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信息技術(shù)科組工作計劃(通用20篇)
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信息技術(shù)科組工作計劃 1
一、指導思想
本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習貫徹《江蘇省信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》,不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手,抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,努力提高課堂教學(xué)效益。促進(jìn)教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開(kāi)創(chuàng )信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結合的有效途徑和方法。采取多種渠道和措施繼續抓課堂教學(xué)質(zhì)量,加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度,推動(dòng)我校教育向現代化、信息化發(fā)展。
二、教研組工作重點(diǎn)
1、重視理論學(xué)習,提升專(zhuān)業(yè)素養。認真學(xué)習貫徹新的《江蘇省信息技術(shù)課程指導綱要(試行》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學(xué)目標與任務(wù);熟悉教材內容和知識體系,把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
2、加強集體備課與聽(tīng)課,篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據學(xué)校教導處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長(cháng)補短,共同探討、解決教學(xué)設計中的重點(diǎn)、難點(diǎn),達到共同提高、共同進(jìn)步的目的。確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習活動(dòng),讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程,注意情境創(chuàng )設及設計意圖的確立。確保教研組內教師積極互相聽(tīng)課、評課,努力提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。
3、精心組織與開(kāi)展信息技術(shù)社團活動(dòng)。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。積極指導學(xué)生創(chuàng )作各類(lèi)電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績(jì),繼續保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績(jì)。
4、加強計算機技術(shù)學(xué)習,努力提高計算機業(yè)務(wù)水平。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的.為教學(xué)服務(wù)。
5、完善學(xué)校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養,做好計算機網(wǎng)絡(luò )的安全工作,定時(shí)升級病毒庫,定時(shí)查殺病毒,定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò ),使校園網(wǎng)絡(luò )穩定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的信息技術(shù)使用困難時(shí),將給予及時(shí)的幫助。
三、方法措施
信息技術(shù)的教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費更多的時(shí)間、更多的勞動(dòng)去學(xué)習、去探索、去實(shí)踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要擔負各種競賽輔導和輔導其他學(xué)科教師制作課件等工作。而且在教學(xué)過(guò)程中,教師還要進(jìn)行計算機房和網(wǎng)絡(luò )系統的軟件、硬件管理和維護。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務(wù),必須不斷地學(xué)習信息技術(shù)方面的知識,學(xué)習現代教育教學(xué)理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養,以適應信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強區信息技術(shù)教師的合作和交流,組織信息技術(shù)教師學(xué)習新的教學(xué)理論,并積極組織教師撰寫(xiě)論文,博客等,全面提高我區的信息技術(shù)教師的素養。
1、規范組內教師的教學(xué)設計。教學(xué)設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段、課前準備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計和板書(shū)設計等內容。對教材內容的分析從教材結構、前后聯(lián)系、教學(xué)目標等角度進(jìn)行,做到準確、全面、有效。
2、根據信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時(shí)機,控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規范、細致、熟練。要善于運用生動(dòng)的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、情境描述要生動(dòng)、環(huán)節過(guò)渡要自然、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要規范、設問(wèn)小結要清晰。
3、采用多種教學(xué)方法,重視師生互動(dòng),善于捕捉學(xué)生表達中的亮點(diǎn)與不足,及時(shí)總結提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問(wèn)題的創(chuàng )新思維。每節課預留課堂小結時(shí)間,結合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內容,小結內容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現等。
4、注重課堂上的即時(shí)評價(jià),并統一使用新制定的學(xué)生課堂評價(jià)表,對學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現,及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習狀況,擇機作出教學(xué)調整。
信息技術(shù)科組工作計劃 2
一、指導思想
在新課改的大背景下,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,本著(zhù)“問(wèn)題即課題,課堂即基地,教學(xué)即研究,成長(cháng)即成果”的思想為宗旨,根據學(xué)生特點(diǎn),立足課堂教學(xué),深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。圍繞課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題,積極開(kāi)展多形式、多層次的校本教學(xué)研究活動(dòng),尋求解決問(wèn)題的方法,提升本組教師的研究水平和研究能力。
二、工作目標
以課改為導向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀(guān)念,解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平。
建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(cháng)牽頭,定時(shí)間定內容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).
三、具體工作和措施
(一)推進(jìn)校本教研
1、按計劃開(kāi)展教研活動(dòng),同時(shí)積極參與校本培訓和校本科研,并要建立有效的教研工作日志。內容可包括:理論學(xué)習札記、讀書(shū)筆記交流、聽(tīng)課評課集、課題研究手冊等。
2、嚴格按照學(xué)校教學(xué)常規要求落實(shí)教學(xué)工作,并特別關(guān)注課堂教學(xué),在把握教材、重組教材、教學(xué)設計、課堂調控上練就基本功,在追求真實(shí)有效的課堂上有提高、有收獲。
具體要求:
、俳贪感问蕉鄻踊,每月一個(gè)代表教案。
、趥湔n中要在培養學(xué)生學(xué)習興趣、獲取處理信息的.能力、創(chuàng )新思維能力方面有所滲透和加強,注重學(xué)生探究性學(xué)習能力的引導,形成具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂新模式;且每課要有教學(xué)反思。
、圩鳂I(yè)鼓勵學(xué)生利用多種方式創(chuàng )作,強化技能訓練,教師要及時(shí)批改。
3、作好各學(xué)科的考核工作,使學(xué)生能夠了解最基本的理論知識,掌握最常使用的技巧,為自己的學(xué)習和發(fā)展打下牢固的信息素養和技能基礎。
4、為了充分挖掘學(xué)生的個(gè)性,對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,給有特長(cháng)的學(xué)生創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),繼續組織學(xué)生參加信息技術(shù)奧林匹克競賽培訓,組織校內學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)比賽活動(dòng),并積極參加市屬組織的一些競賽。
(二)加強教師隊伍自身建設,進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平
1、認真學(xué)習各類(lèi)教育文件,轉變觀(guān)念。要潛心研究了解課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。要繼續努力將教改基本理念轉化為教學(xué)過(guò)程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
2、要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作;ハ嗦(tīng)課、評課,互相交流、探索,做到聽(tīng)課必評,促使組內教師善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習、研究,及時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,逐漸提高自己。
3、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,合理利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )上有各種樣的學(xué)習平臺,關(guān)鍵是如何選擇,如何利用,為此,每次研修前一周,要有一位教師先去收集和篩選學(xué)習的內容,以便大家在有限的時(shí)間里能學(xué)到更多的知識。同時(shí),要積極將所學(xué)到的知識,在組內和全校共享。
4、合理運用校園網(wǎng)與Internet平臺,為教師們在E—環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)、業(yè)務(wù)交流和資料共享打下良好基礎,促使各學(xué)科加快教學(xué)方法的更新,加強各教研組通力合作,互免互進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)規范校園信息安全管理,促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展
1、合理運用多媒體教學(xué)軟件,進(jìn)行師生互動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,并嚴歷杜絕Internet無(wú)功教學(xué),用屏蔽過(guò)濾軟件,檢索有益資料,培養學(xué)生健康學(xué)習。
2、關(guān)注學(xué)校辦公室、多媒體教案室、機房計算機班班通的正常運行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
四、教研組活動(dòng)安排
1、3月中下旬電子小報設計比賽
2、5月中旬,學(xué)生優(yōu)秀作品集展示
3、6月下旬對教師培訓網(wǎng)絡(luò )教研平臺的使用,每位教師都要會(huì )注冊及發(fā)文章。
4、每個(gè)月一次集體備課和課題研究討論。
我們相信,只要全體教師都以“提高自身素質(zhì),煉就為教育服務(wù)的本領(lǐng)”的態(tài)度參與到教學(xué)教研工作中來(lái),每位教師都會(huì )有所收獲和成長(cháng)!
信息技術(shù)科組工作計劃 3
為了使信息技術(shù)教學(xué)能有計劃有步驟地進(jìn)行,特制訂出本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃:
1、 培養學(xué)生掌握和應用現代信息技術(shù)知識的能力,并能進(jìn)行具體的實(shí)踐。
2、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當訓練,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的信心。
3、進(jìn)一步引導學(xué)生正確的學(xué)習方向,激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè ),拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,適應現代社會(huì )的需求。
4、以學(xué)生實(shí)際操作為主線(xiàn),多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡(jiǎn)單思路、生實(shí)踐、知識總結,每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以?xún),留?0分鐘讓學(xué)生上機實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。
5、靈活運用教材,對于教材上的內容,如果完全按照其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué),知識反而不能更好地連貫,而且在課時(shí)不多的客觀(guān)條件上要對其有一定的篩選,選擇實(shí)際應用比較多的知識作為重點(diǎn)來(lái)教。
6、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車(chē),而不至于閉門(mén)造車(chē),總是學(xué)習那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識。
7、加強集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì )新課程標準精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競賽,多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。
8、充分認識信息技術(shù)的重要性。21世紀是信息時(shí)代,現在的社會(huì )是信息的社會(huì ),而信息技術(shù)知識就象語(yǔ)文、數學(xué)一樣,已經(jīng)成為現代知識結構中不可缺少的部分。不了解信息技術(shù),就不能把握住時(shí)代的脈搏。信息技術(shù)的知識與能力,已經(jīng)成為衡量一個(gè)人能不能適應這個(gè)時(shí)代的重要因素。所以,學(xué)好信息技術(shù),是形勢發(fā)展的需要,是今后繼續學(xué)習參加工作的需要。信息技術(shù)課目前在我們學(xué)校雖然當作一般的閑科處理,但是我們在上課時(shí)應該把它當作主科一樣看待,有責任上好每一節課。
9、對于低年級的學(xué)生,本期主要學(xué)習三方面的內容:一是繼續復習、鞏固文字的輸入和編輯、排版;二是利用互聯(lián)網(wǎng)欣賞最新的'高科技信息。
10、具體做法。以“任務(wù)”為驅動(dòng),以實(shí)例為先導,以培養學(xué)生的處理信息能力為主線(xiàn),注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。所以,在講課過(guò)程中,除了部分理論在教室上課外,利用兩周時(shí)間到多媒體教室欣賞最新的高科技信息,拓寬學(xué)生的視野和培養他們學(xué)習高科技信息的興趣。其余的時(shí)間到機房進(jìn)行實(shí)際操作。通過(guò)多媒體教室示范操作,理論指導與實(shí)踐相結合,以提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
11、學(xué)習與交流。為了不斷學(xué)習先進(jìn)的方法和進(jìn)行交流,如條件允許的話(huà),可以走出去學(xué)習別人的經(jīng)驗1次以上,除此之外,在本校多互相聽(tīng)課,與本組其他同事進(jìn)行交流,多參考一些與本科有關(guān)系的新資料。不斷擴充不斷提高。
體驗信息技術(shù)蘊含的文化內涵,激發(fā)和保持對信息技術(shù)的求知欲,形成積極主動(dòng)地學(xué)習和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。能辯證地認識信息技術(shù)對社會(huì )發(fā)展、科技進(jìn)步和日常生活學(xué)習的影響能理解并遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的倫理道德與法律法規,負責任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)。
在具體的教學(xué)活動(dòng)中,要引導學(xué)生在學(xué)習和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的過(guò)程中,實(shí)現知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等不同層面信息素養的綜合提升和協(xié)調發(fā)展,不能人為地割裂三者之間的關(guān)系或通過(guò)相互孤立的活動(dòng)分別培養,應該實(shí)現三個(gè)目標的相互滲透、相互聯(lián)系,共同達到初中信息技術(shù)課程的培養目標和任務(wù)。
信息技術(shù)科組工作計劃 4
隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展及教育改革的深化,要實(shí)現教育的現代化,必須要以信息化為手段,通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,優(yōu)化教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,達到提高教學(xué)質(zhì)量的最終目的。
我校作為一所省一級小學(xué),我們理應要走在教學(xué)教研的前沿,而信息技術(shù)科組肩負著(zhù)為學(xué)校的教學(xué)教研工作提供技術(shù)支持的任務(wù),使我校在現代管理手段、現代教育技術(shù)的普及、應用和深化過(guò)程中芝麻開(kāi)花節節高。
一、加強學(xué)科組的自身建設
1、加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)和現代教育理論的學(xué)習,要求科組的每位老師要訂閱一份相關(guān)學(xué)科的雜志或報刊,每學(xué)期要研讀一本現代教育理論書(shū)籍,每學(xué)期要寫(xiě)1至2篇教學(xué)論文。
2、樹(shù)立良好的科組形象:本著(zhù)信息技術(shù)科組要服務(wù)于學(xué)校管理、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的宗旨,我們要樹(shù)立工作積極、主動(dòng)、熱情的良好形象。
3、保持良好的工作作風(fēng):本科組人員要保持務(wù)實(shí)、求實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取、優(yōu)質(zhì)、高效的工作作風(fēng)。
4、要爭創(chuàng )20xx學(xué)年廣州市優(yōu)秀信息技術(shù)科組稱(chēng)號,本學(xué)期我校要申報廣州市中小學(xué)優(yōu)秀信息技術(shù)科組的評選。
二、做好學(xué),F代教育媒體的維護工作
1、繼續做好設備的使用指導和培訓,引導教師正確用好設備。
2、加強與各級、科組和教師的聯(lián)系,建立良好的溝通渠道。
3、本科組老師在沒(méi)課或無(wú)工作安排的時(shí)間,要在四樓的科組辦公室值班,當接到有電腦等技術(shù)故障的電話(huà)請求時(shí),要及時(shí)前往處理,對于不能直接處理的故障要及時(shí)向校領(lǐng)導匯報,并填寫(xiě)一份故障處理意見(jiàn)的書(shū)面報告。在維修儀器過(guò)程中,要堅持節省開(kāi)支的原則。
三、做好學(xué)校電子資料的整理工作
由于我校辦公電腦較多,在工作過(guò)程會(huì )產(chǎn)生許多學(xué)校、年級和科組等的學(xué)期工作計劃、工作總結、階段性工作意見(jiàn)、各種專(zhuān)項工作計劃、各班級的成績(jì)統計等電子文檔資料,這些資料對于將來(lái)是十分寶貴的,因此,要及時(shí)做好對一些有用的資料的進(jìn)行收集、整理和保管。建議每個(gè)級組在你們的級組辦公電腦上建一個(gè)共享文件夾,文件夾名字統一叫《上傳資料》,然后把你們級組老師每個(gè)學(xué)期的工作計劃、工作總結、論文、每個(gè)班的期末考試成績(jì)等放入里面,再由信息技術(shù)科組收集整理。 請各年級把Teacher02電腦上把《上傳資料》文件夾拷貝到各年級組辦公電腦上,然后把你手頭上已有的資料放入對應的文件夾。
四、做好學(xué)校網(wǎng)站的建設與維護工作
1、我們廣大老師們必須要認識到建設和維護好流溪小學(xué)網(wǎng)站的作用和意義,把我校的常規教學(xué)工作、教學(xué)研究和教學(xué)改革的成果、學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)校的重要舉措及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)站上反映出來(lái),對上級教育部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)成為一個(gè)交流反饋的渠道方式,同時(shí),也是我校對外的一個(gè)重要宣傳窗口,網(wǎng)站建設得好就是一個(gè)正面的宣傳作用,反之則起到負面的影響作用。因此,我們的網(wǎng)站是非建設好不可的。
2、為了保證網(wǎng)站建設工作落到實(shí)處,我校要成立一個(gè)網(wǎng)頁(yè)制作小組,并把網(wǎng)頁(yè)的建設與維護工作落實(shí)到各學(xué)科組上,我們信息技術(shù)科組要負責網(wǎng)站建設的指導和督促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負責這項工作,并請孫教師盡快提出具體的工作計劃( 包括小組成員名單、網(wǎng)站的.欄目設計、工作進(jìn)程等)交學(xué)校研究決定。
五、做好本學(xué)科的教學(xué)研究工作
1、本學(xué)年,結合學(xué)校及學(xué)生家庭經(jīng)濟情況的實(shí)際,從三年級開(kāi)始開(kāi)設信息技術(shù)課程,為此我們要根據廣州市教研室信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)內容及指導意見(jiàn),結合我校學(xué)生的實(shí)際情況,研究制定三個(gè)年級信息技術(shù)的教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)計劃。并爭取在我市教研室陳榕權老師的指導下,及早形成書(shū)面材料。
2、積極參與廣州市第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng),開(kāi)展以發(fā)展性課堂教學(xué)評價(jià)的探討、研究。
3、做好第五周星期四上午教研室在我校進(jìn)行的全市小學(xué)信息技術(shù)公開(kāi)課的準備工作。
六、做好校級的學(xué)科競賽工作
為了樹(shù)立本學(xué)科在學(xué)校師生及家長(cháng)心目中的良好地位,使我校的信息技術(shù)教學(xué)形成特色課程,讓學(xué)生形成積極、主動(dòng)探索信息技術(shù)的學(xué)習動(dòng)機,本學(xué)年開(kāi)始,每年第二學(xué)期組織一次分年級校級信息技術(shù)學(xué)科競賽。具體詳見(jiàn)競賽方案。
七、繼續進(jìn)行標準化信息管理系統的數據錄入工作
標準化信息管理系統,是一個(gè)現代化的教育信息管理系統,它的正確使用和運行,將標志著(zhù)一個(gè)學(xué)校的管理邁上一個(gè)新的臺階,同時(shí)也使我校的校園網(wǎng)的作用產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此,做好標準化信息管理系統的數據錄入工作,也是我校教育信息化的一項重要工作。
八、整理教師制作的課件
上學(xué)期末,收集到許多老師自己制作的課件,我們要對這些課件做好整理歸類(lèi)存放工作,并對優(yōu)秀課件進(jìn)行評選,同時(shí)要對本次 課件進(jìn)行認真的分析總結,并把評析意見(jiàn)反饋給全體老師。
九、加強與校外的交流學(xué)習
本學(xué)期計劃組織科組老師到廣州等外地學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)交流學(xué)習,學(xué)習和借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)技術(shù)和管理理念,開(kāi)闊我們的視野,找出我們的不足,尋求我們發(fā)展的出路。
信息技術(shù)科組工作計劃 5
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”的思想指引下,以學(xué)校的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機,進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。
二、工作目標
1、本學(xué)期信息技術(shù)科組工作緊緊圍繞“創(chuàng )新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念,結合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平,培養學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng )新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀(guān)和信息技術(shù)能力的培養,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。大膽進(jìn)行任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)科組活動(dòng)與學(xué)科教研等學(xué)習活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
2、積極推進(jìn)“以現代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著(zhù)手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習,而是通過(guò)完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉變以信息技術(shù)知識和課程內容為目標的教學(xué),使教育重心轉移到知識學(xué)習支持平臺方面。
3、努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍,繼續通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究,充分開(kāi)展計算機特長(cháng)教育,使我校每個(gè)年級都有使用計算機的高手,在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次,提高我校的`知名度。
三、工作要點(diǎn):
1、緊抓課堂質(zhì)量、做好常規教學(xué)
我們科組共有4位教師,3位專(zhuān)業(yè)教師,1位通用技術(shù)兼職教師。根據教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),積極配合學(xué)校教導處完成教學(xué)常規,按時(shí)完成學(xué)校的公開(kāi)課任務(wù),同時(shí)組織組內人員進(jìn)行聽(tīng)課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。根據知識點(diǎn)分析本節課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識點(diǎn)分析、課后總結和貫徹落實(shí)情況,總結成功的經(jīng)驗,同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足,最后達到共同提高的目的。
2、推進(jìn)課題研究,落實(shí)科研任務(wù)
根據上學(xué)期科級申報立項的廣東省小課題《高中》,本學(xué)期要在科組開(kāi)展以“情境導入教學(xué)”為主題的教學(xué)研究活動(dòng),按照小課題的要求,從資料的搜集整理、課堂教學(xué)的環(huán)節設計、實(shí)施記錄與反饋調整等幾個(gè)方面認真有序地實(shí)施課題研究,落實(shí)科組的課題研究任務(wù)。
3、提高學(xué)生素養,加強環(huán)保教育
配合學(xué)校信息化建設,切實(shí)發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養,在完善信息技術(shù)教學(xué)的同時(shí),積極推廣垃圾分類(lèi)等環(huán)保知識與應急知識等自我防范意識,有效利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式開(kāi)展社會(huì )安全與環(huán)境保護的教育,全面提高學(xué)生素養。
4、加強學(xué)科培訓,促進(jìn)學(xué)科整合
本學(xué)期科組教研的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓工作,積極參加廣州、增城市的教研活動(dòng),帶動(dòng)全體科組教師盡量參加師生競賽,進(jìn)一步提高各教師使用現代信息技術(shù)的能力,更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,同時(shí)加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進(jìn)與美術(shù)等學(xué)科的整合。
5、配合聽(tīng)說(shuō)訓練,做好機房管理
本學(xué)期高三年級要進(jìn)行口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓練,用英語(yǔ)課進(jìn)行每周一節的口語(yǔ)練習,如何讓英語(yǔ)課與信息課不沖突,并調試好口語(yǔ)練習服務(wù)器與學(xué)生機的客戶(hù)端,是科組教師的一項重要工作,除了安排練習課程表,調試學(xué)生機,測試耳機,還要避免高三學(xué)生在練習口語(yǔ)時(shí)對機房設備的損壞,并注意保持機房衛生。抓好機房的常規管理。
信息技術(shù)科組工作計劃 6
新學(xué)年,本教研組將認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,努力踐行學(xué)校的辦學(xué)指導思想以科學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教師組成教研小組共同完成綜合組各項活動(dòng)。
一、指導思想:
我們將本作在學(xué)校教導處的領(lǐng)導下,團結協(xié)作,學(xué)習新課標,鞏固發(fā)展以前取得的成績(jì),克服對學(xué)科接觸晚,許多知識不熟悉的困難,要有進(jìn)取精神、樂(lè )觀(guān)積極向上的教研新風(fēng)貌。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規,組織教師參加課改理論學(xué)習和培訓,組織課改研究課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),積極促進(jìn)本組教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組。
二、具體工作:
由于大多教師對自己學(xué)科的教學(xué)是初次接觸,尤其是科學(xué)老師,他們大多都擔任班主任和其他多學(xué)科的教學(xué)任務(wù),為了搞好本組的教研教學(xué),提高學(xué)科的教學(xué)成績(jì),我們將積極開(kāi)展有效的針對綜合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)討論活動(dòng),在學(xué)習及專(zhuān)研教材上下功夫,做到盡早熟悉自己學(xué)科的`教材,了解學(xué)科特點(diǎn),掌握學(xué)科知識的重難點(diǎn),做到心中有數,教學(xué)過(guò)程中有的放矢。
進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規”的學(xué)習和實(shí)施工作,組織本教研組教師積極討論,結合各學(xué)科的特點(diǎn),搞好學(xué)習常規,學(xué)習校內外先進(jìn)典型,加強檢查督促,使學(xué)習常規,實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
在組內開(kāi)展教學(xué)研討課,組織教師進(jìn)行集體備課、聽(tīng)課、評課,深入探討教學(xué)得失,群策群力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
組織本教研組教師撰寫(xiě)案例與論文。鼓勵老師要通過(guò)理論學(xué)習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)案例與論文。
積極開(kāi)展看課外興趣小組活動(dòng),倡導科學(xué)課老師鼓勵學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,在學(xué)生中開(kāi)展科技小制作(小發(fā)明)、電腦制作活動(dòng),并爭取在適當時(shí)候在全校進(jìn)行展示。力爭在小制作和小發(fā)明方面打造出本教研組的特色。
根據學(xué)校的辦學(xué)理念和本期工作的重點(diǎn),我們組將在本期做好以下幾方面的工作:
1、要求每位老師做好教學(xué)“六認真”,上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。
2、 積極搞好第二課堂,倡導綜合學(xué)科老師利用自己特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,積極開(kāi)展在學(xué)生中動(dòng)手動(dòng)腦的小制作、小發(fā)明,利用信息技術(shù)學(xué)科開(kāi)展電腦制作活動(dòng)。
3、 充分利用教研活動(dòng),專(zhuān)研教材,吃透教材,請學(xué)科專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行教材解讀。上好轉轉課、校內公開(kāi)課、示范課。
4、充分利用學(xué),F有的設備實(shí)施,讓學(xué)生在綜合學(xué)科中多實(shí)踐、多操作,做完做好分組實(shí)驗和演示實(shí)驗。
教研活動(dòng)時(shí)間表:
3月上旬 分析各學(xué)科現狀 請專(zhuān)家(徐主任)釋疑 分發(fā)科學(xué)學(xué)科的各種表冊 積極組織學(xué)生參加市中小學(xué)生風(fēng)箏比賽。
4月下旬 積極組織學(xué)生參加區中小學(xué)電子作品制作比賽。各學(xué)科之間互相交流 針對綜合學(xué)科教材特點(diǎn)查找自己在教學(xué)中遇到的困惑及經(jīng)念體會(huì )。
5月上旬 討論教材,集體備課,收集學(xué)科作品。
5月中旬 半期總結,交流教學(xué)得失,制定后期教學(xué)進(jìn)度計劃。
六月 指定期末學(xué)習復習考試計劃。
7月總結。
信息技術(shù)科組工作計劃 7
一、指導思想
本學(xué)期本組教研工作思想為指導,按照新課改標準和新教材、新大綱為依據,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學(xué)科的潛在教育資源,深化教育綜合改革,加強教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,認真完成各項工作任務(wù)。
二、活動(dòng)計劃
1、圍繞學(xué)校教育工作目標,充分發(fā)揮信息課的特點(diǎn);
2、學(xué)科競賽認真做好初高中學(xué)生信息競賽的組織培訓工作。
3、十一月份,結合青年教師匯報課活動(dòng),進(jìn)行研討。
4、第十八周開(kāi)展有關(guān)學(xué)生電腦技術(shù)能力展示活動(dòng)。
5、進(jìn)行教學(xué)交流,互相進(jìn)行聽(tīng)課、座談,交流理論學(xué)習體會(huì );
6、加強高中新課改標準的學(xué)習,為課改試驗做好宣傳工作。
7、加強青年教師培養工作,通過(guò)開(kāi)展理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,現代教學(xué)技術(shù)學(xué)習,課堂教學(xué)研究,組織外出參觀(guān)學(xué)習等多種形式,不斷提高本組教師的教學(xué)水平和教研能力
三、活動(dòng)目的`
通過(guò)組織以上活動(dòng),使信息技術(shù)教研組的老師更加積極地投入到本學(xué)科教學(xué)工作中,并加強組內的交流和溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、反饋問(wèn)題,互相切蹉教藝,做好工作,提高我組的教學(xué)質(zhì)量。
信息技術(shù)科組工作計劃 8
一、指導思想
圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開(kāi)展校本教研。本著(zhù)自主式、合作式、創(chuàng )新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。
2、認真開(kāi)展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究,嚴格圍繞我!皩W(xué)習、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò )教研新形式,開(kāi)展本組教學(xué)活動(dòng)研究,組織全組教師學(xué)習相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規管理,嚴格規范本組教師的教學(xué)設計,使教學(xué)設計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類(lèi)聽(tīng)課、評課,學(xué)習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習,在本學(xué)期之內提高本組人員的fLAsH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAmwEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設計輔導服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應信息技術(shù)日新月異的'變化,使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學(xué)校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓,增強教師學(xué)習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來(lái)學(xué)習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、堅持推進(jìn)校園數字化建設
本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導的指導下,認真做好學(xué)校評估溫州市數字化校園建設的推進(jìn)工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無(wú)疑網(wǎng)絡(luò )建設、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統等等,從而提高學(xué)校的數字化水平和教師的教育教學(xué)水平。
總之,本學(xué)期的工作將會(huì )在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學(xué)校各部門(mén)做好教學(xué)輔助工作。
三、主要工作安排
九月:
1、制訂教研組工作計劃;
2、校教師信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(1)
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專(zhuān)題活動(dòng)1
4、縣標準化功能室、示范功能室創(chuàng )建培訓工作
5、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間”建設工作
6、縣第十七屆青少年科技節比賽活動(dòng)準備選拔工作
7、參加市現代教育技術(shù)實(shí)驗課題結題和優(yōu)秀成果評審
十月:
1、信息組師德培訓專(zhuān)題研討及上交校心得體會(huì );
2、校教師信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(2)
3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專(zhuān)題活動(dòng)2
4、建成教育資源平臺、地方教育資源庫
5、參加縣信息技術(shù)教研大組會(huì )議;
6、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )精品課拍攝編制工作;
十一月:
1、科技節現場(chǎng)scratch比賽活動(dòng);
2、縣小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng);
3、迎接xxxx年市書(shū)香校園、標準化及示范功能室評估;
4、校教師信息技術(shù)操作技能培訓(3);
十二月:
1、縣教育裝備和教育信息化統計工作;
2、開(kāi)展xxxx年度教育技術(shù)工作先進(jìn)評選;
3、全市信息技術(shù)教師大賽;
一月:
1、校期末教學(xué)常規檢查工作;
2、期末學(xué)生綜合測試;
3、教研組學(xué)期工作總結
信息技術(shù)科組工作計劃 9
教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養和業(yè)務(wù)水平,適應新時(shí)代教育教學(xué)的要求,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,在校領(lǐng)導的指導下,特制訂讀書(shū)計劃如下:
一、指導思想:
以我校教師閱讀年讀書(shū)計劃為行動(dòng)指南,通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考能力,努力轉變思想觀(guān)念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng )新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書(shū)目標:
1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身人文涵養,強化自身修養,使自己的.精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
3、 通過(guò)讀書(shū),轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。
4、 通過(guò)讀書(shū),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
三、讀書(shū)內容:
1、學(xué)校制定讀書(shū)書(shū)目-------朱永新《致教師》
2、教研組自選書(shū)目:《精彩課堂你做主》
四、主要措施:
1、每周二辦公時(shí)間有計劃的安排共讀一本書(shū)活動(dòng),每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)感悟上傳博客;保證讀書(shū)的效果,并學(xué)以致用。
2、每三周一次針對所讀書(shū)目進(jìn)行讀書(shū)研討會(huì )。
信息技術(shù)科組工作計劃 10
本年度信息技術(shù)教研組工作以創(chuàng )新教育理論和新課程標準為指導,緊緊圍繞學(xué)校和市教師進(jìn)修學(xué)院的要求制訂的今年工作計劃,充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在基礎教育不同領(lǐng)域中的優(yōu)勢,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,忠于本職工作,為推進(jìn)我校教育現代化和信息化努力工作。
一、教學(xué)教研
1、學(xué)習新課程改革的新思想,圍繞新課程確立主題,開(kāi)展系列教研活動(dòng),增強教研組教研氛圍,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平;
2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對我校學(xué)生和硬件、軟件實(shí)際情況進(jìn)行授課,運用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段,上好每一節課;
3、積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng )新教學(xué)教研活動(dòng),苦練教學(xué)基本功,創(chuàng )新教學(xué)。
二、業(yè)務(wù)培訓
根據我校的實(shí)際對本校教師進(jìn)行現代教育技術(shù)的使用培訓,提升教師制作教學(xué)課件的能力和課程整合水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、信息安全管理
1、關(guān)注辦公室、教室和學(xué)生機房電腦的正常運行狀況,及時(shí)排除故障,保障信息技術(shù)課的正常教學(xué)教研活動(dòng)和課程整合。并做好計算機設備的管理、維護、維修工作記錄,更好的為教學(xué)服務(wù)。
2、強化網(wǎng)絡(luò )管理。確保網(wǎng)絡(luò )的安全暢通,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強網(wǎng)絡(luò )防毒管理。應有較強的病毒防范意識,跟蹤計算機病毒發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)了解計算機病毒,特別是有嚴重破壞力的計算機病毒的'爆發(fā)日期或爆發(fā)條件。服務(wù)器要使用正版防病毒軟件并及時(shí)理新軟件版本,定期進(jìn)行計算機病毒檢查。
四、加強信息技術(shù)課教研和信息技術(shù)與學(xué)科整合研究
加大信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應用研究力度、努力發(fā)動(dòng)全校教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規范。積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合課題研究,重點(diǎn)研究基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的“教”與“學(xué)”改革的理論與實(shí)踐問(wèn)題。信息技術(shù)的應用于新課程改革密切結合起來(lái),提高全體教師對新課程的認識,積極實(shí)踐新課程改革,把新課程改革與信息技術(shù)的應用和整合密切結合。
五、微機室及相關(guān)工作
1、認真做好電教常規管理工作。專(zhuān)人負責各功能教室,做到積極維護,隨時(shí)可供使用。
2、做好全校的電腦及硬件的維護工作,做到有報修及時(shí)維護。
3、對教室的多媒體系統和五樓多媒體教室系統做好日常維護工作,為學(xué)科教師的使用提供一切方便
六、其它方面
1、積極組織學(xué)生參加市教師進(jìn)修學(xué)院組織的《學(xué)生計算機操作競賽》,耐心輔導優(yōu)秀的學(xué)生,爭取優(yōu)秀成績(jì)。
2、信息技術(shù)組的教學(xué)服務(wù)工作
我們在完成份內任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的其它學(xué)科的教育教學(xué)工作給予充分的服務(wù),強班級的多媒體設備的調試與維護、大量的信息收集與加工、課件的制作、校園網(wǎng)的維護,為學(xué)校教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障;為上級主管部門(mén)組織的各項活動(dòng)提供場(chǎng)所、設備和技術(shù)服務(wù),保證活動(dòng)的順利完成。
以上是信息技術(shù)組本學(xué)期的教學(xué)計劃,不足之處敬請領(lǐng)導批評指正。
信息技術(shù)科組工作計劃 11
。ㄒ唬┙萄薪M情況分析:
信息技術(shù)組本學(xué)期共有四位教師,在初一、二段開(kāi)展“走班制”的模式下,我們四個(gè)老師一起擔任初一16個(gè)班級的教學(xué)工作,還擔任初二段16個(gè)班和初三段14個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。依照學(xué)校課程改革實(shí)施方案,我校七、八年級信息技術(shù)課于20xx年11月開(kāi)始實(shí)行“走班制”教學(xué),學(xué)生可根據自己的興趣、能力選擇相應的班級,這給信息技術(shù)課堂上開(kāi)展機器人教學(xué)提供了契機。但目前實(shí)體機器人價(jià)格還比較昂貴,且較難維護和管理。針對這種現象,我們運用了虛擬機器人作為實(shí)體機器人學(xué)習的軟件環(huán)境和前奏,倡導學(xué)生在虛擬活動(dòng)中思考、動(dòng)手、協(xié)作、創(chuàng )新等實(shí)踐性應用。
此外,這學(xué)期新加入項目:機器人超級軌跡競賽、九宮醫療競賽、wER能力風(fēng)暴競賽和虛擬機器人競賽,機器人課程已貫穿在基礎課、拓展課、競賽中,力爭打造有機器人特色的學(xué)校。同時(shí),組里還協(xié)助學(xué)校創(chuàng )建創(chuàng )客教育、每年一次的中考英語(yǔ)聽(tīng)力考試、每學(xué)期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作,以及負責機房管理、與現代化教育技術(shù)相關(guān)的工作。
。ǘ⿲W(xué)期工作目標:
1、開(kāi)展好教研組的活動(dòng)工作。
2、參加信息技術(shù)學(xué)時(shí)培訓活動(dòng)。
3、組織組內教師一人一課活動(dòng)和備課組活動(dòng)。
4、完成課題的`第四階段(結題階段),平時(shí)教學(xué)積累為6月份結題打下基礎。
5、積極參加上級有關(guān)教學(xué)比賽,論文評比等。
6、輔導學(xué)生參加5月份市級機器人競賽。
。ㄈ┚唧w方法、措施:
1、通過(guò)集體備課活動(dòng),加強組內交流,提高集體備課的質(zhì)量。
2、通過(guò)“一人一課”和講座形式,夯實(shí)內功,讓每位老師都有所收獲。
3、鄭老師和xx老師,利用課后時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行機器人競賽輔導。
4、參加8月份的浙江省中小學(xué)教師創(chuàng )客教育實(shí)施能力提升培訓,圍繞“創(chuàng )客教育的有效實(shí)施和發(fā)展”為核心目標,努力實(shí)現結合我校實(shí)際,開(kāi)展有關(guān)機器人教學(xué)的課程。
信息技術(shù)科組工作計劃 12
我校東校區今年正式啟動(dòng),XX年是我校發(fā)展的一個(gè)里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動(dòng)各項工作穩定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化,實(shí)現教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據學(xué)校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下:
一、按照教學(xué)大綱要求開(kāi)好信息技術(shù)課
要讓每位學(xué)生順利通過(guò)信息技術(shù)課會(huì )考;要注重培養學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習,利用計算機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展研究性學(xué)習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作
隨著(zhù)我校辦學(xué)規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設備的數量還會(huì )增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要
我校近幾年購進(jìn)里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴格按照學(xué)校制度規定進(jìn)行。保管室要做好進(jìn)貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作
硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過(guò)自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時(shí)機成熟時(shí),我們將對兄弟學(xué)校開(kāi)放我校的資源庫,并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作
結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動(dòng)組卷功能,為我校的'考試工作提供完善的服務(wù)。
六、逐步完善校長(cháng)辦公系統、教務(wù)管理系統、圖書(shū)管理系統等辦公自動(dòng)化軟件
逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動(dòng)化工作落到實(shí)處,運用現代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網(wǎng)建設
鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內容,增強校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會(huì )上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會(huì )等工作順利進(jìn)行
為我校教師的評估工作提供一個(gè)公平、公正的環(huán)境。
九、協(xié)助教導處、現代教育技術(shù)研究會(huì )開(kāi)展工作
繼續辦好信息技術(shù)培訓工作,指定切實(shí)可行的考核方案,讓每一位認真學(xué)習的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目
這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。
十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策
調動(dòng)全校教師撰寫(xiě)電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動(dòng),多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計劃開(kāi)展課題研究工作
做好省級課題《運用現代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結題工作。
信息技術(shù)科組工作計劃 13
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”總的指導思想指引下,以校領(lǐng)導的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機,進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。
二、工作要點(diǎn):
1、按教學(xué)計劃上好每一節課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過(guò)90%,爭取實(shí)現每節課都在網(wǎng)絡(luò )教室完成。
2、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力(操作技能)。3、大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。
4、做好設備的維護與保養。做好計算機網(wǎng)絡(luò )的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。
5、根據不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。
6、做好縣信息技術(shù)統一機考有關(guān)工作。
三、工作措施:
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神,根據新課標,把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)題研究的結合。
2、加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的.力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備,對教材進(jìn)行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。
4、組織信息技術(shù)教師互相開(kāi)課聽(tīng)課,抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機會(huì ),學(xué)習新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。
5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng),努力取得較好成績(jì)。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統一考試,努力取得好成績(jì)
四、每月工作安排
九月:
1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計劃
2、各校加強機房管理,保證正常教學(xué)開(kāi)展
十月:
1、信息技術(shù)課堂調研
2、各校整理機房管理中的問(wèn)題及有關(guān)解決方案;
3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
十一月:
1、課堂教學(xué)調研
2、計算機繪畫(huà)競賽
3、校內開(kāi)展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。
十二月:
1、研究落實(shí)信息技術(shù)統一機考有關(guān)事項。
2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文
3、教研組工作總結
4、整理教研組資料,歸檔。
信息技術(shù)科組工作計劃 14
在新學(xué)期,要進(jìn)一步認真學(xué)習和貫徹執行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀(guān)念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
一、目標任務(wù)
組織參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。開(kāi)展分段研修活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學(xué)科培訓。落實(shí)新教材課程更新,完善教學(xué)計劃。
二、內容與措施
1.認真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng),召開(kāi)報名教師會(huì )議并進(jìn)行初級培訓,研討落實(shí)上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。
2.繼續加強以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設和新教材研究為載體,以信息技術(shù)為支撐,完善構建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò )平臺及資源。中心組成員分工,定期研修。
3.加強學(xué)習,提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,開(kāi)展校本研修活動(dòng),將科研與教研結合起來(lái),以教科研指導信息技術(shù)教學(xué)。
5.加強調研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規調研,深入學(xué)校多聽(tīng)課、多研討、多指導、多服務(wù),引導教師改變課堂教學(xué)方式,在生本教育理念的.指引下,“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”,發(fā)揮學(xué)習小組互幫互助作用,提升學(xué)生的信息技術(shù)素養;加強教研組建設,通過(guò)集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.組織組內教師參加20xx年州溫市英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試系統操作員的培訓工作,使組內每位老師都達到合格操作員的要求。
7.組織常規活動(dòng)。
信息技術(shù)科組工作計劃 15
一、課題概況
“電子成長(cháng)記錄袋在小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中的應用研究”是我們信息技術(shù)組承擔的區級立項課題,在經(jīng)過(guò)兩年多的研究之后,學(xué)生的電子成長(cháng)記錄袋已初見(jiàn)成效,實(shí)驗教師已總結出一些經(jīng)驗驗,本期,課題組將進(jìn)入攻堅階段,進(jìn)入到結題階段,在學(xué)期初特擬出研究計劃,并對照計劃,在實(shí)踐中去發(fā)現問(wèn)題,改進(jìn)研究工作,將實(shí)驗更深入的開(kāi)展下去,爭取在本期末或下期初能通過(guò)專(zhuān)家驗收結題。
二、本階段研究目標與任務(wù)
1、繼續組織參研教師學(xué)習課題實(shí)驗方案,進(jìn)一步完善實(shí)驗方案,擬訂出本期的研究計劃。
2、進(jìn)一步完善、驗證研究結果,進(jìn)一步加大提煉的力度,加強理論研究的深度,保證課題資源和信息的及時(shí)上傳更新。
3、撰寫(xiě)經(jīng)驗論文,撰寫(xiě)課題結題報告、工作報告,按計劃接受專(zhuān)家的評估驗收,按期結題。
4、成果資料:
。1)在實(shí)驗過(guò)程中搜集與本課題相關(guān)的教學(xué)資料、信息上傳課題博客。
。2)實(shí)驗班級學(xué)生的.電子成長(cháng)記錄袋。
。3)參與課題實(shí)驗的教師,在學(xué)期末寫(xiě)出相關(guān)的心得體會(huì )或論文,總結實(shí)驗過(guò)程中的成功之處,反思需改進(jìn)的工作
。4)課題研究報告及電子成長(cháng)記錄袋應用與研究的相關(guān)論文。
。5)師生獲獎作品、證書(shū)。
三、研究措施
。ㄒ唬┙M織參研教師學(xué)習、討論,通過(guò)研究活動(dòng)對本課題有所認識,增進(jìn)參研教師的科研意識,提高科研能力。
。ǘ┘訌娧芯窟^(guò)程管理
1、課題組負責人期初制定出階段研究計劃,根據計劃實(shí)施課題實(shí)驗,按照計劃做好結題相關(guān)工作。
2、課題組成員繼續將課題實(shí)驗貫徹到課堂教學(xué)中,邊實(shí)踐邊總結,把研究與教學(xué)緊密結合起來(lái)。
3、積極參與課題相關(guān)的聽(tīng)、評課,并作好記錄。
4、每月召開(kāi)課題研討會(huì ),交流研究心得,討論實(shí)驗得失本期開(kāi)展課題研討會(huì )的時(shí)間為第三、七、十一、十五周星期四上午第一節課,地點(diǎn)在三樓隊部室。
。ㄈ┱埿韧鈱(zhuān)家參與指導研究活動(dòng)。
。ㄋ模┳⒅剡^(guò)程性資料的收集、管理,包括師、生在整個(gè)課題實(shí)施過(guò)程中的作品、資料保留并整理上傳。
信息技術(shù)科組工作計劃 16
一、指導思想:
認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計算機特長(cháng)興校發(fā)展需要,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提高。
二、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┙虒W(xué)教研:
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神,學(xué)習和探索任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索。
2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校的確學(xué)生實(shí)際情況和設備,運用各種先進(jìn)的'教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,從而提高本校每個(gè)計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
4、組織本校計算機教師互相開(kāi)課聽(tīng)課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)同探索,切實(shí)提供課堂40分鐘效率,學(xué)習其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
5、根據我校信息技術(shù)課的特點(diǎn),課堂組織困難,教學(xué)秩序無(wú)法得到保證,本學(xué)期,按照學(xué)校指示,信息技術(shù)組將嚴格做好信息技術(shù)課的課堂管理工作,切實(shí)提高信息技術(shù)教學(xué)效率。
6、加強理論學(xué)習,圍繞新課程確立主題,開(kāi)展系列研討活動(dòng),增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
7、作好信息技術(shù)考核工作,使學(xué)生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最使用的操作技巧,為自己的學(xué)習和發(fā)展打下牢固的信息素養和技能基礎。結合我校實(shí)際,開(kāi)展興趣小組活動(dòng),在學(xué)生之間進(jìn)行一次“我愛(ài)校園”電子報刊比賽,獨立檢索網(wǎng)上資料,用word2000 或幻燈軟件排版處理,并在賽后展覽作品。通過(guò)交流切磋、開(kāi)闊視野,讓學(xué)生能充分認識自己的優(yōu)勢和不足,有利于更好地進(jìn)行發(fā)展和提高。
8、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),苦練教學(xué)基本功,創(chuàng )新教學(xué),爭當業(yè)務(wù)骨干。
。ǘI(yè)務(wù)培訓
教師是學(xué)校的靈魂,其素質(zhì)的好壞直接影響到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,所以為了提高廣大教師的信息技術(shù)水平,信息技術(shù)組將于在教務(wù)處的安排下,對教師進(jìn)行現代教育技術(shù)的培訓。根據不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機方面的基礎知識培訓和網(wǎng)頁(yè)制作培訓,提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)平臺,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強各教研組通力合作,互免互進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┯布唾Y源建設
爭取在學(xué)校的支持下努力維護好電腦室,完善其為教學(xué)服務(wù)的主要功能,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺。使每教研組和任課教師都要有自己的信息交流平臺,并經(jīng)常更新,保證信息交流和共享的暢通。
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一、指導思想
本學(xué)期我校將繼續以縣地教中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導,充分利用我,F有的現代化教育設備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推進(jìn)教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設,規范管理,加強應用。繼續開(kāi)展整合研究。加強指導,有效提高教師信息技術(shù)應用水平,努力提高師生的信息化素養,整體推進(jìn)學(xué)校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開(kāi)展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),開(kāi)展現代教育技術(shù)應用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。
二、主要工作
1、強化教技工作常規管理
本學(xué)期,要繼續加強信息技術(shù)常規管理工作,在硬件設備的使用和校園網(wǎng)絡(luò )的管理方面做好以下工作:
。1)要依據管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管,并作好使用記錄。
。2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記,使用后按時(shí)歸還。
。3)定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時(shí)維修各類(lèi)故障,以確保正常使用。
。4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,強化教師的網(wǎng)絡(luò )道德意識,提高自律能力,工作時(shí)間不上與教育無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò )聊天。
。5)加強網(wǎng)絡(luò )安全,實(shí)時(shí)做好系統和軟件的升級工作,定期做好數據的備份,用好網(wǎng)絡(luò )防火墻和網(wǎng)絡(luò )過(guò)濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計算機病毒的感染。
2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設。
我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內容充實(shí),信息更新及時(shí)。經(jīng)過(guò)幾輪的校本培訓,部分教師都有了個(gè)人的網(wǎng)站;谝陨系膶(shí)際情況,結合縣電教中心工作意見(jiàn),本學(xué)期校園網(wǎng)的建設要做好以下幾項工作:
。1)加大校園網(wǎng)站建設力度,豐富校園網(wǎng)功能。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口,一個(gè)好的校園網(wǎng)站,也應該是學(xué)校開(kāi)展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構建互動(dòng)、學(xué)習、交流平臺。進(jìn)一步完善教師個(gè)人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設,在原有的基礎上更進(jìn)一步,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
。2)加強教育資源庫的建設,提高資源庫使用效率。
要進(jìn)一步加強教師在使用資源庫方面的培訓,真正實(shí)現資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁(yè),做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁(yè)的內容。并把教師個(gè)人資料的上傳作為期末考核的一項內容,鼓勵教師開(kāi)展個(gè)人資料的收集整理工作。通過(guò)學(xué)校和教師的共同努力,進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫,實(shí)現資源共享。
3、大力開(kāi)展教師信息技術(shù)的.培訓。
本學(xué)期,在原來(lái)培訓的基礎上,繼續開(kāi)展校本信息技術(shù)培訓,使我校教師的信息技術(shù)素養更上一個(gè)新臺階。教技室將組織開(kāi)展以下培訓活動(dòng):
。1)要求老師加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習,并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運用能力上的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,全面展開(kāi)研究,積極組織教師參加區、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動(dòng),力爭創(chuàng )出佳績(jì)。
。2)多媒體課件的設計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設計制作,特別是青年教師要強化意識,率先掌握這門(mén)技術(shù),校級公開(kāi)課建議使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。
。3)加強電教手段的操作和使用研究,多撰寫(xiě)相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,善于發(fā)現總結經(jīng)驗,論文的命題要小,來(lái)源于課堂的研究點(diǎn)滴,通過(guò)相互交流,取長(cháng)補短,來(lái)推動(dòng)全校教師電教理論水平的提高。
。4)提倡教師無(wú)紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度,通過(guò)教育網(wǎng)志(blog)和fTP平臺定期上傳相關(guān)材料。
。5)加強學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個(gè)人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習網(wǎng)平臺,以信息技術(shù)課為基礎,開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),注重培養電腦操作小能手。
4、對我校的光盤(pán)進(jìn)行登記,并向全校老師推薦。
月工作安排
2月份:
1、制定好工作計劃。
2、檢查多媒體教室的設備、投影機是否正常運行,檢查網(wǎng)絡(luò )是否正常工作。
3、根據需要調整網(wǎng)站網(wǎng)站欄目,及時(shí)更新網(wǎng)站內容。
3月份:
1、由校網(wǎng)管員對全校教師開(kāi)展博客使用的培訓和網(wǎng)絡(luò )安全的培訓。
2、開(kāi)展課件制作相關(guān)軟件的使用培訓。
3、發(fā)布一次各項多媒體使用率情況。
4、對校青年教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合運用能力的培訓。
4月份:
做好初三“人機對話(huà)”各項工作。
5月份
1、組織初二學(xué)生進(jìn)行電腦制作小報比賽。
2、組織教師開(kāi)展課件制作提高班培訓。
6月份:
1、開(kāi)展教師個(gè)人博客、課件評比。
2?偨Y本學(xué)期教技工作,完成書(shū)面總結。
信息技術(shù)科組工作計劃 18
新學(xué)期開(kāi)始了,為有效地進(jìn)行信息技術(shù)教育教學(xué)工作,維護管理機房紀律,備好課,寫(xiě)好教案,我們八年級信息技術(shù)備課組工作計劃安排如下:
一、思想方面:
積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守紀律,服從安排,團結同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
二、教學(xué)方面
信息技術(shù)新教材實(shí)施才短短兩年的時(shí)間,對于如何上好新教材,還是一個(gè)難題。為了力求能更好的理解新教材,平時(shí)積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在教研員的指導下進(jìn)行集體備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。提前兩周備好課,寫(xiě)好教案,平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、熟悉課標和教材。要認真鉆研信息技術(shù)課標和教材。要深刻領(lǐng)會(huì )課程改革的精髓,掌握新的教學(xué)理念。搞清教學(xué)任務(wù),教材編排體系及結構,準確把握各單元之間的前后聯(lián)系,明確教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、和關(guān)鍵。
2、深入了解教學(xué)對象,分析各班學(xué)生情況,缺漏所在、心理特點(diǎn),以便因材施教,做到心中有學(xué)生,以關(guān)注每位學(xué)生的成長(cháng)為關(guān)注。
3、認真制訂學(xué)期教學(xué)工作計劃
根據學(xué)校工作計劃及學(xué)生的具體情況,確定八年級信息技術(shù)課的主要任務(wù):為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養,為他們適應社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下良好的基礎。
三、輔導學(xué)生制作電腦作品參加上級組織的電腦作品大賽
我們組輔導學(xué)生制作電腦作品已經(jīng)有好多年的經(jīng)驗了,每一次都有頗大的收獲。學(xué)生取得可喜的成績(jì),輔導老師也在輔導過(guò)程中提高了自身的能力。在輔導學(xué)生做作品時(shí),要注意輔導方向,組內教師先協(xié)調好,作品的.類(lèi)別有多個(gè)時(shí),不要扎堆,要根據學(xué)生的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行指導培訓。學(xué)校的課程安排沒(méi)辦法給我們專(zhuān)門(mén)的輔導制作電腦作品的時(shí)間,因此我們組內老師要利用課余時(shí)間,自己把握好。既不與學(xué)生的其他科目沖突,又能拿出最好的作品來(lái)。
信息技術(shù)科組工作計劃 19
一、指導思想
認真學(xué)習教育教學(xué)理論,研討電子信息技術(shù)教學(xué)方法,提高我校電子信息兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的教學(xué)水平和教學(xué)效果。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和教務(wù)處指導下,充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢,以實(shí)作實(shí)訓為主,以提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力為目標,為學(xué)校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。
二、本學(xué)期工作思路及工作重點(diǎn)
1、抓好實(shí)作室的清潔、公物保管、安全工作。
實(shí)作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進(jìn)行造冊管理、微機室學(xué)生應對位上機;上課教師每節課上課前應初步查看設備的完整、完好情況,臨下課前應組織好學(xué)生對所用設備的歸位放置,每一個(gè)上課教師應加強學(xué)生的安全教育和安全引導。
2、抓好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓課的教學(xué)內容、課堂秩序的
學(xué)生每次實(shí)作實(shí)訓課應有主題、重點(diǎn)、讓每次實(shí)作實(shí)訓學(xué)生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)觀(guān)摩課、公開(kāi)課、示范課和組內外教師的相互研討,提高本組教師的教育教學(xué)水平。
4、做好學(xué)生實(shí)作實(shí)訓的考核工作,重點(diǎn)是組織和抓好各種競賽活動(dòng)。 IT專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行2次的實(shí)作實(shí)訓檢測比賽,
非IT專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓檢測比賽。電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生每學(xué)期至少舉行1次的實(shí)作實(shí)訓檢測比賽。
三、階段工作重點(diǎn)
1、9月:做好實(shí)作實(shí)訓設備的'登記保管、及學(xué)生的對位,及日常維護;
2、9-10月:組內教師公開(kāi)課的組織開(kāi)展;參加學(xué)校的公開(kāi)課活動(dòng)。
3、9月及期中考試后:組內教師教育教學(xué)研討,從學(xué)生管理、教學(xué)組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內:參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),完成各部門(mén)交給本組的各項任務(wù)。
信息技術(shù)科組工作計劃 20
一、指導思想:
認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計算機特長(cháng)興趣發(fā)展需要,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應的提升。
二、工作目標
1.加強教師隊伍建設:充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的`交流,增加上網(wǎng)時(shí)間,加強理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學(xué)習和研討,使每位教師都有利用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。
2.加強學(xué)科教學(xué):組織好教師積極參加市、區信息技術(shù)展示課的活動(dòng),并加強學(xué)校之間相互學(xué)習的機會(huì ),從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提升。
3.加強教育研究:利用教學(xué)理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提升。
4.加強資源管理:鼓勵教師積極開(kāi)發(fā)和利用目前資源,制作有創(chuàng )意、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
(一)努力實(shí)現教育信息化
1.抓好學(xué)校設施建設:
(1)積極推進(jìn)多媒體網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)室的開(kāi)放。
(2)健全和維護好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2.加強信息技術(shù)教學(xué)的管理
(1)樹(shù)立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開(kāi)展有實(shí)效的教研活動(dòng),引導學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目,積極參與區信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng),爭取好成績(jì)。
3.抓好教師培訓
使全體教師了解教育信息網(wǎng)的關(guān)于知識,并用好信息化設備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用目前設備,結合教師意愿,開(kāi)展藍牙、相片制作等培訓。
(二)努力推進(jìn)教育手段現代化
1.全面提升現代化教學(xué)的水平,繼續充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的管理和使用。
2.充分開(kāi)放和利用目前電教設備,以全面提升課堂效率。
3.全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提升學(xué)生的信息素養,以適應新形勢的需要。
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