【精華】工作計劃模板匯總七篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　根據各部門(mén)20xx年的工作計劃以及結合公司目前實(shí)際情況和今后的發(fā)展趨勢，行政人事部計劃從以下幾方面開(kāi)展20xx年度四月份的工作，全面推行目標管理。

　　1、進(jìn)一步完善公司的組織架構，確定和區分每個(gè)職能部門(mén)的權責，爭取做到組織架構科學(xué)適用，三年內不做大的調整，保證公司在科學(xué)的組織架構中高速運行。

　　2、完成公司各部門(mén)各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績(jì)效考核提供科學(xué)依據；

　　3、完成日常人力資源招聘與配置

　　4、推行薪酬管理，完善員工薪資結構，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度；

　　5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內部升遷制度，培養員工主人翁精神，增強企業(yè)凝聚力。

　　6、在現有績(jì)效考核制度基礎上，參考先進(jìn)企業(yè)的績(jì)效考評辦法，實(shí)現績(jì)效評價(jià)體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績(jì)效考核的權威性、有效性

　　7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓，加大內部人才開(kāi)發(fā)力度。

　　8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統，用優(yōu)秀的文化感染人；

　　9、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動(dòng)公司所有員工的主觀(guān)能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

　　10、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預見(jiàn)與處理。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。

　　人力資源工作對一個(gè)不斷成長(cháng)和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作。各部門(mén)配合共同做好工作的項目較多，因此需要公司領(lǐng)導予以重視和支持。自上而下轉變觀(guān)念與否，各部門(mén)提供支持與配合的程度如何，都是人力資源工作成敗的關(guān)鍵。所以人力資源部在制定年度目標后，在完成過(guò)程中懇請公司領(lǐng)導與各部門(mén)予以協(xié)助。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以11年秋沙市教育局工作會(huì )議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學(xué)思想“以書(shū)香為伴，與生命同行”為統領(lǐng)，堅定生命即教育原點(diǎn)觀(guān)，堅持“踐行辦學(xué)思想，打造書(shū)香學(xué)�！钡陌l(fā)展主題，立足辦學(xué)途徑，弘揚“紅星精神”（艱苦奮斗、合作探究、追求一流），深化課程改革，規范學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫(xiě)字特色，全面、和諧、持續地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　長(cháng)遠目標：打造現代的“書(shū)香門(mén)第”，培養有文化底蘊的新人。

　　近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區質(zhì)量強校，爭為社會(huì )公認特色學(xué)校，爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┷`行辦學(xué)思想，營(yíng)造“書(shū)香”學(xué)校

　　辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向，是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅守“以書(shū)香為伴，與生命同行”的辦學(xué)思想，用這個(gè)思想統領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為；堅持立足辦學(xué)途徑，拓展辦學(xué)途徑，尋求和實(shí)施辦學(xué)策略，不斷營(yíng)造“書(shū)香”學(xué)校。

　　1、解讀辦學(xué)思想，把握學(xué)校文化的本質(zhì)

　　教什么？怎么教？為什么這么教？是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問(wèn)題。學(xué)校引導教師通過(guò)這“三個(gè)問(wèn)題”的不斷追問(wèn)，強化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續追問(wèn)，促使教師認同辦學(xué)思想，共同打造“讀書(shū)成風(fēng)、求知若渴、外探內省、博學(xué)精思，啟智揚善、追求創(chuàng )新”的書(shū)香文化，體驗“知的渴求、愛(ài)的渴望、善的情懷、智的熱愛(ài)，以及自我的超越和創(chuàng )造的激情”的生命價(jià)值。

　　2、立足辦學(xué)途徑，打造“書(shū)香”文化

　　辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著(zhù)辦學(xué)途徑，才能找到學(xué)校管理的要素----人和事，學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)----現實(shí)需要與未來(lái)發(fā)展，實(shí)施有效管理。學(xué)校通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園，觸摸真實(shí)生活，共建生命課堂，倡導校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開(kāi)拓辦學(xué)途徑，實(shí)現人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績(jì)效的整合，突現“書(shū)香”文化的特征。

　　3、完善學(xué)校規章，促進(jìn)學(xué)校管理規范化

　　規范化管理是學(xué)校正常運轉的基石，是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規章制度是學(xué)校規范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著(zhù)“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng )新”的目標，對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的規章制度進(jìn)行重建；通過(guò)職代會(huì )的審議和執行力的加強，促進(jìn)教師對新的規章制度的認同與自覺(jué)遵守；形成制度重強，促進(jìn)教師對新的規章制度的認同與自覺(jué)遵守；形成制度重建與落實(shí)的過(guò)程是辦學(xué)思想物化的過(guò)程。

　　4、加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導，以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的，堅持“學(xué)習、工作、反思一體，強化反思；教師、專(zhuān)家互動(dòng)，突出主體；課題為載體的演繹型科研、‘小現象真問(wèn)題’為特征的歸納型教研互促，注重實(shí)效”的策略，整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開(kāi)發(fā)，即將教師隊伍建設貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　�。ǘ�）觸摸真實(shí)生活，體驗生態(tài)德育

　　生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開(kāi)與歷程。教育因生命而特有，它應該根植于生活。學(xué)校致力于構建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式，通過(guò)構建民主的班級生活、開(kāi)放的校園生活、真實(shí)的社會(huì )生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學(xué)生走進(jìn)生活，在熟悉的、生動(dòng)的、真實(shí)的生活情境中，認識生活，學(xué)會(huì )生活，創(chuàng )造生活，從而養成良好的生活習慣。

　　1、構建民主的班級生活

　　班級建設要以班級的民主管理為抓手，以班風(fēng)建設為目標，以學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過(guò)程管理中，結合“五名”工程的實(shí)施，制定班級專(zhuān)項計劃，開(kāi)展書(shū)香班級評比活動(dòng)，并注意發(fā)現和培養典型，以點(diǎn)帶面；在終結管理中，通過(guò)自評與他評為每個(gè)班級畫(huà)像，形成特點(diǎn)。

　　2、構建開(kāi)放的校園生活

　　校園生活要以校門(mén)行為、樓道行為、操場(chǎng)行為的創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)為抓手，以校風(fēng)建設為目標，以快樂(lè )課間活動(dòng)為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團的載體作用，促進(jìn)校園生活建設。

　　3、構建真實(shí)的社會(huì )生活

　　社會(huì )生活要以社�；�動(dòng)為抓手，以形成良好的家庭生活習慣為重點(diǎn)和目標組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級博客的作用，進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內容與形式上進(jìn)行引導與激勵。

　　4、強化德育管理

　　強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn)，建設學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。

　　5、加強德育隊伍建設

　　德育隊伍建設要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動(dòng))，突出兩支隊伍(班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍)的建設。一、指導思想

　　秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強教師隊伍建設，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展”為指導思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標，以常規教研為基礎，以發(fā)揮市區校級骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開(kāi)展農村中學(xué)教研組建設課題研究，加強學(xué)科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導作用。

工作計劃 篇3

　　工作目標

　　團結、帶領(lǐng)、教育少年兒童在黨的領(lǐng)導，在少先隊組織的帶領(lǐng)下，圍繞中心，服務(wù)大局，沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)；始終把少年兒童思想道德教育和民族團結教育擺在首位，不斷增強吸引力和凝聚力，以體驗教育和實(shí)踐育人為基本途徑，牢牢把握少年兒童的特點(diǎn)和需求，把服務(wù)少年兒童全面發(fā)展作為少先隊工作的根本目標，不斷加強少先隊自身建設，堅持全團帶隊和團教協(xié)作，把理想信念教育貫穿于少年兒童思想政治教育的全過(guò)程，引導少年兒童增強愛(ài)國情感，樹(shù)立遠大理想，自覺(jué)維護民族團結和祖國統一。切實(shí)加強少先隊自身建設，不斷拓寬少先隊的組織覆蓋、工作覆蓋和活動(dòng)覆蓋，努力建設一支思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、心理素質(zhì)強的少先隊工作隊伍，不斷增強少先隊組織的凝聚力、創(chuàng )造力和影響力，更加有效地服務(wù)少年兒童。

　　工作措施

　　一、發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，切實(shí)加強少年兒童理想信念教育，爭當“四個(gè)好少年”

　　1、認真學(xué)習貫徹xx賀信精神，深入開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)。組織爭當“四個(gè)好少年”學(xué)習討論，讓少先隊員原原本本知道爭當“四個(gè)好少年”的具體內容，了解黨、團、隊的特殊關(guān)系；制訂爭當“四個(gè)好少年”具體計劃。圍繞爭當“四個(gè)好少年”的目標，制訂符合實(shí)際、有針對性的個(gè)人計劃和少先隊集體計劃；圍繞爭當“四個(gè)好少年”的標準，開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”主題實(shí)踐活動(dòng)，踴躍開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)；進(jìn)行爭當“四個(gè)好少年”大力宣傳。全市各級少先隊組織要宣傳爭當“四個(gè)好少年”的要求，使全隊都動(dòng)起來(lái)；樹(shù)立爭當“四個(gè)好少年”先進(jìn)典型。各少先隊組織要分級開(kāi)展尋找身邊的`榜樣評選活動(dòng)，結合開(kāi)展阜康市“十佳少先隊員”、“十佳少先隊輔導員”、“十佳少先隊志愿輔導員”、少先隊突出貢獻獎和少先隊紅旗大、中、小隊以及紅領(lǐng)巾小社團評選表彰，動(dòng)員少先隊員、少先隊工作者和社會(huì )各界廣泛參與，樹(shù)立爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮榜樣的示范和帶動(dòng)作用。

　　2、全面推進(jìn)青少年民族團結教育工程，在體驗教育的過(guò)程中強化少年兒童的民族團結意識。深入開(kāi)展民族團結感恩教育。各少先大隊要以“三個(gè)不忘”（不忘黨的恩情，不忘祖國的溫暖，不忘各族人民團結奮斗的歷程）為主要內容，開(kāi)展各種主題鮮明，形式多樣的活動(dòng)。讓各族少年兒童在活動(dòng)中學(xué)會(huì )知恩、感恩，從小樹(shù)立不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民團結奮斗的堅定思想。積極開(kāi)展民族團結教育實(shí)踐活動(dòng)。各少先大隊要深入貫徹落實(shí)xx賀信精神，結合爭當“四好少年”活動(dòng)，積極開(kāi)展民族團結教育競賽活動(dòng)，并于“六一”期間舉辦“慶六一民族團結”系列活動(dòng)。在活動(dòng)中培養各族少年兒童從小樹(shù)立擁護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂的意識，為黨和人民的事業(yè)培養合格建設者和可靠接班人。

　　3、深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”和“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛征集并展示60年來(lái)一代代少先隊員、少先隊工作者的故事，征集并展示黨政領(lǐng)導和社會(huì )各界人士關(guān)心少先隊事業(yè)的故事和老照片。動(dòng)員社會(huì )各界人士和單位更加關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)，為基層少先隊組織做好事、辦實(shí)事，特別是以多種形式支持“手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋”建設，喚起全社會(huì )的“紅領(lǐng)巾情結”，優(yōu)化少先隊的工作環(huán)境。以“紅領(lǐng)巾心向黨”和“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題，以中國特色社會(huì )主義理論體系為引領(lǐng)，緊緊抓住紀念“五四”運動(dòng)和慶祝建黨89周年、建隊節等等重大節慶日為契機，通過(guò)歌詠比賽、讀書(shū)競賽、紅色之旅、傳唱紅色經(jīng)典歌曲等內容豐富、形式多樣的體驗教育活動(dòng)，用少年兒童能夠理解的語(yǔ)言、喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值體系，培養少先隊員的光榮感、使命感和責任感，增進(jìn)對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情。

　　二、堅持“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”，加強少先隊基層組織建設，打牢少先隊組織基礎

　　4、積極參與“昌吉州少先隊輔導員培訓講師團”，根據自治區團隊一體化培訓工作計劃和昌吉州基層少先隊培訓工作的需要，推薦一批熱愛(ài)少年兒童、熱愛(ài)少先隊工作、有思想、能力強、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀輔導員教師加入首屆“昌吉州少先隊輔導員培訓講師團”，以加強各級少先隊輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培養。

　　5、加強對少先隊輔導員的分級培訓，制定培訓計劃，力爭在5月底前完成培訓工作，采取多種方式加大對基層輔導員和少先隊工作者的培訓力度，為輔導員和創(chuàng )造良好的進(jìn)修學(xué)習條件。今年市少工委將進(jìn)一步擴大輔導員培訓的覆蓋面，在積極組織參加全國、自治區、自治州培訓的同時(shí)，計劃于5月份舉辦“少先隊輔導員培訓班”。

　　6、要繼續做好少先隊志愿輔導員的聘任工作，發(fā)現和選拔社會(huì )各個(gè)層面的優(yōu)秀代表和熱心少先隊、校外教育工作的優(yōu)秀志愿者充實(shí)到志愿輔導員崗位上來(lái)，不斷鞏固和發(fā)展志愿輔導員隊伍。

　　7、要組織各級少先隊開(kāi)展少先隊輔導員技能比武和經(jīng)驗交流活動(dòng)，提升輔導員的技能水平要按照《關(guān)于加強少先隊輔導員隊伍建設的意見(jiàn)》要求，做好輔導員的管理工作，明確責任，落實(shí)待遇。

　　8、做好推優(yōu)入團工作。繼續做好推薦優(yōu)秀少先隊員作團的發(fā)展對象的工作，鞏固少年團校，加強團前教育，切實(shí)加強團隊銜接。

工作計劃 篇4

　　20xx年是學(xué)院發(fā)展承上啟下的關(guān)鍵一年，既是十二五規劃的收官之年，也是實(shí)現一個(gè)校區辦學(xué)的起始之年，面對新形勢，根據學(xué)院黨委一屆十一次全委（擴大）會(huì )議精神，學(xué)工部提出以下工作計劃。

　　一、 指導思想

　　繼續貫徹落實(shí)學(xué)院黨委提出的學(xué)生工作“五個(gè)圍繞”；用“在具體細節中求精，在常抓不懈中求深、在廣泛認同中求火”的工作認識和工作作風(fēng)力爭完成學(xué)院黨委對學(xué)生工作“精、深、火”的具體要求。認真履行“一崗雙責”，圓滿(mǎn)完成學(xué)生工作職責所要求的各項任務(wù)。

　　二、 重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┖霌P社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

　　1、要認真組織學(xué)習中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》。

　　2、要把懂禮貌、講誠信、樹(shù)學(xué)風(fēng)、展才華、守紀律、保安全作為學(xué)生工作的具體內容來(lái)抓，要圍繞以上內容組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

　　3、繼續利用公寓文化宣傳墻、廣播站、網(wǎng)站等多平臺、多媒體加大社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳力度，做到讓廣大學(xué)生入眼、入心。

　　4、開(kāi)展以閱讀協(xié)會(huì )、主題班會(huì )、政治學(xué)習、讀書(shū)會(huì )等形式多樣的日常教育活動(dòng)，不斷引導學(xué)生認同并自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　5、啟動(dòng)首屆感動(dòng)龍湖校園十大學(xué)子評選活動(dòng)，樹(shù)立勤學(xué)、自強、互助、誠信、道德等方面的學(xué)子楷模，用“身邊人、身邊事”感染、影響、帶動(dòng)學(xué)生成長(cháng)成才。

　�。ǘ�）全面實(shí)施“數字迎新”工作

　　1、抽調精干力量組建“數字迎新”工作小組，全面掌握“數字迎新”管理平臺的相關(guān)操作流程與技術(shù)問(wèn)題。

　　2、組織各學(xué)院做好前期學(xué)生基礎數據庫的信息錄入工作，做好基層學(xué)院數據操作員的培訓工作。

　　3、加強與網(wǎng)絡(luò )、教務(wù)、計財、后勤等相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的聯(lián)系與溝通，互通有無(wú)，力爭在4月下旬將相關(guān)系統投入試運行，查缺補漏。

　�。ㄈ�）“五維一體”構建學(xué)風(fēng)建設體系

　　1、第一維度：從新生抓起——抓起點(diǎn)。首先是抓好20xx級新生入學(xué)教育；其次堅持養成教育常抓不懈；再次抓學(xué)術(shù)性社團建設；最后打造濃郁的校園文化。

　　2、第二維度：從學(xué)生干部抓起——抓標桿。首先在選拔、任用學(xué)生干部的過(guò)程中，將學(xué)風(fēng)建設的重要性與必要性加以引導；其次要將學(xué)習成績(jì)“紅線(xiàn)”作為選拔學(xué)生干部的標準；第三是指導教師、輔導員要深入了解主要學(xué)生干部的出勤情況、學(xué)習狀態(tài)、平時(shí)表現；最后定期召開(kāi)專(zhuān)題工作例會(huì )，大家共同交流學(xué)習心得，共同提高。

　　3、第三維度：從鞏固專(zhuān)業(yè)思想抓起——抓基礎。要采取形式多樣的教育形式做好入學(xué)階段專(zhuān)業(yè)介紹，引導他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣與動(dòng)力。

　　4、第四維度：從教師的引領(lǐng)抓起——抓引導。要引導、培養并創(chuàng )造條件讓輔導員要樹(shù)立“成為學(xué)生人生導師”的職業(yè)理想。

　　5、第五維度：從激勵機制抓起——抓保障。首先要充分利用廣澤獎、龍湖獎等“學(xué)習楷�！�、“學(xué)習榜樣”的示范效應；其次要盡快研究出臺具有明確學(xué)風(fēng)建設導向的“助”、“減”相關(guān)政策，鼓勵和支持優(yōu)秀的寒門(mén)學(xué)子用知識改變命運。

　�。ㄋ模�構建禮儀校園

　　1、重新修訂《XX學(xué)院學(xué)生行為規范》，新規范要簡(jiǎn)單、易行、針對性強。

　　2、重新修訂《XX學(xué)院學(xué)生思想品德考核辦法》，將校園文明舉止作為重要的考核指標納入到考評體系中，出臺相應的獎懲機制。

　　3、以規范寢室禮儀為重點(diǎn)突破口，實(shí)施“樓長(cháng)制”，嚴格檢查規范，實(shí)施“寢室禮儀教育月”強化學(xué)生的文明習慣。

　　4、充分發(fā)揮輔導員作為禮儀教育第一責任主體的作用，要求他們經(jīng)常深入學(xué)生寢室、教室、食堂，言傳身教。

　　5、以“博思大講堂”、“龍湖文化節”等文化品牌工程為拓展，加大以禮儀教育的比重，開(kāi)展禮儀大賽、知識競賽、征文、漫畫(huà)展等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的主旨教育活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┩七M(jìn)以就業(yè)為導向的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育

　　1、引導與鼓勵基層學(xué)院結合專(zhuān)業(yè)特色多開(kāi)展針對性的社會(huì )調查活動(dòng)。

　　2、力爭與一汽、歐亞、九臺農商行等知名企業(yè)簽訂合作協(xié)議，建立學(xué)生素質(zhì)拓展訓練基地。

　　3、利用暑期社會(huì )實(shí)踐，組織若干小分隊深入農村、深入工廠(chǎng)、深入生產(chǎn)一線(xiàn)參觀(guān)學(xué)習，拓展能力。

　　三、日常工作

　�。ㄒ唬┧枷虢逃�方面

　　1、籌備組織好第二屆輔導員職業(yè)技能大賽。

　　2、組織20xx級和20xx級學(xué)生軍訓工作，做好全年國防教育、征兵入伍、預備役集訓等工作。

　　3、重新修訂學(xué)生手冊，做好《龍湖學(xué)工》編輯出版工作。

　　4、關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，關(guān)注百度貼吧、微信、微博等網(wǎng)絡(luò )平臺，引導學(xué)生傳遞正能量。

　�。ǘ�）日常管理方面

　　一是要深化“網(wǎng)格化”管理模式。重點(diǎn)是加大學(xué)生寢室的管理力度，探索實(shí)施寢室的5s管理新模式。

　　二是加大安全教育工作力度。開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)，圍繞人身、財產(chǎn)、消防、交通、公寓等內容，強化專(zhuān)題安全教育。

　　三是實(shí)施學(xué)生安全異常情況逐級報告制度，加強值班管理。

　　四是精益求精做好學(xué)籍管理工作。

　�。ㄈ�）心理、資助方面

　　1、繼續加強心理健康教育，以心理咨詢(xún)和心理測評為基礎，建立經(jīng)濟困難、心理異常、情感受挫、家庭變故、沉迷網(wǎng)絡(luò )、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難等重點(diǎn)學(xué)生檔案，幫助他們完成學(xué)業(yè)，鼓勵輔導員考取心理咨詢(xún)師職業(yè)資格證書(shū)。

　　2、加強資助工作。以?xún)?yōu)化服務(wù)、規范程序為重點(diǎn),建立起“以獎學(xué)金為有效激勵方式，以助學(xué)貸款為基本幫困渠道，以勤工助學(xué)為重要幫困手段的經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系。研究切實(shí)可行的感恩教育機制，加強畢業(yè)生貸款違約催繳工作。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　衛生保健工作以幼兒園《綱要》為指導，進(jìn)一步貫徹執行《3-6歲兒童發(fā)展指南》保教并重相結合的方針，同時(shí)根據我園《園務(wù)計劃》以“狠抓管理、突出特色、力求創(chuàng )新”的工作思想，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)、成就教師、打造品牌”的目標意識，實(shí)施科學(xué)育兒，堅決遵循保教結合的原則，全面規范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量，使我園衛生保健工作再上新臺階。

　　二、情況分析：

　　春季是傳染病、疾病的高發(fā)時(shí)期，學(xué)齡前兒童正處在生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，所以衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施、加強體格鍛煉、供給全面合理的營(yíng)養，是遵循《3-6歲兒童發(fā)展指南》的要求提高幼兒健康水平的重要環(huán)節。

　　三、工作思路

　　以黨的十八大精神為指導，落實(shí)防疫部門(mén)和教育局工作精神，以“愛(ài)心培育孩子、熱心服務(wù)家長(cháng)、用心成就教師、精心打造品牌”為宗旨，認真完成《3-6歲兒童發(fā)展指南》的各項目標，使每個(gè)幼兒身心全面和諧發(fā)展，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的童年。

　　四、具體目標：

　　科學(xué)、合理地安排和組織一日生活，充分體現時(shí)間安排的相對穩定性與靈活性，從而形成秩序感，又能滿(mǎn)足活動(dòng)的需要；盡量減少不必要的集體行動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節，減少和消除消極等待等浪費時(shí)間的現象，提高活動(dòng)效率；教師直接指導的集體活動(dòng)能滿(mǎn)足絕大多數幼兒的需要；建立良好的常規，減少不必要的管理行為，逐步培養幼兒的自律。幼兒的學(xué)習是綜合的、整體的，所以培養良好的生活、衛生習慣，形成基本的生活自理能力；建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、信賴(lài)感；幫助幼兒養成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個(gè)人生活衛生習慣和愛(ài)護公共衛生的習慣；指導幼兒學(xué)習自我服務(wù)技能，培養基本的生活自理能力；

　　抓好衛生保健工作，如：營(yíng)養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發(fā)生。嚴格執行衛生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營(yíng)養，讓幼兒身心得到健康成長(cháng)。

　　五、具體措施：

　　進(jìn)一步提高做好衛生保健工作。

　�。ㄒ唬┙】禉z查制度：

　　1.做好健康分析、評價(jià)、登記記錄。

　　2.堅持每天晨檢及全日觀(guān)察制度，認真做到“一�！�、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”，發(fā)現患病兒當即與老師和家長(cháng)聯(lián)系，并做好記錄。當家長(cháng)末及時(shí)來(lái)園接幼兒時(shí)，由保健醫生帶患病兒在保健室觀(guān)察，護理，如遇緊急情況立即送醫院。并將情況如實(shí)告訴家長(cháng)。

　�。ǘ�）日用品消毒制度：

　　1.床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。

　　2.幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。

　　3.圖書(shū)每月日光暴曬一次。

　　4.桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。

　　5.地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

　�。ㄈ�）環(huán)境衛生：

　　1.保持幼兒園環(huán)境衛生，堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。

　　2.定期抽查，每周進(jìn)行衛生檢查。

　　3.保持室內空氣流通，陽(yáng)光充足開(kāi)窗通風(fēng)換氣。

　�。ㄋ模﹤�(gè)人衛生：

　　1.幼兒每人一巾一杯，專(zhuān)人專(zhuān)用，定時(shí)消毒。

　　2.幼兒飯前飯后養成洗手的習慣，保持手的整潔。

　　3.大班幼兒學(xué)會(huì )使用筷子吃飯，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。

　　4.幼兒養成飯后漱口的習慣，大班養成飯后刷牙的習慣。

　　5．培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

　　6.每周剪指甲一次，保持幼兒個(gè)人整潔衛生。

　　7.根據季節變換，活動(dòng)量的大小，隨時(shí)為幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖。

　　8.各項活動(dòng)都以幼兒為中心，加強對幼兒進(jìn)行安全教育、衛生教育，并教給幼兒一些自我保護的能力。

　　9.妥善保管好班內物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。

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　　1.創(chuàng )新食譜，向家長(cháng)發(fā)放調查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。

　　2.根據季節變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營(yíng)養。

　　3.定期計算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養量。保證幼兒健康成長(cháng)。

　　4.按時(shí)開(kāi)飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐�？傊�，力求幼兒在一日生活中能保持：自在性“是自由自在的學(xué)習成長(cháng)，無(wú)制度性”；自主性“成長(cháng)是幼兒自己的事情”；成長(cháng)性“是生命內在的力量”；連續性“生活是幼兒生命發(fā)展的全過(guò)程”；游戲性“幼兒是以游戲方式而生活的”；整體性“生活是幼兒整個(gè)世界”。教師在一日生活中掌握的引導方法：自然的“遵循幼兒成長(cháng)的特征采取滾動(dòng)式的一日生活方式，每個(gè)幼兒做事的速度是不一樣的，避免整齊劃一”；有序的“遵循一日生活作息時(shí)間，絕不隨意調整；遵循做每一件事的順序，要求、方法始終如一，才能培養出幼兒的好習慣”；輕松的“遵循幼兒的能力、發(fā)展水平，他（她）能做到的，他（她）是喜歡做的”；愉悅的“生活本身就是快樂(lè )的，幼兒本身是勤奮的，他以會(huì )做事而感到快樂(lè )”；連續的“每一個(gè)項目（程序）之后要為下一個(gè)程序做好準備”；堅持的“好習慣是在堅持中形成。重復之中變化，變化之中提高”。

　　六、每月具體工作安排：

　　三月份：

　　1.做好全園衛生消毒工作，迎接幼兒入園。

　　2.制定新學(xué)期工作計劃。

　　3.穩定插班生的情緒，初步培養幼兒的衛生保健意識。

　　4.添置日常保健品，如創(chuàng )口貼、藥棉、雙氧水等醫藥用品。

　　5.做好創(chuàng )評“市級幼兒園”各項保健資料的整理規劃等。

　　四月份：

　　1.把好晨檢關(guān)，做好春季傳染病的預防、防治工作。

　　2.向家長(cháng)宣傳有關(guān)春季衛生常識，做到家園配合，控制春季流行病的傳染。

　　3.檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。

　　4.配合做好慶“三八”活動(dòng)。

　　5.對全園幼兒進(jìn)行隔離、體重的檢查。

　　五月份：

　　1.堅持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園。

　　2.各班加強對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　3.檢查各班日常消毒和保育工作。

　　4.全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。六月份;

　　1.檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行為習慣。

　　2.做好各種賬冊的登記、統計工作。

　　3.各班開(kāi)展安全、衛生、健康知識活動(dòng)，提高幼兒自我保護能力。

　　4.各班對幼兒進(jìn)行夏季飲食衛生教育。

　　5.做好夏季衛生消毒工作和防暑降溫工作。

　　七月份：

　　1.組織中大班進(jìn)行視力測查，并做好登記統計工作。

　　2.為全園幼兒測量身高、體重，評價(jià)幼兒生長(cháng)發(fā)育情況。

　　3.整理資料，做好衛生保健工作總結。

　　4.做好放假前的衛生安全教育。

工作計劃 篇6

　　似是白駒過(guò)隙，只是影間交替，新的學(xué)期就已敲響汽笛。帶著(zhù)一如既往的可與雷霆碰杯的熱血；帶著(zhù)期望、期待和祝福，開(kāi)啟新的征程。新的學(xué)期，總結以往工作中的不足，爭取在新的學(xué)期中把部?jì)冉挥璧母黜椆ぷ髯龅母�好，把新學(xué)期職內各項工作的開(kāi)展的更好，最大限度的發(fā)揮我們的團結與協(xié)作精神，在全系師生中樹(shù)立良好的形象，更好的服務(wù)同學(xué)。特將本學(xué)期工作計劃制定如下：

　　工作方面：

　　1.做好自我的本職工作，同時(shí)了解他部或是其他社團的處事經(jīng)驗，在工作中向其他人學(xué)習，努力完善自我；

　　2.協(xié)助其他部門(mén)完成工作，團結合作，友誼互助；

　　3.進(jìn)取參加系內組織的運動(dòng)員訓練

　　4.向學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)習工作經(jīng)驗，交流心得，取長(cháng)補短。異常是針對上學(xué)期工作中出現的問(wèn)題加以改正，使自我更加勝任交予的工作。學(xué)習方面：

　　1.做到上課之前預習、下課后復習，在課堂上認真聽(tīng)教師講解，爭取能夠當堂消化教師所講的資料，并做好學(xué)習時(shí)間計劃安排表，嚴格要求自我。

　　2.學(xué)好計算機和英語(yǔ)，早日參加計算機等級考試和英語(yǔ)四級考試；

　　3.利用課余時(shí)間多看一些課外書(shū)籍，拓寬自我的知識面，為自我的未來(lái)增加一些籌碼。

　　生活方面：

　　利用假期時(shí)間做一份兼職工作，提前接觸社會(huì )，學(xué)習為人處事的本事、處理突發(fā)事件的本事、與人交際的本事等等諸方面的本事，為自我以后的工作學(xué)習做好準備。

　　以上便是我在本學(xué)期的工作計劃，新的學(xué)期會(huì )更加努力，彌補不足，完善自我。有信心以一個(gè)全新的面貌來(lái)應對本學(xué)期的學(xué)習工作，證明自我。

工作計劃 篇7

　　0xx年是公司班組建設夯實(shí)基礎，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設工作成效，著(zhù)力打造特色班組文化，推動(dòng)品牌班組建設，在努力完善和健全公司各班組基礎工作上，帶動(dòng)職工隊伍整體素質(zhì)的提高�，F制訂公司工作計劃，各基層工會(huì )按照有關(guān)要求認真貫徹實(shí)施。

　　一、目標要求

　　1、鞏固與夯實(shí)公司六好六型班組建設工作模式基礎，深化班組建設發(fā)展，豐富班組建設內容；2、著(zhù)力建設品牌班組；

　　3、進(jìn)一步突顯公司各類(lèi)班組建設工作的特色與活力，穩步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。

　　二、工作主題

　　20xx年公司班組建設的主題：夯實(shí)基礎、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng )立品牌。

　　三、工作內容

　　1、四月份制訂公司20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司星級班組評比考核標準；建立和完善公司全年班組建設工作的年度目標要求及工作任務(wù)。

　　2、五月份在全司組織開(kāi)展一次班組長(cháng)專(zhuān)題培訓工作；進(jìn)一步加強對班組長(cháng)的班組管理意識和管理水平的教育培訓，推進(jìn)班組文化建設。

　　3、六月份在全司組織開(kāi)展一次公司班組建設經(jīng)驗交流會(huì )；營(yíng)造公司班組建設工作濃厚氛圍，形成班組建設的品牌示范效應，推動(dòng)班組建設以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設工作的交流，推進(jìn)班組管理水平提升。

　　4、全年組織開(kāi)展一次班組建設特色主題活動(dòng)；各單位（各基層工會(huì )）結合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節能減排等工作為目標，以推進(jìn)六好六型班組建設工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開(kāi)展好一次班組建設特色主題活動(dòng)。

　　5、十一月份組織開(kāi)展公司班組建設星級評比申報工作；根據公司班組建設星級考核達標要求開(kāi)展自評，組織開(kāi)展好六好六型班組的星級申報工作。

　　6、十二月份組織開(kāi)展公司班組建設星級評定工作；根據公司班組建設星級考核達標要求，組織開(kāi)展好六好六型班組的星級評定工作。

　　7、年底組織開(kāi)展公司班組建設表彰工作。

　　根據六好六型班組的星級評定工作結果，組織做好公司優(yōu)秀班組的評比表彰工作五、綜合考評

　　為切實(shí)做好今年的六好六型班組建設的星級評定工作，進(jìn)一步深化班組建設工作。公司設立六好六型班組建設考評組（4個(gè)部門(mén)），由工會(huì )、組織宣傳部（黨辦）、運輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理部等部門(mén)組成，年底開(kāi)展班組建設綜合考評工作。

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