指導工作計劃（精選10篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的指導工作計劃，歡迎大家分享。
指導工作計劃 1
一、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的四有新人。
二、主要工作
1、 加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
3、加強學(xué)生自我管理。建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。
4、加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度
5、加強文化禮儀教育。通過(guò)講座、電視等活動(dòng)，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，并針對存在的問(wèn)題，開(kāi)展工作。
6、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康。對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導， 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。
7、宿舍文化建設。讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué)，開(kāi)展文化建設，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。
8、積極開(kāi)展弘揚民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐十六大提出的“以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
9、繼續關(guān)心每位學(xué)生的成。關(guān)心特困生的學(xué)習和生活，不定期的進(jìn)行家訪(fǎng)，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的.學(xué)習、成長(cháng)。
本學(xué)期，我班將繼續開(kāi)展學(xué)習型家庭的研究活動(dòng)。針對有些家長(cháng)教育孩子心有余而力不足的現象，試想在班級中開(kāi)展學(xué)習型家庭的研究。通過(guò)系列活動(dòng)，和一些個(gè)案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長(cháng)的教育有成效。同時(shí)，本學(xué)期還將計劃邀請家長(cháng)隨堂聽(tīng)課，以便于讓家長(cháng)及時(shí)了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區，同時(shí)也有利于老師與家長(cháng)之間的溝通。
積極配合任課老師的工作，協(xié)助他們開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，提高班級的學(xué)習質(zhì)量。
相信在老師的引導下，學(xué)生的努力下，我們一定會(huì )取得進(jìn)步，我們堅信：沒(méi)有最好，只有更好!
指導工作計劃 2
一、基本情況：
在xx年度中，我們工作的重點(diǎn)圍繞的是幼兒園辦園質(zhì)量驗收。從活動(dòng)后的家長(cháng)評價(jià)來(lái)看，我們的許多工作得到了家長(cháng)們的認可，如：幼兒園依法辦園的理念、快樂(lè )活動(dòng)的實(shí)踐、整體環(huán)境的創(chuàng )設等等，但是也有一些內容家長(cháng)不是很滿(mǎn)意，如：幼兒園膳食方面、家園溝通方面，本學(xué)期我們將著(zhù)重從這些方面開(kāi)展相應活動(dòng)
二、指導思想：
依據《3——6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》以及幼兒園工作計劃，我園遵循“育人為本，快樂(lè )啟蒙，和諧發(fā)展”的理念，加強家園聯(lián)系，提高指導的力度，形成學(xué)校教育家庭教育和社區教育的合力，確保家長(cháng)滿(mǎn)意。
三、工作目標：
1、探索滿(mǎn)足家長(cháng)需求的服務(wù)項目，提高家庭教育指導的成效，并提升家長(cháng)對幼兒園工作的滿(mǎn)意率。
2、有效整合社區、家庭教育資源，積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，推進(jìn)家園、社區合作共育，切實(shí)促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、加強家委會(huì )工作，努力發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用，讓家委會(huì )真正成為開(kāi)展幼兒園工作的得力助手和合作伙伴。
四、具體措施：
�。ㄒ唬�、迎接家長(cháng)參與幼兒園各項活動(dòng)
1、豐富教育內容，多渠道多形式開(kāi)展家教指導活動(dòng)，如家長(cháng)會(huì )、家教指導講座、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)等，鼓勵家長(cháng)的參與。
2、日常多關(guān)注每班的“家園之窗”，向家長(cháng)介紹幼兒園的活動(dòng)安排以及教育計劃，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法以及需要家長(cháng)配合的事情。
3、根據家長(cháng)的需要，進(jìn)一步完善為家長(cháng)服務(wù)制度，提供有效的服務(wù)項目，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度。
4、在“家長(cháng)走近教育、走進(jìn)學(xué)前課堂”的.理念支撐下，將家長(cháng)助教落實(shí)到各班的活動(dòng)中去。
�。ǘ�、開(kāi)展“寶寶俱樂(lè )部”社區早教活動(dòng)
1、與社區聯(lián)系，新組建三湘四季新一輪“寶寶俱樂(lè )部”。
2、組建幼兒園早教志愿者隊伍。
3、對社區幼兒和家長(cháng)開(kāi)放園所資源，開(kāi)展有計劃、有目的、有組織的社區早教指導與服務(wù)。
�。ㄈ�、完善三位一體的管理模式
1、各班家委會(huì )成員的確立和調整，組建xx幼兒園家委會(huì )，并定時(shí)召開(kāi)幼兒園家委會(huì )會(huì )議。
2、組建“智慧家長(cháng)隊、巧手家長(cháng)隊、安保工作家長(cháng)隊”家長(cháng)志愿者隊伍，參與班級開(kāi)展各項活動(dòng)。
3、與社區內的大學(xué)、小學(xué)、居委會(huì )等建立合作伙伴關(guān)系，開(kāi)展結對共建活動(dòng)，拓展教育渠道，幫助幼兒積累生活、知識經(jīng)驗，并做好幼小銜接工作。
五、具體安排：
八月：
1、召開(kāi)幼兒園中大班園家委會(huì )議，審議本學(xué)年收費工作等。
2、開(kāi)展新生適應日活動(dòng)。
3、召開(kāi)新學(xué)期小班新生家長(cháng)會(huì )、家教指導講座。
九月：
1、完善本學(xué)期家長(cháng)工作指導計劃。
2、成立xx新學(xué)期家委會(huì )，并召開(kāi)全體家委會(huì )議，商議本學(xué)期幼兒園工作。
3、各班開(kāi)展學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
4、“寶寶俱樂(lè )部”招生。
5、組建“智慧家長(cháng)隊、巧手家長(cháng)隊、安保工作家長(cháng)隊”家長(cháng)志愿者隊伍。
6、開(kāi)展社區結對活動(dòng)，展示自制教玩具。
十月：
1、組織家委會(huì )成員等觀(guān)摩1——5年青年教師實(shí)踐活動(dòng)。
2、“寶寶俱樂(lè )部”開(kāi)展活動(dòng)。
3、親子秋游活動(dòng)。
十一月：
1、開(kāi)展社區結對活動(dòng)，進(jìn)班開(kāi)展。
2、繼續組織家委會(huì )成員等觀(guān)摩1——5年青年教師實(shí)踐活動(dòng)。
3、“寶寶俱樂(lè )部”開(kāi)展活動(dòng)。
十二月：
1、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、組織家委會(huì )成員等觀(guān)摩1——5年青年教師實(shí)踐活動(dòng)。
3、“寶寶俱樂(lè )部”開(kāi)展活動(dòng)。
一月：
1、完成幼兒園家長(cháng)問(wèn)卷調查表。
2、召開(kāi)xx學(xué)年度園家委會(huì )議。
3、資料的收集與整理。
指導工作計劃 3
受學(xué)校的指派由我負責指導羅寶娥老師。羅老師于20xx年x月經(jīng)考試錄入明溪二實(shí)小工作，她是一位積極向上，有努力進(jìn)取精神的教師，但他因在農村工作，教學(xué)經(jīng)驗有待提高，針對這一情況，為使他在課堂教學(xué)，教學(xué)效果上能快速成長(cháng)，我計劃從以下方面進(jìn)行指導：
一、指導工作方法：
年輕教師干勁足，具備年輕的優(yōu)勢。但教學(xué)方法缺少針對性，會(huì )導致教學(xué)的效果不夠顯著(zhù)，因此要指導她運用正確的教學(xué)方法進(jìn)行工作，盡可能在原有的基礎上使得原有班級的數學(xué)成績(jì)有顯著(zhù)提高。
二、指導聽(tīng)課、備課：
在理論上加以指導。把新課程的教學(xué)理念轉換在課堂教學(xué)上，盡可能地提高教學(xué)的效益，同時(shí)能積極參加教研組的聽(tīng)課與評課研討。能利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術(shù)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí)要制定硬性任務(wù)：每學(xué)期聽(tīng)十節被指導教師的課，并進(jìn)行詳細講評，指正不足之處；使之課堂教學(xué)日趨完善。并注重給被指導教師上好示范課，讓其每學(xué)期聽(tīng)五節課，并給指導老師的課做出評價(jià)，通過(guò)聽(tīng)課，評課能有所收獲，不斷進(jìn)步。同時(shí)在備課過(guò)程中能備好教材的同時(shí)更能備好學(xué)生，寫(xiě)好教學(xué)反思。
三、指導與師生融洽相處：
一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學(xué)會(huì )與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。指導教師除了要教會(huì )被指導教師如何進(jìn)行與學(xué)生溝通與交流外，更要教會(huì )與家長(cháng)的溝通，借助各種資源提升教學(xué)效果，贏(yíng)得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)。只有愛(ài)一個(gè)老師才會(huì )愛(ài)上這門(mén)學(xué)科。
四、指導練習，出題及作業(yè)講評：
上課固然重要，但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節中作業(yè)及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷；測試后如何總結、歸納；如何講評，更有效地利用好作業(yè)以及測試，使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導。而且，要教會(huì )年輕教師能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性，照顧到方方面面的學(xué)生，使其均能在一節課中學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
五、指導運用好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合：
近年來(lái)，計算機科學(xué)技術(shù)與計算機應用以驚人的速度發(fā)展。它已滲透到了人類(lèi)生活的每一角落，現在社會(huì )的.各個(gè)領(lǐng)域無(wú)一例外地廣泛使用著(zhù)電子計算機。作為培育祖國明天建設人才的教師，更應該在教學(xué)中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)是以計算機為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，即利用計算機幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn)，它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。因此教師必須掌握運用計算機輔助教學(xué)的這一技術(shù)，為課堂教學(xué)服務(wù)。所以我決定指導羅老師學(xué)會(huì )制作PPT課件，能熟練地運用學(xué)校的多媒體設備進(jìn)行教學(xué)。
六、檢查、評價(jià)：
每?jì)芍軝z查一次被指導老師的備課本；并寫(xiě)出檢查的意見(jiàn)。每個(gè)月檢查作業(yè)批改情況；要求羅老師對重點(diǎn)學(xué)生的作業(yè)一定要全批全改，并對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行適當地批注，以激勵他們學(xué)習的積極性。
通過(guò)以上方式經(jīng)常溝通，共同促進(jìn)。
指導工作計劃 4
一、指導思想：
根據幼兒園新三年發(fā)展規劃中的具體要求和幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導思想，以完善多維度、多層次的家園共育格局為目標，加強各類(lèi)師資的培訓，重視家庭教育指導委員會(huì )的建設，加強家長(cháng)參與課程建設的指導，深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作，提高家庭教育指導水平。
二、工作目標
1、加強家庭教育指導工作的管理，提高家庭教育指導水平。
2、完善家長(cháng)資源的有效運用，加強家長(cháng)助教活動(dòng)，有效整合資源，拓展幼兒園課程，發(fā)揮家園共育的作用。
3、注重和社區等周邊單位的`共建，充分利用優(yōu)質(zhì)資源，營(yíng)造幼兒園、家庭、社區互助合作的教育環(huán)境。
4、提高早教師資水平，豐富早教的形式，提高周邊0—3歲嬰幼兒教養人員的育兒水平。
三、工作措施
1、加強家教園部會(huì )議的組織與開(kāi)展，注重實(shí)效性。
2、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校指導工作，以“家長(cháng)讀書(shū)活動(dòng)”為抓手，以“每月一題”為主要形式，加強對班級家庭教育工作的指導。
3、各園部結合自身情況，有效開(kāi)展家庭教育指導工作。
4、進(jìn)一步建立家長(cháng)助教活動(dòng)機制，注重社區資源的利用，形成教育合力。
5、提高育嬰師培訓率，豐富早教活動(dòng)的內容。
四、具體安排
九月份：
1、新生普訪(fǎng)、部分幼兒家訪(fǎng)工作
2、園部新生家長(cháng)會(huì )
3、班級期初家長(cháng)會(huì )
4、家長(cháng)學(xué)校教材征訂
5、家庭教育工作例會(huì )
6、班級、幼兒園家委會(huì )換屆選舉、家委會(huì )會(huì )議
7、家長(cháng)開(kāi)放日
十月份：
1、家長(cháng)學(xué)校每月一題
2、親子秋游
3、家庭教育工作例會(huì )
4、家委會(huì )活動(dòng)
十一月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日
2、家長(cháng)學(xué)校每月一題
3、家長(cháng)“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)
4、期中家長(cháng)會(huì )
5、家委會(huì )會(huì )議
6、家庭教育工作例會(huì )
十二月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日
2、家長(cháng)學(xué)校每月一題
3、家委會(huì )活動(dòng)
4、家庭教育工作例會(huì )
5、早期教育指導咨詢(xún)活動(dòng)
一月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日
2、家長(cháng)學(xué)校每月一題
3、期末家長(cháng)會(huì )
4、家委會(huì )會(huì )議
5、家庭教育工作例會(huì )
指導工作計劃 5
一、指導思想
根據20xx年閔行區家庭教育指導中心工作操作要點(diǎn)中的要求，結合幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導思想，深入提高家庭教育師資隊伍的指導水平，進(jìn)一步開(kāi)展家庭教育指導工作，發(fā)揮各層面家庭教育委員會(huì )的作用，加強社區共建，優(yōu)化幼兒園、社區、家庭的育人環(huán)境。
二、工作目標
1、參加上一級部門(mén)的培訓，提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導水平。
2、加強家庭教育指導工作的.實(shí)效性，以讀書(shū)活動(dòng)為抓手，提高家長(cháng)的家庭教育知識和水平。
3、繼續發(fā)揮家長(cháng)志愿者的作用，有效運用家長(cháng)資源，進(jìn)一步開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，拓展幼兒園課程。
4、加強培訓，提高早教師資隊伍水平；開(kāi)展免費親子早教等活動(dòng)，提高周邊0-3歲嬰幼兒教養人員的育兒水平。
三、工作措施
1、參加區級各類(lèi)家庭教育培訓，依托區家教中心師資提高教師能力。
2、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，開(kāi)展各層面的家庭教育講座，增強每月一題等家長(cháng)學(xué)習的互動(dòng)性。
3、結合主題活動(dòng)開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，加強對活動(dòng)設計的指導性。
4、開(kāi)展家庭教育指導委員會(huì )讀書(shū)活動(dòng)，帶動(dòng)全體家長(cháng)積極開(kāi)展家庭教育學(xué)習活動(dòng)。
5、開(kāi)展免費早期教育親子活動(dòng)，進(jìn)行深入指導，提高周邊居民的家庭教育的能力。
四、具體安排
三月份：
1、部分幼兒家訪(fǎng)工作
2、家委會(huì )會(huì )議
3、班級期初家長(cháng)會(huì )
4、家長(cháng)開(kāi)放日
5、家長(cháng)學(xué)校教材征訂
6、家庭教育工作例會(huì )
四月份：
1、家長(cháng)學(xué)校每月一題
2、親子春游
3、家庭教育講座（一）
4、家庭教育讀書(shū)活動(dòng)（一）
5、家庭教育工作例會(huì )
6、免費早教活動(dòng)
五月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日
2、家長(cháng)學(xué)校每月一題
3、親子運動(dòng)會(huì )
4、家庭教育講座（二）
5、家庭教育讀書(shū)活動(dòng)（二）
6、期中家長(cháng)會(huì )
7、家委會(huì )會(huì )議
8、家庭教育工作例會(huì )
六月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日
2、家長(cháng)學(xué)校每月一題
3、家長(cháng)助教活動(dòng)
4、家庭教育講座（三）
5、家庭教育讀書(shū)活動(dòng)（三）
6、家庭教育工作例會(huì )
7、期末家長(cháng)會(huì )
8、家委會(huì )會(huì )議
9、家庭教育工作例會(huì )
指導工作計劃 6
一、指導思想：
認真學(xué)習《關(guān)于推進(jìn)0-3歲散居兒童早期教養工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步領(lǐng)悟早期教養指導的內涵。親子園作為早期教養指導機構，教師在此不僅直接與參與活動(dòng)的嬰幼兒互動(dòng)，還要在活動(dòng)的同時(shí)現場(chǎng)給家長(cháng)以指導。它是由教師設計游戲活動(dòng)或創(chuàng )設游戲環(huán)境引發(fā)親子互動(dòng)行為，隨時(shí)與家長(cháng)之間開(kāi)展互動(dòng)，與此同時(shí)家長(cháng)也就自己與孩子互動(dòng)中的疑惑和問(wèn)題及時(shí)與教師展開(kāi)互動(dòng)，從教師那里獲得所需要的幫助和指導，教師通過(guò)與孩子的互動(dòng)向家長(cháng)進(jìn)行示范。在親子園開(kāi)展的活動(dòng)，應當具有可以向家庭延伸或在家庭重復開(kāi)展的。努力提升家長(cháng)的教育理念，切實(shí)提高我鎮0-3歲兒童其家長(cháng)或看護人員的受指導率及指導質(zhì)量。
二、工作目標：
如何切實(shí)做好親子園的招生宣傳工作、探索園本親子課程、如何將科學(xué)育兒的理念傳遞到每一個(gè)家庭，提高科學(xué)育兒的指導質(zhì)量，將是親子園本學(xué)期重點(diǎn)努力的方向。親子課程是保持親子園良好生源的關(guān)鍵，親子老師的專(zhuān)業(yè)素養也是家長(cháng)選擇親子園的一個(gè)重要參考，因此親子老師要不斷地豐富自身的文化素養及0-3歲嬰幼兒教養的專(zhuān)業(yè)知識，育嬰師的培訓只是一個(gè)起點(diǎn)，在早教的園地里只有不斷耕耘，才能收獲豐收的成果。
1．加強社區宣傳，提高社會(huì )對早期嬰幼兒教育重要性的認識，通過(guò)幼兒園的宣傳欄、編輯精美的親子育兒小報等加大宣傳的力度，使全鎮廣泛了解早教的重要性，教師可以通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、送教進(jìn)社區等活動(dòng)，讓更多的人了解早教，宣傳早教。
2.加強培訓，提高早教指導教師的專(zhuān)業(yè)技能：解讀嬰幼兒行為的能力，互動(dòng)交流的技巧、對早期教養要點(diǎn)的理解；注重對早教指導教師隊伍的培訓，做到專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐培訓相結合、早教指導教師就0-3歲嬰幼兒的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)設計適合的親子游戲活動(dòng)，組織多種形式的育兒知識宣傳、創(chuàng )設符合0-3歲嬰幼兒發(fā)展的活動(dòng)環(huán)境，讓親子活動(dòng)中心真正寶寶的樂(lè )園、家長(cháng)科學(xué)育兒的.平臺。
3.繼續探索"教計合作、各方配合"的網(wǎng)絡(luò )化的管理模式，保證親子活動(dòng)的有序開(kāi)展。本學(xué)期親子園的順利開(kāi)班離不開(kāi)樂(lè )余鎮計生委的大力支持配合。我們編輯的育兒知識親子小報、協(xié)同各村的婦女主任發(fā)放到每一個(gè)0-3歲嬰幼兒家庭，切實(shí)提高家長(cháng)及看護人的受教育率和指導率。
4.進(jìn)一步完善0-3早教工作流程機制。上學(xué)期親子園我們是摸著(zhù)石頭過(guò)河，還沒(méi)有形成0-3早教工作流程機制，這學(xué)期我們將進(jìn)一步落實(shí)完善早教的各項工作，逐步規范我們的工作，不斷總結、反思，提升親子園的工作質(zhì)量，讓社會(huì )各方面共同來(lái)關(guān)注0-3歲嬰幼兒的科學(xué)教養。
三、具體工作安排：
2、3月份：
1.繼續做好親子園的宣傳、報名工作。
2.對全園開(kāi)放親子活動(dòng)觀(guān)摩。
3.編輯發(fā)放育兒知識宣傳資料。（春季版）4.早教指導進(jìn)社區。
4月份：
1.對全鎮0-3歲嬰幼兒看護人進(jìn)行指導需求調查。
2.對全鎮0-3歲嬰幼兒看護人進(jìn)行專(zhuān)題講座。
3.準備迎接全市范圍內親子活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。
4.早教指導進(jìn)社區。
5月份：
1.小小班開(kāi)放親子活動(dòng)。
2.編輯發(fā)放育嬰知識小報。（夏季版）3.進(jìn)行主題親子活動(dòng)的教研活動(dòng)。
3.早教指導進(jìn)社區。
6月份：
1.組織媽咪育兒沙龍。
2.編輯育嬰知識宣傳資料。
3.開(kāi)展親子活動(dòng)組織形式的研討。
4.做好暑期親子班的報名宣傳。
5.反思本學(xué)期的工作，做好總結。
指導工作計劃 7
一、指導思想：
以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標。增強教師的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用。以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校初三英語(yǔ)備課組工作水平。
二、工作重點(diǎn)：
全面落實(shí)素質(zhì)教育的各項要求，學(xué)理念、練內功、求發(fā)展，積極探索課改精神，更新教育觀(guān)念，以質(zhì)量為中心，全面穩步地提高我校英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作：
1、研究集體備課。
集體備課要定時(shí)間，有效率，內容切實(shí)落實(shí)。不僅備課堂教學(xué)，每天的練習, 考試都要做到教學(xué)內容相對一致，有針對性，讓學(xué)生有收獲，抓主題和重點(diǎn)。集體備課還要研究中考，把握中考方向，研究題型，做到早抓、多落實(shí)、多檢驗、找漏洞。
2、了解學(xué)生，心中有數。各班都有不同層次的學(xué)生，要求老師們做到對學(xué)生的學(xué)習狀況了如指掌，了解學(xué)生的弱點(diǎn)，有針對性地加以指導，注重面對面地的輔導。
3、針對中考題型，有目的、有針對性地有效練習，對學(xué)生進(jìn)行解題方法和技巧的輔導，英語(yǔ)學(xué)科和其他學(xué)科有些差異，同樣的意思，有不同的表達方式，但有的'表達得分，有的就會(huì )丟分�！皶�(shū)面表達”方面，我們很多學(xué)生文章寫(xiě)得很漂亮，但不能得滿(mǎn)意的分數，所以在這方面，我們要幫助學(xué)生在答題技巧上下功夫，爭取又有創(chuàng )意，又規范。
4、落實(shí)基礎知識，掌握準確不丟分。
堅持每天聽(tīng)寫(xiě)，將英語(yǔ)基礎（單詞、詞組、句型）的掌握落到實(shí)處。
5、積極參加市、縣教研活動(dòng)，及時(shí)了解英語(yǔ)教研動(dòng)態(tài)及有關(guān)中考方面的信息。
指導工作計劃 8
一、指導思想
學(xué)校將以浦東新區家庭教育示范校評估參考指標為指南，努力做好家校合作工作，充分發(fā)揮各級家委會(huì )的作用，辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，開(kāi)展家庭教育指導工作，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。
二、具體工作
�。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制，建設師資隊伍
借學(xué)校管理手冊完善之際，修訂相關(guān)家庭教育指導各類(lèi)規章制度，調整、充實(shí)家庭教育指導的領(lǐng)導小組和工作小組；充分挖掘、整合家庭與社區的資源，建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調共建機制。
面向全體教師開(kāi)展家庭教育指導方法和技能的培訓，切實(shí)提高教師家庭教育指導能力。同時(shí)，組建一定數量的具有較高家庭教育指導能力的穩定的教師核心團隊，并聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )上有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的人員組成家庭教育指導的兼職隊伍，開(kāi)展分學(xué)段、分年級、分層次的家庭教育指導和研修活動(dòng)。
�。ǘ┩晟萍椅瘯�(huì )工作，提升工作效能
1、學(xué)校在年級組長(cháng)、班主任的組織下，成立“學(xué)校-年級-班級”三級家長(cháng)委員會(huì )，每學(xué)期組織家長(cháng)委員會(huì )學(xué)習、研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的'動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、在學(xué)校（年級、班級）為家長(cháng)委員會(huì )的運轉提供必要條件和有力保障的基礎上，突出家長(cháng)委員會(huì )的自治作用，引導家長(cháng)委員會(huì )主動(dòng)通過(guò)微信等新媒體、講座等多種途徑為家長(cháng)提供形式多樣的家庭教育指導服務(wù)，面向家長(cháng)定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法。
3、通過(guò)宣傳和招募，讓部分熱心教育、愿意為學(xué)校出力的家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規范巡查等活動(dòng)當中，進(jìn)一步開(kāi)拓家長(cháng)委員會(huì )的工作范圍。
4、為提高家長(cháng)委員會(huì )的監督、管理職能，提升家長(cháng)委員會(huì )的自治意識，學(xué)校聘請部分班級的家委會(huì )負責人介紹工作經(jīng)驗，邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行工作指導。
�。ㄈ┺k好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水準
家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，家長(cháng)學(xué)校工作力爭做到有計劃、有教材、有主題、有活動(dòng)開(kāi)展和成效評估。針對家長(cháng)實(shí)際，學(xué)校將采用多種形式進(jìn)行教育：
1、面授。面授針對性較強，能面對面交流，學(xué)校將家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座作為主要的教學(xué)形式，設想開(kāi)展“讓孩子帶著(zhù)自信走進(jìn)校門(mén)——家長(cháng)如何幫助孩子適應小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱（第三部分 6-11歲小學(xué)生）”“如何教育孩子養成良好的行為習慣”“重視孩子的正面管教”等方面進(jìn)行家庭教育指導，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習，更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內容通過(guò)紙質(zhì)媒體等作為面授的補充，供家長(cháng)學(xué)習與參考。為保證其效果，學(xué)校通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )等形式以加強效果。同時(shí)，學(xué)�！稙懶恰穲蟮诙妗暗掠龑Ш健獂x亭”欄目，刊登家庭教育方法、措施、途徑等專(zhuān)題文章，給各位家長(cháng)有效開(kāi)展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期，就“上學(xué)第一天，家長(cháng)要引導孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個(gè)一分鐘”“教育孩子應做好這10點(diǎn)”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長(cháng)簡(jiǎn)單易學(xué)的20句教子秘方”等內容指導家長(cháng)有效開(kāi)展家庭教育指導。
3、觀(guān)摩。根據學(xué)校計劃，制定面向家長(cháng)的開(kāi)放日，供家長(cháng)到校觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強家長(cháng)與老師的溝通。
4、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè )，把教育滲透到由家長(cháng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長(cháng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展家�；�(dòng)，保障信息暢通
1、精心策劃組織校園開(kāi)放日、接待日、家長(cháng)會(huì )等，依托學(xué)校重要活動(dòng)等平臺，讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，增進(jìn)親子溝通和交流。
2、建立完善的家訪(fǎng)制度，引導班主任與任課老師進(jìn)一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導情況，及時(shí)為家長(cháng)提供有針對性的指導。
3、充分運用現代信息技術(shù)和微信等新媒體，建立家�；�(dòng)、信息溝通服務(wù)平臺，有家庭教育指導相關(guān)內容。
4、借助“百家信”全國百所小學(xué)一年級新生家庭教育向導項目，以日積月累、水滴石穿的方式和態(tài)度，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機，廣泛地分享一年級家庭教育理念、技巧、手段和成功經(jīng)驗。
5、學(xué)校注重信息反饋，積極關(guān)注家長(cháng)意見(jiàn)和建議，并建有多種家長(cháng)提出訴求的渠道；能及時(shí)處理家長(cháng)訴求，并反饋、存檔。
6、學(xué)校積極參與社區家庭教育指導工作，給社區以專(zhuān)業(yè)支持。
�。ㄎ澹┩晟普n程建設，提煉特色經(jīng)驗
積極開(kāi)展家庭教育研究，根據家庭教育指導需求進(jìn)行專(zhuān)題調研，并能用于指導家庭教育中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題；不斷總結工作經(jīng)驗，豐富并梳理家庭教育的內容、形式，初步建有符合學(xué)校實(shí)際、家長(cháng)實(shí)情的家庭教育校本指導手冊。
指導工作計劃 9
檔案業(yè)務(wù)是在教育教學(xué)活動(dòng)中形成的學(xué)校發(fā)展和管理水平的客觀(guān)記錄，是教育教學(xué)研究工作的重要依據。加強學(xué)校的檔案管理工作，對于推進(jìn)教育教學(xué)基礎建設，規范學(xué)校的`教育教學(xué)管理和實(shí)施素制教育，具有重要的作用。
一、指導思想
檔案業(yè)務(wù)工作圍繞學(xué)校中心工作，配合迎評創(chuàng )建工作，促進(jìn)檔案事業(yè)，進(jìn)一步提高檔案業(yè)務(wù)管理水平，使檔案業(yè)務(wù)工作更好地為教學(xué)、科研、管理等各項工作服務(wù)。
二、主要工作目標
�。ㄒ唬┘訌姍n案業(yè)務(wù)部門(mén)自身建設。加強綜合檔案室基本建設，提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，推進(jìn)檔案管理的制度化、規范化和科學(xué)化。
�。ǘ┻M(jìn)一步推進(jìn)我校檔案工作的二級管理模式。落實(shí)檔案管理有關(guān)辦法，重點(diǎn)抓好檔案建設。
�。ㄈ┘訌妼n案工作的管理。依據檔案業(yè)務(wù)管理辦法，切實(shí)抓好單位檔案管理的工作。
�。ㄋ模┘訌娢倚n案資源建設。完善工作機制，積累檔案資源，充實(shí)檔案資源庫。
�。ㄎ澹┘訌姍n案業(yè)務(wù)信息化建設。落實(shí)學(xué)校電子檔案管理辦法，推進(jìn)紙質(zhì)檔案與電子檔案管理的雙軌制。
�。┨岣邫n案使用效益。創(chuàng )新方式方法，改進(jìn)檔案服務(wù)工作，努力做到檔案工作為學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)崗位服務(wù)。
三、主要措施及時(shí)間安排
�。ㄒ唬┤路� 完成年度檔案工作計劃。
�。ǘ┧脑路�
1、檢查20××年度檔案整理情況。
2、完成檔案工作流程構建工作。
�。ㄈ┪逶路�
1、認真做好檔案室的規劃設計工作。
2、收集、整理校級檔案材料。
�。ㄋ模┝路�
1、收集、整理校級檔案材料，完成20××年度檔案歸檔工作。
2、做好檔案移交工作。
�。ㄎ澹┢咴路�
1、20××年度檔案歸檔工作終期檢查。
2、做好各類(lèi)檔案統計工作。
�。┚旁路�
1、認真做好新建檔案工作。
2、完成電子檔案使用軟件設計并投入使用。
�。ㄆ撸┦路萃瓿蓹n案室內部設計工作。
�。ò耍┦辉路� 完成新建綜合檔案室配套建設工作。
�。ň牛┦路� 完成本年度的檔案工作總結。
指導工作計劃 10
一、備課方面：
備好課是上好課的關(guān)鍵，要求該教師能根據學(xué)生的實(shí)際情況，確立教學(xué)目標，重點(diǎn)、難點(diǎn)，并能根據本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)提高老師對教材的理解能力。根據新課標的要求，我們一起討論教材的難度，重點(diǎn)，每周進(jìn)行一次共同備課，在教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)的`把握上與兩位老師一起探討，深入理解新課標，共同提高。
二、聽(tīng)課方面
按照教科室的精神，每學(xué)期聽(tīng)至少三節課，課后進(jìn)行交流，找出不足，總結經(jīng)驗，以便改進(jìn)、提高課堂教學(xué)能力。
三、出題方面
一起研究單元考試試題，鼓勵她自己大膽出題，我可以提供幫助。
四、匯報課
兩位老師已經(jīng)成功地上過(guò)公開(kāi)課，在此基礎上，鼓勵她繼續自己設計公開(kāi)課的教學(xué)思路，制作課件，以學(xué)生為主體，積極調動(dòng)學(xué)生參與的積極性，培養與挖掘學(xué)生的主體體驗。
五、檢查、評價(jià)：
每?jì)芍軝z查一次被指導老師的備課本；并寫(xiě)出檢查的意見(jiàn)。
每個(gè)月檢查作業(yè)批改情況；要求兩位老師對重點(diǎn)學(xué)生的作業(yè)一定要全批全改，并對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行適當地批注，以激勵他們學(xué)習的積極性。
總之，作為指導教師我要認真負責，通過(guò)相互啟發(fā)，相互學(xué)習，相互切磋，達到共同提高的目的，使結對青年教師的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。
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