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小學(xué)班主任工作計劃

時(shí)間:2024-09-09 09:47:16 曉鳳 工作計劃 我要投稿

有關(guān)小學(xué)班主任工作計劃(精選24篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)班主任工作計劃(精選24篇)

  小學(xué)班主任工作計劃 1

  在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂了班主任工作計劃:

  一、班級情況說(shuō)明

  我班現有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng )新的班干部隊伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責任感,培養學(xué)生良好的行為規范,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和班級文化氛圍。

  二、加強班風(fēng)建設

  1、主題班會(huì )。

  根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。

  每周五班隊會(huì )認真組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》每個(gè)月節選一章進(jìn)行集體學(xué)習和競賽。

  對于班上出現的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機及時(shí)解決。

  班會(huì )主題也可根據具體情況而定。

  2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀、團結友愛(ài)、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

 。1)修改并制定新的班級公約、班規。

 。2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造更加舒適的學(xué)習環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”,并輔以制度加以約束!翱鞓(lè )學(xué)習比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認真學(xué)習,“我要我最棒”以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵學(xué)生以積極向上、樂(lè )觀(guān)健康的態(tài)度對待學(xué)習和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的.主題班會(huì ),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習和快樂(lè )生活中。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養與選拔。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。

  第三,培養班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  三、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  2、關(guān)注后進(jìn)生,加強對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

  3、在班級開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習氛圍。

  4、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養更多的藝術(shù)人才,在班級管理中注重培養學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

  作為全校藝術(shù)課上表現最棒的班級,個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導的工作!

  五、加強家校聯(lián)系,力爭家長(cháng)配合,共同管理和教育學(xué)生。

  作為班主任通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn)。利用網(wǎng)絡(luò )平臺密切與家長(cháng)的聯(lián)系,向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。

  小學(xué)班主任工作計劃 2

  一、作業(yè)要點(diǎn):

  1.建立班團體的奮斗方針。本班學(xué)生問(wèn)題多,力求本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。構成杰出的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,構成強壯的班級凝聚力。充沛發(fā)揮團體每個(gè)成員的積極性,讓他們共享團體的歡樂(lè )和美好,然后構成團體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在校園的領(lǐng)導下,在各科任教師的幫忙下,通過(guò)自己的盡力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文明根底常識上有所收成,根本養成杰出的學(xué)習習氣;能自覺(jué)遵守校園的規章制度,行為習氣逐步養成;法制、安全、環(huán)保知道等得到增強,能正確對待日子中呈現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力求獲得必定的成果,建立團體主義觀(guān)念和團體榮譽(yù)感。

  2.選拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)異的班干在班級里能起到演示典范的效果,通過(guò)家訪(fǎng)和材料查詢(xún),并依據學(xué)生的自愿要求建立班干部,并在實(shí)踐中調查訓練他們的才能。

  3.要害抓好班級的紀律,由于紀律是成果的確保。要抓好紀律要害字教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生作業(yè)顯得反常重要。

  4.面臨全體學(xué)生,要統籌兼顧,做到抓兩端促中心,對單個(gè)學(xué)生要點(diǎn)教育。力求做好每位學(xué)生的.思維作業(yè),使他們前進(jìn)知道,不斷前進(jìn)。表彰積極進(jìn)取的同學(xué),成果、體現好的學(xué)生要常常鼓舞,既要必定成果,也要不斷催促,使他們不斷獲得前進(jìn)。

  二、具體措施:

  1.使用校班會(huì )時(shí)刻進(jìn)行思維教育。執行抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘準備鈴,做到早會(huì )、午會(huì )及吃飯有次序。

  2.堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有用地使用學(xué)生周記與學(xué)生做好思維溝通,隨時(shí)把握他們的思維動(dòng)態(tài),做好思維安穩作業(yè)及教育轉化作業(yè),做學(xué)生的知心朋友。

  3.以幫忙學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向,以培育學(xué)生仁慈、文明、自主、和睦、理想為方針,教育學(xué)生從知道自己做起,知道自己。一起,使用主題班會(huì )、班級日子和黑板報,心思健康常識的宣講以增強學(xué)生的心思歸納本質(zhì),前進(jìn)學(xué)生應對困難的才能。

  4.結合班級的特色和實(shí)踐狀況,依據校園的各種安排,安排本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng),展開(kāi)班級內部以及班級間的一些活動(dòng),豐厚學(xué)生的課余文明日子。一起讓他們在活動(dòng)中充沛展現自己的風(fēng)貌,增強本身的歸納本質(zhì)和各方面的才能。

  5.充沛使用時(shí)刻和學(xué)生談心,一起使用時(shí)刻進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生的安全知道;使用有用機遇對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培育,加強學(xué)生環(huán)保知道的培育和構成,使學(xué)生養成懂禮守禮的杰出習氣。

  小學(xué)班主任工作計劃 3

  指導思想

  班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著(zhù)橋梁的作用!耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導”的素質(zhì)教育需要有責任、負責任、敢于承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神圣使命,給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,為建設有特色的班級我制定如下計劃:

  工作目標

  1、 學(xué)生能養成自主學(xué)習的良好習慣;

  2、 開(kāi)展多樣多彩的主題隊會(huì ),培養學(xué)生自己發(fā)展的能力;

  3、 保護班級的備品,避免損害;

  4、 培養熱愛(ài)勞動(dòng)的行為習慣;

  5、 通過(guò)預習手冊的'媒介,提高自學(xué)能力,把預習當成學(xué)習生活的一部分;

  6、 本學(xué)期閱讀四大名著(zhù),體會(huì )刻畫(huà)人物的多種寫(xiě)法;

  7、 能與人溝通,學(xué)會(huì )交流;

  8、 能查閱與課文有關(guān)的資料;

  9、 習作獨立完成,不照抄。

  10、 每月進(jìn)行單元測試,做好批閱,評價(jià),總結。

  11、 這學(xué)期盡量應用多媒體教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習興趣;

  12、 學(xué)困生的輔導堅持不懈,爭取順利畢業(yè)。

  采取的措施

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。

  2、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),針對作業(yè)完成情況查缺補漏,作業(yè)不拖欠。

  3、利用班會(huì )即使解決班級普遍出現的問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

  6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀(guān)和人生觀(guān)。

  7、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習的不良習慣,形成健康的學(xué)習心理,掌握良好的學(xué)習方法。

  8、做好家訪(fǎng)工作,密切與家長(cháng)的聯(lián)系。向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家

  小學(xué)班主任工作計劃 4

  一、班級管理指導原則:

  進(jìn)入畢業(yè)班的六年級四班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自己管理,自己約束方面更上一個(gè)臺階。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、班級概況:

  六年級四班現有學(xué)生82人。本學(xué)期新轉入三人。男生44人,女生38人。班級民族學(xué)生6人。我班學(xué)生學(xué)習積極性高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好,自己管理方面表現突出,班干部工作責任心強。多次受到表?yè)P。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進(jìn)入六年級以來(lái)班級學(xué)生處在生理心里的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、班級管理目標:

  1、進(jìn)一步創(chuàng )建“樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團結、守紀”的班級風(fēng)氣。

  2、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  4、繼續爭做優(yōu)秀、合格的自己管理班級體,爭奪每周三面紅旗。

  5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。

  四、具體管理措施:

  1、加強“六愛(ài)”教育。做有愛(ài)心,有責任感的孩子。

  2、加強誠信教育,培養“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、起好表率作用,做低年級學(xué)生的榜樣。

  4、繼續完善落實(shí)班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實(shí)效,加強管理力度。繼續發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實(shí)到位。

  5、兩操、衛生、路隊、是班級工作永久的`話(huà)題和重點(diǎn),要持抓不懈、嚴抓不怠。

  6、繼續開(kāi)展小隊爭星活動(dòng),評選星級中隊。

  五、各月活動(dòng)安排:

  九月:

  1、做好學(xué)生報到工作,開(kāi)展收舊利廢活動(dòng)。

  2、穩定秩序,完善小干部隊伍,制定班規。

  3、辦手抄小報。展示小板報

  4、以“我們愛(ài)和平”為主題辦好黑板報。

  5、積極做好運動(dòng)員選拔工作,為校運會(huì )做好準備

  6、配合學(xué)校開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  十月:

  1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的新疆——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  2、協(xié)助教導處做好鋼筆字比賽的一切工作。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  4、“歌唱新疆”主題中隊會(huì )。

  5、開(kāi)展班級小課題研究活動(dòng)。

  十一月:

  1、開(kāi)展科技節活動(dòng),發(fā)揚特長(cháng)教育。

  2、完成家長(cháng)開(kāi)放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

  3、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課題展示活動(dòng)。

  4、主題中隊會(huì )“介紹我讀過(guò)的好書(shū)”。

  十二月:

  1、提前做好期末各工作。

  2、積極參加校迎新年慶;顒(dòng)。

  3、組織班級朗讀比賽,評優(yōu)表彰。

  4、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳。

  元月:

  1、做好期末各項評比、總結、表彰工作。

  2、安排好學(xué)生寒假生活。

  小學(xué)班主任工作計劃 5

  一、指導思想:

  以"三個(gè)代表"重要思想為指導,以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標:

  全班共有學(xué)生68人,其中男生32人,女生36人。學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較差,不愛(ài)完成作業(yè)的人有6人。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現情況,及時(shí)反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自己管理的能力,從而達到各方面的總體進(jìn)步。

  三、基本措施和做法:

  1、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。

  (1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

  (2)從小事做起、從自己教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  (3)愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

  (4)加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  (5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話(huà),上好思想品德課和班隊課,保證實(shí)效性。

  (6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時(shí)調查了解。

  (7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高,學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)、提高學(xué)生的學(xué)習意識,重視學(xué)習的過(guò)程。

  (2)、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標。

  (3)、安排好每天的晨讀及自己提高的時(shí)間(12:30--13:30),實(shí)行小干部管理制。

  3、加強安全教育。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。

  (1)、利用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  (2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自己保護意識。

  (3)、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

  3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的.教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

 、七x拔、培養和使用班干部。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

  (1)、對于學(xué)生的在校表現,及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪(fǎng),打電話(huà)等形式,讓家長(cháng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  (2)做好家訪(fǎng)記錄。

  (3)做好留守孩子的管理和教育,帶著(zhù)愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報,多交流。

  四、工作安排:

  三月:

  1.做好開(kāi)學(xué)工作;

  2.做好班級環(huán)境衛生工作;

  3.加強學(xué)期初行為規范教育。

  4.開(kāi)展"學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)"主題教育活動(dòng);

  5.慶祝"三八"婦女節:

  四月:

  1.清明節掃墓活動(dòng);

  2.建立學(xué)困生檔案;

  五月:

  1.慶祝"五一"勞動(dòng)節;

  2.期中考試總結;

  3.讀書(shū)明星評選;

  4.學(xué)習風(fēng)氣及學(xué)習方法教育。

  六月:

  慶祝"六一"兒童節;

  2.寫(xiě)字比賽;

  3.學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  4.期終考試工作;

  5.做好學(xué)期結束工作。

  小學(xué)班主任工作計劃 6

  一、指導思想:

  班主任老師是學(xué)校管理的一個(gè)最基本的管理者,班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗,因此很有必要對班主任老師進(jìn)行系統地培訓。一個(gè)優(yōu)秀的班主任老師應該具有良好的思想道德素質(zhì),要忠誠于黨的教育事業(yè),具有一定的教育和管理學(xué)生的能力,應該熱愛(ài)學(xué)生團結同志,在思想、品德、作風(fēng)方面能作學(xué)生的表率。

  二、 班主任工作的要點(diǎn):

  (1)熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,負責做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、勤奮學(xué)習、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生全面都得到發(fā)展。

  (2)經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習情況,教育學(xué)生明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度。改進(jìn)學(xué)習方法,不斷提高學(xué)習成績(jì)。

  (3) 關(guān)心學(xué)生的'生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導本班學(xué)生參加文體活動(dòng),搞好清潔衛生,培養學(xué)生具有良好的生活習慣。

  (4) 組織班會(huì )的工作,指導本班少先隊開(kāi)展活動(dòng)。

  (5)指導學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)老師開(kāi)展課外文體或科技活動(dòng)。

  (6) 與家庭和社會(huì )有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強學(xué)生的思想政治工作。

  三、班主任培訓安排:

  1、學(xué)習《義務(wù)教育法》修訂版(九月份)

  2、學(xué)習交流《我講我的故事》體會(huì )(九月份)

  3、每月進(jìn)行班主任工作例會(huì )。

  4、學(xué)習有關(guān)班主任工作技巧的文章(十月份)

  5、進(jìn)行班隊活動(dòng)觀(guān)摩。(十月份)

  6、班主任工作經(jīng)驗介紹。(十一月份)

  7、學(xué)習《預防未成年人犯罪法》(十二月份)

  8、班主任撰寫(xiě)工作總結。(一月份)

  9、評選優(yōu)秀班主任,進(jìn)行表彰。(一月份)

  小學(xué)班主任工作計劃 7

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自己為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

  班級教育工作重點(diǎn)

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自己保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

  (3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛生方面,通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛生委員和每天的`環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  (3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

  (4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨8:30準時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

  由于五年級班級人數不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中,向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現,表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我會(huì )熱情地接待。

 。ㄒ唬┗厩闆r

  1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。

  2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的中心?偨Y的目的就是要肯定成績(jì),找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。

  3.經(jīng)驗和教訓。做過(guò)一件事,總會(huì )有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認識。

  4.今后的打算。根據今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

 。ǘ⿲(xiě)好總結需要注意的問(wèn)題

  總結前要充分占有材料。

  小學(xué)班主任工作計劃 8

  隨著(zhù)輕松的暑假生活的結束,我們迎來(lái)了一個(gè)繁忙的新學(xué)期,F根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。 希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的`基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。

  二、班級基本情況 :

  本班共有學(xué)生21人,其中女生10人,男生11人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

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  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的集體主義教育、團結向上、誠實(shí)守信的教育安全教育以及心理健康教育。

 。ǘ┚唧w工作:

  1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自己保護教育,增強安全意識,形成一定的自己保護能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

 。ㄈ┍景鄬W(xué)生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、考試平均成績(jì)保持在全鄉前5名

  4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  四、具體措施 :

  1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、把安全教育放在第一位,制定安全公約,做到天天講安全,時(shí)時(shí)保安全,保證不發(fā)生意外事故。

  3、設立班委會(huì ),設置班長(cháng)、學(xué)習委員、衛生委員和文體委員4個(gè)職務(wù),協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  4、根據目前學(xué)生有不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重、課堂發(fā)言不積極等情況,下大力氣進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監督,學(xué)生互相監督,發(fā)現后及時(shí)處理,逐步養成良好的衛生習慣;鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,主動(dòng)學(xué)習,樂(lè )于與大家交流,形成積極向上、合作學(xué)習的良好氛圍。

  5、通過(guò)個(gè)別談心,了解學(xué)生各種情況,逐步做好后進(jìn)生的轉化工作,激發(fā)他們的興趣,養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。通過(guò)談心,及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾,增進(jìn)班級成員之間的團結,和諧相處。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向,更好地提高他們的學(xué)習興趣,本學(xué)期力爭做到每生至少家訪(fǎng)1次。

  7、班主任和各科任老師密切配合,保證不空課、不空堂,自習有老師輔導,按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù)。

  8、班主任虛心聽(tīng)取其他經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn)和建議,把教學(xué)搞活。

  9、組織學(xué)生積極參加學(xué)校和班級開(kāi)展的各項活動(dòng),并力爭在活動(dòng)中獲獎。

  10、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做一個(gè)德、智、體、美、勞等全面的學(xué)生

  小學(xué)班主任工作計劃 9

  為認真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》、《教育部全國中小學(xué)班主任培訓計劃》的總體思路和市教育局迎澤區政教科有關(guān)班主任培訓工作的文件精神,結合我校班主任工作的實(shí)際,開(kāi)展班主任全員培訓工作。通過(guò)培訓學(xué)習,旨在新課改新形勢下,不斷更新學(xué)校班主任德育工作的理念,提高德育班主任工作的理論知識和技能水平,促進(jìn)班主任自己修養,打造一支素質(zhì)高并富具活力的中小學(xué)班主任隊伍,從而達到班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的目的和更加有效地推進(jìn)未成年人的思想道德建設。

  一、培訓對象:

  全體在任的班主任教師

  二、培訓時(shí)間:

  20XX年3月——20XX年7月

  三、 培訓目標和任務(wù):

  1、總體目標:以師德教育為核心,以班主任工作某一基本技能訓練為突破口,以提高班主任工作能力和水平為重點(diǎn),以轉變教育理念,提高班主任教師整體素質(zhì)和工作實(shí)效為根本目的`,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應素質(zhì)教育需要的新型班主任隊伍。

  2、主要任務(wù):

 。1) 新教師培訓。所有新教師必須接受班主任有關(guān)知識培訓,讓他們了解班主任工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、基本規范,為擔任班主任和副班主任工作打下基礎。

 。2) 骨干班主任提高培訓。對擔任班主任工作兩年以上,已參加過(guò)班主任培訓的班主任,開(kāi)展提高培訓。要求他們把工作實(shí)踐中的發(fā)現與自己的班主任工作反思結合起來(lái),提高班主任崗位育人能力。培訓內容是以學(xué)會(huì )科學(xué)建設班集體為標志的經(jīng)驗性培訓,采取“自己研讀—集中輔導—體驗參與—經(jīng)驗交流”的培訓模式,目標是培養適應新時(shí)期班級建設創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)所需的現代型班主任。

 。3) 優(yōu)秀班主任研修培訓。對擔任班主任工作多年、且取得一定經(jīng)驗,在校內外有較高影響的班主任開(kāi)展研修培訓。選拔一批有創(chuàng )新發(fā)展的骨干班主任參加上級有關(guān)部門(mén)班主任培訓班培訓。進(jìn)行定向專(zhuān)修的培訓,以自學(xué)成才和課題研究為主,集中培訓為輔,不斷提高班主任的科研能力和創(chuàng )新能力,爭取培養優(yōu)秀班主任。

  四、培訓內容:

  1、班主任的基本素質(zhì)

  2、談?wù)勗谛抡n改背景下如何做好班主任工作

  3、班主任的團隊精神

  4、幾種常見(jiàn)的初中生心理問(wèn)題及對策

  五、培訓原則:

  1、 針對性原則:針對不同階段學(xué)生身心發(fā)展規律及班級管理工作的特點(diǎn)和要求,研究設計培訓內容。培訓工作采取短期集中培訓與在職自學(xué)自修相結合的方式進(jìn)行。

  2、 時(shí)效性原則:堅持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任實(shí)際工作和班主任的實(shí)際需要出發(fā),面向中小學(xué)班級管理和學(xué)生管理的實(shí)踐,針對現實(shí)問(wèn)題設計與安排培訓內容,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學(xué)。

  3、 自主性原則:根據培訓學(xué)員在職培訓的實(shí)際情況,突出學(xué)員的自主學(xué)習,激發(fā)和培養學(xué)員自己發(fā)展的愿望與能力,關(guān)注學(xué)員的主動(dòng)建構,鼓勵學(xué)員調動(dòng)自己的已有經(jīng)驗,在合作交流中提高自身素質(zhì)。

  六、培訓方式:

  校本培訓與自學(xué)相結合。

  小學(xué)班主任工作計劃 10

  一、指導思想

  以《小學(xué)德育綱要》為基礎,以愛(ài)國主義教育為中心,以養成教育為基本內容,著(zhù)力提高德育的針對性和實(shí)效性,加強“三位一體”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養跨世紀合格建設者和接班人奠定堅實(shí)基礎。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬└愫谩叭Y合”教育

  1、聘請外部輔導員,有針對性地開(kāi)展特殊教育。

  2、加強學(xué)校、家庭和社會(huì )的聯(lián)系,形成合力做好德育工作,做好家訪(fǎng)工作,提倡家訪(fǎng)。

  3、為新生家長(cháng)舉辦學(xué)校,提出學(xué)生在家和在學(xué)校的學(xué)習常規要求,讓孩子在家長(cháng)指導下加快常規培養。

  4、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉的變化,感受祖國的騰飛。

 。2)深化愛(ài)國主義教育

  1、組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國電影,開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀報和影評書(shū)評活動(dòng)。

  2、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育的主線(xiàn)。當前,加強學(xué)生愛(ài)國主義教育迫在眉睫。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,還要告訴他們做什么才是愛(ài)國。愛(ài)國要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

  3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式國旗下演講的形式和內容,開(kāi)展以“養成良好道德習慣”為主題的系列演講活動(dòng),力求內容詳實(shí)、有針對性、富有情感。

  4、圍繞學(xué)生“知、能、勇”的教育目標和規格高、質(zhì)量?jì)?yōu)、特色顯著(zhù)的辦學(xué)目標,實(shí)施小周教育工程,結合重大節日和紀念日(教師節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦等)及時(shí)組織活動(dòng)。),并對學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

 。3)加強團隊建設

  1、組織班主任參觀(guān)學(xué)習,介紹經(jīng)驗,取長(cháng)補短。

  2、組織老師學(xué)習《小學(xué)德育綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等。讓教師擁有高尚的職業(yè)道德和良好的榜樣。熱愛(ài)生活教書(shū),努力工作,勇于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻。照顧學(xué)習困難學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,建立平等民主的師生關(guān)系。

  3、做好班主任隊伍建設,每周召開(kāi)一次班主任例會(huì ),有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行常規思想和業(yè)務(wù)培訓,加強青年班主任培訓,開(kāi)展“結對、傳幫帶”活動(dòng)。

  4、完善班主任工作職責、工作制度、考核和獎勵制度,把班主任工作績(jì)效作為晉升和考核的重要依據。這學(xué)期會(huì )評選出幾名校級優(yōu)秀班主任。

 。4)深化課題研究

  繼續研究學(xué)生思想與生活現實(shí)的關(guān)系,深化禮儀教育研究,以“生活創(chuàng )新”的學(xué)校德育對學(xué)生產(chǎn)生積極影響,引導學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,形成良好的行為習慣。

 。5)加強養成教育

  1、養成教育是學(xué)校德育的基礎。要特別注意《小學(xué)生日常行為規范》和《周小學(xué)生禮儀常規要求》,打造我校德育特色。圍繞學(xué)生“知、能、勇”的培養目標,開(kāi)展“有理想、有道德、有文化、有紀律”的教育工程,逐步實(shí)施“五小”行動(dòng)。

  2、養成教育應有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中。

  事實(shí)上,學(xué)生的學(xué)習過(guò)程是

 。2)語(yǔ)文課要求學(xué)生打好基礎,提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,感受單詞和句子的美,人物塑造的形象美,表情的.情感美,環(huán)境場(chǎng)合的意境美

 。3)在數學(xué)課堂上,學(xué)生要掌握一定的數學(xué)基礎和基本技能,發(fā)展思維能力,讓學(xué)生感受到數學(xué)知識的邏輯性、幾何圖形的對稱(chēng)性、數學(xué)微積分的求導性和習題運算的思維之美。

 。4)在英語(yǔ)課堂上,學(xué)生可以通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本訓練,像往常一樣用英語(yǔ)進(jìn)行交流,感受語(yǔ)言語(yǔ)調的節奏美,字母書(shū)寫(xiě)的線(xiàn)條美,詞匯積累的意志美。

  3、加強紅領(lǐng)巾值勤,讓紅領(lǐng)巾禮儀團隊成員促進(jìn)校園衛生、溝通禮儀、班級間秩序、道路團隊紀律的良性發(fā)展。

  4、將養成教育融入活動(dòng)中,結合班隊班、傳統節日、紀念日等開(kāi)展了一系列豐富多彩的少先隊養成教育活動(dòng)。

  5、注意培養良好的學(xué)習習慣,讓學(xué)生終身受益。

  6、加強班級文化建設,如信息角、章賽園、作品展示角、老師表?yè)P角、榮譽(yù)角等。營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,開(kāi)展“紅旗”班級評比活動(dòng)。

 。6)做好崗位建設

  根據每月的教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,每天上午的會(huì )議課都是生動(dòng)活潑,組織得很好,每周的班會(huì )課和主題小組會(huì )議課都是有計劃的組織。

  小學(xué)班主任工作計劃 11

  本學(xué)期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段,良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析

  本班學(xué)生思維不夠活躍,個(gè)性卻很張揚。成績(jì)不夠理想,學(xué)習習慣較差,成績(jì)不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生上課時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀(guān)念不夠強,缺乏基本的紀律觀(guān)念。

  二、工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的.班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體安排

  1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)x次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  小學(xué)班主任工作計劃 12

  一、培養方向

  以新課程理念為指導,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。營(yíng)造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對學(xué)生要善于發(fā)現他們各自的優(yōu)點(diǎn),張揚他們的個(gè)性,努力建設一個(gè)有活力、有特色的班集體。

  二、班級情況

  本學(xué)期,我班在原有人數的基礎上又擴充了x個(gè)(其中一位來(lái)自xx,其余x位均轉自xx),男女生比例比較協(xié)調。對于原先學(xué)生的個(gè)性了解比較清楚,但至于新生目前還沒(méi)能看到他真實(shí)的一面。根據這幾天的觀(guān)察也發(fā)現不少問(wèn)題,這x位學(xué)生中特別是有幾個(gè)男同學(xué)他們的學(xué)習習慣、行為習慣不是很好。

  三、工作重點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬┡囵B班干部,充分發(fā)揮班干部的作用

  班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長(cháng)才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來(lái),把的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。

 。ǘ┡囵B良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  1、學(xué)期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。

  2、引導學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書(shū)。

  3、重視五項競賽,全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

  4、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的',學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,同時(shí)也是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  5、繼續作好培優(yōu)補差工作:

  一要重視課內補差;

  二要重視課余時(shí)間補差;

  三要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀(guān)察工作。

 。ㄈ┻M(jìn)行安全教育,防患于未然

  1、用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。

  2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自己保護意識。

 。ㄋ模┍3旨倚B(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行

  通過(guò)觀(guān)察學(xué)生,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長(cháng)共同來(lái)管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪(fǎng)工作。

  小學(xué)班主任工作計劃 13

  小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)快樂(lè ),健康,安全的環(huán)境中成長(cháng)。所以在新的學(xué)期到來(lái),我特意將三年級安全工作計劃逐一列出。

  一、活動(dòng)安全教育工作

  教育學(xué)生遵守規則,游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、簡(jiǎn)單自救方法教育

  識別特殊號碼的.用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話(huà)號碼、父母姓名等,訓練引導學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。

  三、家庭安全教育

  向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  四、防觸電的教育:

  對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  五、生活安全教育

  此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  六、藥品管理安全教育

  請家長(cháng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

  小學(xué)班主任工作計劃 14

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,與各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、培養目標

  本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據我班學(xué)生情況和特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養成教育為重點(diǎn),以增強學(xué)生的環(huán)保意識為目標,進(jìn)一步樹(shù)立團結意識、環(huán)保意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識,加強班級管理,推進(jìn)班級建設。培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  二、基本內容和要求

  班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。

  三、實(shí)施途徑

  班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);少先隊教育活動(dòng);和校外教育活動(dòng)。

  四、教育原則

  堅持正確的`政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。

  五、具體

  1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹(shù)立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良,以?xún)?yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習中共同進(jìn)步。

  2、有計劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì ),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。培養學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

  3、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開(kāi)心的學(xué)習,愉快的生活。

  4、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和“班級十最”等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造綠色美麗的校園環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,培養學(xué)生的環(huán)保意識。

  小學(xué)班主任工作計劃 15

  一、班級概況

  本學(xué)期我們班共有xx名學(xué)生,其中女生x名,男生xx名。通過(guò)一年的學(xué)習,每個(gè)學(xué)生都取得了很大的進(jìn)步。班上的大多數孩子都養成了良好的習慣,而且他們中的大多數在課堂上更加認真。它具有熱愛(ài)集體、勞動(dòng)、團結友愛(ài)的特點(diǎn)。然而,也有一些學(xué)生不敢在課堂上大膽發(fā)言,學(xué)習主動(dòng)性差,頑皮粗心,意識差,沒(méi)有良好的生活習慣。根據班上孩子的情況,培養學(xué)生良好的行為和學(xué)習習慣,熱愛(ài)學(xué)習,團結友愛(ài),做一個(gè)文明的孩子,提高學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習成績(jì),是我工作的重點(diǎn)。

  二、管理目標

  1、行為目標:培養孩子正確地讀寫(xiě)姿勢,認真傾聽(tīng),快速、安靜、有序排隊,認真做眼保健操,保護教室和校園環(huán)境衛生的良好行為習慣。

  2、學(xué)習能力目標:培養孩子良好的思考能力、主動(dòng)發(fā)言能力、編寫(xiě)標準化作業(yè)的能力、較高的準確性和勤于閱讀的能力。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強班級隊伍建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班級群體。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習、健康等行為習慣。

  3、加強溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

  4、抓好后進(jìn)生特別是雙貧困生的轉化工作。

  5、加強安全教育,確保每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。

  6、通過(guò)豐富多彩的班級團隊活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和內心意識。

  四、具體措施

  1、加強班子建設,抓好班風(fēng)建設的落實(shí)。加強全班的道德教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,樹(shù)立公德意識,注重安全教育,樹(shù)立我服務(wù)全班的光榮集體主義精神,人人爭當全班的小主人。培養良好的課堂氛圍,加強學(xué)生紀律,樹(shù)立孩子強烈的自信心,使他們逐步養成遵守紀律的良好習慣。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習和健康習慣。根據兒童的個(gè)性特點(diǎn),培養其良好的學(xué)習習慣,加強對家庭作業(yè)寫(xiě)作的檢查,提高課堂提問(wèn)的`效率。在健康方面,我將培養一名能力強、責任心強的健康委員會(huì )成員,每周對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢查和監督。組長(cháng)負責監督并做好值班工作。

  3、加強溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。多與他們溝通,發(fā)現并解決問(wèn)題。從關(guān)心愛(ài)護的角度,對班干部要有嚴格的要求,要有笑臉、鼓勵的話(huà)語(yǔ)、鼓勵的眼神。消除學(xué)生參與學(xué)習的各種心理障礙。

  4、密切關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生的工作。善于發(fā)現閃光點(diǎn),發(fā)掘他們心中的火花,給他們閃光的機會(huì )。給予適當地表?yè)P和批評,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),實(shí)行優(yōu)生帶貧困生安排座位的做法,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)習困難學(xué)生,促進(jìn)學(xué)習困難學(xué)生的進(jìn)步。

  5、利用團隊會(huì )議和晨會(huì )提高法律意識,關(guān)注消防、交通和消防安全意識。

  6、利用晨會(huì )、班會(huì )、小組會(huì )等形式學(xué)習小學(xué)生行為規范,開(kāi)展愛(ài)學(xué)、文明、道德教育,樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,調動(dòng)學(xué)生的積極性,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,養成文明禮貌的良好習慣。

  小學(xué)班主任工作計劃 16

  一、指導思想

  以弘揚和培育民族精神為核心,以學(xué)校德育計劃為指導,以養成教育為主線(xiàn),以豐富多彩的少先隊活動(dòng)為載體,培養學(xué)生良好的行為習慣,并運用多種教育手段,培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,為培養高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。

  二、班級情況分析

  我班現有學(xué)生30人,其中男生16人,女生14人,本區本塊的15人,本區外塊的2人,臺灣3人,華僑子女2人,外省市戶(hù)口的9人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是有些學(xué)生的自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。學(xué)習方面呈現兩頭分化的趨勢,有的同學(xué)學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,各方面表現優(yōu)異。有的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。還有個(gè)別學(xué)生,學(xué)習自覺(jué)性很差,作業(yè)不能按時(shí)完成,上課也不認真聽(tīng)講,對什么事都無(wú)所謂。對于這些后進(jìn)生,本學(xué)期我要重點(diǎn)關(guān)注,并予以心理的疏導和幫助,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,培養他們的學(xué)習習慣。

  三、工作重點(diǎn)

  1、重視行為習慣的教育,強化行為習慣的內化。

 。1)制定計劃,明確目標。

  開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生深入學(xué)習《小學(xué)生守則》、《光啟小學(xué)在校一日常規》、《光啟小學(xué)日常行規要求》要求,根據本班實(shí)際情況,查找不足,提出整改措施,制定《班級公約》,使每位學(xué)生有明確的目標。

 。2)加強管理,規范言行。

  進(jìn)一步完善班級行為規范“五星獎“的評比,實(shí)現科學(xué)的標準化管理。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。加強值日班長(cháng)的管理力度,學(xué)生的行為表現,及時(shí)作好記錄,并且作好教育,一周作好總結工作,真正從細小處入手,把行為規范落到實(shí)處。

  進(jìn)一步細化評比要求,做到每周有重點(diǎn),周周反饋,月月小結,每月評選出單項“十美學(xué)生”和綜合“十美學(xué)生”,大力宣傳“十美學(xué)生”的事跡,挖掘各方面人才,以“每月之星”的展示,樹(shù)立學(xué)生們的身邊“榜樣”。促進(jìn)學(xué)生由他律向自律發(fā)展,養成文明守紀好習慣。

  2、結合重大節日,展有意義的主題教育活動(dòng)。

  繼續推進(jìn)“我們的節日”主題文化活動(dòng),設計節慶主題教育活動(dòng)方案。在春節和元宵節期間,突出“辭舊迎新、團圓平安、尊老愛(ài)幼”主題;在清明節期間,突出“紀念先人、緬懷先烈”主題;在端午節期間,突出“人與自然和諧共處”主題。設計制定出符合不同年齡段學(xué)生認知和發(fā)展規律的體驗性教育活動(dòng)方案。以此深化中華民族優(yōu)秀文化傳統教育。

 。1)元宵節:開(kāi)展賞花燈,猜燈謎活動(dòng),讓學(xué)生深入了解中國的傳統節日元宵節的習俗。

 。2)學(xué)雷鋒日:摘抄雷鋒故事或雷鋒語(yǔ)錄,每人寫(xiě)一篇讀后感,開(kāi)展“今天怎么學(xué)雷鋒”的大討論,學(xué)做“小雷鋒”,做好事,關(guān)心他人。

 。3)三八婦女節:以“學(xué)會(huì )感恩”為主題,對媽媽進(jìn)行一次小調查,進(jìn)一步了解自己的媽媽?zhuān)挥^(guān)察媽媽一天的生活,體會(huì )媽媽的辛勞;為媽媽送上一句祝福的話(huà);自制一張賀卡;為媽媽或(外婆、奶奶)做一件力所能及的事,表達自己的感恩之心。

 。4)植樹(shù)節:開(kāi)展護綠活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的良好品德,鼓勵學(xué)生自帶花草來(lái)美化教室。

 。5)五一勞動(dòng)節:開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)。每人學(xué)做一件家務(wù)事。清除墻壁腳印。

 。6)六一節:發(fā)揮學(xué)生的.特長(cháng),讓學(xué)生充分展現自己。

 。7)進(jìn)一步完善社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng)方案,充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐基地的作用,利用快樂(lè )活動(dòng)日,有計劃、有目標的精心組織學(xué)生到實(shí)踐基地開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習體驗活動(dòng),培養意志品質(zhì),體驗道德教育。

  3、高度重視安全教育。

 。1)認真上好《法治教育》和《光啟小學(xué)預防意外傷害事故教育讀本》,針對各年級小學(xué)生的認知水平、心理特征、知識結構和實(shí)際需要,結合小學(xué)生身邊的案例,深入淺出地闡釋基本法律常識,教育小學(xué)生從小學(xué)法、懂法、守法,做遵紀守法的好隊員、好少年。組織廣大學(xué)生學(xué)習安全知識,普及安全教育,增強師生、家長(cháng)和全社會(huì )的安全意識,提高學(xué)生自己保護意識和逃生技能。使安全教育有聲有色、入腦入心。

 。2)積極參加《上海市中小學(xué)生“幸福生活,安全文化”創(chuàng )意作品大賽》,使學(xué)校安全文化教育更具針對性、有效性、營(yíng)造人人、處處、時(shí)時(shí)講安全的校園安全文化氛圍。

  4、繼續加強隊干部的培養,提高隊干部的管理能力和責任心。

  加強隊干部的培訓,實(shí)行干部輪換制,使人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會(huì ),為學(xué)生搭建自己管理能力的平臺。每周召開(kāi)一次班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,幫助他們樹(shù)立自信,端正思想,養成良好的學(xué)習習慣。

  經(jīng)常與后進(jìn)生談心,進(jìn)行心理疏導,積極鼓勵他們,幫助他們正確認識自己,樹(shù)立自信。同時(shí)也要指出他們的缺點(diǎn),給他們指名方向。加強家校聯(lián)系,定期做好家訪(fǎng),做好與家長(cháng)的溝通交流工作。

  四、每月活動(dòng)安排

  二月

  1、收集寒假活動(dòng)資料,進(jìn)行寒假生活總結,評選寒假積極分子。

  2、認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,開(kāi)展校園文明禮儀教育。

  3、開(kāi)展元宵節主題活動(dòng)。

  三月

  1、結合“ 3.5”學(xué)雷鋒紀念日,開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”系列活動(dòng)。

  2、結合“三八”婦女節,開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩”系列活動(dòng)。

  3、結合“3.12”植樹(shù)節,開(kāi)展護綠活動(dòng)。

  4、結合“3.31”安全教育日,開(kāi)展“安全重于泰山,生命高于一切”的教育活動(dòng)。

  5、開(kāi)展文明禮儀月活動(dòng),做文明事、爭當文明小學(xué)生。

  6、開(kāi)展“書(shū)香致遠”活動(dòng),建立健全借閱制度。

  四月

  1、衛生習慣強化訓練。重點(diǎn)從學(xué)生個(gè)人衛生、衛生角擺放標準、教室打掃要求、衛生區保潔要求等四方面對學(xué)生衛生習慣進(jìn)行強化訓練。

  2、民族精神教育、讀書(shū)活動(dòng)、

  3、進(jìn)行普法教育,增強學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念。

  4、積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,加強安全教育。

  五月

  1、法制教育、防震疏散演練

  2、開(kāi)展“感恩的心”主題教育活動(dòng)。

  3、籌備“六一”慶;顒(dòng)。

  4、五年級畢業(yè)典禮籌備工作。

  六月

  1、五年級畢業(yè)典禮;

  2、學(xué)生評優(yōu)工作;

  3、做好學(xué)期結束評比、小結工作;

  4、制定暑假計劃。

  小學(xué)班主任工作計劃 17

  新學(xué)期開(kāi)始了,結合本班實(shí)際情況,制定如下工作計劃。

  一、班情分析

  本班共有學(xué)生50人。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的了解,對于本班的情況和每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都比較清楚。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項活動(dòng),并且在活動(dòng)中不怕苦不怕累,非常認真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度還不大認真,有時(shí)紀律上會(huì )有松懈表現。

  二、班級工作重點(diǎn)及目標

  以學(xué)校爭創(chuàng )“星級文明班”和“優(yōu)秀星級文明班”為教育契機,本學(xué)期重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,完善班級評價(jià)制度。

  具體工作:

  1.繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2.搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明五星級班集體。

  3.搞好每位學(xué)生的自己保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4.積極培養學(xué)生的興趣,通過(guò)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  5.鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  本班學(xué)生奮斗目標:

  1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2.爭當學(xué)校的“星級文明班”。

  3.發(fā)展個(gè)性特長(cháng),能夠成為:“身心兩健,氣質(zhì)獨特”的學(xué)生。

  三、常規管理措施

  1.學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的`學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

  2.文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比。

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、大課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長(cháng)記錄。

 。2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3.衛生方面,采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3)利用課間時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

 。4)綜合各方面表現,每?jì)芍苓M(jìn)行一次衛生紀律等方面的考評。

  四、學(xué)生安全教育

  教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動(dòng)要注意安全,在班級與同學(xué)相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學(xué)期關(guān)注的重點(diǎn)。

  五、具體活動(dòng)

  二月:

  1.開(kāi)學(xué)第一周交流假期活動(dòng),評比作業(yè)。

  2.安全教育:

 。1)XX中心小學(xué)《校內外安全十不準》。

 。2)防煤氣中毒安全教育。

  三月:

  1.通過(guò)班會(huì )和日常的教育,規范學(xué)生的行為,完善評選學(xué)校星級文明班的制度和標準。

  2.召開(kāi)班干部會(huì )議,明確職責。

  3.開(kāi)展學(xué)雷鋒“好隊員在行動(dòng)”主題班會(huì ),婦女節感恩教育活動(dòng)和植樹(shù)節“我為學(xué)校添把綠”活動(dòng)。

  四月:

  1.結合清明節,開(kāi)展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動(dòng)。

  2.開(kāi)展防踩踏及交通安全教育主題班會(huì )。

  3.班干部會(huì )議。

  五月:

  1.結合勞動(dòng)節,開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)。

  2.結合母親節,開(kāi)展感恩主題班會(huì )。

  3.防疫演練及“5.12防震演練”活動(dòng)。

  六月:

  1.進(jìn)入夏季,學(xué)生防溺水安全主題班會(huì )。

  2.結合父親節,開(kāi)展感恩主題班會(huì )。

  3.防疫安全和“童心向黨,快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)。

  4.“6.26禁毒宣傳”和“預防突發(fā)天氣”主題班會(huì )。

  七月:

  1.堅持不懈地抓好學(xué)生的防溺水和交通安全教育。

  2.學(xué)生心理健康教育。

  3.準備期末測試。(備注:以上活動(dòng)如果和學(xué);顒(dòng)有沖突,一切以學(xué);顒(dòng)為準)

  小學(xué)班主任工作計劃 18

  轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了;仡櫳蠈W(xué)期走過(guò)的路,收獲多多!當然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎上把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)。

  本學(xué)期制定班主任工作計劃如下:

  一、班級奮斗目標:

 。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養成良好的生活學(xué)習習慣。

 。ǘ┰谒枷氲赖律,培養學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

 。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計劃為指導,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體, 以學(xué)生為本,以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標,根據本班學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生的現代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的`行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結向上的集體。

  二、班級管理措施:

  為了使學(xué)生能夠及早更好地適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、抓好學(xué)生的常規教育

 、傧驅W(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。

 、谶M(jìn)行遵守紀律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)講。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準備,等待老師來(lái)上課。

 、圻M(jìn)行安全教育,利用班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話(huà),以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。

 、苓M(jìn)行講衛生的教育,利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。

  2、安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作安排,引導孩子開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  3、營(yíng)造向上氛圍

  根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風(fēng)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設立“圖書(shū)角”、“衛生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就。培養學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4、指導培養小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

  第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自己批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  以上是本學(xué)期的班主任工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺階。

  小學(xué)班主任工作計劃 19

  一、指導思想

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,全面推進(jìn)龍崗區素質(zhì)教育,努力促進(jìn)龍崗教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續發(fā)展,全面提高民辦中小學(xué)班主任隊伍素質(zhì)和班主任履行工作職責的能力,以“堅持教育科學(xué)發(fā)展,構建龍崗和諧教育”為指導,按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》的要求制定本計劃。

  二、培訓任務(wù)

  1、從20xx年9月1日起,建立民辦中小學(xué)班主任崗位培訓制度。今后凡擔任中小學(xué)班主任的教師,在上崗前或上崗后半年時(shí)間內均需接受不少于30學(xué)時(shí)的專(zhuān)題培訓。

  2、20xx年8月31日之前己擔任班主任工作,但未參加過(guò)班主任專(zhuān)題培訓的教師,需在近年內采取多種方式進(jìn)行補修。

  三、培訓原則

  1、針對性原則

  針對民辦小學(xué)、初中不同階段學(xué)生身心發(fā)展規律,根據不同學(xué)段班級管理工作的特點(diǎn)和要求,研究設計培訓內容。培訓工作采取短期集中培訓與在職校本培訓相結合,遠程培訓與面授輔導相結合等靈活多樣的方式進(jìn)行。

  2、實(shí)效性原則

  堅持理論聯(lián)系實(shí)際,從班主任實(shí)際工作和班主任的實(shí)際需要出發(fā),面向中小學(xué)班級管理和學(xué)生管理的實(shí)踐,針對民辦學(xué)校中的現實(shí)問(wèn)題設計與安排培訓內容,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學(xué)。

  3、創(chuàng )新性原則

  積極創(chuàng )新民辦中小學(xué)班主任培訓內容、方式、方法、手段和機制,針對中小學(xué)教師在職學(xué)習的特點(diǎn),充分發(fā)揮現代遠程教育手段的作用,不斷提高班主任培訓工作的效率和質(zhì)量。

  四、培訓內容

  根據中小學(xué)班主任工作的實(shí)際需要,培訓內容主要包括:班主任工作基本規范、學(xué)生心理健康教育指導、班級活動(dòng)設計與組織、班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規等相關(guān)專(zhuān)題。

  五、培訓管理

  凡民辦中學(xué)教師參加區級、基地學(xué)校培訓以及校本研修,直接計入教師繼續教育學(xué)分。凡民辦中小學(xué)教師參加區級以上教育行政部門(mén)認可的'班主任工作專(zhuān)題培訓,且培訓成績(jì)合格,可根據培訓的相關(guān)證明,記入教師繼續教育學(xué)分,納入中小學(xué)教師繼續教育學(xué)分管理檔案。

  六、培訓組織

  1、區教師進(jìn)修學(xué)校負責對全區民辦中小學(xué)班主任培訓工作進(jìn)行宏觀(guān)指導、協(xié)調和質(zhì)量監控。組織本區民辦骨干班主任區級培訓和本區民辦中小學(xué)班主任全員培訓工作。指導建立并依托相關(guān)網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展中小學(xué)班主任遠程培訓。指導街道基地班主任培訓和各學(xué)校校本班主任培訓工作。建立班主任培訓學(xué)分登記檔案。做好培訓資料的收集與整理,并進(jìn)行班主任培訓學(xué)時(shí)登記。

  2、街道基地學(xué)校要可根據本街道實(shí)際情況,制訂本街道民辦中小學(xué)班主任培訓計劃,并進(jìn)行本區域中小學(xué)班主任培訓,做好培訓資料的收集與整理,并進(jìn)行班主任培訓學(xué)時(shí)登記。

  3、各民辦中小學(xué)校要制定本校班主任培訓計劃,積極組織本校班主任參加各層次的培訓活動(dòng),組織班主任開(kāi)展校本研修,做好校本研修資料的收集與整理,并進(jìn)行班主任培訓學(xué)時(shí)登記等。

  七、培訓經(jīng)費

  民辦中小學(xué)班主任培訓經(jīng)費,從民辦教育專(zhuān)項經(jīng)費內列支。

  小學(xué)班主任工作計劃 20

  一、全局的主要工作

  1、貫徹貿易局工作會(huì )議精神,分解落實(shí)目標任務(wù)。

  2、抓好年度目標考核工作。

  3、積極引導商家開(kāi)展“抓調整、促消費、保發(fā)展”活動(dòng)。

  4、調處突出矛盾和問(wèn)題,組織安全檢查,維護系統穩定。

  5、抓好姜堰市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規劃編制工作。

  6、召開(kāi)情況通報會(huì ),走訪(fǎng)慰問(wèn)老干部。

  二、各方面的工作

 。ㄒ唬┱猩剔k公室

  1、圍繞市交工作目標任務(wù),制定20xx年系統招商引資工作意見(jiàn);

  2、抓好外資項目資金到賬工作,力爭首季開(kāi)門(mén)紅;

  3、推進(jìn)金湖灣特色街項目招商;

  4、做好在手洽談的服務(wù)業(yè)項目推進(jìn)工作。

 。ǘ┓⻊(wù)業(yè)科

  1、做好“姜堰迎新春海峽兩岸美食展大聯(lián)展”相關(guān)協(xié)調工作;

  2、開(kāi)展元旦、春節市場(chǎng)分析;

  3、抓緊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規劃的審核,配合組織召開(kāi)相關(guān)座談會(huì )和專(zhuān)家論證會(huì );

  4、繼續組織城區商家開(kāi)展“抓調整、促消費、保發(fā)展”活動(dòng);

  5、配合做好步行街、金湖灣兩街管理方案的'實(shí)施啟動(dòng)工作。

 。ㄈ┗鶎庸ぷ骺

  1、督促金世紀公司做好農家店質(zhì)量提升工作;

  2、做好農家店驗收的有關(guān)準備工作;

  3、做好村企結對和機關(guān)干部結對幫扶的有關(guān)服務(wù)工作。

 。ㄋ模﹫谭ūO督科

  1、組織開(kāi)展春節安全生產(chǎn)及肉食品安全檢查;

  2、開(kāi)展煤炭經(jīng)營(yíng)企業(yè)年審工作;

  3、做好掛鉤企業(yè)維穩工作。

 。ㄎ澹┴攧(wù)審計科

  1、認真做好20xx年度機關(guān)經(jīng)費決算和會(huì )計年報工作;

  2、繼續配合有關(guān)企業(yè)及時(shí)調處突出矛盾和問(wèn)題。

 。┤耸驴

  1、組織各企業(yè)開(kāi)展工資支付情況專(zhuān)項檢查活動(dòng);

  2、做好省第二次非公企業(yè)經(jīng)濟普查工作。

 。ㄆ撸┍O察室

  1、制定20xx年黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作意見(jiàn);

  2、制定本局20xx年—20xx年懲治和預防腐敗體系工作任務(wù)的實(shí)施方案。

 。ò耍┺k公室

  1、做好貿易局網(wǎng)站改版工作;

  2、協(xié)助局長(cháng)室做好老干部情況通報會(huì )會(huì )務(wù)準備;

  3、協(xié)助局長(cháng)室做好20xx年度機關(guān)科室工作目標考核;

  4、做好20xx年局主要工作回顧展。

  小學(xué)班主任工作計劃 21

  一、指導思想:

  本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導下,以《京口區小學(xué)各年級學(xué)生新型公民素養培養細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動(dòng)為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進(jìn)校本德育和班本特色的建設。

  二、主要工作:

  1、注重班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,定期更換班級黑板報、文化展示墻,積極參加“美麗班級”的評比活動(dòng)。

  2、認真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》,深入開(kāi)展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動(dòng),繼續開(kāi)展日常評比活動(dòng),積極爭取流動(dòng)紅旗。

  3、根據班級的具體情況,充分利用每一節晨會(huì )課、班會(huì )課,認真設計好夕會(huì )內容,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),做好記錄。認真規范填寫(xiě)記載《班主任工作手冊》和《班務(wù)工作手冊》。

  4、開(kāi)展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,杜絕不安全隱患。

  5、打造書(shū)香校園,培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,引導學(xué)生積極健康地成長(cháng),開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書(shū)伴我同行”的讀書(shū)活動(dòng)。

  6、加強家校聯(lián)系,建立家長(cháng)委員會(huì ),讓家長(cháng)正真參與到班級的管理中,協(xié)助班主任老師工作,出謀劃策,推動(dòng)班級德育工作的不斷發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排:

  九月份(文化月)

  1、制定班主任工作計劃。

  2、開(kāi)學(xué)學(xué)生儀容儀表、紀律、衛生教育。

  3、開(kāi)展“我們的節日——中秋”主題教育活動(dòng)(9月8日)。

  4、教師節尊師感恩教育,開(kāi)展感恩卡制作活動(dòng)。

  5、“我愛(ài)老師,我愛(ài)學(xué)!钡腵主題班隊會(huì )。

  6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。

  十月份(書(shū)香月)

  1、祖國在我心中——愛(ài)國主義教育。

  2、加強學(xué)生國慶假期安全教育。

  3、中秋傳統節日教育。

  4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。

  5、安全教育活動(dòng),防震減災應急演練。

  6、開(kāi)展主題為“經(jīng)典潤澤生命,好書(shū)伴我同行”書(shū)香節的系列活動(dòng)。

  十一月份(感恩月)

  1、加強學(xué)生行為習慣養成教育。

  2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。

  3、舉行《學(xué)會(huì )感恩》主題班會(huì )校內展示評比活動(dòng)。

  十二月份(體育月)

  1、出一期以“陽(yáng)光體育,快樂(lè )學(xué)習”為主題的黑板報。

  2、組織舉行“新年合唱會(huì )”。

  3、填寫(xiě)學(xué)生操行評語(yǔ)。

  4、開(kāi)展豐富多彩的冬季鍛煉活動(dòng)。

  5、開(kāi)展法制宣傳日的主題教育活動(dòng)。

  6、開(kāi)展“辭舊迎新”活動(dòng)

  一月份(收獲月)

  1、撰寫(xiě)班主任工作總結。

  2、各班評選“優(yōu)秀學(xué)生”及“三好學(xué)生”。

  3、進(jìn)行寒假生活指導,進(jìn)行安全教育。

  小學(xué)班主任工作計劃 22

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生43人,其中女生20人,男生23人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班內氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們以良好的狀態(tài),投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  三、工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自己保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、重視養成教育:

  養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的`角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:

  經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:

  及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  五、重要活動(dòng)安排

  1、評選先進(jìn)學(xué)生。

  2、安全衛生教育。

  3、學(xué)習習慣的養成教育。

  4、參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)活動(dòng)。

  4、六一籌備參與兒童節節活動(dòng)。

  5、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  6、學(xué)期。

  小學(xué)班主任工作計劃 23

  我是一名小學(xué)班主任,整天和一群小孩子打交道,其中既有樂(lè )趣,又有不少的郁悶。個(gè)中滋味,只有自己一人能夠知道。班級里的學(xué)生情況都很不一樣,需要我慢慢的了解與認知?偨Y這些年來(lái)的小學(xué)班主任的經(jīng)驗,我做出了新一年的工作計劃。內容有下:

  一、班級學(xué)生情況分析:

  本班共有36名學(xué)生,15位女同學(xué)和21位男同學(xué)。家庭離婚的有5位,無(wú)單親家庭,有一名同學(xué)智商較為低落。其中有四分之一的同學(xué)學(xué)習認真,各方面表現突出。有些同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習能力比較強,態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但一般學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習成績(jì)良好。有9名同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性學(xué)習成績(jì)較差。班內有大隊長(cháng)1名,中隊長(cháng)5名,每組有一名小隊長(cháng)。學(xué)生性格平時(shí)較活潑好動(dòng),興趣廣泛,愛(ài)好畫(huà)畫(huà)者居多。我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)上課紀律尚可,有少部分課堂紀律有待提高,缺乏積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué),聲音不夠響亮。需要繼續努力鼓勵培養他們的積極性。

  二、班級目標:

  在這學(xué)期中,我們班的奮斗目標是向行為規范示范班靠攏。在上學(xué)期中,我們班級的短期目標是培養良好的學(xué)習習慣。通過(guò)學(xué)習和認識,一些學(xué)生努力改掉了自己的缺點(diǎn),得到了老師和同學(xué)的認可;不過(guò)仍有少部分同學(xué)對自己的行為缺乏很客觀(guān)的認識,需要我在這學(xué)期中繼續努力,對他們進(jìn)行思想,使他們意識的自己的缺點(diǎn),加以改正。

  我班在上學(xué)期中制定的中期目標是:抓好班干部的培養很重要,充分發(fā)揮他們的作用是關(guān)鍵,爭取通過(guò)這一學(xué)期的時(shí)間,樹(shù)立起他們在班級中的`威信以及分工合作精神。發(fā)揮他們的作用就是更多的時(shí)候要指導他們、引導他們、幫助他們,使他們真正起到帶頭作用。在實(shí)用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月里進(jìn)行班干部輪換,讓學(xué)生選出他們心目中信賴(lài)的同學(xué)做干部,這樣有利于工作的開(kāi)展。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,如創(chuàng )辦班刊,使他們分工明確,都知道自己的職責,和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),以鍛煉和培養他們的能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔,培養和實(shí)用班干部,有利于搞好班上的工作。

  三、存在不足與改正措施

  上學(xué)期我們班在課間時(shí)間不能做到每個(gè)同學(xué)都把下節課的書(shū)本放好;桌椅總有些歪歪扭扭;還喜歡在走廊踢毽子……雖然短短的十分鐘,可總免不了缺少了些文明、和諧。在午間勞動(dòng)和放學(xué)勞動(dòng)時(shí),比較馬虎,少了一份認真,少了一份責任心。還有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常打架,拉成小幫派,欺負同學(xué)。在部分課上,有部分同學(xué)不能遵守課堂紀律,總喜歡交頭接耳,不僅影響了自己的聽(tīng)課效率也影響了老師的上課。

  以上這些是我們班上學(xué)期中較嚴重的問(wèn)題,我將針對以上問(wèn)題,除了日常的常規教育,還將在開(kāi)學(xué)初先讓學(xué)生自己發(fā)現不足,后通過(guò)班級討論、班干部討論和學(xué)生談心的方法,先集體教育后個(gè)別教育的形式進(jìn)行批評改正。在下課后的第一時(shí)間,由值日班長(cháng)檢查下節課的課本擺放情況,爭取做到每個(gè)同學(xué)能自覺(jué)及時(shí)擺放好書(shū)本。在課間休息時(shí)間,開(kāi)展豐富并且有意義的課間游戲,如數獨、填字游戲、成語(yǔ)接龍等既能文明休息又能增長(cháng)知識的小游戲。上課時(shí),先從做到對自己負責開(kāi)始,認真對待每一節課,保持精神飽滿(mǎn)的坐姿,集中思想聽(tīng)課,不懂就問(wèn),每天都能收獲知識;然后做到對同學(xué)負責,不影響其他同學(xué)聽(tīng)課,不主動(dòng)搭理身邊同學(xué);最后做到對老師負責,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  對以上這些措施,我也將采用獎懲制度,在一周中對表現良好以及有進(jìn)步的同學(xué)予以獎勵,以這樣的形式激勵大家。

  四、一班一品:

  在與班級同學(xué)共同討論后,設計出了凸顯班級特色的形象標識物:班風(fēng)、班徽、班主任格言、學(xué)生每日警句以及班級口號。

  班風(fēng):做一個(gè)品格高尚的人,做一個(gè)勤于思考的人,做一個(gè)善于學(xué)習的人。

  班主任格言:教學(xué)生如何做人、如何學(xué)習、如何生活是我的責任。

  學(xué)生每日警句:每周安排學(xué)生在黑板上寫(xiě)一句名人名言。

  五、工作安排:

  二月:

  1、 開(kāi)展節日活動(dòng)。

  2、 進(jìn)行行規、學(xué)習習慣評比,設立小崗位,開(kāi)展爭星評比活動(dòng)。

  3、 區雛鷹中隊,優(yōu)秀少先隊員的申報。

  4、 認真收聽(tīng)和評比紅領(lǐng)巾廣播,并積極準備紅領(lǐng)巾廣播內容

  5、 責任教育討論,制定細則標準。

  6、 主題班會(huì )申報。

  三月:

  1、 開(kāi)始實(shí)施落實(shí)責任教育。

  2、 認真收聽(tīng)和評比紅領(lǐng)巾廣播,并積極準備紅領(lǐng)巾廣播內容。

  3、 積極開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)。

  4、 下發(fā)成長(cháng)手冊。

  四月:

  1、 在清明節活動(dòng)中與五年級一同開(kāi)展小隊祭掃活動(dòng)。

  2、 開(kāi)始實(shí)施落實(shí)責任教育。

  3、 開(kāi)展“花樣跳繩”的特色班級,利用小隊活動(dòng)進(jìn)行花樣跳繩的學(xué)習,指導學(xué)生展示新的跳法。

  4、 認真收聽(tīng)和評比紅領(lǐng)巾廣播,并積極準備紅領(lǐng)巾廣播內容。

  5、 復習迎考。

  6、 年級班隊會(huì )課展示。

  五月:

  1、 積極準備藝術(shù)節活動(dòng)。

  2、 實(shí)施落實(shí)責任教育。

  3、 認真收聽(tīng)和評比紅領(lǐng)巾廣播。

  4、 積極準備六一活動(dòng)表演。

  六月:

  1、 迎六一展示活動(dòng)。

  2、 申報規示范班、文明班、特色班。

  3、 反饋實(shí)施落實(shí)責任教育情況。

  4、 提醒安排學(xué)生做好復習迎考工作。

  5、 家長(cháng)接待,下發(fā)成長(cháng)手冊。

  6、 暑假生活安排。

  當今社會(huì )的孩子多為獨生子女,家長(cháng)對孩子、對老師的期望特別高?晌野嗟膶W(xué)生經(jīng)過(guò)多次的“失敗”,許多家長(cháng)已喪失了信心,一些家長(cháng)對子女恨鐵不成鋼,缺少關(guān)心、交流,甚至發(fā)展到漠不關(guān)心、聽(tīng)之任之,放任自由,這是堅決不對的。如何讓班內每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所成、掌握一技之長(cháng),成人成才,讓他們在原有基礎上大有提高,不辜負家長(cháng)和社會(huì )對教師的期望,這是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題,而且一直困擾著(zhù)我。

  作為班主任,工作的最終目標就是營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,蓬勃向上的良好環(huán)境,讓在這個(gè)集體里的每一個(gè)成員都能得到正確的引導和充分的成長(cháng)。班主任作為班級的領(lǐng)導者、組織者、教育者和服務(wù)者。我在副班主作的配合下依托我校全方位推進(jìn)精細化管理工程的實(shí)施,以“認識自我、悅納自我、完善自我的三守一揚自我教育手冊”為載體,在期初對全班學(xué)生提出本學(xué)期班級德育文化主題:“態(tài)度決定一切”。本學(xué)期的班級工作就是圍繞著(zhù)這一主題,圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細化管理工程,研究和探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡段特征的班級文化,發(fā)展學(xué)生的自我意識,提高學(xué)生個(gè)體和群體的自我教育能力,進(jìn)行了一系列實(shí)踐與探索

  真的新時(shí)代的學(xué)生不一樣了,新時(shí)代的老師一樣需要變化,我要努力把握住他們的心理,掌握他們的第一手材料,才能繼續和他們一起工作學(xué)習。努力培養他們成為新時(shí)代的好學(xué)生,成為四有新人。新時(shí)代我們的任務(wù)仍然很艱巨,我要做好的就是教育好這一批孩子,使他們都能成才,將來(lái)報效祖國。祖國的鮮花我一定要培養呵護好,做好一個(gè)班主任。

  小學(xué)班主任工作計劃 24

  春暖花開(kāi),又是一個(gè)學(xué)期的伊始。這個(gè)學(xué)期繼續擔任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的奮斗,縱向比較進(jìn)步是挺大的,但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯,所以這個(gè)學(xué)期的目標是爭取最大的進(jìn)步。根據這個(gè)目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學(xué)校計劃為指導特制定以下計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有52名學(xué)生,其中有男生33人,女生19人。依據一年級小學(xué)生年齡特點(diǎn),堅持每天抓好課堂常規管理,每天進(jìn)行全班性的安全教育。

  二、班級管理主線(xiàn)

  在今天這個(gè)要求素質(zhì)教育的時(shí)代,我們教師怎么能以成績(jì)作為對學(xué)生的唯一評價(jià)呢?小學(xué)生天真活潑可愛(ài),我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng),不被成績(jì)束縛,力求了解學(xué)生的特別之處,全面發(fā)展個(gè)性教育。每天問(wèn)一下自己:今天,你愛(ài)生如子了嗎?今天你有什么做得不對的`地方?今天你有沒(méi)有哪句話(huà)傷到哪個(gè)學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理。那么以愛(ài)為主線(xiàn)就貫穿了整個(gè)學(xué)期。

  三、班級管理要素

 。ㄒ唬┕芾碇羞m當運用激勵機制

  上個(gè)學(xué)期的“比一比,誰(shuí)的星星多”有一定的成效,但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個(gè)學(xué)期調整了一下方案。把全班分為五個(gè)小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個(gè)項目進(jìn)行評比。這四個(gè)項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛生、紀律安全、好人好事。另外依據學(xué)校的評比“每周之星”,在班級里也開(kāi)設一個(gè)“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛生星、讀書(shū)星、寫(xiě)字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動(dòng)星。

 。ǘ┌嗉壩幕牟贾

  素質(zhì)教育要求,讓小學(xué)生感受“美”,有欣賞“美”的能力。于是盡可能讓教室看起來(lái)更美。

  1、由于一年級的學(xué)生還太小,學(xué)習園地主要還是班主任設計,這個(gè)設計就要符合小學(xué)生的特點(diǎn),要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂。設置以下方塊,

  方塊一:重大時(shí)事快報,

  方塊二:小組奪星情況及個(gè)人奪星相片展示,

  方塊三:作業(yè)展示,

  方塊四:展示“每周古詩(shī)我會(huì )背”內容。

  2、班務(wù)欄要及時(shí)更新,方便學(xué)生了解情況。

  3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫(huà)作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫(huà)作品,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護學(xué)生作品不被損壞。

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