教育工作計劃15篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的教育工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育工作計劃1
在全校范圍內努力營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習、工作氛圍，形成一個(gè)領(lǐng)導團結、務(wù)實(shí)，尊師重教;教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。
一、 加強德育隊伍建設，給德育工作提供有力的保障
進(jìn)一步健全以校長(cháng)、輔導員、年組長(cháng)、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò )，樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。
重點(diǎn)是加強班主任培訓學(xué)習、提高工作。每個(gè)班主任平時(shí)必須認真學(xué)習班級管理理論，積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內容為：(1)學(xué)習德育文件。學(xué)習心理教育理論。(2)利用網(wǎng)絡(luò )如《教師在線(xiàn)》、《教育在線(xiàn)》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任之友》、《中小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康教育》等相關(guān)的雜志，增強理論學(xué)習。做好自學(xué)的筆記。(3)有關(guān)環(huán)境教育知識。
規范班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進(jìn)，讓班主任在工作中不斷體現自身價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心，學(xué)校組織各條線(xiàn)負責人、年級組長(cháng)等成員，對班主任工作進(jìn)行量化考核，將每個(gè)班級的常規管理水平、校級以上活動(dòng)的參與、獲獎情況、班主任工作的學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意率等情況作為考核依據，考核結果直接與評先、評優(yōu)掛鉤。本學(xué)期要評選優(yōu)秀班主任、準班主任。
二、加強校園文化建設，爭創(chuàng )環(huán)境友好型學(xué)校
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
(1)精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出環(huán)境教育主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng )設一個(gè)“人與自然和諧相處”的環(huán)境教育氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
(2)在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡，無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼;自行車(chē)和其他類(lèi)型車(chē)輛及物品堆放、停放規范整齊。做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
(3)搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語(yǔ)角、知識角、生物角等陣地;在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生全員參與的主體意識，每月板報均以環(huán)境教育為內容，分別設立不同的主題。
(4)繼續辦好紅領(lǐng)巾廣播，并以高質(zhì)量的節目豐富師生課余生活，陶冶師生情操。抓好鼓號隊、紅領(lǐng)巾小隊等社團活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、積極向上的文體、
娛樂(lè )、科技活動(dòng)，形成豐富多彩、健康生動(dòng)的校園文化。(以環(huán)境教育為重點(diǎn))
(5)9月中旬開(kāi)展“爭做環(huán)保小衛士”主題班隊會(huì )評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學(xué)校至少1節，多者不限。為十一前召開(kāi)大隊會(huì )做準備。
教育工作計劃2
為了給向陽(yáng)學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的教育，培養更好的學(xué)習習慣和生活習慣，提供更為豐富的教學(xué)資源。新學(xué)期，向陽(yáng)小學(xué)將與鋼都小學(xué)開(kāi)展學(xué)習共同體。與鋼都小學(xué)歐陽(yáng)工作室對接，強化學(xué)生行為習慣的養成教育和教學(xué)內容，采用同步的學(xué)生習慣養成模式、養成方法。注重在禮貌、守則、自立等方面進(jìn)行培養，從而使學(xué)生在學(xué)習中提升行為習慣的養成；在習慣養成中學(xué)到更為符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的知識。具體操作方式如下：
一、新一年教師培訓會(huì )：
全體一年級教師前往鋼都小學(xué)參加一年級教師培訓，培訓教師為鋼都小學(xué)歐陽(yáng)工作室負責人——歐陽(yáng)海燕老師和工作室的老師。
二、相關(guān)資源推送：
1、入學(xué)手冊、新生家庭情況調查表、致家長(cháng)一封信、學(xué)生備品情況說(shuō)明。
2、音樂(lè )：上課鈴、走步音樂(lè )、間操鈴
3、視頻：《廣播操》、《眼保健操》、《我上學(xué)啦》
4、課件：課前三分鐘（語(yǔ)數+每周一單）
5、站排位置圖：站排、間操、放學(xué)
三、開(kāi)學(xué)第一周課程培訓會(huì )
1、明確第一周工作目標：
�。�1）教師目標：班級管理井然有序、學(xué)生習慣初步養成
�。�2）學(xué)生目標：爭做“向陽(yáng)合格小學(xué)生”：
�、俣Y貌（清晨問(wèn)好：微笑揮手禮）
�、谑貏t（遵守各項規則：走廊、站排、課堂等）
�、圩粤ⅲǖ叫ｉT(mén)口自己上學(xué)、物品整理、中午就餐）
2、課程設置
課程分認知課程、通識課程、融合課程三類(lèi)
�。�1）認知課程包括：
�、賽�(ài)我的班集體、認識我的老師、我的座位在哪里、美麗的校園
�、诮榻B我自己、認識新朋友、文明游戲
�、勖利惖男@、我會(huì )交朋友、有趣的課間十分鐘
�、苌踩逃�、物品整理好習慣、放學(xué)站排
�。�2）通識課程包括：
�、贍幾觥拔沂窍蜿�(yáng)合格小學(xué)生”（禮貌、守則、自立）
�、谖視�(huì )坐立行、走廊行走靜悄悄、站排聽(tīng)鈴快靜齊
�、畚拿鞫Y儀我能行、文明就餐好習慣、午餐自理自立我最棒
�、芪锲氛砗昧晳T、放學(xué)站排
�、菡n堂學(xué)習習慣好：專(zhuān)注聽(tīng)講有耐力，認真思考大聲說(shuō)
�、蘩蠋煵辉谖夷苄�
�。�3）融合課程包括：
�、偃沼兴b
�、趯�(zhuān)注力訓練課
�、劾L本閱讀《我喜歡書(shū)》
�、苷n前三分鐘（數學(xué)）
�、菡Z(yǔ)文課：我上學(xué)了——我是中國人、我是小學(xué)生
�、蘅迫谓處熯M(jìn)課堂
�、邤祵W(xué)課：準備課——數字對對碰
�、嗾Z(yǔ)文課：我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文
�、嵩u選第一周：我是向陽(yáng)合格小學(xué)生
�、獗緦W(xué)期目標設立：我是向陽(yáng)好孩子
教育工作計劃3
20xx年，XX教育將深入貫徹落實(shí)《教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，以“十二五”教育發(fā)展規劃為指導，以“推進(jìn)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，規范辦學(xué)行為，落實(shí)素質(zhì)教育，豐富校園文化，倡導科研興教，實(shí)現跨越發(fā)展”為重點(diǎn)，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展：
一、制定發(fā)展目標，推動(dòng)跨越發(fā)展。20xx年是“十二五”發(fā)展的起始年，我們將立足新起點(diǎn)，明確后援建時(shí)期XX教育的發(fā)展方向，指導各校根據實(shí)際，梳理思路，廣泛征求意見(jiàn)，制定和完善各校中長(cháng)期發(fā)展目標，促進(jìn)XX教育整體的跨越提升。
二、加大改革力度，推進(jìn)均衡發(fā)展
一是把握義務(wù)教育階段教師實(shí)施績(jì)效考核的時(shí)機，推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng )新；
二是深化課程改革，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；
三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進(jìn)教育活力，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)城鄉教育均衡的動(dòng)力和源泉，爭創(chuàng )義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)。統籌安排，精心準備，做好“兩基”迎國檢工作。
三、規范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育按照省政府辦公廳、XX省教育廳關(guān)于規范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見(jiàn)精神，規范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評價(jià)行為、教材使用、教師行為、教育收費行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養、認真開(kāi)展好行為習慣養成教育和興趣培養工作；義務(wù)教育推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強未成年人思想道德建設工作；實(shí)施普通高中課程改革，加強對高中教學(xué)工作的過(guò)程管理，提高高考出口質(zhì)量；職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓，推進(jìn)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率；加強對民辦教育的指導和監管，推動(dòng)民辦教育做實(shí)、做好。
四、強化學(xué)校管理，樹(shù)立校園新風(fēng)大力提倡“校長(cháng)愛(ài)校、教師愛(ài)校、學(xué)生愛(ài)�！�；要開(kāi)展好學(xué)生教育與管理，要高度重視學(xué)生習慣養成教育；要建立責任制度，加強督查，敢于問(wèn)責；要重視校園文化建設，倡導樸實(shí)、簡(jiǎn)潔，潛移默化，深入師生心中。
五、重視師德提升，提高教師專(zhuān)業(yè)水平始終堅持以師德為核心，切實(shí)抓好教師的專(zhuān)業(yè)提升。各校要立足校本，因地制宜，開(kāi)展好教師的職業(yè)理想教育和專(zhuān)業(yè)培訓，塑造一支懂教育、愛(ài)崗位、善管理的干部隊伍；建立一支有愛(ài)心、負責任、會(huì )管理的班主任教師隊伍；加強中青年教師的教育和培養。
教育工作計劃4
一、指導思想
以《全國環(huán)境教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導，根據國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)精神，以創(chuàng )建“波寧市綠色學(xué)�！睘楣ぷ髦攸c(diǎn)，堅持和發(fā)展我�！耙缘掠顒�(dòng)為主線(xiàn)，結合文明行為，勤儉節約教育，培養學(xué)生環(huán)境教育素養”的環(huán)境教育特色，推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，使全校師生牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為規范，全面促進(jìn)我校的可持續發(fā)展。
二、工作目標
�。ㄒ唬┓e極創(chuàng )建“波寧市綠色學(xué)�！�、“無(wú)煙學(xué)�！钡�，建立環(huán)境教育的規范制度，把促進(jìn)環(huán)保意識提高和實(shí)施環(huán)保行為貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設之中。
�。ǘ┡囵B一支合格的具有一定環(huán)境教育意識和理論水平的教師隊伍，充分利用先進(jìn)電教媒體和網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)地結合學(xué)科和年級的特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育，加強環(huán)境教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)境教育融于各學(xué)科教育之中。
�。ㄈ┤鎰�(dòng)員，充分利用各種形式的校內外活動(dòng)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò )，培養學(xué)生的愛(ài)護環(huán)境的自主意識和責任感。
三、主要任務(wù)和措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導機構
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施。校長(cháng)親自抓，教務(wù)處、政教處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)境教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。
2、強化領(lǐng)導核心，建立以年級組長(cháng)和班主任為骨干的教管機制。
3、完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。
4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
�。ǘ┩晟浦贫群完犖榻ㄔO
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)境教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)境教育成為全社會(huì )的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保指導人員的作用，利用培訓講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，指導環(huán)境教育工作。
�。ㄈ┚G化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設
1、以創(chuàng )建“波寧市綠色學(xué)�！睘槟繕�，加強校園環(huán)境建設的整體規劃，對學(xué)校內部及周邊環(huán)境、教室和辦公環(huán)境的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整，使植物群落布局合理，進(jìn)一步提高校園綠化覆蓋率。
2、進(jìn)一步加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)境教育標語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設環(huán)保宣傳欄，學(xué)校網(wǎng)站定期刊出環(huán)境教育內容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。
3、凈化校園，建設“無(wú)煙學(xué)�！�。
4、加強學(xué)校環(huán)境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，廁所清潔，飯堂衛生符合標準。
5、加強“地理園”和“生態(tài)植物園”等建設。
�。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ�，提高全體師生的思想認識水平，努力營(yíng)造積極向上的環(huán)境教育氛圍
1、設立宣傳專(zhuān)欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語(yǔ)，充分利用板報、宣傳欄、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節，如：植樹(shù)節、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
2、校團委要以校園廣播站為宣傳陣地，全方位、多渠道開(kāi)展系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)校園師生對非環(huán)保行為及時(shí)曝光，提高師生的自主環(huán)保意識。
3、在學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄上開(kāi)辟“波寧市綠色學(xué)�！睂�(zhuān)欄，宣傳環(huán)保知識，反映創(chuàng )建動(dòng)態(tài)，接受師生的有關(guān)建議。
4、舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)保書(shū)法和美術(shù)競賽。
5、組織以環(huán)境教育為主題的故事會(huì )、環(huán)保征文、科技制作、主題班會(huì )、辯論會(huì )、演講會(huì )、文藝匯演等活動(dòng)。
6、在每個(gè)班級設立環(huán)保宣傳員，負責環(huán)保宣傳活動(dòng)和校園及周邊環(huán)境監督。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展培訓和交流，提高教師環(huán)境教育理論水平和知識水
1、通過(guò)組織外出參觀(guān)和學(xué)習、參加專(zhuān)題講座、網(wǎng)絡(luò )自學(xué)、研討會(huì )議等形式，加強對全校教師開(kāi)展環(huán)境教育的科學(xué)指導。
2、邀請環(huán)保單位到學(xué)校開(kāi)設各類(lèi)環(huán)保知識講座和技能培訓。
3、定期組織校內和校外的環(huán)境教育與學(xué)科結合的教學(xué)觀(guān)摩課，交流環(huán)境教育信息與實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗。
4、教工以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果：
�。�1）注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
�。�2）主動(dòng)拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
�。�3）不浪費紙張、粉筆等。
5、鼓勵教師發(fā)表與環(huán)境教育有關(guān)的論文，對在市級以上刊物上發(fā)表情況，以及全市環(huán)境教育論文評選中獲獎的教師給予鼓勵。
6、開(kāi)展環(huán)境教育教案、課件的校級評比和校際交流。
7、根據開(kāi)展環(huán)境教育的特點(diǎn)，發(fā)展和完善校本課程。
�。┐罅膭詈桶l(fā)展環(huán)境教育科研和教研活動(dòng)
加強學(xué)校教師教育、教學(xué)管理，認真探討環(huán)境教育工作問(wèn)題，加大科研和教研力度，進(jìn)一步提高環(huán)境教育水平和層次。
�。ㄆ撸┒鄬用�、全方位，面向學(xué)生開(kāi)展多種形式的環(huán)境教育活動(dòng)
1、在學(xué)科教學(xué)（第一課堂）中滲透環(huán)境教育
在教學(xué)中滲透環(huán)境教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)境教育因素，結合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)境教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，切實(shí)將教學(xué)中滲透環(huán)境教育落實(shí)到位，并有機融入一線(xiàn)教學(xué)之中，要有措施、有總結，培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。
�。�1）以課堂教學(xué)為主，以課程標準為指引，以現行教材為本，適時(shí)、適量、適度、有機地與各學(xué)科整合和滲透環(huán)境教育。
�。�2）根據各學(xué)科特點(diǎn)，充分利用多媒體輔助教學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)技術(shù)，全面正確，結合貼切滲透到每個(gè)學(xué)科的日常教學(xué)中。
�。�3）各滲透學(xué)科在作業(yè)布置、學(xué)期考試時(shí)相應地體現最新的環(huán)境教育內容。
2、根據年級特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)
以節水、節電、垃圾減量、垃圾的回收利用、發(fā)明創(chuàng )造、班容班貌等為主題內容，每學(xué)期末對每班、每級使用的電量、垃圾回收率及獲得文明班、最佳班容班的次數等進(jìn)行評比，評選“綠色班級”，增強學(xué)生的日常環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。開(kāi)展以環(huán)境為主題的研究性學(xué)習，繼續深化環(huán)境教育。對每個(gè)學(xué)期的環(huán)境教育進(jìn)行總結，舉辦廢品利用小發(fā)明比賽，進(jìn)行環(huán)境小論文展覽與評比。
3、與德育教育相結合，加強校園德育環(huán)境建設
�。�1）利用各種教育手段，特別是多媒體輔助教學(xué)技術(shù)，向學(xué)生宣傳正確的環(huán)境知識，并通過(guò)集體或個(gè)別教育的形式，幫助學(xué)生形成正確的環(huán)境理念，牢固可持續發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)，使學(xué)生了解國情，立足現實(shí)，展望未來(lái)，努力學(xué)習，報效祖國。
�。�2）加強環(huán)境教育觀(guān)念和法制教育，增強學(xué)生珍惜和保護環(huán)境的觀(guān)念，組織學(xué)生了解和學(xué)習《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法規和資料，從國情實(shí)際、社會(huì )實(shí)際、學(xué)校實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和廣大教師的言傳身教，開(kāi)展環(huán)境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節約教育，培養學(xué)生的環(huán)境素養，強化學(xué)生環(huán)保意識和法律意識，培養良好的環(huán)保行為。在校講文明，愛(ài)護校園環(huán)境；在家講環(huán)保，動(dòng)員全家參與環(huán)保行動(dòng)；在社會(huì )講公德，主動(dòng)宣傳環(huán)保知識，制止破壞環(huán)境的行為。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )優(yōu)勢和充分利用第二課堂時(shí)間，多種形式地開(kāi)展以環(huán)境教育為主題的實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）校團委組織開(kāi)展綠色環(huán)�；顒�(dòng)小方案活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極設計可行性的環(huán)�；顒�(dòng)方案，如戒煙宣傳方案、廢品再利用方案、垃圾分類(lèi)方案、節約用水活動(dòng)方案等。
�。�2）開(kāi)展迎國慶——祖國美好河山攝影比賽。今年是我國建國58周年紀念，團委可發(fā)動(dòng)學(xué)生收集反映祖國變化的照片，形成宣傳海報，并評出一、二、三等獎，給予獎勵。
�。�3）環(huán)保宣傳進(jìn)社區活動(dòng)。利用波寧市創(chuàng )建全國衛生城市的契機，開(kāi)展征文比賽，同時(shí)匯集環(huán)保小方案，環(huán)保制作等作品，到我校所在社區進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。
�。�4）利用環(huán)保日，聯(lián)系街道，組織學(xué)生對所在居委的衛生死角進(jìn)行清理，培養學(xué)生的環(huán)保意識。
�。�5）開(kāi)展環(huán)保意識調查問(wèn)卷活動(dòng)，落實(shí)調查問(wèn)卷工作，對學(xué)生的環(huán)保意識進(jìn)行調查，并寫(xiě)出總結。
�。�6）利用研究性學(xué)習的時(shí)間，組織以環(huán)境教育為主題的參觀(guān)考察和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識和動(dòng)手能力。
�。�7）結合學(xué)生實(shí)際，繼續開(kāi)展盤(pán)山勞動(dòng)基地的“植綠護綠”實(shí)踐活動(dòng)。
教育工作計劃5
一、制定教師教育中長(cháng)期發(fā)展規劃
根據市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)，制定日照市教師教育中長(cháng)發(fā)展規劃并認真貫徹落實(shí)。
二、加強教師教育規范化建設
1.建立和完善教師培訓基地建設。與曲師大合作，建立日照市教師教育培訓基地。同時(shí)完善日照師范教師培訓功能，開(kāi)辟金海岸作為實(shí)習基地。爭創(chuàng )1-2個(gè)省級區縣教師培訓基地。
2.建立和完善教師教育管理機構。各區縣配備專(zhuān)職教師教育工作人員，教師培訓資金列入財政預算專(zhuān)項管理。
3.建立和完善教師教育管理制度。明確各級教育機構的教干教師培訓職責，建立健全教師培訓和考核制度，落實(shí)各級教師教育機構的教師培訓任務(wù)。
4.建立日照市教師教育網(wǎng)。按照省教育廳要求，組建網(wǎng)上名師工作室和名校長(cháng)協(xié)作群組，開(kāi)展名優(yōu)教師帶徒和校長(cháng)互助協(xié)作活動(dòng)。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有關(guān)制度制定
1.出臺教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展階梯目標達標制，建立教師理論和基本技能考核制度，督促教師參加新教育網(wǎng)絡(luò )師范學(xué)院學(xué)習、撰寫(xiě)讀書(shū)和教學(xué)反思。
2.在全市教師中開(kāi)展“讀書(shū)，修身，立教”教師讀書(shū)活動(dòng)，教師讀書(shū)感想在教師教育網(wǎng)上交流，對教師上傳的讀書(shū)感想進(jìn)行評選。
3.制定市級特級教師評選管理辦法，評選第一批市級特級教師。
4.建立名校長(cháng)論壇制度。名校長(cháng)輪流主持召開(kāi)校長(cháng)論壇，加強名校長(cháng)的交流研討。
5．建立名師名校長(cháng)的日�？己撕蛣�(dòng)態(tài)管理制度。將培養新人、協(xié)助薄弱學(xué)校加強學(xué)校管理、撰寫(xiě)教育教學(xué)反思等內容作為名師和名校長(cháng)的基本任務(wù)。加強對名師名校長(cháng)的日常管理和考核，對不作為的名師和名校長(cháng)不再列入名優(yōu)教師校長(cháng)隊伍管理。
6.征集學(xué)生管理典型案例，引導教師關(guān)注學(xué)生心理健康成長(cháng)和個(gè)性培養，積累教師培訓資源。
7.建立日照名優(yōu)教師支教責任區制度。名優(yōu)教師團隊對部分農村學(xué)校進(jìn)行支教和教師培養。
四、名優(yōu)教師（校長(cháng)）培訓
開(kāi)展名師名校長(cháng)高級研修。組織首批日照市名校長(cháng)工程人選和第二批日照名師工程人選培訓。到新教育實(shí)驗學(xué)校(淄博金茵小學(xué)等)考察學(xué)習。
五、常規培訓
1.開(kāi)展新一輪教師全員培訓。分5年對全市初中教師進(jìn)行新一輪全員崗位培訓，xx年培訓人數約1000人。
2.開(kāi)展新一輪初中校長(cháng)提高培訓，對新任校長(cháng)進(jìn)行任職資格培訓。
3.開(kāi)展專(zhuān)題培訓
六、支教工作
1.開(kāi)展農村新任教師培訓。對全市近三年新進(jìn)中小學(xué)教師進(jìn)行暑期培訓。
2.開(kāi)展農村中小學(xué)校長(cháng)、教師影子培訓。以金海岸小學(xué)為基地，對農村中小學(xué)校長(cháng)和骨干教師進(jìn)行跟崗培訓。
3.送教下鄉。
4.落實(shí)名優(yōu)教師支教責任區制度。
七、國培省培計劃
1.做好國培計劃。
2.做好省培計劃。做好高中教師全員遠程研修、初中的政史地音體美等六個(gè)學(xué)科教師遠程研修、小學(xué)語(yǔ)數外等三個(gè)學(xué)科教師遠程研修。
3.中小學(xué)教師教育技術(shù)中級培訓。
教育工作計劃6
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育全局，全面貫徹黨的教育方針，追緊緊圍繞永嘉縣教育局XX年工作思路，以“辦好讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意教育”為工作目標，從規范管理、教學(xué)調研、安全督查、教師學(xué)習培訓工作入手，引導各級各類(lèi)幼兒園規范化辦園，切實(shí)推進(jìn)巖頭學(xué)區學(xué)前教育規范、有序發(fā)展。
二、工作目標
1.加強等級幼兒園的動(dòng)態(tài)管理。繼續開(kāi)展創(chuàng )建工作，創(chuàng )建省三級幼兒園1所，籌創(chuàng )省二級幼兒園1所。
2. 對本學(xué)區所管轄的幼兒園開(kāi)展全面摸底調查的基礎上，按照“規范一批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類(lèi)解決問(wèn)題。從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將幼兒園分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類(lèi)對象合理規劃調整本轄區幼兒園的布局，因地制宜撤并規模小、辦學(xué)條件差的“麻雀幼兒園”。
3.加強對民辦幼兒園保教工作的管理、指導和服務(wù)，關(guān)注幼兒成長(cháng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續發(fā)展的有效工作。
4. 切實(shí)做好幼兒園房屋安全、消防安全、設施安全、傳染病防控等各項安全工作。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┮婪ㄐ姓�，規范全區學(xué)前教育管理
1.籌謀學(xué)前教育發(fā)展規劃。貫徹落實(shí)省政*《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，出臺相關(guān)政策措施，加大財政投入力度，加快建制鎮公辦中心幼兒園、鄉鎮中心幼兒園建設，努力形成以公辦幼兒園為龍頭、鄉鎮中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò )。發(fā)揮公辦幼兒園和優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范輻射作用，不斷擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，全面提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。從科學(xué)合理的園網(wǎng)布局、有的放矢的教師隊伍建設、適應社會(huì )發(fā)展的幼兒教育、服務(wù)性地管理和指導等方面進(jìn)行研討和論證，促進(jìn)巖頭學(xué)區學(xué)前教育的持續健康發(fā)展。
2.規范學(xué)前教育辦園行為。要認真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》，加強對各類(lèi)幼兒園的調研、管理與指導，積極推進(jìn)幼兒園教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。各類(lèi)幼兒園要以?xún)和l(fā)展為本，遵循幼兒身心發(fā)展規律和特點(diǎn)，堅持保育與教育相結合的原則，合理安排幼兒一日活動(dòng)，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，注重幼兒潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展，努力改善學(xué)前教育“小學(xué)化”、“保姆式”傾向，逐步提高保教質(zhì)量。要積極向廣大家長(cháng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，提高家長(cháng)對學(xué)前教育的正確認識。要防止和抵制“應試教育”的消極因素向學(xué)前教育滲透，防止將小學(xué)的教育內容向幼兒園前移。要抵制各種違背學(xué)前教育規律的商業(yè)活動(dòng)和偽科學(xué)行為進(jìn)入幼兒園。學(xué)區將根據上級文件精神，建立學(xué)前教育督導制度，定期對各幼兒園的目標規劃、計劃實(shí)施、經(jīng)費投入、教職工待遇保障、保教質(zhì)量等進(jìn)行專(zhuān)項督導，不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。另外,從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將學(xué)區分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類(lèi)對象，按照“規范一批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類(lèi)解決問(wèn)題。
3.加強等級幼兒園的管理。根據《浙江省幼兒園申辦審批辦法（試行）》和《浙江省幼兒園等級評定標準（試行）》，做好幼兒園等級評定工作。等級評定要按照分級負責、分等評估、動(dòng)態(tài)管理的原則，把等級評定工作的重心轉移到幼兒成長(cháng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高上，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續發(fā)展的有效工作。同時(shí)積極配合與協(xié)助縣局做好民辦幼兒園的創(chuàng )建指導評估、治理整頓和換證工作，根據抓兩頭促中間總體思路，堅持合格一批換證一批的原則逐步換證，采取多管齊下，“堵、疏”結合，以疏為主以堵為輔的方法進(jìn)行治理，嚴把審批關(guān)、變更關(guān)。繼續撤并一批不符合標準的“家庭式”幼兒班，引導幼兒園上等級、創(chuàng )品牌、成名園，不斷擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，最大限度地滿(mǎn)足廣大人民群眾就近“入好園”的需求。爭取政府對升等級獎勵制度的支持，激發(fā)、鼓勵和支持社會(huì )力量舉辦上規模上檔次的幼兒園，提升巖頭學(xué)區辦園水平。
�。ǘ┥钊牖鶎�，督導幼兒園規范管理
1.督促幼兒園制度建設。為規范幼兒園制度建設和常規的落實(shí)，落實(shí)崗位目標責任制，使幼兒園所有人員都能明白各自的的職責，事事有人管，人人有事做，不留空白和死角。各幼兒園要建章立制，建立健全科學(xué)高效的運行機制，制定幼兒園3-5發(fā)展規劃和學(xué)期工作計劃，及時(shí)總結，做到事前有計劃，事后有總結，重視過(guò)程管理，并及時(shí)整理好各類(lèi)資料，建立好幼兒園工作臺賬。
2.督查財務(wù)管理。民辦幼兒園收費標準，按照不以營(yíng)利為目的的原則，根據生均成本、等級、規模、質(zhì)量等情況，由舉辦者自行提出收費標準，并持有關(guān)材料，根據規定權限報教育行政部門(mén)、物價(jià)和財政部門(mén)備案后執行，并將收費標準予以公示執行。并按照省財政廳、省地稅局、省教育廳、省物價(jià)局《關(guān)于規范民辦非學(xué)歷教育機構收費票據使用有關(guān)事項的通知》（浙財綜字〔XX〕151號）要求向地稅部門(mén)領(lǐng)取票據，實(shí)行稅務(wù)登記，健全財務(wù)管理制度。幼兒園所收經(jīng)費要嚴格按國家政策規定的使用范圍合理開(kāi)支，并接受監督檢查。幼兒園不得以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班和興趣班等名義另外收取費用，不得收取與幼兒入園掛鉤的贊助費。每所幼兒園都要設立專(zhuān)人負責財務(wù)管理工作，做到帳目清楚，伙食費代管費專(zhuān)款專(zhuān)用，并能自覺(jué)把一定比率利潤用于改善幼兒園辦園條件。
3.規范課程管理。認真執行《浙江省學(xué)前教育保教指南》，尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和規律，科學(xué)合理安排幼兒的一日生活，保證幼兒一日戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上。動(dòng)靜交替，以游戲為幼兒的主要活動(dòng)形式；規范各幼兒園教材征訂工作，統一使用省教育廳規定的教材，指導正確使用幼兒園教材。園本課程都能符合幼兒年齡特征。要制定科學(xué)合理的教育教學(xué)評價(jià)體系，建立幼兒成長(cháng)檔案，注重幼兒的終身發(fā)展和整個(gè)教育過(guò)程。
4.規范常規工作。嚴格按照《浙江省幼兒園辦園標準》及相關(guān)等級設備設施配備標準，配齊配足幼兒園辦園的教育教學(xué)設施，重視本土化戶(hù)外體育游戲及器械的`開(kāi)發(fā)，滿(mǎn)足教育教學(xué)和幼兒活動(dòng)的需要。加強幼兒園衛生、安全、消防及一日工作常規的管理，規范教育行為，確保教育秩序的正常運行，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。
�。ㄈ┚劢菇萄�，提高幼兒園教師保教能力。
教師是實(shí)現幼兒園教育目標的核心和關(guān)鍵，教師的整體水平和個(gè)體能力對提高幼兒園辦學(xué)質(zhì)量具有舉足輕重的作用，擁有品牌教師是形成品牌幼兒園的前提。按照縣教育局的“561”教育人才行動(dòng)計劃，采取有效措施，加快對全學(xué)區幼兒園骨干教師培養的步伐，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
1. 結合園本，教研合一。教育科研是立園之本。我們要堅持“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則，在思想上要做到教研合一，教中有研，研不離教。幼兒園的教研活動(dòng)要以園本為主，以解決身邊問(wèn)題為主，要以追求教研和教學(xué)活動(dòng)的有效性為目的。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。針對多數幼兒園教研活動(dòng)有效性差的問(wèn)題，學(xué)區將對各級各類(lèi)幼兒園圍繞“有效教學(xué)”開(kāi)展調研。
2. 形式多樣，促進(jìn)教師發(fā)展。近幾年由于對幼兒教師需求量的迅速提高，幼兒教師的入口關(guān)相對降低，導致教師發(fā)展不均衡，教師理論知識缺乏，教育科研能力欠缺。為提高教師的教育教學(xué)能力，一是將采取“走出去請進(jìn)來(lái)”的方式，為有提升自我需求的幼兒園、教師邀請專(zhuān)家開(kāi)展如何撰寫(xiě)論文等講座。二是創(chuàng )設優(yōu)質(zhì)課評比、教師基本功評比等平臺，表彰、鞭策、激勵機制推動(dòng)教師成長(cháng)。三是進(jìn)一步落實(shí)城鄉幼兒園結對幫扶制度，引導并扶持城鄉之間、不同園所之間建立幼教教研共同體，開(kāi)展多種形式的對口支援活動(dòng)，加快推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。四是提供學(xué)習培訓的信息，鼓勵教師參加普通話(huà)培訓、教師資格證書(shū)考試、“三壇”評比，鼓勵幼兒園教師積極參加進(jìn)修學(xué)習，取得高一層次學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)歷。
3. 典型示范，引領(lǐng)幼兒園發(fā)展。巖頭學(xué)區管轄的幼兒園目前均為民辦，大家辦學(xué)的積極性高，也希望自己的幼兒園是一棵“常青樹(shù)”，但畏難情緒、抱怨客觀(guān)問(wèn)題的現象較普遍，缺乏“可持續發(fā)展”的辦園理念。今年，學(xué)區將為有思想、有發(fā)展、有作為的幼兒園提供一個(gè)展示的平臺，全面落實(shí)“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨，倡導“快樂(lè )游戲”、“有效學(xué)習”。組織幼兒園開(kāi)展階段性的實(shí)踐經(jīng)驗推廣展示活動(dòng)，發(fā)揮進(jìn)步園的輻射力和影響力。
�。ㄋ模� 嚴格制度，高度重視幼兒園安全工作。
安全工作是我們日常工作的重中之重，各地對幼兒園安全工作要在思想上十分重視、制度上嚴格執行、管理上規范到位、物質(zhì)上提供保障。為了讓幼兒園園長(cháng)在思想上高度重視，并有章可循，年初學(xué)區下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，并與幼兒園簽署《永嘉縣教育局巖頭學(xué)區幼兒園安全工作目標責任書(shū)》。要求各幼兒園制訂和落實(shí)安全工作責任制，加強園舍和設備的安全管理，要嚴格按照《消防法》和消防部門(mén)制定的標準做好幼兒園的消防工作，對于不符合消防安全要求，無(wú)嚴重安全隱患的幼兒園，可責令其限期整改；對有嚴重安全隱患且無(wú)法整改的幼兒園，應責令其停止招生和辦園，真正做到“規范一批、整改一批、取締一批”。幼兒園要制定消防應急疏散預案，并定期開(kāi)展演習，確保幼兒園消防安全。加強食品衛生的安全管理，幼兒園食品的采購、運送、儲存、制作等環(huán)節必須嚴格執行《食品衛生法》的有關(guān)規定，嚴禁幼兒園食堂利用服務(wù)性收費謀取利益。嚴禁使用接送車(chē)輛招徠生源。發(fā)現不安全隱患及時(shí)要求整改，切實(shí)做好幼兒園房屋安全、設施安全、傳染病防控等各項工作。
教育工作計劃7
為了形成“重視資源管理，強化資源應用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，領(lǐng)導帶頭用，學(xué)科全面用，教師人人用，公開(kāi)課必須用，學(xué)生受益面達100%”的辦學(xué)特色，我�，F制定以下遠程教育工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)上級通知精神，結合我校實(shí)際情況，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，提高項目我校遠程教育應用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。改善遠程教室的高效使用。及時(shí)下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，管理員根據教師課時(shí)情況，科學(xué)合理安排好遠教課表，并認真執行。組織開(kāi)展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課，遠程教育資源運用與培訓觀(guān)摩等活動(dòng)。積極參加教育部門(mén)組織的遠程教育賽課活動(dòng)、課件制作活動(dòng)、遠程教育項目應用培訓活動(dòng)。
三、具體任務(wù)及措施
1、認真貫徹落實(shí)上級通知要求，及時(shí)下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，管理員根據教師課時(shí)情況，科學(xué)合理安排好遠教課表，并認真執行。讓90%以上的教師會(huì )使用遠程教育資源，讓100%學(xué)生享受到遠程教育資源，促進(jìn)遠程教育資源有效地運用于教育教學(xué)中。
2、抓好聽(tīng)課、評課工作，上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。開(kāi)展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀(guān)摩，每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。教學(xué)參考書(shū)所附光盤(pán)是教學(xué)觀(guān)摩的好材料，各年級各學(xué)科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學(xué)法。
3、加強遠程教育設備硬件建設，確保設備正常運行。促進(jìn)教師能充分使用遠教資源上課。組織開(kāi)展遠程教育資源應用培訓和觀(guān)摩活動(dòng)，加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進(jìn)教師有效使用遠程教育資源。遠教管理員及時(shí)下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。開(kāi)展培訓，促進(jìn)教師有效使用遠程教育資源。
要使遠程教育工作落到實(shí)處，讓教師愿意用，會(huì )用，有效用好資源。抓好教師培訓和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在，是重中之重。定期開(kāi)展遠程教育培訓，課件制作，全天候開(kāi)放遠程教室，讓老師能方便瀏覽、使用“農村中小學(xué)遠程教育資源”進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)教師將“農村中小學(xué)現代教育資源”更好地運用于教學(xué)中，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。定期開(kāi)展現代遠程教育校本教育科研，推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
教育工作計劃8
一、指導思想：
中學(xué)生肩負著(zhù)培養跨世紀人才的重任，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培養青少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康，健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內容，也是現代基礎教育的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。從小培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量，有著(zhù)極其深遠的意義。
二、教材簡(jiǎn)析
八年級心理健康教育的內容，主要有：第一節：關(guān)愛(ài)生命遠離毒品。第二節：防治近視。第三節：合理飲食，強身健體。第四節：肥胖癥與減肥。第五節：常見(jiàn)意外傷害的預防。第六節：初中生常見(jiàn)心理障礙——自我意識發(fā)展。第七節：10年后的我。第八節：青少年主要傳染病及其預防。這部分內容，幫助學(xué)生建立良好的衛生習慣，適應現代社會(huì )生活具有重要價(jià)值，增強學(xué)生社會(huì )交往的主動(dòng)性，克服交往中存在的心理障礙。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：使學(xué)生了解健康教育的重要性，了解毒品，加強預防傳染病。強調和學(xué)生討論和溝通的過(guò)程，更多的以心靈的感化來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善。
2、難點(diǎn)：增強學(xué)生自控能力，不受毒品的危害，使身體健康成長(cháng)。
三、教學(xué)目標：
從小培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，培養學(xué)生遇到不愉快的事，學(xué)習冷靜思考。鞏固學(xué)生各方面常識的理解，讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測。開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的健康人格，提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量。
運用心理學(xué)、教育學(xué)的原則與方法，以中學(xué)心理健康教材為載體，對青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育、咨詢(xún)和行為訓練，培養他們良好的心理素質(zhì)，提高他們的心理健康水平，促進(jìn)他們全面和諧的發(fā)展。
四、教學(xué)措施
健康教育課教材具有自身特點(diǎn)，因此，在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主淡化理論，強化行為為指導和行為訓練，教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過(guò)多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結合運用現代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀(guān)，從心理咨詢(xún)、心理講座入手，進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)中。采用如下方法進(jìn)行：
1、利用心理咨詢(xún)室，通過(guò)心理咨詢(xún)，糾正心理上的不平衡，使學(xué)生對自己與環(huán)境有新的認識，以達到對生活有比較良好的適應。
2、利用現代教育手段，通過(guò)多媒體向學(xué)生展示現實(shí)生活中形形色色的問(wèn)題事例，教育警示學(xué)生。
3、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，確立主題后，學(xué)生分別準備材料，集體展示，進(jìn)行總結；從主題設計始，經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐，最后交流體會(huì )。
4、利用故事，創(chuàng )設情境，講解點(diǎn)撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語(yǔ)言。
5、講述生動(dòng)故事，使學(xué)生從中明白事理，要求故事真實(shí)、貼切、新穎、靈活。
6、把大的主題分成幾個(gè)小專(zhuān)題，每組學(xué)生只討論一個(gè)小專(zhuān)題，最后集中交流。
7、將心理健康教育的內容滲透于小品之中，確定主題后，由學(xué)生自編節目，自行分配角色，自己演出，然后大家討論，升華主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂(lè )、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。
五、教學(xué)進(jìn)度
第一課：關(guān)愛(ài)生命、遠離毒品。
第二課：防治近視。
第三課：合理飲食，強身健體——平衡膳食寶塔。
第四課：肥胖癥與減肥——怎樣正確對待自己的體型。
第五課：常見(jiàn)意外傷害的預防。
第六課：初中生常見(jiàn)心理障礙——自我意識發(fā)展。
第七課：10年后的我。
第八課：青少年主要傳染病及其預防。
教育工作計劃9
為了提高現代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學(xué)習，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jì)的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置
我�，F有教師51人，學(xué)生559人。是現代遠程教育項目學(xué)校。學(xué)校有遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個(gè)，還有比較完備的常規電教器材。學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組，向宣玉校長(cháng)任組長(cháng)，負責對學(xué)校遠程教育作整體安排，教導主任劉宏宣任副組長(cháng)，主要負責教學(xué)工作計劃的制訂與具體實(shí)施工作。
二、指導思想
按上級主管部門(mén)有關(guān)現代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣，常規電教和現代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現代化。
三、工作目標任務(wù)
1、本期的工作目標是：以課題研究為出發(fā)點(diǎn)，以現代遠程教育技術(shù)為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
2、本學(xué)期的校本師資培訓內容主要是：
�、龠M(jìn)一步學(xué)習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；
�、趯W(xué)習遠程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā)；
�、蹖W(xué)習相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示
1.遠程教育管理工作人員要及時(shí)做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。
2.每周一及時(shí)預報本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長(cháng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤(pán)刻錄，登記造冊。
4.如因其他原因，造成資源接收不能正常維護后，應盡快從其他項目學(xué)�？截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。
教育工作計劃10
根據上級衛生部門(mén)對學(xué)生防病工作要求及工作計劃，在繼續做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好傳染病防治工作，嚴格執行學(xué)校突發(fā)事件的應急預案，加強學(xué)生健康監測及危險行為因素監測工作，認真地開(kāi)展學(xué)生心理健康衛生教育，工作計劃如下：
一、努力開(kāi)展健康教育
衛生日常行為規范教育，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育。
二、嚴格地監督校內的飲食、飲水，對食堂要求：
杜絕無(wú)證上崗，對食堂工作人員，學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓，把上崗須知操作規范等內容，上墻張貼，便以督促，對照堅持一個(gè)原則，飲食店不銷(xiāo)售“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)期產(chǎn)品“，對食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴格把關(guān)和監控，堅決杜絕食物中毒，措施如下：
對小賣(mài)部的措施。
A嚴格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無(wú)食品、飲料和過(guò)期食品
B定期由監督員去抽查。
C發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正，或上報有關(guān)單位。
D定期對學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛生宣傳。
F但發(fā)生食物中毒，及時(shí)保護好現場(chǎng)和護送病員入醫院治療，另外保護好現場(chǎng)。
三、繼續抓好常見(jiàn)病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認真地做好眼保健操，關(guān)鍵問(wèn)題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達到有效的效果。
2、認真地開(kāi)展好護眼知識講座，促進(jìn)學(xué)生自身護眼保健意識。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負荷，課后督促學(xué)生走出教室，多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(cháng)切實(shí)地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現、早隔離、早治療，及時(shí)地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深入各班級進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和做好記錄工作。
�。�1）、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向，做到三早即早發(fā)現、早隔離、早治療，特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
�。�2）、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進(jìn)入校內。
�。�3）、把好飲食、水與小賣(mài)部的衛生關(guān)。
四、認真做好個(gè)人治療收集匯總工作，及時(shí)地上報資料。
五、做好各班衛生宣傳活動(dòng)。
教育工作計劃11
一、以教育為本，提高全員安全意識，強化日常的安全教育。
今年以來(lái)，在安全教育中，我們抓住職工隊伍中存在的“安全工作聽(tīng)天由命，安全工作不敢多講”的錯誤認識，通過(guò)具體的事故案例(某工廠(chǎng)兩員工在工作重地吸煙而引發(fā)火災)、違章責任人現身說(shuō)法(操作組兩員工因事在作業(yè)場(chǎng)地爭吵至抓扯)等說(shuō)理教育的多種形式，加大宣傳聲勢，營(yíng)造安全氛圍。與此同時(shí)公司還開(kāi)展以不同時(shí)期、不同思路、不同層次命題的大討論，如我們提出的“抓安全工作到底是為了誰(shuí)?”、“安全與崗位”、“安全與效益”等方面的討論，并對特殊作業(yè)(如灌裝、攪拌、包裝機等)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的安全培訓、實(shí)踐，從而使員工的安全觀(guān)念從要我安全轉變?yōu)槲乙踩�，進(jìn)一步大大提高了職工的安全意識，激發(fā)了安全工作中人的主觀(guān)能動(dòng)性作用。
二.根據季節特點(diǎn)和實(shí)際工作，組織生產(chǎn)時(shí)先安排好安全工作。
夏秋天天氣炎熱，加之人本身容易疲倦，安全工作更顯得重要。因此，我們在安排生產(chǎn)中調整時(shí)間，充分利用早晚涼快時(shí)段抓緊生產(chǎn)，并要求后勤熬好綠豆湯、防暑降溫的中藥開(kāi)水，保正車(chē)間員工飲用。在天氣特熱時(shí)，公司可以派出專(zhuān)車(chē)去購買(mǎi)西瓜，分發(fā)生產(chǎn)車(chē)間。多年來(lái)，我公司從未發(fā)生員工中暑或其他不安全狀況
三.根據生產(chǎn)實(shí)際情況，制定對策，保持安全生產(chǎn)的良好局面
安全戰略是我公司的首要戰略，也是我公司發(fā)展的基礎，更是工作的難點(diǎn)之所在，近幾年，我公司在安全生產(chǎn)方面的問(wèn)題主要有：一是日趨復雜多變的市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境與員工傳統觀(guān)念的不適應;二是任務(wù)重和人員技術(shù)差別較大不安全因素多;三是設備逐步老化造成不安全因素多;四是安全環(huán)境(包括自然環(huán)境、內部條件)的進(jìn)一步復雜等等方面。為了消除以上不利因素對我們安全工作造成的影響，在公司領(lǐng)導的高度重視和大力引導下，我們在繼承傳統的安全管理經(jīng)驗時(shí)，學(xué)習和探索先進(jìn)的安全管理辦法，結合實(shí)際對安全工作進(jìn)行加強和創(chuàng )新，我們的安全工作整體上是平穩的，安全生產(chǎn)的勢頭總體上是好的。
1、我們堅持行之有效的安全管理制度，保持安全生產(chǎn)的良好局面;合理安排員工的工作;堅持安全檢查工作，查違糾錯;堅持車(chē)間周一安全例會(huì )和流水線(xiàn)每天早晨的安全講話(huà)，做到了警鐘長(cháng)鳴;堅持職工思想教育，保持了良好工作心態(tài)，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，進(jìn)一步以安全理念贏(yíng)得市場(chǎng)，取勝市場(chǎng)。
2、我們加強安全管理，加大處罰力度，起到了安全生產(chǎn)方面的震懾作用，較大程度上減少了不安全行為;通過(guò)今年來(lái)的管理實(shí)踐證明，公司所下的決心是對的，處理個(gè)別人，教育一大片，產(chǎn)生了輻射和震懾作用，為公司整體安全工作起到了積極作用。
3、我們以督查為安全管理主體，確保各項制度的有效落實(shí)。安全督查工作主要是以動(dòng)態(tài)檢查為主，同時(shí)對靜態(tài)安全教育和規章制度進(jìn)行有效的驗證，使常規安全管理模式由被動(dòng)的事后處理提升為主動(dòng)事前預防。因此督查工作就顯得更為重要，對此公司在年初就制訂了詳細的督查運行規劃，首先建立完善了安全督查制度，橫向督查范圍延伸到作業(yè)現場(chǎng)，XX年共查處違章作業(yè)3起，其中嚴重違章1起，一般違章2起，在員工中樹(shù)立了督查的威信，提高了督查的質(zhì)量。
4、我們要求員工嚴格遵守安全生產(chǎn)責任制和安全操作規程�！鞍踩a(chǎn)責任重于泰山”，在企業(yè)內部，各部門(mén)、各生產(chǎn)操作也要按照各自分工堅守崗位，切實(shí)負起安全責任，并實(shí)行按制度獎罰分明，對檢查出的隱患要整改及時(shí)到位。實(shí)踐證明，安全生產(chǎn)責任制能切實(shí)做到防患于未然，對于生產(chǎn)事故的發(fā)生能起到明顯的遏制作用。
四、強化安全意識，狠抓安全培訓和安全標準化兩項基礎工作
XX年初，我們對全公司各個(gè)崗位的生產(chǎn)應急救援預案、各部門(mén)的安全操作規程、各級各類(lèi)人員的安全職責進(jìn)行了完善，不僅使我公司管理人員及職工的安全意識大幅度提高，而且對依法安全生產(chǎn)也有新的認識，同時(shí)也大大增強了職工的主人翁責任感，使各部門(mén)的作業(yè)規程得以進(jìn)一步完善，使員工真正做到生產(chǎn)有工序、作業(yè)有制度、管理有程序，安全生產(chǎn)管理得到進(jìn)一步提高。
五、牢固樹(shù)立安全第一思想，狠抓安全標準化管理
我公司在上級主管職能部門(mén)的具體指導下，于7月份開(kāi)始在公司推行安全標準化創(chuàng )建工作。從安全組織機構、各項規章制度、各級各類(lèi)人員的安全職責等全面進(jìn)行了修訂、張貼、宣傳、教育，廣泛告知每位員工，并要求嚴格執行，使各生產(chǎn)環(huán)節符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規和標準規范的要求，人、機、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài)。
昨日鑄就輝煌，今朝更需奮進(jìn)。XX年中我們雖然在安全管理上取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但我們清醒地認識到在安全管理中還存在不少問(wèn)題，與上級要求還存在差距.在安全管理上還有不到位的地方。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，加強職工的安全意識教育，增強安全監督檢查力度。
總之，在公司領(lǐng)導的指導下，全公司上下齊心努力，本著(zhù)真抓實(shí)干干，求真務(wù)實(shí)的精神，安全基礎工作一定會(huì )躍上新臺階，安全標準化管理會(huì )上新水平，職工的自我保護意識一定會(huì )有明顯提高，我們深信，只要強化安全生產(chǎn)監督機制，公司的安全工作一定會(huì )做的更完美。
教育工作計劃12
健康教育工作是農村衛生服務(wù)中心的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛生服務(wù)項目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我村衛生衛生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區內普及健康知識，提高居民健康水平，制定了健康教育工作計劃，內容如下：
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結合各種衛生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動(dòng)。繼續做好針對農民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發(fā)性公共衛生事件應急預案》，開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應對突發(fā)公共衛生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò )信息建設，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò )信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構，完善健教工作網(wǎng)絡(luò )
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施，我們將結合本村實(shí)際情況，調整充實(shí)健康教育志愿者隊伍，加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、鎮、疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費投入
印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開(kāi)展。
(三)、計劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于4次。依據居民需求、季節多發(fā)病安排講座內容，按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)，并根據主題發(fā)放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
教育工作計劃13
認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平。培養學(xué)生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本年度，我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達學(xué)校健康教育目標任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。
一、指導思想
以提高師生健康素質(zhì)為目標，結合學(xué)校實(shí)際情況，堅持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方式為重點(diǎn)，以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實(shí)現學(xué)校全面協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標
1。積極創(chuàng )建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)�？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。
2。樹(shù)起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀(guān)念，培養學(xué)生良好的衛生行為，健康的生活方式。
3。創(chuàng )建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
三、工作措施
1。加強組織建設，提高健康管理水平
認真貫徹關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的批示，組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，才能創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(cháng)。
成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò )，積極調動(dòng)學(xué)校建立各班衛生工作制度，重點(diǎn)對學(xué)生青春期生理及心理健康教育，擴大宣傳力度，建設文明健康校園。
2。加強組織管理，充分發(fā)揮健康教育人員作用
健教人員組織開(kāi)展健康教育課，已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道，通過(guò)學(xué)生把健康知識帶給每個(gè)家庭，形成良好效益。學(xué)校積極開(kāi)展健康教育課，在高年級開(kāi)展心理課，在中低年級開(kāi)展健康教育，主動(dòng)要求增加健康教育活動(dòng)，并按照上級標準有專(zhuān)職教師授課，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課、宣傳、活動(dòng)等內容融為一體。做到學(xué)生有教材，有筆記，有年終考核成績(jì)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康，減輕學(xué)習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域寬，成為建設“健康校園”必不可缺一部分。
3。加強環(huán)境衛生，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境
響應號召，積極開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國愛(ài)國衛生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛生。
4。加強健康教育，提高健教質(zhì)量
每年因氣候，季節，危險因素等變化都會(huì )有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童，青少年，對此要加強學(xué)校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識，確保學(xué)生健康。
�。�1）定期檢查學(xué)校黑板報、畫(huà)廊，宣傳衛生保健知識，做到有檢查有記錄。
�。�2）每學(xué)年為各學(xué)校開(kāi)展衛生知識講課，傳授季節性、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識。
�。�3） 積極進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營(yíng)養日”進(jìn)行健康教育工作。
5。認真做好學(xué)生體質(zhì)監測工作及統計工作
每年的體質(zhì)監測工作與上半年完成，根據有關(guān)部門(mén)規定，學(xué)校應做好體質(zhì)監測（即體檢）提前準備工作，要求班主任做好學(xué)生體檢思想準備工作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義，配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作，及時(shí)準確上報相關(guān)表格。
6。積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作，增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中，本中心始終堅持“預防為主，治療為輔，”積極開(kāi)展“六病” 防治工作，一預防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開(kāi)展工作：
�。�1）關(guān)于預防齲齒教育學(xué)生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保齲齒早發(fā)現早治療。
�。�2）對于預防沙眼工作中，教育學(xué)生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現一人患病全家預防，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
�。�3）教育學(xué)生從小養成良好衛生習慣，認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監督檢查工作，提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
�。�4）督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(cháng)帶學(xué)生到醫院確診并將資料反饋給學(xué)校，督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師，注意學(xué)生運動(dòng)負荷，防止意外事故的發(fā)生。
7。繼續加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告
督促學(xué)校衛生老師，加強對學(xué)生因病缺課的統計檢疫工作，以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀(guān)察，發(fā)現疾病做到早發(fā)現，早治療，提高學(xué)生出勤率。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作，及時(shí)上報疾控中心。
教育工作計劃14
一、教學(xué)目的
1、培養學(xué)生的環(huán)保意識，樹(shù)立牢固的環(huán)保意識與可持續發(fā)展觀(guān)念，
2、使學(xué)生環(huán)保意識、可持續發(fā)展觀(guān)念逐漸增強，成為主體自覺(jué)參與環(huán)�；顒�(dòng)的源動(dòng)力。
3、要改變"環(huán)境教育主要是通過(guò)活動(dòng)途徑進(jìn)行"的認識。要發(fā)揮課堂主渠道教育途徑的重要作用。將環(huán)保教育滲透到各個(gè)學(xué)科教學(xué)之中。使學(xué)生全方位的受到環(huán)保教育。
二、教學(xué)方法
1、創(chuàng )設環(huán)環(huán)相扣的環(huán)境教育途徑，使學(xué)生初步樹(shù)立環(huán)境意識。
2、各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育途徑，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
指導學(xué)生制作"保護環(huán)境、美化社區"沙盤(pán)；"減卡救樹(shù)"宣傳卡等。使學(xué)生懂得社區環(huán)境的好壞關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，免贈賀卡可以節省大量自然資源，使自然環(huán)境可持續發(fā)展。
努力挖掘教材中可滲透環(huán)保教育的滲透點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。利用學(xué)科教學(xué)向學(xué)生滲透環(huán)保教育是提高學(xué)生環(huán)保意識的重要途徑之一。
3、豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)途徑，強化學(xué)生環(huán)保意識和培養學(xué)生保護環(huán)境的社會(huì )責任感。
活動(dòng)育人是每個(gè)教育工作者都深知的教育方法，所以把開(kāi)展豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)作為強化學(xué)生環(huán)保意識與主體自覺(jué)參與環(huán)�；顒�(dòng)教育的最佳途徑。組織的活動(dòng)：
�。�1）參觀(guān)考察活動(dòng)。
參觀(guān)穎豐農場(chǎng)、洋溪蔬菜基地等。
�。�2）社區環(huán)�；顒�(dòng)
每逢雙休日、節假日，組織學(xué)生參加"綠色志愿者清掃日"和社區假日小隊活動(dòng)。到社區、走上街頭、插掛彩旗及宣傳標語(yǔ)、向路人播放環(huán)保宣傳錄音、清掃綠地、撿拾白色垃圾、刷洗電線(xiàn)桿上的非法小廣告。
�。�3）讀環(huán)保書(shū)報活動(dòng)
�。�4）環(huán)保社會(huì )調查，環(huán)保座談會(huì )。
組織學(xué)生到社區開(kāi)展環(huán)境調查，調查人們對可持續發(fā)展觀(guān)念的理解、對垃圾分類(lèi)的看法、用小眼睛觀(guān)察大社會(huì )。
4、在環(huán)�；顒�(dòng)中引進(jìn)評比、表彰機制的途徑，激發(fā)學(xué)生主體自覺(jué)參與環(huán)�；顒�(dòng)的積極性。
環(huán)境教育中也要引進(jìn)評比表彰機制，這不僅僅是可以激發(fā)學(xué)生主體參與環(huán)�；顒�(dòng)的積極性。更重要的是喚醒學(xué)生參加環(huán)�；顒�(dòng)的主體意識，學(xué)生的潛能得以展示。為此每次開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)前都要提出活動(dòng)要求和評比條件，活動(dòng)后進(jìn)行總結、評比、表彰。
教育工作計劃15
一、教學(xué)目的
1、嚴格按照教學(xué)大綱要求，準確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，使學(xué)生掌握好教材規定的基礎知識和基本技能，努力提高教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期化學(xué)教學(xué)計劃。
2、在課堂教學(xué)中加強學(xué)法指導，在上一學(xué)期的基礎上，進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀、理解能力和自學(xué)能力，提高學(xué)生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力，訓練學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)思維方法。
二、教學(xué)任務(wù)
1、理科選修班完成選修的教學(xué)任務(wù)，文科選修班完成選修的教學(xué)任務(wù)。
2、使學(xué)生掌握化學(xué)反應速率和化學(xué)平衡的概念，理解影響化學(xué)反應速率和化學(xué)平衡的因素。
3、理解電解質(zhì)的電離平衡，理解鹽類(lèi)水解的原理，了解鹽溶液的酸堿性，掌握酸堿中和滴定的原理和方法。
4、掌握電化學(xué)的基本原理。
三、教學(xué)措施
1、盡快熟悉學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習狀況
2、多做學(xué)生工作，要經(jīng)常找學(xué)生談心。
3、改進(jìn)教學(xué)方法，多采用討論啟發(fā)探究實(shí)驗探討等方法，活躍學(xué)生學(xué)習氣氛，提高學(xué)習興趣，教學(xué)工作計劃《上學(xué)期化學(xué)教學(xué)計劃》。
4、面向全體學(xué)生，注意各層次的學(xué)生基礎、。
5、多聯(lián)系生活，如介紹一些實(shí)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，如燃料電池汽車(chē)，天然氣汽車(chē)，高性能材料等提高學(xué)生的興趣。
6、加強落實(shí)學(xué)生的學(xué)習，全批全改，個(gè)別學(xué)生還可采取面批。
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