校學(xué)生會(huì )主席工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編整理的校學(xué)生會(huì )主席工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校學(xué)生會(huì )主席工作計劃1
一、指導思想：
明確職責，力求創(chuàng )新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現目標。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強自身作風(fēng)、制度建設。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書(shū)節”，“科技節”等
活動(dòng)，創(chuàng )造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的�？�。
4、協(xié)調各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、實(shí)施戰略；
1、組織、配合各部門(mén)、社團加強自身建設，培養良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛(ài)，能代表“市四”廣大師生思想的�？�。
�。�1）利用網(wǎng)絡(luò )（校園網(wǎng)）與書(shū)面形式同步發(fā)行。
�。�2）出售�？瘯r(shí)附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素，使更大范圍內的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
4、進(jìn)一步挖掘社團潛力，開(kāi)辟廣大同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，占住這片新陣地。
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協(xié)調好學(xué)生會(huì )各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
6。對學(xué)校布置的突擊性工作，調動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
任期雖已過(guò)半，但我會(huì )再接再厲，吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì )將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷留下值得回味的印跡。
校學(xué)生會(huì )主席工作計劃2
一、處理好院系和學(xué)校之間的關(guān)系。
各個(gè)院系是學(xué)校這個(gè)大集體的有機組成部分，因而院系工作應該在學(xué)校工作的基礎上開(kāi)展，作為學(xué)生會(huì )主席就應該引導和監督院系學(xué)生會(huì )工作沿著(zhù)學(xué)校主體路線(xiàn)進(jìn)行開(kāi)展。但是竭盡全力做好院系工作又顯得格外重要。只有院系工作有序豐富的開(kāi)展，學(xué)校工作的開(kāi)展才得以平穩有序�？v觀(guān)管理學(xué)院走過(guò)的歷程，在橫向與兄弟院系進(jìn)行比較。我們不難發(fā)現作為一個(gè)小院系，在取得了一些成績(jì)的同時(shí)還有很多的地方等待著(zhù)每一屆的分團委學(xué)生會(huì )去努力去改善。而這其中的問(wèn)題就是管理學(xué)院缺乏一塊響亮的招牌，缺少人無(wú)我有的特色。如果我被當選我將從創(chuàng )建具有管理學(xué)院特色的招牌為突破口開(kāi)展學(xué)生會(huì )的工作。
二、處理好院系和年級之間的關(guān)系。
年級與院系的關(guān)系猶如院系與學(xué)校的關(guān)系，作為院學(xué)生會(huì )主席就應該協(xié)調和各個(gè)年級學(xué)生會(huì )主席之間的關(guān)系。保證各個(gè)年級學(xué)生會(huì )工作的開(kāi)展符合院系工作開(kāi)展的指導思想，同時(shí)應對各個(gè)年級保證足夠的自我發(fā)展空間，鼓勵年級特色的建立。同時(shí)保證各個(gè)年級之間的團結、合作、良性競爭的局面對一個(gè)院系的工作又至關(guān)重要。學(xué)生會(huì )主席更多的時(shí)間不是用在具體事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的調解和整個(gè)院系局面的宏觀(guān)調控。
三、處理好學(xué)生和領(lǐng)導之間的關(guān)系。
一個(gè)院系的興衰與這個(gè)院系政策的制定和實(shí)施息息相關(guān)，其中學(xué)生對院領(lǐng)導出臺頒布實(shí)施的政策的認可度和支持程度，起著(zhù)關(guān)鍵的作用。作為學(xué)生會(huì )主席就應該發(fā)揮與領(lǐng)導交流多更深刻的了解院系領(lǐng)導出臺相關(guān)政策的真正用意，為院系政策在同學(xué)中間做充分的輿論宣傳和解釋。同時(shí)應該把同學(xué)的心聲及時(shí)、準確、有效的傳遞給院系領(lǐng)導，以提高院系決策的科學(xué)性和民主性。
四、處理好學(xué)生會(huì )和分團委的工作關(guān)系。
學(xué)生會(huì )和分團委猶如一個(gè)院系學(xué)生工作的兩翼，各自扮演著(zhù)相互不可替代的角色。只有兩者和諧相處才能保證院系工作的有效開(kāi)展，而學(xué)生會(huì )和分團委由于利益的分配制度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意見(jiàn)，嚴重的甚至轉化成矛盾。這樣就影響了院系整體工作的有效開(kāi)展。因而，如果我當選學(xué)生會(huì )主席我將與院領(lǐng)導充分商議，確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時(shí)應加強學(xué)生干部的思想和覺(jué)悟水平的引導和提高，樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識，更好的處理兩個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系。
五、處理好學(xué)生會(huì )主席和下屬部門(mén)之間的關(guān)系。
要保證學(xué)生會(huì )內部團結、高效的工作，必須處理好學(xué)生會(huì )主席和下屬部門(mén)之間的關(guān)系。一方面要保證下屬部門(mén)在學(xué)生會(huì )的總體指導下工作，另一方面也需要給予各個(gè)部門(mén)足夠的自我發(fā)展空間，更好的調動(dòng)他們的積極性。在處理學(xué)生會(huì )主席和下屬之間關(guān)系的過(guò)程中需要綜合運用管理學(xué)中激勵理論中的激勵機制和保健機制，才能真正的處理好二者的關(guān)系。
校學(xué)生會(huì )主席工作計劃3
新學(xué)期開(kāi)始了，作為分管文體部和紀檢部的學(xué)生會(huì )副主席，我深感工作責任的重大。作為學(xué)生會(huì )副主席，首先我要積極的做好以下工作：
一、協(xié)助學(xué)生會(huì )主席做好學(xué)生會(huì )日常工作。
協(xié)助主席全面負責強化學(xué)生會(huì )的工作，尤其做好分管部門(mén)的工作，對該部門(mén)主辦的活動(dòng)進(jìn)行具體指導與監督。
二、強化學(xué)生會(huì )干部的責任和義務(wù)。
我們是為同學(xué)服務(wù)的，而且是全心全意的，所以我們必須要俯下身去為大家工作，不能脫離同學(xué)，每個(gè)學(xué)生會(huì )干部必須能夠和同學(xué)們打成一片成為要好的朋友。
三、明確部門(mén)職責分工。
我應當協(xié)調好所分管部門(mén)的工作,因同時(shí)我還兼任紀檢部部長(cháng)，所以更得加強同文體部的溝通。督促其部長(cháng)做到：舉辦活動(dòng)準備工作要細致，并充分發(fā)揮干事的主觀(guān)能動(dòng)性，將活動(dòng)的主要責任人分配給部員，不能讓大家等吃大鍋飯，要分清每一個(gè)人的權限和工作范圍,合理安排每一個(gè)人的工作量。以各盡其能、人人參與為原則，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)有機、合理運行的學(xué)生組織。
四、增進(jìn)民主制度，廣開(kāi)言路。
每次活動(dòng)都要先爭取同學(xué)們的建議，收集更多的，更好的意見(jiàn)。平時(shí)也要虛心接受同學(xué)們的監督，重視其意見(jiàn)，必要時(shí)要將信息馬上反映給學(xué)生會(huì )主席。而且應該把這做為我們學(xué)生會(huì )紀律監督的一個(gè)長(cháng)效機制，這樣更有利于我們學(xué)生會(huì )的.建設。
五、在學(xué)生處指導老師及學(xué)生會(huì )主席的指導下，做好每次活動(dòng)的協(xié)調工作，貫徹落實(shí)上級布置的各項工作。
六、及時(shí)向學(xué)生處指導老師及學(xué)生會(huì )主席匯報其主管部門(mén)的工作情況，并自覺(jué)接受學(xué)生處、院團委、主席的領(lǐng)導。
七、總結前幾屆招新的經(jīng)驗，聯(lián)系各部門(mén)配合秘書(shū)長(cháng)寫(xiě)出提案向學(xué)生處申請全新的準入制度后會(huì )內調配的招新模式。
這就是我的本學(xué)期的工作設想，如有不完善的地方，希望給與改善意見(jiàn)。如有幫助，我將及時(shí)做出更改，為了服務(wù)廣大同學(xué)，我會(huì )及時(shí)加強個(gè)人修養，積極主動(dòng)的提高個(gè)人素質(zhì)，讓自己在各項工作中不斷得到提升。我會(huì )以自己最大的努力做好各項學(xué)生工作，要求自己做到的更好，做一名合格的學(xué)生會(huì )干部，合格的學(xué)生會(huì )主席。
校學(xué)生會(huì )主席工作計劃4
一，學(xué)生會(huì )作為一個(gè)代表學(xué)生利益的組織，一定要務(wù)實(shí)求真，真正做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。我們應以務(wù)實(shí)做為我們學(xué)生會(huì )工作的宗旨。務(wù)實(shí)要落實(shí)在以下兩個(gè)方面。
�。ㄒ唬�、首先，要腳踏實(shí)地，真正以學(xué)生利益為根本，不求聲名在外，但求滿(mǎn)意在內，切忌空談與功利。我們做任何一項活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，不應定在我們的想當然，不應旨在提高xx學(xué)院的名聲，而應是真正滿(mǎn)足本學(xué)院學(xué)生的需要。想同學(xué)之所想，急同學(xué)之的急。不應求政績(jì)，而應求學(xué)生的滿(mǎn)意。我們要的不是數量，而是質(zhì)量，一個(gè)好的活動(dòng)勝過(guò)多個(gè)無(wú)聊的活動(dòng)。
�。ǘ�、其次，要真正做到務(wù)實(shí)，就必須針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。使我們的活動(dòng)有真正的具體的受眾�？偟膩�(lái)說(shuō)，大一應以文藝體育類(lèi)活動(dòng)為主，像運動(dòng)會(huì )、文藝比賽之類(lèi)的；大二應以學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)為主，xx龍談就是一個(gè)非常優(yōu)秀的活動(dòng)，大三應以提供實(shí)習及就業(yè)指導為主，我們可以開(kāi)展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動(dòng)。
二，學(xué)生會(huì )是一個(gè)組織，但更重要的是一個(gè)平臺。
我們xx學(xué)院的班級活動(dòng)一直以來(lái)都非�；钴S，其活動(dòng)次數之多，規模之大，是其它學(xué)院的班級甚至學(xué)生會(huì )望塵莫及的。僅以去年05級各班一些活動(dòng)為例。像政行與社會(huì )學(xué)的義賣(mài)，像國政的消費者知識宣傳，像公政的法國文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節，像社工的清涼爽夏日活動(dòng)，像公關(guān)的頤養園之行等。這些活動(dòng)可以說(shuō)都是辦得非常成功的。但是做為班級活動(dòng)，畢竟在資金的籌集，活動(dòng)的組織方面有一些問(wèn)題。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上，我們的學(xué)生會(huì )可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當地發(fā)揮其作用。簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是學(xué)生會(huì )搭臺，班級唱戲。這主要體現在以下三個(gè)方面。
�。ㄒ唬�、積極發(fā)揮學(xué)生會(huì )的規模效應，打造整體品牌，為班級活動(dòng)提供廣闊平臺。
�。ǘ�、給班級活動(dòng)提供組織，策劃，運作指導，規范班級活動(dòng)。
�。ㄈ�、為班級間的溝通提供平臺，強化班級合作。
三。學(xué)生會(huì )是一個(gè)大舞臺，這個(gè)舞臺有的人戲份重，有的人戲份輕。
但他們都是這個(gè)舞臺上必不可少的因素。演員沒(méi)有主次之分，只有表演的優(yōu)劣之分。每個(gè)演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的，但每個(gè)演員的表現卻是可以改變的。讓學(xué)生會(huì )的每一個(gè)成員都做一個(gè)好演員，是我們應該盡心達成的目標。
�。ㄒ唬�、營(yíng)造一種和諧的氛圍，建設和諧學(xué)生會(huì )。
我們的學(xué)生會(huì )一直提倡一種xx大飯堂的氛圍，這一點(diǎn)也在各個(gè)部門(mén)內部做到了。我們繼續發(fā)揚這種風(fēng)格，讓這種和諧的氛圍不止在部門(mén)內，而是在整個(gè)學(xué)生會(huì )團委。因為時(shí)間關(guān)系呢，我也不能將自己的設想說(shuō)得很詳細。如果大家感興趣地話(huà)，就趕緊投我吧。等著(zhù)我將他們付諸實(shí)施。年輕并不等于不成熟，活躍并不代表不沉穩；我學(xué)習著(zhù)，我思考著(zhù)，我實(shí)踐著(zhù)，我成長(cháng)著(zhù)；給我一個(gè)平臺，給你一個(gè)舞臺，給我們xx學(xué)院一個(gè)美好的未來(lái)。
�。ǘ�、尊重每個(gè)人，尊重每個(gè)人的權利，尊重每個(gè)人實(shí)現自我價(jià)值的權利，并努力創(chuàng )造這樣的氛圍與平臺。我做了一年的班長(cháng)，同時(shí)也在東校區團工委以及廣播臺，中大青年，三余社等社團從事“螞蟻”工作，深知“螞蟻”們的艱辛以及實(shí)現自我價(jià)值的強烈愿望。所以，做為一個(gè)組織的領(lǐng)導層，不應該僅僅想的是實(shí)現自己的報負，實(shí)現自己的價(jià)值，而應該更多地考慮這個(gè)組織內所有成員的利益，所有成員的自我的價(jià)值的實(shí)現。讓他們富有激情地為學(xué)院做貢獻。
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