德育工作計劃范文六篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的德育工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

德育工作計劃 篇1

　　指導思想：

　　全面貫徹中央、市、區"若干意見(jiàn)"精神，落實(shí)區教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃；落實(shí)李淑芬校長(cháng)《求真務(wù)實(shí)》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。

　　一、重點(diǎn)工作的思路和安排

　　1、深入學(xué)習貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》精神及市區實(shí)施意見(jiàn)精神。通過(guò)報告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見(jiàn)"思想內涵，求真務(wù)實(shí)，在轉變觀(guān)念、解決問(wèn)題上下功夫；在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫；切實(shí)把未成年人思想道德建設工作落到實(shí)處。

　　2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神，學(xué)校制定相應實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者（年級主任、班主任老師、教導員、團隊干部）學(xué)習與實(shí)踐相結合，在開(kāi)學(xué)初制訂計劃時(shí)，提出一個(gè)研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì )及進(jìn)一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結。

　　3、深入學(xué)習《宣武區進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見(jiàn)》精神，切實(shí)做好我校班主任老師培訓工作。

　　培訓分兩個(gè)層面：校級和年級。

　　培訓內容：

　　a。新形勢下班主任老師應具備的素質(zhì)和能力；工作重點(diǎn)的轉移。

　　b。學(xué)習相關(guān)的法律、法規。

　　c。主題班會(huì )的組織、實(shí)施。

　　d。特殊群體的工作：心理障礙、學(xué)習障礙、不完整家庭。

　　培訓方式：印發(fā)學(xué)習資料、專(zhuān)題講座、交流研討。

　　4、繼續開(kāi)展以"弘揚民族精神"為重點(diǎn)內容的主題教育活動(dòng)，弘揚主旋律，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。

　　a。9月弘揚民族精神教育月，開(kāi)展"唱響國歌"主題系列教育活動(dòng)。

　　b。10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。

　　c。11月結合期中考試總結，交流學(xué)習方法，開(kāi)展互幫互學(xué)，發(fā)揮團隊作用，建立學(xué)習型班級體。

　　d。12月開(kāi)展迎新年，中外文化交流活動(dòng)；接受督導。

　　5、進(jìn)一步加強學(xué)生的養成教育，規范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習、生活要求。內容另附

　　6、發(fā)揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎上，搞好月評、初評工作，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使其發(fā)揮正導向作用。

　　7、貫徹"一規"、"一則"結合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習慣養成，交際往來(lái)，涉外禮儀有所側重，安排講座、觀(guān)看影像資料。

　　8、做好體育、衛生工作，健促校工作。各項常規性工作。

　　9、配合其他部門(mén)，完成相應工作。

　　二、各月的主要工作

　　八月：

　　1、初一年級銜接教育。

　　2、初二年級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。

　　3、開(kāi)學(xué)各項準備工作。

　　九月：

　　1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》，開(kāi)展各項評比活動(dòng)。

　　2、弘揚主旋律，結合奧運會(huì )，開(kāi)展教育活動(dòng)"唱響國歌"。

　　3、召開(kāi)主題班會(huì )。三個(gè)年級各有一個(gè)主題。

　　十月：

　　1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

　　2、初一、初二年級外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、參加宣武區"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競賽。

　　十一月：期中總結，交流學(xué)習經(jīng)驗、體會(huì )，互幫互學(xué)，學(xué)習型班集體。

　　十二月：

　　1、迎接督導，（校風(fēng)、校容、校紀、主題班會(huì )等）

　　2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。（圣誕節）

　　元月：

　　1、期末總結、各項評比的初評。

　　2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。

　　外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校 政教處

德育工作計劃 篇2

校屬有關(guān)各部門(mén)：

　　根據省委高校工委、省教育廳的決定，從20xx年開(kāi)始，每5年進(jìn)行一次德育評估，把德育工作作為高校辦學(xué)質(zhì)量和水平評估考核的重要指標，納入高校黨的建設和教育教學(xué)評估體系。20xx年10月將對全省普通高校德育工作進(jìn)行評估，為了迎接評估，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了迎評工作領(lǐng)導小組�，F就迎評工作作如下部署：

　　一、指標要求：

　　評估工作按《河南省普通高等學(xué)校評估指標體系及標準》進(jìn)行，共4個(gè)一級指標、23個(gè)二級指標、71個(gè)三級指標，滿(mǎn)分為1000分。

　　指標分4大塊

　　1、基本條件（占250分）

　　主要指德育經(jīng)費投入及使用情況；德育工作人員配備、職稱(chēng)、學(xué)歷結構和待遇情況；德育工作基礎設施建設情況；校園環(huán)境。

　　2、管理機制（150分）

　　主要指德育工作領(lǐng)導體制、工作機制、評價(jià)機制是否健全。

　　3、方法途徑（400分）

　　包括思想政治理論教育、形勢政策教育、心理健康教育、素質(zhì)教育，以及教職員工職業(yè)道德建設、學(xué)生黨團組織建設、校園文化、宣傳輿論陣地建設。

　　4、績(jì)效評價(jià)（200分）

　　主要通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，觀(guān)測學(xué)生的理想信念、愛(ài)國意識、道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)狀況。

　　學(xué)校德育工作經(jīng)驗被省或國家主管部門(mén)推廣的加30分；涌現了有廣大社會(huì )影響的學(xué)生模范人物加20分；學(xué)生模范團體加30分。

　　受刑事處罰的學(xué)生超過(guò)三分之一（減20分）

　　學(xué)校發(fā)生有不良影響的重大政治事故（減50分）

　　除了以上4個(gè)大的方面以外，同時(shí)符合以下條件的學(xué)校為達標學(xué)校，就是評估積分不低于全省高校平均分數，德育經(jīng)費不低于財政撥付的事業(yè)費和收繳學(xué)生培養費的2，專(zhuān)職輔導員與學(xué)生比不低于1：200，思想政治理論課課程設置符合國家規定，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生不良影響的重大政治性事件。

　　以上4大塊指標主要涉及學(xué)校8個(gè)部門(mén)。

　　人事處：涉及德育工作人員的管理崗位津貼、職稱(chēng)評定、干部晉級有關(guān)材料

　　財務(wù)處：涉及德育經(jīng)費的預算等

　　組織部：學(xué)生黨員黨組織情況

　　社科部：思想政治課有關(guān)情況

　　教務(wù)處：有關(guān)教學(xué)情況

　　學(xué)生處：學(xué)生管理情況

　　團委：團、學(xué)情況

　　宣傳部：總體德育工作情況

　　這8個(gè)部門(mén)是主要涉及到的部門(mén)，有些材料還涉及到其他一些部門(mén)，如學(xué)報、保衛處、后勤處等。德育評估是一個(gè)綜合性的工作，需要各部門(mén)的通力合作來(lái)完成。鑒于這樣一個(gè)情況，學(xué)校調整充實(shí)了學(xué)校德育工作委員會(huì )，成立了迎評工作小組，加強了對迎評工作的領(lǐng)導。

　　二、指標體系分解

　　佐證材料分15大項，現按15大項把任務(wù)分解到有關(guān)部門(mén)。

　�。ㄒ唬┴攧�(wù)處

　　1、佐證材料4個(gè)

　�、儇斦�撥付的事業(yè)費證明材料

　�、谑绽U學(xué)生的培養費證明材料

　�、鄣掠龑�(zhuān)項經(jīng)費預算證明材料（學(xué)校正式文件）

　�、艿掠龑�(zhuān)項經(jīng)費科目財務(wù)報表

　　2、申報表：表一。德育經(jīng)費（包括經(jīng)費投入，經(jīng)費使用）

　�。ǘ�）人事處

　　1．佐證材料8個(gè)

　�、賹�(zhuān)職德育工作人員名單（樣表1）

　�、趯�(zhuān)職德育工作人員崗位津貼證明材料（學(xué)校正式文件）

　�、勐毞Q(chēng)評定、干部晉級有關(guān)證明材料（學(xué)校正式文件）

　�。ㄐ枰�說(shuō)明的幾點(diǎn)）

　　第一、專(zhuān)職德育人員的配備符合有關(guān)規定

　　第二、專(zhuān)職德育工作人員職稱(chēng)結構與全校干部教師職稱(chēng)結構相當，高職不能低于全校干部教師平均水平

　　第三、專(zhuān)職德育人員學(xué)歷結構與全校干部教師學(xué)歷結構要相當，取得碩士及以上學(xué)位人員比例不能低于全校干部教師平均水平

　　第四、學(xué)校有專(zhuān)職德育工作人員的培養培訓規劃，對專(zhuān)職人員每四年輪訓一遍。（學(xué)�；蛉耸绿幬募�）

　　前3項需要統計出來(lái)，算出百分比例。

　�、艿掠龑�(zhuān)職人員，待遇情況：要有各類(lèi)待遇及措施證明材料。

　�、輰�(zhuān)門(mén)設立有思想政治教育職稱(chēng)評審學(xué)科組。

　�、迣W(xué)校將擔任輔導員、班主任的經(jīng)歷作為評聘職稱(chēng)的必要條件之一的證明材料。

　�、邔W(xué)校有正式文件，對兼職德育工作人員各類(lèi)待遇的文件及措施，兼職德育人員崗位津貼到位

　�、嗳�育人表彰證明材料（學(xué)校正式文件）

　　2、申報表：表一、表三

　　專(zhuān)職隊伍建設里的人員結構、學(xué)歷結構、職稱(chēng)結構、待遇、職員職業(yè)道德建設由人事處填報。

　�。ㄈ�）黨政辦公室

　　1、負責申報表：表一基礎設施、表三后勤服務(wù)設施生均面積

　　2、佐證材料

　�、冱h委研究全校德育工作專(zhuān)題會(huì )議記錄05、06年（復印件）

　�、谛ｉL(cháng)辦公會(huì )研究德育工作會(huì )議記錄（復印件）

　　3、學(xué)校德育工作總結（3000字）

　　主要包括：基本情況、主要政策、主要經(jīng)驗、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施

　�。ㄋ模┙虅�(wù)處

　　1、佐證材料10個(gè)

　�、偎枷胝�治理論課時(shí)系數證明材料（學(xué)校正式文件）

　�、诒究粕�、專(zhuān)科生思想政治理論課課程表（抽樣復印5個(gè)班級）

　�、坌蝿菡�策教育教學(xué)計劃或課程表（抽樣復印5個(gè)班級）

　�、墚厴I(yè)生成績(jì)表（抽樣復印5名學(xué)生）

　�、蓍_(kāi)設素質(zhì)教育選修課有關(guān)證明材料

　�、迣W(xué)生軍訓、國防教學(xué)符合國家規定證明材料

　�、呃砉ゎ�(lèi)學(xué)生開(kāi)設文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等課程課表、任課教師、考試成績(jì)

　�、嗨枷胝�治課教師課時(shí)酬金證明材料

　�、嵝蝿菡�策課列入教學(xué)計劃，排入課表證明材料

　�、鈱�教師教學(xué)紀律，師德方面的考核要求證明材料

　　2、申報表表三

　　形勢政策教育前5項和素質(zhì)教育3——5項需要填報

　�。ㄎ澹┙M織部

　　1、佐證材料2個(gè)

　�、侔l(fā)展學(xué)生黨員、黨課、學(xué)生黨支部生活會(huì )等證明材料

　�、诔闪Ⅻh校證明材料

　　2、申報表：表三

　　學(xué)生黨團組織建設前4項填報

　　表四：績(jì)效評價(jià)前2項填報

　�。�六）社科部

　　1、申報表：表三。

　　思想政治課建設

　　課時(shí)系數

　　課程設置

　　學(xué)時(shí)、學(xué)分

　　教材使用

　　日常經(jīng)費

　　專(zhuān)用圖書(shū)資料

　　要求：

　�、賹W(xué)校劃給思政課教學(xué)單位的年度日常經(jīng)費達到生均10元。每減少1元扣1分

　�、趽碛袌D書(shū)達5萬(wàn)冊，減少一萬(wàn)冊扣1分

　　樣表6。思政課專(zhuān)任教師名單填報

　　樣表9。形勢政策課教師名單填報

　　2、佐證材料5個(gè)

　�、俪袚�各級德育科研課題的情況

　�、诘掠�研究學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

　�、鄣掠�科研成果

　�、艿掠�科研成果轉化狀況

　�、萁處煫@各種獎勵證書(shū)和各級表彰決定復印件

　�。ㄆ撸�學(xué)報編輯部

　　1、樣表13學(xué)報工作人員名單

　　2、申報表：表三宣傳陣地學(xué)報里的內容填報

　�。ò耍┍Ｐl處

　　1、保衛處在編在崗人數、保安人數

　　2、佐證材料2個(gè)：

　�、俑黜棸踩�保衛制度（復印件）

　�、陂T(mén)衛制度（復印件）

　�。ň牛┌l(fā)展總公司

　　校園管理中心提供數據

　　1、學(xué)生宿舍管理人員數、公共設施完好率、校園綠化率、校園硬化率

　　2、佐證材料1個(gè)：

　　宿舍管理中心文明服務(wù)各項制度（復印件）

　�。ㄊ�）計算機網(wǎng)絡(luò )學(xué)院

　　1、佐證材料5個(gè)

　�、賹W(xué)校網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)歸口管理部門(mén)

　�、谛�園網(wǎng)站登記、備案制度

　�、酃�用計算機上網(wǎng)登記制度

　�、苡泻π畔⒈O控、過(guò)濾、刪除制度

　�、萦脩�(hù)上網(wǎng)實(shí)名注冊制度

　�。ㄊ�一）招生就業(yè)處

　　1、提供5個(gè)方面的數據

　�、俅髮W(xué)生就業(yè)指導機構名稱(chēng)

　�、诖髮W(xué)生就業(yè)指導機構編制數

　�、凼欠窠�立畢業(yè)生就業(yè)信息化系統

　�、苣昃�就業(yè)率

　�、菥蜆I(yè)指導教育形式

　　2、佐證材料：

　　提供這幾年學(xué)校關(guān)于加強畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)文件、如畢業(yè)生工作委員會(huì )。獎勵措施等文件、加強畢業(yè)生就業(yè)工作的計劃或實(shí)施意見(jiàn)等。

　�。ㄊ�二）后勤處

　　佐證材料2個(gè)：

　　1。開(kāi)展后勤服務(wù)工作的有關(guān)文件

　　2。搞好后勤保障，為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事的有關(guān)證明材料

　�。ㄊ�三）學(xué)生處

　　一、申報表：表一：

　　兼職隊伍建設

　　申報表：表三：

　　解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題（填報前6項）

　　表樣2。3。5

　　兼職輔導員名單

　　班主任名單

　　二、佐證材料7個(gè)

　　1、校領(lǐng)導聯(lián)系院系、聯(lián)系學(xué)生制度，各職能部門(mén)和院系、骨干教師、黨員、干部聯(lián)系學(xué)生制度證明材料（學(xué)校正式文件）

　　2、貧困生資助工作：如獎、助、貸、減、免、緩（學(xué)校正式文件）

　　3、國家貨款證明材料（包括資助學(xué)生的名單）、誠信簽約等證明材料

　　4、國防教育、新生軍訓證明材料

　　5、表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部文件

　　6、學(xué)生工作受上級表彰決定（復印件）

　　7、學(xué)校加強大學(xué)生管理的.有關(guān)文件（復印件）

　　另外教務(wù)處學(xué)工部負責

　　1、組織教師座談會(huì )（教務(wù)處）

　　2、組織學(xué)生座談會(huì )（學(xué)工部）

　　3、組織部分學(xué)生參加測評（學(xué)工部）

　�。ㄊ�四）團委：

　　一、申報表：表三：

　�、偎刭|(zhì)教育

　�、趫F組織建設

　�、坌�園文化建設

　�、苄麄麝嚨兀◤V播站）

　�、萆鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)

　�、扌睦斫】到逃�

　　申報表：表四（基本數據）從第3項開(kāi)始后10項填報

　　表樣10、11、14、15、16、17內容的填報

　　二、佐證材料19個(gè)

　　1、發(fā)展學(xué)生團員、團課、學(xué)生團支部生活會(huì )證明材料

　　2、成立團校（學(xué)校正式文件）

　　3、學(xué)生會(huì )名單

　　4、校園文化建設有關(guān)文件（學(xué)校正式文件）

　　5、開(kāi)展校園科教文化藝術(shù)活動(dòng)有關(guān)證明材料

　　6、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件（學(xué)校正式文件）

　　7、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)學(xué)時(shí)、學(xué)分證明材料（納入教學(xué)大綱、規定學(xué)時(shí)、計入學(xué)分）

　　8、社會(huì )實(shí)踐、愛(ài)國主義教育基地名單

　　9、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受表彰證書(shū)或獎旗、獎杯照片（復印件）

德育工作計劃 篇3

　　一、工作目標

　　1、改革考核機制，推行全員育德。

　　2、整合德育資源，強化課程管理。

　　3、夯實(shí)養成教育，提升文明素養。

　　4、緊密家校聯(lián)系，拓展育人時(shí)空。

　　二、工作舉措

　�。ㄒ唬┮幏蛾犖榻ㄔO，優(yōu)化德育成效。

　　1、加強師德師風(fēng)建設。以組風(fēng)建設帶動(dòng)師風(fēng)建設，結合教師節開(kāi)展師德師風(fēng)教育，要求老師能夠遵紀守法、廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。

　　2、營(yíng)造全員育德的氛圍。牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān)，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教師都應該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺(jué)承擔起對學(xué)生的品行教育和習慣養成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先，育人為本”的教育理念，把教書(shū)和育人緊密地結合起來(lái)。

　　3、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍，并讓班主任工作得到家長(cháng)認可。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì )制。每月定期召開(kāi)班主任例會(huì )，定期組織班主任通過(guò)多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問(wèn)題，加強落實(shí)措施；二是實(shí)行新老班主任結對制。開(kāi)展班主任師徒結對工作，通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級管理水平；三是繼續推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度，加強對班主任常規工作的檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通；四是加強跟蹤指導，走進(jìn)晨會(huì )、班隊課堂，及時(shí)交流、總結，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　4、繼續推行副班主任選聘制度。通過(guò)考核評比進(jìn)一步增強副班主任工作的主動(dòng)性和責任心。

　�。ǘ�）整合德育資源，強化課程管理。

　　1、充分利用好德育課程資源。認真上好晨會(huì )、班隊、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與生活（社會(huì )）課，努力做到有計劃、有內容、有實(shí)效。本學(xué)期，晨會(huì )課以八禮四儀和班級實(shí)際為主要教育內容。班隊課單周為年段目標養成教育，雙周為專(zhuān)題系列教育。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機結合開(kāi)展。品德與生活（社會(huì )）課認真備課、認真上課、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應作業(yè)。

　　2、進(jìn)一步加強課程的過(guò)程管理。一方面利用隨堂聽(tīng)課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。

　�。ㄈ�）夯實(shí)養成教育，提高文明素養

　　1、以年級組考核改革為抓手，切實(shí)開(kāi)展行為規范養成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養納入年級組考核，行政、教師、學(xué)生全員參與檢查，每日公布，每月反饋。

　　2、開(kāi)展踐行“八禮四儀”，促進(jìn)文明禮儀養成教育系列活動(dòng)。開(kāi)展新生入學(xué)儀式、入隊儀式等。同時(shí)把“八禮”內容納入晨會(huì )，每月兩個(gè)主題，同時(shí)各年級根據學(xué)生年齡和認識特開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題活動(dòng)

　　3、進(jìn)一步加強年段目標達成過(guò)程管理，在上學(xué)期的基礎上繼續精選教育點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，形成教育系列，并且隨機對學(xué)生行為進(jìn)行檢測。

　　4、充分調動(dòng)學(xué)生參與班級、學(xué)校管理的主人翁意識，大力開(kāi)展學(xué)生志愿者行動(dòng)。改革原來(lái)的班委會(huì )制度，讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級的管理工作之中，自主申請崗位，自主管理。

　　5、利用好教師節、中秋節、重陽(yáng)節、元旦等各類(lèi)節日，舉行各種紀念、慶�；顒�(dòng)及必要的儀式，通過(guò)開(kāi)展“心靈手巧送祝�！庇�新年賀卡制作比賽，培養學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

　　6、積極開(kāi)展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育

　　讀書(shū)活動(dòng)等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

　�。ㄋ模┚o密家校聯(lián)系，拓展育人時(shí)空。

　　1、緊密家校聯(lián)系，要求每位班主任與學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，統籌和協(xié)調對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的教育格局。并將工作開(kāi)展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )和校訊通平臺，改革探索家長(cháng)會(huì )的內容和形式，進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通。

　　2、充分利用社會(huì )資源。認真開(kāi)展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素養。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、主要工作安排

　　八月份：開(kāi)學(xué)前的準備工作

　　1、制定好德育處工作計劃。

　　2、各類(lèi)值班表安排裝訂——學(xué)校日記；路隊值日記載本；行政值日安排表；用餐值日安排表；課間值日安排表；路隊值日安排表

　　3、路隊牌制作。

　　4、一年級入學(xué)儀式。

　　5、副班主任聘用工作。

　　九月份：

　　活動(dòng)主題:“文明守紀，尊敬老師”

　　八禮教育主題：儀表之禮、餐飲之禮

　　1、開(kāi)學(xué)典禮。

　　2、收看開(kāi)學(xué)第一課；常規教育周活動(dòng)。

　　3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng)。

　　4、班級文化創(chuàng )建活動(dòng)。

　　5、新一屆大隊委改選。

　　十月份：

　　活動(dòng)主題:“愛(ài)我祖國，愛(ài)我校園”

　　八禮教育主題：言談之禮、待人之禮

　　1、“心中有祖國”系列活動(dòng)。

　　2、新生入隊儀式。

　　3、“愛(ài)我校園”微故事征選活動(dòng)。

　　4、分年段開(kāi)展八禮四儀主題教育活動(dòng)。

　　十一月份：

　　活動(dòng)主題：“安全出行，文明出行”

　　八禮教育主題：行走之禮、游覽之禮

　　1、各年級社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、交通安全教育專(zhuān)題講座。

　　3、期中班風(fēng)問(wèn)卷。

　　4、班級文化布置。

　　十二月份：

　　活動(dòng)主題：“知法懂法，誠實(shí)守信”

　　八禮教育主題：觀(guān)賞之禮、儀式之禮

　　1、法制教育專(zhuān)題講座。

　　2、品德教育教學(xué)專(zhuān)題研討。

　　3、班主任經(jīng)驗交流會(huì )。

　　4、安全自護教育。

　　5、根據年段特點(diǎn)開(kāi)展八禮四儀知識競賽。

　　元月份：

　　活動(dòng)主題：“快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)”

　　1、“心靈手巧送祝�！庇�新年賀卡制作比賽。

　　2、期末班風(fēng)評比。

　　3、班級管理問(wèn)卷調查。

　　4、四好五有班隊創(chuàng )建小結。

　　5、優(yōu)秀年級組考核。

　　6、“爭先創(chuàng )優(yōu)我能行”各類(lèi)優(yōu)秀評比。

德育工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，學(xué)校將繼續圍繞第二個(gè)五年發(fā)展規劃，把抓好隊伍建設，提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。遵循“安全為先、服務(wù)至上、活動(dòng)育人、精細管理”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養目標，深入開(kāi)展“五愛(ài)”思想主題教育活動(dòng)和“十好”習慣養成訓練，培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣，全面提高教育質(zhì)量。

　　二、德育工作思路：

　　1、工作主題：抓好隊伍建設，提高服務(wù)質(zhì)量

　　2、工作中心：全面提高教育質(zhì)量

　　3、工作重點(diǎn)：隊伍建設，安全為先，服務(wù)至上，活動(dòng)育人，習慣養成

　　4、工作內容：

　�、�、開(kāi)拓工作視野、創(chuàng )新工作方法、打破固有的工作思維模式，全面提升學(xué)生專(zhuān)干隊伍、班主任工作隊伍綜合素質(zhì)；

　�、�、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò )”、提高師生主動(dòng)安全意識，確保師生員工在校安全；

　�、�、提高德育工作服務(wù)意識，使師生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意；

　�、�、合理規劃德育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)，思想在活動(dòng)中得到熏陶和升華；

　�、�、深入推進(jìn)精細化管理，落實(shí)“五愛(ài)十好”教育和訓練，使學(xué)生養成良好習慣；

　　三、德育工作目標：

　　1、學(xué)生行為規范合格率100%，無(wú)違反校紀校規并有重大影響的事例。

　　2、堅持進(jìn)行十好習慣評比表彰，學(xué)生行為習慣良好，十好”習慣有“八好”以上占85%。

　　3、抓好班主任隊伍建設，落實(shí)班級小組管理，班級管理合格率達到100%。

　　4、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零，流行疾病爆發(fā)率為零，全期無(wú)突發(fā)公共衛生事件。

　　5、全期無(wú)水電浪費現象，無(wú)水電鍋爐安全事故。

　　6、教室財產(chǎn)保管好，完好率達98%以上。

　　7、衛生工作爭取做到校園無(wú)亂丟亂扔，墻壁、墻磚無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，天花板無(wú)蛛網(wǎng)、灰塵，班刊、年級刊、宣傳窗無(wú)刻劃，廁所盡量做到無(wú)異味；

　　8、進(jìn)一步規范校門(mén)管理，堅決杜絕學(xué)生不假外出，杜絕社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，杜絕學(xué)生在校門(mén)口向校外購買(mǎi)食品，保證校門(mén)口的暢通；

　　四、德育常規管理目標：

　　1、安全管理目標：每周對全校學(xué)生進(jìn)行1次安全專(zhuān)題教育、兩次以上的安全常規教育，每月對校園進(jìn)行1次安全隱患排查，每周督促年級德育專(zhuān)干對本年級教學(xué)區域進(jìn)行一次安全隱患排查，嚴格落實(shí)學(xué)校各項安全管理措施，保證無(wú)重大安全事故發(fā)生，學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以?xún)取?/p>

　　2、大課間活動(dòng)目標：每天堅持開(kāi)展大課間活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能。一年級學(xué)生學(xué)會(huì )跳繩，二年級學(xué)生學(xué)會(huì )下棋，三年級學(xué)生學(xué)會(huì )跑步，四年級學(xué)生學(xué)會(huì )打乒乓球，五年級學(xué)生學(xué)會(huì )打籃球，六年級學(xué)生學(xué)會(huì )打羽毛球。

　　3、衛生管理目標：深入開(kāi)展衛生保潔教育和凈化校園活動(dòng)，每周進(jìn)行保潔專(zhuān)題教育一次，加強學(xué)校衛生管理，嚴格落實(shí)食品不進(jìn)教學(xué)區，零食不出教室、寢室，垃圾裝入垃圾袋，時(shí)刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。

　　4、就餐管理目標：加強對學(xué)生進(jìn)行健康飲食教育和就餐紀律教育，從嚴抓好食堂就餐管理，使學(xué)生排隊有序、不搶隊不串隊，保證每一個(gè)學(xué)生都能按時(shí)吃飽吃好，培養學(xué)生文明用餐、珍惜糧食的良好習慣。

　　5、學(xué)生發(fā)展目標：

　　每期開(kāi)展2次法制宣傳教育，每月開(kāi)展1次德育主題教育，每周開(kāi)展1次習慣養成教育，培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習慣，形成“嚴謹、活潑”的校風(fēng)，“快樂(lè )、認真”的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生“會(huì )學(xué)習，會(huì )合作，會(huì )創(chuàng )新，會(huì )生活”。

　　五、德育工作措施：

　　1、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò )”、提高師生主動(dòng)安全意識，確保師生員工在校安全

　�、�、首先從思想上入手，只有思想上把安全放在第一位，才能真正落實(shí)在行動(dòng)上；每周堅持好一次有針對性的安全專(zhuān)題教育；兩次以上的安全常規教育；加強課余時(shí)間和學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的巡查，對在巡查過(guò)程中發(fā)現的各種不安全行為及時(shí)教育、引導；安全隱患排查常態(tài)化，每月對校園進(jìn)行一次重大安全隱患排查，每周督促年級德育專(zhuān)干對本年級教學(xué)區域進(jìn)行一次安全隱患排查；發(fā)現隱患，馬上排除，不能馬上排除的報后勤中心快速處理，堅決杜絕因設備設施隱患而引發(fā)的安全事故；

　�、�、落實(shí)安全責任事故追究制度，杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故；完善意外安全事故上報制度、年級意外安全事故年級處理方法，避免由于瞞報而引起的工作上被動(dòng)（年級有意外安全事故不上報學(xué)生處、德育處，從而引起事后處理的被動(dòng)）；

　�、�、嚴格學(xué)生的考勤制度，上課時(shí)間發(fā)現學(xué)生缺席，值班老師、上課教師應立即追查下落并馬上告知學(xué)校，對于早晨走讀生沒(méi)有按時(shí)到校的，值班教師要在下早自習前立即告知其家長(cháng)，半寄讀學(xué)生未來(lái)上晚自習的，要在下第一節晚自習前告知家長(cháng)，履行好告知義務(wù)；

　�、�、嚴格落實(shí)校門(mén)管理制度，外來(lái)人員進(jìn)校必須進(jìn)行盤(pán)查和登記，嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子、外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園，所有學(xué)生外出都必須辦理請假手續憑請假條隨家長(cháng)一起出校門(mén)（放月假?lài)栏駲z家長(cháng)接送卡，無(wú)卡憑請假條），走讀生憑出校標志出入校門(mén)（開(kāi)學(xué)三天內統一辦理好走讀生出校標志，并督促其縫在書(shū)包上）；杜絕學(xué)生在校門(mén)口向校外購買(mǎi)食品，保證校門(mén)口的暢通；門(mén)衛在上班時(shí)間不能外出、做私事、抽煙，校門(mén)口打掃衛生時(shí)不能“空門(mén)”，上課時(shí)間不允許家長(cháng)進(jìn)入教學(xué)區域，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不允許送貨車(chē)輛進(jìn)入校園；門(mén)衛上班時(shí)間統一著(zhù)工作服，并注意自身修養，與家長(cháng)交流時(shí)要與人為善，遇到家長(cháng)疑問(wèn)要耐心解釋?zhuān)�不與家長(cháng)爭執，樹(shù)學(xué)校正面形象；

　�、�、通過(guò)各種途徑開(kāi)展健康知識教育，提高學(xué)生預防傳染病、流行性疾病的意識；建立教室、寢室消毒制度（一周兩次常規消毒）；

　�、�、對意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫院進(jìn)行救治，確保師生員工的生命安全。

　�、�、對學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的自救、自護訓練，提高學(xué)生自我保護意識和能力；

　　2、針對學(xué)生年級不同，深入分析各學(xué)年段學(xué)生心理，有針對性的進(jìn)行有效的心理教育，幫助學(xué)生建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，健全學(xué)生人格；

　　3、切實(shí)抓好學(xué)生的養成教育，以“五愛(ài)思想”“十好習慣”為藍本，利用各種有效的德育活動(dòng)保證養成教育實(shí)效。

　�、�、讓學(xué)生真正在意識上認識到“五愛(ài)思想”“十好習慣”的重要意義；

　�、�、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是習慣，方方面面都是育人，我們要從小事抓起，不忽略每一件細小的問(wèn)題，以小著(zhù)手，以細入手，深入推進(jìn)養成教育；

　�、�、深入推進(jìn)班級合作成長(cháng)體管理，建立班級監督機制，人人都是監督者；健全班級檢查、表彰機制，提高班級自主管理效率；

　�、�、對暫時(shí)心理上或習慣上有問(wèn)題的學(xué)生，要認真分析其原因，耐心細致開(kāi)導，幫助找回自信，養成良好習慣；

　�、�、分年級組建年級學(xué)生干部隊伍，加強培訓，使其在年級內起好示范帶頭作用，并起到監督、檢查其他學(xué)生的作用。

　　4、加強學(xué)生專(zhuān)干隊伍、班主任隊伍建設和班集體建設

　　每周開(kāi)好一次學(xué)生處例會(huì )，總結成功經(jīng)驗、反思不足、分析存在問(wèn)題的原因、探討解決問(wèn)題的方法；針對本校學(xué)生實(shí)際情況及存在的問(wèn)題，有針對性的去兄弟學(xué)校學(xué)習經(jīng)驗；采取各年級德育專(zhuān)干全面負責本年級德育常規管理、班級考核的辦法，提高專(zhuān)干的管理能力和全局意識，使其逐步成熟，向年級負責制過(guò)渡；

　　每月進(jìn)行一次高效的，具有實(shí)際指導性意義的班主任培訓工作，（專(zhuān)家指導，經(jīng)驗交流，案例分析）；提高班主任隊伍的素質(zhì)，使班主任有較高的綜合素質(zhì)和管理能力駕馭班級，做好學(xué)生的引路人。

　　繼續推進(jìn)班級小組成長(cháng)體建設，每周一第一節課各班要總結好上周班級小組成長(cháng)體的成績(jì)和不足，班主任對各組要作出指導性的意見(jiàn)，提高各組長(cháng)的管理水平，增強小組、班級的競爭力和凝聚力；

　　5、強化衛生管理，使校園凈起來(lái)、美起來(lái)

　�、�、加強兩個(gè)衛生員和三個(gè)門(mén)衛培訓，提高衛生意識，明確衛生區域與職責，嚴格落實(shí)考核制度，提高教學(xué)樓和藝術(shù)樓、校門(mén)口的衛生水平；

　�、�、各年級每周進(jìn)行“衛生先進(jìn)班級”評選，并在周工作簡(jiǎn)報中通報評選結果，各班嚴格落實(shí)“一日三掃”的衛生打掃制度，并安排專(zhuān)人進(jìn)行督查，每周日進(jìn)行一次徹底的衛生大掃除；每周及時(shí)對衛生中出現的一些問(wèn)題進(jìn)行剖析，認真研究找出解決辦法，對于做得好的班級要重點(diǎn)推介；

　�、�、堅持每周兩次以上的衛生保潔教育，提高師生衛生保潔意識；

　�、�、簽訂衛生責任狀，落實(shí)教室、走廊、樓梯間、校園等地點(diǎn)的衛生責任，進(jìn)行班級負責制；

　�、�、每天進(jìn)行衛生檢查三次，及時(shí)通報檢查結果；

　�、�、繼續實(shí)施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛(ài)校保潔活動(dòng)，每周對先進(jìn)的個(gè)人進(jìn)行表彰，評選“保潔小衛士”、“愛(ài)校保潔選進(jìn)班級”；

　　6、建立競爭激勵機制，濃厚年級組、班級、學(xué)生之間的競爭氛圍。

　�、�、每周開(kāi)展的安全管理優(yōu)、衛生習慣優(yōu)評選，頒發(fā)獎杯。

　�、�、每月評選“學(xué)風(fēng)建設示范班”、“安全管理示范班”、“衛生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“財產(chǎn)管理示范班”、“路隊管理示范班”。

　�、�、每期評選“優(yōu)秀年級組”、“優(yōu)秀班集體”。

　�、�、每期評選“陽(yáng)光男孩”、“魅力女孩”及“好習慣學(xué)生”

　　學(xué)生處20xx年上學(xué)期行事歷

　　周次 活動(dòng) 責任人 預備周

　　校園安全隱患排查 德育專(zhuān)干

　　校園大掃除、教室清掃 德育專(zhuān)干、班主任

　　第一周

　　入學(xué)教育zz

　　就餐座位安排

　　德育專(zhuān)干

　　組建并培訓年級學(xué)生會(huì )干部

　　德育專(zhuān)干

　　走好路強化訓練周

　　德育專(zhuān)干

　　安全知識教育

　　第二周

　　校園安全知識教育、德育常規管理總結交流

　　衛生保潔教育

　　走好路強化訓練周

　　寒假實(shí)踐作業(yè)回收、表彰

　　門(mén)衛、衛生員、年級德育專(zhuān)干、班主任月考核核算

　　第三周

　　給放月假（3月5日—3月9日），3月4日上午離校，寄宿生3月9日下午返校。

　　第四周

　　保好潔強化訓練周

　　年級德育專(zhuān)干

　　春季傳染病預防知識教育

　　門(mén)衛、衛生員月總結會(huì )議

　　第五周

　　保好潔強化訓練周

　　食品安全衛生知識教育、德育常規管理總結交流

　　第六周

　　大課間活動(dòng)

　　健好身強化訓練周

　　第七周

　　給放月假（4月2日—4月7日，含清明假），4月1日上午離校，寄宿生4月7日下午返校。

　　健好身強化訓練周

　　第八周

　　校園安全知識教育

　　門(mén)衛、衛生員月總結會(huì )議

　　吃好飯強化訓練周

　　年級德育專(zhuān)干

　　第九周

　　交通安全知識教育、德育常規管理總結交流

　　吃好飯強化訓練周

　　年級德育專(zhuān)干

　　第十周

　　睡好覺(jué)強化訓練周

　　安全知識教育

　　校門(mén)安全隱患排查

　　第十一周

　　給放月假（5月1日—5月7日，含五一假），4月30日上午離校，寄宿生5月7日下午返校。

　　門(mén)衛、德育專(zhuān)干、

　　第十二周

　　門(mén)衛、衛生員、年級德育專(zhuān)干、班主任月考核核算

　　睡好覺(jué)強化訓練周

　　第十三周

　　德育常規管理總結交流

　　行好禮強化訓練周

　　年級德育專(zhuān)干

　　第十四周

　　行好禮強化訓練周

　　年級德育專(zhuān)干

　　校園安全隱患排查

　　年級德育專(zhuān)干

　　防溺水知識教育

　　第十五周

　　給放月假（6月1日—6月7日，含六一假、端午假），5月31日上午離校，寄宿生6月7日下午返校。

　　門(mén)衛、德育專(zhuān)干

　　上好課強化訓練周

　　年級德育專(zhuān)干

　　門(mén)衛、衛生員、年級德育專(zhuān)干、班主任月考核核算

　　第十六周

　　上好課強化訓練周

　　年級德育專(zhuān)干

　　安全知識教育

　　第十七周

　　防雷防洪知識教育

　　說(shuō)好話(huà)強化訓練周

　　年級德育專(zhuān)干

　　第十八周

　　校園安全知識教育、德育常規管理總結交流

　　說(shuō)好話(huà)強化訓練周

　　年級德育專(zhuān)干

　　第十九周

　　“陽(yáng)光男孩、魅力女孩”評選及學(xué)生評優(yōu)

　　校園安全隱患排查

　　年級德育專(zhuān)干

　　第二十周

　　暑假假期安全教育

　　學(xué)生處檔案資料整理

　　學(xué)生期末評優(yōu) 班主任

　　結束周 班級評優(yōu) 德育專(zhuān)干

德育工作計劃 篇5

　　一、德育狀況：

　　上學(xué)期，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化。學(xué)生思想穩定，打架鬧事等嚴重違紀現象只有6起，比同期明顯減少，特別是初三年級學(xué)生，越是臨近畢業(yè)，表現越好，學(xué)生違法犯罪率保持為零，學(xué)生普遍已養成了良好的做人、學(xué)習、生活習慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。很多班級已經(jīng)形成了獨特的班級風(fēng)貌，積極向上的班級文化正悄然形成，像一（3）班的“學(xué)生自主管理”模式，二（3）的“班級是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動(dòng)的開(kāi)展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作開(kāi)始“貼地而行”。

　　新的學(xué)年，學(xué)校的班級數保持不變，仍為22個(gè)班級。班主任隊伍在上學(xué)期的基礎上進(jìn)一步得到優(yōu)化，一批年富力強，更有工作經(jīng)驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來(lái)。初一7個(gè)班主任個(gè)個(gè)是能手，班級管理各有所長(cháng)；初二7個(gè)班主任年輕有為，敢于創(chuàng )新工作思路；初三8個(gè)班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。

　　二、指導思想：

　　根據區教育局和學(xué)校的工作意見(jiàn)，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，進(jìn)一步貫徹落實(shí)的精神，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續以“好習慣伴我行”為載體，開(kāi)展學(xué)生習慣養成教育。同時(shí)要重視做好問(wèn)題學(xué)生的轉化工作，盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強師德修養，師表風(fēng)范建設，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效，使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設能更上一個(gè)臺階，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

　　三、工作目標：

　　以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標，繼續以“好習慣伴我行”為抓手，培養學(xué)生的良好習慣�，F根據各個(gè)年級的具體情況，制定各年級德育工作目標如下：

　　初一年級：勤奮自信

　　1、規范日常行為，培養良好習慣。

　　2、樹(shù)立自信心，進(jìn)行感恩教育和為他人著(zhù)想教育。

　　初二年級：求實(shí)向上

　　1、強化紀律意識，培養耐挫能力。

　　2、喚醒學(xué)生向初三挑戰的意識。

　　初三年級：拼搏沖刺

　　1、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。

　　2、始終做好向中考沖刺的精神激勵，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

　　四、工作思路：

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍建設，使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。

　　1、每月舉行1—2次班主任沙龍，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，交流教育教學(xué)心得，不斷提高班主任的工作水平；特別加強年輕班主任的自培和他培工作；繼續開(kāi)展撰寫(xiě)教育故事活動(dòng)。

　　2、落實(shí)班級常規工作，如班團隊活動(dòng)課、班級日記評閱、“特長(cháng)生”培養、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。①主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；②規范日記的評閱，充分發(fā)揮日記教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特長(cháng)生”、“問(wèn)題學(xué)生”的分類(lèi)檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對“問(wèn)題學(xué)生”有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象，保證零犯罪率。④加強班級民主管理建設，強化學(xué)生組織作用，定期檢查班委會(huì )議記錄。

　　3、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位的德育觀(guān)。通過(guò)評比考核制度，構建學(xué)�！�—年級組長(cháng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成。

　　4、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

　�。ǘ�）加強學(xué)生養成教育和法制安全教育，營(yíng)造積極向上的校園文化和班級文化。

　　1、落實(shí)和，使學(xué)生做到①監督②自查③自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。以爭創(chuàng )“文明班級”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級之星”評比為載體，激發(fā)學(xué)生自我教育。

　　2、抓反復，反復抓，加強各項評比的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過(guò)程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習和生活習慣。

　　3、深化每月主題教育活動(dòng)，使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結合主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動(dòng)之中，做到在活動(dòng)中育人。

　　4、加強學(xué)生道德教育和愛(ài)心教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿抄襲，多為他人著(zhù)想，努力替他人排憂(yōu)解難等，提高學(xué)生道德自律意識和奉獻愛(ài)心意識。幫助學(xué)生樹(shù)立“讓人們因我的存在而感到幸�！钡挠^(guān)念。

　　4、充分發(fā)揮團委作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

　　5、注重校園文化、班級文化建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報的宣傳作用外，準備在學(xué)校主頁(yè)上開(kāi)辟心理專(zhuān)欄，注重學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，重視學(xué)生心理難題。各班要加強班級物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設，開(kāi)展“班級是我美麗家園”、“班級之星”評比活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì )到自身存在的價(jià)值。

　　6、注重對住宿生的管理，培養學(xué)生的獨立自理的生活能力。

　�。ㄈ�）充分發(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。

　　1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。要求年級組每學(xué)期組織1—2次較大影響的家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期班主任家訪(fǎng)率要求達20%以上，力爭全學(xué)年家訪(fǎng)校訪(fǎng)普訪(fǎng)率達100%。學(xué)校擬定11月份召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )、12月各班召開(kāi)一次后進(jìn)生家長(cháng)會(huì )，和家長(cháng)共同探討后進(jìn)生轉化工作。

　　2、加強警校聯(lián)系。本學(xué)期聯(lián)合上黨鎮政府、上黨派出所、交警大隊落實(shí)“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校毒品預防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生學(xué)習“珍愛(ài)生命”讀本。

德育工作計劃 篇6

　　學(xué)生的文明禮儀、精神風(fēng)貌狀況如何，將直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，可以說(shuō)學(xué)生的日常行為是展現學(xué)校風(fēng)貌的窗口，因此必須加強學(xué)生的養成教育，始終如一地做規范學(xué)生日常行為的工作。學(xué)生的行為規范的養成，影響其一生，良好的行為習慣更會(huì )使學(xué)生受益終身。

　　德育是學(xué)校教育的重要組成部分，本學(xué)期我將從以下幾方面對學(xué)生進(jìn)行德育教育：

　　第一、我充分利用重大歷史節日和傳統節日，利用班隊會(huì )與班主任合作，加強學(xué)生思想教育。努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　第二、我會(huì )得利用大課間及體育課的時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行德育教育，讓學(xué)生養成良好的品質(zhì)得到良好的提高，培養學(xué)生互相幫助的學(xué)習品質(zhì)。

　　第三、利用課間及課余時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行傳統美德教育，培養學(xué)生愛(ài)國主義精神。

　　第四、對后進(jìn)生及性格特殊學(xué)生進(jìn)行一對一的說(shuō)服教育，嚴格管理，讓這樣一小部分學(xué)生也能從困境中走出來(lái)，不能孤立這樣的說(shuō)話(huà)，要平等的對待這些說(shuō)話(huà)，不要讓他們感覺(jué)自己與優(yōu)秀學(xué)生不一樣。

　　第五、及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)溝通，了解學(xué)生在家的情況，同時(shí)讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況，只有家�；ブ�才能夠好的教育好學(xué)生。

　　以“民主、平等、交往、對話(huà)”新型師生關(guān)系為基礎，圍繞以“養成教育、活動(dòng)育人”，以“科學(xué)、創(chuàng )新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌，積極開(kāi)展德育工作，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

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