圖書(shū)管理工作計劃（通用18篇）
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的圖書(shū)管理工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圖書(shū)管理工作計劃 1
新學(xué)期開(kāi)始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書(shū)室工作,總結了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗,根據學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書(shū)工作計劃，如下:
一、指導思想:
學(xué)校圖書(shū)室以發(fā)揮其最大的`功能，服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實(shí)踐技能。
二、主要工作:
1、借閱
我校圖書(shū)出借閱實(shí)行開(kāi)架借閱。充分利用好課余時(shí)間向師生開(kāi)放。
2、賠償
按丟失圖書(shū)的價(jià)錢(qián) 進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書(shū),A、可以賠一本5元以上的新書(shū)或8成新的舊書(shū) 。
三、各月工作:
9月份:
1、訂好工作計劃。
2、圖書(shū)管理員會(huì )議。
10月份: 11月份:
1、繼續深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。
2、搞好圖書(shū)管理員培訓、學(xué)習工作。 12月份:
1、做好工作總結。
2、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。
圖書(shū)管理工作計劃 2
新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書(shū)室的管理和建設，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
一、指導思想
以《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》為依據，深刻認識新時(shí)期新階段基礎教育信息化建設和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書(shū)室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。著(zhù)重以課程標準理念為指導思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。我校圖書(shū)室已逐步完善，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
二、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的.準備工作，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室星期二星期四下午開(kāi)放。
3、整理學(xué)校堆積的報刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
4、圖書(shū)工作進(jìn)行現代化管理，在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
5、閱覽室開(kāi)放時(shí)，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、舊書(shū)修補等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于 6 本。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)。
10、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
11、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料
12、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
13、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結工作。
總之，根據學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況，結合學(xué)校相關(guān)目標，認真制定有關(guān)工作計劃，并及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現存在的問(wèn)題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
圖書(shū)管理工作計劃 3
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標準，推進(jìn)課程改革，制定本計劃。
一、指導思想
以新課程標準理念為指導思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針，..各類(lèi)文獻信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng)；培養學(xué)生收.、..資料，利用信息的能力和終身學(xué)習的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的.還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入.，對未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行..。每周對學(xué)生的借書(shū)情況的及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入.、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的體閱覽；中高年級名著(zhù)的推薦閱覽，提高學(xué)生對書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補充，倡導學(xué)生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
8、班級圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
圖書(shū)管理工作計劃 4
一、指導思想
充分發(fā)揮圖書(shū)服務(wù)育人的積極性，使圖書(shū)更好服務(wù)于教學(xué)第一線(xiàn)，服務(wù)于學(xué)校中心工作，服務(wù)于廣大師生，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，讓師生走進(jìn)校園，感受書(shū)香潛移默化的感染與熏陶。
二、工作要點(diǎn)
1、培養學(xué)生讀書(shū)的興趣，指導他們閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他的愛(ài)國主義情感。
2、引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
3、讓學(xué)生當小館員，參與圖書(shū)管理，激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。
4、加強學(xué)習，優(yōu)化服務(wù)，充分發(fā)揮圖書(shū)室、閱覽室的'效能。
5、常規工作：
�、匐S時(shí)做好圖書(shū)的修補工作；
�、谄诳�、報紙及時(shí)上架，報紙雜志做好裝訂。
�、圩龊脠D書(shū)登記、上架，期刊記錄，做好師生借閱制度。
�、鼙ＷC學(xué)生每周一次的閱讀課。
三、具體工作
1、繼續抓好圖書(shū)分類(lèi)工作，把所有新購圖書(shū)編號、上架。
2、搞好圖書(shū)造冊工作，對現有圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，以方便師生的借閱。
3、按照上級要求，對書(shū)架上的圖書(shū)進(jìn)行認真整理，要求做到擺放規范、美觀(guān)；分類(lèi)合理，賬目清楚。
4、抓好圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放工作，要保證師生每人每周借閱圖書(shū)至少一本，圖書(shū)室、閱覽室周一至周五全天開(kāi)放。
5、開(kāi)展美文朗讀比賽，并評出優(yōu)秀朗讀者若干名，學(xué)校進(jìn)行布榜表彰。
6、舉行一次讀書(shū)心得交流比賽。各班評出2名優(yōu)勝者參加學(xué)校決賽，學(xué)校評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干名，進(jìn)行表彰。
7、添置學(xué)生閱覽桌椅、圖書(shū)架等，為師生閱覽提供優(yōu)良環(huán)境。
8、圖書(shū)管理員、閱覽室管理員，每天要按時(shí)到崗，要保證師生借書(shū)、閱覽暢通無(wú)阻。
9、要保證圖書(shū)室、閱覽室地面干凈衛生，書(shū)架、桌椅擺放整潔。
10、抓好師生借閱手續工作，借書(shū)卡片填寫(xiě)要規范，字跡工整認真。
圖書(shū)管理工作計劃 5
書(shū)是人類(lèi)文明的結晶，是少年成長(cháng)的營(yíng)養品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。有鑒于此，我校著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力。為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(cháng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定如下工作計劃：
一、指導思想
學(xué)校圖書(shū)室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍，獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實(shí)踐技能。
二、目標和任務(wù)
1．對所到圖書(shū)進(jìn)行及時(shí)登記。
2．做好圖書(shū)室常規工作，正確、有序的管理圖書(shū)。
3．認真做好圖書(shū)室（閱覽室）的'圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng)，來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
三、管理措施
�。保寣W(xué)生明確職責，知道借閱方法以及如何保護圖書(shū)等相關(guān)知識。
�。玻ズ眯麄鞴ぷ�，進(jìn)一步樹(shù)立責任意識。
�。�.為了培養學(xué)生的學(xué)習興趣，及時(shí)給學(xué)生宣傳新書(shū)、好書(shū)。讓學(xué)生知道圖書(shū)室的書(shū)豐富多采，種類(lèi)繁多，經(jīng)常開(kāi)放，從而提高借出率，并向學(xué)生宣傳賠償制度，讓學(xué)生敢借、敢讀、敢還。
�。矗ズ媒處熽犖榈慕柽�工作。并各種記錄和資料收集。
圖書(shū)管理工作計劃 6
學(xué)校圖書(shū)室是學(xué)校信息資料中心，是素質(zhì)教育的重要陣地，課堂教育的延伸，圖書(shū)室應寓育人于服務(wù)之中。圖書(shū)室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，采集各類(lèi)文獻信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息，使學(xué)生通過(guò)書(shū)刊資料進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育，指導學(xué)生課內外閱讀，開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng)；培養學(xué)生收集、整理資料利用信息的能力和終身學(xué)習的能力；促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。我們也始終以相互學(xué)習，努力提高辦室水平當成我室辦室宗旨。一年來(lái)，圖書(shū)室工作取得一定成績(jì)，但也存在不盡人意之處，我們要看到成績(jì)，更要找出差距，努力做好圖書(shū)室工作。本學(xué)期圖書(shū)工作要進(jìn)一步完善圖書(shū)建設，抓好圖書(shū)的管理和使用工作，本學(xué)期開(kāi)展以下幾項工作：
一、抓好圖書(shū)的管理使用工作
1、圖書(shū)室建設
學(xué)校要重視圖書(shū)室的建設工作，提高圖書(shū)管理現代化水平。
2、圖書(shū)的帳目管理
帳目要清楚，及時(shí)分類(lèi)、入帳、帳帳相符。
3、深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。
4、抓好“入室閱覽”及時(shí)開(kāi)展好“讀書(shū)活動(dòng)”
5、新購進(jìn)的`圖書(shū)要驗收，圖書(shū)出庫時(shí)應正確填寫(xiě)出庫單，標明書(shū)名、冊數、單價(jià)，金額。有保存價(jià)值的報紙和期刊要裝訂成冊。
6、借書(shū)時(shí)要求借閱者當面檢查，如發(fā)現污損、缺面等情況，要加記印章，對于損壞嚴重的一般書(shū)刊要按現價(jià)的兩倍賠償；
7、新到的圖書(shū)要及時(shí)分類(lèi)、編號；流動(dòng)的書(shū)刊要及時(shí)上架入柜。
二、搞好圖書(shū)培訓、學(xué)習工作
本學(xué)期要在圖書(shū)分類(lèi)、著(zhù)錄等方面繼續做好培訓工作。用三種途徑進(jìn)行：
1、組織培訓班：利用培訓班進(jìn)行系統知識的學(xué)習。
2、教研活動(dòng)：教研活動(dòng)做分散培訓，即各方各師主講，進(jìn)行交流學(xué)習。
3、提倡教師自學(xué)：根據培訓的筆記，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行不間斷的自學(xué)，以繼續鞏固和提高所學(xué)的知識體系內容。
圖書(shū)管理工作計劃 7
一、指導思想 ：
以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)為宗旨。圖書(shū)館是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識同樣離不開(kāi)圖書(shū)館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書(shū)館應積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，為創(chuàng ) 良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。
二、具體工作：
1、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
�。�1）加強圖書(shū)館建設，根據學(xué)生的愛(ài)好添置新書(shū)，并做好推薦新書(shū)的工作。
�。�2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書(shū)小管理員，進(jìn)行培訓，使他們學(xué)會(huì )管理的方法，能初步指導同學(xué)借書(shū)，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生，維護好本班學(xué)生的紀律。
�。�3）要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫(xiě)好讀書(shū)筆記，每月組織讀書(shū)筆記的交流，寫(xiě)好學(xué)習心得，開(kāi)展小創(chuàng )作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。
�。�4）根據學(xué)校的'工作計劃，開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng )造比賽、作文競賽、開(kāi)好故事會(huì )等活動(dòng)。
2.做好新書(shū)、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認真做好圖書(shū)的修補工作，雜志的裝訂工作。
4.認真做好期末的圖書(shū)的歸還和賠償工作。
5.做好圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結算工作。
6.根據要求填好各種統計表，寫(xiě)好期末總結。
7.維護各班紀律，搞好室內外衛生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。
圖書(shū)管理工作計劃 8
為了提高我校圖書(shū)管理員的能力和水平，進(jìn)一步深化新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，現就加強我校圖書(shū)管理員的培訓工作計劃如下：
一、提高圖書(shū)管理員培訓工作重要性的認識
中小學(xué)圖書(shū)管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書(shū)室是學(xué)校的資源中心，已成為培養學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場(chǎng)所。目前，我校圖書(shū)管理員的教育觀(guān)念有待更新，業(yè)務(wù)技能有待提升，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此，加強對我校圖書(shū)管理員培訓顯得十分重要和迫切。
二、加強領(lǐng)導，大力開(kāi)展培訓工作
加強對培訓工作的領(lǐng)導，要將培訓工作納入我校教師隊伍建設規劃。堅持從實(shí)際出發(fā)，統籌規劃，精心組織，實(shí)行分級管理，分級負責，分層次、有計劃、有步驟地推進(jìn)培訓工作的開(kāi)展，制定培訓計劃，落實(shí)培訓經(jīng)費、師資、教材和場(chǎng)地。
三、培訓內容
中小學(xué)圖書(shū)管理員培訓內容：
1、中小學(xué)圖書(shū)館的建設與管理；
2、中小學(xué)圖書(shū)館的信息組織、信息服務(wù)；
3、中小學(xué)圖書(shū)館的現代化建設；
4、中小學(xué)圖書(shū)館如何適應課程改革的需要；
5、圖書(shū)分類(lèi)和編目；
6、圖書(shū)館的報刊管理；
7、如何指導師生進(jìn)行有效閱讀；
8、介紹典范學(xué)校對圖書(shū)館管理的.先進(jìn)經(jīng)驗。
四、圖書(shū)管理員培訓的基本要求
�。ㄒ唬└鶕逃l(fā)展和課程改革的需要，培訓內容要有針對性、實(shí)用性、科學(xué)性和前瞻性，做到按需施教，學(xué)用結合，講求實(shí)效。
�。ǘ┡嘤柦滩模簣D書(shū)管理員培訓選用有關(guān)部門(mén)提供的教材。
�。ㄈ┳裱诼毥處熍嘤柕囊幝珊吞攸c(diǎn)，堅持集中培訓、分散培訓和校本培訓相結合，引導圖書(shū)管理員逐步轉變觀(guān)念，在學(xué)習和實(shí)踐中得到提高，不斷提高專(zhuān)業(yè)化水平。在培訓手段上，要積極利用衛星電視和計算機網(wǎng)絡(luò )等現代遠程教育手段開(kāi)展培訓工作，努力提高培訓效益。
�。ㄋ模┲鸩浇⒑屯晟茩z查評估制度,提高培訓質(zhì)量。
五、加強對培訓工作的管理
將圖書(shū)管理員的培訓作為中小學(xué)教師繼續教育的一項內容，培訓的內容、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成績(jì)要納入繼續教育管理范疇。
圖書(shū)管理工作計劃 9
新學(xué)期開(kāi)始之際，為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書(shū)館工作，總結了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗，根據學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂圖書(shū)工作計劃，如下：
一、指導思想：
學(xué)校圖書(shū)館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書(shū)籍，可以獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實(shí)踐技能。
二、主要工作：
1、借閱
我校圖書(shū)出借形式主要是集體借閱。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書(shū)4冊以上，在借閱的同時(shí)做好出借記錄。
借閱時(shí)間：每周五12：10——1：00圖書(shū)室開(kāi)放。
借閱方式：二——六年級由各班圖書(shū)管理員到圖書(shū)老師處領(lǐng)書(shū)發(fā)到班級，并作好書(shū)卡登記工作。一年級由于年紀較小，請班主任帶領(lǐng)圖書(shū)管理員到圖書(shū)室領(lǐng)書(shū)。
2、賠償
按丟失圖書(shū)的價(jià)錢(qián)1比3進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書(shū)，
A、可以賠三本5元以上的'新書(shū)或8成新的舊書(shū)
B、也可以賠一本15元以上的新書(shū)或8成新的舊書(shū)。（但希望各班盡量不發(fā)生這種情況、并希望班主任配合此項工作）、
3、讀書(shū)校園
學(xué)校各部門(mén)通力合作挑選出各年級的課外閱讀書(shū)籍，劃撥專(zhuān)用經(jīng)費逐步購置新書(shū)，使我校的“讀書(shū)校園”步入軌道。
三、各月工作：
9月份：
1、訂好工作計劃。
2、圖書(shū)管理員會(huì )議。
10月份：
1、繼續深入開(kāi)展圖書(shū)“開(kāi)架借閱”工作。
2、搞好圖書(shū)管理員培訓、學(xué)習工作。
11月份：
1、評選優(yōu)秀管理員。
12月份：
1、做好工作總結。
2、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。
圖書(shū)管理工作計劃 10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為培養學(xué)生自覺(jué)看書(shū)學(xué)習的良好習慣，增加學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生知識，擴大學(xué)生視野，完善圖書(shū)借閱制度，提高學(xué)校 圖書(shū)的借閱流動(dòng)量，圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、 讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)室工作計劃如下：
一、 指導思想
圖書(shū)室作為對學(xué)生培養教育的機構的一部 分，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的`教育功能。圖書(shū)室歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各 項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。圖 書(shū)室還是一個(gè)人終身教育的芳草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)室汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到學(xué)生的整個(gè)人生。
二、工作目標
1、根據我校三至六年級8個(gè)班300人左右，特成立圖書(shū)管理領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、圖書(shū)管理員要充分提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，為教育教學(xué)更好地服務(wù)。要積極參加圖書(shū)培訓和學(xué)校的各項集體活動(dòng)，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識。認真閱讀與圖書(shū)室傳業(yè)相關(guān)的書(shū)籍、資料。
3 、圖書(shū)室要充分利用好各種現有的文獻資源為教育教學(xué)服務(wù)。期刊作為教育教改信息傳播最快的資料，可以給教師及時(shí)帶來(lái)教研新信息，要及時(shí)提供給教師們。圖書(shū) 管理員要緊跟新課程改革的步伐，要了解教材，為教學(xué)第一線(xiàn)提供方便之門(mén)，為學(xué)生創(chuàng )造良好的條件。主動(dòng)與校領(lǐng)導溝通，匯報圖書(shū)室的情況，完善圖書(shū)室的儲備資 料，盡可能地滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲。
4、召開(kāi)圖書(shū)管理小組會(huì )議，宣讀圖書(shū)管理制度。
5、為了更學(xué)生營(yíng)造更好的圖書(shū)學(xué)習氛圍，積極開(kāi)展各種有益于教學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)，如讀書(shū)筆記展評、讀書(shū)手抄報、讀書(shū)演講、讀書(shū)知識競賽等活動(dòng)。
三、借閱管理
1、開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)校圖書(shū)進(jìn)行歸類(lèi)整理，上架，了解全校圖書(shū)數量。
2、根據我校三至六年級學(xué)生人數（300人左右）每周借閱人手一冊，達到90%以上。全學(xué)期預計借閱2200冊左右。
3、建立健全書(shū)刊借閱、賠償制度。
4、新置書(shū)刊要按規范進(jìn)行蓋章、登記、分類(lèi)，及時(shí)上架出借，切勿積壓，對訂閱的報刊、多卷叢書(shū)等要保證其連續性和完整性。
5、做到圖書(shū)室永久性的保持整潔、明亮、高雅、書(shū)架整齊不亂、環(huán)境優(yōu)美，把學(xué)校圖書(shū)室辦成校園中的樂(lè )土。
6、做好各種臺帳資料，確保賬目清晰、準確；新書(shū)要及時(shí)分編著(zhù)錄，做好新書(shū)介紹、好書(shū)推薦工作。
7、做好圖書(shū)剔舊工作，積極爭取圖書(shū)的更新工作，完善學(xué)校的圖書(shū)儲備，為教師和學(xué)生提供實(shí)用、必備的圖書(shū)資源。
8、做好破書(shū)補救的工作，盡可能地延長(cháng)圖書(shū)的使用壽命。
四、服務(wù)方面，做到耐心仔細、踏實(shí)認真。
總之，學(xué)校圖書(shū)室支撐著(zhù)教育教學(xué)的科研和創(chuàng )新，培育一代新人的茁壯成長(cháng)，為廣大師生提供多元服務(wù)，為學(xué)生提供了拓展的空間和良好的人文環(huán)境，使圖書(shū)室真正成為學(xué)校的信息中心，讓陣陣書(shū)香飄滿(mǎn)校園。
圖書(shū)管理工作計劃 11
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的.工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設。藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調整藏書(shū)結構。目前，圖書(shū)室中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫中還將適當增加一些語(yǔ)文課外讀物，以滿(mǎn)足學(xué)生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內人均借書(shū)6冊以上。
5、認真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
四、具體安排
1、整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。
2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。
3、圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放，每星期一下午17：30——18：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
4、每星期四下午17：30——18：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
5、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當日歸還。
6、每周認真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
圖書(shū)管理工作計劃 12
根據學(xué)校年度工作計劃要求，我館將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書(shū)館的重要性，扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化，特制定本年度工作計劃。
一、指導思想
職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館作為對青少年培養教育的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所，對學(xué)生全面提高知識、觀(guān)念、情感、意識等多種因素構成的整體素質(zhì)起著(zhù)決定性作用。
二、主要工作目標
1、進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設力度，優(yōu)化管理設備，營(yíng)造優(yōu)雅舒適，寬明明亮的讀書(shū)氛圍，硬件達標率達95%以上；
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操，各樓層年接待讀者達3000人次。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)以致用，年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上，完善特色小型活動(dòng)每月1次。
4、進(jìn)一步強化內部管理，在館員中開(kāi)展熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。
5、要求館員加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)個(gè)人能力，年撰寫(xiě)論文1篇以上。
6、完成各崗位工作，各崗無(wú)投訴事件發(fā)生，確保并通過(guò)圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書(shū)館”評選。
7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放，確保開(kāi)學(xué)前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、營(yíng)造學(xué)習氛圍，提高館員素質(zhì)
利用單雙周周五下午的學(xué)習時(shí)間，加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢，多讀書(shū)多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度
根據我校示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設要求，在四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展，逐年增加新書(shū)購入數量，定期制定圖書(shū)采購計劃供部門(mén)領(lǐng)導審批。在電子資源建設上，重點(diǎn)籌備，精心規劃，確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。
3、繼續加強讀者服務(wù)工作
進(jìn)一步加強圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作，及時(shí)有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務(wù)意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報導文獻信息、圖書(shū)布局、館藏結構，幫助讀者學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的.讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對每年入學(xué)后的新生，更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館。
4、確保開(kāi)放時(shí)間
在人手少的情況下，各樓層繼續保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開(kāi)放。
5、新增“讀者評館”活動(dòng)
本年度，請讀者來(lái)評議圖書(shū)館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。
6、全面執行學(xué)�？�(jì)效考核工作
根據學(xué)�？�(jì)效考核工作目標，進(jìn)一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解，建立激勵機制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中，要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊，錄入圖書(shū)數據、圖書(shū)貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質(zhì)量。
7、確保圖書(shū)館安全，衛生工作達標
各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責任事故發(fā)生。
20xx年是我校示范校建設的收關(guān)之年，圖書(shū)館的任務(wù)非常艱苦，我相信也有信心帶領(lǐng)圖書(shū)館全體人員憑著(zhù)一顆堅定的心，講團結、顧大局，堅韌不撥，一絲不茍地工作，使大家各盡其責，20xx年的工作一定會(huì )圓滿(mǎn)完成。
圖書(shū)管理工作計劃 13
在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)對于培養學(xué)生的實(shí)踐能力，更新教師的教學(xué)手段方面顯得尤為重要；另外，現在是知識大爆炸的時(shí)代，擴大學(xué)生在校的閱讀量已成為刻不容緩的事情，這就要求我們必須把學(xué)校的圖書(shū)借閱工作做好，盡可能滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的求知欲。為此，特制訂我中心校20xx年實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)工作計劃如下：
一、指導思想：
以中共中央《深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育》的會(huì )議通知及教育部《基礎教育課程改革實(shí)施綱要》的精神為指針，加大對各校實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)工作的監管、督導力度，使各校扎實(shí)做好這三項工作，把它們擺在重要的位置上來(lái)，最終達到促進(jìn)學(xué)生能力提高的目的。
二、工作措施：
1、加強領(lǐng)導、建立組織。
一項工作如果沒(méi)有強有力的領(lǐng)導，那么它就不可能獲得明顯的成效。因此，我中心校首選要做的就是加強對這項工作的'領(lǐng)導力度，建立中心校實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)借閱工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各校教導主任
領(lǐng)導小組各成員的職責為：組長(cháng)xxx負責全面工作的領(lǐng)導，重點(diǎn)督促各校校長(cháng)及時(shí)完成相關(guān)的“硬件”建設，副組長(cháng)王景海、趙丙申具體負責對各校的實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)工作進(jìn)行檢查、指導與考核，同時(shí)要制定中心校的計劃、考評方案及考評細則，各組員負責依照中心校的計劃、方案、細則制訂本單位的計劃、考評方案及考評細則并認真貫徹落實(shí)。
2、目標管理、期期考核。
任何一項工作如不納入目標管理，缺乏科學(xué)考評的話(huà)，將無(wú)法激勵起從事者的積極性，因此，必須把它納入目標管理，并且期期進(jìn)行考核，我中心校將在20xx年的責任目標中加入各校實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)借閱工作的責任目標，并制作出專(zhuān)項的考評細則，每期堅持一次考評，考評結果將納入各單位的年度考評積分。
3、組織競賽、以賽促教。
為進(jìn)一步督促各校對這三項工作的重視程度，我們每期還將組織兩次競賽，分別是學(xué)生實(shí)驗操作競賽及讀書(shū)活動(dòng)競賽，競賽設團體獎、個(gè)人獎，個(gè)人獲獎之和為團體獲獎。按名次分別計10、8、6、5、4，后三名不計分，競賽成績(jì)納入各單位年終積分。
4、以獎代補，鼓勵先進(jìn)。
我中心校對各項工作都是引入競爭激勵機制，對實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)工作仍將一如既往的堅持以獎代補，鼓勵先進(jìn)的做法。我們將對此項工作中成績(jì)突出的個(gè)人進(jìn)行物質(zhì)獎勵，對課件制作、教具制作獲獎按級別給予1000元、500元、400元、200元、100元不等的獎勵，同時(shí)每人次還給學(xué)校分別加計15、8、6、4、2不等的積分，以此來(lái)調動(dòng)各校工作的積極性。
三、工作目標：
1、轄區各中小學(xué)演示實(shí)驗開(kāi)出率為100%，分組實(shí)行開(kāi)出率95%，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、歷史、地理等學(xué)科采用電化教學(xué)每期每科不少于30節。
2、實(shí)驗室、儀器室的管理保持在20xx年省“兩基”檢查時(shí)的水平。
3、各校實(shí)驗室不得被擠占。
4、積極參加各級各類(lèi)課件制作、教具制作、實(shí)驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，爭取好的成績(jì)。
5、定時(shí)足額收交電教代辦費、英語(yǔ)錄音磁帶款、學(xué)具款等。
總之，通過(guò)努力，確保我中心校20xx年度的實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書(shū)借閱工作在各級檢查、評比、考評中名列前茅，再上臺階。
圖書(shū)管理工作計劃 14
一、工作目標
認真學(xué)習上海市、嘉定區綜合改革文件精神，觀(guān)測落實(shí)《20xx年上海市嘉定區教育局工作重點(diǎn)》，用好“豎向嘉定平臺，通過(guò)進(jìn)一步整合、開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館的教育資源，促進(jìn)圖書(shū)館與學(xué)科的整合，發(fā)揮徐小圖書(shū)館在配合教育綜合改革和推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育發(fā)展，提高區域教育質(zhì)量中的應用作用。
二、重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步加強圖書(shū)館資源、特別是優(yōu)質(zhì)資源的建設、同步實(shí)現紙質(zhì)、數字資源的多元化合理配置；進(jìn)一步提高文獻資源的館藏質(zhì)量。
2、進(jìn)一步推廣學(xué)校圖書(shū)館的現代信息技術(shù)環(huán)境的建設與應用；通過(guò)進(jìn)一步整合、開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館的教育資源，促進(jìn)圖書(shū)館與學(xué)科教學(xué)的結合，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作、課程教材建設提供文獻信息資源的支持，促進(jìn)資源的有效利用和管理服務(wù)水平的不斷提升。
3、開(kāi)展多種形式的圖書(shū)館教育與利用服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，繼續配合“慧雅書(shū)童”計劃的實(shí)施，提高閱讀品質(zhì)。
三、主要工作
1、全面實(shí)行圖書(shū)館自動(dòng)化服務(wù)工作。圖書(shū)、雜志流通自動(dòng)化、規范化。
2、做好“數字圖書(shū)館”的應用工作，充分發(fā)揮電子圖書(shū)的功能作用。學(xué)生電子閱覽操作規范化。
3、認真做好“圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)”，及時(shí)更新，上傳信息不少于8條。
4、注重文獻建設多元化，科學(xué)配置圖書(shū)館文獻資源，確保專(zhuān)項（生均）圖書(shū)經(jīng)費用足用好，每位學(xué)生生均經(jīng)費不少于60元。努力提高館藏文獻質(zhì)量。
5、積極開(kāi)展課內外各種讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展“20xx年暑期中小學(xué)讀書(shū)系列活動(dòng)”，開(kāi)展好學(xué)校及圖書(shū)館舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，做到讀書(shū)活動(dòng)有計劃有總結。
6、進(jìn)一步做好圖書(shū)清理剔舊工作，剔舊不少于總量的2%。
7、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、櫥窗向學(xué)生推薦介紹新書(shū)。引導學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)。培養學(xué)生愛(ài)圖書(shū)館、愛(ài)閱讀的`興趣習慣。
8、注重文學(xué)社團建設過(guò)程，抓好文學(xué)社團的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報《七色雨》的設計制作工作。
9、加強學(xué)�！皥D書(shū)館教育”活動(dòng)的信息交流，探索和研究圖書(shū)館教育在推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育和“慧雅書(shū)童”計劃中的作用和價(jià)值。及時(shí)總結、提煉。
10、進(jìn)一步加強圖書(shū)室、資料室的規范管理，各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適幽雅的閱覽環(huán)境，發(fā)揮圖書(shū)館育人作用，有力推動(dòng)教育教學(xué)正常開(kāi)展。
圖書(shū)管理工作計劃 15
我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能吸引廣大師生借閱，參加各種閱讀筆記、知識競賽和征文比賽。為了讓我校圖書(shū)館再次攀登高峰，更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，圖書(shū)館工作承擔著(zhù)自我超越的艱巨使命。因此，本學(xué)期我制定了以下工作計劃
一、指導思想：
近年來(lái)，知識和經(jīng)濟的快速發(fā)展促進(jìn)了教育改革。在將“應試教育”轉變?yōu)椤八刭|(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需要共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為培養和教育兒童的機構，在這里占有重要地位，具有班級和家庭不可替代的教育功能。圖書(shū)館一直被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，有利于中小學(xué)生身心健康、興趣和知識的提高，也有利于其素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所，在進(jìn)入社會(huì )課堂之前，由知識、觀(guān)念、情感和意識組成的整體素質(zhì)是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館也是一個(gè)人終身教育的苦草。學(xué)習是一種終身職業(yè)，小學(xué)是生活學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)始，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館學(xué)習新知識，收獲質(zhì)量，將影響他的整個(gè)生活過(guò)程。
二、工作目標：
1.進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館和閱覽室建設，擴大圖書(shū)館容量，增加管理設備。
2.加強閱讀的宣傳引導。讓孩子熱愛(ài)閱讀，在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3.堅持閱讀活動(dòng)與兒童實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理性感，讓他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4.進(jìn)一步完善特色色彩活動(dòng)、認真舉辦、閱讀筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型閱讀俱樂(lè )部、專(zhuān)題閱讀講座等，使閱讀活動(dòng)更加豐富，展現我校特色。
5.熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6.加強學(xué)習，充實(shí)自己。
三、具體工作：
1、管好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
�。�1）科學(xué)管理各種書(shū)籍和期刊資料。對新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目和管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦理電腦借書(shū)證，用電腦優(yōu)秀完成圖書(shū)和資料的借出和歸還，并定期匯報。
�。�2）培養優(yōu)秀的管理團隊。定期培訓學(xué)校圖書(shū)服務(wù)團隊成員，建立責任感和服務(wù)精神，熱情工作，規范圖書(shū)館和閱覽室的借閱制度。
�。�3）加強對新書(shū)的宣傳和介紹。根據學(xué)生的興趣和閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并及時(shí)大力推薦，指導如何閱讀和寫(xiě)筆記。
�。�4）做好書(shū)籍的修復和整理工作。定期檢查，整理書(shū)籍、報紙、雜志資料，及時(shí)修復損壞的'書(shū)籍，月底、年底整理、裝訂、保管資料。
�。�5）填寫(xiě)登記表。為規范管理，便于查找，表格應認真及時(shí)填寫(xiě)，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記錄表。
C、各室出版雜志記錄表。
D、購書(shū)情況登記表。
E、圖書(shū)修復記錄表。
F、取消圖書(shū)，取消登記表。
G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作記錄表。
H、教師借閱書(shū)刊預約登記表。
I、學(xué)生閱讀，借書(shū)統計表.
2、開(kāi)展“我能行，我真棒”活動(dòng)：
�。�1）學(xué)生借還書(shū)采用“借還”的方法，但要求每個(gè)學(xué)生借兩次書(shū)后完成一個(gè)“閱讀筆記”，并要求學(xué)生根據自己的實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)下閱讀后的感覺(jué)。月底，我們刪除了這些閱讀筆記的味道，并評估了獲獎?wù)摺?/p>
�。�2）根據每個(gè)班到閱覽室的閱讀順序，鼓勵學(xué)生記錄他們看到的美麗句子，及時(shí)設定閱讀后的感受，教師銀行在月底批準，選擇獲勝者。
�。�3）知識競賽每月舉行一次。圍繞一定的主題，要求三至六年級的每個(gè)學(xué)生參加，并在規定的時(shí)間內提交論文。收到論文后，老師和幾位管理員一起審核，并根據結果選出獲獎?wù)摺?/p>
�。�4）每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，對優(yōu)秀管理員進(jìn)行評價(jià)。在完成上述工作的同時(shí)，及時(shí)展示優(yōu)秀作品，授予獲獎?wù)摺靶∽骷�、小蜜蜂、小醫生、服務(wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號，鼓勵學(xué)生參與。
3、繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。
�。�1）在每個(gè)班級建立一個(gè)圖書(shū)角，豐富學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的閱讀范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱讀。這是學(xué)校圖書(shū)館的延伸和擴展。
(2)定期與同軌班交換書(shū)角圖書(shū)。
(3)鼓勵各班學(xué)生走向圖書(shū)角
圖書(shū)管理工作計劃 16
20xx年10月21日星期四21:05圖書(shū)室是學(xué)校的一個(gè)窗口，應該充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，以下是我校的圖書(shū)室工作計劃。
一、指導思想
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。圖書(shū)室作為對中學(xué)生培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。
圖書(shū)室歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前，圖書(shū)室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是終身教育的初始，從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)室汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標
1、圖書(shū)室要充分提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，為教育教學(xué)更好地服務(wù)。
首先要積極參加市中小學(xué)圖協(xié)和學(xué)校的各項集體活動(dòng)，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識。計劃每周看一本有關(guān)圖書(shū)室傳業(yè)的資料。
2、圖書(shū)室要充分利用好各種現有的文獻資源為教育教學(xué)服務(wù)。
特別要利用好傳播最快的期刊資料，因為期刊上有很多新要既及時(shí)地提供給教師們。為了能更好地為教育教學(xué)服務(wù)：在硬件設施上，我校設置獨立的圖書(shū)室網(wǎng)站，同時(shí)也對照示范圖書(shū)室重新評估的細則增添些現代化的閱讀器材，擴展師生的電子圖書(shū)的閱讀量。
圖書(shū)室要緊跟新課程改革的步伐，要了解教材，為教學(xué)第一線(xiàn)提供方便之門(mén)，為學(xué)生創(chuàng )造良好的條件，主動(dòng)與校領(lǐng)導溝通，匯報圖書(shū)室的情況，爭取增添圖書(shū)，盡可能地滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲。
3、圖書(shū)室要用創(chuàng )新教學(xué)方法上好每節閱讀課。
1）根據學(xué)生的閱讀興趣，制定好新的閱讀課教案。
2）讓新生生學(xué)會(huì )利用圖書(shū)室的.各種信息知識。要使學(xué)生覺(jué)得閱覽課是最快樂(lè )的一課。
4、繼續做好圖書(shū)室的常規工作為師生服務(wù)
1）做到圖書(shū)室永久性的保持整潔、明亮、高雅、書(shū)架整齊不亂、環(huán)境優(yōu)美，把學(xué)校圖書(shū)室辦成校園中的樂(lè )土。
2）做好各種臺帳資料，新書(shū)到館及時(shí)分編著(zhù)錄，做好新書(shū)介紹、好書(shū)推薦工作。
3）做好各種舊書(shū)剔除、破書(shū)補救的工作。
4）做好報刊的發(fā)行工作和過(guò)刊的裝訂工作。
5、圖書(shū)室要繼續開(kāi)展各種有意義的讀書(shū)活動(dòng)。
圖書(shū)管理工作計劃 17
為了使圖書(shū)更好的為教育教學(xué)服務(wù)，為老師和同學(xué)們看書(shū)方便，發(fā)揮圖書(shū)室的重要作用，提高師生的文化素質(zhì)和科學(xué)知識。我校本學(xué)期所定計劃如下
一、學(xué)校每年對圖書(shū)室的建設有計劃的`投資，根據老師們的需要買(mǎi)一些實(shí)用的書(shū)，增添一些缺少內容滿(mǎn)足讀者需要。
二、圖書(shū)如有破損及時(shí)修補整理，來(lái)新書(shū)時(shí)及時(shí)整理、登記、著(zhù)錄、上架、記賬。
三、為了使學(xué)生大面積的讀書(shū)，提高學(xué)生文化素質(zhì)，使頭腦多掌握知識，刻印大閱讀時(shí)間表發(fā)給各班。規定3—6年級每?jì)芍茌啌Q1次，大閱讀時(shí)間每天下午3點(diǎn)以后，每節課要求班主任都有目的要求，要求學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題看書(shū)，并寫(xiě)出讀書(shū)心得，老師每次大閱讀完都要認真填寫(xiě)大閱讀記錄。
四、規定3—6年級每?jì)芍茌啌Q1次到圖書(shū)室集體借書(shū)，在班里同學(xué)之間每1周再輪換1次，回家看書(shū)，滿(mǎn)足同學(xué)們索取知識的需求。
五、三—六年級實(shí)行微機管理開(kāi)架借閱，每?jì)芍茌啌Q一次，自由選擇自己喜歡的書(shū)，推動(dòng)借書(shū)的積極性。
六、為了使同學(xué)們能夠更方便的看到書(shū)，我們在走廊里設立圖書(shū)架，每層樓1個(gè)圖書(shū)架，使在校吃飯的同學(xué)和托管的同學(xué)看書(shū)方便。
七、在大閱讀活動(dòng)的基礎上，為大面積提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作水平，各班開(kāi)展我是讀書(shū)小明星比賽，選出兩名參加六月中旬學(xué)校舉行的我是讀書(shū)小明星演講比賽。
八、隨著(zhù)世博會(huì )在上海的勝利召開(kāi)，學(xué)校在六月中旬舉行《我看世博會(huì )》知識競賽。每班六名參加競賽。
九、六月底開(kāi)展讀書(shū)筆記評比活動(dòng)。要求每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，圖文并茂，共十八篇。
十、六月底評出本學(xué)期“讀書(shū)小明星”
十一、要認真填好各種借閱記錄和借書(shū)卡，填好各種賬本《圖書(shū)收入總括登記賬》、《固定資產(chǎn)明細賬》、《圖書(shū)登記總賬》、《圖書(shū)資產(chǎn)記賬憑單》等賬單，要準確無(wú)誤。
積極參加市、區組織的各種會(huì )議與活動(dòng)、培訓。
圖書(shū)管理工作計劃 18
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導下，嚴格執行圖書(shū)閱覽制度，按時(shí)開(kāi)放，為師生借閱圖書(shū)、報紙、雜志服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導思想
圖書(shū)管理員樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、主要目標任務(wù)：
在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的`業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準備工作，制定好各班級借還書(shū)時(shí)間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
3、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時(shí)間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
5、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10次。
6、每天離開(kāi)圖書(shū)室關(guān)好門(mén)窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅持日日清理打掃，保持了圖書(shū)閱覽室和書(shū)庫的清潔、整潔。
8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
9、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書(shū)工作。
11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
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