【實(shí)用】學(xué)校工作計劃錦集8篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃8篇，歡迎大家分享。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想
以全市教育工作會(huì )議精神為指南，以市局“兩項”考評為契機，積極學(xué)習南通教育經(jīng)驗，實(shí)行科學(xué)化管理，創(chuàng )建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎，以培養學(xué)生良好的行為習慣為主線(xiàn)，突出德育首要地位。堅持開(kāi)展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，以深入學(xué)習知名教師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，進(jìn)一步深化課程改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。
二、學(xué)校管理目標
規范加特色，確保在市、鎮兩級兩項綜合評估中繼續保持位次，辦好人民滿(mǎn)意教育，打造全市鄉鎮品牌學(xué)校。
三、主要措施
1、深入開(kāi)展學(xué)習南通教育經(jīng)驗的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神（精誠團結的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛(ài)人人的平民精神）；倡導“四個(gè)不計較”（工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計較，擔子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計較）。
2、堅持德育為首，抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò )、德育評價(jià)體系建設。堅持抓好學(xué)生日常行為規范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評優(yōu)表�；顒�(dòng)，定期開(kāi)展評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、學(xué)生、十佳標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。
3、突出教學(xué)的中心地位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò )教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)地開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、認真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規要做到“四精四必六認真”，即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必改、有改必評，有評必糾；認真備課、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規的執行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規工作落到實(shí)處。
5、抓好各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)。繼續抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。
6、加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理，實(shí)行民主理財，將有限的資金用在教學(xué)上。
四、工作要求
1、
�、�、抓教師師德師風(fēng)建設，組織學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設，規范教師從教行為，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規收費、以教謀私等違規行為，每月對教師的師德管理績(jì)效組織考評。
�、�、加強書(shū)香校園建設，評選“書(shū)香班級”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”，豐富校園文化（辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播）。
�、�、抓學(xué)生養成教育（勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育）有計劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì )隊會(huì )等德育活動(dòng)。
�、�、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好體育特長(cháng)訓練，積極推廣自編校園集體舞，鞏固乒乓球隊訓練成果。
�、�、繼續抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選，樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
�、�、組織好升旗儀式及記載工作，負責國旗下的主題講話(huà)安排。
�、�、家長(cháng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織，家校聯(lián)系工作的安排與組織。
�、�、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀事件。
�、�、抓班級量化管理，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫(xiě)。
�、�、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結，將上述資料整理歸檔。
2、
�、�、制定并嚴格執行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績(jì)效考評方案。
�、�、加強對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導，建立領(lǐng)導管科、蹲年級制度，成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
各科教研組長(cháng)分工
語(yǔ)文組：張文貴 數學(xué)組：龔連新 綜合組：唐善棟
管科領(lǐng)導：
語(yǔ)文科：王凱平 數學(xué)科：姜華山 綜合科：肖金武
包年級領(lǐng)導：
一年級：肖金武 二年級：劉 乾 三年級：張文舫
四年級：王 偉 五年級：王凱平 六年級：姜華山
�、�、抓好教師校本培訓，語(yǔ)文、數學(xué)教研組每周組織一次校本研訓活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(cháng)和各學(xué)科學(xué)會(huì )會(huì )員的骨干帶頭輻射作用，堅持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，加強博客團隊建設，開(kāi)展優(yōu)秀博文評選活動(dòng)。
�、�、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加強課堂教學(xué)有效性研究，堅持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng)，積極倡導高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。
�、�、狠抓教學(xué)常規管理，認真組織常規的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結合，嚴肅處理各種教學(xué)事故。
�、�、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統考與各級各類(lèi)競賽（重點(diǎn)是學(xué)生特長(cháng)競賽和作文競賽）。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作，搞好教師教學(xué)考核工作，抓好各類(lèi)資料的收集歸檔工作。
3、
�、�、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。
�、�、設計校園建設規劃，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。
�、�、加強學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地建設，管理好水電設施，維護維修房屋與配套設施。
�、�、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度，收支情況日清月結，實(shí)行民主理財、民主監督。管理好學(xué)校財產(chǎn)，與相關(guān)責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀。
學(xué)校工作計劃 篇2
依據《xx市教科院xx實(shí)驗學(xué)校辦學(xué)方案》和“全國教育工作會(huì )議”的精神，結合學(xué)校制定的《學(xué)校發(fā)展“十二五”規劃》的發(fā)展理念和目標定位，特制定本期的工作計劃。
一、 工作目標
1、繼續做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作，力爭完成省一級學(xué)校的評估，實(shí)現我校為“省一級學(xué)�！钡哪繕�。
2、堅持科研引領(lǐng)，管理落實(shí)，繼續改善教師隊伍，提高教師素質(zhì)，更新教學(xué)理念，落實(shí)有效課堂教學(xué)策略。
3、繼續貫徹落實(shí)“兩個(gè)學(xué)會(huì )”的培養目標，切實(shí)踐行深造德育序列，有效指導學(xué)生“學(xué)會(huì )做人”，逐步提高學(xué)生素質(zhì)，使之成為具有終身發(fā)展基礎的高素質(zhì)的現代高中生和現代公民。
4、適度提升辦學(xué)規模層次目標，穩定為36個(gè)教學(xué)班、1500人左右，相繼開(kāi)設美術(shù)特長(cháng)班、音樂(lè )特長(cháng)班和體育特長(cháng)班，探索特長(cháng)班的辦班最佳途徑。
5、以探索優(yōu)質(zhì)化、特色化內涵提升為主題，把學(xué)校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩定持續發(fā)展、享有有良好社會(huì )聲譽(yù)的廣東省一級學(xué)校，為積極爭取“廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)�！钡於己没A。
二、工作重點(diǎn)
一）、扎實(shí)地做好接受省一級學(xué)校評估的相關(guān)工作
�、俑鞑块T(mén)要全力合作，保質(zhì)保量地完成09-10學(xué)年的材料補充任務(wù)，并努力提高資料的文化底蘊。
�、诟鹘萄薪M進(jìn)一步開(kāi)展“爭創(chuàng )優(yōu)良課”活動(dòng)，逐步擴大到全校范圍，人人參與，確保優(yōu)良課達90%以上。
�、叟訌妼W(xué)生的教育工作，力爭校園風(fēng)貌再上一個(gè)臺階。
�、芾^續努力改善學(xué)校的設備設施，根據需要，增加投入，改善辦學(xué)條件，拓寬學(xué)校發(fā)展空間。
二）、各方努力共同維護校園及周邊環(huán)境安全
�、僮龊糜嘘P(guān)安全的宣傳工作。安全處、學(xué)生處、生活處和團委要通過(guò)不同的形式、采用不同的方法和開(kāi)展多樣的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，各年級班主任要利用主題班會(huì )、黑板報等形式做好安全教育宣傳工作。
�、谡J真落實(shí)學(xué)生安全教育。各部門(mén)、年級和班級的安全工作不得流于形式，而要落實(shí)到實(shí)處，以確保在校學(xué)生的安全。安全處、學(xué)生處和生活處要強化安全工作細則，具體實(shí)施、監督及獎罰條例，落實(shí)到崗位、班級和個(gè)人。
�、鄄扇《喾N措施，力爭各方支持，落實(shí)安全保障措施。一所學(xué)校的安全工作，僅靠學(xué)校自身來(lái)實(shí)施是難有成效的。因而，本學(xué)期要力爭形成一個(gè)學(xué)生安全防護網(wǎng)。主要在三個(gè)方面：一是校內的合力；二是家校的聯(lián)系；三是校方、警方的合作。
三）、進(jìn)一步改善教師隊伍，提高教師素質(zhì)
《“十二五”規劃》的目標為：建成一支“師德、業(yè)務(wù)、科研”三維素質(zhì)皆?xún)?yōu)的能夠有效地引導基礎薄弱學(xué)生獲得最佳發(fā)展的年富力強的教師隊伍。學(xué)為人師，行為世范。有好的教師，才可能有好的教育，學(xué)校要發(fā)展的關(guān)鍵在教師 ，而加強師德建設是造就高素質(zhì)教師隊伍的根本。本期重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作：
�、匍_(kāi)展“愛(ài)心”、“責任心”教育，提高教師思想素質(zhì)。本期將繼續組織教師學(xué)習《xx區教師形象標準》和學(xué)校制定的《關(guān)于加強師資隊伍建設的幾點(diǎn)意見(jiàn)》、《關(guān)于工作事故、失職等行為的認定及處理辦法》和《關(guān)于教職員工集體活動(dòng)的幾項行為規范》，學(xué)習“全國教育工作會(huì )議”精神，重點(diǎn)開(kāi)展“愛(ài)心”、“責任心”教育，促成教師“樹(shù)立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān)”。
�、谡J真落實(shí)教師培訓，提高教師業(yè)務(wù)水平和校本研修的能力，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的空間。采用四種途徑：
1）、學(xué)校將積極創(chuàng )造條件，大力推行繼續教育，鼓勵、要求教師參加各類(lèi)繼續教育的學(xué)習。
2）、加強與外校學(xué)習交流。本期要有計劃地組織教師外出交流學(xué)習，取長(cháng)補短。教務(wù)處要重視組織老師到外校聽(tīng)課學(xué)習，參加各類(lèi)教研、競賽活動(dòng)，以提升教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學(xué)習交流，以提高教育、管理的能力。
3）、繼續深入開(kāi)展校內研修活動(dòng)，研究有效課堂的策略。教務(wù)處和教研室要引導各教研組有針對性地開(kāi)展有實(shí)效的研修活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校將繼續聘請專(zhuān)家到校進(jìn)行教師專(zhuān)業(yè)能力的培訓講座，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。
4）、繼續組織教師赴xx學(xué)習培訓。
四）、科研引領(lǐng)，管理落實(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量
�、俑陆虒W(xué)理念，落實(shí)有效課堂教學(xué)策略。主要做到兩點(diǎn)：
1）、堅持《“十一五”規劃》課題成果推廣，將第一課題《有效課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》的研究成果推廣活動(dòng)推進(jìn)到新的階段，并產(chǎn)生新的成果，貫徹落實(shí)各科“有效地教”教學(xué)經(jīng)驗。
2）、深入研究、實(shí)踐《“十二五”規劃》課題，提高學(xué)生學(xué)習適應性。繼續推進(jìn)第二課題《基礎薄弱高中學(xué)生學(xué)習適應性培養策略研究》的研究，由研究教師“有效地教”逐步向研究教師引導學(xué)生“有效地學(xué)”的方向努力，以提高學(xué)生的學(xué)習能力。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想：
全面貫徹教育方針，以人為本，貫徹落實(shí)社會(huì )主義新農村建設，貫徹執行市政府及教育局創(chuàng )衛工作相關(guān)文件精神。
二、工作任務(wù)及奮斗目標：
積極開(kāi)展我校創(chuàng )建衛生城市創(chuàng )建工作，認真落實(shí)上級對創(chuàng )衛工作的安排和部署，繼續抓好學(xué)校日常衛生工作，鞏固上年取得的成績(jì)，繼續抓好學(xué)校師生的健康知識的宣傳、教育工作，清潔校園，大力改善學(xué)校環(huán)境衛生、教學(xué)衛生、飲食衛生，堅持預防為主、防治結合的方針，加強對傳染病、常見(jiàn)病和多發(fā)病的宣傳教育和預防工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。認真完成學(xué)校健康教育、學(xué)校衛生工作及除“四害”工作，嚴格食品衛生管理，深入開(kāi)展“小手拉大手”教育活動(dòng)，為我校創(chuàng )建國家衛生城市做出應有的貢獻。
三、具體工作及措施：
�。ㄒ唬﹪@創(chuàng )建目標、扎扎實(shí)實(shí)做好創(chuàng )衛工作
1、全體師生要高度重視，創(chuàng )衛工作是目前的重要工作。學(xué)校及時(shí)組織教師學(xué)習有關(guān)教育局文件，進(jìn)一步提高認識，加大對創(chuàng )衛工作的管理力度，建立長(cháng)效管理機制，全面提升創(chuàng )衛工作質(zhì)量。
2、加強學(xué)校健康教育工作，進(jìn)一步完善健康教育組織機構，對健康教育課的工作計劃、課時(shí)安排、教師配備、教學(xué)計劃、教學(xué)質(zhì)量監測等，并建立檢查和考核責任制。
3、按照文件精神保證學(xué)生每日在校體育活動(dòng)時(shí)間，鞏固“兩操”，保護學(xué)生視力。加強學(xué)生個(gè)人衛生和校園環(huán)境衛生的檢查。
4、教育學(xué)生要帶動(dòng)家長(cháng)積極配合相關(guān)部門(mén)搞好創(chuàng )衛工作與社會(huì )主義新農村建設。
5、緊緊圍繞創(chuàng )衛目標要求，查漏補缺，完善創(chuàng )衛資料。要組織人力對創(chuàng )衛資料再進(jìn)行收集整理。繼續完善資料積累長(cháng)效機制，教導處負責創(chuàng )衛資料收集整理歸檔工作，各承擔創(chuàng )衛任務(wù)的相關(guān)部門(mén)按照各自的工作計劃和責任任務(wù)目標按時(shí)按成各項工作，并及時(shí)歸檔資料。
6、繼續加大對創(chuàng )衛工作的宣傳，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高廣大師生的創(chuàng )衛意識。
7、上好健康教育課，開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率。積極開(kāi)展好“小手拉大手”健康教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生樂(lè )于接受的形式搞好心理健康教育，上好心理健康課和品德課，并有計劃地對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的培養和訓練，使學(xué)生能夠具有較強的意志和品質(zhì)。
8、繼續加大對校園基礎設施投資，確保專(zhuān)用經(jīng)費。修繕桌椅，維修照明設施，垃圾及時(shí)清運，做好校園凈化、綠化、美化工作。進(jìn)一步加強學(xué)校環(huán)境衛生教育，加大學(xué)校環(huán)境衛生及校園周邊環(huán)境衛生綜合治理，凈化、美化、綠化校園環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識，開(kāi)展多種形式的環(huán)保教育活動(dòng)。
9、按照上級的統一要求，積極開(kāi)展除四害活動(dòng)，大搞環(huán)境衛生綜合治理，增強廣大師生對創(chuàng )衛工作的熱情。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的宣傳和預防
堅持“預防為主”方針，按時(shí)為學(xué)生接種疫苗、作體檢、防齲治療，根據季節特點(diǎn)制定預防學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病防治預案，要不斷增強全體教師防范意識，全體教師要認真學(xué)習有關(guān)應對措施和策略，熟悉各種應急預案。做好對學(xué)生預防和教育工作。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)。
�。ㄈ┣袑�(shí)加強學(xué)校食品衛生安全管理
貫徹落實(shí)上級職能部門(mén)對學(xué)校食品衛生安全管理的相關(guān)規定，做到購物索證，食品留樣，杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發(fā)生。認真實(shí)施校園食品放心工程，貫徹落實(shí)國家衛生部教育部《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等上級有關(guān)文件精神，加強食堂、小賣(mài)部的食品衛生的安全管理。嚴格按照食品衛生法律、法規、規章、標準要求，認真落實(shí)各項食品衛生制度，完善衛生硬件設施；加強學(xué)校生活用水水源管理，確保廣大師生員工飲食衛生安全。牢固樹(shù)立健康第一的思想，為廣大師生員工提供良好及時(shí)的衛生服務(wù)。
學(xué)校工作計劃 篇4
一、指導思想
以“以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區的精神為指導牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿(mǎn)意的優(yōu)秀學(xué)校。
二、工作目標
1、實(shí)施師表形象工程，繼續弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標兵。
2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開(kāi)展德育教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習興趣。結合國慶節開(kāi)展紅歌會(huì )活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會(huì )唱紅歌，掀起愛(ài)國愛(ài)黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學(xué)校管理工作：
1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。
二、學(xué)校教師隊伍建設：
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng )新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習等形式加強師德學(xué)習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書(shū)，寫(xiě)好心得體會(huì )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強教育理論的學(xué)習，因為沒(méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學(xué)習計劃寫(xiě)好學(xué)習筆記，學(xué)校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓活動(dòng)把培訓工作落到實(shí)處。
三、學(xué)校德育工作：
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn)，繼續開(kāi)展學(xué)生一日文明監督崗活動(dòng)，從學(xué)生日常行為開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，使養成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現“視線(xiàn)之內無(wú)臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，不斷加強社會(huì )、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。
四、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前候課，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生�！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習效果等現實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
五、校本研修工作
科研興校，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1.要求各組根據我校的實(shí)際情況認真制定教研計劃，整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動(dòng)。
六、安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。
�。�1）安全工作要警鐘長(cháng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，嚴格管理嚴格監控，做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
�。�2）利用隊室設立的安全教育宣傳欄，定期對師生進(jìn)行安全知識教育，建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
七、大力開(kāi)展幼教事業(yè)，加大幼教資金投入加強室內外環(huán)境布置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現幼教工作有新突破。
八、切實(shí)搞好后勤工作，使其服務(wù)于教學(xué)。
九、加強體衛工作。抓好兩操一活動(dòng)切實(shí)加強學(xué)生的體育鍛煉，找好衛生工作設立衛生檢查制度，開(kāi)展評比工作對好的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開(kāi)拓進(jìn)取。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導思想
以黨和國家教育方針為指針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指南，以“全面提高辦學(xué)水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標，以“以德立校，科研興校，優(yōu)師強校，勤儉建�！睘榛痉铰�，傳承發(fā)揚實(shí)崇文化，遵守教育教學(xué)規律，遵循師生發(fā)展成長(cháng)規律，求實(shí)創(chuàng )新，勤奮努力，為把我校辦成省級一流小學(xué)努力奮斗。
二、工作目標
1、進(jìn)一步豐實(shí)實(shí)崇文化的內涵。弘揚創(chuàng )新“做人誠實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，做事踏實(shí)，學(xué)問(wèn)篤實(shí)”的實(shí)崇文化、“勤奮踏實(shí)，科學(xué)嚴謹，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻，爭創(chuàng )一流，永不言敗”的教師文化和“健康活潑，文明謙遜，基礎扎實(shí)，思想活躍，有一定的交往能力和創(chuàng )新意識”的學(xué)生文化，以?xún)?yōu)秀的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，引領(lǐng)師生成長(cháng)進(jìn)步。
2、狠抓德育工作。一是以師德教育為抓手，通過(guò)榜樣示范、制度規范、評價(jià)激勵引導并要求教師做社會(huì )公德、家庭美德、職業(yè)道德高尚的人。二是以學(xué)生思想道德教育為重點(diǎn)，繼續發(fā)揚傳承實(shí)崇“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養成教育”、“誠信教育”的經(jīng)驗，通過(guò)有效整合家校合力，整合校內外資源，引導學(xué)生知法懂法，知書(shū)達禮，做文明、健康、快樂(lè )的人。
3、狠抓教育科研。通過(guò)對重點(diǎn)課題和教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究，形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍，要對研究成果加以提煉，匯編成文，體現學(xué)校辦學(xué)水平，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、狠抓隊伍建設。緊緊圍繞三項工程，發(fā)現和培養新秀教師，推介和造就名優(yōu)教師，激活廣大教師的內驅動(dòng)力，促使他們做名優(yōu)骨干教師，做專(zhuān)家型教師。
5、狠抓教育信息化建設。重點(diǎn)在提升信息技術(shù)使用效率上下功夫，要把信息技術(shù)科學(xué)、高效地運用到教育教學(xué)之中，要使信息技術(shù)成為推介學(xué)校的窗口，成為家校溝通的有效途徑。
6、狠抓校園環(huán)境建設。學(xué)校要做到整潔、干凈、有序，各教室、辦公室要精心布置，形成自己的特色，要使校園的每一個(gè)角落呈現出育人元素，迸發(fā)出教育魅力。
三、主要工作任務(wù)及措施
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1、狠抓師德建設。加強教師職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德教育，通過(guò)榜樣示范，制度規范，評價(jià)激勵，引導并要求廣大教師做學(xué)校、社會(huì )、家庭的表率，做受人尊敬的老師。
2、抓實(shí)學(xué)生的德育教育。繼續傳承發(fā)揚“小學(xué)生文明禮儀教育”、“養成教育”、“誠信教育”經(jīng)驗，通過(guò)有效地激勵和評價(jià)，引導學(xué)生文明守紀、知書(shū)達理，使學(xué)生健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
3、加強班主任隊伍建設。每月堅持由德育處組織召開(kāi)一次全校班主任例會(huì )，總結班主任階段性工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討改進(jìn)工作的措施和對策。大家集思廣益、群策群力，努力提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，培養出一支為人師表、管理有方、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。今年“六一”學(xué)校將評出�！懊麅�(yōu)班主任”，進(jìn)行大力表彰。各班要充分利用教育資源，捕捉德育契機，整合家校合力，切實(shí)形成積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng )“文明班級”、“書(shū)香班級”、“衛生班級”、“愛(ài)護公物班級”。
4、狠抓平安穩定工作。要堅持不懈地抓好學(xué)校平安穩定工作，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，出事就麻煩”的思想，積極與交警、城管、社區等部門(mén)協(xié)調配合，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，及時(shí)排除安全隱患，把“事故率”、“校內發(fā)案率”嚴格控制為“0”，確保師生安全，校園平安穩定。
5、認真抓好語(yǔ)言文字工作。本期學(xué)校將加大工作力度，讓說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字成為我校的一大特色，學(xué)校將進(jìn)行教師粉筆字達標賽，要求教師普通話(huà)水平人人達標甚至超標，爭創(chuàng )省級語(yǔ)言文字示范校。
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1、大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。一是學(xué)校將把讀書(shū)活動(dòng)作為一項課題進(jìn)行研究，使我校的讀書(shū)活動(dòng)具有科學(xué)性、可操作性和實(shí)效性，使讀書(shū)活動(dòng)真正落到實(shí)處。二是積極組織和引導學(xué)生讀書(shū)，要求語(yǔ)文老師人人制訂讀書(shū)計劃，要求班班有圖書(shū)角，有可讀的書(shū)籍，有指導檢查記載，有激勵評價(jià)機制。讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，使之終身受益。學(xué)校將通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)展示閱讀成果，評出“書(shū)香班級”。
2、抓實(shí)常規管理。嚴格按課程標準開(kāi)課設節，從嚴施教，抓實(shí)教學(xué)常規“十字經(jīng)”。本期教導處將加強備課的指導，要求備有科學(xué)性和實(shí)效性的課，杜絕備課完全抄襲應付檢查，使備課真正做到指導教師教學(xué)、幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的作用。要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，認真落實(shí)好實(shí)崇小學(xué)減負“八不準”，把“減負提質(zhì)”真正落到實(shí)處，保證學(xué)生休息、鍛煉時(shí)間，還學(xué)生幸�？鞓�(lè )的童年。
3、加大教師培訓力度。繼續實(shí)施“五創(chuàng )工程”、“新秀工程”和“名優(yōu)工程”，夯實(shí)教師的基本功底，發(fā)現和培養新秀教師，推介和造就名優(yōu)教師，打造一支一流的教師隊伍。本期學(xué)校將推薦2名名優(yōu)教師參加市區名優(yōu)教師的評選，“六一”將評出一批教壇新秀。
4、狠抓教研教改工作。一是人人要樹(shù)立“問(wèn)題即課題的'觀(guān)念”。通過(guò)教學(xué)研究，解決教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，真正使科研為教學(xué)服務(wù)，科研指導教學(xué)工作，形成科學(xué)的教育教學(xué)思維方式和人人研究的氛圍。二是抓重點(diǎn)課題。本期重點(diǎn)抓好誠信教育和創(chuàng )書(shū)香校園的課題研究。德育處、教導處要通力合作，保質(zhì)保量完成任務(wù)，使教育教學(xué)研究工作重實(shí)際，有實(shí)招，出實(shí)效，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
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1、后勤要充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的教育功能，積極協(xié)助各處室組織開(kāi)展好師生的各種活動(dòng)，提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)保障。
2、加強財務(wù)管理，收好錢(qián)，管好錢(qián)，用好錢(qián)，做好賬，給校長(cháng)室當好當家理財的參謀，確保財務(wù)工作在各種檢查中不出問(wèn)題，不受處罰。
3、扎實(shí)開(kāi)展好勤工儉學(xué)工作。辦好食堂、文具店，加強對幼兒班、特長(cháng)班的服務(wù)管理，充分利用各種渠道積極創(chuàng )收，確保教職工的福利待遇逐年有提高。
4、努力改善辦學(xué)條件，協(xié)助校長(cháng)室積極籌措資金，合理安排人力物力，做好維修添置和校園綠化工作。
5、加大公物管理力度，加強檢查維修力度，使物盡其用，物盡其效。
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1、抓好工會(huì )工作。搞好參政議政，開(kāi)好職代會(huì )，增強教師的民主管理意識，定期開(kāi)展活動(dòng)，關(guān)心教師身體健康，慰問(wèn)患病教師，使學(xué)校工會(huì )真正成為廣大教職工心靈的家園。
2、加強音樂(lè )、美術(shù)、體育、英語(yǔ)、電腦、科學(xué)等科目的教學(xué)指導，開(kāi)展好課余興趣小組的活動(dòng)，加強田徑、籃球、音樂(lè )、美術(shù)、科技、電腦等訓練隊的組織指導。體育訓練隊要出成績(jì)，力爭在下半年舉行的全區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異成績(jì)，其它訓練隊要在各級舉行的比賽中為學(xué)校爭光添彩。
3、抓好關(guān)協(xié)工作。配合德育處、團隊做好未成年人的思想政治工作，抓好社區教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，做好學(xué)生保險工作。
4、抓好綜治工作。牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想意識，積極與交警、城管、社區等部門(mén)協(xié)調配合抓好周邊環(huán)境，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)文明、安全的良好環(huán)境。
5、抓好辦公室工作。加大學(xué)校對外宣傳力度，提升學(xué)校影響力和人民滿(mǎn)意度，嚴格考勤制度，嚴格執行教師上班外出管理制度，抓好檔案資料的回收、整理和保存，加強圖書(shū)室建設和管理，使之成為師生向往的樂(lè )園。
附：學(xué)校行事歷
三月
1、舉辦開(kāi)學(xué)工作學(xué)習班，武裝思想，明確任務(wù)，宣讀學(xué)校各種計劃，安排全期工作。（校長(cháng)室）
2、開(kāi)學(xué)報名，控流保生，搞好學(xué)生定案。（教導處）
3、建立健全各種組織機構，成立課外興趣小組。（教導處）
4、第一次常規檢查。（教導處）
5、召開(kāi)教研組長(cháng)和名優(yōu)教師、新秀工程培養對象會(huì )議，明確任務(wù)。（教導處）
6、組織“三八”慶�；顒�(dòng)。（工會(huì )）
7、開(kāi)展教研組集體備課活動(dòng)。（教導處）
8、召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議。（校長(cháng)室）
9、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。（德育處）
四月
1、組織學(xué)生清明掃墓，春游活動(dòng)。
2、“誠信教育研究”、“學(xué)習策略研究”課題結題，“十二五”課題申報立項。（教導處）
3、名優(yōu)教師示范課。（教導處）
4、家長(cháng)學(xué)校面授。（關(guān)協(xié)）
5、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)階段性經(jīng)驗交流會(huì )。（教導處）
6、第二次教學(xué)常規檢查。（教導處）
7、進(jìn)行期中檢測。（教導處）
8、舉行德育工作成果展示活動(dòng)。（德育處）
五月
1、舉行慶“五一”師生趣味活動(dòng)。（德育處、工會(huì )）
2、召開(kāi)1—5年級家長(cháng)會(huì )。（校長(cháng)室、德育處、教導處）
3、進(jìn)行“特色教師”、“教壇新秀”、“三育典型”、及“十佳”少先隊員和百名優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。（校長(cháng)室、德育處、教導處）
4、籌備“六一”慶�；顒�(dòng)。（校長(cháng)室）
5、舉行學(xué)生書(shū)法、美術(shù)、作文競賽。（教導處）
6、舉行教師隊伍建設成果展示活動(dòng)。（教導處）
六月
1、舉行“六一”慶祝表彰活動(dòng)。（校長(cháng)室、辦公室）
2、舉行數奧、低年級口算達標及各種檢測。（教導處）
3、召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )，組織好畢業(yè)升學(xué)考試。（教導處）
4、期末學(xué)生各種評優(yōu)。（德育處）
5、舉行學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)成果展示活動(dòng)。（德育處、教導處）
6、第三次教學(xué)常規檢查。（教導處）
七月
1、做好職稱(chēng)評聘晉級工作。（辦公室）
2、進(jìn)行期末考試。（教導處）
3、做好期末各種評價(jià)考查，總結表彰工作。（各處室）
4、組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)成果匯編。（校長(cháng)室）
5、資料歸檔，公物還家，全面結束本期工作。（各處室）
學(xué)校工作計劃 篇6
一、工作目標
新學(xué)期，在新時(shí)代精神和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》指引下，以“為每個(gè)孩子提供既公平又有質(zhì)量的教育”為統領(lǐng)，繼續秉持“健雅”教育的辦學(xué)理念，深化教育領(lǐng)域綜合改革，通過(guò)努力把學(xué)校建設成為德育成效顯現、教學(xué)質(zhì)量提升、體藝特色鮮明的揚中市現代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校，使之成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，教師精神的家園。
二、重點(diǎn)工作
優(yōu)化組織管理，完善附小教育集團的建設；加強隊伍建設，建設素質(zhì)過(guò)硬的師資隊伍；推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)的質(zhì)量；聚焦學(xué)生素養，開(kāi)展妙趣風(fēng)雅的德育活動(dòng)；打造體藝特色，擦亮附小學(xué)生的人生底色；做好后勤服務(wù)，保障學(xué)校健康穩定的發(fā)展。
三、推進(jìn)舉措
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化組織管理，辦學(xué)理念巧指路，完善附小教育集團的建設
1.聚焦學(xué)校發(fā)展。以和南師大聯(lián)合辦學(xué)為契機，秉持健雅教育，以“立德、力行”為學(xué)校的校訓。培養學(xué)生成為活潑、樂(lè )學(xué)、文明的少年，發(fā)展教師成為健美、厚生、開(kāi)明的教育者。
集團分校濱江小學(xué)的各項工作將會(huì )采用總校加分�！�1+1”模式，以統一資源配置、統一師資調配、統一內部管理、統一獎懲考核來(lái)實(shí)現集團化辦學(xué)運行機制，確保集團化辦學(xué)取得實(shí)效。
2.完善管理制度。①繼續發(fā)揮學(xué)校發(fā)展委員會(huì )、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展委員會(huì )、社會(huì )協(xié)作共建委員會(huì )的作用。重新改選教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展委員會(huì )成員，重點(diǎn)參與學(xué)校教師職稱(chēng)評分細則制定，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展獎勵性條例修訂，年級部管理條例制定等。②嘗試采用年段負責制，設立建立在副校長(cháng)聯(lián)系下的年級機構，成員構成來(lái)源于備課組長(cháng)、教研組長(cháng)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展委員會(huì )成員，減少管理層次，提高管理效率。
�。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO，主題研究促發(fā)展，建設素質(zhì)過(guò)硬的師資隊伍
1.榜樣示范，凝心聚力。加強黨建陣地標準化建設，搭建黨群聯(lián)系的橋梁，發(fā)揮黨員同志、鎮揚兩級骨干教師的作用，不斷增強“四個(gè)意識”，講紀律、守規矩，敢擔當，用黨風(fēng)帶動(dòng)師風(fēng)，提升校風(fēng)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設，簽訂師德承諾書(shū)，積極開(kāi)展師德主題教育月活動(dòng)，樹(shù)立身邊“最美教師”榜樣。
2.自查自糾，警鐘長(cháng)鳴。堅持“三查一審”常態(tài)化，定期自查，建立作風(fēng)效能“第三方”評價(jià)機制及“評教議教”制度。嚴格規范“三重一大”事項的決策程序，嚴格執行中央“八個(gè)嚴禁”和教育系統“五嚴禁”，做好全體教職員工的教育警示工作。
3.專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升師能。①借助優(yōu)質(zhì)平臺，提高教科研水平。定期圍繞主題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，鼓勵成為研究型教師；開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)和教育教學(xué)展示活動(dòng)，最大程度地給教師提供比賽、展示的機會(huì )。②以點(diǎn)帶面，抓好兩支隊伍。一是骨干教師隊伍：開(kāi)展新一批校級骨干教師評比工作，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)和輻射作用。二是青年教師隊伍：“有目的培養”，組織專(zhuān)題培訓、團隊輔導，幫助新教師進(jìn)入角色，在經(jīng)歷中收獲成長(cháng)。
�。ㄈ┩七M(jìn)課程改革，樂(lè )學(xué)課堂再深化，全面提升教育教學(xué)的質(zhì)量
1.樂(lè )學(xué)課堂深度化。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，為確保每個(gè)老師都能有不同層次的發(fā)展，我們將進(jìn)行如下變革：由兜底研討轉變?yōu)榍罢靶匝杏�，由松散型教研走向�?zhuān)業(yè)化研究，從關(guān)注形式走向關(guān)注內涵發(fā)展。從而增加活動(dòng)的密度，提高研究的質(zhì)量。①增加活動(dòng)的密度。調整教研活動(dòng)的安排，每周一次，不少于兩節課，每月為一個(gè)活動(dòng)周期，包含主題擬定、專(zhuān)題學(xué)習、教學(xué)實(shí)踐，反思研討等多種形式。②提高研究的質(zhì)量。主題性：各教研組根據學(xué)科特質(zhì)，廣泛征集教學(xué)中的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)整理、歸納、提煉，篩選出具有典型意義和普遍意義的問(wèn)題，轉化為教學(xué)過(guò)程中研究的課題；以課題研究的形式統領(lǐng)教師的教研活動(dòng)，并貫穿教研活動(dòng)每個(gè)環(huán)節，形成教師之間合作交流、共思共享、共成長(cháng)的教研活動(dòng)機制和模式。序列性：從研究專(zhuān)題的選擇，到研究學(xué)習，走向教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行反思研討，最后形成個(gè)人成熟的反思性課例，以及科研論文等研究性成果。
2.課程再造研究化。①項目課程：我們將項目課程納入課表。三到六年級每周一節課，教導處牽頭制定3-6年級主題項目課程實(shí)施方案，探索跨學(xué)科、跨年級的主題課程和項目課程的有效實(shí)施模式，開(kāi)展如橋、家鄉民俗、傳統節日等綜合性實(shí)踐活動(dòng)課程；依托年級成立項目課程實(shí)施小組，集中研備，擬定主題和項目課程活動(dòng)計劃；在共性的基礎上，鼓勵一批有想法的老師先行，獨立申報，展示優(yōu)勢，12月底開(kāi)展項目課程展示周。②社團活動(dòng)：除校級社團，其他學(xué)生以原班級為單位，每班安排兩名任課教師，輪周組織社團活動(dòng)，采用基礎+提高的方式進(jìn)行。語(yǔ)文學(xué)科前20分鐘為古詩(shī)文背誦積累，后40分鐘為閱讀指導或實(shí)踐性活動(dòng)；數學(xué)學(xué)科前20分鐘為計算練習，后40分鐘為數學(xué)拓展實(shí)踐活動(dòng)；英語(yǔ)學(xué)科前20分鐘為單詞過(guò)關(guān)，后40分鐘為口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)等。
3.質(zhì)量管理精致化。嚴肅實(shí)施“精致化”教學(xué)常規管理十項制度，使教學(xué)管理常態(tài)化、規范化、科學(xué)化，注重目標的引領(lǐng)、過(guò)程的指導、結果的反饋、效能的評價(jià)。
�。ㄋ模┚劢箤W(xué)生素養，趣雅德育勇創(chuàng )新，開(kāi)展妙趣風(fēng)雅的走心活動(dòng)
1.潤心：關(guān)注學(xué)生心理健康。將心理健康作為德育的重點(diǎn)工作，堅守學(xué)生陣地，在心理課程、班會(huì )、晨會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地等過(guò)程中，關(guān)注孩子發(fā)展的細節，用走心的德育活動(dòng)，傳播正能量，樹(shù)立正確的信仰。發(fā)揮51號資源教室的作用，建立學(xué)生個(gè)人成長(cháng)檔案，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生。
2.正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài)。長(cháng)抓學(xué)生禮儀形態(tài)，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，以八禮四儀為主要內容，以中小學(xué)生守則為準則，以?xún)x式課程為平臺，樹(shù)立全員育人的意識，對學(xué)生個(gè)人的道德修養、文明禮儀、言談舉止、行為習慣等進(jìn)行教育、熏陶、訓練、強化，培養活潑、樂(lè )學(xué)、文明的附小少年。
3.立行：關(guān)注學(xué)生外在行為。以實(shí)踐活動(dòng)為重要內容，通過(guò)現代班集體學(xué)生團隊架構，以團隊形式參與學(xué)校和班級管理,形成自主管理、自我發(fā)展、自信成長(cháng)的學(xué)生發(fā)展機制，讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展，每個(gè)學(xué)生都成長(cháng)。同時(shí)發(fā)揮社會(huì )協(xié)作共建委員會(huì )的協(xié)作功能，提供更多社會(huì )資源，組織各種實(shí)踐活動(dòng)，讓職業(yè)規劃、勞動(dòng)技能、文化探究等內容充實(shí)學(xué)生的課余生活，讓學(xué)校生活更有意義。
�。ㄎ澹┐蛟祗w藝特色，尊重個(gè)性展特長(cháng)，擦亮附小學(xué)生的人生底色
1.借助平臺，抓體藝優(yōu)勢項目。學(xué)校有一些傳統的體藝優(yōu)勢項目，體育方面抓好田徑、曲棍球、足球、籃球；藝術(shù)方面抓好啦啦操、合唱、民樂(lè )、京劇。發(fā)揮南師大資源優(yōu)勢，開(kāi)展對外交流，擴大影響。
2.群體活動(dòng)，由競賽走向普及。做到不僅重視競賽，而且由競賽走向普及，從學(xué)生個(gè)體的特長(cháng)走向學(xué)校發(fā)展的特色。
�。┳龊煤笄诜⻊�(wù)，安全防范常記心，保障學(xué)校健康穩定的發(fā)展
深化后勤管理，完善督管機制，進(jìn)一步加強節約水電教育；嚴格固定資產(chǎn)管理，同時(shí)做好集團新校資產(chǎn)的登記建賬；創(chuàng )造條件優(yōu)化校園環(huán)境，推進(jìn)校園建設進(jìn)程，發(fā)揮環(huán)境育人整體功能；加強綜治、安全工作，改善師生飲用水，保障食品安全，積極構建“平安校園”。
新的征程已經(jīng)開(kāi)啟！立足新起點(diǎn)，我們全體附小人將以強烈的責任感和使命感，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，搶占新機遇，再創(chuàng )新輝煌！
學(xué)校工作計劃 篇7
部門(mén)
主要工作
校長(cháng)室
黨支部
工會(huì )
1.制定并上交綜合督導整改方案。
2.組織召開(kāi)第十二屆二次全體教師會(huì )議，審議《直塘小學(xué)十三五發(fā)展規劃》。
3.組織各條線(xiàn)完成學(xué)校工作總結。
4.組織全體教師開(kāi)展年度師德考核和年度考核，并做好優(yōu)秀推薦工作。
5.組織召開(kāi)全體教師收工會(huì )。
6.召開(kāi)全體行政會(huì )議，完成教師平時(shí)考核與績(jì)效考核工作。
7.退休教師和在職教師分別舉行迎新活動(dòng)，學(xué)校黨政工做好部分教師的慰問(wèn)工作。
教導處
1.教學(xué)常規檢查：復習計劃、命題設計。
2.教研組長(cháng)沙龍：交流教科研組活動(dòng)總結。
3.組織教師教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文參加各類(lèi)評比。
4.做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng)資料整理工作。
5.組織學(xué)生復習和考試。
6.做好教師各項教學(xué)考核。
7.做好相關(guān)的各項學(xué)期總結和資料上交。
德育辦
1．做好20xx年度德育、體衛藝、安全資料整理工作。
2．組織“讓我好好陪伴你?新年心語(yǔ)”祈愿祝�；顒�(dòng)。
3．完成條線(xiàn)工作總結。
4．班主任完成學(xué)生品德評語(yǔ)，謄寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)、學(xué)籍卡等。
5．組織各班開(kāi)展三好生、品學(xué)兼優(yōu)生及五星好少年。
6．召開(kāi)班主任總結交流會(huì )，評選出優(yōu)秀班主任與文明班。
7．舉行年級組長(cháng)交流總結會(huì )。
8．發(fā)放《寒假告家長(cháng)書(shū)》，做好寒假安全教育。
9.各年級制定好寒假導學(xué)單。
10.組織學(xué)校休業(yè)儀式。
11.做好德育資料的收集與整理上交檔案室。
少先隊
團支部
1.做好少先隊年度活動(dòng)總結。
2.組織好每周的國旗下講話(huà)和班級護旗手，繼續開(kāi)展每周一次的紅領(lǐng)巾廣播。
3.繼續開(kāi)展監督崗值周小組檢查活動(dòng)，強化值周制度。
4.表彰本學(xué)期優(yōu)秀少先隊員，隊干部。
5.協(xié)助班主任做好寒假的三會(huì )活動(dòng)安排表，做好寒假學(xué)生的安全教育宣傳工作。
6.組織少先隊大隊干部參加上級組織的寒假實(shí)踐活動(dòng)。
教科室
裝備室
1．參加“上海浸潤式培訓”結業(yè)儀式。
2．做好學(xué)校無(wú)線(xiàn)網(wǎng)教師認證工作。
3．做好檢查教師博客發(fā)布統計工作。
4．做好本學(xué)期教師“一師一優(yōu)課”課堂實(shí)錄剪輯工作。
5．發(fā)放教師寒假讀書(shū)活動(dòng)書(shū)籍。
6．做好教科室、裝備室學(xué)期總結工作。
7．做好布置寒假教師讀書(shū)活動(dòng)工作。
8．做好全校教師論壇籌備工作。
9．做好學(xué)校信息化總結工作。
總務(wù)處
安全科
工會(huì )
1.總結學(xué)校后勤工作。
2.安排好寒假值班工作。
3.收集整理各種物品和資料。
4.對食堂及周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查。
人事處
1.完成20xx年度教育事業(yè)單位崗位考核工作。
2.做好工資調整工作。
3.做好20xx年度機關(guān)、事業(yè)單位有關(guān)年報統計工作。
4.做好20xx年度事業(yè)單位法人年檢有關(guān)工作。
5.做好期末結束相關(guān)整理工作。
學(xué)校工作計劃 篇8
新的學(xué)期開(kāi)始了，通過(guò)一年的學(xué)習，班集體的整體情況趨于穩定，逐漸形成了獨特的班風(fēng)和班級文化，為了使今后的工作能順利展開(kāi)，把班級建設成團結、積極、上勁的班級，我制定了本學(xué)期的工作計劃。
一，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，變要我學(xué)為我要學(xué)
1，中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。
2，加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì )對不同人才的需求數量，類(lèi)型，為今后確定志愿做準備，更能通過(guò)國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養和能力培養兩方面努力，否則今后自已將落后于社會(huì )，就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的要求
，講一講下崗的原因，從國家的角度來(lái)說(shuō)是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動(dòng)力，適應社會(huì )的要求是時(shí)代的潮流。
3，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二，鼓舞學(xué)生信心
1，樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養的榜樣，學(xué)習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jì)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標，取長(cháng)補短。
3，面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì)，必需長(cháng)期努力。
總之，班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，自信是人生成功的一半
三，培養學(xué)生正確的學(xué)習方法
1，強學(xué)習方法的指導，提升學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學(xué)習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，課前預習，認真上課，課后及時(shí)復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導，
2，強科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養褡配，腦科學(xué)最新成果。
3，造條件讓差生補習，同學(xué)自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買(mǎi)vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4，組織興趣小組，作為學(xué)習扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提升其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提升自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
5，調學(xué)習時(shí)間的投入，基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲，
6，強課外閱讀指導，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。
四，加強班級管理
1，學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情，觀(guān)察學(xué)生作習情況，向學(xué)生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中
2，心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3，格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰力所能及的清潔掃除，與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提升學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動(dòng)積極性。
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