小學(xué)政教處工作計劃(集錦15篇)
日子如同白駒過(guò)隙，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)政教處工作計劃，希望對大家有所幫助。
小學(xué)政教處工作計劃1
一、工作目標
1、以愛(ài)國主義教育為主旋律，以理想教育為動(dòng)力，以養成教育為抓手，構建和諧校園，營(yíng)造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%；養成教育達標率100%；學(xué)生社會(huì )實(shí)踐參加率98%；學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達95%以上。
2、開(kāi)展紀念抗戰勝利xx周年系列活動(dòng)，牢記歷史，勿忘國恥。
3、以“自信、自主、自律”教育為主題，強化“全員德育”的育人意識，形成常規扎實(shí)、特色鮮明和成效顯著(zhù)并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機制。
4、加強班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓模式，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細、富于創(chuàng )新和奉獻精神的專(zhuān)業(yè)化德育管理隊伍。
5、開(kāi)展“七五”普法，加強普法宣傳教育，實(shí)現師生違法犯罪率為零；學(xué)校責任傷害事故率為零。
二、主要措施
1、堅持德育立校，完善學(xué)校德育大課表。
合理規劃和安排每月的德育活動(dòng)主題，針對不同年級的學(xué)生思想特點(diǎn)，科學(xué)安排切合實(shí)際的德育活動(dòng)形式，高一年級開(kāi)展“遠足拉練”、“志愿服務(wù)”等活動(dòng)，高二年級開(kāi)展“道德講堂”、“讀書(shū)活動(dòng)”、等活動(dòng)，高三年級開(kāi)展“畢業(yè)典禮”、“ 游學(xué)研修”等。加強對活動(dòng)的組織、引導和督查，充分調動(dòng)班主任和學(xué)生干部參與的主動(dòng)性，切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性。
2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機制，提高工作效能。
構建開(kāi)放的德育教育大格局，借助“主題活動(dòng)”、“家長(cháng)學(xué)�！�、“班級QQ群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑，將家長(cháng)代表融入學(xué)校、班級和學(xué)生的教育管理；共享社區教育資源，向學(xué)生提供道德體驗、社會(huì )實(shí)踐的路徑，構建學(xué)�！彝ァ鐓^合作互動(dòng)的教育機制。
3、大力開(kāi)展主題教育。
本學(xué)期將以：愛(ài)國主義、文明創(chuàng )建、道德講堂、普法與綜治、社會(huì )主義核心價(jià)值為主題開(kāi)展五大主題系列教育活動(dòng)，每次活動(dòng)要有鮮明的主題，注重過(guò)程，突出實(shí)效。
4、精心組織德育活動(dòng)，在內化養成上求實(shí)效。
努力拓展中學(xué)德育的有效途徑，構建xx學(xué)生“過(guò)十關(guān)” 平臺， 讓德育滲透到軍訓、夏令營(yíng)、科技節、讀書(shū)節、藝術(shù)節、體育節、社區服務(wù)、實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展，在發(fā)展中追求人格的自我完善。
5、在全校大力推廣和普及排球傳統項目，打響二中排球品牌。
6、全面實(shí)施“七·五”普法宣傳。依據校情實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的普法宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )新普法形式，開(kāi)展同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的普法活動(dòng)，不斷增強師生法律意識。
從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)層面出發(fā)，把德育工作作為學(xué)校各類(lèi)先進(jìn)評比的重要依據。
三、工作要點(diǎn)
1、在高一年級開(kāi)展軍訓工作。
為貫徹落實(shí)教育部、總參謀部《關(guān)于學(xué)生軍事訓練規定的通知》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強國防后備力量建設的需要，決定八月底在高一開(kāi)展軍訓。
2、切實(shí)抓好入學(xué)教育，督促班主任上好“開(kāi)學(xué)第一課”、“安全教課育”。
3、為加強班主任隊伍建設，開(kāi)展新老班主任拜師結對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔任導師，盡快使新班主任能勝任工作。
4、堅持德育課程化。我們要依據《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題、周有活動(dòng)、日有落實(shí)”的德育工作新機制。
5、加強《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》的督查和評比工作，把兩個(gè)《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。
6、加強“做一個(gè)有道德的人”專(zhuān)題網(wǎng)站建設，做到及時(shí)更新，充實(shí)內容，豐富內涵，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思
總之，本學(xué)期德育工作將以立德樹(shù)人為宗旨，高舉愛(ài)國主義主旋律 強化德育基礎地位 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點(diǎn)，探索德育工作新模式、新常態(tài)，全面優(yōu)化學(xué)校內部育人環(huán)境，塑造外部良好形象，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面，推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設再上新臺階。
小學(xué)政教處工作計劃2
一、指導思想
以十八大會(huì )議精神為指導，以實(shí)現“中國夢(mèng)”為理想目標，針對我校實(shí)際情況，認真落實(shí)學(xué)校德育工作。以未成年人思想道德建設工作為抓手，抓細抓實(shí)學(xué)生的養成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習，打造優(yōu)秀的班主任隊伍，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，力爭使德育工作形成我校自己的特色。
二、工作目標和思路
1、以“中國夢(mèng)”為主題，引導學(xué)生“追夢(mèng)”，真正做到“做一個(gè)有道德的人”。
2、進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習慣養成教育工作，積極實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)工作。
3、進(jìn)一步規范和細化班主任工作考核細則，加強班主任隊伍建設，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。
4、落實(shí)各項常規教育，加強學(xué)生心理健康教育，加強學(xué)生干部隊伍建設，著(zhù)力解決學(xué)生在行為習慣上出現的問(wèn)題。
5、學(xué)校、家庭、社會(huì )形成合力，開(kāi)辟“大德育”的廣闊天地。
三、工作措施
1、強化德育教育隊伍建設，營(yíng)造和諧的德育氛圍。
�。�1）加強班主任隊伍建設，強化德育意識。培養班主任愛(ài)崗敬業(yè)的工作意識，完善班主任工作的考核機制，加大班主任培訓工作的力度，定期召開(kāi)班主任例會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )，尤其注重過(guò)程管理努力，鑄就一支團結協(xié)作、富于創(chuàng )新的班主任隊伍。班主任尤其要抓實(shí)以下工作：①抓主題班會(huì )，堅持正面教育。②抓日常班級管理，堅持量化考核學(xué)生。③日常重要時(shí)段的班級管理及突發(fā)事件的應急處理，營(yíng)造穩定和諧班風(fēng)。④抓德育后進(jìn)生的轉化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養，力求多數學(xué)生全面發(fā)展和特長(cháng)發(fā)展；⑤加強學(xué)校、家庭的溝通，放大教育合力，增強教育效果，提高育人質(zhì)量。
�。�2）建立強有力的德育工作機制，以“三結合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過(guò)組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)改進(jìn)家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出學(xué)校要求家長(cháng)配合教育的具體要求和建議，促進(jìn)家校交流，加強家教指導，努力形成家校攜手的教育合力。
2、切實(shí)落實(shí)各項常規，實(shí)現管理規范有效。
第一，進(jìn)一步強化安全管理，在安全防范上花氣力中，完善校園安全體系和衛生管理體系，確保無(wú)重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生，創(chuàng )建“安全文明校園”。加強對全校師生員工的法制教育，開(kāi)展安全知識、衛生知識講座，提高師生員工的法律意識、安全意識、健康意識和自我保護意識，尤其要加強體育活動(dòng)課的安全管理。進(jìn)一步強化安全責任制，完善安全管理網(wǎng)絡(luò )，堅持安全檢查經(jīng)�；�、制度化，并做到及時(shí)發(fā)現隱患、及時(shí)督導相關(guān)部門(mén)整改消除。
第二，各班要利用班會(huì )課等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹新版《上海市中學(xué)生日常行為規范實(shí)施手冊》。班主任、值班教師和大隊委要認真檢查學(xué)生的行為習慣，堅持每日常規檢查：查早自習、午休狀況，查兩操和課外活動(dòng)情況，查儀容儀表，查學(xué)生將手機帶進(jìn)校園、查自行車(chē)停放情況等。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。通過(guò)“反復抓”和“抓反復”，使良好的行為習慣內化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)，從而提高他們的文明素養，使其終身受益
第三，廣播操、升旗儀式是學(xué)生展示班級行規面貌及進(jìn)行思想品德教育、愛(ài)國主義教育的重要陣地。班主任每天要管理好廣播操的進(jìn)退場(chǎng)紀律，并監督保證廣播操質(zhì)量。團隊要精心組織每一次儀式，班主任要維護良好的國旗下講話(huà)的秩序，使學(xué)生在莊重、嚴肅的氛圍中接受愛(ài)國主義教育，使之成為對全校同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國主義教育的陣地，學(xué)校對外展示的窗口。
3、加強校園文化建設。
充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、走廊文化、電子屏、廣播站、黑板報等宣傳陣地作用和榜樣的示范引領(lǐng)。
4、開(kāi)展心理咨詢(xún)輔導活動(dòng)，在學(xué)生思想防范上下功夫，加強心理育德工作。
加強學(xué)校心理健康教育，完善心理健康教育課程。加強學(xué)生與老師的雙向溝通，傳播心理知識面向全體學(xué)生，開(kāi)展心理咨詢(xún)與輔導活動(dòng)，尤其是初三臨中考的心理輔導，積累個(gè)案資料，提高心理輔導質(zhì)量，讓學(xué)生健康成長(cháng)。
5、 做好 “民族精神教育月”活動(dòng)，弘揚和培育學(xué)生的民族精神。
在民族精神教育月活動(dòng)中，要以《上海市學(xué)生民族精神教育指導綱要》為指導，組織開(kāi)展相應的主題教育或主題班（中）隊活動(dòng)。在開(kāi)展主題教育或主題班（中）隊活動(dòng)中，要充分發(fā)揮學(xué)校的主課堂、主陣地、主渠道作用�；顒�(dòng)中，力求主題鮮明，形式生動(dòng)，充分體現貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生學(xué)習、貼近學(xué)生群體的要求，開(kāi)展豐富多彩的宣傳、教育、體驗活動(dòng)。
四、日程安排：
八、九月份重點(diǎn)：行為規范養成教育
1、召開(kāi)班主任培訓會(huì )議，總結并落實(shí)開(kāi)學(xué)前工作。
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
3、“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”民族精神教育月啟動(dòng)儀式
十月份重點(diǎn)：交通安全宣傳
1、世界糧食日專(zhuān)題教育
2、交通安全專(zhuān)題教育
3、圍繞“重陽(yáng)節”，開(kāi)展“小手拉大手”尊老愛(ài)老活動(dòng)。
4、各中隊召開(kāi)以”祖國在我心中”主題班隊會(huì )
十一月份重點(diǎn)：法制安全宣傳
1、利用櫥窗、應急疏散演練等，開(kāi)展對學(xué)生法制教育和戶(hù)外安全教育活動(dòng)。
2、“11．9”消防宣傳日
3、全校學(xué)生、家長(cháng)簽訂《安全守法承諾書(shū)》
十二月份重點(diǎn)：心理健康教育
1、心理健康輔導講座、
2、辭舊迎新慶元旦活動(dòng)
20xxx年一月份重點(diǎn)：評優(yōu)總結工作
1、期末《學(xué)生成長(cháng)手冊》品德測評，班主任工作感悟。
2、學(xué)生和班級評優(yōu)、班主任考核等材料匯總。
3、休業(yè)式假期安全教育，寒假工作布置。
小學(xué)政教處工作計劃3
一、重點(diǎn)工作及措施
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)做好學(xué)生的安全工作。本學(xué)期，學(xué)校與家長(cháng)簽定安全責任書(shū)。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓練，各班按照學(xué)校安排召開(kāi)好安全主題班會(huì )�？傊�，學(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強調對班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預防和處理中的責任)
�。ǘ┡浜仙傧汝犠龊媒▏�65周年活動(dòng)。德育活動(dòng)中，發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。第一，少先隊要結合傳統節日、紀念日，開(kāi)展千名名家進(jìn)校園、五個(gè)一活動(dòng)。在五個(gè)一活動(dòng)中，除了抓好平時(shí)的活動(dòng)外，利用端午節、清明節等節日引導學(xué)生自主開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。第二，本學(xué)期要積極開(kāi)展八類(lèi)群體工作，班主任和導師每月以表格形式上報工作簡(jiǎn)要。
�。ㄈ⿲W(xué)校心理咨詢(xún)室與學(xué)生成長(cháng)導航站成立并開(kāi)展工作。本學(xué)期，認真總結前期知識經(jīng)驗，成立學(xué)校的心理咨詢(xún)室和學(xué)生成長(cháng)導航站并開(kāi)展工作，在理論普及、個(gè)別輔導中團體輔導等方面積極開(kāi)展工作，尤其要在心理咨詢(xún)行動(dòng)研究和學(xué)能訓練方面做好經(jīng)驗的積累和理論研究，積極參加市區課題研究。嘗試開(kāi)展班主任心理健康研究，以減輕班主任的心理壓力。
二、常規工作及措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)生常規、衛生的檢查與反饋，開(kāi)展好3月份常規強化月的檢查評比工作。2月底—3月份是新學(xué)期常規強化月，首先召開(kāi)好新學(xué)期的首次班主任會(huì )，要求班主任嚴格要求并積極引導學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中，3月份常規強化月中，重點(diǎn)在對學(xué)生樓內跑鬧和喧嘩進(jìn)行檢查監督，要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語(yǔ)，從各方面評比出優(yōu)秀班級，錄像示范，表彰獎勵。在日常要抓好學(xué)生的常規管理，重點(diǎn)是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊、課間表現、環(huán)境衛生等方面進(jìn)行管理，抓好典型，樹(shù)立標兵。同時(shí)要抓好紀律、衛生督察隊員的培訓工作。
�。ǘ┠昙増F體量化評比。（同評比以往學(xué)期）每月量化評比中，及時(shí)作好對年級的反饋，對優(yōu)秀的班級及時(shí)推廣經(jīng)驗，對個(gè)別需要加強的班級采取個(gè)別交流的方式開(kāi)展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開(kāi)展活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，每月召開(kāi)班主任例會(huì )。學(xué)期中，制定出臺《班主任管理工作規范》，明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么，使工作規范化，減輕班主任負擔。繼續加強班主任的理論建設，定期開(kāi)展多種形式的班主任工作經(jīng)驗交流活動(dòng)，以敘事研究的方式，通過(guò)廣泛采集班主任在班主任工作過(guò)程中的案例，達到整體提高班級管理水平、努力促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)的目的。本學(xué)期，繼續做好班主任班級管理案例的征集并爭取結集出版，雙周的周四下午5點(diǎn)以前每個(gè)班主任要以電子稿的形式將個(gè)人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會(huì )等發(fā)到郵箱z。
�。ㄋ模┯H子共成長(cháng)活動(dòng)按計劃授課。根據市區教育局關(guān)于家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課活動(dòng)的要求，認真開(kāi)課，積極參加上級以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢(xún)教研和培訓活動(dòng)。3月、6月開(kāi)課兩次（4課時(shí)）。采取專(zhuān)家集中授課和班主任進(jìn)行班級授課想結合的方式，對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫(xiě)的指導和授課后的總結工作，爭取授課取得家長(cháng)更廣泛的歡迎，同時(shí)有更多的教案參加上級評選，對在家長(cháng)學(xué)校授課中表現突出的班主任，優(yōu)先推薦上級家長(cháng)學(xué)校有關(guān)評選。
三、創(chuàng )新工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校心理咨詢(xún)室暨學(xué)生成長(cháng)導航站成立并創(chuàng )新開(kāi)展工作
該工作以按照以下議程開(kāi)展：
1、成立階段（2月份）
�。�1）建立健全制度，硬件設施配備；
�。�2）吸納、帶動(dòng)2—4名熱心心理咨詢(xún)、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。
2、宣傳階段（3月份）
�。�1）通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行宣傳，同時(shí)印發(fā)給家長(cháng)的一封信，向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，讓家長(cháng)知曉學(xué)校該工作的情況；
�。�2）開(kāi)展市區心理咨詢(xún)課題研究；
�。�3）開(kāi)展學(xué)生學(xué)能培訓的探索。
3、工作階段（3月份）在校內通過(guò)講座、宣傳欄進(jìn)行知識普及，同時(shí)接受家長(cháng)和學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)。
4、作好過(guò)程資料的積累，并及時(shí)總結該工作。
附：每月活動(dòng)主題及主要工作
2、3月份----常規管理強化月
1、召開(kāi)班主任會(huì )，布置開(kāi)學(xué)常規管理事宜。
2、培訓督察學(xué)生，加強學(xué)生管理。
3、慶祝三八婦女節。
4、采集班級管理案例。
5、成立學(xué)校的學(xué)生成長(cháng)導航站。
6、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課
四月份—愛(ài)我風(fēng)箏都，做文明小公民
1、對3月份常規強化月進(jìn)行評比表彰。
2、召開(kāi)班主任會(huì )。
3、開(kāi)展風(fēng)箏節有關(guān)活動(dòng)。
4、八類(lèi)群體開(kāi)展工作。
6、采集班級管理案例。
5月份---勞動(dòng)最光榮
1、召開(kāi)班主任會(huì )
2、開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì )。
3、開(kāi)展千名名家進(jìn)校園活動(dòng)。
4、采集班級管理案例。
6月份-----高高興興迎期末
1、采集班級管理案例并進(jìn)行總結評比。
2、期末總結表彰。
3、家長(cháng)學(xué)校第二次開(kāi)課。
4、期末家長(cháng)會(huì )。
5、放假典禮
小學(xué)政教處工作計劃4
進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng )立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校，不斷增強我校德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養和禮貌素養為目標，進(jìn)一步整合德育資源，構建學(xué)校德育體系，以“尊師愛(ài)生、關(guān)愛(ài)同學(xué)、一支筆、行禮問(wèn)好、輕敲門(mén)”為行為習慣養成教育的重點(diǎn)。
二、工作目標
1、常規管理目標
A—無(wú)重大安全職責事故，學(xué)生犯罪率為零；
B—學(xué)生行為規范，禮貌素養高；
C—學(xué)校環(huán)境整潔怡人；
2、隊伍建設目標
A—進(jìn)一步加強班主任隊伍，建設一支有職責心，有愛(ài)心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍
B—打造一支學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
C—建設一支精誠團結、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習本事強、具有強烈服務(wù)意識的政教職員隊伍
3、德育創(chuàng )新目標
A—學(xué)生自我教育，自我管理的本事有新突破
B—實(shí)施開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作
三、工作措施
1、降低德育重心，確保學(xué)生安全
安全教育是學(xué)校穩定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，異常是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會(huì )、主題班會(huì )、觀(guān)看錄像、國旗下講話(huà)和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀(guān)點(diǎn)。
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃及打算20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃及打算。
2、抓好隊伍建設，提高工作水平
�。�1）提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導本事。按時(shí)召開(kāi)班主任、學(xué)生干部、班長(cháng)會(huì )議，會(huì )議主要議題：通報存在的問(wèn)題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行研討，構成文字材料（主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等）
�。�2）強化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團班主任常規考核制度。班級常規考核進(jìn)行“一周一公布，x月一匯總”，及時(shí)通報并督促整改。
�。�3）發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開(kāi)展班主任“以老帶新”結對活動(dòng)
20xx學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃及打算工作計劃。在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長(cháng)；提議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請教：
A、如何召開(kāi)主題班會(huì )；
B、如何進(jìn)行日常班級管理；
C、如何做好后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養工作；
D、如何與家長(cháng)溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規管理，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
�。�1）以養成教育為突破口，扎實(shí)開(kāi)展有效的德育教育活動(dòng)。繼續開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門(mén)”好習慣、“愛(ài)同學(xué)”好榜樣、“尊師長(cháng)”好風(fēng)尚、“行禮問(wèn)好”好禮節活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認識、成長(cháng)和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強自律。
�。�2）加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規范教育，要在細、嚴、實(shí)上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫忙他們盡快改正錯誤，爭取提高。
4、繼續抓好環(huán)境衛生，發(fā)揮環(huán)境育人作用
�。�1）做好教室，包干區的衛生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。
�。�2）每周五進(jìn)行一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。
5、德育專(zhuān)題教育構成系列，發(fā)揮教育功能
開(kāi)展豐富多彩的校內外活動(dòng)，寓教與活動(dòng)之中。上半年，學(xué)校政教處和團委，要利用清明節祭掃、五一國際勞動(dòng)節、五四青年節、六一兒童節、助殘日、體育運動(dòng)會(huì )等重要節日期間，開(kāi)展一些喜聞樂(lè )見(jiàn)、富有特色的文體活動(dòng)和慶�；顒�(dòng)，讓學(xué)校充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)，讓活動(dòng)成為孩子們理解教育的重要手段。
小學(xué)政教處工作計劃5
一、本學(xué)期德育工作指導思想及原則
本學(xué)期，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設，突出學(xué)校德育特色”為中心，以學(xué)生的道德價(jià)值觀(guān)教育、養成教育、禮儀教育、感恩教育為重點(diǎn)，團結、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開(kāi)展形式多樣，內容豐富的活動(dòng)，扎實(shí)有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。
二、具體工作措施：
(一)加強學(xué)校德育常規管理
本學(xué)期，我校德育工作的開(kāi)展將突出“以教育學(xué)生，開(kāi)導學(xué)生，規范學(xué)生行為習慣”的指導思想，讓學(xué)生從日常生活的細節方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀”的合格的中學(xué)生。
因此，我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習慣的管理，具體措施如下：
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。形成以學(xué)校行政為核心，政教處、團委會(huì )為龍頭,團委會(huì )書(shū)記、各年級組長(cháng)、班主任，全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓，兩周一次，每次2節課時(shí)間,每次有主題,形式多樣化。
3、進(jìn)一步完善班主任崗位職責，工作條例，考核獎懲制度，把班主任的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
4、加強學(xué)生常規管理根據《中小學(xué)生日常行為規范》及《學(xué)生在校一日常規》，結合日常行規教育,開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養成教每周根據學(xué)生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等方面評價(jià)每個(gè)班級,評出流動(dòng)紅旗（分兩類(lèi)：紀律流動(dòng)紅旗、清潔流動(dòng)紅旗），每周/為您整理在全校公布，激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)�；ù罅庥柧毼覀兊膶W(xué)生從小養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的習慣，同時(shí)狠抓清潔衛生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛生監督崗”制度。
5、進(jìn)一步規范升降旗和國旗下講話(huà)制度，切實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進(jìn)生的轉化工作，建立幫教機制。
7、根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際，生動(dòng)活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課，嚴格檢查。
8、認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，專(zhuān)門(mén)設置心理輔導老師劉**老師，建立心理咨詢(xún)箱，開(kāi)設心理咨詢(xún)室，開(kāi)好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育，不斷增強學(xué)生的紀律法制觀(guān)念,提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng )建安全文化、創(chuàng )建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間。
**、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，如通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
(二)規范校內德育教育宣傳工作
1、為了進(jìn)一步規范并提高學(xué)校德育宣傳工作。
本學(xué)期，學(xué)校政教處、校團委、學(xué)生會(huì )將明確專(zhuān)人負責校園廣播工作，并由校團委書(shū)記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續推行“校園課間文化活動(dòng)”
從上學(xué)期開(kāi)始，我校利用每周三上午課間操時(shí)間，開(kāi)展的“校園課間文化活動(dòng)”，在師生之間產(chǎn)生了極好的反響，通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，不僅展示了班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采，而且，陶冶了學(xué)生的情操，使他們充分感受到了傳統文化和主流文化的魅力，已成為我校精神文明建設和德育教育活動(dòng)的一塊重要陣地。因此，在本學(xué)期，我校將繼續推行“校園課間文化活動(dòng)”，并在上期基礎上，進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量，爭取更多的學(xué)生和老師參與其中，努力把此項活動(dòng)開(kāi)展得更加的合理，規范，有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話(huà)，利用重大節日對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中，做到以知保行，最終達到知行統一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度，積極組織，嚴格規范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作，任重道遠。
在學(xué)校內，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識，著(zhù)重對食品衛生安全和建筑施工安全對學(xué)生進(jìn)行教育，并通過(guò)心理咨詢(xún)消除或緩解地震帶來(lái)的心理問(wèn)題和余震的安全影響；學(xué)校積極和家長(cháng)配合對校外的安全問(wèn)題進(jìn)行監督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學(xué)校還邀請交警、戒毒所、派出所等執法機關(guān)來(lái)我校利用班團隊活動(dòng)時(shí)間對學(xué)生的安全進(jìn)行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學(xué)生的安全進(jìn)行保障。
(三)繼續加大對外信息宣傳力度。
積極將學(xué)校的大事、時(shí)事、重要活動(dòng)舉措等向校外網(wǎng)絡(luò )媒體等投稿、進(jìn)一步擴大學(xué)校在社會(huì )上的影響力。
(四)學(xué)校住校生管理
隨著(zhù)我校住校學(xué)生的增多，為了體現校生管理的人性化、制度化，按照省校風(fēng)示范校的有關(guān)要求，本學(xué)期，我校將加大對住校學(xué)生的管理力度,嚴格住校學(xué)生寢室的管理制度，相關(guān)措施如下：
1、開(kāi)學(xué)第一周，開(kāi)始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學(xué)校住校生管理的相關(guān)制度，在對學(xué)生進(jìn)行管理的過(guò)程中做到有章可循，提高住校生管理員的個(gè)人素質(zhì)，體現“人性化管理”這條主線(xiàn)。
2、開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)一次全校住校生大會(huì )，宣講住校生管理的有關(guān)規定以及獎懲措施，讓各項規章制度在學(xué)生大腦中根深蒂固。從本期開(kāi)始，學(xué)校住校部每月定期/為您整理召開(kāi)一次住校生大會(huì )，對當月住校工作進(jìn)行總結。
3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開(kāi)”。
4、每月第四個(gè)星期，舉辦一次“學(xué)生寢室清潔大比武”活動(dòng)
5、半期之內，評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前，住校生管理人員上交個(gè)人總結的文字材料。
(五)加強學(xué)校共青團隊伍建設
本學(xué)期，學(xué)習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質(zhì)為抓手，切實(shí)加強學(xué)生干部的培養，提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。將分批對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，包括班長(cháng)，團支部書(shū)記,衛生委員，宣傳委員，國旗班成員,廣播站成員。真正使學(xué)生干部成為團委工作的助手，成為與學(xué)生溝通的橋梁。同時(shí)，還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。嚴格把好發(fā)展新團員的關(guān)口，成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)，寧缺勿亂。相關(guān)主題活動(dòng)：
�。�1）、舉行新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。
�。�2）、結合“公民道德建設宣傳月”活動(dòng)，加強對團員青年的愛(ài)國主義教育,進(jìn)一步倡導“尊師重教”的良好風(fēng)尚，培養廣大學(xué)生/為您整理的感恩之情，組織各班級利用主題班會(huì )、黑板報、畫(huà)廊等形式開(kāi)展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關(guān)活動(dòng)。
�。�3）、開(kāi)展紀念“五.四運動(dòng)”的征文比賽，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育。
(六)認真開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作
開(kāi)學(xué)代會(huì )選出學(xué)生代表，讓學(xué)生代表行使一定的權利，使學(xué)生會(huì )工作能落到實(shí)處。
(七)強化心理健康教育，培養心理健康的中學(xué)生
為了認真貫徹落實(shí)20xx年**區學(xué)校德育工作精神，促進(jìn)我校政教工作更快更好的發(fā)展，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，同時(shí)，積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規管理和教學(xué)工作之中,體現我校德育工作“以人為本的思想促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。本學(xué)期，團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養身體健康、心理健全的中學(xué)生，將有針對性的組織開(kāi)展心理健康教育,在廣播中開(kāi)設心理健康教育專(zhuān)欄，利用國旗下講話(huà)、櫥窗等,針對學(xué)生實(shí)際,及時(shí)疏導學(xué)生心理,使心理教育更具針對性和實(shí)效性。
小學(xué)政教處工作計劃6
1. 8月31日
請班主任負責本班教室衛生、包干區衛生、走廊衛生（班主任）環(huán)境布置工作，請班主任老師在學(xué)生開(kāi)學(xué)報到之前，也就是今天會(huì )后整理布置好教室。（桌椅、物品、衛生角擺放整齊；教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾；張貼物美觀(guān)大方；黑板擦干凈并寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)。）
辦公室衛生（副科教師）
宿舍衛生（有宿舍教師），以及宿舍有關(guān)問(wèn)題（水電設施）；
各專(zhuān)用教室負責人負責專(zhuān)用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶(hù)、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。
2. 9月1日 上午
�。ú灰R上放回家）上好本學(xué)期的第一節主題班會(huì )課。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、養成教育等。學(xué)生的行為規范教育，學(xué)校的規章制度、杜絕學(xué)生到校門(mén)口伸出手到外面買(mǎi)東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總，班主任新學(xué)期寄語(yǔ)（結合本班實(shí)際情況，有針對性），可以發(fā)白紙，師生互動(dòng)版塊（比如留言區、暢所欲言欄等，鼓勵學(xué)生將不好意思當面說(shuō)的通過(guò)留言來(lái)表達，便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊，加強與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄）有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總，班干部（班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等）、抬飯抬菜人員上報。
9月1日下午進(jìn)行家訪(fǎng)，可以進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，有正對性的家訪(fǎng)，范圍可以小點(diǎn)，比如早上未報到的，單親家庭，留守兒童等
3. 9月2日
早上學(xué)生來(lái)學(xué)校后，安排學(xué)生進(jìn)行大掃除，衛生死角，玻璃，但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區衛生打掃干凈，開(kāi)學(xué)期間過(guò)往的人比較頻繁，各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監督管理好本班的包干區，保證校園干凈整潔。政教處于上午9：30和下午4：00前進(jìn)行檢查。
9月2日下午將家訪(fǎng)記錄表（學(xué)校文稿紙）匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡（如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等）匯總至我處。
4.9月6日 早上8點(diǎn)半 開(kāi)學(xué)典禮
其他：保險清單等問(wèn)題
上交文件：班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單
小學(xué)政教處工作計劃7
一、指導思想
本學(xué)年學(xué)校工作要認真貫徹落實(shí)中央省市區有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神，以打造“規范、高質(zhì)教育”為總目標，以全面開(kāi)啟“美麗學(xué)�！眲�(chuàng )建工作為載體，豐富對“美麗”的理解，孕育和塑造學(xué)�！懊利悺蔽幕�，推進(jìn)學(xué)校各項工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構建師生和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
樹(shù)立“回歸生活、回歸生命；重塑倫理、重建理想；平實(shí)樸素、扎實(shí)推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的實(shí)效性；積極發(fā)掘學(xué)校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn)，不斷增強德育工作的時(shí)效性。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平，使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設文明幸福新XX作出我們教育工作者應有的貢獻。
二、工作思路
1、充分認識德育在學(xué)校工作中的重要地位，拋棄德育“空對空”的錯誤觀(guān)念，將“育人”與“教書(shū)”兩者和諧統一，有機結合。
2、建設一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強，充滿(mǎn)生機活力、合作進(jìn)取的干部教師隊伍，為德育工作提供扎實(shí)的基礎保障。
3、創(chuàng )新管理舉措，放低工作重心，抓準解決問(wèn)題的落腳點(diǎn)，切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。
4、積極營(yíng)造學(xué)校特色文化，在傳承中求發(fā)展，創(chuàng )設具有鮮明特色的校園文化氛圍。
5、建好家長(cháng)學(xué)校，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”，以期達到“1+1>2”的效果。
6、重視學(xué)生心理健康教育，樹(shù)立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀(guān)，讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽(yáng)光少年”。
7、開(kāi)展特色活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。
三、工作舉措
（一）抓好隊伍建設強化責任意識
1、要大力提高師德水準。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉變，因為教師是學(xué)校德育工作的'主體力量，培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育。我們將繼續關(guān)注教師的日常學(xué)習，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應德育新形勢，實(shí)現德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。
2、抓好班主任隊伍建設。班主任隊伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿，守在學(xué)校德育的第一道防線(xiàn)，這支隊伍必須是一支先進(jìn)的隊伍，是一支具有凝聚力、戰斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍，通過(guò)校本培訓、外出學(xué)習、本�；ブ�、自我學(xué)習等方式學(xué)習一些先進(jìn)的教育管理理念，讓班主任的管理水平在“實(shí)戰”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取，設法利用好班級晨間談話(huà)、班隊課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動(dòng)。同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作，積集班級凝聚力、增強團隊向心力，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
（二）重視課堂德育強化學(xué)科滲透
各科教學(xué)是向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，各位教師要結合所任學(xué)科的特點(diǎn)，隨機、有機滲透道德品質(zhì)的教育�！白サ掠褪峭跐摿Α薄栽谑谡n時(shí)必須做到“五有”：
�。�1）要有意。要有較強的德育滲透意識，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。
�。�2）要有序。要從學(xué)科及授課內容的特點(diǎn)出發(fā)，根據學(xué)生認識能力，將德育內容具體化、層次化，做到循序漸進(jìn)。
�。�3）要有機。要準確把握德育滲透的契機，將德育內容和學(xué)科知識有機地結合起來(lái)。
�。�4）要有度。對德育內容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識。
�。�5）要有效。滲透要針對實(shí)際，講究方法，形式生動(dòng)，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。
（三）重視心理健康播撒心靈陽(yáng)光
健康主要包括生理和心理兩個(gè)方面，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人的心理問(wèn)題也逐漸成為一個(gè)普遍的社會(huì )現象。學(xué)生心理健康問(wèn)題也擺在了我們的面前。當前社會(huì )因心理問(wèn)題引發(fā)的不幸事件時(shí)有發(fā)生，我們要高度重視學(xué)生的心理健康問(wèn)題。心理健康是一門(mén)新興的學(xué)科，它的許多問(wèn)題有待于我們去研究、去探索。目前，我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導方面的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，這學(xué)期學(xué)�？梢越⑿睦斫】凳�，這為我們開(kāi)展心理輔導工作奠定了一定的基礎。老師們在平時(shí)要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化，利用各種時(shí)機開(kāi)展心理輔導。我們正在逐步落實(shí)德育導師制。
（四）豐富活動(dòng)形式抓好主題教育
1、大力開(kāi)展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點(diǎn)。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中，安全教育帶口中，安全措施落實(shí)處”。要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，校外不違反交通規則，不單獨去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作，提高責任感，切實(shí)履行職責，每周進(jìn)行一次校園大檢查，做好評比記錄。同時(shí)，對學(xué)生早到校、晚離�，F象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學(xué)生要加強管理，保證有良好的用餐秩序。
2、積極倡導低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會(huì )保持可持續發(fā)展的必然要求，引導學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達人”，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)�；顒�(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。
3、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解節日的來(lái)歷和意義，從中受到影響、教育，豐富他們的人生閱歷。
（五）緊抓養成教育提高德育實(shí)效
1、抓實(shí)養成教育。學(xué)期初，搞好常規訓練活動(dòng)，特別是一年級新生剛進(jìn)入小學(xué)校園，對小學(xué)的學(xué)習生活習慣一時(shí)無(wú)法適應，班主任老師要動(dòng)腦筋、下功夫盡快幫助他們適應小學(xué)的學(xué)習生活。其他各班也要對《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生一日行為規范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再強調、再強化。古話(huà)說(shuō)得好：良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開(kāi)始，把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)，不折不扣做好這項工作。
2、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度，將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標——學(xué)生良好習慣的養成，一如既往地支持這項工作，全員參與，達成預期的效果。
（六）發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系本、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念、新方法。
小學(xué)政教處工作計劃8
一、8月31日。
請班主任負責本班教室衛生、包干區衛生、走廊衛生（班主任）環(huán)境布置工作，請班主任老師在學(xué)生開(kāi)學(xué)報到之前，也就是今天會(huì )后整理布置好教室。（桌椅、物品、衛生角擺放整齊；教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾；張貼物美觀(guān)大方；黑板擦干凈并寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)。）
1、辦公室衛生（副科教師）。
2、宿舍衛生（有宿舍教師），以及宿舍有關(guān)問(wèn)題（水電設施）。
3、各專(zhuān)用教室負責人負責專(zhuān)用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶(hù)、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。
二、9月1日上午。
上好本學(xué)期的第一節主題班會(huì )課。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、養成教育等。學(xué)生的行為規范教育，學(xué)校的規章制度、杜絕學(xué)生到校門(mén)口伸出手到外面買(mǎi)東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總，班主任新學(xué)期寄語(yǔ)（結合本班實(shí)際情況，有針對性），可以發(fā)白紙，師生互動(dòng)版塊（比如留言區、暢所欲言欄等，鼓勵學(xué)生將不好意思當面說(shuō)的通過(guò)留言來(lái)表達，便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊，加強與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄）有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總，班干部（班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等）、抬飯抬菜人員上報。
三、9月1日下午。
進(jìn)行家訪(fǎng)，可以進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，有正對性的家訪(fǎng)，范圍可以小點(diǎn)，比如早上未報到的，單親家庭，留守兒童等。
四、9月2日早上。
學(xué)生來(lái)學(xué)校后，安排學(xué)生進(jìn)行大掃除，衛生死角，玻璃，但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區衛生打掃干凈，開(kāi)學(xué)期間過(guò)往的人比較頻繁，各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監督管理好本班的包干區，保證校園干凈整潔。政教處于上午9：30和下午4：00前進(jìn)行檢查。
五、9月2日下午。
將家訪(fǎng)記錄表（學(xué)校文稿紙）匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡（如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等）匯總至我處。
六、9月6日早上。
8點(diǎn)半開(kāi)學(xué)典禮。
其他：保險清單等問(wèn)題。
上交文件：班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單
小學(xué)政教處工作計劃9
一、指導思想：
本學(xué)年，我校德育工作將繼續認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，強化德育隊伍建設;狠抓以培養良好道德品質(zhì)和行為習慣為內容的養成教育，著(zhù)力培養學(xué)生的自主意識與責任意識，著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。
二、重點(diǎn)工作：
(一)加強隊伍建設，引導正確育人意識。
“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓學(xué)習制度，積極創(chuàng )造有利條件，建設好一支堅強有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀(guān)，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價(jià)值觀(guān)。繼續組織好每月一次的班主任工作會(huì )議。指導班主任有針對性地開(kāi)展學(xué)習討論、經(jīng)驗交流，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處。
強化自主意識，培養隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作，堅持完善隊干部例會(huì )制度，加強對隊干部的教育和培訓，積極發(fā)揮隊干部的作用，為全體學(xué)生樹(shù)立典型。
(二)狠抓規范養成，培養良好行為習慣。
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。
要利用班會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》以及校紀校規，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學(xué)習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、開(kāi)展多種形式教育。
利用晨會(huì )、班會(huì )、崇小講堂、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀(guān)看電影等形式，對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生等方面的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自愛(ài)、自護，促使學(xué)生成為遵紀守法的好公民。同時(shí)抓好學(xué)生心理健康教育，形成健全人格，通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
3、推行值日護導制度。
繼續推行路隊護導、紅領(lǐng)巾督導崗自主管理制度，并對這兩項制度的實(shí)施情況加強指導、考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。繼續發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、課間紀律、兩操、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核，使“紅黃藍蘋(píng)果”考核與每月的“明星班級”評比相結合，做到評比結果每周一公布，每月一小結，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、強化德育板塊建設。
切實(shí)抓好升旗儀式、晨會(huì )、班會(huì )等活動(dòng)，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能，力爭做到合理計劃，詳實(shí)安排，與時(shí)俱進(jìn)，真正蕩滌孩子的心靈，促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展。
小學(xué)政教處工作計劃10
【指導思想】
以學(xué)校整體工作計劃為指導，緊緊圍繞“培養有修養、負責任、會(huì )學(xué)習、善求真、有夢(mèng)想、能創(chuàng )造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的德育總目標，堅持育人為本，堅持立德樹(shù)人，扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng )新”的理念，努力完善智慧德育體系，更新德育觀(guān)念，堅持德育創(chuàng )新，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。
【工作目標】
繼續深入開(kāi)展智慧德育工程，以“涵養良好習慣，享受幸福成長(cháng)”為重點(diǎn)，以“創(chuàng )設德育大氛圍，關(guān)注養成小細節”為途徑，以“注重活動(dòng)全過(guò)程，浸染學(xué)生的心靈”為載體，引導教師發(fā)展智慧，指導教師應用智慧，激發(fā)教師創(chuàng )造智慧，享受德育工作的情感美、創(chuàng )造美和藝術(shù)美，逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制，在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中，培養學(xué)生自理、自控、自律的能力，提升學(xué)生的品格素養，努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育，為學(xué)生未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展奠基。
【方法措施】
一、創(chuàng )設德育大氛圍
智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開(kāi)良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期，要努力為學(xué)生創(chuàng )設一種昂揚向上的成長(cháng)氛圍，使學(xué)生耳濡目染，每天都有進(jìn)步。教育的意圖，應該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后，良好的習慣，應該在不經(jīng)意的行為中悄然養成。
1、加強隊伍培訓，提高育人能力
要著(zhù)力打造一支業(yè)務(wù)強、素養高、有智慧、敢創(chuàng )新的德育隊伍。我們將全面開(kāi)展教師的培訓活動(dòng)，逐步實(shí)施培養計劃，不斷提高教師的德育能力。
開(kāi)展包括科任教師在內的全員智慧德育培訓活動(dòng)，努力轉變所有教師的育人觀(guān)念，強化師德意識，提高育人能力；
開(kāi)展典型經(jīng)驗交流活動(dòng)，增強示范效應。通過(guò)評比，選出優(yōu)秀典型進(jìn)行交流，創(chuàng )辦“德育論壇”，從班主任到科任，讓每個(gè)教師都參與到德育管理中來(lái)，使我們的老師既會(huì )教書(shū)，又擅育人，形成“時(shí)時(shí)處處皆育人”的德育大環(huán)境；
開(kāi)展全科育人競賽活動(dòng)，在課堂教學(xué)中滲透德育，運用教育智慧，充分挖掘各門(mén)課程所蘊含的獨特德育資源，抓住有利契機對學(xué)生進(jìn)行教育，以德育促教學(xué)，讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”：有意、有序、有機、有度、有效，即增強意識、循序漸進(jìn)、抓住契機、把握尺度、注重實(shí)效。
2、開(kāi)展環(huán)境教育，培養審美情趣
充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化，打造校園“美的使者”，使學(xué)生以實(shí)驗為榮，有強烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責任感，越來(lái)越愛(ài)我們的學(xué)校，越來(lái)越喜歡這個(gè)成長(cháng)環(huán)境。開(kāi)展“發(fā)現校園的美”征文活動(dòng)；開(kāi)展新生參觀(guān)校園活動(dòng)；開(kāi)展“我是校園小主人”認領(lǐng)活動(dòng)等。
3、關(guān)注家庭教育，形成教育合力
本學(xué)期，要加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。
第一，要辦好家長(cháng)學(xué)校，提高學(xué)生家長(cháng)的家教水平。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、校訊通、家訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳學(xué)校教育的新理念，新方法。
第二，要成立班級、年組家長(cháng)委員會(huì )，請家長(cháng)參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來(lái)，親身感受學(xué)校的育人理念，增強家校之間的理解、支持與合作。
第三，要開(kāi)展家長(cháng)義工活動(dòng)，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)生的教育管理活動(dòng)，近距離了解學(xué)生的心理，理解教師的工作，形成有效合力。
二、關(guān)注養成小細節
智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律，降低德育的起點(diǎn)和重心，從細微處入手，從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手，貼近生活，貼近實(shí)際，讓學(xué)生在學(xué)習生活的實(shí)踐中學(xué)習道德。教育過(guò)程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構成的，教育的作用和科學(xué)的育人理念，也通過(guò)小事顯現出來(lái)�！凹毠潧Q定成敗，”對細節的關(guān)注，是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細節都具有育人的力量。
1、規范學(xué)生行為，養成良好習慣
著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)，教育就是培養習慣，可見(jiàn)習慣養成的重要性。學(xué)生的養成教育，要從最基本的良好習慣的培養入手。本學(xué)期，計劃根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(cháng)規律，分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應該養成的好習慣，如低年段：整理書(shū)包的習慣、自己穿衣的習慣；中年段衛生清掃的習慣、自己的事情自己做的習慣；高年段團結合作的習慣、幫父母、他人做事的習慣等等。在全校開(kāi)展“坐姿、站姿、讀姿、寫(xiě)姿，姿姿優(yōu)美；走式、立式、語(yǔ)式、手式，式式規范”的文明行為競賽活動(dòng)，規范學(xué)生的行為。通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)，讓好習慣伴隨學(xué)生的成長(cháng)。
2、培養學(xué)生毅力，貴在持之以恒
堅持很重要。很多時(shí)候，包括我們成人，恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神，要從小培養。本學(xué)期計劃設立父母推薦“堅持獎”，利用家庭教育資源，調動(dòng)家庭教育的積極因素，共同培養學(xué)生的良好習慣。只要學(xué)生的一個(gè)好習慣堅持做下來(lái)一個(gè)學(xué)期，哪怕只是倒垃圾這件小事，也要樹(shù)立典型，隆重表獎。因為只要一個(gè)學(xué)期堅持下來(lái)，這個(gè)好習慣就基本養成了。而這樣的好習慣，將會(huì )影響孩子的一生。
3、加強能力培養，關(guān)注成長(cháng)細節
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，做好身邊的小事，養成良好習慣，提高他們的自理、自控、自律能力非常重要�，F在的孩子，依賴(lài)性很強，在家里，自己的事情都不能自己做，更不用說(shuō)幫助父母做家務(wù)了，書(shū)包雜亂無(wú)序、做事丟三落四，在學(xué)校里能夠參加掃除但不會(huì )勞動(dòng)、不懂合作，規則意識不強，缺少愛(ài)的教育、責任教育。我們幫助學(xué)生養成良好習慣，就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導，腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效。做好小事的作用并不小，我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”，都要“認真”，比如勞動(dòng)能力的培養：擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序，怎樣擦、擦幾遍，抹布如何清洗，怎樣折疊，放在何處等，還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場(chǎng)清掃的順序、分工和合作等等，都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導、有檢查，在日積月累中培養學(xué)生的自理能力。
三、注重活動(dòng)全過(guò)程
現在的學(xué)生，他們的思想、心靈太缺少培育的陣地，太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大，這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法，善于捕捉育人契機、生成育人活動(dòng)的敏銳，以突顯德育工作中的聰明才智，突顯德育工作中的情感魅力，突顯德育工作中的藝術(shù)享受。
1、過(guò)程重于結果
教育的意義在于復雜的過(guò)程而不在于簡(jiǎn)單的結果，過(guò)程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長(cháng)尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛(ài)心遠遠不夠的，他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng )新活動(dòng)形式和內容，使之收到實(shí)效而不是走過(guò)場(chǎng)。國家特級教師李巍這樣說(shuō)：“一項活動(dòng)，開(kāi)頭重要，過(guò)程重要，結果并不是很重要。對于孩子而言，經(jīng)歷是什么都不可替代的�！苯�(jīng)歷的過(guò)程，就是成長(cháng)，就是收獲。所以我們在設計各項德育活動(dòng)時(shí)，都要注重活動(dòng)全過(guò)程的作用，讓更多的孩子參與，讓更多的孩子體驗，讓學(xué)生享受活動(dòng)，樂(lè )在其中。
2、內因強于外因
在注重活動(dòng)全過(guò)程的同時(shí)，還要讓活動(dòng)豐富多彩，充滿(mǎn)吸引力，讓學(xué)生由衷地喜愛(ài)，發(fā)自?xún)刃牡馗袆?dòng)。因為，沒(méi)有誰(shuí)愿意“被改變”，除非他自己愿意改變�；顒�(dòng)只有走心了，才能“被收到”。無(wú)論是和風(fēng)細雨般的習慣熏染，還是大氣磅礴般的理想鍛造，都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈，只有真正打動(dòng)學(xué)生心靈，才能使人終身難忘。
3、實(shí)效大于形式
本學(xué)期德育活動(dòng)設計的宗旨是：活動(dòng)的形式不制造轟轟烈烈，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過(guò)程；活動(dòng)的內容不追求標新立異，注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動(dòng)；活動(dòng)的結果不期望立竿見(jiàn)影，注重日有所進(jìn)的堅持與積極的心態(tài)，發(fā)揮增強學(xué)生精神力量的作用，引導他們形成正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，培育他們的心靈與思想，并使之走向飽滿(mǎn)，走向豐厚，走向純正。
比如群體運動(dòng)會(huì )、踢毽子競賽，班主任要利用活動(dòng)教育學(xué)生，結果不是比賽的唯一目的，至少通過(guò)比賽要讓學(xué)生懂得：團結的重要，個(gè)人英雄主義的危害；堅持就是勝利，放棄等于失��；友誼第一，比賽第二；鍛煉可以強身，拼搏就是精彩；相信我能行，大膽秀自己；幕后英雄更可貴等等，學(xué)生明白了這些道理，參與比賽的學(xué)生就不會(huì )因太在乎輸贏(yíng)而心生不滿(mǎn)，或因勝利而得意忘形，或因失敗而神情沮喪，即便是沒(méi)有參賽的學(xué)生，他們也會(huì )感同身受，獲益匪淺。這才是開(kāi)展每一次德育活動(dòng)的真正意義所在。要做到這一點(diǎn)，并不件易事，它是一個(gè)德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現。
本學(xué)期德育活動(dòng)的主題是：紅領(lǐng)巾.心飛翔
具體工作安排如下：
二月份：
1、 開(kāi)學(xué)典禮 ；
2、 開(kāi)展文明禮儀系列教育活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》及《XX區實(shí)驗小學(xué)學(xué)生在校一日常規》；
3、 組織上一屆的環(huán)保小衛士開(kāi)會(huì ) 、做好新一屆環(huán)保小衛士及文明禮儀監督崗的選舉摸底工作；
4、 做好文明禮儀登記本、中隊活動(dòng)登記本、圖書(shū)借閱登記本，三本上墻工作；
三月份:
1、建立校外德育基地；
2、在太平三社區建立XX區實(shí)驗小學(xué)愛(ài)心專(zhuān)柜、建立愛(ài)心賬本；
3、學(xué)習雷鋒精神，組織愛(ài)心班級向社區貧困戶(hù)獻愛(ài)心；
4、正式組建環(huán)保小衛士隊伍，并派發(fā)工作帽，制定工作細則；
5、正式成立文明禮儀監督崗，給監督崗成員派發(fā)綬帶，并開(kāi)好培訓工作會(huì )；
6、每班選出每周的文明禮儀示范生，披掛綬帶進(jìn)行一周流動(dòng)示范；
四月份：
1、 繼續跟蹤兩支隊伍的建設；
2、 制定心理健康輔導工作計劃，正式成立心理健康輔導室，聘請專(zhuān)業(yè)人員及優(yōu)秀班主任老師擔任輔導老師，正常開(kāi)展心理信件回復等活動(dòng)；
3、 組織學(xué)生開(kāi)展“祭掃烈士墓”活動(dòng)；
4、 進(jìn)入社區德育基地，慰問(wèn)社區內的空巢老人及孤寡老人；
五月份：
1、 開(kāi)展一次“愛(ài)自己、愛(ài)家人”活動(dòng)；
2、 開(kāi)展心理健康講座，并對個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案輔 導；
3、 配合學(xué)校做好“群體運動(dòng)會(huì )”工作；
4、 召開(kāi)家長(cháng)會(huì )；
5、 組織團員教師開(kāi)展五四活動(dòng)；
6、 開(kāi)展一加一幫扶活動(dòng)；
六月份：
1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動(dòng)；
2、 文明禮儀班級評選；
3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛士”及優(yōu)秀“文明禮儀監督員”評選；
4、 開(kāi)展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標兵”的評選工作；
七月份：
1、 期末復習迎考；
2、 期末總結；
3、 暑期活動(dòng)安排。
以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計劃，有不當之處，請大家提出寶貴意見(jiàn)和合理化建議，我們將進(jìn)一步完善。
小學(xué)政教處工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)年度政教處將結合當前的學(xué)校實(shí)際，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標，在校領(lǐng)導的統一部署下，以《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導，以現代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實(shí)常規管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩步提高保駕護航。
二、工作目標
1、學(xué)習落實(shí)和內化《一日常規》和《德育學(xué)分管理制度》，促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學(xué)校、社會(huì )和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內容，增強德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、加強自身建設，務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、認真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，召開(kāi)政教處德育工作會(huì )議，完善政教處內部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監督實(shí)施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。
2、加強年級主任及班主任隊伍的建設，發(fā)揮德育工作的核心作用。
�。�1）布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結對子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(cháng)為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì )，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
�。�2）繼續執行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教員負責，一天一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
�。�3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道：一是，在每年教師節給予表彰。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采；三是，利用塔高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
�。�4）加強與年級組的合作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，妥善處理問(wèn)題。
�。ǎ担┮龑w教職員工深刻認識激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀(guān)，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節課，每一項活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
�。ǎ叮┲匾暤掠蒲�，加強德育信息化建設。充分利用政教群，加強政教處與各位班主任溝通交流。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學(xué)習、服務(wù)、創(chuàng )新、建設”四大理念為指導，宣傳政策，反映動(dòng)態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例，并作好匯編工作。
3、加強對學(xué)生會(huì )和班干部的培訓、培養工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。
�。�1）本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競聘學(xué)生會(huì )成員，對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會(huì )干部的職責，組織衛生、紀律督導隊，每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì )各職能部門(mén)的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
�。�2）定期開(kāi)展對班干部的培養，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養，讓班干部組織班級活動(dòng)，安排班級事務(wù)。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習慣的文明程度
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是高一年級新生的基礎文明習慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓的機會(huì )，督促學(xué)生養成良好的文明言行習慣，通過(guò)軍訓磨煉學(xué)生的堅強意志，接受?chē)澜逃�，提高國防意識。利用班會(huì )時(shí)間全校學(xué)生學(xué)習新的《塔高學(xué)生手冊》〉，規范學(xué)生的行為習慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話(huà)的主要題內容，對學(xué)生進(jìn)行文明習慣，艱苦樸素教育，愛(ài)國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會(huì )責任感教育，如何做人的教育。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：
�。�1）．集合速度。要求從音樂(lè )響起到音樂(lè )結束的時(shí)間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。
�。�2）．從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結束，必須保證絕對的肅靜。
�。�3）．學(xué)生會(huì )的學(xué)生負責檢查人數，同時(shí)要站在班級后面負責紀律。
3、精心安排和組織主題班會(huì )。班會(huì )要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì )在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
�。ǎ保┱烫�、年級主任、班主任，要對學(xué)生層層管理，對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學(xué)生要正確批評教育，對嚴重違紀的學(xué)生，要依據《小溪塔高中學(xué)生違紀處罰條例》給予紀律處分，處分分為警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看，勸退取消學(xué)籍六個(gè)等級，對學(xué)生的處分程序是：政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導組研究決定——審批——將處分決定存政教處。（對警告以上，記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄，記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布，并記入學(xué)生檔案）
�。�2）對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長(cháng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中，在下學(xué)期報名時(shí)交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導組審批后復印，存政教處，沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書(shū)，則由政教處出面找該談話(huà)，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報告，觀(guān)看法制教育片，舉辦專(zhuān)題班會(huì )，開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄（板報）等系列活動(dòng)，增強學(xué)生遵守教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來(lái)。
�。�、利用校園網(wǎng)和黑板報，開(kāi)展德育教育。一是設立《德育園地》宣傳欄，宣傳校園內外的好人好事，尋找師生們的閃光點(diǎn)，以表?yè)P為主，充分調動(dòng)師生的興奮點(diǎn)，增加他們工作學(xué)習的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹(shù)立典型，使廣大師生學(xué)有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
�。ㄈ﹥艋�、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣。
�。�、加強學(xué)生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手，培養學(xué)生的衛生意識。
�。�、將衛生責任區落實(shí)到制周班級，組織好每大周一次大掃除及天天掃活動(dòng)。
�。�、完善并嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇 私情，每周及時(shí)總結，考評結果作評選優(yōu)秀班級的依據并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的，在考核時(shí)可加倍扣分。
�。�、認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅衛生死角、廢棄物和愛(ài)護花草樹(shù)木的規定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛生工作上水平、上層次。
�。ㄋ模┙ㄔO豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
�。�、繼續辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現象，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
�。�、認真開(kāi)展重大紀念日主題教育活動(dòng)，教師節開(kāi)展“尊師感恩”教育活動(dòng)，國慶節開(kāi)展“愛(ài)國愛(ài)�！钡冉逃顒�(dòng)。
�。�、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性，開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì )，如學(xué)期初的日常行為規范教育，考試前的誠信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規章制度進(jìn)行內化，規范學(xué)生的行為。
�。�、協(xié)調體育組，組織舉辦學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
�。ㄎ澹┳⒅乜茖W(xué)管理，確保校園平安
1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力。
2、嚴格控走讀生證的發(fā)放。
3、發(fā)揮保安、門(mén)衛的職能作用，把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門(mén)衛來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統一簽發(fā)的請假條。
4、根據本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項安全保衛制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
5、 加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，及時(shí)報給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、 學(xué)生放假時(shí)，安排和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查，以維護學(xué)生安全、平安離�；丶�。
7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制：即每天學(xué)生就寢后，各班班主任簽字確認本班住宿人數，然后，政教處組織人員對公寓人數進(jìn)行抽查。
8、醫務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作，做好學(xué)生青春衛生知識宣傳和近視預防等工作。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內部育人環(huán)境，樹(shù)立外部良好形象，在與兄弟學(xué)校的競爭中處于優(yōu)勢地位，實(shí)現塔高新的跨越做出最大的貢獻。
小學(xué)政教處工作計劃12
一、工作思路
本學(xué)期學(xué)校的常規工作堅持以 “學(xué)生安全為重，習慣教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的習慣養成教育，進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的學(xué)生會(huì )聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創(chuàng )特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標
1、繼續加強學(xué)生的安全教育，學(xué)校將定期對學(xué)生開(kāi)展安全知識講座、開(kāi)展安全消防演練等活動(dòng)，確保學(xué)生校內外不發(fā)生安全事故。
2、在前面學(xué)生已有的習慣教育上，本學(xué)期繼續加強學(xué)生在校常規管理，使學(xué)生的紀律、衛生等習慣更進(jìn)一步。
3、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
4、加強班主任隊伍建設，通過(guò)交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施
1、做好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)工作，各班級要對學(xué)生開(kāi)展整頓工作，使學(xué)生的思想工作迅速轉變到學(xué)校，學(xué)習中來(lái)。
2、學(xué)校繼續堅持每周一的國旗下講話(huà)，加強學(xué)生的安全，行為習慣教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )組織的教育作用。學(xué)生會(huì )工作將形成制度化、常規化、做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行值日崗制度，加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
4、本學(xué)期將會(huì )繼續開(kāi)展春季運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余愛(ài)好，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識，團隊合作意識，增強班級凝聚力。
5、進(jìn)一步抓好安全工作，學(xué)校將會(huì )加強班主任、教師的責任意識，同每位老師簽訂各種責任狀，和家長(cháng)簽訂學(xué)生在校責任書(shū)，明確責任，確保學(xué)生在校內、校外安全事故0發(fā)生。
6、期末學(xué)校將會(huì )寫(xiě)好致學(xué)生家長(cháng)的一封信，確保學(xué)生在家行為習慣，安全得到教育。
小學(xué)政教處工作計劃13
教學(xué)為重，倡導樂(lè )學(xué)，堅持學(xué)業(yè)與特長(cháng)、成人與成才并重的教育原則，增強教學(xué)創(chuàng )新的核心競爭力；加強文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，落實(shí)墻壁說(shuō)話(huà)的育人理念，普及合唱教育與足球教學(xué)，豐富社團活動(dòng)，創(chuàng )建一校一品辦學(xué)新特色。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，立德樹(shù)人，全面發(fā)展；重視教師隊伍建設，突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統一，大力打造精品課堂；德育為首，深入落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，在實(shí)踐與體驗中發(fā)展學(xué)生的文明禮儀、生活學(xué)習、品德行為等良好個(gè)性。
二、工作重點(diǎn)
1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用，強化師德師風(fēng)建設，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，全力創(chuàng )建“五好校園”；
2、抓實(shí)以慶六一專(zhuān)場(chǎng)匯演為主線(xiàn)的藝術(shù)教育的普及，帶動(dòng)足球學(xué)校與特色社團蓬勃開(kāi)展，形成穩定的辦學(xué)特色；
3、以打造精品課堂為契機，引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng )新十條規定落到實(shí)處，突出學(xué)科素養的培養，增強內涵發(fā)展的核心競爭力；
4、以“平安校園”創(chuàng )建的綜合能力建設為重點(diǎn)，帶動(dòng)師生好行為 好習慣教育持續深入，增強學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動(dòng)力。
三、常規目標
1、管理目標
建立公平公正的考評激勵機制，自上而下逐級考核，形成層層有壓力，人人有動(dòng)力，處處有活力的良好格局，制度面前人人平等。堅決做到：管理計劃成竹在胸，實(shí)施過(guò)程充實(shí)有序，結果考核準確有據，檔案資料規范條理，激勵約束長(cháng)期有效，自身內耗堅決為零。
2、德育目標
發(fā)揮黨組織堡壘作用，加強師德師風(fēng)建設，德育教育滲透于學(xué)科，落實(shí)于經(jīng)常，人人齊抓共管；班級學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生文明懂感恩，班班都有遠近奮斗目標，學(xué)生道德行為合格率達98%以上，無(wú)重大違法違紀行為；學(xué)生掌握防災減災的一般常識，能在逆境中生存，具有良好的環(huán)境適應性和分辨是非的能力。
3、教學(xué)目標
分層要求，整體推進(jìn)，健全學(xué)生成長(cháng)檔案。堅持普及提高與優(yōu)生培養、成人與成才并重的教育原則，教育教學(xué)綜合水平再上新臺階；推門(mén)聽(tīng)課制度化，注重常態(tài)課的反思研究，80%的老師熟練掌握三課型（新授、復習、講評）教學(xué)模式，并在小課題研究有成果；正考風(fēng)、嚴教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，三者相互相成，三位一體，實(shí)現共贏(yíng)。
4、特色目標
抓實(shí)數字化校園建設，聯(lián)動(dòng)創(chuàng )建學(xué)習型校園和聯(lián)盟�；顒�(dòng)機制，豐富學(xué)案設計、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累，促進(jìn)數字管理規范化；搭建學(xué)生才藝展示平臺，營(yíng)造向上的校園文化氛圍，突出規范字書(shū)寫(xiě)、普通話(huà)表達、班級合唱等競賽與社團活動(dòng)，形成一校一品一特色的辦學(xué)新風(fēng)格。
四、具體措施
1、舉行師德楷模報告會(huì )。賀金星校長(cháng)負責黨建及支部工作，合力工會(huì )、婦委、紀檢、辦公室的日常職能，堅持“立德樹(shù)人內涵發(fā)展”的時(shí)代主題，兼顧分管工作與日常工作有機結合，培養師德楷模10人（級部黨員青年兼顧），擇機組織事跡報告會(huì )，放大典型與榜樣的正能量，全力打造“五好校園”。
2、抓實(shí)學(xué)校安全能力建設。馮夢(mèng)栓校長(cháng)切入后勤保障與安全教育兩大主題，有效落實(shí)“一周一主題”安全習慣與班會(huì )主題教育，規范常規習慣，提高育人質(zhì)量，爭創(chuàng )省級平安校園。著(zhù)重抓好物品采購與規范管理；始終如一抓好學(xué)生營(yíng)養餐監管；將掃黑除惡、安全教育、衛生保潔等工作常態(tài)化、制度化。
3、教學(xué)創(chuàng )新貴在持續發(fā)力。兩位執行校長(cháng)（秦軍民、王麗婧）要全面貫徹黨的教育方針，從嚴執行課程計劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。
堅持觀(guān)念引領(lǐng)，統籌好本級部課改實(shí)踐工作，全力打造精品課堂，不斷推出多層次教改新秀，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
有效管理好師生日常工作與學(xué)習習慣培養，鍛煉意志，發(fā)展個(gè)性，學(xué)期級部真正推出教師楷模10人、學(xué)生楷模100人，用行動(dòng)見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的艱辛歷程。同時(shí)秦軍民除級部工作之外做好學(xué)校人事、評優(yōu)、評職工作，并分管教導處工作；王麗婧除級部工作之外分管好政教處工作，抓實(shí)
4、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段，扎實(shí)校本研修，抓實(shí)盟�；�(dòng)，深入落實(shí)課改十規定的實(shí)踐與創(chuàng )新，真正提升學(xué)科素養下教學(xué)核心競爭力，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)提升。學(xué)期組織一次全員教學(xué)競賽，打造好八節精品課堂，力爭在全國、省市教學(xué)競賽中獲獎。
新學(xué)期，新目標，新展望，全校上下齊心協(xié)力，共同向著(zhù)目標奮進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì )交出滿(mǎn)意的答卷。
小學(xué)政教處工作計劃14
指導思想：
認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以市、區德育工作意見(jiàn)和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導，以道德行為規范教育為基礎，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，以科學(xué)規范的德育管理為保證，充分實(shí)現單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實(shí)效，彰顯特色，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
工作重點(diǎn)：
一、學(xué)生教育活動(dòng)
以未成年人思想道德建設為主線(xiàn)，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動(dòng)主題化，系列化，生活化，切實(shí)提高德育時(shí)效性。
�。ㄒ唬�、繼續強化行為習慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續以七項習慣教育內容為抓手，強化學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣教育。
2、通過(guò)專(zhuān)題隊會(huì )和主題活動(dòng)強化學(xué)生行為習慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好的習慣。
3、繼續通過(guò)專(zhuān)項檢查促進(jìn)習慣教育的深化實(shí)施。
4、完善習慣教育評價(jià)方案，納入“文明班級”的考核。
�。ǘ�、深化校園文化建設——營(yíng)造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內涵，創(chuàng )設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營(yíng)造豐富多彩、寓教于樂(lè )、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續開(kāi)展“溫馨家園”班級布置活動(dòng)，以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營(yíng)造積極向上的校園文化。
2、繼續實(shí)施宿舍文化建設。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開(kāi)展課余活動(dòng)，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續開(kāi)展各項針對住宿生的活動(dòng),努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應住宿生活。
�。ㄈ�、實(shí)施環(huán)境教育——創(chuàng )建省“綠色學(xué)�！�。
上學(xué)期我校已成功申報了江蘇省“綠色學(xué)�！�，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過(guò)“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養、全面提高師生的可持續發(fā)展素質(zhì)。主要通過(guò)以下途徑實(shí)施：
1、會(huì )同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)�；顒�(dòng)，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學(xué)校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學(xué)�！钡尿炇�。
�。ㄋ模�、豐富校園活動(dòng)——打造“成長(cháng)樂(lè )園”。
1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活。
2、配合有關(guān)重大紀念日開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。
3、繼續借鑒星辰“青春在線(xiàn)”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長(cháng)論壇”和“家長(cháng)在線(xiàn)”教育陣地，分級部開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，每學(xué)期不少于三次�；顒�(dòng)將與重大主題教育結合，與學(xué)生心理輔導結合，與增進(jìn)家校合力結合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結合。
�。ㄎ澹�、常規教育活動(dòng)。
1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動(dòng)、夕會(huì )課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規德育陣地建設。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設
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1、樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀(guān)念，加強德育的學(xué)科滲透，強化學(xué)科教師的德育行為。
2、繼續以師德討論、師德調查等形式開(kāi)展師德調研。
3、針對學(xué)生問(wèn)卷中暴露的問(wèn)題適時(shí)調整師德評價(jià)方案。
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1、通過(guò)專(zhuān)題研討、專(zhuān)家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現場(chǎng)觀(guān)摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓，開(kāi)展“我的教育故事”交流活動(dòng)。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點(diǎn)做好對新班主任的培訓、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續實(shí)施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題，繼續著(zhù)力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓工作人員，使這一特色欄目更規范，更富有實(shí)效。
3、倡導個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價(jià)，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據。
4、對存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究，總結反思。
5、利用“夕會(huì )課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。
活動(dòng)安排：
九月份：
1、9月1日舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨首次升旗儀式。
2、分級部召開(kāi)班主任工作交流研討會(huì )，學(xué)習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進(jìn)事跡，研討一年級班主任工作。
3、開(kāi)展XX年度“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報征文”活動(dòng)。
4、完成班級布置，要求主題化、個(gè)性化、學(xué)生全員參與，真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念。
5、研討“文明班級”考核細則。
十月份：
1、學(xué)生行為習慣教育，營(yíng)造“文明校園”。
2、安全教育。
3、高級部“成長(cháng)論壇”主題活動(dòng)。
4、結合“國慶節”開(kāi)展小型多樣的活動(dòng)，實(shí)施愛(ài)國主義教育。
5、新班主任培訓活動(dòng)。
十一月份：
1、開(kāi)展利用“夕會(huì )課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動(dòng)。
2、舉行班級布置交流、評比活動(dòng)。
3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。
4、“家長(cháng)在線(xiàn)”主題活動(dòng)。
5、宿舍文化建設：開(kāi)展宿舍活動(dòng)，豐富住宿生課余生活。
十二月份：
1、安全教育。
2、組織習慣教育的評優(yōu)活動(dòng)。
3、特殊學(xué)生座談會(huì )。
4、學(xué)習“‘社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)’培養社會(huì )主義榮辱觀(guān)”主題活動(dòng)。
5、“我的教育故事”主題征文交流活動(dòng)。
一月份：
1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究的總結反思活動(dòng)。
2、開(kāi)展師德調研。
3、班主任工作考核評優(yōu)。
小學(xué)政教處工作計劃15
政教處堅持“以人為本、德育為先”的方針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞學(xué)校辦學(xué)宗旨，全面貫徹上級精神，養師德強師能鑄師魂，增強德育教育的內化實(shí)效，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
一、工作目標
堅持第二實(shí)驗小學(xué)提高能力、養成習慣、提升素養，培養興趣的育人理念和工作目標進(jìn)行常規管理和開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，構建“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的德育工作體系，抓實(shí)抓細學(xué)生的常規教育、養成教育、安全教育、心里健康教育，提升學(xué)生的綜合素養，規范和完善班級綜合考評，加強班主任素質(zhì)培訓和傳染病防控工作。
二、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，全面提高班主任工作能力。
1、每周召開(kāi)班主任例會(huì )，及時(shí)發(fā)現日常管理中的問(wèn)題，并提出解決方法，把學(xué)校安排的工作扎實(shí)有效的落實(shí)到班級，使學(xué)校管理形成合力。給班主任明確管理目標（要求班主任做到對每一位學(xué)生都要有“四心”即恒心、耐心、信心、愛(ài)心）。
2、開(kāi)好主題班會(huì )，強化主題班會(huì )的育人功能，讓班會(huì )成為精神文明建設和良好習慣養成的主陣地。（要求班主任做到：精心準備，目標明確，形式多樣，有書(shū)面班會(huì )記錄）。
3、做好班主任工作考核，進(jìn)一步完善考核細則，堅持公平、公正、公開(kāi)、合理的原則，充分調動(dòng)班主任的積極性。
4、通過(guò)班主任經(jīng)驗交流，縮短班主任之間的差異，強化班主任班級管理意識，提高班主任工作能力，促進(jìn)班級工作扎實(shí)有效的進(jìn)行。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生干部隊伍建設，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣養成
1、繼續加強文明監督崗的值周工作，堅持每周一次的總結制度，及時(shí)指出學(xué)生中存在的不良行為習慣。
2、做好值周教師和值周學(xué)生的培訓和監督工作，要求值周人員公平、公正的對各班的常規進(jìn)行考核；并將值周生的工作納入班級工作的考核當中。
3、成立學(xué)生督察委員會(huì )，定期召開(kāi)工作會(huì )議。做好培訓工作，加大檢查力度，讓督察學(xué)生以身作則弘揚正能量，糾正不文明現象。
�。ㄈ┳ズ贸Ｒ幑芾�，促進(jìn)良好校風(fēng)形成。
1、扎實(shí)開(kāi)展好各項常規活動(dòng)，認真組織好班會(huì )、升旗、晨午檢、路隊、衛生、兩操、演練，并對開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、量化評估。
2、班級精神文明建設的精細化。本學(xué)期各班主任要繼續重視班級精神文明建設，注重細節，突出文明習慣的育人功能，開(kāi)展班級個(gè)性文明活動(dòng)，重點(diǎn)在圖書(shū)管理、樓道奔跑方面開(kāi)展評比。
3、落實(shí)新《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日行為規范》狠抓學(xué)生的日常行為。行為養成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì )、宣傳、背誦規范和守則等豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
4、加強衛生工作，規定各班打掃的具體區域，各責任區實(shí)行明確分工，責任到人，組織督察委員會(huì )學(xué)生加大檢查力度。
5、開(kāi)好學(xué)期初家長(cháng)會(huì )，打響開(kāi)學(xué)第一仗。（要求會(huì )前布置教室，交發(fā)言材料。）
�。ㄋ模╅_(kāi)展各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)
1、針對重大節日、紀念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國主義、傳統文化教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
2、倡導學(xué)生每周做一些力所能及的家務(wù)，如洗碗，疊被子，洗襪子等，提高學(xué)生的生存能力和生活習慣。
3、開(kāi)展愛(ài)我校園活動(dòng)，通過(guò)辦手抄報、小制作、繪畫(huà)、作文等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，減少學(xué)生破壞學(xué)校設施設備、亂扔果皮紙屑的行為，在活動(dòng)中受到教育，提高素質(zhì)。
4、組織好一年一度的畢業(yè)典禮，在畢業(yè)典禮的內容形式上進(jìn)行調整，讓班旗、典禮項目和畢業(yè)照都形成特色。
5、加強家長(cháng)學(xué)校的建設，本學(xué)期三月底組織一次《家長(cháng)進(jìn)校園講講好習慣》的大型活動(dòng)，讓家庭和學(xué)校都重視培養學(xué)生的良好習慣，教育家長(cháng)懂得孩子養成好習慣的重要性。
�。ㄎ澹⿵娀踩ぷ�、提高安全意識、增強安全能力。
1、完善防震、防火、防踩踏、防傳染病、防汛等突發(fā)事件的應急預案，加強安全演練。安全工作責任到人、各負其責。
2、簽訂好一學(xué)期的安全責任書(shū)，對照崗位職責條條細化落實(shí)，預防形成安全責任事故。
3、通過(guò)班隊會(huì )、國旗下講話(huà)、專(zhuān)題板報、宣傳欄、電子屏、安全講座等形式開(kāi)展安全宣傳教育工作。
4、做好與家長(cháng)和其他有關(guān)部門(mén)的溝通和配合工作，通過(guò)電話(huà)、微信、《給家長(cháng)的一封信》、《家長(cháng)通知書(shū)》等形式，加強家校聯(lián)系，強化學(xué)生的安全教育工作。
5、加強學(xué)校衛生防疫工作，做好師生傳染病防控和學(xué)校防疫消毒工作。
政教工作事務(wù)瑣碎，涉及面廣。我將不斷探究摸索新的方法，用認真負責、高度重視的態(tài)度，做到文化立校，特色強校。讓第二實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生內心有光明，臉上有微笑，做人有原則，做事有方法。
具體活動(dòng)計劃如下：
三月份：
1、入學(xué)收心教育。
2、家長(cháng)會(huì )
3、制定班主任工作計劃。
4、安全隱患排查，安全演練
5、學(xué)雷鋒活動(dòng)
6、家長(cháng)進(jìn)校園，講講好習慣。
四月份：
1、每班出一期黑板報。
2、預防春季傳染病講座
3、安全隱患排查、安全演練
4、愛(ài)校護�；顒�(dòng)。
五月份：
1、班主任工作經(jīng)驗交流。
2、安全隱患排查。安全演練
3、感恩教育活動(dòng)
六月份：
1、做好防溺水安全教育
2、評選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生干部。
3、安全隱患排查。安全演練
4、畢業(yè)典禮
七月份：
1、政教處工作總結
2、班主任工作總結。
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