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學(xué)年工作計劃

時(shí)間:2021-12-30 12:45:40 工作計劃 我要投稿

【精華】學(xué)年工作計劃10篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)年工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)年工作計劃10篇

學(xué)年工作計劃 篇1

  一、指導思想

  落實(shí)市局20xx工作要點(diǎn)。堅持“落實(shí)課程標準,提升學(xué)生學(xué)科素養”,從教學(xué)常規管理和高效課堂建設兩個(gè)維度開(kāi)展工作,工作目標:“語(yǔ)文閱讀與習作、數學(xué)思維與綜合實(shí)踐、英語(yǔ)基于故事(情境)的教學(xué)和單元主題活動(dòng)”的高效課堂教學(xué)研究,追求高效課堂的實(shí)效,推動(dòng)小學(xué)教學(xué)工作內涵發(fā)展。

  二、總結回眸

  回首20xx年,在市教研室和中心校張校長(cháng)的睿智引領(lǐng)下,我們開(kāi)展了鄉域教學(xué)評估(以常規管理和教師課堂教學(xué)兩方面為抓手)、五年級抽測、鄉域期中考試、說(shuō)課比賽、全鄉教學(xué)常規拉練等活動(dòng),順利迎接了中央電教館王珠珠館長(cháng)對數字資源全覆蓋的調研,要特別感謝寺前、郎小、文士、西山、扣中小學(xué)部等校領(lǐng)導和師生的傾情配合。

  在課堂錄像課評比過(guò)程中,很多學(xué)校都組織教師及早準備、認真采錄、按時(shí)上交,在不同學(xué)科領(lǐng)域,涌現出許多優(yōu)秀的教師:如寺前諶東玲、張海霞、邵秀華、李翠霞、齊淑娟、劉曉燕、石艷琴,東牛山的李娜、扣中小學(xué)部的徐秀英、彭芳、李艷春、張艷新,郎小的客文興、西山郎艷玲、劉國友,文士的張玉茹、朱艷紅,唐小的張艷艷,蘭小的李麗,任小楊春霞等。

  在常規拉練檢查中,我們欣喜地看到了寺前小學(xué)精細規范的常規管理、豐厚的內涵文化、多姿多彩的社團活動(dòng)、如火如荼的高效課堂建設;感受到了郎莊小學(xué)小學(xué)校辦大教育,不斷趕超,負重前行和開(kāi)拓創(chuàng )新的精神;西山小學(xué)的花樣跳繩也曾讓我們折服;感動(dòng)任小的感恩教育;更欽佩唐小的書(shū)法進(jìn)課堂、弟子規等傳統文化的弘揚與發(fā)展;我們羨慕東牛山小學(xué)的情感管理,更欣賞蘭若院小學(xué)的質(zhì)樸與善良和優(yōu)異的教學(xué)成績(jì);我們?yōu)閳讨?zhù)的扣莊教育人而自豪和欣慰,更為不畏艱苦、一心一意做教育的領(lǐng)導和師生點(diǎn)贊。

  這些成績(jì)的取得和我們的努力是分不開(kāi)的。我們看得到自己的成功,但也發(fā)覺(jué)到它背后隱藏的更多不足。

  1、各校教學(xué)常規管理參差不齊,缺乏規范

  管理能力:通過(guò)檢查發(fā)現,部分學(xué)校校長(cháng)管理能力有待提升,與時(shí)代脫軌,跟不上先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不愛(ài)讀書(shū),更不喜歡鉆研業(yè)務(wù),不能堅持聽(tīng)評課,常規資料管理不全,凌亂不堪,缺乏落實(shí)課程標準與課堂教學(xué)銜接的教學(xué)理念。

  管理目標:部分學(xué)校沒(méi)有中長(cháng)期發(fā)展目標及發(fā)展規劃,不能按國家規定開(kāi)足開(kāi)齊國家課程,尤其是音體美課,學(xué)校缺乏“教、學(xué)、研”一體的校本研修制度,不能積極開(kāi)展集體備課、課例研修等教研活動(dòng)和教學(xué)改革。

  教務(wù)管理:有些學(xué)校教師備課流于形式,缺乏創(chuàng )新,沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導提前檢查痕跡,日期、課題不全,課后沒(méi)有反思,課堂教學(xué)依然停留在教師講授為主的層面上,缺乏對學(xué)生的關(guān)注,學(xué)生作業(yè)批改也不夠及時(shí),作業(yè)布置不夠合理,單一機械,作文次數太少、缺乏激勵性評語(yǔ),作文批改只言片語(yǔ),很難讓學(xué)生得到寫(xiě)作上的點(diǎn)播與提升。

  學(xué)生管理:學(xué)生素養關(guān)注不夠,缺乏具體的朗讀、詩(shī)詞背誦、閱讀、口語(yǔ)交際、寫(xiě)字、問(wèn)題解決、習慣養成等落實(shí)課程標準的基本學(xué)科素養培養方案,學(xué)生沒(méi)有養成良好的傾聽(tīng)、閱讀、觀(guān)察、獨立思考、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題、書(shū)寫(xiě)和作業(yè)等日常行為習慣。

  2、部分學(xué)校課改意識淡泊,思想意識滑坡,對高效課堂建設的推進(jìn)有抵觸情緒。

  三、工作設想

 。ㄒ唬、依托學(xué)科研修團隊(群名稱(chēng):),培養“功底扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛”的學(xué)科骨干教師。

  要求:每位研修團隊成員必須加入群并建立自己的博客,相互加為好友進(jìn)行關(guān)注,互相學(xué)習交流;

  團隊成員博客每周不少于1篇原創(chuàng )作品發(fā)表,群“美麗的發(fā)現”每天必須有不少于200字的關(guān)于高效課堂建設、教育教學(xué)及學(xué)生管理的真知灼見(jiàn)、所思所想。中心校將定期組織團隊成員外出學(xué)習,汲取它山之石,豐富自己的內涵;

  中心校將組織鄉域內高效課堂優(yōu)質(zhì)課例評選,屆時(shí)將評選優(yōu)秀教師,頒發(fā)證書(shū),同時(shí)還將給與物質(zhì)獎勵。

  團隊成員通過(guò)學(xué)習,明確支架設計理念,研究學(xué)情分析,會(huì )設計較為優(yōu)質(zhì)的表格式、支架式各學(xué)科學(xué)習設計。

 。ǘ┮劳袑W(xué)校,扎根教育教學(xué),狠抓教學(xué)常規管理,使之逐漸趨于規范化、精細化

  1、各校要按照“十星學(xué)!苯虒W(xué)管理星驗收標準,按管理能力、管理機制、管理目標、學(xué)生管理和教務(wù)管理五個(gè)方面,再按照各級目標對應的三級目標(如教務(wù)管理包括計劃、總結、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、復習、教學(xué)檢查)認真細致的做好各項工作,力求真實(shí)、有效,爭創(chuàng )“十星學(xué)!。(已爭創(chuàng ):寺前10星,東牛6星,郎莊3星,西山2星、蘭小2星)

  2、中心校定期到各校檢查督導教學(xué)常規管理工作,提前一天通知,對檢查過(guò)的和存在問(wèn)題的學(xué)校中心校將進(jìn)行復檢。

 。ㄈ┮劳姓n堂,扎實(shí)有效的推進(jìn)高效課堂建設

  1、組織觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課例,結合自己的實(shí)際教學(xué),以網(wǎng)絡(luò )教研和課例研修的形式,選擇主備教師和主備課,從教學(xué)環(huán)節的設置、教學(xué)目標的達成、小組活動(dòng)、問(wèn)題導學(xué)的設置等進(jìn)行集體備課,將教學(xué)陣地遷移,然后現場(chǎng)觀(guān)摩,每位團隊成員有側重點(diǎn)的去觀(guān)摩,最后形成定稿保存。

  2、三月份,選拔、指導上報省、市的“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)秀課例。

  3、五月份,組織“高效課堂建設”先進(jìn)單位語(yǔ)數英三個(gè)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),檢驗各單位高效課堂建設情況。評比采取不限定課題和課型的方法進(jìn)行,要符合高效課堂教學(xué)理念,要體現學(xué)生自主學(xué)習、合作探究的過(guò)程,講課進(jìn)度要適合,不要相差太遠。比賽分教師組和校長(cháng)組兩個(gè)系列。

  4、中心教研組開(kāi)展區域高效課堂研討。

  5、結合十星學(xué)校驗收,在5、6月份進(jìn)行教學(xué)評估(蘭小、西山、郎莊重點(diǎn)準備)。

  6、結合“一師一優(yōu)課,一課一名師”和市優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),中心校將按照指標分配嚴格把關(guān),認真選拔,擇優(yōu)錄取。(市優(yōu)質(zhì)課人員從研修團隊成員中擇優(yōu)產(chǎn)生(備注:研修團隊成員指的是正月初十、十一集體備課的人員)。

  7、校長(cháng)教師多讀書(shū)、讀好書(shū),為10月份開(kāi)展“讀書(shū)伴我成長(cháng)”公開(kāi)演講比賽做準備,遴選優(yōu)秀者參加市局比賽,參加者要將自己的讀書(shū)筆記、閱讀篇目以及相關(guān)批注上交中心校,作為評選的依據。

  附:推薦書(shū)目

  《學(xué)與教的心理學(xué)》《愉快學(xué)習有效教學(xué)》《xx課程標準解讀》《給教師的建議》

  語(yǔ)文:《語(yǔ)文學(xué)習與教學(xué)設計》《語(yǔ)文質(zhì)量目標指南》

  數學(xué):《小學(xué)數學(xué)概念與思維教學(xué)》《小學(xué)數學(xué)教育》

  《小學(xué)數學(xué)名師工程系列叢書(shū)》

  英語(yǔ):《英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設計與應用(小學(xué)卷)》

學(xué)年工作計劃 篇2

  教學(xué)工作一直是我院的中心工作,為嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),加強教學(xué)過(guò)程的監控與管理,根據本學(xué)期教學(xué)工作計劃安排,學(xué)院將于第十周至第十一周開(kāi)展全院期中教學(xué)檢查工作,現將有關(guān)事項安排如下。

  一、檢查內容和方式

  1.理論課教學(xué)情況檢查。內容主要包括教師教學(xué)出勤、“五必帶”、調停課補課、學(xué)生到課率、課堂紀律等方面的情況,同時(shí)檢查教學(xué)設施、設備及維護情況,是否能滿(mǎn)足教學(xué)要求等。該項檢查以各分院(部)組織自查為主,教務(wù)處進(jìn)行抽查。

  2.實(shí)踐環(huán)節教學(xué)情況檢查。主要是過(guò)程化檢查。該項檢查以各分院組織自查為主,教務(wù)處和教學(xué)促進(jìn)辦公室進(jìn)行抽查。

  3.教研活動(dòng)/學(xué)生作業(yè)專(zhuān)項檢查。教研活動(dòng)檢查主要包括各分院(部)是否按制定計劃開(kāi)展教研活動(dòng),有無(wú)相關(guān)記錄,記錄是否詳細;學(xué)生作業(yè)檢查主要包括作業(yè)布置情況和學(xué)生完成情況,教師批改是否及時(shí)、認真等,各分院(部)需認真填寫(xiě)作業(yè)檢查用表。教務(wù)處和教學(xué)促進(jìn)辦公室將組織相關(guān)人員深入各單位對本學(xué)期已開(kāi)展的教研活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項檢查及對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查。

  4.召開(kāi)學(xué)生/教師座談會(huì )。

 。1)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。征求學(xué)生對課程設置、教師教學(xué)(包括實(shí)踐教學(xué))的要求、意見(jiàn)和建議,做好會(huì )議記錄。

 。2)召開(kāi)教師座談會(huì )。教師座談會(huì )須邀請本單位聯(lián)系院領(lǐng)導及承擔本院教學(xué)任務(wù)的所有教師參加,聽(tīng)取教師對改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議,了解教師對學(xué)校和學(xué)生的要求和意見(jiàn),做好會(huì )議記錄;請各分院(部)協(xié)商確定教師座談會(huì )時(shí)間與地點(diǎn),于第9周周四前報教務(wù)處,教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行抽查。

  二、相關(guān)要求

  1.各分院(部)要根據通知精神,加強領(lǐng)導,切實(shí)做好期中教學(xué)檢查的各項安排工作,保證期中教學(xué)檢查工作有序開(kāi)展。

  2.理論課/實(shí)踐教學(xué)情況檢查按日進(jìn)行,并填寫(xiě)相應教學(xué)檢查記錄表。

  3.請各分院(部)參照教學(xué)任務(wù)一覽表、任課教師工作手冊、教學(xué)進(jìn)度表等資料對本單位作業(yè)逐一進(jìn)行自查,所有已開(kāi)課程都要提供備查的學(xué)生作業(yè),數量不得少于該門(mén)課程上課學(xué)生總人數的1/3,自查完后通知教務(wù)處,教務(wù)處和教學(xué)促進(jìn)辦公室及時(shí)安排相關(guān)人員抽查。

  4.通過(guò)教師座談會(huì )和學(xué)生座談會(huì )搜集的意見(jiàn)與建議,請各分院(部)認真做出分析、歸納、與總結,并提出改進(jìn)辦法。

  5.各分院(部)要認真做好期中教學(xué)檢查工作,教學(xué)檢查過(guò)程中,檢查人員要認真填寫(xiě)教學(xué)檢查記錄表、作業(yè)檢查表和教研活動(dòng)檢查表,期中教學(xué)檢查報告要客觀(guān)真實(shí),內容要包含所有檢查項目,不能應付了事,并就期中教學(xué)檢查各項檢查結果認真總結分析,做到有安排、有落實(shí)、有效果,對發(fā)現的問(wèn)題應制定措施,及時(shí)整改,并于第十二周周二下班前將總結材料交教務(wù)處。

  三、檢查結果匯總反饋及整改

  教務(wù)處將召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議就期中教學(xué)檢查工作中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行討論,提出整改意見(jiàn),反饋給相關(guān)工作單位,并以教務(wù)簡(jiǎn)報形式予以通報。各分院(部)根據期中教學(xué)檢查發(fā)現的問(wèn)題提出整改方案,切實(shí)做好整改工作。

  四、做好期中教學(xué)檢查資料存檔

  為了加強教學(xué)資料管理的規范性,期中教學(xué)檢查資料按附件要求存檔,統一裝訂。其中教學(xué)檢查總結報告格式要求:標題宋體三號加黑,正文宋體小四,行間距22磅。

學(xué)年工作計劃 篇3

  為了認真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作,使下學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計劃:

  1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論

  二十一世紀是信息時(shí)代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學(xué)習成為我們現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教

  書(shū)育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習。在工作中,我會(huì )繼續認真學(xué)習教育教學(xué)理論,研究學(xué)法和教法,研究教學(xué)大綱,研

  究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,爭取把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實(shí)踐中。

  2、矯正學(xué)生學(xué)習方法

  要提高學(xué)習成績(jì),學(xué)習方法是關(guān)鍵。我準備根據具體情況,同代課老師聯(lián)系有針對性地幫助那些死學(xué)、苦學(xué)的孩子改正學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。

  3、充分發(fā)揮家長(cháng)的作用

  多與家長(cháng)溝通,與家長(cháng)建立良好的關(guān)系,認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理需求,努力縮短家長(cháng)和老師之間的距離。充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。

  4、常規業(yè)務(wù)方面

  力爭按時(shí)完成各項任務(wù),堅持出滿(mǎn)勤。認真備課,為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長(cháng)避短。利用課余時(shí)間多聽(tīng)課,學(xué)習前輩的教學(xué)經(jīng)驗。

  5、自主學(xué)習,開(kāi)闊視野

  課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習等有益處的篇章段落,積極參加組內的教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū),多看報,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。

學(xué)年工作計劃 篇4

  不論何時(shí)何地,安全工作一直是社會(huì )安定的基礎。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭,都要將安全放在第一位。學(xué)校安全工作重于泰山,因為它不僅關(guān)系到社會(huì )的穩定,還關(guān)系到學(xué)生的身心健康及學(xué)校的安全工作是否能得到順利開(kāi)展。新的學(xué)期,新的工作目標,我校的安全工作必將嚴格按照以下所述的學(xué)校安全工作計劃執行。

  一、 目標要求:

  20xx年安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮三級政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。

  二、 工作要點(diǎn):

  1.教育教學(xué)安全:

 、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、朴蓪W(xué)校組織的各項活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實(shí)負起責來(lái),不能有絲毫的大意。

 、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān)。

 、润w育課及其它室外游戲,教師應全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強。

  2.交通安全:

 、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ幾鳛槊刻斐繒(huì )的必講內容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。

 、婆浜辖痪嘘犠龊脤W(xué)生的交通安全知識教育,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。

 、侵等战處熞訌娯熑涡,等學(xué)生全部離校后方可回家。

 、燃訌婇T(mén)衛的工作責任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。

  3.飲食飲水衛生(學(xué)校無(wú)食堂、小賣(mài)部。):

 、艑W(xué)生飲水自帶。

 、平逃龑W(xué)生喝燒開(kāi)的水,并要防止燙傷。

  4.校產(chǎn)校舍安全:

 、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。

 、泼總(gè)教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。

 、羌訌姳Pl工作,防盜防火。

  5.教學(xué)設施安全:

 、烹娖、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強保護,防范事故的發(fā)生。

 、羌訌妼W(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

 、燃訌妼(shí)驗室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規定操作。

 、赏晟品阑鹪O施,加強操作培訓,設置警示標志。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們全校教師積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂(lè )土而努力。

學(xué)年工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  本年度,我校德育工作將根據教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結合學(xué)校辦學(xué)思想,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識,深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn),以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養學(xué)生的社會(huì )責任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作目標

  1、教師的師德師風(fēng)合格率達100%,無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養一批市縣鄉各級的師德標兵、服務(wù)標兵。

  2、學(xué)生的思想品德合格率達100%以上,優(yōu)秀率達30%,無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,努力培養一批尊敬師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、落實(shí)常規管理,努力做到安全、紀律、衛生、文明習慣的養成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一。

  4、舉辦學(xué)生安全、紀律、衛生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動(dòng),以培養文明向上的學(xué)風(fēng)。

  5、落實(shí)“四會(huì )六能”的培養目標,扎實(shí)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、主要工作與措施:

 。ㄒ唬├^續推進(jìn)全員德育機制建設,不斷提高德育隊伍整體素養

  1.繼續加強對德育工作的領(lǐng)導與管理,構建全員育人的德育工作體系,進(jìn)一步提高德育的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,使全體教職工樹(shù)立“人人育人”的信念,充分發(fā)揮思想育人、教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢,實(shí)行德育導師制,真正實(shí)現全員育人,全方位育人,全過(guò)程育人。

  2.強化德育隊伍建設。組織學(xué)校班主任學(xué)習德育理論和研討實(shí)踐德育工作,推進(jìn)德育隊伍的專(zhuān)業(yè)化建設。建立班主任例會(huì )制度,探索學(xué)校德育的內容、途徑、方法,交流德育工作經(jīng)驗,提高德育工作的實(shí)效性、針對性和主動(dòng)性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓,定期召開(kāi)班主任經(jīng)濟交流會(huì ),提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力以及他們的責任心和工作效率。

  3.結合績(jì)效工資改革的要求,完善班主任工作考核機制,建立科學(xué)、規范、人文的班主任考核辦法。大力弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,通過(guò)樹(shù)立典型,榜樣引領(lǐng),營(yíng)造良好的學(xué)校德育工作的基礎輿論和氛圍。

 。ǘ┞鋵(shí)常規教育管理,注重德育工作實(shí)效。

  1.穩步推進(jìn)學(xué)生行為規范教育工作,重視學(xué)生良好習慣的培養過(guò)程。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,認真學(xué)習和執行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,以班級常規管理為基礎,充分利用校廣播、宣傳欄、黑板報和班會(huì )課、團隊活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,加強學(xué)生文明禮貌、行為規范教育,引導學(xué)生從小養成良好的行為習慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設。

  2.以養成教育為契機,加強班集體建設,規范學(xué)生個(gè)體行為。認真學(xué)習貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強青少年學(xué)習法制教育工作的若干意見(jiàn)》。進(jìn)一步完善法制副校長(cháng)制度,積極開(kāi)展法制教育系列化活動(dòng),如觀(guān)看法制教育錄像,開(kāi)展法制教育主題班會(huì )等。加強《預防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

  3.切實(shí)加強德育常規管理。依靠學(xué)生會(huì )、共青團組織,結合升降國旗、晨會(huì )、循環(huán)競賽、開(kāi)學(xué)典禮、重要節日、紀念日等開(kāi)展教育工作,夯實(shí)德育常規。在強抓德育常規過(guò)程中,要創(chuàng )新思路,強調人文,聯(lián)系生活,關(guān)注細節,提高德育常規工作的智慧含量和情感含量,把德育常規做得入心入情,讓學(xué)生在德育過(guò)程中立根塑魂。

  4、積極推動(dòng)德育工作的人性化,努力架構新形勢下的德育平臺,優(yōu)化干部、教師與薄弱學(xué)生的結對幫教制度,以對學(xué)生的學(xué)習、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進(jìn)師生的情感交流,及時(shí)發(fā)現褒獎幫教生的點(diǎn)滴進(jìn)步來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習生活信心、是非判斷能力和法制觀(guān)念,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設。

 。ㄈ┓e極開(kāi)展校園文化活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設

  1、積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提升校園文化品位。堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,精心設計和組織開(kāi)展青少年學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。積極開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)競賽活動(dòng),并進(jìn)一步推動(dòng)“兩課”、“兩操”的實(shí)施和管理,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。抓好陽(yáng)光體育活動(dòng),全力落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》檢測工作。

  2、充分發(fā)揮團組織和學(xué)生會(huì )自我教育功能作用,實(shí)現自我教育、自我管理的目標,為學(xué)生搭建自主管理平臺。通過(guò)學(xué)生自主負責班級、學(xué)校各種教育活動(dòng)、自主策劃和組織學(xué)校的文化節、藝術(shù)節、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”、“文學(xué)社”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等教育功能,讓正確的輿論、先進(jìn)人物事跡、健康書(shū)籍等走進(jìn)學(xué)生的心田,培養學(xué)生崇高的精神品質(zhì),不斷完善自我,促進(jìn)校園文化的建設。

  3、加強學(xué)生實(shí)踐教育。精心組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),回歸自然,體驗生活,組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地、深入廠(chǎng)礦企業(yè)(工業(yè)開(kāi)發(fā)區)、自然保護區、農家田間地頭、社區、家庭調查考察等活動(dòng),并深入開(kāi)展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng),開(kāi)展當一日農民、當一日工人、當一日家長(cháng)等體驗活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗道德教育。

 。ㄋ模⿵娀ぷ髫熑我庾R,推進(jìn)平安校園建設

  1、切實(shí)強化安全教育管理。要健全學(xué)校安全教育管理網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,將安全責任分解到相關(guān)處室和具體責任人員,建立起條塊結合緊密、分工細致合理的安全工作組織。學(xué)校要將安全宣傳教育工作納入教育教學(xué)計劃,結合教學(xué)內容和學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)設安全教育課,將安全教育滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)方面。要積極組織師生進(jìn)行一次以上的安全演練,掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過(guò)整合學(xué)校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活動(dòng),分層次、漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,引導學(xué)生正確處理與他人、社會(huì )和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識。

  2、切實(shí)加強學(xué)生法制教育。我校要根據中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識結構、認知水平,寓法制教育于各類(lèi)活動(dòng)之中,采用征文、演講、參觀(guān)、模擬法庭、案例分析、現身說(shuō)法、法制講座、討論會(huì )、法律知識競賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)形式,幫助學(xué)生從小樹(shù)立法制觀(guān)念。健全學(xué)生違法犯罪預警機制,加強與轄區派出所、街道、社區的聯(lián)系,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的學(xué)生,開(kāi)展有針對性的幫教工作,有效地預防和減少學(xué)生違法犯罪。

  3、切實(shí)落實(shí)衛生防疫措施。健全學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,制訂學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應急處理工作預案,加強教職員工危機管理培訓,提高危機處理能力。要將公共衛生和食品衛生安全教育貫穿在日常教育之中,結合季節性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預防,安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應的健康教育,使防病防疫知識深入人心。深化世界衛生組織“健康促進(jìn)學(xué)!表椖康膶(shí)施和推廣。

 。ㄎ澹┐蛟斓掠Y源網(wǎng)絡(luò ),營(yíng)造良好的育人環(huán)境

  1、以學(xué)?傮w工作思路為依據,制定合理科學(xué)的工作計劃、行動(dòng)方案,依托家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的積極配合,充分利用社會(huì )德育資源,豐富學(xué)校德育教育途徑。進(jìn)一步做好學(xué)校德育的第二課堂工作,通過(guò)加強與學(xué)校所在地街道、社區、派出所的聯(lián)系,發(fā)揮社會(huì )育人功能,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )的德育合力。

  2、充分發(fā)揮“家長(cháng)委員會(huì )”、“家長(cháng)學(xué)!钡淖饔,完善機構建設。積極對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導,提高家長(cháng)的自身素質(zhì)和管理能力,促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)生、家長(cháng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步推進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校、班級和教育教學(xué)的日常管理,努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。

  3、切實(shí)推進(jìn)心理健康教育。學(xué)校要創(chuàng )造條件,努力推進(jìn)心理咨詢(xún)工作室的建設。充分利用好心理咨詢(xún)信箱、心理、心理咨詢(xún)開(kāi)放日等形式,不斷拓寬心理咨詢(xún)工作的途徑,提高學(xué)生的心理健康水平,更好地為學(xué)校教育工作服務(wù)。

學(xué)年工作計劃 篇6

  指導思想:

  以實(shí)現我?沙掷m發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為根本目標,以探索實(shí)踐新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn),以加強教學(xué)常規管理為保障,牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本,只有學(xué)生學(xué)的精彩,才是教學(xué)真正的精彩”的教學(xué)思想,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,全力營(yíng)造我校師生和諧發(fā)展的教育氛圍,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  工作目標:

  1、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理,使之更加科學(xué)化、規范化、人性化;

  2、營(yíng)造和諧的教育教學(xué)氛圍,各學(xué)科構建形成高效課堂教學(xué)模式;

  3、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),骨干教師隊伍不斷壯大;

  4、初一、初二學(xué)期末質(zhì)量監測保二爭一、初三中考再創(chuàng )新高;

  5、現有學(xué)生鞏固率100%,保學(xué)控輟工作達到區里指標;

  6、小科教學(xué)更加規范,學(xué)生綜合素質(zhì)穩步提高;

  7、教育科研成效顯著(zhù);

  8、教學(xué)事故發(fā)生為0。

  主要工作:

  一、優(yōu)化教學(xué)常規、實(shí)現管理規范化

  1、落實(shí)教學(xué)常規管理,加強監督檢查,向管理要實(shí)效

  本學(xué)期繼續實(shí)行分塊管理,校長(cháng)、主任、班主任、學(xué)科教師包干負責的管理體制,對整個(gè)年級的工作全面負責。同時(shí)學(xué)校仍通過(guò)教學(xué)常規工作督察小組,每天對課堂教學(xué)進(jìn)行不定期的檢查和督導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,同時(shí)將檢查結果納入教師常規工作考核之中并與學(xué)期末教師獎勵掛鉤。

  2、加強教學(xué)常規管理,抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導、考試”工作

 、賯湔n:本學(xué)期學(xué)校將全面加強集體備課管理,并著(zhù)重在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,要求中心發(fā)言人認真準備,集體備課時(shí)相互補充并達成共識,合力將每節知識點(diǎn)備全備到位,上課環(huán)節達成統一,并形成材料,屆時(shí)學(xué)校包學(xué)科領(lǐng)導對集體備課實(shí)行全程指導檢查。

 、谏险n:繼續倡導學(xué)案導學(xué)的課堂教學(xué)模式,以“高效課堂”教學(xué)為重點(diǎn),以“減少無(wú)效勞動(dòng)、刪除無(wú)效環(huán)節”為措施,以提高課堂教學(xué)效率為目標,真正做到基礎知識“百分百”、學(xué)生聽(tīng)講率“百分百”、教學(xué)效益最大化。

 、圩鳂I(yè):提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理有效,作業(yè)量適當,作業(yè)批改及時(shí)正確,反饋糾錯即時(shí)顯效。

 、茌o導:本學(xué)期學(xué)校大力倡導預約式輔導、激勵式輔導,培優(yōu)補差式輔導、敬業(yè)式輔導,確保優(yōu)秀率、提高合格率、全面增強輔導實(shí)效;

  早自習仍要求:背、考相結合,目的就是落實(shí)基礎知識,做到人人動(dòng)口、人人動(dòng)手、人人過(guò)關(guān)。晚自習輔導仍要求以鞏固和拓寬基礎知識為主,以“鞏固式”輔導、“會(huì )診式”考試為主。

 、菘荚嚕豪^續實(shí)行階段測試制度,在考試過(guò)程中每一位教師要聽(tīng)從學(xué)校的安排,嚴格監考和批卷,每一次考試后及時(shí)開(kāi)展階段性教學(xué)質(zhì)量分析,每一個(gè)教研組,每一個(gè)備課組,每一個(gè)班級,每一位教師,要對教學(xué)工作做出及時(shí)有效的分析、反饋與指導,教務(wù)處要及時(shí)匯總分析,研究參考數據,從整體上對全校的教學(xué)進(jìn)行宏觀(guān)調控,對教學(xué)中暴露的突出問(wèn)題做出較為客觀(guān)的質(zhì)量分析,并及時(shí)提出下一步的整改措施,把我們提高教學(xué)質(zhì)量的目標變?yōu)樵鷮?shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印的工作。

  3、時(shí)刻關(guān)注課堂教學(xué),堅持“推門(mén)聽(tīng)課”

  本學(xué)期的教學(xué)常規管理,課堂教學(xué)依然是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)!巴崎T(mén)聽(tīng)課”作為一種教學(xué)管理的一種形式,因為它的隨機性、真實(shí)性和評課的客觀(guān)性、及時(shí)性,所以在課堂教學(xué)監控中發(fā)揮了非常積極的作用。為此學(xué)校要求年級長(cháng)以上的領(lǐng)導本學(xué)期必須繼續堅持“推門(mén)聽(tīng)課”,并做到反饋及時(shí),針對教師教學(xué)中的問(wèn)題分析到位,并幫助教師及時(shí)高效整改。

  4、加強教導處自身建設,提高管理水平

 、購娀⻊(wù)意識,確立教導處為師生、為教學(xué)、為學(xué)校服務(wù)的宗旨。

 、诩訌妼σ痪(xiàn)教師的常規量化考核工作,做到考核公正、公平、公開(kāi)。

 、弁鱾(gè)部門(mén)協(xié)調組織好一切教學(xué)活動(dòng),使各項活動(dòng)開(kāi)展有序、有效。

  二、把握年級特點(diǎn),明確教學(xué)方向,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

 、俪跻荒昙壗虒W(xué)要牢固樹(shù)立面向全體、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊的思想,在實(shí)際教學(xué)中以夯實(shí)基礎為根本點(diǎn)、以培養學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣為方向,全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。

 、诔醵昙壗逃虒W(xué)中要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的生理和心理變化,發(fā)現問(wèn)題班主任與科任教師合力做好相關(guān)心理疏導工作,防止學(xué)生學(xué)習成績(jì)兩極分化,堅決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,抓兩頭,促中間,做好提優(yōu)補差工作。想盡辦法幫助學(xué)生(尤其后進(jìn)學(xué)生),盡最大限度提高學(xué)生成績(jì),全面提高學(xué)科優(yōu)秀率、及格率。

 、鄢跞厴I(yè)班教學(xué)要以中考再創(chuàng )歷史新高為目標,樹(shù)立誓為78中聲譽(yù)而戰,為78中可持續發(fā)展而努力拼搏的工作思想。全體初三教師要牢固樹(shù)立團隊協(xié)作精神,學(xué)科之間要講求協(xié)調平衡,集體備課講求實(shí)效,同學(xué)科教師合力精研考綱、研究以往三年中考命題方向,制定科學(xué)高效的各輪復習策略,復習中注重學(xué)生學(xué)習積極性的調動(dòng),注重基礎知識的夯實(shí)、注重知識內在的整合、注重中考科目的平衡和側重、注重學(xué)生答題規范的訓練,注重中考信息的搜集,確保初三復習全程穩準有序,最終實(shí)現實(shí)驗班高分段、平行班及格率、進(jìn)線(xiàn)率等區考核指標較去年穩步提高。

 、苋8髂甓谓虒W(xué)都要以追求高效課堂為目標,牢固樹(shù)立提高質(zhì)量意識,為全面實(shí)現保二爭一的目標扎實(shí)開(kāi)展好每一步教學(xué)工作。

  三、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提高教師隊伍素質(zhì)

  1、開(kāi)展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實(shí)踐活動(dòng)

  為了有效提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,深入落實(shí)新課程所倡導新思想,新觀(guān)念,轉變教師的角色和學(xué)生的學(xué)習方式,提升我校教師的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)能力,本學(xué)期將大力開(kāi)展新課程理念下的高效課堂教學(xué)模式探索實(shí)踐活動(dòng)。

 、僖欢昙壷饕园鼘W(xué)科領(lǐng)導牽頭,與學(xué)科教師共同有效開(kāi)展高效教學(xué)模式研究工作。學(xué)校將于4月份開(kāi)展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動(dòng),要求一二年級各學(xué)科備課組長(cháng)帶頭進(jìn)行,以供全體教師學(xué)習研究。5月份開(kāi)展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動(dòng),要求一二年級各學(xué)科組推選青年教師參加,以供全體教師交流學(xué)習。

 、诔跞昙壗Y合本學(xué)期中考復習特點(diǎn),以構建高效復習課堂教學(xué)模式為目標,以初三學(xué)科組為單位由包學(xué)科領(lǐng)導負責組織研究,學(xué)校將于3月份開(kāi)展初三高效復習引路課活動(dòng),以供全體初三教師學(xué)習借鑒并運用于初三復習課教學(xué)中。

  2、加大青年教師培養力度,形成我校骨干教師梯隊

 、倮^續對“師徒結對”教師做好管理和指導工作,使“師徒結對”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)、成熟的最佳途徑,成為促進(jìn)指導教師不斷更新業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,發(fā)揮最大功用的有效方法。

 、谧⒅匦陆處煂(zhuān)業(yè)成長(cháng),做到新教師入校既與骨干教師結對,形成師徒關(guān)系,在日常工作中虛心學(xué)習,師傅認真引領(lǐng),促使新教師快速成長(cháng),學(xué)校將于5月份開(kāi)展新教師“匯報展示課”活動(dòng),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

 、坳P(guān)注青年教師成長(cháng),學(xué)校本學(xué)期將成立由校內骨干教師組成的教學(xué)核心組,不定期的聽(tīng)評青年教師的課,并進(jìn)行及時(shí)高效的反饋,幫助教師克服教學(xué)中存在的不足,使青年教師健康快速成長(cháng)。

 、鼙緦W(xué)期繼續開(kāi)展三個(gè)一評選活動(dòng),即每位教師一學(xué)期必須高質(zhì)完成一篇教育敘事、一篇學(xué)案、一篇論文,屆時(shí)學(xué)校將組織教學(xué)核心組進(jìn)行評審,并將優(yōu)秀作品給予展示、表彰。

 、轂榱饲袑(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),本學(xué)期教育科研室在強化教師自我培訓的同時(shí),要突破固有培訓模式有針對性的開(kāi)展師培工作,力爭通過(guò)實(shí)效的活動(dòng)來(lái)突破,本學(xué)期計劃開(kāi)展第三方教研活動(dòng)即全體教師共評一節錄像課,并推選優(yōu)秀的做校際交流;開(kāi)展高效課堂之我見(jiàn)大討論活動(dòng),力爭通過(guò)簡(jiǎn)潔有效的操作模式促進(jìn)教師開(kāi)闊視野、提高能力。

  四、其他工作

  1、繼續加強學(xué)科教研組建設工作,大力營(yíng)造和諧、務(wù)實(shí)、協(xié)作、敬業(yè)的良好組風(fēng),充分發(fā)揮各級學(xué)科骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,切實(shí)打造我校強勢學(xué)科。

  2、及時(shí)召開(kāi)各類(lèi)教學(xué)會(huì )議,科學(xué)、高效布置各類(lèi)教學(xué)工作。

  3、有效開(kāi)展各學(xué)科學(xué)生競賽活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,切實(shí)起到促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高作用。

  4、繼續加強電教工作,保證相應電教設備良好運轉,切實(shí)服務(wù)于教學(xué),并科學(xué)建設數字化校園,促進(jìn)教師信息素養的全面提高。

  5、做好初三理化生加試、推薦生加試、中考報考等初三工作。

  6、搞好學(xué)籍管理,嚴格做好三個(gè)年級的保學(xué)控輟工作,確保學(xué)生的鞏固率達到區里指標。

  7、注重學(xué)生特長(cháng)培養,繼續加強體、音、美、信息學(xué)科課堂教學(xué)規范性管理,有效開(kāi)展相關(guān)學(xué)生互動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  8、加強教師教育教學(xué)藝術(shù)養成,嚴防教學(xué)事故的發(fā)生。

  9、配合上級部門(mén)及時(shí)做好其他工作

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、組織教師參加市、區、校組織的學(xué)初集體備課,做好開(kāi)學(xué)前的準備工作;

  2、召開(kāi)教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì ),落實(shí)備課制度及制定相關(guān)教學(xué)計劃;

  3、校長(cháng)室第一次教案檢查;

  4、召開(kāi)班主任會(huì )落實(shí)檢查學(xué)生假期作業(yè);

  5、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。

  三月份:

  1、期初校務(wù)會(huì );

  2、開(kāi)學(xué)典禮;

  3、初一、初二年級組會(huì ),初三組會(huì )暨假期階段測試質(zhì)量分析會(huì );

  4、初三中考百日誓師會(huì );

  5、初三高效復習引路課活動(dòng);

  6、初三區第一次摸底考試;

  7、在校學(xué)生學(xué)籍核對、做好保學(xué)控輟工作;

  8、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  9、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。

  四月份:

  1、開(kāi)展高效課堂教學(xué)“示范研討課”活動(dòng);

  2、初三理化生加試、推薦生籌備、初三學(xué)生中考報名攝錄;

  3、初三第一次模擬考試;

  4、第三方教研共評一節課活動(dòng);

  5、安排期中考試工作:復習、出卷、閱卷及質(zhì)量分析;

  6、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  7、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。

  五月份:

  1、年級組會(huì )暨期中考試質(zhì)量分析會(huì );

  2、學(xué)校期中工作總結;

  3、組織召開(kāi)各年級家長(cháng)會(huì );

  4、開(kāi)展高效課堂教學(xué)“匯報交流課”活動(dòng);

  5、開(kāi)展新教師匯報展示課活動(dòng);

  6、初三長(cháng)春市統一模擬考試;

  7、組織落實(shí)中考推薦生工作;

  8、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  9、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。

  六月份:

  1、初三第二次模擬考試;

  2、初三中考報志愿;

  3、組織學(xué)生參加中考;

  4、一二年級召開(kāi)期末前組會(huì );

  5、開(kāi)展數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科學(xué)生基礎知識競賽活動(dòng);

  6、教師上交個(gè)人論文、敘事、學(xué)案;

  7、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  8、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查。

  七月份:

  1、校長(cháng)室、教導處進(jìn)行教學(xué)常規檢查;

  2、初一初二期末質(zhì)量監測;

  3、上交個(gè)人及各部門(mén)總結及其他規定上交材料;

  4、期末質(zhì)量分析會(huì );

  5、學(xué)期末工作總結會(huì );

  6、教務(wù)處進(jìn)行教師教案、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、教師聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)檢查;

  7、初一初二學(xué)生家長(cháng)會(huì );

  8、安排暑假相關(guān)工作。

學(xué)年工作計劃 篇7

  一、語(yǔ)文組及語(yǔ)文教學(xué)狀況分析:

  本學(xué)期,各班又重新組合,新的老師、新的同學(xué),在教育教學(xué)方面面臨新的問(wèn)題,需要解決的問(wèn)題很多。

  學(xué)生重新分班,學(xué)習基礎、習慣不一,給語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了不利?傮w上來(lái)講,我校學(xué)生的語(yǔ)文素養較低;自我主動(dòng)讀書(shū)的習慣還未養成,讀書(shū)量不夠;書(shū)寫(xiě)達標率較低;學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的重視不夠,語(yǔ)文的學(xué)習興趣有待提高。

  教師方面:師資力量緊張,四位中層領(lǐng)導都兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué);老師年齡相對偏大,缺乏年輕老師,教學(xué)活力不夠,相應的語(yǔ)文活動(dòng)課開(kāi)展的難度較大。

  雖然問(wèn)題很多,面臨的困難較多,在學(xué)校領(lǐng)導正確領(lǐng)導和大力支持下,語(yǔ)文組成員一定能夠發(fā)揮自己甘于付出、敢于拼搏的優(yōu)勢,在新的學(xué)期里取得教育教學(xué)新的成績(jì)。

  二、語(yǔ)文教研組工作目標:爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組;全面提高教學(xué)質(zhì)量,爭取在同類(lèi)學(xué)校的考評中取得優(yōu)先地位。

  三、本學(xué)期語(yǔ)文組主要工作:

  1、認真學(xué)習、研究新課程,全面貫徹素質(zhì)教育。面對今年全省全面推動(dòng)素質(zhì)教育的新形勢,我們要認真學(xué)習新課程,對新課程的理念、思想要認真研究認真領(lǐng)悟。為了全面提高對新課程的認識,我們要開(kāi)展座談會(huì ),集思廣益。

  2、積極開(kāi)展集體教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據學(xué)校要求,積極開(kāi)展備課組的集體教研活動(dòng),除了日常的商討、學(xué)習外,按規定的集體備課時(shí)間,按時(shí)、認真的進(jìn)行集體備課。提高備課的質(zhì)量和時(shí)效性。

  3、做好研討課的聽(tīng)評工作。在課程大量減少的情況下,提高課堂效率,顯得尤為重要。因此,我們組織研討課的聽(tīng)評活動(dòng)尤為重要。通過(guò)研討交流,統一思想,更新教學(xué)理念,提高教學(xué)效率。

  4、在作文教學(xué)方面,進(jìn)行研究、突破。

  由于語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn),作文占的比重很大。而這些年學(xué)生的語(yǔ)文素養、作文水平又下滑趨勢,因此作文教學(xué)應放在優(yōu)先地位,尤其是對學(xué)生的課外閱讀、書(shū)寫(xiě)應作強調突出。各級部老師,根據具體情況,制定學(xué)生的課外閱讀篇目和每天的閱讀量,老師們要定期檢查學(xué)生的讀書(shū)筆記的情況。

  5、為了激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好作文的興趣,除了班級進(jìn)行作文比賽外,還要舉行全校的現場(chǎng)作文比賽。為了扭轉學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草、卷面混亂的局面,進(jìn)行書(shū)寫(xiě)方面的規定。設立書(shū)法課,全校每天規定時(shí)間進(jìn)行練字,每周分級部舉行一次書(shū)寫(xiě)比賽。

  6、積極開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng),上好語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課。

  語(yǔ)文組成員,要根據自身的長(cháng)處和學(xué)生年級特點(diǎn)開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng),比如詩(shī)歌比賽、成語(yǔ)接龍、口頭作文、說(shuō)話(huà)訓練等,本學(xué)期全面推動(dòng)課前5分鐘說(shuō)話(huà)訓練活動(dòng)。通過(guò)語(yǔ)文活動(dòng),增加學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。本學(xué)期,學(xué)校舉行三次大的語(yǔ)文活動(dòng):古詩(shī)詞朗誦大賽、現場(chǎng)作文比賽、讀書(shū)筆記評比。

  7、加強學(xué)習,提高理論水平,提高教學(xué)水平。一是走出去,學(xué)習外校的經(jīng)驗。學(xué)校組織外出學(xué)習時(shí),積極參加,認真學(xué)習,寫(xiě)出學(xué)習總結。二是校內互相學(xué)習,啟動(dòng)名師帶動(dòng)活動(dòng)。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設,培養學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,構建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,提升和強化同學(xué)們的精神文明素養,創(chuàng )建平安和諧校園。我院積極落實(shí)學(xué)院開(kāi)展文明創(chuàng )建月的要求,現將有關(guān)事宜安排如下:一、成立院“文明創(chuàng )建月活動(dòng)”領(lǐng)導小組:組長(cháng):江長(cháng)華副組長(cháng):汪選合成員:何新喜白蘭夏曉峰陳小娥簡(jiǎn)炯章譚文軍二、活動(dòng)內容以爭創(chuàng )“文明班級、文明宿舍、文明學(xué)生標兵”為主要內容,以“誠信、守紀、和諧、衛生”為主題。具體考評內容為:文明學(xué)生標兵突出個(gè)人行為表現。如:遵紀守法、個(gè)人衛生、課堂紀律團結互助等。宿舍以整潔、衛生、美觀(guān)、無(wú)違紀行為、鄰舍和睦相處為主要評定考核項目。班級以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀律、早操晚自習組織紀律、班級出勤率、班級衛生、板報宣傳、班團主題活動(dòng)為主要考核項目。

  三、活動(dòng)具體時(shí)間安排:活動(dòng)從4月1日開(kāi)始,4月30日結束,共分三個(gè)階段。

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段(時(shí)間為4月1日——4月10日)各班級召開(kāi)“文明創(chuàng )建月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng )建活動(dòng)”的目的、任務(wù),同時(shí)提出活動(dòng)的具體要求,利用櫥窗、班級板報宣傳“文明創(chuàng )建月”活動(dòng)。

  第二階段:集中活動(dòng)階段(時(shí)間為4月10日——4月25日)(1)4月10日---4月25日班主任向學(xué)生科匯報班級實(shí)施方案,以大學(xué)生行為準則和“文明創(chuàng )建月”合格標準為標準,嚴格進(jìn)行自查。(2)落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設星級文明寢室標準,制定《機械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時(shí)規定》,重點(diǎn)對學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習中存在的問(wèn)題,嚴抓學(xué)生行為規范、晚自習紀律,對學(xué)生進(jìn)行安全、紀律、衛生教育。(3)舉辦“爭當文明大學(xué)生,告別不文明行為”簽名活動(dòng)。(4)發(fā)揚我院優(yōu)良傳統并不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,組織學(xué)生開(kāi)展第四屆“機械杯”籃球賽;(5)繼續深入開(kāi)展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽(6)開(kāi)展心理健康知識講座,承辦單位:機械學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢(xún)室。(7)開(kāi)展文明禮儀知識講座,承辦單位:機械學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )。(8)召開(kāi)學(xué)生工作座談會(huì ),解決學(xué)生學(xué)習、生活中存在的實(shí)際困難;各班級開(kāi)展一院列主題鮮明的班團會(huì ),并做好會(huì )議記錄。加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,使分院里學(xué)生精神面貌有一個(gè)大的改觀(guān)。

  第三階段:自查和驗收階段(時(shí)間為4月25日——4月30日)各班級班主任根據具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結,并將結果上報學(xué)生科,然后由學(xué)生科統一向學(xué)院文明創(chuàng )建領(lǐng)導小組集中匯報。同時(shí)對本次活動(dòng)中表現出色的班級體和個(gè)人給予表彰。

  四、活動(dòng)要求

  1、高度重視,認真對待!拔拿鲃(chuàng )建月”活動(dòng)是我院的一項長(cháng)期性工作,全院師生應高度重視,認真對待,各項活動(dòng)要主題突出,責任到人,嚴密組織,精心實(shí)施。2、內容廣泛,形式多樣。通過(guò)活動(dòng),在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭超的良好氛圍,各項工作有新的起色。3、活動(dòng)期間要充分利用櫥窗、板報等宣傳媒體做好宣傳工作,在全院掀起一個(gè)活動(dòng)的高潮。本次活動(dòng)機械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行。望大家積極行動(dòng)起來(lái),一起建設文明班級!

  數控高專(zhuān)4班

  2xxx年4月13日

學(xué)年工作計劃 篇8

  一、班級概況

  本班目前有學(xué)生 66人,其中男生 37人,女生 29人,這個(gè)學(xué)期班級人數多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣。

  二、指導思想

  以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!

  三、工作思路

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、培養小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。

  2、培養學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操,眼保健操,保證人人會(huì )做,人人做好。

  4、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。

  5、 培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,學(xué)生以此為范,導之于行。

  2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統教育。

  3、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

  3、 教育學(xué)生養成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。

  4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的.心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。 (五)加強與家長(cháng)的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

  2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  四、具體安排

  九月份

  1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》。

  3、慶祝教師節,教學(xué)生對每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  4、評選“守紀之星”

  十月份

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,認識我們的國旗國徽。

  2、鞏固學(xué)生的學(xué)習習慣。

  3、培養班干部隊伍。

  4、評選“愛(ài)國之星”。

  十一月份

  1、培養學(xué)生的自理能力。

  2、訓練學(xué)生的衛生習慣。

  3、評選“自理之星”。

  十二月份

  1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。

  2、聘請高年級小輔導員,訓練學(xué)生入隊儀式。

  3、訓練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。

  4、評選“友愛(ài)之星”。

  一月份

  1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持運動(dòng)鍛煉,培養學(xué)生持之以恒的毅力。

  2、引導學(xué)生形成正確的學(xué)習態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方法。

  3、開(kāi)展講故事比賽,培養學(xué)生的閱讀興趣。

  4、評選“學(xué)習之星”。

  5、期末考試。

學(xué)年工作計劃 篇9

  一、工作目標

  1、改革考核機制,推行全員育德。

  2、整合德育資源,強化課程管理。

  3、夯實(shí)養成教育,提升文明素養。

  4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。

  二、工作舉措

 。ㄒ唬┮幏蛾犖榻ㄔO,優(yōu)化德育成效。

  1、加強師德師風(fēng)建設。以組風(fēng)建設帶動(dòng)師風(fēng)建設,結合教師節開(kāi)展師德師風(fēng)教育,要求老師能夠遵紀守法、廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。

  2、營(yíng)造全員育德的氛圍。牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān),進(jìn)一步更新教育觀(guān)念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺(jué)承擔起對學(xué)生的品行教育和習慣養成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書(shū)和育人緊密地結合起來(lái)。

  3、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長(cháng)認可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì )制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì ),定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問(wèn)題,加強落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結對制。開(kāi)展班主任師徒結對工作,通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習,不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,加強對班主任常規工作的檢查力度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通;四是加強跟蹤指導,走進(jìn)晨會(huì )、班隊課堂,及時(shí)交流、總結,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

  4、繼續推行副班主任選聘制度。通過(guò)考核評比進(jìn)一步增強副班主任工作的主動(dòng)性和責任心。

 。ǘ┱系掠Y源,強化課程管理。

  1、充分利用好德育課程資源。認真上好晨會(huì )、班隊、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與生活(社會(huì ))課,努力做到有計劃、有內容、有實(shí)效。本學(xué)期,晨會(huì )課以八禮四儀和班級實(shí)際為主要教育內容。班隊課單周為年段目標養成教育,雙周為專(zhuān)題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機結合開(kāi)展。品德與生活(社會(huì ))課認真備課、認真上課、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應作業(yè)。

  2、進(jìn)一步加強課程的過(guò)程管理。一方面利用隨堂聽(tīng)課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。

 。ㄈ┖粚(shí)養成教育,提高文明素養

  1、以年級組考核改革為抓手,切實(shí)開(kāi)展行為規范養成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養納入年級組考核,行政、教師、學(xué)生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。

  2、開(kāi)展踐行“八禮四儀”,促進(jìn)文明禮儀養成教育系列活動(dòng)。開(kāi)展新生入學(xué)儀式、入隊儀式等。同時(shí)把“八禮”內容納入晨會(huì ),每月兩個(gè)主題,同時(shí)各年級根據學(xué)生年齡和認識特開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題活動(dòng)

  3、進(jìn)一步加強年段目標達成過(guò)程管理,在上學(xué)期的基礎上繼續精選教育點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),形成教育系列,并且隨機對學(xué)生行為進(jìn)行檢測。

  4、充分調動(dòng)學(xué)生參與班級、學(xué)校管理的主人翁意識,大力開(kāi)展學(xué)生志愿者行動(dòng)。改革原來(lái)的班委會(huì )制度,讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級的管理工作之中,自主申請崗位,自主管理。

  5、利用好教師節、中秋節、重陽(yáng)節、元旦等各類(lèi)節日,舉行各種紀念、慶;顒(dòng)及必要的儀式,通過(guò)開(kāi)展“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽,培養學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  6、積極開(kāi)展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育

  讀書(shū)活動(dòng)等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

 。ㄋ模┚o密家校聯(lián)系,拓展育人時(shí)空。

  1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,統籌和協(xié)調對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )和校訊通平臺,改革探索家長(cháng)會(huì )的內容和形式,進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通。

  2、充分利用社會(huì )資源。認真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素養。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng)。

  三、主要工作安排

  八月份:開(kāi)學(xué)前的準備工作

  1、制定好德育處工作計劃。

  2、各類(lèi)值班表安排裝訂——學(xué)校日記;路隊值日記載本;行政值日安排表;用餐值日安排表;課間值日安排表;路隊值日安排表

  3、路隊牌制作。

  4、一年級入學(xué)儀式。

  5、副班主任聘用工作。

  九月份:

  活動(dòng)主題:“文明守紀,尊敬老師”

  八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮

  1、開(kāi)學(xué)典禮。

  2、收看開(kāi)學(xué)第一課;常規教育周活動(dòng)。

  3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。

  4、班級文化創(chuàng )建活動(dòng)。

  5、新一屆大隊委改選。

  十月份:

  活動(dòng)主題:“愛(ài)我祖國,愛(ài)我校園”

  八禮教育主題:言談之禮、待人之禮

  1、“心中有祖國”系列活動(dòng)。

  2、新生入隊儀式。

  3、“愛(ài)我校園”微故事征選活動(dòng)。

  4、分年段開(kāi)展八禮四儀主題教育活動(dòng)。

  十一月份:

  活動(dòng)主題:“安全出行,文明出行”

  八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮

  1、各年級社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  2、交通安全教育專(zhuān)題講座。

  3、期中班風(fēng)問(wèn)卷。

  4、班級文化布置。

  十二月份:

  活動(dòng)主題:“知法懂法,誠實(shí)守信”

  八禮教育主題:觀(guān)賞之禮、儀式之禮

  1、法制教育專(zhuān)題講座。

  2、品德教育教學(xué)專(zhuān)題研討。

  3、班主任經(jīng)驗交流會(huì )。

  4、安全自護教育。

  5、根據年段特點(diǎn)開(kāi)展八禮四儀知識競賽。

  元月份:

  活動(dòng)主題:“快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)”

  1、“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽。

  2、期末班風(fēng)評比。

  3、班級管理問(wèn)卷調查。

  4、四好五有班隊創(chuàng )建小結。

  5、優(yōu)秀年級組考核。

  6、“爭先創(chuàng )優(yōu)我能行”各類(lèi)優(yōu)秀評比。

學(xué)年工作計劃 篇10

  不知不覺(jué)間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習委員,能夠為大家服務(wù)。責任是每一個(gè)班干部必須承擔的一項神圣的義務(wù),在我有幸擔任咱們班的學(xué)習委員那一刻起,我就在自己心里默默的告誡自己:我要學(xué)會(huì )承擔責任,時(shí)刻準備著(zhù)做好自己職務(wù)內的每一項工作,不求完美,只求更好。為此,我會(huì )努力的改進(jìn)自己的不足之處,盡最大的努力把自己的工作做好。

  作為班上的學(xué)習委員,我有責任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個(gè)班的學(xué)習搞好。根據我的觀(guān)察和我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗,我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jì)主要有如下的原因:

  1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無(wú)法自由自在地生活,現在解脫了,就有點(diǎn)把持不住了,總想著(zhù)怎么玩,怎么快樂(lè )的生活,在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習的壓力比以前輕了,沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力,自然不愿學(xué)習。

  2、還有一個(gè)很現實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習,沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神,F在上大學(xué)了,夢(mèng)想實(shí)現了,沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,就變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向,找不到行動(dòng)的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習不是,不學(xué)習也不是,在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了,結果學(xué)習成績(jì)就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設置并不是十分的令人滿(mǎn)意,某些課程枯燥無(wú)味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣,引起學(xué)生的反感,最后導致逃課現象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學(xué)習就被拋腦后了,成績(jì)自然不太好。

  4、校園對同學(xué)們而言,是一個(gè)比較安全,比較安逸的場(chǎng)所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jì)。

  在總結以上原因的基礎上,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃:

  1。認真學(xué)習,上好每一堂課,起帶頭作用

  2、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作,讓他們有好的學(xué)習態(tài)度

  3、及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)

  4、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們

  5、深入廣大同學(xué)中,了解同學(xué)們的需要和想法,認真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境

  6、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉達給老師們

  7、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項通知,并及時(shí)將消息通知傳達給同學(xué)們

  8、突出重點(diǎn),兼顧其它。積極備戰英語(yǔ)四、六級,同時(shí)兼顧其它科目,做到突出重點(diǎn)

  9、在臨近考試的時(shí)候。了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監督下,在堅持“三心”原則—————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時(shí)順利完成。這計劃在實(shí)踐中還會(huì )不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

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