3、學(xué)生書(shū)寫(xiě)測試。

  十二月份:

  1、冬季,防火安全教育

  2、展示‘我的采集本’交流自己的經(jīng)驗、體會(huì )

  3、學(xué)生朗讀測試。

  一月份:

  1、引導學(xué)生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

  2、考試,發(fā)學(xué)生手冊,安排寒假生活。

  班主任班務(wù)工作計劃 21

  一、基本情況分析:

  本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習習慣,但總體來(lái)說(shuō),學(xué)生們小組合作的能力欠佳。自我學(xué)習、自我監督能力有待發(fā)展,還有少數學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,貪玩、調皮、好動(dòng),上課思想不集中。個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì )聽(tīng)課、不會(huì )學(xué)習,所以這部分學(xué)生成績(jì)不理想,進(jìn)步不顯著(zhù)。但也有好幾個(gè)學(xué)習好,對責任心、管理能力皆強的女同學(xué),對后進(jìn)生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。

  二、工作目的及要求:

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,讓學(xué)生把心收到學(xué)習上;明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。使班級成為一個(gè)凝聚力強,人心齊的集體。

  2、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  3、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習氛圍。

  4、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的`衛生習慣。

  5、讓學(xué)生變得熱情大方,樂(lè )于助人,頭腦機靈,遇事善于思考。

  6、使學(xué)生做集體的主人,每做一件事,都有想著(zhù)為集體爭光。

  7、教育學(xué)生樂(lè )于學(xué)習,樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū) ”的遠大理想,充分利用時(shí)間,把自己培養成高素質(zhì)的人才。

  三、工作措施:

  1、抓好開(kāi)頭。開(kāi)學(xué)幾天,就抓好紀律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全;同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進(jìn)心;開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。

  2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,讓每位學(xué)生明確要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。

  4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差結對互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

  5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,讓同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

  6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。

  9、針對學(xué)生的特點(diǎn),觀(guān)察他們,要了解他們的學(xué)習基礎,家庭情況和個(gè)性特點(diǎn),這樣,工作時(shí),才能有的放矢,事半功倍。

  班主任班務(wù)工作計劃 22

  一、指導思想

  為能形成“團結、誠實(shí)、勤奮、創(chuàng )新”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì )建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生努力把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  二、班級情況簡(jiǎn)析

  本班共計名學(xué)生,其中有男同學(xué)人,女生人。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的.質(zhì)量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現象。其中的大部分學(xué)生學(xué)習很刻苦,但是方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習能力較差。部分學(xué)生學(xué)習基礎不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習的自信心和自覺(jué)性。四年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更細致、更有耐心和有針對性,事事,時(shí)時(shí)都動(dòng)之以情,曉之以理。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,能主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、加強對特長(cháng)生的教育和培養,鼓勵他們大膽創(chuàng )新,勇于探索,出成績(jì)。

  4、加強學(xué)生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

  四、具體工作內容及措施

  1、利用班隊會(huì )、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開(kāi)展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習爭創(chuàng )文明班級的細則、文明學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,各位同學(xué)積極爭取,月末展開(kāi)總結評比。

  5、開(kāi)展“陽(yáng)光少年健康成長(cháng)”活動(dòng)。耐心細致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養成良好的行為習慣,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  6、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  7、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。

  8、環(huán)境衛生:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊、教室布置

  2、建立和完善班委,加強學(xué)生一日常規管理和訓練

  3、抗日戰爭勝利70周年慶;顒(dòng)

  4、結合“慶祝教師節”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行尊師教育

  5、舉行作業(yè)展覽

  十月:

  1、迎國慶讀書(shū)活動(dòng)及國慶假的安全教育工作

  2、做好扶困助學(xué)工作

  3、強化學(xué)生寫(xiě)字習慣的教育

  十一月:

  1、學(xué)習《小學(xué)生守則》;

  2、開(kāi)展“比學(xué)趕幫”的活動(dòng);

  3、主題隊會(huì )觀(guān)摩

  4、做好期中檢測工作和總結

  十二月:

  1、抓好“兩操”工作,提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

  2、再次加強紀律管理和安全教育

  3、迎元旦校朗誦比賽

  一月:

  1、動(dòng)員優(yōu)秀生幫助差生,建立好對子組

  2、朗讀競賽和古詩(shī)文背誦比賽

  3、演講“我愛(ài)我們的集體”

  4、學(xué)習體會(huì )交流會(huì )

  二月:

  1、復習迎考

  2、做好結束工作

  班主任班務(wù)工作計劃 23

  經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的全體師生共同的努力,已經(jīng)形成了民主、團結、穩定、感恩的學(xué)生責任感強、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體。本學(xué)期是八年級的一個(gè)分水嶺,是關(guān)鍵的一學(xué)期。所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),爭取地生中考的最大成功,特制定如下計劃:

  一、指導思想

  以學(xué)校德育工作計劃為準繩,堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級安全衛生建設,增強集體的凝聚力。堅持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

  根據指導思想確立本班治班理念依舊為:用愛(ài)喚醒愛(ài),用情溫暖心,讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈,將海洋文化精神融入學(xué)生生命,形成教育習慣。

  二、工作目標

  以海洋文化為底蘊,讓學(xué)生在民主、關(guān)愛(ài)、自覺(jué)、和諧的班級氛圍中實(shí)現分層與自主管理、快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng),爭取地生中考的圓滿(mǎn)成功。

  三、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬、良好班風(fēng)的創(chuàng )建

  讓良好的班風(fēng)建設開(kāi)始于班主任的預見(jiàn)萌芽中。常言道:“凡事預則立”。充分說(shuō)明了預見(jiàn)能力的重要性,作為班主任必須捕捉每個(gè)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天的所言所為,并有針對性的預測,可以針對性的采取果斷措施,防患于未然。善抓時(shí)機,做一個(gè)有預見(jiàn)型的班主任。

  1、座次表的重新編排。

  2、學(xué)生招標自選班級管理職務(wù)(班委會(huì )、科代表、宿舍長(cháng)、小組長(cháng))。

  3、衛生值日招標競選。

  4、班級博客的創(chuàng )建與使用。

  5、班委會(huì )的分層管理與培訓。

  6、以海洋文化為底蘊的班級口號的改編。

 。ǘ、良好學(xué)風(fēng)的形成

  通過(guò)英語(yǔ)課的.把握;通過(guò)小組長(cháng)的培訓;自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問(wèn)題學(xué)生及家長(cháng)的交流;對學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習時(shí)間等方面的指導、督促;地生中考的動(dòng)力教育,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

 。ㄈ、特殊學(xué)生特殊教育

  1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心(連心橋、回音壁)、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  3、對他們進(jìn)行前途理想教育。

  4、對他們進(jìn)行文明禮儀、安全、衛生教育。

  5、為其課間活動(dòng)時(shí)間搭建快樂(lè )成長(cháng)的平臺,減少其沒(méi)事上廁所、上超市等不良現象。

  6、捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)匯報給家長(cháng),幫助家長(cháng)樹(shù)立自信,為教育爭取強有力家教力量。

  7、階段性的注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)變化,做好心理疏導和耐心教育。做一個(gè)懂“讀心術(shù)”的班主任。

 。ㄋ模、常規管理工作的狠抓落實(shí)

  以合學(xué)小組的創(chuàng )建為載體,將紀律、衛生、宿管、就餐、文明等各方面的養成教育納入合學(xué)小組的量化評比中,實(shí)現對學(xué)生的全方面評價(jià),實(shí)現德育與教學(xué)的完美結合。

  1、第一周學(xué)生招標自選班級管理職務(wù)(班委會(huì )、科代表、宿舍長(cháng)、小組長(cháng))及衛生值日招標,形成班級管理核心力量,并召開(kāi)班委會(huì )議和小組長(cháng)會(huì )議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  2、第一周調整部分學(xué)生座位,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、繼續沿用值日包干安排,加強值日組長(cháng)職責,確保各塊衛生干凈整潔。

  4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

  7、加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  8、充分利用地生中考的杠桿作用,要求每一位學(xué)生寫(xiě)出自己的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和本學(xué)期的學(xué)習目標。

  9、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  班主任作為班級德育工作的組織者,應當走進(jìn)學(xué)生內心,力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。

  班主任班務(wù)工作計劃 24

  一、常規教育方面

  由于我實(shí)習的班級今年剛換班主任,我們的到來(lái)使他們開(kāi)心了很多,由于各種客觀(guān)條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了,為了使學(xué)生能夠及適應更換班主任的事實(shí),適應小學(xué)高段的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習,把一個(gè)教師的風(fēng)范表現出來(lái),一切從自己做起,讓學(xué)生跟著(zhù)教師做。

  2、合理利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感、同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間、同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、兩操紀律

  為了在師生中樹(shù)立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(yù)(兩操流動(dòng)紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長(cháng)配合管紀律,老師要放權利給班干部,畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離,也要培養學(xué)生的`自我約束能力。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要、俗話(huà)說(shuō),病從口入、收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督、對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵、同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這段時(shí)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)、如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心、

  另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、還給孩子們一個(gè)金色的童年、這期間,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)、我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)、若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

  班主任班務(wù)工作計劃 25

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人。

  二、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制

  2、加強班級管理崗位責任制

  設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高

  3、加強學(xué)生自我管理

  建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng) ;開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);

  4、加強師生對話(huà)

  建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)

  建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度

  5、加強文化禮儀教育

  通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增強對禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,并針對存在的'問(wèn)題,開(kāi)展工作

  6、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng)

  對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展

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