高二年級工作計劃(15篇)
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編收集整理的高二年級工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二年級工作計劃1
20xx年，我繼續擔任的是高二班班主任工作，這個(gè)班級的主修課程是物理學(xué)。學(xué)生都已經(jīng)接近成年人，學(xué)習副科的學(xué)生一般男生是多于女生的。為此，為了將這些朝氣逢勃的孩子教育好，我做出了高二年級班主任工作計劃：
一、我班實(shí)際情況簡(jiǎn)單介紹：
高二（8）班是兩個(gè)物理B班之一。學(xué)生總人數44人，其中女生11人，具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷，富有朝氣，具有較強的學(xué)習動(dòng)力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jì)來(lái)看，有部分男同學(xué)重理輕文，文科成績(jì)不夠理想，是下一步工作的重點(diǎn)之一。
二、本學(xué)期班主任工作計劃主要內容如下：
1、加強干部隊伍的建設和培養，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作，以疏導為主線(xiàn)。
詳細列出德育工作計劃：①繼續加強愛(ài)國主義教育。②狠抓文明習慣養成教育。③加強公民道德教育。④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。⑤關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現問(wèn)題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩定工作。
3、強化常規訓練，為班級營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規，還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等。
�、�、緊抓班級紀律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
�、�、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名，每星期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待，做好轉化工作。
�、�、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
�、�、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺(jué)的現象，下課打鬧的情況，老師、學(xué)生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現象，杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹(shù)典型，培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度增強主動(dòng)學(xué)習的意識。對此本班有如下具體措施：
�、�、召開(kāi)班級經(jīng)驗交流會(huì )
在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流，讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
�、�、繼續樹(shù)立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵，樹(shù)立典型，形成學(xué)習核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
5、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系，就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
�、�、建立家校聯(lián)系本，經(jīng)常與家長(cháng)商談。
�、�、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，把家長(cháng)請進(jìn)學(xué)校來(lái)，認真聽(tīng)取家長(cháng)的有意義的建議，認真的做好學(xué)生的思想工作，立足本校，服務(wù)本校。
以上是我所擬定的班主任工作計劃，在擬定的過(guò)程中，我深思熟慮，為將學(xué)生教育好，我會(huì )向校領(lǐng)導和各位老師請教方法，為祖國的希望獻出自己最大的努力。
高二年級工作計劃2
指導思想：全面貫徹學(xué)�！耙匀藶楸�，以德立校，以質(zhì)興校，以法治校，建和諧校園”的教育思想，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計劃，結合高二年級學(xué)生特點(diǎn)，同仁努力，上下齊心，著(zhù)力把高二年級建設成為一個(gè)“文明、健康、禮貌、團結、拼搏”的集體。
本學(xué)期工作計劃：
一、建立健全年級學(xué)生會(huì )根據學(xué)校的統一安排，年級組將選拔一批責任心強，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會(huì )，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì )。
二、建立年級家長(cháng)委員會(huì )每班2名家長(cháng)，組建年級家長(cháng)會(huì )，成員參與年級事務(wù)管理，聽(tīng)課、巡考、晚自習巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言等。（具體操作另附說(shuō)明）
三、建立健全家長(cháng)會(huì )例會(huì )制度本學(xué)期加強年級與家長(cháng)之間的溝通與交流，擬開(kāi)兩次全年級家長(cháng)會(huì )，第一次計劃9月20日左右（高二第一次月考結束），第二次計劃期末考試前。
學(xué)生會(huì )機構安排：鄭xx老師總負責，突出紀律與衛生，加強學(xué)習管理。
1、學(xué)生會(huì )主席正、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負責學(xué)生會(huì )全面工作。
2、體育部長(cháng)一名，成員兩名，負責年級學(xué)生活動(dòng)和集會(huì )以及體育運動(dòng)會(huì )等事宜。
3、學(xué)習部長(cháng)一名，成員兩名，負責年級同學(xué)學(xué)習反饋，向老師建議，年級教師民主評教。（定期開(kāi)展問(wèn)卷調查，向老師反饋教學(xué)情況）
4、宣傳文藝部長(cháng)正、副各一名，負責年級對外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作。
5、衛生部長(cháng)正、副各一名，成員為各班衛生檢查成員，負責檢查班級衛生，教師辦公室衛生（3樓、4樓），公正地予以打分，協(xié)助各班班長(cháng)和衛生委員檢查各班同學(xué)衛生、整潔情況。
6、紀律部長(cháng)正、副各一名，成員10名，每天早上7：00，中午2：55（作息調整后為2：25），晚上6：30（6：10），晚自習后（9：10）巡查各班到班和紀律情況，每天上午兩節大課間，下午第一節課間，晚自習第一節課間，由紀律組同學(xué)分樓層巡查，著(zhù)重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為，堅決予以制止并做認真記錄。
高二年級工作計劃3
為了切實(shí)搞好高二年級“小高三”的教學(xué)管理，實(shí)現高二與高三的無(wú)縫對接，充分調動(dòng)高二師生的積極性，向高三靠近，與高三共舞，以達到師生干勁最大化，教學(xué)效果最優(yōu)化。本學(xué)期在落實(shí)常規教學(xué)工作的同時(shí)，突出抓好如下幾項重點(diǎn)工作：
1、用周考來(lái)優(yōu)化學(xué)生雙休日自主學(xué)習 ，增強學(xué)生學(xué)習的驅動(dòng)力�？荚嚢才牛褐芪逡雇�19：00-21：30語(yǔ)文，周六上午7：30-10：00綜合科，10：10-12：00外語(yǔ)，周六下午14：00-16：00數學(xué)。
2、搶占先機，乘勢而上，提前進(jìn)入高三二輪復習。
�。�1）選修課程的開(kāi)設要結合校情和高考，建議以一本為主，另一本為輔，所謂輔就是教師指導學(xué)有余力的學(xué)生自學(xué)和利用第二課堂對實(shí)驗班培優(yōu)生進(jìn)行講解，其余學(xué)生只主攻學(xué)科組制定的一本教材。
�。�2）中考前所有學(xué)科組必須結束新授課，中考后全面轉入復習，復習形式按高三二輪專(zhuān)題復習，即小綜合分塊復習。
3、創(chuàng )新培優(yōu)思路，對尖子生進(jìn)行全能訓練，實(shí)現全面提高。
�。�1）實(shí)驗班與普通班周考異步，實(shí)驗班周考體現高強度、大題量、重密度。
�。�2）利用周六下午和夜晚對培優(yōu)生展開(kāi)形式多樣的培訓活動(dòng)，如中英文演講比賽，主題辯論賽，專(zhuān)項訓練，數理化生學(xué)科競賽等。
4、暑期舉行階段性的驗收考試，以此來(lái)提高暑期學(xué)生自主學(xué)習的實(shí)效。高二暑期，學(xué)生每隔十天返校一次，年級組安排驗收考試，組織教師按高考要求命題、監考、閱卷、合分、統分，目的是以考試督促學(xué)生學(xué)習，用考試帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習，通過(guò)考試檢驗學(xué)生學(xué)習，運用考試來(lái)指導學(xué)生學(xué)習。
考試安排：上午9：30-11：30外語(yǔ)，下午3：00-5：30語(yǔ)文，夜晚7：00-9：30綜合科，第二天上午7：50-9：50數學(xué)，10：00學(xué)生安全離校。
5、用好未安排體育活動(dòng)的大課間，讓大課間更具特色。要求語(yǔ)文、外語(yǔ)教師大課間進(jìn)班，組織學(xué)生有目的開(kāi)展讀書(shū)、背誦、演講、寫(xiě)作等活動(dòng)，具體安排：周一、周四上午，周三、周五下午，語(yǔ)文。周三上午，周二、周四下午，英語(yǔ)。
高二年級工作計劃4
一、指導思想
圍繞學(xué)校的工作目標，團結全組同仁，振奮精神，迎難而上，積極推進(jìn)教師隊伍、班主任隊伍的建設;扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生的常規管理等工作，力爭實(shí)現高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破。
二、工作目標
建設遵規守紀、勤于學(xué)習、善于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻、績(jì)效顯著(zhù)的具有良好師德形象和教風(fēng)的教師和班主任隊伍。強化對學(xué)生的思想道德教育，提升學(xué)生的道德水準，關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造積極健康、緊張有序的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。強抓教學(xué)工作，力爭學(xué)業(yè)水平測試C等以上合格率達到95%以上，期末聯(lián)考年級平均總分與同類(lèi)學(xué)校相比有一定優(yōu)勢。
三、工作要點(diǎn)
(1)集思廣益，舉全年級之力，迎接省學(xué)業(yè)水平測試。
1、通過(guò)班主任會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生大會(huì )等形式營(yíng)造迎考氣氛。
2、廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)，百計千方做好復習工作。
3、通過(guò)兩次模擬考試，結合以往考試情況，梳理各班可能不達C等的同學(xué)名單，針對性地抓差補缺。
(2)加強思想教育，強化人的管理。
1、組織教師認真學(xué)習《江蘇省教學(xué)常規管理規范》，杜絕私自收費、體罰變相體罰學(xué)生、推銷(xiāo)代購學(xué)習資料、有償家教等不良行為的發(fā)生。
2、嚴肅勞動(dòng)紀律，穩固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執行學(xué)校和年級的規章制度，服從安排，顧全大局，每位教師要做到踏實(shí)嚴謹，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養，備課、上課、作業(yè)批改認真，輔導準時(shí)到位。
(3)注重教學(xué)流程管理，加大考核力度。
1、進(jìn)一步推進(jìn)主體參與課堂改革探索，抓實(shí)“四大工程”。本學(xué)期，年級組要求人人都用主體參與模式上課，堂堂課都用主體參與模式，力爭使該模式進(jìn)入常態(tài)化。
2、加強對練習資料、周練試卷的管理。練習、試卷要全部校本化，要有系統性、系列性和規范性，實(shí)行備課組長(cháng)負責制。高二年級不再另行征訂資料，作業(yè)紙統一格式。練習的批閱要及時(shí)且要注明批閱日期，對重點(diǎn)學(xué)生要進(jìn)行面批。
3、著(zhù)力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格按照學(xué)校規定上好每一堂課，年級組將通過(guò)隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調查等形式，及時(shí)了解情況，并作為高三教師調整的重要依據。
4、重視培優(yōu)補差工作，完善素質(zhì)教育活動(dòng)�？茖W(xué)確定補差對象及重點(diǎn)學(xué)生的范圍，堅定不移地做好重點(diǎn)學(xué)生的培優(yōu)補差工作，切實(shí)開(kāi)展課堂多提問(wèn)、課后多輔導、作業(yè)多面批、思想多交流等多種形式的補差工作。同時(shí)，我們將不斷完善和推進(jìn)素質(zhì)課活動(dòng)方案，將補缺補差與培優(yōu)提高、將文化課與體藝課有機結合起來(lái)，充分挖掘學(xué)生的潛在能力，全面尋求教學(xué)的最大效益。
5、配合教務(wù)處，加大對考試的管理力度。年級組將不遺余力地加強對監考的要求，排查和消除監考中薄弱環(huán)節，純潔考風(fēng)，純潔學(xué)風(fēng)。
(4)加強班主任隊伍建設，提高班主任德育實(shí)效。
組織班主任學(xué)習班主任考核制度，不斷增強德育責任;配合政教處組織班主任培訓，大力倡導理論學(xué)習，不斷提高德育能力;引導班主任實(shí)施全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開(kāi)展多種形式的有益的教育活動(dòng)，不斷形成德育創(chuàng )新;班主任要堅持以德治班，保證重大違紀事件為零，絕對保證違法犯罪率為零。
(5)積極開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng)，努力實(shí)現班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。
1、加強十個(gè)方面的教育：①理想教育;②誠信教育;③集體榮譽(yù)感教育;④心理健康教育;⑤勤儉節約教育;⑥環(huán)境衛生教育;⑦文明禮貌教育;⑧勤奮學(xué)習教育;⑨法制教育;⑩勞動(dòng)觀(guān)念教育。
2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會(huì )課、年級廣播會(huì )議、年級學(xué)生表彰會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)聯(lián)系周、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開(kāi)展多方位的教育活動(dòng)。同時(shí)，要借助學(xué)生學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導使學(xué)生的注意力最大程度地轉移到學(xué)習上來(lái)，做到有檢查、有評比、有反饋，濃厚、規范學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣。
四、學(xué)期工作行事歷
二月份
1.召開(kāi)高二年級組全體教師和班主任會(huì )議，討論學(xué)業(yè)水平測試迎考舉措;
2.做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作(書(shū)本、教學(xué)用具發(fā)放等);
3.召開(kāi)學(xué)業(yè)水平測試學(xué)生動(dòng)員會(huì )。
4.出臺高二學(xué)業(yè)水平測試考核目標和指標。
三月份
1.做好學(xué)業(yè)水平測試沖刺復習，3月19日舉行學(xué)業(yè)水平綜合模擬(二);
2.開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)，召開(kāi)“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì )，舉辦主題黑板報活動(dòng);
3.3月16日學(xué)業(yè)水平綜合模擬(三);
4.組織好省學(xué)業(yè)水平測試參考工作;
5.做好課務(wù)調整工作。
四月份
1.分析、總結開(kāi)學(xué)以來(lái)各班級常規執行情況，并對相關(guān)班級提出整改要求;
2.評選3月份文明班級和學(xué)生;
3.組織好期中考試
4.召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )議，分析年級學(xué)情。
五月份
1.評選4月份文明班級和學(xué)生;
2.開(kāi)展高二年級學(xué)生讀書(shū)征文比賽;
3.配合教務(wù)處組織各班級進(jìn)行期中考試總結、分析學(xué)情
4.召開(kāi)年級家長(cháng)會(huì );
5.組織學(xué)生對班主任、任課教師工作進(jìn)行綜合評價(jià)
六月份
1.做好進(jìn)入畢業(yè)年級的心理準備工作;
2.組織組內教師相互聽(tīng)、評課活動(dòng);
3.召開(kāi)班主任例會(huì )，布置學(xué)期結束工作;
4.做好期末考試的誠信教育，組織好期末大市聯(lián)考工作。
本學(xué)期是整個(gè)高中階段的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會(huì )直接對高三的教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導的幫助與指導下，經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力，高二年級的各項工作必將邁上一個(gè)新的臺階。
高二年級工作計劃5
一、高二基本情況及工作思路：
根據學(xué)生的選科愿望，新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個(gè)班，其中理科班6個(gè)（內設重點(diǎn)班1個(gè)）、文科班4個(gè)（內設重點(diǎn)班1個(gè)）。本屆高二是在我校沒(méi)有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生，沒(méi)優(yōu)生、中等生、擇校生較多，生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人，其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個(gè)備課組，由1名中層領(lǐng)導和兩位組長(cháng)具體負責高二年級日常工作。
本學(xué)年繼續延續上學(xué)期的管理的思路：認真落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處、政教處各部門(mén)對高二年級組工作提出的各項具體要求，結合年級實(shí)際，制定出切實(shí)可行的工作計劃，在管理、師資、學(xué)生三方面加強指導和監控，協(xié)調好班主任工作的合作與交流，做到優(yōu)秀資源共享，使高二年級的教育教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展。今年高考學(xué)校取得了近幾年來(lái)最好的成績(jì)，這一背景，決定了社會(huì )各界、學(xué)校對這一屆學(xué)生的成長(cháng)將給予更多的關(guān)注，在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此，高二年級的工作重點(diǎn)是，面向每個(gè)學(xué)生，推行優(yōu)質(zhì)教育，爭取每一個(gè)學(xué)生都能獲得進(jìn)一步深造的機會(huì )；加強特長(cháng)生和全優(yōu)學(xué)生的培養，為優(yōu)秀學(xué)生的成長(cháng)提供良好環(huán)境，爭取有更多的學(xué)生錄取到全國名校學(xué)習
二、主線(xiàn)一班主任工作
班主任是班集體的核心，是班級活動(dòng)的指導者和組織者，是學(xué)生成長(cháng)的引路人，是學(xué)校各項工作的執行者和推動(dòng)者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力。高一年級新班主任較多，其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年，有5位教師到我校工作不足三年，經(jīng)過(guò)一時(shí)期的適應，水平顯著(zhù)提高。在此基礎上，我們在本學(xué)期繼續抓好以下幾項工作：
1、針對當前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn)，繼續加強班主任的培訓。每周六上午4、5節課組織班主任學(xué)習理論性和實(shí)踐性較強的德育文章，提高班主任的理論水平。利用班主任會(huì )議交流班級出現的新情況，解決學(xué)生存在的新問(wèn)題，學(xué)習貼近實(shí)際的新理論，探索班級管理的新思路，使班主任工作更完善。
2、強化思想教育，保穩定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生的日常行為規范、文明禮儀等常規工作常抓不懈。各班要在開(kāi)學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點(diǎn)這一良好的契機，認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范》，制定切實(shí)可行的班級規章制度，統一思想，統一認識，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的養成教育落到實(shí)處。
3、充分利用好班會(huì )課的主陣地，通過(guò)形式多樣的主題班會(huì )讓學(xué)生自我設計，自我教育，給學(xué)生以展示自我，發(fā)展自我的平臺，真正體現出班會(huì )的.實(shí)效性。每次班會(huì )有主題，有內容，重點(diǎn)突出。公開(kāi)性主題班會(huì )要有設計方案、并提供的書(shū)面材料，作為班級資料。
4、落實(shí)學(xué)校統一安排的誠信教育、愛(ài)國主義教育等活動(dòng)計劃，結合教師節、十月一日國慶節，九九重陽(yáng)節等節日開(kāi)展有意義的活動(dòng)，培養學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識，激發(fā)學(xué)生愛(ài)班集體、愛(ài)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的熱情；開(kāi)展法制及環(huán)保教育。
5、加強對住校生的管理，提高住校生自我管理、自我保護意識，幫助引導學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間，提高早晚自習效率，提高生活學(xué)習質(zhì)量。
6、積極創(chuàng )造條件開(kāi)設心理咨詢(xún)系統，面向學(xué)生和家長(cháng)有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下?tīng)幦￠_(kāi)設情感教育講座，青春期心理、生理知識講座，考試心理焦慮、疏導等專(zhuān)題講座，為學(xué)生提供必要的心理幫助。
7、提高各班學(xué)生的整體推進(jìn)率，加強對特殊學(xué)生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案，協(xié)助班主任發(fā)動(dòng)所有任課教師研究轉化策略，注重對學(xué)生學(xué)習方法的指導和良好學(xué)習習慣養成教育。抓好優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導工作，建立優(yōu)秀學(xué)生檔案，在學(xué)習生活上給優(yōu)秀學(xué)生切實(shí)有效的幫助
8、加強團隊工作開(kāi)展的力度，做到科學(xué)、規范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰斗堡壘作用。
9、爭取家長(cháng)的配合，研究開(kāi)發(fā)我校學(xué)生課余時(shí)間以及雙休日學(xué)習活動(dòng)時(shí)間管理體系，提高課余時(shí)間的利用率。
10、做好與家長(cháng)的溝通工作，加強與家長(cháng)的合作教育關(guān)系，讓年級班級的事成為家長(cháng)們關(guān)心的事，讓家長(cháng)的心聲成為我們教師的心聲。
11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類(lèi)德育論文評選活動(dòng)，實(shí)現班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉變。期末之前，請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹，調動(dòng)青年班主任的工作積極性，提高全體班主任的工作水平。
12、每月評選出文明班級、廣播體操先進(jìn)班、衛生先進(jìn)班，通過(guò)評選活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、勤儉節約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。
三、主線(xiàn)之二教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作，是教師的中心任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀是學(xué)校的生命，教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀的提高也決定著(zhù)教師的聲譽(yù)，今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年，新課程改革正在逐步完善，在課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)方式、教學(xué)評價(jià)等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節是常規教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節，課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應新課改，樹(shù)立全新的教育觀(guān)念。
重點(diǎn)抓好以下幾項工作：
1、特長(cháng)生工作：高度重視并切實(shí)加強對特長(cháng)生的發(fā)現和培養。制訂并落實(shí)高二特長(cháng)生管理規定，班主任、專(zhuān)業(yè)教師對各類(lèi)特長(cháng)生（體育、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )、舞蹈、播音主持等特長(cháng)生）的培養要落實(shí)到人，要從嚴管理，及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習為主，同時(shí)狠抓專(zhuān)業(yè)培訓，力求實(shí)效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。
2、信息采集工作：由于高考制度改革，我們要開(kāi)辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國的教改信息，并派各備課組長(cháng)參加全省舉辦的各類(lèi)新課程教學(xué)研討會(huì )。在廣泛采集信息的同時(shí)注重對信息的及時(shí)高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評教活動(dòng)，督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作。加強信息反饋工作，與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作，優(yōu)質(zhì)資源共享！
高二年級工作計劃6
一、指導思想。
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面落實(shí)學(xué)校提出的質(zhì)量年的相關(guān)要求，按照教務(wù)處和教科室的計劃部署，我們教研備課組全體教師將齊心協(xié)力積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，充分利用陳校長(cháng)主張創(chuàng )建的教學(xué)研究平臺，發(fā)揮集體的作用，加強教學(xué)研究，推動(dòng)課程改革，促進(jìn)校本教研，規范教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，踏實(shí)走好每一步，使每一節課更具實(shí)效性。在提高每一個(gè)人的教育教學(xué)水平的同時(shí)，積極參與各項教育教學(xué)活動(dòng)，認真做好科研課題的研究工作。
二、工作目標。
1、全組成員精誠團結，互相關(guān)心，互相支持，弘揚一種同志加兄弟姐妹的同仁關(guān)系，力爭使我們高二數學(xué)教研備課組成為一個(gè)充滿(mǎn)活力的優(yōu)秀集體。
2、組員之間相互學(xué)習，不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)的加強交流，互相之間取長(cháng)補短，與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)相長(cháng)．
3、在日常工作當中，既保持和優(yōu)化個(gè)人特色，又實(shí)現資源共享，同類(lèi)班級的相關(guān)工作盡可能做到基本統一。
三、具體工作及主要措施。
1、教學(xué)方面：
這學(xué)期的學(xué)習內容對學(xué)生來(lái)說(shuō)，難度有所加大。在教學(xué)內容方面，理科需要完成選修2—2、選修2—3、選修4—三部分內容，其中選修4—5為選考內容。面對如此復雜的課程，必須發(fā)揮全體教師的智慧，按照課改要求和目標認真研究，恰當靈活的使用教材，緊貼高考，使課程目標真正落實(shí)到位。
每位教師上完課之后需要思考三個(gè)問(wèn)題：我這節課上得如何？通過(guò)聽(tīng)課有誰(shuí)的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節課更好、最好？并在教案上做好記錄，為以后的教育教學(xué)提供參考。在練習冊的處理上，盡量自編習題，以基本題為主，重點(diǎn)在中檔題上。做錯的問(wèn)題要抓落實(shí)，每周統一搞一次錯題回顧，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。在課堂上，每位教師都要重視板書(shū)，因為學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不規范部分于教師的.板書(shū)，每節課最低有1——2題在書(shū)寫(xiě)上力求規范。
2、教師方面：
根據學(xué)校的具體部署認真落實(shí)：
�、僬J真組織參與“有效課堂”活動(dòng)，積極聽(tīng)課、評課，并且積極聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)，認真改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節。
�、诜e極參與備課組的教學(xué)資源的建設，提出獨特的見(jiàn)解，積極參與測試和練習題的編擬，努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應用。
�、垩行扌抡n程對于我們教師的要求和影響，按照新課改要求，及時(shí)做好學(xué)生的過(guò)程性評價(jià)工作。
�、茉谡J真落實(shí)教務(wù)處的工作要點(diǎn)的情況之外，鼓勵每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會(huì )或教訓，認真總結，在參與教研的基礎上，形成自己的觀(guān)點(diǎn)，希望能夠寫(xiě)成論文，最后能夠與本組其他的教師共享。
3、集體備課：
集體備課做到三定四統一，即定時(shí)間，定內容，定中心發(fā)言人；統一進(jìn)度、統一授課內容、統一課堂練習、統一布置作業(yè)。并將備課記錄上傳到教學(xué)研究平臺上，供教師隨時(shí)交流。具體內容為：
�。�1）總結上周授課過(guò)程中的心得體會(huì )，所有教師共同交流，為下一周教學(xué)開(kāi)拓思路。
�。�2）討論下周教學(xué)內容的具體事宜。除有中心發(fā)言人外，按照事先部署的分組任務(wù)，分別交流下周內容的課標要求、高考試題定位、重難點(diǎn)的確定、教材處理、課堂練習及作業(yè)布置情況。同時(shí)認真做好記錄，對于一些認識分歧比較大的地方，認真討論，達成共識。
�。�3）最后就當前的教學(xué)及工作情況，請備課組各成員相互交流，提出建議，說(shuō)出不足，并由備課組長(cháng)記錄整理，為以后的教學(xué)計劃或集體備課的適當調整提供第一手寶貴資料。
以上幾點(diǎn)就是我們高二數學(xué)組在本學(xué)期的工作計劃，代表我們全體高二數學(xué)備課組教師的工作打算，我們一定能夠落實(shí)好學(xué)校交給的任務(wù)，并能夠按照自身的特點(diǎn)和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學(xué)工作。希望在我們全體教師的努力下，能夠抓住高三備考的有利戰機，使學(xué)生學(xué)習與能力雙豐收！
高二年級工作計劃7
一、指導思想：
以爭創(chuàng )實(shí)驗性示范性高中為總體目標，認真實(shí)施生活價(jià)值教育主題活動(dòng)，圍繞“穩”、“正”、“蓄”的工作方針，努力把高二年級塑造成學(xué)風(fēng)良好，紀律嚴明的大集體，爭創(chuàng )三星年級。
二、現狀分析：
優(yōu)勢：作為高中年級中段，師生之間基本完成磨合，建立了較好的互信關(guān)系，各班班主任均有經(jīng)驗且帶班認真負責，班級情況總體穩定。
劣勢：代課老師眾多，是最大的隱患。學(xué)業(yè)進(jìn)行至中途，既無(wú)新鮮感，又無(wú)緊迫感，容易疲軟。精氣神比較缺乏。
三、對策：
1、關(guān)于學(xué)生：
a、利用一切教育機會(huì )，加強學(xué)生的規范教育，包括行為規范，學(xué)習規范，人生規范等。
b、利用大型主題教育活動(dòng)，為學(xué)生搭建舞臺，提升學(xué)生整體素養，增強年級凝聚力。
c、外在規范的建立怎樣內化為學(xué)生自身的主動(dòng)需求，將是年級組重點(diǎn)思考的大問(wèn)題，希望通過(guò)年級集會(huì )，班主任的教育以及學(xué)生的自主教育等手段培育這一理念。不奢望全部或很快達到，但至少要學(xué)生明了，認同，扎根于學(xué)生內心。
2、關(guān)于教師：
a、注意營(yíng)造和諧、互助、坦誠的工作氛圍，使年級部形成團結、進(jìn)取、競爭、坦然的集體。
b、注重教師工作經(jīng)驗的交流，注重實(shí)效，通過(guò)每次交流，幫助班主任解決一二個(gè)實(shí)際問(wèn)題，力爭實(shí)現資源共享。
c、關(guān)注班主任的情緒、情感、思想等方面。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒。
四、具體實(shí)施辦法：
�。ㄒ唬�、學(xué)校重點(diǎn)工作：
1、認真實(shí)施生活價(jià)值主題教育活動(dòng)，辦好主題演講活動(dòng)。
2、組織好3月大型義賣(mài)活動(dòng)，五月青年成長(cháng)活動(dòng)。
3、做好學(xué)期結束時(shí)的分班工作。
�。ǘ�、學(xué)生學(xué)習方面：
1、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度。
2、控制考試頻率，嚴肅大小考試的考場(chǎng)紀律，加強教育，警鐘長(cháng)鳴。
3、加強誠信教育，積極推進(jìn)免監考生的爭創(chuàng )活動(dòng)。在規章制度約束外，更注重學(xué)生內心需求的養成。
�。ㄈ�、學(xué)生行為規范方面：
1、嚴格督促學(xué)生統一著(zhù)裝，經(jīng)常抽查學(xué)生佩戴情況，年級巡查隊要定期檢查。
2、利用好三級談話(huà)制度的力量，校正行為偏差學(xué)生。善加利用年級整改通知書(shū)等處理手段。
3、樹(shù)立正氣，從小處著(zhù)手，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
�。ㄋ模�、年級部建設：
1、進(jìn)一步調整、完善年級分會(huì )，打造骨干力量，為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。
2、搞好各類(lèi)大型活動(dòng)，發(fā)現人才，培養人才。
3、利用班主任年級例會(huì )，選定中心交流者，有針對性地介紹一些切實(shí)可行的治班經(jīng)驗。促成班主任團隊共同成長(cháng)。
總之，我們期待在嚴格的管理中培養學(xué)生的自律自主，進(jìn)而尊重秩序，把外在的規范化為內心的真正需求；我們還期待，通過(guò)建立高效、周密的班級管理機制，使班級由“人治”走向“法治”，使班主任告別身心俱疲的“滅火隊員”角色，真正成為班級的管理者，學(xué)生的引領(lǐng)者，學(xué)識的傳授者，人格的感召者。
高二年級工作計劃8
本學(xué)期我擔任理科高二（11）班班主任，深感自己肩上擔子的重大，怎么充分的調動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習的積極性，使他們的學(xué)習潛力最大限度地發(fā)揮出來(lái)？我這個(gè)班主任無(wú)疑起著(zhù)非常重要的作用�，F將本學(xué)期高二（11）班的工作計劃如下：
一、班上基本情況。
全班共52人。31個(gè)男生，21個(gè)女生，32人住宿20人外宿，2名體育特長(cháng)生。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習自覺(jué)性差的問(wèn)題，需要更多的檢查督促。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問(wèn)題。全班總平均成績(jì)不是很理想，尖子生也不突出。
二、認清形勢，做好班級穩定工作。
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個(gè)跳板，是一個(gè)承前啟后的階段！高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年，針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養學(xué)生打持久戰的思想準備；三要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習，朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
指導學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)；組織好每次主題班會(huì )團會(huì )；學(xué)習“校規”、“校紀”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》，加強畢業(yè)前心理輔導。
三、采取的措施：
1、重視養成教育：
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理：
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(cháng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：
準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合：
經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系。
高二年級工作計劃9
指導思想：
以“聚焦課堂，提高課堂教學(xué)效益”為指導思想，在校黨總支、校行政的領(lǐng)導下，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)，以強化教師的角色意識，危機意識、質(zhì)量意識為重點(diǎn)，以學(xué)生的良好習慣為突破口，充分行使年級部在教育、教學(xué)、勞動(dòng)紀律、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的獨立管理職能，狠抓班主任、備課組長(cháng)兩條主線(xiàn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作，使高二年級在穩定中發(fā)展，在創(chuàng )新中發(fā)展，在發(fā)展中提升。
奮斗目標：
1、面對新組成的集體，首要的任務(wù)和工作是：營(yíng)造班級新文化、融入新班級。
2、加強行規督導，規范學(xué)生的生活規程和學(xué)習規程
3、加強班主任隊伍建設，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習規范和行為規范。
主要措施：
一、嚴抓備課組的管理，落實(shí)常規教學(xué)和教學(xué)教研要求，切實(shí)推進(jìn)學(xué)案制度
1、發(fā)揮備課組長(cháng)的核心作用，用好備課組資源優(yōu)勢，發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老教師的把關(guān)作用，調動(dòng)年輕老師的工作熱情，強化集體備課，嚴格做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定中心發(fā)言人）“三研究”（研究教材、研究學(xué)生、研究教法）“五統一”（教學(xué)目標及要求、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)、教學(xué)方法及訓練途徑、教學(xué)進(jìn)度及梯度、作業(yè)及練習）。
2、充分利用和整合學(xué)校資源庫。
3、推進(jìn)學(xué)案編制，改善學(xué)生的學(xué)習方式、有效地進(jìn)行學(xué)法指導
4、提高作業(yè)的有效性：組織學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的問(wèn)卷調查，控制作業(yè)的量，提高作業(yè)的質(zhì)。
5、實(shí)施“重點(diǎn)生培養工程”和“后進(jìn)轉優(yōu)工程”。使優(yōu)秀的學(xué)生在老師指導下，在這學(xué)期組織學(xué)科競賽，爭取在市各類(lèi)競賽中獲獎；學(xué)困生通過(guò)教師的指導跟上前進(jìn)的步伐。
6、每位老師要為所教的每位學(xué)生建立成績(jì)檔案，掌握每位學(xué)生的學(xué)習情況，強化過(guò)程管理。
7、全體教師要認真學(xué)習課程標準和考試說(shuō)明，探討在高二年級分階段進(jìn)行高考指導，把握高考的難度和深度，在教學(xué)中要有的放矢，提高教學(xué)效率
8、認真組織本年級教師開(kāi)展廣泛的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，讓青年教師在相互切磋中得到提高。鼓勵青年教師走出本校門(mén)，向名師學(xué)習、向名校學(xué)習，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格
二、加強班主任隊伍的建設，使高二年級的班主任隊伍具有奉獻和戰斗力較強的隊伍。
1、加強班主任的責任心，進(jìn)行管理策略、方法、力度的指導
2、加強例會(huì )制度，交流班級管理經(jīng)驗
3、由班主任組織進(jìn)行班級研討，加速學(xué)生成績(jì)指導記錄袋，重大考試的定期檢查，建立零界生檔案袋
4、宿舍管理，加強生活規程的指導
5、家�；�(dòng)，提高教育效益
重點(diǎn)推進(jìn)工作：
1、晚自修值班制度，加強行規導
2、班主任隊伍的建設
高二年級工作計劃10
一、指導思想
在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導下，落實(shí)德育處工作計劃。以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。根據本班實(shí)際情況（地理，歷史，政治合班共52人）制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下：
二、目的要求
1、通過(guò)班會(huì )和學(xué)校的各項活動(dòng)使本班學(xué)生在高二下養成良好的學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立正確的人生目標。
2、激發(fā)學(xué)生自信，樹(shù)立明確學(xué)習目標。
3、建立一個(gè)團結、積極、進(jìn)取的班集體。
二、主要工作
1、繼續培養高效班委，對班級管理常抓不謝，樹(shù)立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
2、使他們養成良好行為習慣，提高學(xué)習自覺(jué)性。
3、布置溫馨的教室和營(yíng)造積極上進(jìn)的班集體。
4、通過(guò)學(xué)校各項活動(dòng)，加強班干的執行力。
三、教育內容
1、集中學(xué)習校規及中學(xué)生日常行為規范，利用好班會(huì )，午自修。
2、共同制訂班規，商定德育評分細則，和懲罰措施。
3、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)習活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4、讓學(xué)生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè)，但一定要是在你所能做到的程度基礎上，做到最好）。
5、團結、向上、學(xué)會(huì )做人。
四、主要措施
1、加強班團委成員，形成一個(gè)穩定的班團委班子，樹(shù)立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
(1)學(xué)習校規校紀，學(xué)習，心里共同成長(cháng)。
(2)制訂班級德育評分細則，養成良好的道德風(fēng)范
(3)利用班會(huì )課，強調樹(shù)立“集體意識”、“團隊意識”。
�。�4）激發(fā)學(xué)生斗志，樹(shù)立信心，確立并培養本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績(jì)。
(5)抓好衛生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設溫馨的教室。
�。�6）組織好學(xué)校的藝術(shù)節，大眾運動(dòng)會(huì )，足球賽，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
�。�7）開(kāi)好每次的月考分析會(huì )，發(fā)現問(wèn)題，找差距，落實(shí)措施。
五、具體工作：
2月份
1、家訪(fǎng)，檢測作業(yè)，家訪(fǎng)特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。
2、做好升留級學(xué)生續簽合同工作，家訪(fǎng)假期表現，制定本學(xué)期學(xué)習目標。
3、開(kāi)學(xué)準備工作，班委開(kāi)會(huì )，做好收費、衛生、住宿，文明禮儀教育。
3月份
1、檢查假期學(xué)生作業(yè)，社區活動(dòng)表，準備月考。
2、德育工作會(huì )議。班主任會(huì )議明確下階段工作重點(diǎn)。
3、入學(xué)報道，分班的穩定工作，個(gè)別學(xué)生轉科，高二形勢分析
4、布置第一期黑板報，預防手、足、口病堅持晨檢上報。
5、布置月考，做好成績(jì)分析和開(kāi)好第一次家長(cháng)會(huì )
6、對于食堂的飯菜浪費現象進(jìn)行教育，和監督。
4.月份
1、班級各種寒假材料家庭教育論文，社區反饋表，家訪(fǎng)記錄，選出優(yōu)秀。
2、嚴格出勤，遲到，衛生，紀律，盒飯的監督檢查。
3、利用班會(huì )課，宣讀校規，班規，住宿生要求，嚴格請假制度，必須家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系。
4、積極組織好校藍球賽，注意安全第一。
5、針對體訓生，差生利用課余時(shí)間進(jìn)行心態(tài)調整、學(xué)習方法的指導思想教育。
7、填寫(xiě)學(xué)校的學(xué)生心理調查表，對于心理壓力大的學(xué)生加強與家長(cháng)的聯(lián)系，選出心里觀(guān)察員。
8、選出節電員，安全員，加強班級財物的管理。
9、安排好值周，和清明祭拜陶行知活動(dòng)。
5.月份
1、結合學(xué)校要求，搞好陋習自查，和改進(jìn)措施。
2、加強3課，2操2活動(dòng)的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現象。
3、準備期中考復習，和教學(xué)月。
6.月份
1、組織期末復習（區統考）、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。
2、開(kāi)好班會(huì )，個(gè)別生談話(huà)，布置下階段任務(wù)。
3、組織開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，和試卷分析，成績(jì)分析。
7.月份
各類(lèi)材料上交，學(xué)籍，評語(yǔ)，登分等。
說(shuō)明：以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí)，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。
高二年級工作計劃11
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！备叨寝D型年級，決定著(zhù)學(xué)生未來(lái)發(fā)展的方向。為了讓新的班集體學(xué)生在養成良好思想行為習慣和學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自我管理，自我完善，樹(shù)立明確的人生目標，更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂高二（4），（5）班班主任工作計劃如下：
一、班級現狀分析
本班為文理分科新組建的班級，情況比較復雜，生源參差不齊。
1、學(xué)生情況分析：5班共有學(xué)生46人，其中男生20人，女生26人;學(xué)習美術(shù)的學(xué)生6人，女生偏多。4班有學(xué)生39人，其中女生14人，男生25人，美術(shù)音樂(lè )生12人。
2。優(yōu)勢與不足：
�。�1）優(yōu)勢：5班班上文科類(lèi)整體情況良好，大多同學(xué)有明確的目標，有比較實(shí)際的考慮，有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力。
從教師配備的角度講，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的、有威望的老師擔任。
�。�2）不足：
在班級班級組成中，全部來(lái)自不同班級，生源陌生，因此對同學(xué)不夠熟悉，對于工作的開(kāi)展，有一定的難度;有部分學(xué)生高一基礎不好，現在跟不上就混日子的思想;有部分學(xué)生自認為聰明，學(xué)習動(dòng)力不強，原地踏步，有的學(xué)生惰性較強，對學(xué)習熱情不高，對自身要求不嚴;有的認為自己是體藝班的，對紀律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現象。這些成為班級管理的一個(gè)難點(diǎn)
5班男女比例不協(xié)調，4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。
班委會(huì )核心成員能力都比較強，但是有的自我控制能力不強，也有的工作責任心不足，有的交際能力差，不注意方法，有時(shí)不能起到帶頭作用。整體數學(xué)成績(jì)比較差，個(gè)別學(xué)生上課沒(méi)有精神，無(wú)心向學(xué)。
二、指導思想：
“一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”;將學(xué)生培養成具有社會(huì )責任感和良好素養的現代公民。
三、工作思路：
總體目標：圍繞創(chuàng )建四星級普通高中這一中心，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )自我管理。
一是學(xué)會(huì )做人三要素：守時(shí)，禮貌，衣著(zhù)得體;
二是學(xué)會(huì )學(xué)習：在學(xué)習方法上著(zhù)重強調自覺(jué)、思考、理解、歸納、演繹;在學(xué)習方式上，著(zhù)重強調自主、合作、探究、共享;學(xué)習規劃上強調學(xué)業(yè)為主，特長(cháng)為輔的“學(xué)業(yè)+特長(cháng)”共同發(fā)展模式;
三是學(xué)會(huì )自我管理：通過(guò)班長(cháng)負責制培養學(xué)生的管理能力，增強他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展，形成團結向上，勇奪第一的班風(fēng)。
四、工作目標：
1、營(yíng)造積極上進(jìn)的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。
2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng);
3、建立班級“青春書(shū)架”（因為無(wú)班費，準備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計劃捐
出雜志5本;書(shū)籍存放在空書(shū)柜中，安排專(zhuān)人管理。）
4、堅持寫(xiě)周記，對本周的情況進(jìn)行總結反思。
�。ㄈI(yíng)造學(xué)習氛圍，提高學(xué)業(yè)成績(jì)
引導同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習的動(dòng)力的來(lái)源，學(xué)習的方向盤(pán)。學(xué)習要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，樹(shù)立學(xué)生的自信心，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，力求進(jìn)取。
堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和專(zhuān)業(yè)成績(jì)�？朔䞍煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過(guò);二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習不同于初中學(xué)習，它的知識內容要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開(kāi)始打下堅實(shí)的基礎，到了高三也是步履艱難的;學(xué)習不刻苦、不勤奮，想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。
1、事事留心，時(shí)時(shí)注意，針對全班，獲得學(xué)生第一手的資料。比如：在課堂上多觀(guān)察學(xué)生的注意力集中情況，情緒表現，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常，有目的的反復觀(guān)察學(xué)生相同與不同的方面，才能從大量感性材料基礎上，從大量表象中洞悉學(xué)生內心世界的本質(zhì)，也才能對其思想，行為作出實(shí)事求是的評價(jià)。
2、和班級中成績(jì)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心，爭取他們在班級中無(wú)論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時(shí)間能夠做到認真學(xué)習，做到“進(jìn)門(mén)即靜，入室即學(xué)，心無(wú)雜念，口無(wú)雜言，手無(wú)雜事”，對班級其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生�！邦A防重于治療”，從他們的學(xué)習興趣，計劃，方法，態(tài)度上加以指導，培養他們良好的學(xué)習習慣。開(kāi)展“一幫一，一對紅”的結對幫扶活動(dòng)。
3、加強學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習小組，由學(xué)習委員帶頭，課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
4、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字，確保書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量。
5、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書(shū)聲瑯瑯，晚自習保持安靜，課堂活躍睿智。
鼓勵有特長(cháng)和興趣的學(xué)生訓練體育和美術(shù)等，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，專(zhuān)向發(fā)展，有所作為，為班級未來(lái)的多元升學(xué)打好基礎。
中等生和后進(jìn)生以鼓勵為主，讓他們真切地感受到來(lái)自老師的嚴格和關(guān)愛(ài)，引導他們在自身的基礎上有所進(jìn)步。
繼續加強家校聯(lián)系。家長(cháng)老師密切配合，老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài)，不僅是學(xué)習上的，對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注。而家長(cháng)也有權利知道孩子在學(xué)校的表現及每一次考試測驗的成績(jì)狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長(cháng)。
五、本學(xué)期工作計劃
九月份：
1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度，《中學(xué)生日常行為規范》和《淮海中學(xué)一日常規》，加強對學(xué)生的養成教育。
2、指導開(kāi)好“慶祝教師節迎中秋佳節”主題活動(dòng)。
3、慶佳節黑板報出刊。
4、學(xué)習新辦學(xué)理念，學(xué)唱新校歌。
5、安全教育——食品與健康知識講座。
十月份：
1、向學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取法制教育報告。
2、學(xué)法交流黑板報出刊。
3、“關(guān)愛(ài)生命”主題交通安全教育班會(huì )課。
4、組織參加學(xué)校第八屆運動(dòng)會(huì )。
5、慶祝國慶。
6、確定班級“特長(cháng)生”和“后勁生”。
十一月份：
1、儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、心理健康教育講座。
4、加強安全教育。
5、班級讀書(shū)活動(dòng)。
6、期中考試。
十二月份：
1、班級學(xué)習專(zhuān)刊出刊。
2、觀(guān)摩主題班會(huì )。
3、參加藝術(shù)節活動(dòng)。
4、建立班級網(wǎng)頁(yè)。
5、慶元旦班級文娛活動(dòng)活動(dòng)。
6、安全教育。
元月份：
1、加強法制安全教育。
2、本班學(xué)習誤區診斷班會(huì )。
3、期末考試動(dòng)員會(huì )。
4、期末考試。
5、填寫(xiě)素質(zhì)教育報告書(shū)。
6、放寒假，安全教育。
高二年級工作計劃12
一、現狀分析
經(jīng)過(guò)高一一年全體師生的努力，大部分學(xué)生基本適應了高中的學(xué)習生活，通過(guò)高一一年學(xué)校、年級、班級開(kāi)展的大量集體活動(dòng)，學(xué)生的班集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成，大部分同學(xué)有著(zhù)比較強烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，他們把高新中學(xué)當作舞臺，積極地鍛煉自己、展示自己，成長(cháng)了一批班級帶頭人和學(xué)生干部。但還有一部分學(xué)生沒(méi)有完全適應高中階段的學(xué)習和生活：上進(jìn)心不強、精神不振，缺乏斗志和理想，高中階段的學(xué)習方法和理念需要進(jìn)一步提升，尖子生不明顯，有些同學(xué)心理問(wèn)題比較明顯、男女交往需要指導等。另外學(xué)生干部的主動(dòng)性，創(chuàng )新性，責任意識也有待繼續培養。
師資方面本學(xué)年教導處對部分科任老師和班主任作了調整，這對于加強我們年級的力量，優(yōu)化我們的組合，使我們每個(gè)人最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能有很大幫助。
高二年級學(xué)生熟悉了學(xué)校的各項規章制度，也熟悉了老師;一部分同學(xué)住宿，一部分同學(xué)走讀;高三的緊迫感還不具備。根據以上幾方面的原因，學(xué)生難免產(chǎn)生松懈思想，所以高二年級是關(guān)鍵、是轉折，出問(wèn)題在高二，抓實(shí)效性也在高二。
二、指導思想
依照學(xué)校的工作指導思想，堅持“質(zhì)量第一，細抓常規，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效”的原則，全體師生都要發(fā)揚學(xué)校計劃里所倡導的五種精神：認真體現水平，實(shí)干體現能力;責任重于泰山，壓力創(chuàng )造動(dòng)力;境界決定高度，細節決定成敗;團結就是力量，和諧才能幸福;成績(jì)體現價(jià)值，質(zhì)量高于一切。突出“四自”(自信、自強、自主、自立)教育的主線(xiàn)，確立“誠信、關(guān)愛(ài)、責任”和“四會(huì )”(會(huì )做人、會(huì )健身、會(huì )辦事、會(huì )求知)的育人目標，充分認識教書(shū)育人的神圣使命，培養具有傳統中華美德和現代文明的高素質(zhì)高新人。
三、工作目標
1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及教導處工作計劃中所涉及的年級工作內容。
2.在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。
3.形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習氣氛，為最終的高考夯實(shí)基礎。
4.抓班主任隊伍建設，使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。
四、 主要工作
1.德育工作
�、俳Y合基礎道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育，幫助學(xué)生規范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
�、诶棉k板報、寫(xiě)文章、搞活動(dòng)等形式，加強行為規范養成教育，增強學(xué)生“自我管理，自我監督”意識。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。
�、奂毣嗉壒芾砻恳患�，認認真真抓落實(shí)，一點(diǎn)一滴養成習慣。
�、軓娀虒W(xué)過(guò)程管理，轉變學(xué)生的學(xué)習方法，提高課堂效率，確保年級教學(xué)水平的不斷提高。
積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，請體育教師協(xié)助開(kāi)感。
2.教學(xué)工作
�、贋檎{動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，反饋教學(xué)情況繼續實(shí)行年級月考制度，配合教導處搞好期中、期末兩次大規模檢測。每次考試后各備課組及時(shí)召開(kāi)分析會(huì )，利用各種數據全面分析，肯定成績(jì)，找出差距，尋出根源。各班也要開(kāi)好各種分析會(huì )，例如學(xué)習小組分析會(huì )，各承包小組分析會(huì )。
�、� 教師之間，互相協(xié)調，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強對學(xué)生的教育和管理，有問(wèn)題盡量獨力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系，杜絕出現亂班、亂課的現象。
�、奂訌娊虒W(xué)研究，每周每人至少聽(tīng)同頭課一節，提高集體備課的質(zhì)量，實(shí)現全組教師教育教學(xué)水平的共同提高，做到資源共享。
�、馨l(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍。
十月：
1、第一次月考試及總結會(huì )。
2、田徑運動(dòng)會(huì )。
3、學(xué)法指導及學(xué)習經(jīng)驗交流。
十一月：
1、資助貧困生募捐活動(dòng)。
2、期中考試，前半期工作總結。
3、舉辦跳蚤市場(chǎng)。
4、英語(yǔ)競賽。
十二月：
1第二次月考。
2、安全教育。
3、慶元旦主題晚會(huì )。
一月：
1、常規檢查，評比。
2、期末復習迎考。
3、評選星級學(xué)生。
4、年級各項工作總結。
XX年-9-11
3.班主任工作
加強班主任隊伍建設，協(xié)助班主任抓好班上各項常規工作，搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過(guò)程中的核心作用，明確責任與目標，落實(shí)任務(wù)與要求，使班主任行動(dòng)有方向，考核有依據。
�、匍_(kāi)學(xué)初，班主任老師要認真詳細做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級計劃。特別是對經(jīng)濟困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛(ài)心”“耐心”“細心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度，及時(shí)對家長(cháng)做好反饋工作。
�、诿嫦蛉w學(xué)生，對不同類(lèi)型的學(xué)生，提出不同的目標與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強個(gè)別輔導，體現因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，都充滿(mǎn)希望。
�、郯嘀魅蚊刻煲獧z查本班學(xué)生出勤、衛生等情況，對于遲到學(xué)生各班要查明原因，作好記載。
�、芙嘀魅闻c任課教師交流機制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監控體系。
5完善老師、學(xué)生、家長(cháng)三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調互動(dòng)。建立學(xué)生家長(cháng)通訊錄。
4.幫差扶優(yōu)工作。
�、俑叨戎匾晝�(yōu)秀學(xué)生的培養，讓他們吃飽。對少數優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手幫助他們學(xué)習提高。理一文一還要盡力擴大優(yōu)生面，要力爭在本學(xué)期末打造出我們年級的招牌學(xué)生。
年度第一學(xué)期高二學(xué)年年級組工作計劃,
�、谥匾暋昂筮M(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進(jìn)生”教育力度，分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì )(班主任落實(shí))，使學(xué)生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，并逐步培養一定的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。
5.心理指導工作。
1 高二的學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期
高一的新鮮勁已經(jīng)過(guò)去，高三的緊張備考還沒(méi)有到來(lái)，學(xué)生很容易出現身心疲軟狀態(tài)，心理上會(huì )形成一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深，很多學(xué)生底子差，聽(tīng)不懂課，這個(gè)情況對英語(yǔ)老師的挑戰是最大的，其次是數理化老師。因而，做好學(xué)生的思想工作，鼓勵學(xué)生，培養學(xué)生的意志，戰勝困難的精神在整個(gè)教育過(guò)程中顯得尤為重要。這不光是班主任的事，或者是某位代課老師的事，我想這是所有人義不容辭的責任。同時(shí)建議各班把魏書(shū)生的 “學(xué)習的藝術(shù)”給學(xué)生放一下，我想會(huì )有一外收獲的。
2另外，學(xué)生中有早戀現象，要做好引導、疏導工作。
總之，本學(xué)期工作任重而道遠，是整個(gè)高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，它起著(zhù)承上啟下的重要作用。本學(xué)期工作好壞將直接影響到20xx年高考質(zhì)量，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。我深信經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力，大家心往一起想，勁往起一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現。
附：主要工作安排
九月：
1、開(kāi)學(xué)工作，做好收心教育，強調常規管理。
2、開(kāi)展我愛(ài)老師，向敬愛(ài)的老師獻禮。
3、進(jìn)行儀表檢查，加強禮儀常規教育。
4、學(xué)情調查，做好師生思想的溝通。
高二年級工作計劃13
一、工作目標
1、把握新課標下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向，加強教育理論學(xué)習，適應深化教育改革需要，努力更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強集體備課，注重合作，節約勞動(dòng)；科學(xué)安排教學(xué)計劃，重視教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，突出集體備課的優(yōu)勢，實(shí)現學(xué)科資源優(yōu)化共享，切實(shí)注重教學(xué)效果。
3、認真學(xué)習和熟練掌握現代教育技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體技術(shù)設備，改進(jìn)教學(xué)方法，增加知識容量，提高教學(xué)效率。
4、充分運用語(yǔ)文教學(xué)規律，加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育；進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，使學(xué)生具有較強的語(yǔ)文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎。
二、工作內容
1、細致科學(xué)教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生基礎，大幅提升學(xué)生成績(jì)。
2、廣泛深入開(kāi)展教研活動(dòng)，為打造高效課堂“保駕護航”。
三、具體措施
1、認真學(xué)習新教材、《新課標》，明確《新課標》對高二年級的要求；認真鉆研新教材，扎扎實(shí)實(shí)備好課，講好課，充分發(fā)揮課內45分鐘的效力，科學(xué)支配時(shí)間，注重教學(xué)效果。
2、做好備課組常規工作。健全備課組活動(dòng)制度，做到“四定”：即定時(shí)間、地點(diǎn)、內容、中心發(fā)言。認真完成自己的常規任務(wù)：備課、上課、批作業(yè)，評講等常規教學(xué)工作。進(jìn)一步做好減負增效工作，有計劃地補充一些課本上的拓展內容，利用現有的學(xué)習資料，針對學(xué)生差異，分層次布置作業(yè)。
3、編制學(xué)案，精選試題。學(xué)案編寫(xiě)注意課時(shí)化、問(wèn)題化、參與化、方法化、層次化原則，從而全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要根據教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，結合教學(xué)內容，針對學(xué)生實(shí)際水平，選擇或設計具有典型意義的練習。通過(guò)練習，達到使學(xué)生鞏固所學(xué)知識、舉一反三、觸類(lèi)旁通、培養能力的目的。
4、明確職責，分工合作，同心協(xié)力，面對新教材、新內容，充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，實(shí)行備課資料資源共享，備課方式各施所長(cháng)。
5、作文教學(xué)依據教材編寫(xiě)體例，完成教本上的“表達交流”訓練。調動(dòng)學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評，提高批改實(shí)效。作文教學(xué)重自能作文，要引導學(xué)生自批自改。要求學(xué)生多練筆，老師要認真批閱。本學(xué)期擬寫(xiě)大作文8到10次（含考試作文4次），課外練筆以寫(xiě)周記、日記為主。
6、充分利用課外時(shí)間擴展學(xué)生的閱讀面，培養學(xué)生自學(xué)語(yǔ)文的能力。
7、要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習方式。要有計劃地引導學(xué)生自學(xué)，引導他們自主鉆研課文，自?shī)^其力，自得其知；要突出研究性學(xué)習特點(diǎn)，拓展課堂內容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論。
8、廣泛開(kāi)展課余活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的積極性。本學(xué)期，我組計劃開(kāi)展一些作文競賽如“書(shū)信寫(xiě)作”“《少年犯》觀(guān)后感”等，各個(gè)班級根據自身情況也都在積極開(kāi)展語(yǔ)文知識趣味活動(dòng)。
四、實(shí)施人：高二語(yǔ)文組全體成員
高二年級工作計劃14
高二年級是整個(gè)高中階段承上啟下的一年，高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎，為迎戰高三做好充分準備的關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期。我們本著(zhù)慎重、嚴謹、務(wù)實(shí)和高度負責的態(tài)度，在認真總結上學(xué)期工作得失的基礎上，結合本年級的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計劃。
一、指導思想：
緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃，以新課程理念作為指導，深入貫徹“四有”生本課堂精神，深化課堂教學(xué)改革，著(zhù)力進(jìn)行分層教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。在學(xué)生管理上創(chuàng )新機制，狠抓學(xué)生的行為規范和養成教育，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為抓手，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生學(xué)習的內趨力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。在教師管理上側重于制度建設，規范教師的教學(xué)行為，狠抓教學(xué)常規落實(shí)與檢查，認真執行課堂教學(xué)改革的各項措施,努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期我們高二年級組，將以學(xué)校的“狠抓質(zhì)量教育”為目標，以本學(xué)年的工作計劃為指導，以高三的理念，高三的思路，高三的做法為參考，全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容，結合高二年級特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，為進(jìn)入高三打好思想和學(xué)習基礎。
二、工作目標：
1、教師：倡導“愛(ài)心、責任心、榮譽(yù)感、有協(xié)作、重奉獻”的團隊精神；加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平；深化課堂教學(xué)改革，把數量降下來(lái)，質(zhì)量提上去，把方法教給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2、學(xué)生：培養良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造刻苦學(xué)習、努力進(jìn)取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；開(kāi)展道德品質(zhì)和理想情操教育，努力讓學(xué)生做到遵規守紀、講究禮儀、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正、成績(jì)優(yōu)。
3、教學(xué)：加強分層教學(xué)，分類(lèi)推進(jìn)的研究，全面提高學(xué)習成績(jì)；切實(shí)做好尖子生的培養和提高以及潛能生的輔導工作。同時(shí)做好學(xué)困生的幫扶工作及特殊學(xué)生的管理和轉化工作。
4、管理：創(chuàng )新思想，認真落實(shí)本年級制定的“高一抓行為習慣養成教育，高二抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，高三抓理想前途教育”的三步走戰略，以高三的理念，高三的思路，高三的做法為參考，嚴格制度管理，為進(jìn)入高三打好基礎。
三、具體計劃與措施：
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1．加強學(xué)生的思想政治素質(zhì)教育。開(kāi)學(xué)初通過(guò)年級組會(huì )議、班會(huì )、墻報、黑板報等途徑，加強對學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育，本學(xué)年重點(diǎn)開(kāi)展目標教育，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標，激發(fā)學(xué)生的成材欲望，大力整治學(xué)生的服飾儀表等，全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長(cháng)發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標，為學(xué)生學(xué)習有目標，行為有方向奠定基礎。
2．加強道德素質(zhì)的培養和訓練，開(kāi)展集體主義教育，建立良好的班級集體活動(dòng)。通過(guò)教育、訓練和主題班會(huì )的討論，利用“五星”學(xué)生評比、優(yōu)秀班級授旗等形式大力弘揚正氣，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。全力打造“書(shū)香班級、愛(ài)心班級、自治班級”。
3．加強良好的心理素質(zhì)的培養和訓練。充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)中心的功能，加強心理健康教育，通過(guò)心理知識講座、輔導報告和高中生心理健康問(wèn)題系列教育片等方式，逐步提高學(xué)生的自我調節和控制能力。要求班主任平時(shí)有意識地對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育，教育學(xué)生具備良好的心理狀態(tài)，能適應外界情況的變化，能夠承受勝利和失敗的考驗，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。
4．加強法制教育和安全教育。引導學(xué)生遵紀守法，熱愛(ài)生活，珍惜生命。
5、加大年級管理力度——加強學(xué)生管理，打造良好的年級學(xué)風(fēng)。
�。�1）嚴格執行《遠安一高學(xué)生一日行為規范》的相關(guān)標準，堅持不懈抓好班級常規管理，以班級月考核為抓手，加大早讀、大課間、午休、自習、就寢的管理力度，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
�。�2）配合學(xué)校開(kāi)展文明進(jìn)餐、文明用語(yǔ)系列教育活動(dòng)，教育學(xué)生講禮貌、講誠信、尊重他人、自尊自愛(ài)，增強學(xué)生的文明意識。
�。�3）加強學(xué)生儀表管理，對男女生留長(cháng)發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現像堅決治理。
�。�4）加強課間紀律的管理，對竄班竄級、抽煙、打架斗毆等違紀等行為進(jìn)行嚴格管理。
�。�5）大力整頓自習紀律，年級組每天巡查，針對各班情況和科任老師或班主任交流，并聯(lián)手整頓。班主任堅持每天教育每一位遲到或自習違紀的學(xué)生。堅持年級主任談話(huà)制，做好嚴重違紀和屢教不改學(xué)生的教育和轉化工作。
�。ǘ┙虒W(xué)工作：
1、加強學(xué)生的學(xué)習過(guò)程管理
�。�1）繼續抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)全面提升的前提條件。本學(xué)期還要以高標準、嚴要求狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，發(fā)揮尖子生“帶”的作用，做好后進(jìn)生的轉化，提高學(xué)生學(xué)習的內趨力，使各層次學(xué)生成績(jì)都有提高。
�。�2）加強學(xué)習目標的教育。班內因人而異設計學(xué)習目標，發(fā)揮目標的激勵作用，讓學(xué)生在目標的帶動(dòng)下，通過(guò)發(fā)奮努力，不斷地提高自己的學(xué)習水平。使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習成績(jì)有大的進(jìn)步，學(xué)習困難的學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣，并能主動(dòng)的去學(xué)習。
�。�3）培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。根據各學(xué)科學(xué)習特點(diǎn)，制定本年級學(xué)生學(xué)習習慣養成教育方案。
2、全面落實(shí)學(xué)校課堂教學(xué)改革要求，規范教師教學(xué)管理。
�。�1）教書(shū)育人、雙管齊下：在繼續加強常規教學(xué)檢查，落實(shí)好備、教、批、輔、改等環(huán)節的前提下，倡導全體任課教師都要對學(xué)生管教管導，不再把事情只往班主任那推，實(shí)現全員參與，全程管理的格局。
�。�2）分層教學(xué)、整體推進(jìn)：鑒于生源結構復雜、層次相差甚大，統一化的要求顯然不符合教學(xué)實(shí)際，為此年級組在學(xué)校的指導下將采取三個(gè)“分層”要求，實(shí)施整體推進(jìn)工作。一是課堂教學(xué)上的分層要求。教師應根據不同類(lèi)型學(xué)生選擇不同的教學(xué)內容和教學(xué)難度，在完成必須的基本教學(xué)內容后，在補充知識方面盡量考慮到各學(xué)習層面的學(xué)生。尤其是象數理化等一些弱勢學(xué)科要根據學(xué)生的實(shí)際情況，明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄，確保課堂上每個(gè)學(xué)生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學(xué)生的前提下，認真篩選習題和補充題，按照必做、選做、參考等幾個(gè)層次去要求學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生在要求上有明確的目標和任務(wù)，從而在自己現有能力的基礎上得到發(fā)展。三是學(xué)習評價(jià)上的分層要求。教師在對學(xué)生各個(gè)方面，特別是學(xué)習的評價(jià)上應有不同的標準，評價(jià)應以發(fā)展程度為標準，有所進(jìn)步就應給予肯定和鼓勵，不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)和成績(jì)標準來(lái)衡量他們，這樣不但不切合實(shí)際，還會(huì )挫傷他們的自尊心和進(jìn)取的信心。
�。�3）認真落實(shí)學(xué)�！鞍褦盗拷迪聛�(lái)，質(zhì)量提上去，把方法教給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生”的要求，注重教學(xué)方法的研究和革新，提高教學(xué)的針對性和有效性。
�。�4）加大巡課力度，強化教學(xué)常規管理。
�。ㄈ┠昙壗M教師隊伍建設：
1、強化備課組職能，加強備課組管理，全面提高教師教育教學(xué)水平。充分利用外出學(xué)習、集體備課等形式，加強教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能；做好師生結對工作，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)；進(jìn)一步做好教學(xué)常規的監督與檢查，保障教學(xué)過(guò)程的規范性和實(shí)效性。
2、進(jìn)一步加強班主任隊伍專(zhuān)業(yè)化建設進(jìn)程，提高年級管理人員的專(zhuān)業(yè)素養和戰斗力。堅持班主任例會(huì )制度，總結上周工作，反思工作中的得與失，安排部署下周任務(wù)，提高工作的預見(jiàn)性和針對性；關(guān)心青年班主任的成長(cháng)，及時(shí)了解他們的工作狀態(tài)和思想變化，給予必要的指導，幫助他們排解工作和思想上的困惑，分擔班級管理中的負擔；利用班主任論壇、例會(huì )、座談會(huì )學(xué)習名師的教育方法，分析年級管理中出現的典型案例，讓班主任在討論和交流中提高，在借鑒和反思中提升自己的管理能力。
本學(xué)期是整個(gè)高中階段的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期工作的好壞會(huì )直接對升入高三以后的教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠的影響，所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。相信在學(xué)校領(lǐng)導的精心幫助與指導下，經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，年級的各項工作必將邁上一個(gè)新的臺階。
高二年級工作計劃15
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)新學(xué)期學(xué)校工作計劃，以創(chuàng )建三星學(xué)校為動(dòng)力，以制度為根本，以管理為保證，以質(zhì)量為生命，以人為本，調動(dòng)教師的積極性；育人為首，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，爭創(chuàng )平安年級、文明年級、和諧年級，為第一中學(xué)的快速科學(xué)發(fā)展作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、學(xué)生管理上臺階、檔次，學(xué)生真正實(shí)現：學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )勞動(dòng)。
2、教學(xué)工作落到實(shí)處，進(jìn)行分層次教學(xué)努力，提高各班各學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率，爭取在全市考試中取得好成績(jì)。
3、認真抓好數、理、化、生的學(xué)科競賽，力爭每一學(xué)科都有獎。
三、學(xué)期工作重點(diǎn)
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1、更新理念，樹(shù)立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀(guān)。
對學(xué)生的教育管理工作要側重培養學(xué)生的自我教育能力，自我發(fā)展能力，讓學(xué)生正確地自我選擇、自我完善、自我評價(jià)、自我監督、自我控制，真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
2、立足服務(wù)，樹(shù)立“讓教師完善自我”的管理觀(guān)。
新時(shí)代的老師要用正確的價(jià)值取向去迎接社會(huì )生活變化的沖擊，用崇高的職業(yè)責任感去替代現實(shí)的功利主義，用平凡的職業(yè)生活去營(yíng)造無(wú)窮的事業(yè)境界，把個(gè)人的發(fā)展融入到對學(xué)校強烈的歸屬感中。
3、完善制度，構建“科學(xué)、民主、務(wù)實(shí)、高效”的管理體系。
認真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處《教學(xué)規范》，學(xué)工處《第一中學(xué)學(xué)生行為規范》等管理條例，讓學(xué)生的學(xué)習、日常行為規范有章可循。
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1、立足思想，把握學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)
既要關(guān)注學(xué)生的外顯行為又要關(guān)注學(xué)生的內在思想，進(jìn)一步深入了解學(xué)生的內心世界，關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過(guò)調研、講座、心理輔導開(kāi)展系列主題活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生的思想和行為。
2、抓好細節，強化學(xué)生日常行為規范
常規管理是我們德育工作永恒的主題。開(kāi)學(xué)初，以《一中十不準》、《中學(xué)生日常行為規范》為抓手，認真對學(xué)生進(jìn)行高二新學(xué)年教育，完善和改進(jìn)班級檢查與評比，發(fā)現問(wèn)題即時(shí)與班主任溝通。
3、進(jìn)一步落實(shí)班會(huì )課制度，完善月考制度，規范考試，強化考試的紀律。
4、加強住宿生的管理，進(jìn)一步體現宿舍文化，注重良好行為習慣的養成。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作
1、優(yōu)化課堂教學(xué)，向課堂要效益
優(yōu)化教學(xué)目標。教學(xué)目標要細化、要明確、要抓住每一節的教學(xué)重點(diǎn)，根據學(xué)生的實(shí)際情況，體現出新課程標準的三個(gè)目標：知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)，科學(xué)地制訂最佳的教學(xué)目標，真正實(shí)現以最少的教學(xué)時(shí)間和精力取得最佳的學(xué)習效果。
2、深化集體備課，向合作要效益
一個(gè)堅持：堅持備課組長(cháng)的核心地位。
二個(gè)提高：提高集體備課的效益、提高課堂45分鐘效益
三個(gè)備：備課程標準、備學(xué)生、備教法
四個(gè)定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定主講人
五個(gè)統一：統一進(jìn)度、統一目標、統一內容、統一作業(yè)、統一考查
3、加強教學(xué)質(zhì)量監控，全面完成各項教學(xué)任務(wù)
�、僭趥湔n組的配合下，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，適當向高三延伸，提高教學(xué)的針對性，加強對考試的質(zhì)量監控。
�、谧龊萌N作業(yè)的檢查，積極開(kāi)展培優(yōu)補差工作。
�、劬慕M織月考工作。
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1、體會(huì )“儒雅”校風(fēng)，積極開(kāi)展活動(dòng)
2、發(fā)揚“奧運”精神，激勵共同進(jìn)步
思路決定出路，態(tài)度決定高度。我們的能力都很強，關(guān)鍵是我們怎樣去做。我們從來(lái)不缺理念，缺的是對理念的理解和認同；我們從來(lái)不缺制度，缺的是對制度的落實(shí)和執行。我們從事的工作需要我們用心去做，需要我們發(fā)揮出最大的主觀(guān)能動(dòng)性。
讓我們攜手并進(jìn)，用我們的激情和責任心，在新學(xué)期創(chuàng )造著(zhù)新輝煌。
20xx年8月25日
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