班隊工作計劃（通用14篇）

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的班隊工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班隊工作計劃 篇1

　　一、對本班情況分析

　　本班共有49位學(xué)生，其中男生29人，女生20人，本班學(xué)生淳樸踏實(shí)，學(xué)習態(tài)度比較端正。但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待于加強鍛煉。

　　二、工作思路

　　1、行為習慣目標：培養孩子正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，認真聽(tīng)講， 排隊快、靜、齊， 認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環(huán)境衛生的良好行為習慣。

　　2、學(xué)習品質(zhì)目標： 培養孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規范書(shū)寫(xiě)，準確率高 ，勤于閱讀的`能力。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、加強班隊建設，培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

　　2、培養學(xué)生良好學(xué)習、衛生等行為習慣。

　　3、加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

　　4、狠抓轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作。

　　5、加強安全教育，確保每一位學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　6、通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，以及心中有他人的意識。

　　四、活動(dòng)安排

　　9月：

　　1、 消防安全記心中

　　2、 班級小崗位競聘

　　3、 少年隊知識

　　4、 我為祖國媽媽過(guò)生日

　　10月：

　　1、 重陽(yáng)獻孝心

　　2、 我是勞動(dòng)小能手

　　3、 終身學(xué)習，從我做起

　　11月：

　　1、 評選勞動(dòng)小能手

　　2、 環(huán)保從小事做起

　　3、 說(shuō)說(shuō)我老班

　　4、 老班風(fēng)采展示

　　12月：

　　1、 練唱新年歌會(huì )歌曲

　　2、 新年歌會(huì )全校拉歌練習

　　3、 班級環(huán)保動(dòng)員

　　1月：

　　學(xué)期小結：表彰“優(yōu)秀學(xué)生”

　　班隊工作計劃 篇2

　　一、本班基本情況分析

　　我們一（5）班共有學(xué)生57名，其中男生33人，女生24人。一學(xué)期過(guò)去了，孩子們已經(jīng)基本適應學(xué)校的生活，從一開(kāi)始的害羞到現在三五成群共同游戲，你呼我喊，大家成為了朋友，看到這些，我知道我們班孩子的天性漸漸體現出來(lái)了，但班中有些男女生過(guò)于好動(dòng)。

　　班中只有少數家長(cháng)能真正陪護在孩子身邊，大部分家長(cháng)因為工作或其他因素，把孩子托付給老人或親戚代管，不過(guò)很多家長(cháng)還是很關(guān)心自己孩子在小學(xué)階段的成長(cháng)，少部分家長(cháng)對教育動(dòng)態(tài)也十分關(guān)注。

　　我班最大特色是氣氛民主、和諧。大家會(huì )為一次沒(méi)評上流動(dòng)衛生紅旗而懊惱，會(huì )對搗蛋的同學(xué)影響課堂紀律而斥責，會(huì )對不文明學(xué)生的行為而鄙視，有這樣一個(gè)團結向上的氛圍為基礎，學(xué)習興趣應該得到更大的提升。

　　二、主要工作及目標

　　1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

　　2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

　　3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強班級與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。

　　4、重視后進(jìn)生管理工作，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。

　　5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。本學(xué)期能力訓練的重中之重是繼續培養學(xué)生良好的閱讀習慣，課內進(jìn)行有效閱讀，課外進(jìn)行閱讀量的增加，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè )”，營(yíng)造書(shū)香班級。

　　三、具體工作實(shí)施

　�。ㄒ唬┻M(jìn)行“文明行為、規則意識”的教育

　　1、在上學(xué)期教育的基礎上，加強文明意識的深化訓練。繼續堅持完善落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規》，把學(xué)習、訓練和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，促使學(xué)生養成文明行為，提升文明素質(zhì)，做文明的孩子。

　　2、本期緊緊圍繞著(zhù)“比比誰(shuí)的習慣好”活動(dòng)開(kāi)展教育活動(dòng)。把這個(gè)活動(dòng)落實(shí)到學(xué)生在校學(xué)習生活的每時(shí)每刻，讓學(xué)科老師參與對學(xué)生教育、評價(jià)、考核。使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、事事都注意自己的.文明言行。

　　“比比誰(shuí)的習慣好”競賽評比表，張貼在教室的黑板報上。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，每月小結一次，評出“每月班級優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)入“班級光榮榜”，每月“小明星”從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。學(xué)期“全面發(fā)展好少年”候選人從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。

　　“比比誰(shuí)的習慣好”從九個(gè)方面進(jìn)行比賽：“開(kāi)學(xué)一切準備好”、“衛生保潔習慣好”、“按時(shí)上學(xué)不遲到習慣好”、“課間文明習慣好”、“桌椅整齊坐姿端正習慣好”、“課堂傾聽(tīng)習慣好”、“主動(dòng)按時(shí)交作業(yè)習慣好”、“作業(yè)認真書(shū)寫(xiě)習慣好”、“作業(yè)有錯及時(shí)改正習慣好”。九個(gè)方面都是學(xué)生日常的行為習慣、學(xué)習習慣，全透明似的競賽，隨時(shí)記錄，讓事實(shí)教育學(xué)生，讓學(xué)生自我教育，既展示優(yōu)點(diǎn)又暴露問(wèn)題，找準努力的方向，還避免了老師主觀(guān)意想地評價(jià)學(xué)生，為公平公正地教育使學(xué)生或家長(cháng)心悅誠服，有利于家校合作，促使孩子們養成良好的文明習慣。

　�。ǘ�）進(jìn)行“誠信做人，有責任感”的教育：誠實(shí)守信，是做人的基本道德準則，是社會(huì )主義的榮辱觀(guān)

　　“誠實(shí)是金，守信是銀�！苯逃�孩子們從小懂得說(shuō)真話(huà)，干實(shí)事，做真人，只有講誠信才會(huì )有責任感，我們的社會(huì )才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠信故事，講誠信故事，組織一次“誠信是金”主題隊會(huì )，引導孩子們觀(guān)察生活，從身邊和自己的親身體驗中去理解誠信的含義，體驗誠信的好處，懂得誠信做人的重要，培養誠信的良好道德品質(zhì)。

　�。ㄈ�）進(jìn)行“學(xué)科滲透基礎道德教育”與“班隊活動(dòng)”有機結合的教育

　　1．根據教材滲透熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然、愛(ài)護環(huán)境衛生、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人朋友、尊敬長(cháng)輩、互助友愛(ài)、不怕困難遇事勤動(dòng)腦、誠實(shí)做人等教育。

　　2．結合學(xué)科滲透點(diǎn)，開(kāi)展相應的班隊活動(dòng)：“寒假作業(yè)展評“、“春天多美好”、“父母在我心中”、“我有一雙勤勞的手”、“古詩(shī)文背誦比賽”、“班級朗誦會(huì )”“識字擂臺賽”、“故事大王比賽”。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展課外快樂(lè )閱讀活動(dòng)，進(jìn)行地域文化、時(shí)代精神、國情意識的熏陶教育

　　現根據我班的實(shí)際情況，本學(xué)期我班將堅持開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，制定班級讀書(shū)計劃，讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，使他們體驗：“我讀書(shū)，我快樂(lè )！”營(yíng)造書(shū)香班級。

　　指導策略：

　　1、營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

　�。�1）制作書(shū)簽，請爸爸媽媽寫(xiě)一句鼓勵孩子讀書(shū)的話(huà)。

　　學(xué)生自己設計和制作書(shū)簽�？梢园褧�(shū)簽設計成自己喜歡的卡通形象，也可以把書(shū)簽設計成各種書(shū)的形狀，請爸爸媽媽寫(xiě)一句鼓勵自己讀書(shū)的話(huà)，還可以在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。學(xué)生每看完一本，就在自己的書(shū)簽上寫(xiě)上書(shū)名，比比誰(shuí)在本學(xué)期中看的書(shū)最多。學(xué)生制作成的漂亮書(shū)簽，在班級進(jìn)行評比，被評上的“特色書(shū)簽”老師貼上小紅花以示鼓勵。

　�。�2）以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

　�。�3）記住班級讀書(shū)口號：“我讀書(shū)，我快樂(lè )！”讓學(xué)生充分利用中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū)）。學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。

　　2、建好班級“快樂(lè )書(shū)架”，讓學(xué)生有書(shū)可讀。

　　營(yíng)造書(shū)香班級的重要內容就是要建好班級圖書(shū)架，因此，我給班級的圖書(shū)角起名為“快樂(lè )小書(shū)架”。班級圖書(shū)架的書(shū)，針對班級學(xué)生的興趣，可以引導和鼓勵每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛(ài)的書(shū)報拿來(lái)，與他人交流，有文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、寓言類(lèi)、科學(xué)類(lèi)應有盡有。

　�。�1）要求每人選2至5本書(shū)帶到學(xué)校，建立班級小書(shū)庫。推選圖書(shū)管理員，及時(shí)做好出借、及還書(shū)記錄。

　�。�2）班級小書(shū)庫每周三向學(xué)生出借圖書(shū)（至下周三），保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。

　�。�3）“換一本書(shū)，交一個(gè)友”。

　　鼓勵同學(xué)們好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享，換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書(shū)，一定注意愛(ài)護。

　　3、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

　�。�1）借助拼音，引導學(xué)生閱讀《小學(xué)生課外閱讀》中的兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的兒歌、童謠，老師做好導讀工作，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。適當引導學(xué)生進(jìn)行背誦、積累。

　�。�2）讓學(xué)生讀《小學(xué)生課外閱讀》中的故事、散文等，并可以推薦經(jīng)典讀物引導學(xué)生進(jìn)行閱讀。

　�。�3）開(kāi)展交流活動(dòng)，如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。利用班報向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章，形成良好的班級讀書(shū)氛圍。

　�。�4）開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”的活動(dòng)（書(shū)目《一年級的小蜜瓜》《一年級的小豌豆》），讀后談?wù)勛x書(shū)心得。

　�。�5）利用黑板報、經(jīng)典詩(shī)文天天誦活動(dòng)營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。

　�。�6）開(kāi)展“古詩(shī)文背誦比賽”。采用抽背的形式，鞏固所背古詩(shī)，每月一次。

　�。�7）開(kāi)展“班級故事會(huì )”。利用經(jīng)典誦讀課的時(shí)間，積極開(kāi)展讀書(shū)，講故事活動(dòng)。并且舉行選拔賽，評選五名口語(yǔ)表達能力較強的同學(xué)為“故事大王”。

　�。�8）開(kāi)展“班級朗誦會(huì )”：讓學(xué)生選自己喜歡的文章或片斷、兒歌等，或誦、或讀，以小組為單位評選出誦讀能手，評選出的同學(xué)可讓他進(jìn)“十分鐘誦讀”中讀給全班同學(xué)聽(tīng)。每?jì)芍芤淮巍?/p>

　�。�9）開(kāi)展“識字擂臺”比賽：讓學(xué)生展示在讀書(shū)過(guò)程中認識的字。

　�。�10）開(kāi)展“書(shū)香之家”的評比活動(dòng)。在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)介紹我們的讀書(shū)計劃，讓這項活動(dòng)得到家長(cháng)的重視和大力支持，能為孩子購買(mǎi)適合孩子讀的書(shū)，在家營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴大閱讀范圍。（每周至少一次“親子閱讀”）再由家長(cháng)做好“親子閱讀記錄”。

　　班隊工作計劃 篇3

　　新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據學(xué)校的統一安排，結合本班實(shí)際情況，制定如下班隊工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，以學(xué)生行為習慣的養成為主要內容，培養和提高學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、班級情況分析

　　本班學(xué)生現狀分析四年級共有學(xué)生76人，其中男生41人，女生35人。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現；女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚。學(xué)生在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，期中學(xué)校大隊委干部4人，班級干部8人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　紀律方面：

　　本班學(xué)生能按照《中小學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。但由于學(xué)生年齡小，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

　　學(xué)習方面：

　　本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平有兩級分化現象。學(xué)生學(xué)習情緒容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

　　干部狀況：

　　通過(guò)半年的培養與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，不夠主動(dòng)，需培養。

　　三、班級工作重點(diǎn)及班級目標

　　工作重點(diǎn)：

　　重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好安全教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好本班學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生管理工作、路隊建設工作，嚴抓學(xué)生的日常行為習慣和學(xué)習習慣，爭創(chuàng )“明星中隊“”、“樂(lè )學(xué)中隊”。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。

　　4、搞好家訪(fǎng)工作，及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行交流，了解每位學(xué)生的心理，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學(xué)校的“年級標兵班”。

　　3、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的`個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。

　　具體工作：

　　1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。

　　2、把“七好少年”評比活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，讓被評出的七好少年真正起到榜樣作用。充分利用班級評比展示欄，每個(gè)園地力求美觀(guān)大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

　　3、開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

　　四、常規管理措施：

　　1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

　�。�1）每周利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行“班級公約”教育，強化學(xué)生的行為規范意識。

　�。�2）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。從學(xué)習、紀律、衛生三方面進(jìn)行評比，把讀好書(shū)、寫(xiě)好字歸為學(xué)習班長(cháng)計分，走好路、說(shuō)好話(huà)、做好操歸為紀律班長(cháng)計分，把掃好地、做好事歸為衛生班長(cháng)計分。班級里每周每項的最高得分同學(xué)為本周的七好少年。

　�。�3）建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的積分多誰(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，每周每項評選出一個(gè)“優(yōu)秀小組”，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，共同合力才能成為“優(yōu)秀小組”。優(yōu)秀小組可以減免一項家庭作業(yè)，優(yōu)秀小組的組長(cháng)可以得到老師的一份獎品。。

　�。�4）設立“中隊紀錄本”�！爸嘘犛涗洷尽庇兄嘘犻L(cháng)負責監督，由各個(gè)班委負責記錄，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進(jìn)行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。

　　2、衛生方面本學(xué)期將實(shí)行衛生責任制，我將采取以下措施：

　�。�1）對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　�。�2）衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室、大小區檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

　�。�3）利用上下午做眼操時(shí)間，由衛生委員檢查個(gè)人衛生、地面衛生、桌斗衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況。

　�。�4）綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

　　班隊工作計劃 篇4

　　一、班隊概況

　　本班現有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)校學(xué)習，整個(gè)班級整體呈現出良好的精神面貌，集體榮譽(yù)感強，愛(ài)學(xué)習，講文明講禮貌，愛(ài)勞動(dòng)講衛生。但是也有個(gè)別學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，比較調皮好動(dòng)，或者做作業(yè)拖拉，不夠自覺(jué)，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

　　二、指導思想

　　以"以人為本，以德為先"為宗旨，認真學(xué)習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以"文明禮儀"主題教育活動(dòng)為突破口，著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康，強化少先隊組織的自身建設。

　　三、工作措施

　　(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體

　　1、狠抓各課紀律，保證學(xué)生遵章守紀

　　2、各項集體活動(dòng)做到集合快，紀律強，效果好。

　　3、早操，眼保健操要人人會(huì )做，人人求好。

　　4、建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責。

　　5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

　　(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

　　1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導之于行。

　　2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國主義和傳統教育。

　　3、結合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

　　(三)教育學(xué)生努力學(xué)習

　　1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng )新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué)，而且會(huì )學(xué)。

　　(四)關(guān)心學(xué)生身心健康

　　1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

　　2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。

　　4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

　　5、教育學(xué)生形成健康的'心理狀態(tài)。

　　6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

　　(五)加強與家庭的合作

　　1、建立學(xué)校家庭互訪(fǎng)制度。

　　2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。

　　班隊工作計劃 篇5

　　一、學(xué)期工作目標

　　1、抓好文明禮儀、日常行為規范的養成教育。加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監督和示范的作用，引導學(xué)生養成良好的行為習慣。

　　2、積極參加學(xué)校大隊部開(kāi)展的“藝術(shù)節”、“體育節”，等活動(dòng)，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)，提升隊員的藝術(shù)素養，做一個(gè)身心健康的'好隊員。

　　3、構建特色班級文化，創(chuàng )設德育氛圍，積極開(kāi)展愛(ài)國主義等主題教育活動(dòng)。整合校內外德育資源，加強交流，構建德育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現全員育人。

　　二、具體安排

　　九月份：

　　主題：新的學(xué)期新的景象

　　1、開(kāi)學(xué)典禮。

　　2、制訂本學(xué)期少先隊工作計劃，各項工作有序地開(kāi)展。

　　3、班級環(huán)境布置。

　　十月份：

　　主題：金秋十月?lián)P帆啟航

　　1、一年級隊課及新生入隊儀式。

　　2、中隊觀(guān)摩活動(dòng)。

　　十一月份：

　　主題：健康成長(cháng)全面發(fā)展

　　1、體育節系列活動(dòng)。

　　十二月份：

　　主題：健康成長(cháng)全面發(fā)展

　　1、公民道德教育。

　　2、結合慶元旦開(kāi)展藝術(shù)節系列活動(dòng)。

　　一月份：

　　主題：奮發(fā)學(xué)習爭創(chuàng )先進(jìn)

　　1、少先隊工作總結。

　　2、期末復習、考試。

　　3、布置寒假活動(dòng)要求。

　　班隊工作計劃 篇6

　　一、指導思想:

　　認真貫徹黨的教育方針, 樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀(guān)念，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規劃，重視學(xué)生行為規范教育和生存教育，整合社會(huì )資源，運用各種教育載體，突出活動(dòng)和滲透，讓德育因行動(dòng)而精彩，在行動(dòng)中求發(fā)展。加強針對性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步完善常規管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實(shí)效性。以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線(xiàn)，努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

　　二、工作思路：

　　1、樹(shù)立一種意識：以人為本，以學(xué)生為主體，讓德育因行動(dòng)而精彩。

　　2、抓住兩條主線(xiàn)：培育和弘揚愛(ài)國主任精神精神；學(xué)生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。

　　3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)常規管理促養成教育；通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力；通過(guò)班隊文化建設推動(dòng)校園文化建設。

　　三、主要目標和措施：

　　1、根據班級常規，繼續鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，讓學(xué)生個(gè)個(gè)養成良好的行為規范，讓學(xué)生人人成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

　　2、建立、健全班委會(huì )，及時(shí)召開(kāi)班委會(huì )議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。

　　3、利用班級圖書(shū)、黑板報等陣地，積極營(yíng)造和構建良好的班級文化。

　　4、增強學(xué)生主人翁責任感，抵制不文明現象，引導學(xué)生抓緊時(shí)間學(xué)習、復習，力求在期考中能取得好的成績(jì)。

　　5、加強班級衛生管理，增強學(xué)生的環(huán)保意識，保持班級和校園的整潔。

　　6、修正班級公約，配合學(xué)校檢查，強化班級的競賽，不斷激發(fā)集體榮譽(yù)感，把班級打造為群星璀璨的“航母”。

　　7、繼續開(kāi)展心理健康教育，定期與學(xué)生交流談心。重點(diǎn)了解單親生、學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的心理問(wèn)題，培養他們的自尊心和自信心。

　　8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。

　　四、班隊工作和活動(dòng)安排：

　　九月份：

　　1、開(kāi)學(xué)初，制定中隊工作計劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標，開(kāi)展小組競賽。

　　2、加強始業(yè)教育，對照《小學(xué)生日常行為規范》，加強組織、紀律性。

　　3、開(kāi)展以“送老師一份樂(lè )，體驗老師一片情”的尊師活動(dòng)，出好教師節黑板報。

　　4、在集體討論選舉的.基礎上，輪換干部，讓多數學(xué)生共同參與班級管理。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育活動(dòng)。

　　6、抓緊對學(xué)困生學(xué)習的輔導。

　　7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )：匯報上學(xué)期班級情況、提出本學(xué)期的要求。

　　十月份：

　　1、繼續開(kāi)展小組競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)校教育。

　　3、慶祝國慶。出好“國慶節”黑板報，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　4、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我、學(xué)會(huì )生存。

　　5、組織學(xué)生秋游。

　　6、學(xué)生廣播操的訓練。

　　7、舉辦第四屆“小小科技博覽會(huì )”。（主題：節約能源——從我做起）

　　8、繼續進(jìn)行補缺補差工作。

　　十一月份：

　　1、消防安全周活動(dòng)宣傳（緊急疏散訓練）。

　　2、策劃中隊主題隊會(huì )。

　　3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

　　4、進(jìn)行家訪(fǎng)。

　　5、繼續進(jìn)行補缺補差工作。

　　6、對學(xué)生進(jìn)行青春期的心理健康教育。

　　十二月份：

　　1、參加法制宣傳日活動(dòng)。

　　2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

　　3、做慶祝元旦活動(dòng)籌備。

　　4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育、及法制教育。

　　5、輔導學(xué)困生的學(xué)習。

　　一月份：

　　1、總結班隊工作。

　　2、期考復習員。

　　3、輔導學(xué)困生。

　　4、假期法制安全教育。

　　班隊工作計劃 篇7

　　一、基本情況分析

　　這個(gè)班有34名學(xué)生，其中男生17名，女生17名，大部分平時(shí)上課認真。學(xué)生平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)團結、愛(ài)友誼的特點(diǎn)。但是也有一部分同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習不積極，貪玩粗心，被父母慣壞了，自我意識差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以要加強班干部管理，以班長(cháng)為核心，以副班長(cháng)為代表帶頭，帶領(lǐng)全班糾正不良行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)，幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)開(kāi)展“幫一個(gè)，多幫一個(gè)”等活動(dòng)，讓他們提高學(xué)習成績(jì)。

　　二、班級工作的目標

　　1、實(shí)施爭做四好青少年主題教育活動(dòng)，培養具有現代素質(zhì)的新一代學(xué)生。

　　2、培養學(xué)生的習慣。

　　3、培養學(xué)生學(xué)習專(zhuān)注積極，生活整潔勤奮自信，形成良好的班級氛圍。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強道德教育，提高學(xué)生紀律，培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

　　2、創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，科學(xué)指導學(xué)習方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、充分利用少先隊這個(gè)強大的組織，培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

　　4、轉化學(xué)困生，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，圍繞這一點(diǎn)。

　　5、爭取安全無(wú)事故上課。

　　四、具體措施和方法

　�。�1）加強班風(fēng)隊伍建設，狠抓班風(fēng)建設的落實(shí)

　　1、加強全班的道德教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，樹(shù)立公德意識，重視安全教育，多進(jìn)行思想交流，鼓勵他們平時(shí)參加活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，讓學(xué)生樹(shù)立為班級服務(wù)的光榮集體主義精神，形成“人人愛(ài)班人人管”的現象，人人爭當班級的小主人。

　　2、培養學(xué)生良好的紀律。小學(xué)生好動(dòng)。課堂紀律的`好壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量。所以我會(huì )用一個(gè)月的時(shí)間整頓班級紀律，保證教學(xué)任務(wù)能夠順利進(jìn)行。在課堂上，我會(huì )使用表?yè)P的語(yǔ)言，樹(shù)立孩子強烈的自信心，培養良好的班風(fēng)，爭取大家在課堂上遵守紀律，課后不打架，不吵架，不打架。平時(shí)要和其他老師溝通聯(lián)系。不遵守紀律的學(xué)生要和老師聯(lián)合起來(lái)共同教育，讓他們逐漸養成遵守紀律的好習慣。

　　3、培養班干部。這學(xué)期改變了過(guò)去，讓天才學(xué)生值日班長(cháng)，全班輪流當值日班長(cháng)。要求他們向班長(cháng)匯報工作的某些方面，班長(cháng)做好記錄，共同討論存在的問(wèn)題，能解決就解決，解決不了就向老師匯報。班長(cháng)每天都向老師匯報當天班里發(fā)生的事情，要求班干部以身作則，跟老師搞好班級管理。

　　4、充分發(fā)揮少先隊這一強大組織的作用，加強班級隊伍建設。培養他們熱愛(ài)組織的感情，并強加少先隊員的光榮稱(chēng)號，嚴格要求自己，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，培養學(xué)生的主人翁意識，使他們朝著(zhù)團結向上的方向發(fā)展，從而促進(jìn)文明班級的形成。

　　5、充分利用學(xué)校開(kāi)展的“文明班”、“溫暖班”評比活動(dòng)，對學(xué)生的學(xué)習、紀律、健康等方面進(jìn)行評價(jià)，定期評選“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)集體”。

　　6、按時(shí)開(kāi)展晨會(huì )、班會(huì )，根據學(xué)生的實(shí)際和年齡特點(diǎn)，以及班級存在的問(wèn)題，選擇有意義的主題，開(kāi)展多種多樣的少先隊活動(dòng)，強化班級集體觀(guān)念。

　�。�2）做好讀書(shū)教育活動(dòng)

　　1、班級設立圖書(shū)角，讓學(xué)生開(kāi)展圖書(shū)捐贈活動(dòng)，為班級做出貢獻。

　　2、讓學(xué)生多讀課外書(shū)籍，由淺入深加強閱讀指導，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識發(fā)展思維。

　　3、積極組織學(xué)生投稿《火炬報》和《七彩時(shí)光》。

　�。�3）做好優(yōu)等生培養工作

　　1、在教學(xué)中，要始終在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行素質(zhì)教育，注重學(xué)生的水平，培養優(yōu)生，考慮學(xué)習困難的學(xué)生，注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣，注重填補空白，培養學(xué)生將所學(xué)應用于日常生活的能力，做到學(xué)以致用。

　　2、盡量挖掘學(xué)生的課外興趣，培養學(xué)生的特長(cháng)，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

　�。�4）做好學(xué)困生的轉化工作

　　1、善于發(fā)現亮點(diǎn)。"腳短，英寸長(cháng)、"每個(gè)學(xué)生都有自尊，都有閃光點(diǎn)。作為班主任，要理解他們，發(fā)現他們心中的火花，給他們發(fā)光的機會(huì )。比如給學(xué)習有困難的學(xué)生留一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題在課堂上回答；做習題的時(shí)候，給學(xué)習有困難的同學(xué)留下簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓他們覺(jué)得“我能回答”“老師重視我”。

　　2、進(jìn)行適當的表?yè)P和批評

　　3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生優(yōu)育幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生進(jìn)步。

　�。�5）做好家訪(fǎng)工作

　　學(xué)期初，對部分學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)（或電話(huà)家訪(fǎng)），了解他們寒假在家的表現，以便更好地開(kāi)展工作，期中考試結束后進(jìn)行脫產(chǎn)訪(fǎng)問(wèn)。

　　班隊工作計劃 篇8

　　本學(xué)期我擔任三年級(2)班的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)是人生的起步時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：

　　本班共有43位學(xué)生，其中男生21人，女生22人，大部分學(xué)生是分別來(lái)自石馬本地及周邊地區，有十個(gè)以上外省市戶(hù)籍。大部分學(xué)生在紀律、勞動(dòng)、學(xué)習等方面表現較好，但有幾個(gè)學(xué)生，在團結協(xié)助、學(xué)習自覺(jué)性、守紀方面仍有待鍛煉和培養，個(gè)別學(xué)生身體上有些缺陷，需多關(guān)注。

　　二、工作目標：

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養一個(gè)團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”。

　　三、具體措施：

　　1、抓好班級常規的管理實(shí)施，培養學(xué)生良好的養成教育。

　　2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過(guò)各種班會(huì )、晨會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)、比賽，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　5、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的`學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　8、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　9、做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

　　10、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

　　四、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規范、校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習并熟記。同時(shí)，開(kāi)展各項安全教育。

　　2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

　　3、開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統節日的教育活動(dòng)。

　　4、完善清潔衛生制度，搞好課室的環(huán)境衛生。

　　5、出好第一期板報。

　　十月份：

　　1、召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

　　2、組織學(xué)生積極參加愛(ài)好小組活動(dòng)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。

　　4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

　　十一月份：

　　1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

　　2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議，深入了解學(xué)生情況。

　　3、做好檢測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作，考風(fēng)考紀教育。

　　4、主題班會(huì )：感恩教育。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

　　十二月份：

　　1、召開(kāi)中下生會(huì )議，深入了解情況，鼓勵及指導學(xué)習。

　　2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

　　一月份：

　　1、做好復習動(dòng)員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

　　班隊工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實(shí)”的工作要求，全面實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動(dòng)品牌、解決突出問(wèn)題、推進(jìn)重點(diǎn)工作。全心全意服務(wù)于少年兒童的健康成長(cháng)，努力引導孩子們做到“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”，給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年，讓校園充滿(mǎn)生命的活力，為和諧社會(huì )培養和諧的人。

　　二、班級情況簡(jiǎn)析

　　四年級九中隊本期共有 42名少先隊員，其中 12名女少先隊員，30 名男少先隊員（轉出1人，江凱轉入深圳就讀）。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，孩子們越來(lái)越懂事。知識面越來(lái)越廣泛，獨立處理事物的能力也越來(lái)越強，參與活動(dòng)的愿望也日趨強烈，活動(dòng)能力和組織能力也提高很快，并開(kāi)始有了自己的新想法。許多孩子已學(xué)會(huì )做學(xué)校和班級的小主人，能基本獨擋一面了。例如：任和、游娜、周咪、黃逸璇、肖瀟、藺鑫、羅依寧等。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛(ài)班集體但自制能力差，時(shí)常不能控制自己，偶爾違紀，如：黃懷亮、丁穎果、余恒、郝拓帆。這學(xué)期我們將重點(diǎn)放在培養學(xué)生良好習慣、規范學(xué)生行為、提高學(xué)生學(xué)習素養和活動(dòng)能力等方面。

　　三、九中隊的目標

　　創(chuàng )“書(shū)香班級”、張揚個(gè)性、形成特色、健康成長(cháng)

　　四、行動(dòng)指南

　　1用奎文精神感染每一個(gè)孩子。

　　2用《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養成教育》等學(xué)校規章制度規范每一個(gè)孩子。

　　3注重細節、培養良好習慣和品德。

　　五、工作重點(diǎn)

　　常規目標:以活動(dòng)為載體，深入推進(jìn)少年兒童思想道德教育

　　1、堅持鍛煉，擁有好的身體。

　　2、“平安校園，與‘安全’同行”

　　3、誠實(shí)守信、大方處事、禮貌為人

　　4、感恩社會(huì )、通曉事理

　　5、熱愛(ài)學(xué)習、形成習慣

　　特色目標：1、修身養性。嚴于律己、寬以待人；學(xué)會(huì )保持好心態(tài)，健康快樂(lè )每一天。

　　2、將閱讀寫(xiě)作一體化，爭當小作家。

　　3、能寫(xiě)一筆規范字。

　　4、在活動(dòng)和日常生活中學(xué)會(huì )真正感恩；明白生活條件的優(yōu)越，懂得珍惜。

　　具體目標:

　　1、德育

　�。�1）通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和師生共訂的《班級公約》；

　�。�2）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；

　�。�3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)；

　�。�4）關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；

　�。�5）加強環(huán)保教育，培養環(huán)境意識。

　　2、智育

　�。�1）開(kāi)展“課前朗讀古詩(shī)”活動(dòng)；

　�。�2）鼓勵學(xué)生使用工具書(shū)等培養獨立學(xué)習的能力；

　�。�3）每日進(jìn)行“佳作推薦”“傍晚閱讀” “黃昏習字”，讓學(xué)生堅持讀書(shū)、練字。

　�。�4）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性；

　　3、體育、美育、勞育衛生教育

　�。�1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；

　�。�2）豐富課余生活，培養興趣，積極參加智課外活動(dòng)；

　�。�3）認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；

　�。�4）要求學(xué)生認真上好每門(mén)課程；

　�。�5）鼓勵學(xué)生在家做力所能及的`家務(wù)；

　�。�6）開(kāi)展“農村體驗生活、體育節、感恩節”系列活動(dòng)。

　　六、采取的措施：

　　1、繼續狠抓養成教育，讓孩子養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

　　2、采用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹(shù)立信心，提高學(xué)習、生活能力。

　　3、開(kāi)誠布公地與家長(cháng)交流，正視不足，攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。

　　4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。

　　5、以愛(ài)為契機，走進(jìn)學(xué)生心靈，更多地關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　5、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　6、 充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

　　9、嚴守班規，賞罰分明。

　　10、通過(guò)“手拉手”“體育節”“感恩節”等系列活動(dòng)，讓學(xué)生鍛煉身體、熏陶人格。

　　七、具體活動(dòng)安排

　　略

　　班隊工作計劃 篇10

　　豐富多彩的班隊活動(dòng)，不但能鞏固所學(xué)知識，是學(xué)習活動(dòng)的促進(jìn)劑，到達學(xué)以致用；并且還能鍛煉學(xué)生的本事，激發(fā)學(xué)生的潛能，使我們的教育教學(xué)構成玩與學(xué)的完美結合，體味到歡樂(lè )的真諦。我班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活，已經(jīng)基本構成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心團體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德；大部分同學(xué)已經(jīng)構成了良好的學(xué)習習慣，具有較強的`學(xué)習本事，學(xué)習比較刻苦，成績(jì)比較穩定，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不夠自覺(jué)。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情景較差。所以，我將本學(xué)期的班隊活動(dòng)安排如下：

　　一、工作目標：

　　1、繼續加強思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。

　　2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心團體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng)，加強禮儀教育與訓練，引導學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順。

　　3、把陽(yáng)光體育運動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力；

　　2、構成良好的班風(fēng)，培養每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝敬；

　　3、加強學(xué)困生的轉化工作，不使一名學(xué)生掉隊，力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn)。

　　三、工作方法措施：

　　1、利用好班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈；

　　2、結合學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們進(jìn)取參于班級活動(dòng)，并從中感受到班團體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力；

　　3、經(jīng)過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)，發(fā)現同學(xué)們異常是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣，樹(shù)立他們學(xué)習的信心，經(jīng)過(guò)學(xué)習的提高，帶動(dòng)班級的整體工作。

　　這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改善。

　　班隊工作計劃 篇11

　　一、班級情況分析：

　　本班共有50名學(xué)生，男生32名，女生18名。通過(guò)上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習慣和學(xué)習習慣正在養成，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了較大提高。但和最好的班級比還有一定的差距。學(xué)生即將進(jìn)入高年級學(xué)段學(xué)習，但是仍有不少學(xué)生學(xué)習目的不是太明確，學(xué)習態(tài)度不夠端正。

　　二、班級發(fā)展目標：

　　1、貫徹落實(shí)爭做四好少年主題教育，培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。

　　3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞，充滿(mǎn)自信，從而形成良好的班風(fēng)。

　　三、工作措施：

　　1、學(xué)習小學(xué)生日常行為規范，抓好班級一日常規，抓好課堂紀律和課間活動(dòng)

　　2、提高板報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化

　　3、利用各種資源對學(xué)生進(jìn)行爭當四好少年的教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生積極向上，做革命事業(yè)的接班人

　　4、做好尖子生的'培養工作，做好學(xué)困生轉化工作，認真做好家訪(fǎng)工作

　　5、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識

　　6、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力

　　7、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法

　　8、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展

　　9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)

　　10、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題

　　四、活動(dòng)安排

　　二月份

　　1、報名

　　2、改組班委會(huì )

　　3、加強常規訓練

　　三月份

　　1、組織開(kāi)展植樹(shù)造林愛(ài)護綠化活動(dòng)。

　　2、爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員準備會(huì )。

　　3、組織開(kāi)展“三八”節敬母活動(dòng)。

　　4、主題班隊會(huì )《做熱愛(ài)祖國，理想遠大的好少年》。

　　四月份

　　1、主題隊會(huì )《紅色經(jīng)典故事大家》。

　　2、選拔運動(dòng)員，參加運動(dòng)會(huì )。

　　3、舉行革命英雄故事會(huì )。

　　4、“好書(shū)伴我成長(cháng)”演講比賽。

　　五月份

　　1、生命教育：挫折和失敗使我更堅強。

　　2、勞動(dòng)模范故事會(huì )。

　　3、主題班隊會(huì )《做勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年》。

　　4、“我驕傲，我是小主人”主題演講賽。

　　六月份

　　1、班級音樂(lè )會(huì )。

　　2、主題隊會(huì )《弘揚傳統文化，體驗民俗民風(fēng)》

　　3、慶祝六一活動(dòng)。

　　4、“做體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年”主題班會(huì )。

　　五、具體措施。

　　1、精心設計，充分準備，力爭每次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

　　2、充分發(fā)揚民主作風(fēng)，在教師指導下讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦組織活動(dòng)，力求人人參與，充分顯示各人才能。

　　3、正確評價(jià)，激勵先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)，形成人人爭先進(jìn)的良好班風(fēng)。

　　4、廣泛開(kāi)展找先進(jìn)，寫(xiě)先進(jìn)，學(xué)先進(jìn)等活動(dòng)。

　　5、對學(xué)生建立全面多元的評價(jià)，啟動(dòng)《檔案袋評價(jià)》和《成長(cháng)冊》評價(jià)。

　　班隊工作計劃 篇12

　　一、情況分析

　　三年級(2)班共有學(xué)生名，其中男生人，女生人。通過(guò)五個(gè)學(xué)期的要求和培養，本班學(xué)生思想素質(zhì)有了較大的提高，上進(jìn)心比較強，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩;學(xué)習的勁頭足，互助精神強，潛能生的學(xué)習習慣有了好轉，成績(jì)也在慢慢提高;班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神;衛生意識明顯增強，良好的衛生習慣已在逐步養成。但由于我班大都是農村走讀學(xué)生，留守兒童多的特殊班情，目前還存在著(zhù)諸多不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，學(xué)困生較多，少數同學(xué)行為習慣依然很差，學(xué)習積極性不高，還有厭學(xué)的現象存在;一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”;家庭教育很欠缺，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。剖析上述現實(shí)情況和當前班級建設面臨的困難與挑戰，在學(xué)生處于三年級朦朧階段這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習，團結和睦的集體對學(xué)生健康成長(cháng)是至關(guān)重要的。因此，只有打造良好的班集體，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果，學(xué)生才能實(shí)現愉快、健康成長(cháng)。

　　二、指導思想

　　用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)班主任工作陣地，始終踐行“學(xué)生為本”，扎實(shí)推行素質(zhì)教育，認真實(shí)施新課改精神，積極引導全班學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

　　三、任務(wù)與目標

　　1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習上。

　　2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。

　　3、成立新的班委，明確分工，各負其責。

　　4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習氛圍。

　　5、增強安全及衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　　6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　四、方法措施

　　1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。

　　2、根據學(xué)校對班級量化評比標準，結合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習，紀律，衛生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。

　　3、根據上學(xué)期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴(lài)的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時(shí)指導好班干部的工作。

　　4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

　　5、增強衛生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

　　6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括：讀書(shū)習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書(shū)寫(xiě)習慣，聽(tīng)講習慣、文明禮儀習慣等。

　　7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

　　8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識。

　　9、德育為重，狠抓紀律，培養學(xué)生“自律”能力。

　　一是繼續抓好日常行為教育，根據我班特點(diǎn)，積極開(kāi)展評優(yōu)爭先活動(dòng)，促使學(xué)生養成良好的習慣;二是大力開(kāi)展愛(ài)國主義為主題的體驗教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣;三是對學(xué)生加強紀律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓練項目，動(dòng)員全體學(xué)生監督，并且規范班級的處罰制度;四是抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生，特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些學(xué)生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛(ài)護持抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動(dòng)員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助，教師更要愛(ài)護有加，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的'壞習慣。

　　10、加強對學(xué)生的安全教育，創(chuàng )建平安、和諧班級。

　　一是利用晨會(huì )、班會(huì )、墻報、影視作品等形式，開(kāi)展安全教育;二是觀(guān)察細致，及時(shí)發(fā)現安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育;三是開(kāi)展進(jìn)行行為習慣養成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。四是加強衛生教育，預防各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛生和個(gè)人衛生。

　　11、加強家校的聯(lián)系力度，形成家校教育合力。

　　一是做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。特別是要做好留守兒童家長(cháng)的工作，引導他們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心自己的孩子，不要身在千里之外遙寄家長(cháng)對孩子的關(guān)心，把責任完全拋給學(xué)校和老師;二是加強家校溝通與交流協(xié)作，積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。三是引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。四是本學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，完善家訪(fǎng)制度，形成家校的教育合力。

　　五、工作安排

　　二月：

　　1、報名、注冊、收費，填好各類(lèi)報表和花名冊，檢查假期作業(yè)，整理好學(xué)生檔案。

　　2、打掃教室及公共場(chǎng)地衛生，布置好教室。

　　3、建立和完善班委，加強學(xué)生一日常規管理和訓練。

　　4、制定班規班訓，召開(kāi)班干部會(huì )議，開(kāi)好假期收心班會(huì )，進(jìn)行安全專(zhuān)題教育講座，樹(shù)立優(yōu)良班風(fēng);培養人人爭當“遵紀守法星”。

　　5、開(kāi)展“植樹(shù)”節活動(dòng)，倡導學(xué)生綠化祖國，保護環(huán)境。

　　三月：

　　1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，培養班級助人為樂(lè )文明新風(fēng)尚。

　　2、開(kāi)展“三八婦女節”活動(dòng)，感恩父母。

　　3、開(kāi)展“春游”活動(dòng)，觀(guān)看春天的風(fēng)景，掌握春天的特征，感受自然美，描寫(xiě)春天萬(wàn)物生發(fā)的美麗景象。

　　4、讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典教育、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽。

　　四月：

　　1、“清明節”掃墓，了解傳統節日的文化內涵。

　　2、開(kāi)展“學(xué)校是我家，干凈靠大家”創(chuàng )衛主題活動(dòng)，督促大家爭當“講究衛生星”。

　　3、經(jīng)典教育，手工制作大賽。

　　4、作好期中檢測工作和總結。

　　五月：

　　1、喜迎“五一”國際勞動(dòng)節，積極引導學(xué)生參與勞動(dòng)，弘揚勞動(dòng)光榮的傳統美德。

　　2、加強紀律管理和安全教育，開(kāi)展災難逃生自救演習班會(huì )。

　　3、積極參加體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)，迎接酷暑，挑戰三伏。

　　4、組織一次跳繩比賽，讓鍛煉成為學(xué)生的一種習慣。

　　5、輔導學(xué)生排練六一匯演節目。

　　六月：

　　1、慶�！傲�一”兒童節。指導班干部組織好歡慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

　　2、“我是四好少年”主題少年先鋒隊主題班會(huì )。

　　3、經(jīng)典誦讀匯報(形勢不限)。

　　4、愛(ài)護班上的物品，檢查桌椅，個(gè)個(gè)爭當“愛(ài)護公共財物星”。

　　七月：

　　1、進(jìn)行學(xué)期結束評定評比工作，評選申報班上“學(xué)習標兵”等優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、布置暑假生活、組織暑假活動(dòng)。

　　3、進(jìn)行假期安全教育。

　　4、寫(xiě)好假期致家長(cháng)的一封信。

　　班隊工作計劃 篇13

　　一、指導思想

　　新的學(xué)期, 以《學(xué)校工作計劃》、《少先隊工作計劃》為指導，我班堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān), 樹(shù)立以“以人為本，德育為先”的教育觀(guān)念，以培養學(xué)生行為規范教育和養成教育為中心重點(diǎn)，開(kāi)展一系列課內外活動(dòng)。

　　二、工作目標

　　1、加強班級建設，依據學(xué)校計劃，對體現班級文化特色的班級布置及其它特色活動(dòng)等進(jìn)行探索和研究。

　　2、從養成良好的道德習慣入手，結合一年級學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行全面細致的學(xué)生行為規范、學(xué)習習慣的培養，從小處入手，處處用心。

　　3、加強學(xué)生各方面能力的提高，培養小干部，加強班級管理。

　　4、開(kāi)展小組合作學(xué)習，增進(jìn)學(xué)生合作意識。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《汪清四小學(xué)生行為習慣養成教育細則》，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，及時(shí)進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的.作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播、故事會(huì )等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　4、制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。指導學(xué)生遵守課間紀律，玩安全游戲。開(kāi)展 “路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。

　　5、要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。每天下午放學(xué)分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

　　6、有準備、有計劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作，交流指導教育方法，使家長(cháng)和學(xué)校有機的配合，共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

　　班隊工作計劃 篇14

　　一、指導思想

　　堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導，以少先隊的中心工作為重心，結合本班學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建設成具有“樂(lè )學(xué)善思謙恭禮讓”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的`社會(huì )主義建設者和接班人。

　　二、基本情況

　　我班女生17人，男生16人。其中一人弱智。大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的行為習慣和學(xué)習習慣，自主性較強，思維較活躍。但是自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。班級中活躍著(zhù)一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。部分班干和小組長(cháng)工作被動(dòng)，缺乏熱情，不能積極面對困難，想辦法戰勝困難。班級里還有三四名學(xué)習困難生。

　　三、班級發(fā)展目標

　　以大隊部工作計劃為指導，堅持以“以人為本，以德為先”為宗旨，堅持實(shí)踐育人，切實(shí)加強常規管理，加強青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在班級管理工作中，繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力，培養學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。爭創(chuàng )優(yōu)秀班級！

　　四、工作措施

　　1、健全班級評優(yōu)爭星制度，激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。

　　2、認真開(kāi)展好午讀與經(jīng)典誦讀，開(kāi)展形式多樣的講故事比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、古詩(shī)背誦比賽等，促進(jìn)學(xué)生積極閱讀書(shū)籍。

　　3、進(jìn)一步加強“書(shū)香班級”文化氛圍建設，辦好黑板報、手抄報，準備六一兒童節班級聯(lián)歡，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)才藝展示的平臺。

　　4、結合傳統節日開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展智力，培養能力，增強社會(huì )主人翁意識。

　　5、班干部的培養，這學(xué)期我將采取班干部輪流制、獎懲制，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習。

　　五、活動(dòng)安排

　　三月：社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——組織學(xué)生去尋找春天。

　　班隊會(huì )主題：《我愛(ài)大自然》

　　四月：開(kāi)展文明小市民活動(dòng)，強化學(xué)生的常規管理，并加強少先隊常規禮儀管理。

　　班隊會(huì )主題：《養成良好的行為習慣》

　　五月：組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)匯報活動(dòng)。

　　班隊會(huì )主題：《我讀書(shū)，我快樂(lè )》

　　六月：組織學(xué)生做好各方面工作的總結匯報工作。

　　班隊會(huì )主題：《我成長(cháng)，我快樂(lè )》

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