學(xué)校德育工作計劃（通用21篇）

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的學(xué)校德育工作計劃，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇1

　　一指導思想

　　以體驗教育為基本途徑開(kāi)展“放飛快樂(lè )童年，和諧春滿(mǎn)校園”德育活動(dòng)，加強組織建設，深化品牌活動(dòng)，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，立足本校實(shí)際，以德育創(chuàng )先有新舉措，校園文化有新形象，進(jìn)一步完善常規管理，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新德育活動(dòng)，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　二工作思路

　　1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

　　2、抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，班級管理。

　　3、轉變三個(gè)觀(guān)念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

　　三主要工作

　�。ㄒ唬┘訌娦ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，優(yōu)化育人環(huán)境

　　1、加強教師職業(yè)道德建設。

　　1）全面深入開(kāi)展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”新三好教師評選活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，形成“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂(lè )教、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。通過(guò)一系列活動(dòng)，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚，構筑潤物無(wú)聲鑄師魂的新局面。

　　2）從大處著(zhù)眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。一是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開(kāi)班輔會(huì )，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習，不斷提高班主任的工作水平和能力。二是結合師德培訓，推行班主任工作承諾制：

　　對孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì )受到冷落和歧視。

　　與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對話(huà)。

　　幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗中辨別真、善、美。

　　教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題。

　　讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個(gè)性。

　　給孩子機會(huì )──每一個(gè)孩子的特長(cháng)都能得到充分展示。

　　為孩子著(zhù)想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)。

　　替家長(cháng)分憂(yōu)──孩子校園生活愉快、安全，家長(cháng)無(wú)須掛念。

　　2、切實(shí)加強德育組織建設

　　1）完善學(xué)校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂(lè )、自主、友愛(ài)、向上”的集體。

　　2）規范班級管理，促使文明行為習慣養成教育落到實(shí)處。

　　按照“面向實(shí)際，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強對班級工作的管理。從常規工作入手，抓好班級“五個(gè)一”的訓練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì )秩序以及課間秩序的文明有序；養成“一種習慣”，做到語(yǔ)言文明、講普通話(huà)、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，室內衛生和室外責任區保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”，即遵紀守法，尊老愛(ài)幼、團結友善。

　�、佟鞍嗉墶笔菍�進(jìn)行思想道德教育和行為規范養成教育最理想的單位，確實(shí)加強對班級工作的管理。

　�、陴B成教育是學(xué)校德育工作的基礎，對每位學(xué)生提出具體要求，落實(shí)“每天十個(gè)道德好習慣”：

　　早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天。

　　整理衣冠講衛生，干凈迎接每一天。

　　主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天。

　　物歸原處有收拾，關(guān)愛(ài)他人每一天。

　　不吃零食愛(ài)糧食，勤儉節約每一天。

　　新聞?wù)�要勤了解，關(guān)注時(shí)事每一天。

　　學(xué)校趣事告家長(cháng)，親子交流每一天。

　　中英故事常練習，自我欣賞每一天。

　　積極勞動(dòng)樂(lè )助人，鄰里友善每一天。

　　做件好事不留名，快樂(lè )健康每一天。

　　通過(guò)具體“十個(gè)道德好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。

　　3）認真落實(shí)清潔、健康、文明“五項”評比活動(dòng)，行政、教師、班級值周、校園小衛士值日崗等制度，加大常規管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布評比情況，每周五進(jìn)行值周交接會(huì )議小結，形成良好的思想、行為習慣，使評比公平、公正、公開(kāi)。

　�。ǘ�）活動(dòng)豐富，富有特色

　　開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，努力營(yíng)造隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的可持續發(fā)展。

　　1、“我是節約（能）小博士”主題活動(dòng)，深化科技教育。

　　繼續開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導學(xué)生從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。

　　2、“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，深化體衛安全教育。

　　繼續開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護意識。繼續采用走出去、請進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識競賽、師生演講、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。

　　3、“真情對話(huà)”主題活動(dòng)，深化心理健康教育。

　　在認真上好健康教育課的同時(shí)，4月份請關(guān)工委作心理健康報告，通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷調查等形式加強針對性的心理健康指導，及時(shí)矯正某些學(xué)生的不健康心理，增強他們的抗挫能力和適應社會(huì )的`能力幫助學(xué)生解除心理壓力，治療心理疾病等。

　　4、“心語(yǔ)心愿”主題活動(dòng)，深化家校合作教育。

　　加強對教師家校合作工作的組織管理，要求班主任可通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、家校聯(lián)系卡、在心語(yǔ)小屋談心等形式，年級以家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)形式，及時(shí)與家長(cháng)溝通。使家長(cháng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習情況，促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。

　　5、“走進(jìn)社區”主題活動(dòng)，深化社校教育資源。

　　利用社區教育基地及其他愛(ài)國主義教育基地，組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，參與社區服務(wù)，使學(xué)校德育“小課堂”與社會(huì )生活“大課堂”有機地結合起來(lái)，使學(xué)生成為社會(huì )化的人。

　　6、“藝苑奇葩”主題活動(dòng)，深化藝術(shù)教育。

　　開(kāi)展校藝術(shù)節，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映崇小學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的精神面貌，節目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性和藝術(shù)性的統一。

　　7、“我和我身邊的故事”主題活動(dòng)，深化宣傳陣地作用。

　　要求學(xué)校充分利用校內櫥窗、黑板報等方式大力宣傳德育主題活動(dòng)情況，同時(shí)對誠信教育、未成年人道德教育、安全衛生法律等基本內容進(jìn)行宣傳，形成良好道德氛圍。

　�。ㄈ�）重學(xué)科滲透，強德育科研

　　1、挖掘滲透內容，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

　　德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛(ài)國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養團結協(xié)作和堅忍不拔的精神。課堂是德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要開(kāi)展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動(dòng)。繼續認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。

　　2、加強德育科研，搞好德育檔案的管理。

　　全體教師進(jìn)一步樹(shù)立了向科研質(zhì)量要效益的現代意識，特別是德育課題組的教師，要認真學(xué)習教科研理論的書(shū)籍并運用于德育實(shí)踐研究，認真做好學(xué)習筆記。針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。同時(shí)做好德育檔案的管理。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇2

　　學(xué)校德育工作是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作的保障。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。近年來(lái)，我校認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，堅持以德育創(chuàng )新為動(dòng)力，以行為養成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點(diǎn)，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，建立健全德育評價(jià)機制，德育工作取得了突出成績(jì)。結合自己做學(xué)校德育工作的實(shí)踐，淺談一點(diǎn)體會(huì )與大家共勉。

　　一、加強教師隊伍建設，提高整體水平

　　教師要做好學(xué)生靈魂的工程師，就必須有高尚的道德情操，才能以德治教以德育人。為此，我校在加強教師隊伍建設方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。

　　一是完善各項規章制度。

　　學(xué)校在原有制度的基礎上，結合本校實(shí)際，把教師的教學(xué)實(shí)績(jì)、教學(xué)常規、工作紀律等納入《教師工作考評細則》之中，通過(guò)制度規范教師的言行，強化教師隊伍建設，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。

　　二是加強教師的理論學(xué)習。

　　學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓工作，每周三下午都要召開(kāi)一次全體教師會(huì )議，認真組織教職員工學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規，并要求全體教師做好學(xué)習筆記，寫(xiě)出心得體會(huì )。

　　三是建立友好平等的師生關(guān)系。

　　教師要用自己的人格魅力來(lái)熏染學(xué)生的行為，為人師表，率先垂范。要主動(dòng)去接近孩子，關(guān)心孩子，建立平等的師生關(guān)系，從而影響他們的思想和行為。小學(xué)是孩子的啟蒙教育階段，小學(xué)生很容易把教師的一切視為自己效仿的榜樣。當你要求孩子熱愛(ài)生活時(shí)，你自己首先必須要充滿(mǎn)活力與激情；當你要求孩子愛(ài)護清潔的時(shí)候，要首先搞好辦公室衛生；當你要求孩子們對人要有禮貌時(shí)，你就不能隨便說(shuō)粗話(huà)。

　　二、狠抓班級管理，強化學(xué)校德育工作

　　班級是學(xué)校德育工作組織實(shí)施的基本單位，班主任是開(kāi)展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的`主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。良好的班集體對小學(xué)生思想品德的形成具有遠大的影響力量。在一個(gè)富有吸引力和凝聚力的班集體中，每個(gè)學(xué)生不僅受到其他個(gè)別學(xué)生的影響，而且受到群體及其特性的影響。置身于其中的學(xué)生會(huì )感受到有形和無(wú)形的壓力。例如在一個(gè)以勤學(xué)上進(jìn)為主導風(fēng)氣的班級里，一個(gè)懶散的孩子會(huì )感到與環(huán)境格格不入；在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)互助氣氛的集體里，一個(gè)任性自私的學(xué)生會(huì )感到孤立、受譴責、沒(méi)人理。因此努力把德育目標所確定的各項要求變成為班集體的共同意志，變成占有主導地位的風(fēng)氣和傳統，是通過(guò)集體進(jìn)行德育教育的重要前提。實(shí)踐證明有經(jīng)驗的班主任都十分重視良好的班集體的培養，重視良好的校風(fēng)和傳統的形成，重視學(xué)校學(xué)生的共同活動(dòng)和交往，并把班集體和少先隊集體的建設作為對班主任、輔導員的一項重要要求和強化管理的內容。良好的學(xué)生集體不是自發(fā)形成的，校長(cháng)、班主任、輔導員要發(fā)揮主導作用。

　　三、抓常規管理，確保德育工作落到實(shí)處

　　學(xué)校常規管理好壞關(guān)系學(xué)校整體工作的開(kāi)展，即要讓常規常起來(lái)，又要讓常規規到位，確保學(xué)校工作良性發(fā)展。

　　一是抓好養成教育。

　　我校從《班級日常管理考評細則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》入手，重點(diǎn)從養成教育、學(xué)習習慣、社會(huì )公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育，并制定了《立新小學(xué)一日常規三字歌》。首先少先大隊每天對學(xué)生文明行為等方面加大檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結果納入班級日常管理考評之中。其次通過(guò)校園廣播、國旗下講話(huà)等多種形式向學(xué)生進(jìn)行文明習慣教育。最后利用開(kāi)學(xué)典禮和班會(huì )，組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，對學(xué)生行為習慣教育。

　　二是抓紀律安全教育。

　　學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì )穩定的一項重要工作。我校本著(zhù)以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。首先制定了《立新小學(xué)安全管理制度》。其次成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，以書(shū)記、德育副校長(cháng)、大隊輔導員為副組長(cháng)，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導工作小組。再次每學(xué)期都在學(xué)生中開(kāi)展一次安全應急演練活動(dòng)，以加強學(xué)生的自我保護能力和學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。最后少先大隊在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查，校領(lǐng)導帶領(lǐng)班子成員和值周教師還不定期對辦公室、班級等進(jìn)行檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。

　　三是抓法制教育。

　　法制教育是學(xué)校德育工作的重要內容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實(shí)際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機構，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，以書(shū)記、德育副校長(cháng)、大隊輔導員和各班主任為組員的法制領(lǐng)導小組，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。此外，我校還利用校板報、班會(huì )和校園廣播及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行法律法規教育，從嚴從細從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

　　四是抓差生轉化工作。

　　首先學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認真制定后進(jìn)生轉化計劃，認真做好差生轉化記錄，學(xué)期末向學(xué)校反饋后進(jìn)生轉化情況。其次召開(kāi)后進(jìn)生轉化專(zhuān)題經(jīng)驗交流會(huì )，通過(guò)交流會(huì )的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀(guān)念，提高育人水平。最后對極少數嚴重違紀的學(xué)生，少先大隊積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

　　五是抓健康教育工作。

　　我校積極貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》，認真、扎實(shí)、有效的開(kāi)展了一系列健康教育工作。首先上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率。其次做好校園內外環(huán)境整治工作。衛生由專(zhuān)人管理，對室內外的環(huán)境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、進(jìn)校后檢查。把每天的檢查結果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級日常管理考核之中。最后積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播、板報等宣傳工具，對學(xué)生做好健康教育宣傳工作。

　　四、抓好課堂教育，注重學(xué)科與德育的整合

　　俗話(huà)說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育不僅要教書(shū)，更要育人。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學(xué)生良好品德的形成會(huì )起著(zhù)潛移默化的作用。我校根據學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)改進(jìn)教學(xué)方法，強化學(xué)科滲透，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中，通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)加強學(xué)生的思想品德教育；此外，學(xué)校還充分發(fā)揮校大隊活動(dòng)室、升國旗儀式等德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　總之，冰凍三尺，非一日之寒。德育工作是一項經(jīng)常性工作，不能一蹴而就；德育工作是一項系統性工程，需要全社會(huì )的共同努力。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20××-20××)》的重要思想和第四次全國教育工作會(huì )議精神為指導，以《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校計劃為依據，以培養良好的校風(fēng)、班風(fēng)為重點(diǎn)，全面提高教師職業(yè)道德水平和學(xué)生思想品德為目標。堅持德育為首，育人為本的原則，不斷加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步發(fā)揮中小學(xué)生日常行為規范示范學(xué)校的作用。

　　二、工作目標：

　　1、進(jìn)一步加強“和諧校園”建設。以文明禮貌教育為抓手，建立和睦的師生關(guān)系，創(chuàng )建良好的校園氛圍，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。

　　2、加強教師職業(yè)道德教育，提升教師的職業(yè)道德。

　　3、不斷深化德育工作管理，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設再上新臺階。繼續完善德育常規工作的落實(shí)，完善班主任管理質(zhì)量評價(jià)體系，確保班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設有新突破。

　　三、主要工作措施與要求。

　　(一)進(jìn)一步深化德育工作，推動(dòng)教風(fēng)、校風(fēng)建設再上新臺階。

　　(二)規范學(xué)生德育工作的開(kāi)展，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)和學(xué)習品質(zhì)。

　　1、進(jìn)一步規范學(xué)生德育管理隊伍建設，成立德育領(lǐng)導小組：

　　2、每月舉行1-2次年級組長(cháng)長(cháng)、班主任工作例會(huì )，交流學(xué)習，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);

　　3、加強班主任的培養工作;采取請進(jìn)來(lái)，走出去的辦法學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，豐富班主任的教育智慧，提高管理水平

　　4、狠抓常規德育管理措施的.落實(shí)，包括：文明班、文明學(xué)生評比等德育管理制度，培養良好的行為習慣，定期宣傳先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)習榜樣。認真落實(shí)好值日、值周、列隊放學(xué)、德育量化等工作。起始年級要加強《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》的學(xué)習，嚴抓良好行為習慣的養成教育，致力培養學(xué)生良好的行為和學(xué)習習慣。

　　5、充分利用校園重大活動(dòng)，深化德育工作開(kāi)展。充分利用好教師節、國慶節等重大校園活動(dòng)的有利契機，積極主動(dòng)制定好思想教育的實(shí)施方案，開(kāi)展德育工作。讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中活躍身心，陶冶情操，規范行為;培養愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國情懷，促進(jìn)德育水平的提高。

　　6、繼續落實(shí)好清潔區、綠化區域的包干責任制，積極開(kāi)展節約用水、用紙、用電活動(dòng)，強化環(huán)保和節約意識。

　　(三)重視抓好學(xué)生的心理健康和青春期教育。

　　本學(xué)期要請我校的##老師給七年級學(xué)生和留守女童進(jìn)行青春期的教育，幫助她們安全、快樂(lè )度過(guò)青春期。九年級學(xué)生畢業(yè)在即，要及時(shí)召開(kāi)九年級學(xué)生會(huì )議，緩解他們的中考壓力，讓他們能在中考中發(fā)揮出水平。

　　(四)強化安全教育和法制教育工作，確保安全事故和違法犯罪為零。

　　1、認真開(kāi)展安全教育和法制教育專(zhuān)題講座和主題班會(huì )。

　　2、定期開(kāi)展安全工作大檢查。包括各類(lèi)用電器、線(xiàn)路，消防設備，防盜設備，儀器的擺放。

　　3、進(jìn)一步做好安全工作。包括落實(shí)好列隊上下公交車(chē);食品安全;用藥、用電、用氣安全;交通、防火安全;組織應急逃生演練，增強師生的安全意識。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇4

　　一、本班學(xué)生基本情況：

　　全班共有學(xué)生20人，其中男生14人，女6人，住讀四人。我班總體情況良好，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

　　二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

　　1、做好轉化潛能生的工作

　　對后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的.集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

　　2、加強安全教育

　　加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

　　3、加強班干部隊伍建設

　　進(jìn)—步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　三、工作安排

　　第一周：

　　1.總暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。

　　3.抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序。

　　第二周：

　　1.組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。

　　2.進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　第三周：

　　1.繼續抓好常規教育，進(jìn)行護林防火教育。

　　2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。

　　第四周：

　　1.進(jìn)行手抄報比賽。

　　2.繼續抓好常規教育，行為習慣養成教育。

　　第五周：

　　1.慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　2.進(jìn)行班級朗誦比賽。

　　第六周：

　　1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周：

　　1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

　　2.進(jìn)行班級英語(yǔ)競賽。

　　第八周：

　　1.繼續抓好課堂常規教育。

　　2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇5

　　一、行為習慣養成教育

　　1.開(kāi)展學(xué)生“行為規范養成主題月”活動(dòng)(9月份)，切實(shí)抓好三大習慣----“品德習慣、行為習慣、學(xué)習習慣”和三大意識----“安全意識、法制意識、健康心理意識”的養成教育。

　　2.強化校園環(huán)境整治。一方面要加強校園環(huán)境整治，加大寄宿生宿舍衛生和內務(wù)評比，落實(shí)教室和公共衛生區的檢查，每月組織開(kāi)展一次“清潔家園”活動(dòng)，營(yíng)造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據我校實(shí)際，開(kāi)展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設，完善和優(yōu)化校園文化建設硬件設施，推進(jìn)班級文化和宿舍文化自主、和諧而富有個(gè)性發(fā)展，展示八中內在美。

　　3.繼續加強校紀校風(fēng)建設，嚴厲整治在課堂上趴著(zhù)睡覺(jué)、考試作弊、抽煙、說(shuō)臟話(huà)、穿奇裝異服、留長(cháng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫(huà)等不良習氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。

　　4.嚴抓學(xué)生帶手機進(jìn)課堂的現象。本學(xué)期我們將持續開(kāi)展禁止學(xué)生帶手機進(jìn)課堂的檢查、整頓工作，規范課堂秩序。

　　5.組織全體新生到慈山農中開(kāi)展為期五天的軍訓活動(dòng)，培養廣大青少年的愛(ài)國情懷、社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規范水平，主動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，使他們成為全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　6.強化安全教育，特別是預防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盜安全教育;開(kāi)學(xué)時(shí)天氣仍然較熱，必須加強預防溺水安全教育，持續不斷開(kāi)展交通安全教育，同時(shí)教育學(xué)生注意財產(chǎn)安全，牢記安全第一。

　　二、提升校園文化建設水平，夯實(shí)省級文明學(xué)校成果

　　1.按照省級文明學(xué)校標準要求指導學(xué)校德育工作。

　　2.開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、廣播、板報宣傳等活動(dòng)，教學(xué)生學(xué)會(huì )做人，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實(shí)守信，勤儉節約，樂(lè )于奉獻的好品德。努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級趣味的.人，一個(gè)有益于人民的人，一個(gè)學(xué)會(huì )做人的人。

　　3.傳承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過(guò)舉辦書(shū)畫(huà)展、校史文化專(zhuān)題廣播、校史展覽、等形式，讓學(xué)生對國家、學(xué)校歷史進(jìn)行學(xué)習和探究，提高學(xué)生知識素養，培養學(xué)生愛(ài)校的情操，激發(fā)學(xué)生志存高遠、振興家鄉、振興祖國的壯志情懷，增強學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步豐富學(xué)校精神文化。

　　4.立足當前我校社團建設的現狀，圍繞社團在學(xué)校文化育人中的作用，按照“運作上規范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大”的總體思路，集中優(yōu)勢資源，開(kāi)展精品社團活動(dòng)。

　　5.舉辦校園文化藝術(shù)節，包括書(shū)法繪畫(huà)展覽、主持人大賽、十佳歌手比賽、樂(lè )器演奏比賽、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮、文藝匯演等活動(dòng)，發(fā)揮藝術(shù)育人功能。

　　6.強化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用，依托各種法制紀念日，舉辦法制、安全教育講座以及通過(guò)政治課、觀(guān)看影視資料、撰寫(xiě)學(xué)法筆記等多種形式，圍繞禁毒、國防教育、憲法等宣傳內容，不斷增強學(xué)生國防觀(guān)念、社會(huì )公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規學(xué)生嚴肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點(diǎn)，樹(shù)立正確人生目標。

　　7.強化師德建設，組織學(xué)習有關(guān)師德文件精神，嚴格按照文件精神來(lái)要求每一位教師，真正做到學(xué)高為師，身正為范。

　　三、優(yōu)化德育途徑，增強德育實(shí)效

　　1.不斷探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下德育工作的有效途徑，引導學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡(luò )道德教育，推進(jìn)德育工作信息化建設，完善學(xué)校德育網(wǎng)站，引入優(yōu)秀資源，發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用，對學(xué)生的成長(cháng)起到領(lǐng)航的作用。引導學(xué)生合理、正確地使用手機，不做手機的奴隸。

　　2.繼續把“道德講堂”推向班級，本學(xué)期我們將繼續舉行班級道德講堂觀(guān)摩活動(dòng)。

　　3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度，做到每季度有推薦有上榜，傳遞道德的正能量。

　　4.加強家校聯(lián)系。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、不同形式的家訪(fǎng)、建立家長(cháng)微信群等形式，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。

　　5.充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)等。

　　6.開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加校內勞動(dòng)、學(xué)生社團活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、勞技課實(shí)習、學(xué)農勞動(dòng)、實(shí)踐基地勞動(dòng)等活動(dòng)，提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養，形成以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng )新的勞動(dòng)教育氛圍。

　　7.關(guān)注留守兒童，關(guān)愛(ài)留守兒童，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

　　8.加強學(xué)生溝通能力培養，使學(xué)生適應環(huán)境，學(xué)會(huì )控制情緒，提高處理解決問(wèn)題能力，杜絕校園欺凌事件。

　　9.充分利用學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，增強班級凝聚力，培養合作意識，互助意識，發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力，營(yíng)造和諧、積極向上的班級氛圍。

　　四、落實(shí)融入教育，健全德育工作體系

　　一是融入課堂教學(xué)，要加強思想政治課程、綜合實(shí)踐課程、校本課程等課程體系建設，把時(shí)事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。

　　二是融入校園文化，要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化之中，依托十一月份的科技節、十二月份的藝術(shù)節，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的科技、文藝活動(dòng)。

　　三是融入家庭教育，促進(jìn)家校良性互動(dòng)，要以“學(xué)校開(kāi)放日”為契機，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、不同形式的家訪(fǎng)、建立家長(cháng)微信群等形式，大力推動(dòng)家庭教育，普及家訪(fǎng)制度，幫助家長(cháng)掌握正確教育方法，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

　　四是融入社會(huì )實(shí)踐，全面實(shí)施“德育在行動(dòng)”計劃，組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養，形成以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng )新的勞動(dòng)教育氛圍。

　　五、發(fā)揮德育特色，不斷深化生命健康教育

　　1.利用我校入選xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機，進(jìn)一步提升特色辦學(xué)實(shí)驗校的創(chuàng )建水平，鞏固開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)成效，進(jìn)一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。

　　2.要以xx省中小學(xué)心理健康教育特色校標準為指引，提高升級后心理輔導中心的使用效率，組織學(xué)生通過(guò)參加心理測評軟件答題，了解學(xué)生心理存在問(wèn)題，積極落實(shí)有針對性指導，同時(shí)健全農村留守學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，加強對農村留守學(xué)生心理危機干預，預防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生，減少其產(chǎn)生心理問(wèn)題的潛在可能性，并對已出現的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和指導。

　　3.要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，通過(guò)開(kāi)展同伴教育、青春陽(yáng)光服務(wù)和紅十字“體驗式生命教育——十個(gè)一基本動(dòng)作”等活動(dòng)，教育引導學(xué)生牢固樹(shù)立安全防范意識，努力掌握自我防范、自護自救知識，機智處理遇到的各種異常情況和危險。

　　4.努力適應新高考改革，利用我校心理教育引導教育的優(yōu)勢，開(kāi)展形式多樣的學(xué)生生涯指導，引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，立足實(shí)際，仰望未來(lái)。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　扎扎實(shí)實(shí)不折不扣落實(shí)學(xué)校校長(cháng)室的工作部署和要求，根據學(xué)校對德育質(zhì)量的要求“五全”，圍繞“責任 質(zhì)量”這一核心，遵循學(xué)生發(fā)展規律，搭建平臺，建設隊伍；規范習慣，培育真人；豐富活動(dòng)，拓寬視野；借助力量，家校合作，實(shí)做德育，初顯特色；繼續圍繞學(xué)校各個(gè)年級的發(fā)展目標，努力培養“人文求善，科學(xué)求真，快樂(lè )學(xué)習，陽(yáng)光成長(cháng)”的少年和兒童，從而成就學(xué)生的陽(yáng)光人生。

　　二、工作目標:

　　本學(xué)期圍繞校長(cháng)室提出的“建隊伍，上層次，育真人”開(kāi)展具體工作。

　　1、堅持“五全”，進(jìn)一步研讀并且落實(shí)學(xué)校育人目標

　　德育工作首先要做到“五全”即：全員育人 全程管理 全心服務(wù) 全情投入 全面發(fā)展

　　具體詮釋如下：全員育人，讓學(xué)生感到時(shí)時(shí)有人在關(guān)懷；全程管理，讓學(xué)生感到處處有規范；全心服務(wù)，明確崗位責任,及時(shí)到崗到位；全情投入，用真情感動(dòng)學(xué)生，以人格魅力感染學(xué)生；全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生快樂(lè )自主的陽(yáng)光成長(cháng)。

　　育人目標是：人文求善 科學(xué)求真 快樂(lè )學(xué)習 陽(yáng)光成長(cháng)

　　具體詮釋如下：

　　人文求善：就是要學(xué)做真人，嚴要求，講團結，求合作，做有理想、有道德、有追求、守紀律的具有良好人生價(jià)值觀(guān)的好少年。

　　科學(xué)求真：就是要尊重科學(xué)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，培養求真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，大膽質(zhì)疑，做講科學(xué)，重實(shí)踐，求創(chuàng )新的具有科學(xué)價(jià)值觀(guān)的好少年。

　　快樂(lè )學(xué)習：就是掌握科學(xué)學(xué)習方法，興趣廣，信心強，動(dòng)力足，不偏科，做到：我的學(xué)習我做主，我的生活我自主。

　　陽(yáng)光成長(cháng)：就是成為心理健康，思維敏捷，體格健康，活潑靈氣，負擔不重，質(zhì)量較高的陽(yáng)光少年。

　　2、進(jìn)一步深化各年級的發(fā)展目標，形成學(xué)生陽(yáng)光成長(cháng)九年發(fā)展序列。

　　年 級

　　各年級的發(fā)展目標

　　一年級

　　適應新環(huán)境，確立新目標，作出新規矩，養成良好習慣，為完成小學(xué)學(xué)業(yè)打好基礎。

　　二年級

　　形成良好的學(xué)習和行為習慣，熱愛(ài)生活，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)，做可愛(ài)的陽(yáng)光兒童。

　　三年級

　　成為分部各年級學(xué)生的榜樣，處處以身作則，努力學(xué)習，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，不懈努力。

　　四年級

　　適應總部新環(huán)境，確立新目標，以高年級同學(xué)為榜樣，學(xué)會(huì )總結反思，創(chuàng )出新業(yè)績(jì)，為完成小學(xué)學(xué)業(yè)打好基礎。

　　五年級

　　努力學(xué)習，爭先創(chuàng )優(yōu)，不拉班級的后腿，鞏固已學(xué)知識，突出語(yǔ)、數、英成績(jì)，為小學(xué)階段的人生劃上圓滿(mǎn)的句號，也為自己的人生征途添上濃墨重彩。

　　六年級

　　邁好中學(xué)第一步，扎實(shí)學(xué)習，打好基礎，內化行為規范，不掉隊，不偏科，不依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立學(xué)習，獨立生活，展示自身陽(yáng)光的一面。

　　七年級

　　培養忍耐心，善于總結好的學(xué)習方法和做人的基本準則，學(xué)習他人長(cháng)處，交摯友，在身心巨變中，不斷提高自己的心智，全面適應學(xué)校和社會(huì )生活。

　　八年級

　　克服逆反，阻止分化，正確交友，收心養性，度過(guò)人生最難熬的一年，以積極的人生態(tài)度和良好的精神狀態(tài)迎接初三的到來(lái)，也為中考打好基礎。

　　九年級

　　全力以赴的準備應考，要樹(shù)立遠大理想，有自己的追求，做到我要學(xué)，而不是要我學(xué)，要聽(tīng)從老師的安排，做到“點(diǎn)點(diǎn)實(shí)、段段清”，考入理想的學(xué)校，實(shí)現自己的心愿。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、建設隊伍----加強班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建設。

　　2、培育真人----強化學(xué)生行為規范，養成良好行為習慣和學(xué)習習慣。

　　3、活動(dòng)豐富----圍繞主題升旗儀式、主題社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生社團活動(dòng)開(kāi)展教育

　　4、家校合作-----創(chuàng )建新型的家、校德育協(xié)作機制、

　　5、初顯特色---- 形成一校一品的德育特色。

　　四、工作舉措：

　�。ㄒ唬�、建隊伍------重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設

　　以班主任沙龍為平臺，繼續提高班主任的育德能力與水平，努力打造一批具有理念先進(jìn)、師德高尚、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。以常規教育、主題活動(dòng)為抓手，努力提高學(xué)生干部的自主管理能力，發(fā)揮先進(jìn)模范作用。

　　1、班主任隊伍建設：

　�。�1）規范班主任工作職責，組織班主任培訓研討

　�、俪雠_《XX市曹楊二中附屬學(xué)校班主任工作職責條例（草）》

　�、谡偌�全校班主任對《條例》內容進(jìn)行深入學(xué)習和探討。

　�。�2）出臺《XX市陽(yáng)光班主任工作考核制度（草）》，不斷完善考核制度，進(jìn)一步強化各項常規考核與監督

　　加強各項常規考核，如：班主任必須進(jìn)一步明確各項工作的到位時(shí)間和時(shí)間結點(diǎn)，注重及時(shí)反饋，及時(shí)整改，責任到人。

　�。�3）更新班主任的教育觀(guān)念，進(jìn)一步健全班主任經(jīng)驗交流制度

　　提高班主任隊伍的理論水平和實(shí)踐素養，緊扣學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，鼓勵班主任積極主動(dòng)學(xué)習“充電”，如參加區班主任培訓班，實(shí)行學(xué)校班主任計劃交流，班主任工作述職制度等。

　�。�4）改革激勵機制

　�、偬厣�班主任評選

　　評選范圍：在任的班主任。將從指導新（見(jiàn)習）班主任、參與組織培訓、班級常規工作、家校聯(lián)系、班科聯(lián)系、參與年級或學(xué)校集體活動(dòng)、學(xué)習交流、德育研究等方面考核。

　�、谟�人獎的評選。

　　評選范圍：在任的班主任。主要從轉化后進(jìn)生、參與班級活動(dòng)、與家長(cháng)、學(xué)生交流溝通、學(xué)習交流及受學(xué)生喜愛(ài)程度等方面考核。

　�。�5）見(jiàn)習班主任、新任班主任培訓

　�、賺徢芭嘤�。凡以前沒(méi)有班主任工作經(jīng)歷的新教師要接受培訓，每次必須參加班主任會(huì )議，認真填寫(xiě)見(jiàn)習《班主任工作手冊》，積極配合其他班主任的工作，經(jīng)一定考核合格者才能上崗。

　�、趯�(shí)行師徒帶教制。學(xué)校將為每位新班主任安排帶教師傅，以利于新班主任成長(cháng)。凡現任市、區先進(jìn)班集體的班主任老師、年級組長(cháng)都有權利和義務(wù)指導一名新班主任，并要有指導記錄。

　�。�6）搭建舞臺，學(xué)習取經(jīng)。

　�、俜e極動(dòng)員班主任教師參加區、校級的新一輪“十佳”班主任評選活動(dòng)

　�、诜e極開(kāi)展區班主任主題教育大比武

　�、鄯e極開(kāi)展“師愛(ài)在家庭中閃光”的優(yōu)秀家庭教育先進(jìn)個(gè)人的推薦評選工作

　�、軈R編《班主任論文集》、主題教育課教案匯編

　�、菝吭麻_(kāi)設班主任沙龍《成長(cháng)從這里起步》（見(jiàn)附件安排表）

　　2、學(xué)生干部隊伍建設

　　完善和加強學(xué)生管理制度，建立學(xué)生自主的學(xué)�！叭�級化”管理體系，提升學(xué)生自我管理的意識、在各類(lèi)活動(dòng)中自覺(jué)樹(shù)立集體意識、紀律意識、法律意識、合作意識、榮譽(yù)意識、自主發(fā)展意識。讓學(xué)生干部首先養成良好的文明習慣，起到先進(jìn)模范作用。

　�。�1）校級學(xué)生自主管理委員會(huì )：包括學(xué)生紀檢會(huì )、學(xué)生團。

　�。�2）年級學(xué)生自主管理委員會(huì )：設立年級組長(cháng)助理。

　�。�3）班級學(xué)生自主管理：對班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、環(huán)境、文明行為起到監督作用

　�。ǘ�）、育真人------堅持不懈抓實(shí)日常行為規范教育，繼續營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　在對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》《中小學(xué)生守則》教育的基礎上，針對本校的實(shí)際情況，政教處每月明確德育目標，狠抓學(xué)生行為規范的內化，在日常教育活動(dòng)中讓學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立集體意識、紀律意識、法律意識、合作意識、榮譽(yù)意識、自主發(fā)展意識。通過(guò)學(xué)校的電視臺、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開(kāi)展行為規范的教育，營(yíng)造良好的校園道德氛圍，引導學(xué)生以“曹楊二中附屬學(xué)校學(xué)生一日行為規范”為準則，通過(guò)對班級衛生、黑板報、學(xué)習園地等欄目的評比，落實(shí)班級的發(fā)展目標。要加強班級值日生隊伍的管理，提高學(xué)生的崗位職責意識。特別強調的是要始終保持班級墻面、桌面不亂涂亂畫(huà)，班級以及樓道各個(gè)角落始終要保持干凈整潔。每一位學(xué)生都為建設陽(yáng)光班級、陽(yáng)光校園出謀劃策，從而展示青少年良好的道德風(fēng)貌。

　　具體舉措如下：

　�。�1）一日常規檢查評定：

　　繼續組織老師、學(xué)生對學(xué)生早晨進(jìn)校主動(dòng)向老師問(wèn)好，儀容儀表，眼保健操，衛生保潔等進(jìn)行考核，落實(shí)到人，公平公正，講求實(shí)效。

　�。�2）一周工作總結交流：

　　主要通過(guò)年級組長(cháng)例會(huì )、班主任例會(huì )，學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò )平臺反饋每周班級常規工作考核匯總情況，及時(shí)點(diǎn)評。

　�。�3）一月一考評。落實(shí)流動(dòng)紅旗(行為規范示范班、優(yōu)秀班，廣播操、衛生，黑板報)和行為規范示范員的評選，倡導學(xué)生自律的校園人文風(fēng)氣，營(yíng)造學(xué)生自我和諧發(fā)展的學(xué)校文化。

　　每月學(xué)生行為規范訓練側重點(diǎn)（見(jiàn)附件三）

　�。ㄈ�）、活動(dòng)豐富----圍繞主題升旗儀式、一日義工、社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生社團活動(dòng)開(kāi)展教育

　　本學(xué)期以抓好主題系列教育活動(dòng)為切入點(diǎn)，結合各種重大節慶日，重要事件和重要紀念日如： 9.10教師節、建國60周年國慶節、元旦、“119”消防日等進(jìn)行專(zhuān)題教育，培養學(xué)生愛(ài)國精神、民族精神，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，同時(shí)提高學(xué)生安全意識和自我保護意識，做到未雨綢繆，防患于未然。

　　當然，本學(xué)期根據各個(gè)階段學(xué)生的特點(diǎn)，引導學(xué)生從熱愛(ài)家人開(kāi)始，從而去愛(ài)同學(xué)---愛(ài)師長(cháng)---愛(ài)班級---愛(ài)學(xué)校----愛(ài)家鄉---愛(ài)祖國。各班要扣緊每月的德育主題（九月份：尊師明德，十月份：愛(ài)國明禮，十一月份：讀書(shū)明志，十二月份：守紀明法，一月份：感恩明理），扎實(shí)開(kāi)展教育工作，生動(dòng)活潑地上好每一堂班會(huì )課，學(xué)校定期開(kāi)展班會(huì )課評比活動(dòng)。

　　1、做好每月一次主題升旗儀式，渲染和滲透學(xué)校育人目標。（見(jiàn)附件）

　　2、繼續做好班級一日義工，值勤中隊等學(xué)生自主管理。（見(jiàn)附件）

　　3、不斷完善社團的課程設置，從課程的內容、課程實(shí)施形式、課程評價(jià)等方面進(jìn)行校本改造，探索適合各個(gè)年齡階段學(xué)生特點(diǎn)的社團實(shí)施機制以及社團活動(dòng)的新的增長(cháng)點(diǎn)，鼓勵學(xué)生全面參與社團活動(dòng)，不斷豐富自己的素養。

　�。�1）社團涉及的學(xué)科領(lǐng)域：音、體、美、語(yǔ)、數、外、物、政、歷史等。

　�。�2）重點(diǎn)發(fā)展精品社團項目：管樂(lè )隊、合唱隊，舞蹈隊，文學(xué)社、ja課程、科技等。

　�。�3）本學(xué)期繼續做好組織好每周一下午的`15：45-16：30陽(yáng)光社團活動(dòng)。

　　學(xué)校利用教師中現有資源，并根據學(xué)生的愛(ài)好，準備開(kāi)設不同領(lǐng)域的社團活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，使學(xué)生成長(cháng)為心理健康，思維敏捷，體格健康，活潑靈氣，負擔不重，效率較高的陽(yáng)光少年。

　　4、組織好五年級學(xué)生參加魯匯基地的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和其他年級的秋游活動(dòng)。

　�。ㄋ模┘倚：献�-----創(chuàng )建新型的家、校德育協(xié)作機制

　　1、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，讓家委會(huì )不斷了解學(xué)校的教育教學(xué)管理，開(kāi)設“家長(cháng)接待日”-----每月的1日，“家長(cháng)開(kāi)放日”-----每學(xué)期的第2個(gè)月月底，使家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)生，和學(xué)校共同關(guān)心未成年人的成長(cháng)。（開(kāi)放日方案另附）

　　2、利用每學(xué)期各個(gè)年級的家長(cháng)會(huì )，辦好家庭教育專(zhuān)項輔導，給予家長(cháng)更多的理論指導，為家長(cháng)提供先進(jìn)的家教方式與方法，提高家長(cháng)指導、教育子女的理念與水平。本學(xué)期爭取每個(gè)年級均有一次家長(cháng)專(zhuān)題輔導，提高家長(cháng)科學(xué)教子的能力。

　　本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校安排（見(jiàn)附件）。

　�。ㄎ澹┥蠈哟�------突出特色，形成附校的德育特色項目

　�。�六）、重視常規工作開(kāi)展

　　1、做好上級管理部門(mén)布置的每個(gè)階段的事務(wù)性工作。

　　2、組織好各項專(zhuān)題教育---愛(ài)國主義教育、行為規范教育、時(shí)事教育、法制教育、安全教育、心理教育、家庭教育和學(xué)生自主管理指導，紅領(lǐng)巾廣播等。

　　3、做好行為有偏差學(xué)生的幫教與處理轉化工作，建立特殊學(xué)生跟蹤教育小檔案，班主任每周以百字周記方式關(guān)注教育行為偏差學(xué)生；做好家庭困難學(xué)生和特殊家庭學(xué)生的關(guān)心指導工作。

　　4、完善家庭教育的指導，形成家校教育的合力：利用現有資源（心理教師、心理教育專(zhuān)家）對家長(cháng)進(jìn)行指導

　　5、加強德育網(wǎng)站的建設、更新校德育網(wǎng)、彤心心理網(wǎng)站等。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇7

　　指導思想：

　　本學(xué)期，我們德育工作以學(xué)校工作計劃為指導，以《兩綱》教育的實(shí)施為核心，以“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”為重點(diǎn)，以開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”為主線(xiàn)，以?xún)?yōu)化德育隊伍建設為保障，以過(guò)程管理為抓手，進(jìn)一步落實(shí)完善常規工作、深化主題活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中結合學(xué)校實(shí)際和現有特點(diǎn)逐步探索并形成我校德育工作的特色。

　　工作內容：

　　一、加強管理，切實(shí)提高德育工作實(shí)效

　　1、進(jìn)一步明確班主任（中隊輔導員）工作職責，加強常規管理

　�。�1）嚴格遵循班主任工作考核細則，梳理班主任（中隊輔導員）每日、每周、每月常規工作細則，尤其要突出常規工作的檢查、考核，促使班主任進(jìn)一步明確工作職責，調動(dòng)全體班主任工作的積極性和創(chuàng )造性，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。

　�。�2）班主任每周要認真上好晨會(huì )、班隊會(huì )課、思品課等德育課程，用好晨會(huì )課相關(guān)教材，重點(diǎn)在“安全教育”方面進(jìn)行教案的征集、整理，逐步形成資源共享，使其成為學(xué)校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽(tīng)課。

　　2、推進(jìn)年級組“三個(gè)一”項目，規范年級組管理

　�。�1）年級組要依據學(xué)校德育總體計劃，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定年級德育工作計劃、開(kāi)展體現年級特色的教育活動(dòng)。

　�。�2）進(jìn)一步推進(jìn)年級組“三個(gè)一”特色項目的創(chuàng )建工作，即：一個(gè)年級宣傳陣地(每學(xué)期兩次)、一個(gè)年級自主活動(dòng)（指校內外活動(dòng)）、一個(gè)年級德育講座（指針對本年級學(xué)生的教育講座）。（備注：本學(xué)期建議圍繞“責任、感恩教育”主題開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。）

　�。�3）年級組長(cháng)要及時(shí)協(xié)調組內工作，每月底召集一次組內會(huì )議，小結年級組內工作情況，安排下月工作要點(diǎn)，及時(shí)填寫(xiě)好年級組工作記錄。

　�。�4）年級組長(cháng)要定期做好年級組成長(cháng)檔案的歸納和整理工作。

　　3、班級管理

　�。�1）繼續落實(shí)“快樂(lè )隊建”，制定符合班級特點(diǎn)的隊名、目標、公約，制定切實(shí)可行的班隊計劃，做到既利操作，又具實(shí)際，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要做好�！傲己冒嗉�體”申報評選工作。

　�。�2）以少代會(huì )為契機，著(zhù)重加強中隊組織建設，尤其要重視隊干部的培養和小隊的優(yōu)化組建，制定可行的小隊隊名、目標、小隊公約，努力為隊員搭設實(shí)踐平臺，促使隊員在隊組織中和諧發(fā)展。

　　二、抓好德育隊伍建設，爭做“民主創(chuàng )新”的好輔導員

　　1、推進(jìn)“班主任論壇”建設。圍繞“四好少年”的要求，開(kāi)展專(zhuān)題論壇 “爭中隊特色章，培育四好少年”，通過(guò) “聆聽(tīng)感悟”平臺，每位班主任認真學(xué)習“四好少年”的要求，積極探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結合，輪流進(jìn)行教育心得、經(jīng)驗總結、案例分析等多方面的分享與交流，使我們的工作體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性。

　　2、開(kāi)展主題教育課評比。圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”主題，組織班主任進(jìn)行主題教育課（爭章訓練課）的評比、觀(guān)摩、研討活動(dòng)，做到有討論、有爭鳴、有收獲。

　　3、加強德育科研工作。組織班主任圍繞“爭中隊特色章，培育四好少年”這一主題，遵循“從研究學(xué)生開(kāi)始”的理念，積極主動(dòng)地在實(shí)踐過(guò)程中思考、總結，撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的個(gè)案，提升班主任（中隊輔導員）的科研意識，積極參與學(xué)校德育論文的評選。

　　三、拓寬渠道，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾爭四好，做塘沽好福娃”實(shí)踐活動(dòng)

　　1、積極宣傳，營(yíng)造良好育人氛圍。做好校園展板、年級櫥窗、班級四化建設，推進(jìn)“和諧校園，溫馨教室”建設，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的.德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

　　2、努力探索，將雛鷹獎?wù)屡c“四好少年”的要求有機結合。

　�。�1）以“校級章”為抓手，進(jìn)一步發(fā)揚“塘沽福娃”精神，培養學(xué)生學(xué)會(huì )負責（責任福娃）、學(xué)會(huì )創(chuàng )新（創(chuàng )意福娃）和學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)（愛(ài)心福娃）。

　�、賹W(xué)會(huì )負責。緊抓世博會(huì )在家門(mén)口召開(kāi)的契機，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定“對自己的品行負責”小學(xué)生責任意識及良好行為習慣培養細則，引導學(xué)生主動(dòng)展現當代小主人的美好心靈、文明舉止和良好形象。

　　陣地保證：主要結合晨會(huì )、班隊會(huì )課，要在教案中體現。

　　宣傳保證：可以通過(guò)“兩分鐘點(diǎn)評”，“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行宣傳。

　　時(shí)間保證：

　　本學(xué)期訓練重點(diǎn)：進(jìn)（離）校禮儀、升旗（隊列）禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀

　　每班每月根據班級實(shí)際情況，確定訓練重點(diǎn)。

　　評價(jià)保證：

　�、俳Y合每周行規評比，每月行規流動(dòng)紅旗評比，學(xué)期良好班集體評比。

　�、� 每月每班根據本月訓練重點(diǎn)給學(xué)生加星，學(xué)期末累計得六顆星的學(xué)生即可換取一枚“責任章”。在獲得“責任章”的學(xué)生中，每班推選一名學(xué)生為校級“責任福娃”，學(xué)校通過(guò)版面進(jìn)行事跡介紹。

　　效果保證：班風(fēng)良好，學(xué)生日常言行舉止文明。

　�、趯W(xué)會(huì )創(chuàng )新。要把握“后世博時(shí)代”理念，通過(guò)科技節，引導學(xué)生樹(shù)立低碳環(huán)保的理念，并通過(guò)“變廢為寶”創(chuàng )意制作活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力，爭“創(chuàng )意章”，評選�！皠�(chuàng )意福娃”。

　�、蹖W(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。以教師節、中秋節、重陽(yáng)節、迎新為契機，引導學(xué)生尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，友愛(ài)同伴，懂得感恩。

　�。�2）以“中隊特色章”為抓手，探索如何將中隊特色章與四好少年的要求有機結合。

　�。�3）繼續做好“年級必修章”爭章輔導工作，引導隊員爭四好。

　　3、挖掘資源，將學(xué)科教育與培育“四好少年”有機結合。

　�、俜e極配合教導處，做好“勤學(xué)善思好少年”（智多星福娃）評選活動(dòng)。

　�、谕ㄟ^(guò)語(yǔ)文節活動(dòng)，引導學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言美。

　　4、充分利用社區資源，為學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì )。

　�。�1）充分利用學(xué)校周?chē)�資源，四五年級堅持每小隊每月開(kāi)展一次校外小隊活動(dòng)，爭“實(shí)踐章”。

　�。�2）組織學(xué)生去社區文化中心、北站敬老院等社會(huì )實(shí)踐基地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　�。�3）發(fā)揮校外輔導員的作用，溝通聯(lián)系，開(kāi)展疏散演習等活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展儀式教育、手拉手活動(dòng)。

　　做好升旗儀式、一年級入團儀式活動(dòng)，手拉手迎新活動(dòng)。尤其要做好以中隊為責任人的升旗儀式，讓學(xué)生在儀式中鍛煉才干，達到自我教育的目的。

　　四、家庭教育

　　進(jìn)一步在家庭教育領(lǐng)域開(kāi)展“五個(gè)一”工作。本學(xué)期工作具體如下：

　　1、利用家長(cháng)會(huì )，開(kāi)設一堂家庭教育講座。

　　2、舉行一年級家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　3、在上學(xué)期評選好家長(cháng)的基礎上，挖掘事跡，樹(shù)典型，發(fā)揮榜樣作用。

　　4、充分發(fā)揮班級家委會(huì )成員的作用，加強溝通聯(lián)系，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　五、重視心理健康教育

　　1、通過(guò)校會(huì )課，每月開(kāi)設一次心理輔導講座。

　　2、加強對少數有心理困擾或障礙學(xué)生的心理輔導工作，班主任可通過(guò)談心日記、說(shuō)悄悄話(huà)等形式提高育人效果。

　　六、具體安排

　　九月：

　　1、開(kāi)學(xué)典禮，暑假工作總結。

　　2、制定班隊工作計劃、中隊特色章?tīng)幷掠媱潯?/p>

　　3、教師節、中秋節活動(dòng)。

　　4、班主任論壇。

　　5、籌備少代會(huì )。

　　6、隨堂聽(tīng)課。

　　十月：

　　1、第十六次少代會(huì )。

　　2、重陽(yáng)節敬老活動(dòng)。

　　3、語(yǔ)文節。

　　4、班主任論壇。

　　5、第一次四化評比。

　　6、隨堂聽(tīng)課。

　　7、各項常規工作檢查。（學(xué)生成長(cháng)手冊、班主任工作手冊、學(xué)習點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、班隊會(huì )、晨會(huì )課教案）

　　十一月：

　　1、科技節。

　　2、班主任論壇。

　　3、主題教育課評比。

　　4、安全疏散演習。

　　十二月：

　　1、一年級入團儀式。

　　2、手拉手迎新活動(dòng)。

　　3、班主任論壇。

　　4、第二次四化評比。

　　5、隨堂聽(tīng)課。

　　6、少先隊年檢。

　　一月：

　　1、各類(lèi)考核、評選。

　　2、班主任論壇。

　　3、特殊學(xué)生座談會(huì )。

　　4、結業(yè)典禮。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　以《20xx學(xué)年全縣中小學(xué)目標管理考核方案》為指導，堅持“依法治校，以德立校，以質(zhì)量強�！钡淖谥�，著(zhù)眼于“為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)，為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以深化內涵發(fā)展為主線(xiàn)，發(fā)展。以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以營(yíng)造和諧平安校園環(huán)境為核心，以培養師生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以加強規范管理為保障，進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，積極推進(jìn)和落實(shí)課程改革，探索新課程理念下教育評價(jià)制度，不斷加強教師隊伍建設，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強規范管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

　　二、辦學(xué)目標

　　1、隊伍目標：增強學(xué)校和處室的服務(wù)意識，提高學(xué)校管理水平；認真貫徹教育法律法規，堅持依法治校；加強教師師德教育和現代教育技術(shù)培訓，逐步提高教師思想政治素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平。

　　2、管理目標：以制度建設為中心，加強學(xué)校規范管理，管理思路簡(jiǎn)潔明晰：落實(shí)逐層負責制和崗位責任制，增強教師的責任意識。

　　3、德育目標：德育工作以親情教育為重點(diǎn)，抓常規，抓創(chuàng )新。

　　4、教學(xué)目標：培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的能力，養成良好的學(xué)習習慣。以課堂教學(xué)模式探索為核心，提高教師教育科研的能力。有效利用遠程教育資源，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。

　　三、基本思路

　　1、堅持一個(gè)中心：

　　鞏固普及教育成果，堅持以教學(xué)為中心，在保持現有教學(xué)優(yōu)勢的前提下，充分挖掘學(xué)校工作的潛力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和追求學(xué)校的可持續性發(fā)展。

　　2、抓好“兩個(gè)提高”：

　　——立足“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)效”的工作作風(fēng)，加強學(xué)校規范管理，提高學(xué)校管理水平；

　　——講求教師政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習的實(shí)效，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。

　　3、注重“三個(gè)加強”：

　　——加強師德建設和教師業(yè)務(wù)建設，積極構建學(xué)習型教師群體；

　　——加強班主任隊伍建設和學(xué)生心理健康教育，注重德育常規管理的規范、有效；——加強教學(xué)常規管理，注重教學(xué)質(zhì)量的全程監控。

　　4、四個(gè)確保：

　　1是確保九年級中考質(zhì)量和非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在上學(xué)年基礎上有所提高；

　　2是確保師資培訓項目完成，師資水平在原基礎上有明顯提升；3是確保學(xué)校管理制度落實(shí)，管理效能不斷提高；4是確保安全教育落實(shí)，不出責任安全事故。

　　四、具體工作和措施一加強學(xué)校各層領(lǐng)導班子建設，樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的觀(guān)念，提高管理水平

　　1、增強學(xué)校和各處室領(lǐng)導的責任意識、大局意識、服務(wù)意識，并進(jìn)行工作考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺(jué)接受廣大師生的'監督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

　　2、加強理論和教育法規學(xué)習，認真貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法新修訂》，切實(shí)提高執行教育教學(xué)法規的意識和自覺(jué)性；不斷增強學(xué)校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開(kāi)工；公正辦學(xué)，科學(xué)管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量。

　　二把握德育工作的渠道，探索德育工作的實(shí)施途徑，切實(shí)加強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，努力開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面

　　1、做好德育管理常規工作，加大管理常規的力度和措施，結合校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設及《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》強化落實(shí)，對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀(guān)念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習慣的養成。

　　2、開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，重視學(xué)生思想道德建設，加強學(xué)生民族精神教育、法制教育以及行為規范的養成教育，突出以親情教育為主旋律。德育教育要以活動(dòng)為載體，結合法定節日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動(dòng)，在活動(dòng)中引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　3、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合工作。充分發(fā)揮家校共管機制，通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、家校聯(lián)系平臺、給家長(cháng)公開(kāi)信等途徑，宣傳正確的教育觀(guān)，爭取社會(huì )與家長(cháng)的支持，努力為青少年健康成長(cháng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

　　4、重視學(xué)生心理健康教育。把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中，每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導工作，主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(cháng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙。

　　5、加強對留守學(xué)生管理的研究，建立健全留守學(xué)生檔案，切實(shí)做好留守學(xué)生的管理工作。

　　6、積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責”的理念。加強班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建設，定期組織班主任培訓，特別是要加強對新任班主任培訓與指導。召開(kāi)班主任工作研討會(huì )，抓好班主任評價(jià)集工作。

　　7、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，活躍學(xué)生身心健康，切實(shí)做好春季傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學(xué)生留守生、后進(jìn)生、困難生，定期召開(kāi)特殊學(xué)生座談會(huì )，建立特殊學(xué)生檔案，實(shí)行定期家訪(fǎng)或電訪(fǎng)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)制度；加強對貧困學(xué)生的關(guān)心，認真做好兩免一補工作。要使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖。

　　8、繼續深入開(kāi)展構建“學(xué)習型教師群體”和創(chuàng )建“和諧校園”活動(dòng)。

　　三師德與師能并重，推進(jìn)教師隊伍建設

　　1、繼續抓好師德建設，堅持師德評價(jià)制度。增強教師的履責意識、師表意識和愛(ài)生意識。開(kāi)展“評教評學(xué)活動(dòng)”，組織豐富多彩的活動(dòng)，關(guān)心教師的身心健康，充分調動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性。

　　2、積極做好新教師幫扶工作，嚴把新教師的入門(mén)初教關(guān)。

　　3、進(jìn)一步深化課程改革實(shí)驗，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。教科室、教導處要加大教研、指導、交流力度，采取切實(shí)可行的措施把推進(jìn)素質(zhì)教育目標細化到教育教學(xué)教研的各個(gè)環(huán)節；繼續深化教學(xué)改革，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，堅持以課堂為中心，落實(shí)學(xué)生的主體地位，全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益；教科室要做好課題研究的管理工作，充分發(fā)揮教研組和備課組的職能作用，以研促教，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、積極做好校本培訓，拓寬校本培訓內容。實(shí)行“全員培訓與分層次培訓”相結合，積極開(kāi)展切實(shí)有效的“校本教研”活動(dòng)，對勝任教學(xué)有困難的教師采取單個(gè)培訓等方式強化提高，同時(shí)對現有教師資源進(jìn)行適當整合。

　　5、擬定可行的具體措施，加強骨干教師的培養，加快青年教師的成長(cháng)。

　　四重視常規，抓好監控，落實(shí)制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、抓好質(zhì)量分析，期中、期末考試后，教導處要召開(kāi)考試質(zhì)量分析會(huì )，對三個(gè)年級教學(xué)現狀進(jìn)行分析，并對下步教學(xué)工作提出要求和進(jìn)行布置。

　　2、春季學(xué)期召開(kāi)初三中考復習教師會(huì )和學(xué)生家長(cháng)會(huì )，制訂中考復習計劃，研究中考復習策略，做到復習備考有的放失，收到實(shí)效，學(xué)校將進(jìn)一步完善《中考質(zhì)量獎勵辦法》。

　　3、認真貫徹《教學(xué)常規管理辦法》，加強教學(xué)常規管理。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。實(shí)行行政領(lǐng)導、教師聽(tīng)課制度，堅持深入課堂，抓好隨機聽(tīng)課、評課工作，并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規考核。

　　4、加強課堂教學(xué)的研究。課堂教學(xué)要實(shí)施“目標管理”，立足課堂，面向全體，夯實(shí)基礎，當堂達成。起點(diǎn)低，切入口小，容量大，氣。

　　5．提高教師素質(zhì)的途徑和方法：

　　1建立學(xué)習培訓制度：開(kāi)展多種形式的不同層次的校本培訓，提高教師的職業(yè)首先、業(yè)務(wù)能力：①利用時(shí)間，加強對教研組長(cháng)、班主任的培訓和指導，提高他們的教學(xué)指導和管理水平；②利用周三晚一時(shí)間，進(jìn)行專(zhuān)題教研或培訓，充分發(fā)揮行政領(lǐng)導、骨干教師、優(yōu)秀教師、教研組長(cháng)的作用，為他們提供展示的機會(huì )和舞臺，為青年教師提供學(xué)習與交流的機會(huì )。2建立有效的激勵機制：①進(jìn)一步完善教師評價(jià)、獎勵條件及機制。②切實(shí)推進(jìn)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，在學(xué)生、家長(cháng)中進(jìn)行教師師德情況的調查，并納入教師考核之中，對問(wèn)題嚴重、影響大的教師實(shí)行一票否決制。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇9

　　一、目標和任務(wù)：

　　1、加強對學(xué)校德育、體育工作的調研和指導，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題。

　　2、繼續進(jìn)行學(xué)生習慣養成教育。通過(guò)“養成強化月”、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗交流等方式，提高師生對習慣養成重要意義、認識，使學(xué)生形成良好的行為習慣。

　　3、加強讀書(shū)學(xué)習。加強德育主任、班主任培訓、班主任素質(zhì)大賽、體育會(huì )課、課間操觀(guān)摩研討等活動(dòng)，不斷提高人員素質(zhì)，增強德育、體育工作者的責任意識、學(xué)習意識和研究意識。

　　4、加強德育和體育工作的評價(jià)。按照《中小學(xué)德育工作評估標準》、《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規體育工作評估標準》，通過(guò)評估進(jìn)一步增強德育、體育工作的實(shí)效性。

　　5、組織開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)。繼續加強校園文化場(chǎng)地和氛圍建設，組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)：開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng)、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

　　6、結合各類(lèi)活動(dòng)實(shí)踐，繼續研究如何有效利用學(xué)校德育常規活動(dòng)，創(chuàng )新形式，創(chuàng )設氛圍，加深學(xué)生道德體驗，進(jìn)一步增強學(xué)校德育工作的有效性。

　　7、繼續推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng)。

　�。�1）掌握學(xué)校體育工作總體情況，協(xié)同相關(guān)股室工作，確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作20xx年計劃。

　�。�2）組織“學(xué)校大課間活動(dòng)”評比，進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動(dòng)的`組織形式，進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實(shí)效。

　�。�3）組織優(yōu)秀體育教師，對體育工作薄弱校、潛力校的進(jìn)行幫扶，到學(xué)校體育課和大課間的現場(chǎng)實(shí)地指導，通過(guò)學(xué)習、研究、交流，進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動(dòng)質(zhì)量。

　�。�4）指導各校開(kāi)好校級運動(dòng)會(huì )。各校組織校級趣味運動(dòng)會(huì )。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項目，個(gè)人項目和團體項目相結合，盡量擴大學(xué)生參與面；趣味性和競技性相結合，努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì)。

　　二、具體安排：

　　1、德育工作

　�。�1）3月中旬旬各校完成總結計劃、完成校務(wù)公開(kāi)和家長(cháng)開(kāi)放日工作。

　�。�2）4月中小學(xué)德育工作評估。

　�。�3）2——7月份：以“”為主題組織開(kāi)展讀書(shū)等系列活動(dòng)。

　　通過(guò)主題班會(huì )、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報、文藝匯演等形式，引導學(xué)生重溫先輩奮斗歷程，了解中國發(fā)展史，激發(fā)愛(ài)國主義精神，樹(shù)立高遠的理想信念，構筑個(gè)人人生夢(mèng)想；引導學(xué)生從孝親尊師開(kāi)始，從勤奮學(xué)習開(kāi)始，從強健身體開(kāi)始，嚴格律己，在一步步實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，為實(shí)現中國復興夢(mèng)做出貢獻。

　�。�4）7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。

　�。�5）9月份“養成教育強化月”活動(dòng)。

　�。�6）10月上旬班主任素質(zhì)大賽。

　�。�7）12月下旬“學(xué)生行為習慣養成教育”總結匯報會(huì )。

　　2、體育工作

　�。�1）3月下旬召開(kāi)學(xué)校德育、體育衛生工作會(huì )。

　�。�2）大課間操活動(dòng)總結。

　�。�3）3月體育教師評優(yōu)課，選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評優(yōu)課。

　�。�4）4月上旬舉辦趣味運動(dòng)會(huì )。

　�。�5）10月8日——15日，完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數據上報工作。

　�。�6）11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動(dòng)。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇10

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導下，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀(guān)念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

　　二、工作目標

　　1、以制度為保障，繼續狠抓教育教學(xué)常規管理，確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，具體抓，抓具體，落實(shí)抓，抓落實(shí)，向40分鐘要質(zhì)量。

　　2、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達100%。

　　3、狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本，強化全員德育，德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全校，體現時(shí)代性、具有針對性、提高實(shí)效性、達到有效性。

　　4、抓好學(xué)校實(shí)驗教學(xué)和信息技術(shù)教育工作，加快學(xué)校教學(xué)信息化的利用。加強遠程教育的管理、使用效益；提高課堂教學(xué)的有效性。

　　5、開(kāi)齊開(kāi)足課程，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。

　　6、學(xué)校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標的有效途徑。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�、教學(xué)秩序常規

　　1、嚴格執行規定的課程表、作息時(shí)間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調課，若需調課由教導處統一安排，嚴禁曠課。

　　2、上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內大聲說(shuō)話(huà)、吸煙。辦公室應保持安靜，不大聲談?wù)�，不玩游戲，以免影響他人工作�?/p>

　　3、上課期間，上課老師不得接打電話(huà)，非當堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

　　4、上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認真負責，不得放任自流。

　　5、認真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉學(xué)生，必須由教務(wù)處統一按政策安排轉學(xué)、病休、復學(xué)學(xué)生就讀等工作。

　�。ǘ�）、備課常規

　　1、認真學(xué)習教學(xué)大綱、有計劃地寫(xiě)好個(gè)人電子教案。

　�。�1）教案要完整，教學(xué)環(huán)節齊全、學(xué)習目標明確；

　�。�2）有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；

　�。�3）有板書(shū)設計和課內外練習及思考題；

　�。�4）有課堂小結。

　�。�5）教師應寫(xiě)好課后反思，總結亮點(diǎn)，發(fā)現不足。

　　2、任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課（包括評講試卷、復習課、習題課等）。

　�。ㄈ�）、課堂教學(xué)常規

　　1、課堂教學(xué)要情緒飽滿(mǎn)，要尊重學(xué)生人格，處理問(wèn)題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅持學(xué)科教育和思想教育結合，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書(shū)育人，并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。

　　2、課堂教學(xué)要堅持教師為主導、學(xué)生為主體，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。

　　3、教師應準時(shí)上課，不遲到、不早退、延遲下課。

　　4、上課要求教師堅持用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書(shū)要規范、清晰、端正。

　　5、要對學(xué)生嚴格要求，注意培養學(xué)生良好的組織性、紀律性，在課堂上遇到問(wèn)題及時(shí)處理，重大問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系。

　�。ㄋ模�、作業(yè)常規

　　1、作業(yè)要精心選擇，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，要適量、有效，不給學(xué)生造成過(guò)重負擔。

　　2、嚴格要求學(xué)生認真、獨立、規范地完成作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。

　　3、作業(yè)要全收、全批、全改，要及時(shí)、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統一的評分標準，并注明批改日期。提倡寫(xiě)激勵性的批語(yǔ)。對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決

　　4、教師要有錯題集，學(xué)生要有訂正本。

　�。ㄎ澹�、測試和質(zhì)量分析常規

　　1、期中考試要按期舉行，教研組組織一起評卷，統一登分并上報中心校。

　　2、監考教師應認真監考，明確考場(chǎng)規則，嚴肅考試紀律，及時(shí)處理各種違紀行為，保證成績(jì)的真實(shí)性。

　　3、教師應按要求，對照標準客觀(guān)、公正、及時(shí)地評閱每一位學(xué)生的試卷，并及時(shí)做好試卷分析、填寫(xiě)好質(zhì)量分析表，便于分析和講評。

　　4、平時(shí)的練習卷及單元測驗卷由任課老師自己出題，杜絕無(wú)目的測試。

　�。�六）、教研活動(dòng)常規

　　1、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長(cháng)做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。

　　2、每次教研備課活動(dòng)要有明確的主題，充實(shí)的內容、詳細的記錄，要充分體現針對性和實(shí)效性。

　　3、鼓勵教師間參加聽(tīng)評課學(xué)習，每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于12節，并作好聽(tīng)課記錄。

　　四、時(shí)間安排

　　九月份：

　　1、籌備開(kāi)學(xué)，制定教務(wù)處工作計劃，動(dòng)員未上學(xué)學(xué)生返校。

　　2、落實(shí)課務(wù)分工，編程課程表，各類(lèi)計劃表。

　　3、開(kāi)展語(yǔ)數教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評課。

　　4、常規業(yè)務(wù)檢查。

　　十月份：

　　1、開(kāi)展語(yǔ)數教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評課

　　2、班主任工作會(huì )議。

　　3、常規業(yè)務(wù)檢查。

　　十一月份：

　　1、組織備課組織校內公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。

　　2、檢查學(xué)校圖書(shū)教儀借閱、使用情況。

　　3、檢查各科教學(xué)進(jìn)度，期中考試。

　　4、教學(xué)常規檢查。

　　5、期中考試情況總結。

　　十二月份：

　　1、開(kāi)展語(yǔ)數英教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評課

　　2、各科在十一月底至十二月初完課，開(kāi)始復習。

　　3、教研工作總結。

　　4、學(xué)生各種競賽活動(dòng)。

　　5、教學(xué)常規檢查。

　　一月份：

　　1、各班繼續復習迎接考試。

　　2、考務(wù)會(huì )議。

　　3、期末考試，批改試卷。

　　4、教師撰寫(xiě)學(xué)期教學(xué)論文、總結。

　　5、填、發(fā)學(xué)生成績(jì)冊，散學(xué)典禮。

　　新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，面對不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求，教務(wù)處將努力做好以上工作，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度和社會(huì )聲譽(yù)，努力實(shí)現和諧教育而不懈奮斗。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇11

　　為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，拓寬學(xué)生思想道德建設的機制和實(shí)施途徑，關(guān)注學(xué)生個(gè)性需求，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康和諧成長(cháng)和課程改革的有效實(shí)施。根據區教育局要求，我校將繼續開(kāi)展德育導師工作，現將本學(xué)期計劃制訂如下：

　　一、主要工作

　　1、全校各年級、各班要認真做好宣傳工作，積極掀起學(xué)校推行的德育導師制熱潮，要充分明確德育導師制的意義、目標和任務(wù)。年級組和班級要配合學(xué)校搞好德育導師制的實(shí)施。

　　2、各年級和各班組織導師、學(xué)生填寫(xiě)好“德育導師制”雙向選擇表，原則上是班級的任課老師與本班級的同學(xué)結對。

　　3、各年級由年級組長(cháng)協(xié)調可與本年級的問(wèn)題學(xué)生結對，并填寫(xiě)好“德育導師制”雙向選擇表。學(xué)生應如實(shí)填寫(xiě)雙向選擇表，應定期、主動(dòng)向德育導師匯報自己的思想、學(xué)習、生活等情況，與德育導師保持緊密聯(lián)系，尊重并接受德育導師的指導，遇有問(wèn)題也應先與德育導師取得聯(lián)系，逐級反映問(wèn)題。

　　4、德育導師在接收學(xué)生后，應主動(dòng)與學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，了解、熟悉學(xué)生的基本情況。落實(shí)談心制度。導師應時(shí)刻關(guān)注帶教學(xué)生的學(xué)習、生活和思想動(dòng)態(tài)。師生間保持人格上的平等、情感上的`相容，創(chuàng )造無(wú)拘無(wú)束、相互交流的氛圍同學(xué)生交心談心，并作記錄和分析。有效舒緩學(xué)生的心理壓力、預防學(xué)生成長(cháng)和交際中出現的發(fā)展性問(wèn)題，維護學(xué)生的心理健康，培養學(xué)生健全人格，開(kāi)發(fā)學(xué)生心理潛能。

　　5、健全學(xué)生跟蹤檔案。導師根據學(xué)生的實(shí)際情況，給每位學(xué)生建立個(gè)人檔案，個(gè)人檔案應對學(xué)生本人及其家庭狀況，包括家庭的結構，父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學(xué)生的表現記錄在案，制定出符合學(xué)生的發(fā)展目標，并指導他們完成。

　　6、德育導師要認真記好導師制手冊，做好考核記錄，每?jì)芍苤辽僖�安排一次與結對學(xué)生的交流或輔導，每月至少要有一次與學(xué)生家長(cháng)的溝通。每一學(xué)期至少家訪(fǎng)一次。

　　7、以德育導師為主，會(huì )同相關(guān)班主任、任課教師、家長(cháng)，共同診斷學(xué)生的缺陷，提出問(wèn)題，找準方法，落實(shí)措施。對學(xué)生學(xué)科上的不平衡、思想上的不穩定、交往上的不恰當等問(wèn)題各抒己見(jiàn)，取長(cháng)補短，德育導師做好各方面的協(xié)調工作。

　　二、保障措施

　　1、落實(shí)導師指導時(shí)間，確保雙方的交流。

　　2、形成有目的、有計劃、有重點(diǎn)的工作檢查、督導、評估制度，對開(kāi)展“導師制”情況實(shí)事求是地進(jìn)行總結。

　　三、考核與獎勵

　　1、導師應向學(xué)校提交德育導師工作記錄和學(xué)生成長(cháng)記錄檔案，教導處結合導師工作記錄，聽(tīng)取受導學(xué)生及其他同學(xué)的評價(jià)、聽(tīng)取有關(guān)教師和班主任以及家長(cháng)對導師工作的評價(jià)，在此基礎上形成對導師的工作評價(jià)。

　　2、通過(guò)導師指導，使學(xué)生在思想品德、行為習慣、學(xué)習成績(jì)等方面取得優(yōu)異成績(jì)，學(xué)校將對導師進(jìn)行表彰和獎勵。

　　3、年級組根據學(xué)校德育導師制方案實(shí)施的考核細則，每年期末要進(jìn)行重點(diǎn)考核，德育導師制工作考核結果記入教職工個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，并與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇12

　　德育研究工作計劃德育工作是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的中心，為落實(shí)和貫徹”教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人比教會(huì )學(xué)生更重要”辦學(xué)育人宗旨，本學(xué)年度德育工作要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　�。ㄒ唬┩七M(jìn)和深化做人教育

　　為推進(jìn)和深化”做人教育”，適應二十一世紀人才的要求，我們著(zhù)重培養學(xué)生的”四種意識”即競爭意識，協(xié)作意識，創(chuàng )新意識，拼搏意識。

　　我們深知：二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的世紀，缺乏競爭意識的人也只能是無(wú)所作為的人，也只能是為社會(huì )所淘汰，。培養學(xué)生競爭意識，是這個(gè)時(shí)代的必然要求，因此我校實(shí)施”升層激勵”機制，”雙金卡”工程以及干部競選等措施來(lái)充分挖掘學(xué)生潛能，鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上，敢于冒尖，敢為人先，永不自滿(mǎn)，從而發(fā)展個(gè)性，增強實(shí)力，無(wú)論遇到什么挫折，都能夠立于不敗之地。

　　團結協(xié)作是未來(lái)社會(huì )的一個(gè)重要特點(diǎn)，社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快，分工越來(lái)越細，協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以，我校開(kāi)展”排球節”和社會(huì )實(shí)踐等一系列活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生的團結合作意識，鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )與人和諧共處、交際，一個(gè)不會(huì )與人和諧共處、團結協(xié)作的人在未來(lái)社會(huì )絕對沒(méi)有立足之地。

　　創(chuàng )新意識是未來(lái)社會(huì )高素質(zhì)人才的必備素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生只有敢于創(chuàng )新，勇于創(chuàng )新，善于創(chuàng )新，才會(huì )在二十一世紀大有作為，有大作為。在課堂教學(xué)中我們強調培養學(xué)生創(chuàng )新精神、創(chuàng )新意識，而且還把創(chuàng )新意識培養滲透到各種教育活動(dòng)當中。

　　社會(huì )發(fā)展需要拼搏精神，個(gè)人的追求更需要拼搏精神來(lái)提升，培養學(xué)生拼搏意識，必須從每一件小事抓起，從點(diǎn)滴言行抓起，向著(zhù)遠大目標奮斗、拼搏。

　　以上四種意識的培養必須貫穿我校整個(gè)教育教學(xué)的始終。

　�。ǘ�）狠抓學(xué)生養成教育：

　　抓好學(xué)生的日常生活和學(xué)習的養成教育，增強德育工作的針對性和實(shí)效性，引導學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事入手，把做人的道德準則、做人的道理落實(shí)、內化、貫穿到日常的行為當中，規范和約束自己的思想和言行，將學(xué)校管理和自我管理有機結合起來(lái)。

　�。ㄈ�）實(shí)施三全教育：全員教育，全面教育，全程教育

　　加強”全員教育，全面教育，全程教育”的三全德育工作網(wǎng)的建設�！比珕T教育”就是學(xué)校的任何一個(gè)教職員工都要樹(shù)立德育意識，擔負德育責任，都是學(xué)校的德育教育者和受教育者，一言一行，一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生的表率�！比�面教育”就是德育的全方位教育，學(xué)校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用，把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中�！比�程教育”就是德育教育過(guò)程從時(shí)間和空間上無(wú)限延伸，使之貫穿于學(xué)校、家庭、社會(huì )，保證德育教育無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在，充分發(fā)揮德育教育對智育、體育、美育等的`保障作用與動(dòng)力作用，從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅實(shí)的基矗

　�。ㄋ模┚�心開(kāi)展主題活動(dòng)教育

　　完善德育主題活動(dòng)課與校園文化活動(dòng)，結合德育工作目標要求，根據學(xué)生存在的各種問(wèn)題，精心設計活動(dòng)主題，有計劃、有組織、有目的的開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)且豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)。精心組織和加強每年九月份以”永不服輸，永不言敗”為主題的排球節系列活動(dòng)，舉辦具有時(shí)代特點(diǎn)的講演比賽、書(shū)畫(huà)比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等，使奮發(fā)向上，積極進(jìn)取等時(shí)代精神在學(xué)校深入人心。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇13

　　根據教育股工作要點(diǎn)，學(xué)校工作計劃，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)二進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和中小學(xué)生新《守則》新《規范》，依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神，本學(xué)期德育工作計劃如下：

　　一、工作思路及目標

　　加強我校學(xué)生的愛(ài)國主義和革命傳統教育，加強養成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，進(jìn)一步落實(shí)德育課題研究工作，把我校建設為德育基地示范校。

　　二、重點(diǎn)工作

　　認真組織全體教職員工學(xué)習、深化中小學(xué)德育工作重要性的認識。做到全員參與，增強全體職工教書(shū)育人的使命感和責任感。結合學(xué)校實(shí)際，認真總結前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足，分析現狀，努力探求新方法，總結新經(jīng)驗。進(jìn)一步健全德育工作制度，建立學(xué)校一把手領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導桂珍（團委書(shū)記）、根順（政教主任）具體負責，團隊通力協(xié)作，班主任具體執行，任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制，建立后進(jìn)生檔案，對后進(jìn)學(xué)生結對子。切實(shí)做到全員育人，全程育人。

　　2、根據學(xué)校實(shí)際，有計劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐作為加強德育工作的重要途徑，不定時(shí)地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門(mén)宣傳法律常識，增強學(xué)生的法制意識，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā)，做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，在勞動(dòng)中磨煉意志。

　　3、加強教師職業(yè)道德建設。要組織教職工深入學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進(jìn)行培訓，讓老教師當班主任，青年教師當副班主任，努力提高教師職業(yè)道德教育工作的.針對性和實(shí)效性，做到為人師表。

　　4、切實(shí)加強心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng)、班主任工作中，都應注重對學(xué)生心理健康的教育，針對初中學(xué)生要求，利用活動(dòng)課、班團隊活動(dòng)，請專(zhuān)職教師舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。為此，一開(kāi)學(xué)，要求每班班主任把班里有異常行為的學(xué)生排名出來(lái)，進(jìn)行個(gè)別輔導，力爭轉化每一個(gè)差生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)差生。

　　5、切實(shí)加強法制教育。要求學(xué)生繼續學(xué)習教委頒發(fā)的典型案例，通過(guò)案例分析，增如學(xué)生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng)�；�、制度化，做到教育與管理相結合，普及教育與專(zhuān)項治理相結合，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā)，做到教育、管理、專(zhuān)化工作。

　　6、積極爭取全社會(huì )共同關(guān)心，各部門(mén)通力合作，努力增強綜合教育的能力。繼續抓好家長(cháng)學(xué)校建設，加強家校聯(lián)系與溝通。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日（每月的4日）等多種形式，與家長(cháng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，普及家庭教育知識，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成人觀(guān)和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會(huì )、共青團、婦聯(lián)的作用，齊抓共管，積極開(kāi)展有利于青少年健康成長(cháng)的活動(dòng)。積極開(kāi)展社區教育，充分挖掘社會(huì )德育資源。利用雙休日、寒假開(kāi)展社區服務(wù)，促使學(xué)生接觸自然，了解社會(huì )，注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神。主動(dòng)爭取社會(huì )各方面的支持，加強校園周邊環(huán)境治理，積極創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

　　7、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法，加強學(xué)校德育科研工作，切實(shí)提高德育工作的效益。德育工作要講究實(shí)際效果，變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來(lái)抓，以科研促發(fā)展現代德育工作，要求每位班主任寫(xiě)一篇探討性的德育工作新課題，并互相交流，努力促進(jìn)德育工作做出成績(jì)，創(chuàng )出特色。

　　三、主要活動(dòng)：

　　9月：抓好常規教育、養成教育、學(xué)習中小學(xué)生新《守則》新《規范》的同時(shí)，結合紀念長(cháng)征70周年開(kāi)展全校師生演講比賽，以此大力弘揚和培育民族精神。

　　10月：在國慶節期間開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的宣傳，加強愛(ài)國主義革命傳統教育。用VCD光盤(pán)播放給全體學(xué)生。具體內容《開(kāi)國大典》、《三大戰役》、《長(cháng)征》等優(yōu)秀影片。

　　11月：心理健康教育研討會(huì )，安全教育月、召開(kāi)全校性家長(cháng)會(huì )

　　12月：德育先進(jìn)班級評比，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行德育評價(jià)。學(xué)校依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進(jìn)單位。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇14

　　以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，堅持德育的首要地位，大力開(kāi)展和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)，以抓實(shí)良好生活習慣、良好行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生自理、自治為抓手，進(jìn)一步開(kāi)拓新的德育工作特色創(chuàng )設有利于培養青少健康成長(cháng)的育人環(huán)境。以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　一、加強德育工作隊伍的建設

　　培養一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強的德育隊伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設，因此，本學(xué)期我們將繼續加大對班主任隊伍的培養力度，全面提升班主任自身素質(zhì)。

　　1、加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶，如遇縣局有關(guān)班主任表彰做好推薦工作，正確樹(shù)立典型。采用學(xué)習、匯報、交流、研討等多種方法調動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展德育科研研究，通過(guò)班主任例會(huì )加強班主任的工作交流。

　　2、要求班主任制定好班級工作計劃，并督促班主任認真實(shí)施。學(xué)期結束，檢查班主任工作總結。

　　3、搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結果作到次日公布，逐周小結，及時(shí)匯總、歸類(lèi)，并按要求評出等次，逐月評比。在考核中要做到項項有依據，每項評分盡量準確，要公正、透明，邀請班主任隨時(shí)督察考核情況。

　　二、培養學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用

　　在實(shí)際管理工作中培養提高學(xué)生自我管理的能力，是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容。

　　1、本學(xué)期對校園監督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處、團總支、各年級組加強指導，每項評分盡量準確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學(xué)習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養，讓班干部組織班級活動(dòng)，安排班級事務(wù)。

　　2、堅持不懈地抓好衛生工作。衛生是學(xué)校面貌的體現。認真落實(shí)區域承包制度，對區域承包工作進(jìn)行經(jīng)�；�的檢查評比，特別是宿舍衛生，由班主任負責，學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行不定期檢查。

　　三、強化對學(xué)生行為規范工作，狠抓養成教育。

　　1、加強對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。要求學(xué)生無(wú)事不隨便外出，外出履行準假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴格遵守交通規則。在校期間自覺(jué)遵守各項安全制度和條例，不做危險的游戲等。增強學(xué)生自救自護的意識和能力。重視并加強學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。充分利用黑板報，并辟專(zhuān)欄進(jìn)行專(zhuān)題宣傳教育。

　　2、搞好學(xué)生的行為規范教育，初一年級重點(diǎn)開(kāi)展《中學(xué)生守則》、《日常行為規范》教育，促使學(xué)生養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣；初二年級重點(diǎn)開(kāi)展前途理想教育，防止兩極分化；初三年級重點(diǎn)開(kāi)展人生觀(guān)和法制教育，讓初中學(xué)生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預警機制，完善社會(huì )、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò )；繼續深化感恩教育系列活動(dòng)，培養學(xué)生知恩圖報的高尚情操；

　　3、做好“文明班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進(jìn)典型事例，倡導人人爭做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)尚。

　　4、繼續推行師生結對幫扶制度。要做好特殊生的培養工作，首先教師要端正對他們的態(tài)度，不能歧視他們，放棄他們，而應該對他們投入更多的愛(ài)心，要尋找開(kāi)啟他們心靈的鑰匙。各班要組織同學(xué)專(zhuān)門(mén)為他們做個(gè)別輔導，課任教師也要采取負責制，控輟保學(xué)，教師要做好自己承包的特殊學(xué)生的思想工作，讓他們感到溫暖，樹(shù)立自信心，通過(guò)努力爭取進(jìn)步，并積極推進(jìn)對留守兒童的幫扶工作。

　　5、加強學(xué)生宿舍管理。規范制度，分工具體，責任到人。進(jìn)一步完善評價(jià)制度，群策群力，形成良好的寢室文化，培養學(xué)生生活自理能力，幫助他們養成勤勞、文明、堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　四、進(jìn)一步拓展教育空間，建設立體教育網(wǎng)絡(luò )，推進(jìn)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的`開(kāi)展，建設開(kāi)放的學(xué)校德育教育渠道。

　　充分挖掘現有教育資源的內涵，使其發(fā)揮的優(yōu)勢和作用：狠抓周一的升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛(ài)國主義教育課。通過(guò)學(xué)校廣播站、黑板報等載體達到弘揚正氣、樹(shù)立典型、開(kāi)展集體主義、愛(ài)國主義和前途理想教育的目的。

　　密切家校聯(lián)系，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，通過(guò)家校通信息平臺、告家長(cháng)書(shū)等途徑，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(cháng)建議，形成教育合力。班主任經(jīng)常性地與家長(cháng)保持聯(lián)系，各班要根據本班學(xué)生的不同情況，召開(kāi)人數不等、形式不同的家長(cháng)會(huì )，班主任要走出去做好家訪(fǎng)工作，誠心了解家長(cháng)對學(xué)校的要求、虛心接受他們的合理化建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對性、實(shí)效性。要求班主任做好家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)記錄。

　　五、工作計劃與要求

　　衛生：每天中午組織各班班長(cháng)或勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分；每周組織一次集體觀(guān)摩活動(dòng)；每周一總結，每月一評比，好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵；每天的衛生要督促到位，及時(shí)檢查；

　　紀律：中午1：00----2：00鐘期間組織班長(cháng)或紀律委員不定時(shí)檢查、打分；每周組織一次集體觀(guān)摩；每周一總結，每月一評比，好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵；及時(shí)把發(fā)現的問(wèn)題反饋到班主任處。

　　六、德育工作行事歷

　　9月份（安全、行為規范教育）

　　第一周、開(kāi)展“注意安全、珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。

　　第二周、班級文化氛圍建設檢查；出一期黑板報，編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。班級、寢室內務(wù)、衛生大檢查；利用中秋佳節，向學(xué)生進(jìn)行親情教育。

　　第三周、公布班主任考核辦法，宣傳安全小常識；組建學(xué)生會(huì )并召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，正常履行學(xué)生值日；完善中午管理；。

　　第四周、校園廣播站啟動(dòng)，開(kāi)展“崇德尚禮”系列活動(dòng)——認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的紀律作風(fēng)和文明習慣；各班整治學(xué)生奇裝異服，要求學(xué)生注重文明舉止；做好“文明班級”、“文明寢室”等評選工作。

　　10月份（愛(ài)國主義、勵志教育）

　　第一周、熱愛(ài)祖國教育；加強集體觀(guān)念，做文明學(xué)生；“振興中華、努力學(xué)習”主題班會(huì )；布置校秋季田徑運動(dòng)會(huì )；秋、冬季季節性疾病預防宣傳教育

　　第二周、班主任經(jīng)驗交流；指導班主任堅持以正面教育為主，做好后進(jìn)生的轉化工作；廣播體操比賽；

　　第三周、班主任培訓；組織班級觀(guān)看愛(ài)國主義教育、勵志類(lèi)影片；評選“文明班級”、“文明寢室”。

　　11月份（文明禮貌、健康教育）

　　第一周、學(xué)生儀容儀表專(zhuān)項整頓；心理健康教育；籌備校田徑運動(dòng)會(huì )。

　　第二周、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)；出一期相關(guān)主題的黑板報；寢室管理；召開(kāi)校運動(dòng)會(huì )。第三周、組織學(xué)生安全小常識、行為規范綜合考評；開(kāi)校會(huì )；

　　第四周、集中排查各班學(xué)困生名單，抓好學(xué)困生的教育工作；班長(cháng)、學(xué)習委員座談會(huì )；

　　12月份（感恩、勞動(dòng)教育）

　　第一周、評選“文明班級”、“文明寢室”；布置迎新年慶�；顒�(dòng)；第二周、寢室突擊檢查；學(xué)生應急安全疏散演練；

　　第三周、班主任座談，并布置全校學(xué)生思想品行考評有關(guān)工作第四周、做好學(xué)生思想品德考評工作，各班元旦聯(lián)歡；元月份

　　第一周、召開(kāi)“誠信”教育主題班會(huì )；

　　第二周、收集班主任德育工作論文和工作小結；期末評先評優(yōu)；寒假安全教育；政教處工作總結；德育資料收集、整理、歸檔。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇15

　　一、指導思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標

　　1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規管理工作常抓不懈。

　　通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，德育處將抽查各班班會(huì )情況。

　　3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的`橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、主要工作措施

　�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO

　　結合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習，創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。

　�。ǘ�）高度重視養成教育

　　深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角。課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步）。

　　各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　�。ㄈ�）積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)

　　積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等。以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育。以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。

　�。ㄋ模┘訌娦睦斫】到逃�

　　1、提高教學(xué)水平。

　　抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理，積極開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪(fǎng)。

　　2、營(yíng)造良好環(huán)境

　　認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。

　　第一，加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行合理疏導。

　　第二，充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。

　　我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

　　第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　�。ㄎ澹┳ズ脤W(xué)生安全教育

　　1、大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

　　2、加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。

　　3、嚴格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇16

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持養成教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標：

　　1、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

　　2、結合學(xué)生自身行為，把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》貫穿到整個(gè)學(xué)期，同時(shí)修改、制定《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》，讓學(xué)生做到言行一致，把養成教育落到實(shí)處。

　　3、通過(guò)開(kāi)展公德、文明禮儀教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德、文明禮儀意識。

　　4、積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作新格局。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，繼續做好《班主任師徒結對》工作，提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

　　2、常規管理工作常抓不懈。

　　1、常規教育常抓不懈。本學(xué)期繼續以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》為載體，我們將根據每月主題確定常規教育，要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，在培養學(xué)生講衛生，懂禮儀良好品行的基礎上，著(zhù)重培養學(xué)生愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、講節約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據本班特點(diǎn)，創(chuàng )造性開(kāi)展工作，強化訓練要求。并通過(guò)學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，德育處將抽查各班晨會(huì )、班會(huì )情況。

　　3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作：

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。

　　1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾評比的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、加強班主任隊伍建設。

　　樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的`問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將繼續利用班主任例會(huì )這個(gè)平臺開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，同時(shí)加強班主任師徒結對工作，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

　　3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大班隊干部的影響。班隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對班隊干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　�。ǘ�）常規教育常抓不懈。

　　1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，德育處和學(xué)校少先隊大隊部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理

　　評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾評比等常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。

　�。ㄈ�）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。

　　1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“文明創(chuàng )建伴我行”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

　　2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，利用清明節、勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

　　3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

　�。ㄋ模└鶕�學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定落實(shí)《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》，加強各年齡段的養成教育。

　�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。

　　1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處以不同形式對晨會(huì )、班會(huì )進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

　　2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。

　　3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

　�。�六）提高學(xué)科德育滲透功能。

　　繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。

　�。ㄆ撸┳ズ谩叭�結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

　　重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

　�。ò耍┘訌妴�(wèn)題學(xué)生的教育與轉化。

　　不斷完善、落實(shí)《德育導師制》工作，問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

　�。ň牛┓ㄖ平逃�緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

　　充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

　�。ㄊ�）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。結合家長(cháng)會(huì )，邀請專(zhuān)家開(kāi)展主題講座。

　�。ㄊ�一）重視科技教育。

　　科普活動(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　�。ㄊ�二）繼續抓實(shí)體育衛生工作。

　　堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天一次衛生掃除，設定每周一為校園清潔日。

　�。ㄊ�三）安全教育。

　　通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。

　　在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

　　活動(dòng)安排：

　　二月份

　　1、制定德育工作計劃。

　　2、制定《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》。

　　三月份（文明禮儀月）

　　1、開(kāi)展文明出行主題活動(dòng)。

　　2、大力開(kāi)展“慶三八、知感恩”、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”、“美化校園植樹(shù)”等傳統節日活動(dòng)。

　　3、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節。

　　4、�！暗掠龑�師制”工作交流、檢查。

　　5、召開(kāi)二年級家長(cháng)會(huì )，邀請“知心姐姐”進(jìn)行專(zhuān)家講座。（3月3日、星期四）

　　6、開(kāi)展集體家訪(fǎng)。（3月26日、星期六）

　　7、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。

　　四月份（法制宣傳教育月）

　　1、開(kāi)展法制教育、廉潔教育、安全教育等系列活動(dòng)、

　　2、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演。

　　3、召開(kāi)四年級家長(cháng)會(huì )，邀請網(wǎng)�！傲掷蠋煛边M(jìn)行專(zhuān)家講座。（4月19日、星期二）

　　4、開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。

　　5、評選鳳梧市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體。

　　6、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。

　　五月份（生命教育月）

　　1、積極參與市心理健康教育推進(jìn)系列活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展班級文化評比。

　　3、召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )。（5月12日、星期四）

　　4、開(kāi)展集體家訪(fǎng)。（5月28日、星期六）

　　5、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。

　　六月份（環(huán)保教育月）

　　1、開(kāi)展慶�！傲�、一”兒童節系列活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展環(huán)保系列主題活動(dòng)。

　　3、參加鳳梧市“陽(yáng)光少年心向黨”合唱比賽。

　　4、評選鳳梧市先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任。

　　5、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。

　　七月份

　　1、期末總結。

　　2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇17

　　本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，大力弘揚以愛(ài)國主義教育為核心的民族精神，以培養學(xué)生的良課件下載[_]好行為習慣為重點(diǎn)，加強行為規范的養成教育和班集體建設，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實(shí)效。

　　一、指導思想

　　以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強校園文化建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；

　　2、開(kāi)展主題教育月系列活動(dòng)，努力培養學(xué)生的文明素養、社會(huì )公德和社會(huì )實(shí)踐能力；

　　3、抓好養成教育，從小事入手，培養學(xué)生良好的行為習慣；

　　4、加強安全、法紀教育，培養學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識；

　　5、進(jìn)一步完善班主任工作考評細則，科學(xué)實(shí)施，形成有效的激勵機制；

　　6、廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵師生以書(shū)為友，養成良好的讀書(shū)習慣。

　　三、具體工作

　　1、營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，既體現知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂(lè )性，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，以豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻”的精神和融入“三范文網(wǎng)[_]風(fēng)”建設中，以正確的導向引導、鼓舞學(xué)生，以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生，以良好的氛圍影響、教育學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。

　　2、實(shí)施閱讀工程，提高師德魅力。新學(xué)期將開(kāi)展以“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書(shū)興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養教師的審美情操，引導

　　廣大教師追求健康向上的人生，著(zhù)力建設學(xué)習型教師隊伍，構建學(xué)習型校園，提高教師專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)，以此帶動(dòng)學(xué)校的內涵建設、文化建設。一是要注重營(yíng)造氛圍。各校要擠出資金，大力支持，爭取捐助，努力為師生提供有益的書(shū)籍；二是各校至少每學(xué)期開(kāi)展一次教師讀書(shū)心得交流活動(dòng)，屆時(shí)提前上報德育處安排人員下校（園）參加評選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書(shū)之星”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)，用中華民族優(yōu)秀傳統文化熏陶廣大學(xué)生，培養時(shí)代精神與傳統美德兼備的現代公民。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書(shū)心得比賽。

　　3、加強養成教育，鑄良好學(xué)習品質(zhì)。挖掘開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養學(xué)生良好的行為習慣、生活習慣和學(xué)習習慣，是德育工作的重要內容。要以學(xué)習落實(shí)《守則》《規范》為重點(diǎn)，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，并長(cháng)期堅持，內化為人人遵守的行為習慣。范文網(wǎng)[_]要進(jìn)一步加強學(xué)生的紀律教育，強化學(xué)生的紀律意識，自覺(jué)遵章守紀，處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細節，從大處著(zhù)眼，從小處入手，加強常規管理。結合班級和學(xué)生個(gè)體差異，找準學(xué)生行為習慣存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，集中精力，集中時(shí)間，有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

　　4、以“共創(chuàng )文明縣城”為契機，促學(xué)生文明素養的提升

　　在深化學(xué)生的“兩慣”教育的.基礎上，要結合我縣“文明縣城”評選活動(dòng)，廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì )做個(gè)好公民”為評選標準，評選表彰“美德少年”，各校要以此為契機加強學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養，將養成教育與文明教育緊密聯(lián)系。10—11月各校（園）要做好“文明縣城”迎檢準備工作。

　　5、強化自主管理，促良好校風(fēng)的形成。

　　以開(kāi)展“紅旗班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)禮儀督察、衛生督察、紀律督察、安全督察等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養。

　　6、開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)，塑學(xué)生良好品性。

　　以少先隊組織為載體，開(kāi)展“樹(shù)理想，品學(xué)優(yōu)，爭當四個(gè)好少年”活動(dòng)，引導學(xué)生爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年，全面塑造學(xué)生良好的品性。

　　7、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，弘揚和培育民族精神。充分利用民族傳統節日、重要節日和重要事件、重要人物紀念日，通過(guò)多種途徑在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。今年9月份是第8個(gè)中小學(xué)弘揚和培育民族精神月，各校要在秋季開(kāi)學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動(dòng)，結合新學(xué)年開(kāi)學(xué)，新生入學(xué)教育，慶祝教師節，9、20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng)，以中華傳統美德和革命傳統為重點(diǎn)，集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專(zhuān)題討論等隱性課程的實(shí)施，將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。

　　8、認真開(kāi)展感恩教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。感恩教育課件下載[_]是生命教育的基礎，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，培養學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細節開(kāi)始，通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠，由淺入深，再引導學(xué)生感恩社會(huì )，感恩一切為自己健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設計，認真組織，切實(shí)提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性和感染力。

　　9、拓展體育、衛生、藝術(shù)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　體育工作。各校要認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導思想，弘揚奧運精神，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　衛生工作。各校要積極參加創(chuàng )建全國文明縣城”活動(dòng)，抓好“學(xué)校健康教育”工作，建立健全衛生保潔制度，努力營(yíng)造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生健康成長(cháng)。

　　藝術(shù)工作。各校要范文網(wǎng)[_]結合本校實(shí)際，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)�；顒�(dòng)要做到有專(zhuān)人負責、有過(guò)程、有記錄、有總結。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平。

　　10、辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家�；�動(dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、成立家長(cháng)委員會(huì )、建立家校聯(lián)系卡，加強家長(cháng)學(xué)校在家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的科學(xué)指導。通過(guò)家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線(xiàn)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式，使德育深入家庭。

　　四、月份工作安排

　　八月份：

　　1、制訂德育、少先隊工作計劃；

　　2、組織學(xué)習有關(guān)文件及《教師職業(yè)道德規范》；

　　3、校園環(huán)境、德育基地建設。

　　九月份：

　　1、開(kāi)展“行為規范教育月”活動(dòng)；

　　2、慶祝教師節，開(kāi)展“尊師愛(ài)生”活動(dòng)；

　　3、學(xué)生自主管理培訓；

　　4、開(kāi)展“共創(chuàng )文明縣城”活動(dòng)；

　　5、組織參加合唱比賽；

　　6、組織參加第9屆瓷都廣場(chǎng)文化活動(dòng)；

　　7、開(kāi)展以“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng)。

　　十月份：

　　1、開(kāi)展慶�！皣鴳c”活動(dòng)，“元旦”班刊評比；

　　2、開(kāi)展隊史教育，舉行入隊儀式，吸收新隊員；

　　3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)；

　　4、開(kāi)展第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)；

　　5、舉行“感恩老師”演講比賽

　　十一月份：

　　1、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)，舉行讀書(shū)知識競賽；

　　2、加強法制和安全教育，舉辦交通安全教育講座；

　　3、開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)家教育活動(dòng)；

　　4、強化行為規范教育；

　　5、隊干競崗活動(dòng)。

　　6、舉行校園小歌手賽

　　十二月份：

　　1、舉行“元旦”朗誦比賽；

　　2、開(kāi)展心理健康教育；

　　3、少先隊大隊主題觀(guān)摩活動(dòng)；

　　4、班主任教育案例評比活動(dòng)；

　　5、教師讀書(shū)心得評比。

　　20xx年一月份：

　　1、進(jìn)行學(xué)習目的性教育；

　　2、期末家訪(fǎng)；

　　3、評選“紅旗班級”；

　　4、德育、少先隊工作總結，有關(guān)資料整理歸檔。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇18

　　一、指導思想

　　以社會(huì )主義科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng)，嚴格執行《小學(xué)生日常行為規范》《公民道德建設實(shí)施綱要》，繼續加強對學(xué)生的道德法制教育，習慣養成教育和民族精神教育。完善德育導師制，走德育工作的特色之路。從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手，以開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)為載體，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線(xiàn)，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

　　二、工作要點(diǎn)及措施

　�。ㄒ唬�、抓好德育骨干隊伍建設，形成德育工作新合力。

　　1、由校長(cháng)室、大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作，構建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。

　　2、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規定》，通過(guò)研討、經(jīng)驗交流，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)，使班主任老師認識到肩負教育、培養學(xué)生健康成長(cháng)的責任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

　　3、把創(chuàng )建“文明班級”作為班級建設的重要措施。依據學(xué)�！疤焯毂取�，每周開(kāi)展評比“文明班級”活動(dòng)，設流動(dòng)紅旗，切實(shí)從班級自身出發(fā)，各項常規工作抓細抓實(shí)，學(xué)會(huì )主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真上好班會(huì )課、晨會(huì )課，經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的團隊活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、規范化。

　　4、發(fā)揮心理健康輔導教師、班主任的心理輔導作用。

　　5、開(kāi)展�！皟�(yōu)秀班主任”評選，為優(yōu)秀班主任成長(cháng)搭建平臺，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì)。

　�。ǘ�）注重養成教育，抓好常規管理，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　1、加強學(xué)生的習慣養成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì )、認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養成良好的行為習慣。按照“低起點(diǎn)、嚴要課件下載[_]求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，把常規教育落實(shí)到實(shí)處。

　　開(kāi)展衛生評比活動(dòng)：以班級為單位，每日進(jìn)行教室、環(huán)境區衛生檢查，每周進(jìn)行衛生評比，每周五天全a為優(yōu)秀，四天a為良好，三天a為合格。

　　2、進(jìn)一步規范校園文明監督崗職能，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監督員對學(xué)生儀容儀表、集隊、兩操等實(shí)行自主管理、評價(jià)，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進(jìn)行表?yè)P，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。

　　3、精心組織主題班隊會(huì )，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，突出其針對性和實(shí)效性，實(shí)現學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng )造性地發(fā)展。

　　4、構建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開(kāi)展各項活動(dòng)。倡導個(gè)性化的'班級文化設計。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ)、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志。

　�。ㄈ�）抓好少先隊體驗活動(dòng)，提高學(xué)生多方面素質(zhì)。

　　體驗活動(dòng)是學(xué)生成長(cháng)的有效途徑。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作，根據少先隊大隊部的工作部署展開(kāi)好這一活動(dòng)。學(xué)校德育處、大隊部將組織隊員結合教師節、國慶節、元旦等重大節日開(kāi)展活動(dòng)，讓隊員體驗到生活的樂(lè )趣。同時(shí)，班主任、輔導員要結合本班、隊的具體情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些活動(dòng)，特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂，開(kāi)展一些實(shí)踐體驗活動(dòng)，爭取創(chuàng )出班級特色。

　　本學(xué)期我們計劃開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)（少先隊）。

　　2、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。（少先隊）

　　3、開(kāi)展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng)。（少先隊）

　　4、開(kāi)展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng)

　�。ㄋ模┮孕麄鞅碚脼檩d體，加強校園文化建設。

　　1、構建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開(kāi)展各項活動(dòng)。倡導個(gè)性化的班級文化設計。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ)、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志。

　　2、開(kāi)展各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭優(yōu)創(chuàng )先的良好氛圍，激勵學(xué)生成長(cháng)。在政教處組織的各類(lèi)評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結合，樹(shù)立學(xué)生的自信心，培養創(chuàng )優(yōu)爭先意識。

　　4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設，為學(xué)生搭建展示自我的平臺。

　�。ㄎ澹┩貙挼掠�渠道，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì )“三結合”教育優(yōu)勢。

　　1、加強學(xué)課件下載[_]校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪(fǎng)工作，對于自我控制力差的學(xué)生、行為習慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。

　　2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。各班通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上）、對家長(cháng)輔導的內容、方式、方法進(jìn)行指導，要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。

　　3、認真開(kāi)展校外德育活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。本學(xué)期，我們將對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。

　　4、重視和關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(cháng)，通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調一致。班主任老師要詳細填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄。

　　5、組織好校外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉，品德得到熏陶。

　�。�六）加強安全法制教育、及時(shí)規范地處理偶發(fā)事件。

　　1、加強對學(xué)生的法制教育，為了預防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長(cháng)，要加強對學(xué)生的法制教育，培養學(xué)生的法制觀(guān)念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性，增強其自我防范和保護意識。

　　2、做好防震、防火、防盜、防范文網(wǎng)[_]意外事故等安全保衛工作。加強校內學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(cháng)鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

　　3、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(cháng)。

　　三、月工作安排

　　九月份：

　　1、新學(xué)期德育工作計劃制訂、交流

　　2、組織收看中央電視臺第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》

　　3、班級衛生、環(huán)境布置檢查評比

　　4、班主任例會(huì )

　　5、開(kāi)展開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)

　　6、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)

　　7、紀念“9、18”安全演練活動(dòng)

　　8、全校家長(cháng)會(huì )。

　　十月份：

　　1、開(kāi)展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng)。（少先隊）

　　2、建隊節隊知識培訓。

　　3、班主任例會(huì )。

　　4、檢查《心理健康教育》備課

　　5、第六屆校田徑運動(dòng)會(huì )

　　十一月份：

　　1、班主任培訓會(huì )議。

　　2“美麗校園是我家”活動(dòng)

　　十二月份：

　　1、總結交流班主任工作。

　　2、撰寫(xiě)教育故事。

　　3、全校家長(cháng)會(huì )。

　　20xx年元月：

　　1、總結本學(xué)期德育工作。

　　2、班主任德育常規工作考核、獎勵。

　　3、布置學(xué)期結束，寒假活動(dòng)工作。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇19

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強新時(shí)期的學(xué)校德育工作，必須堅持以德治校，強化管理，爭先創(chuàng )優(yōu)，培養學(xué)有所長(cháng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才，切實(shí)增強德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

　　具體工作措施：

　　(一)、加強德育教育隊伍建設，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

　　1、抓學(xué)習，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學(xué)習鄧小平理論，學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。

　　2、抓管理：充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組作用，將責任落實(shí)到人頭，加強對德育工作的計劃、督促及考評;

　　3、建隊伍：打造一支品行好，能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍，并通過(guò)組織學(xué)習、交流，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作;

　　4、建制度：完善各類(lèi)班級考核評比規定，加強常規管理，促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成;

　　5、重師德：樹(shù)立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的高尚師德;能以高超的協(xié)調能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效;

　　6、重參與：進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì )和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺;

　　(二)常規工作。

　　加強德育常規工作的檢查、管理和考核力度，做好常規工作，常抓不懈，認真落實(shí)。從小事入手，培養學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

　　(1)學(xué)期的值周工作仍以培養全體學(xué)生養成良好的道德、行為習慣為目的`，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細則，加大值周的力度，由政教處具體負責，由帶班教師加強監督。從細微之處入手，強化管理，給全體同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

　　(2)要充分利用晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò )教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規范學(xué)生行為習慣做起，培養全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結合“五講五做”開(kāi)展主題道德實(shí)踐活動(dòng)，結合“三好學(xué)生”評價(jià)標準對學(xué)生評價(jià).對學(xué)生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

　　(3)要繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，加強德育環(huán)境建設。為學(xué)生成才創(chuàng )造良好的教育氛圍,家長(cháng)學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項資料齊全。家長(cháng)座談會(huì )各年級每學(xué)期要舉行至少1次，一學(xué)期班主任的家訪(fǎng)率必須達到40%。家訪(fǎng)材料與記錄要詳細，并按時(shí)上交。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養方面的研究和探索，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個(gè)重要內容。

　　(4)為繼續強化班級管理�？迫谓處熎綍r(shí)要積極主動(dòng)深入班級，配合班主任抓好班級管理。做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個(gè)班級都能成為行為規范班級，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。

　　(5)繼續重視校園文化建設，學(xué)校板報、樓道有專(zhuān)人負責。班級板報要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛(ài);使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

　　(三)抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題

　　愛(ài)國主義教育作為精神文明建設的基礎性工程，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的核心內容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。

　　(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。要求年級組長(cháng)、班主任認真做好組織工作，嚴把每周一學(xué)生代表講話(huà)內容，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

　　(2)拓寬愛(ài)國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養成道德好習慣”的實(shí)踐體驗活動(dòng)。

　　(四)致力于校園建設，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

　　良好的環(huán)境對人的身心、情操起著(zhù)感化、熏陶、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細致：

　　1、堅持“每天三小掃”，每周一大掃、并落實(shí)責任制，保持學(xué)校教室、辦公室、實(shí)驗室、宿舍公共地段等全天整潔，學(xué)校公共地段實(shí)行包干。

　　2、加強宣傳輿論陣地的建設及管理使用。

　　a、廣播臺定時(shí)播音，堅持每周一升國旗制度，成為對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要基地。

　　b、結合節假日，廣泛開(kāi)展形式多樣、健康向上的文化活動(dòng)，如讀書(shū)比賽、演講比賽、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽，成立各種興趣小組，豐富校園文化生活、陶冶師生性情。

　　(五)、加強學(xué)生的法制、安全教育

　　要進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的法制、安全教育活動(dòng)，使學(xué)生做到知法、懂法、守法并學(xué)會(huì )用法律保護自己，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

　　1、充分利用法制教育讀本，上好法制教育課。

　　2、采取多種有效措施，確保學(xué)生飲食、活動(dòng)等安全。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇20

　　一、指導思想

　　“圍繞兩個(gè)《綱要》”組織班主任認真學(xué)習的基礎上，開(kāi)展對應的具有針對性的一系列教育教學(xué)活動(dòng)。明確班主任工作職責，加強對班主任的考核。狠抓班風(fēng)、校風(fēng)建設。對學(xué)生進(jìn)行“遵紀、守法、責任、安全”的教育，加大對個(gè)別學(xué)生的教育力度，完善學(xué)生成長(cháng)記錄冊的記載工作，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系活動(dòng)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作在一個(gè)和諧的環(huán)境中完成。

　　二、工作要點(diǎn)

　　2月份：

　�、耪匍_(kāi)兩次班主任會(huì )議，圍繞兩個(gè)《綱要》組織班主任學(xué)習、討論，制訂出班級活動(dòng)計劃，并進(jìn)行討論交流。（班主任例會(huì )二周一次）

　�、泼课话嘀魅稳耸忠环荨栋嘀魅温氊煛�，并對照職責找出問(wèn)題，制訂相應的措施，針對班級實(shí)際，每班制訂班級公約，并在每次的班會(huì )課上進(jìn)行分析、對照。

　�、菄�繞《兩綱》出好一期以《兩綱》為主題的黑板報。

　�、葒�繞《兩綱》及中學(xué)生日常習慣規范，開(kāi)展國旗下講話(huà)活動(dòng)。

　�、蓹z查并完善《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》的記載。

　�、世^續做好學(xué)生午餐的'管理工作，確保良好的用餐習慣的養成。

　　3月份：

　�、砰_(kāi)展迎奧運知識競賽等活動(dòng)。

　�、谱龊谩靶虑嗥知�、青翠獎”發(fā)放工作。

　�、侵矘�(shù)節利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、愛(ài)護公物教育。

　�、瘸龊靡黄谝浴秲删V》為主題的黑板報，對照中學(xué)生日常行為規范，各班進(jìn)行常規工作檢查，對個(gè)別行為差的學(xué)生，班主任進(jìn)行案例分析，采取有效的教育措施。

　�、稍u選好區、校兩級“三好”學(xué)生和優(yōu)秀集體。

　　4月份：

　�、艑ⅰ秲删V》融入到課堂教學(xué)中，每個(gè)班主任交一篇教案。

　�、普匍_(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，家校聯(lián)系活動(dòng)。

　�、墙Y合清明節，各班圍繞民族精神，出好一期黑板報，組織好相應革命傳統教育活動(dòng)。

　�、葍�(yōu)秀班主任推薦工作。

　�、蛇M(jìn)行行為規范示范生的評比和文明班級的評比，對班級出現違紀違規行為的學(xué)生進(jìn)行處理。

　　5月份：

　�、沤M織六年級學(xué)生去青少年實(shí)踐中心素質(zhì)教育活動(dòng)，七、八、九年級學(xué)生外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　�、聘靼鄧�繞《兩綱》召開(kāi)主題班會(huì )和主題活動(dòng)。

　�、菍W(xué)校圍繞愛(ài)國主義民族精神教育，組織學(xué)生進(jìn)行征文、演講比賽。

　�、取皠�(chuàng )和諧校園，建溫馨教室”慶“六一”主題活動(dòng)準備，具體由大隊部進(jìn)行實(shí)施。

　　6月份：

　�、砰_(kāi)展“六一”活動(dòng)。

　�、菩袨橐幏督逃�。

　�、墙Y合期末考試對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育。

　�、劝嘀魅瓮瓿伞秾W(xué)生成長(cháng)記錄冊》的填寫(xiě)，上交有關(guān)材料，做好期末總結工作。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇21

　　為貫徹落實(shí)《ｘｘ市20xx年學(xué)校德育體藝工作意見(jiàn)》（長(cháng)教綜〔20xx〕23號）文件精神，充分發(fā)揮德育的導向作用，切實(shí)增強德育工作的針對性和實(shí)效性，積極構建和諧校園，結合我校實(shí)際，制定本學(xué)年德育工作計劃。

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大精神為指導，大力構建完善學(xué)校德育體系，全面提高學(xué)生素質(zhì)。以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，大力提倡管理創(chuàng )新，注重實(shí)效，突出特色，采用多種方法展開(kāi)工作，進(jìn)一步增強德育工作的主動(dòng)性、針對性。以文明習慣養成教育為主線(xiàn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，狠抓常規管理，突出隊伍建設和系列活動(dòng)兩個(gè)重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展本學(xué)年德育工作，引導全體學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，同時(shí)強化育人效果，彰顯學(xué)校特色。

　　二、工作目標

　　按照文件的總體要求和工作部署，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”德育教育體系，完善以班主任為主體、以課堂教育為主渠道的全員育人機制，加強家校聯(lián)系，做到家校攜手共同育人。積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，積極組織參加各級創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )造精神。注重常規教育，以活動(dòng)為載體，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)，努力培養具有“正直、善良、尊重、用心”品質(zhì)的未來(lái)合格公民。

　　三、工作舉措

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。

　　1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)年將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導和值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、加強班主任隊伍建設。

　　樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)年健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好班主任會(huì )議，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。

　　3．充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　�。ǘ�）常規教育常抓不懈

　　1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。

　�。ㄈ�）抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。

　　1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示等主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

　　2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，并結合清明節、國慶節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

　　3、感恩教育。本學(xué)年繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，結合“我們的節日·拗九節清明節重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生要知道對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。

　�。ㄋ模└鶕�學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。

　　1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。政教處處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。

　　2、加強班級文化建設，做好班級布置，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。

　　3、以活動(dòng)為載體，在班級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。

　�。�六）抓好“三結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。

　�。ㄆ撸┘訌姾筮M(jìn)學(xué)生的教育與轉化后進(jìn)學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要做好后進(jìn)學(xué)生的轉化工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

　�。ò耍┓ㄖ平逃�緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

　�。ň牛┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的'心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境

　�。ㄊ�）繼續抓實(shí)體育衛生工作。堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨檢制度,堅持每天兩次衛生掃除，每月一次大掃除。

　�。ㄊ�一）安全教育

　　通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。

　　四、主題活動(dòng)與工作安排：以活動(dòng)為載體，激發(fā)積極性，提高實(shí)效性。

　　2月份：

　　1、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，制定工作計劃。

　　2、開(kāi)學(xué)常規教育（日常行為、文明禮貌、紀律安全），強調安全、衛生、禮貌、儀容儀表、跑操等工作

　　3、組織好開(kāi)學(xué)的宣傳工作和第一次升旗儀式

　　4、開(kāi)展“我們的節日·拗九節”感恩教育活動(dòng)

　　5、進(jìn)一步修改完善班級量化考核細則

　　3月份：

　　1、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，各班學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)

　　2、植樹(shù)節，綠色環(huán)保主題班會(huì )

　　3、文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)

　　4、學(xué)校安全工作

　　4月份：

　　1、開(kāi)展“我們的節日·清明節節”，緬懷革命先烈活動(dòng)，節日小報制作活動(dòng)以及優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)。

　　2、愛(ài)國主義電影觀(guān)影

　　3、開(kāi)展“知我ｘｘ，愛(ài)我ｘｘ，暢游ｘｘ”宣傳片進(jìn)校園、主題征文演講，繪畫(huà)比賽和參觀(guān)等實(shí)踐活動(dòng)

　　4、組織美德少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體的評選推薦工作

　　5、安全工作

　　5月份：

　　1、開(kāi)展校園“藝術(shù)周”活動(dòng)，組織開(kāi)展班班有歌聲、美展活動(dòng)

　　2、學(xué)生綜合素質(zhì)評定

　　3、開(kāi)展“我們的節日·端午”活動(dòng)

　　4、開(kāi)展校園及周邊安全專(zhuān)項檢查及安全教育（5．12防震逃生演練）。

　　6月份：

　　1、開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)

　　2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

　　3、期末考試動(dòng)員，誠信考試教育

　　4、做好期末各項總結、評比；班主任撰寫(xiě)評語(yǔ)和學(xué)期工作總結；學(xué)生暑假安全教育。

　　7、8月份：

　　1、學(xué)生參加暑期系列活動(dòng)

　　2、整理德育檔案

　　3、確定下學(xué)期班主任人選、制定下學(xué)期德育各類(lèi)計劃

　　9月份

　　1、開(kāi)學(xué)第一課。

　　2、制訂新學(xué)期班主任工作計劃，完成教室的美化，進(jìn)行開(kāi)學(xué)常規訓練和文明禮儀教育活動(dòng)、

　　3、開(kāi)展9.18愛(ài)國主義教育活動(dòng)和“教師節——師生情主題教育”、“中秋節—傳統文化教育”活動(dòng)

　　4、征集德育論文

　　10月份

　　1、組織開(kāi)展創(chuàng )建“溫馨班級”美化主題比賽活動(dòng)

　　2、開(kāi)展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng)和“迎國慶——愛(ài)國主義主題教育”活動(dòng)

　　3、重陽(yáng)節感恩教育活動(dòng)

　　11月份

　　1、開(kāi)展創(chuàng )建書(shū)香校園“讀書(shū)節”各類(lèi)競賽活動(dòng)

　　2、安全知識教育開(kāi)展“11.9”消防應急演練。

　　12月份

　　1、健康與衛生教育，對冬季傳染病知識的講解和預防。

　　2、法制教育

　　3、開(kāi)展學(xué)生文明行為習慣養成教育活動(dòng)，

　　20xx年1月份

　　1、迎元旦手抄報比賽

　　2、學(xué)校德育工作總結、班主任工作總結

　　3、假期安全、文明教育及活動(dòng)安排

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