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班主任工作計劃

時(shí)間:2021-05-26 20:55:40 工作計劃 我要投稿

【推薦】班主任工作計劃錦集八篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的班主任工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】班主任工作計劃錦集八篇

班主任工作計劃 篇1

  高一年級下學(xué)期突出學(xué)習習慣的養成教育,完成文理分科及新班組建、穩定工作。高一七班現有59人,原七班有13名同學(xué)讀文科,2名同學(xué)進(jìn)入理科實(shí)驗班,有16名同學(xué)分別從9班和5班進(jìn)入七班,所以本學(xué)期要先做好的幾項工作是:

  一、開(kāi)好新班組建的主題班會(huì ):“爭創(chuàng )和諧班級,加速班級融合,增強集體榮譽(yù)感”。組建新的班委會(huì ),將班級管理落到實(shí)處,培養學(xué)生的自主管理能力,能更好的配合老師的要求進(jìn)行學(xué)習。加強班干部隊伍建設和培養,提高學(xué)生的自主管理能力,明確工作職責,落實(shí)管理常規,提高班級管理的規范性、合理性和有序性,并使師生盡快磨合,達成默契。

  二、抓好入學(xué)教育,加強學(xué)生的文明禮儀教育,盡快制定班規班約,使學(xué)生熟悉學(xué)校的各項規章制度

  三、組建學(xué)習合作學(xué)習小組,能更好的利用本學(xué)期開(kāi)始的5:15———6:40的時(shí)間自主安排學(xué)習活動(dòng)。

  四、積極備考本學(xué)期理科的四門(mén)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,配合科任老師的要求,爭取在考試中取得好成績(jì)。

  五、家長(cháng)會(huì )安排

 、俚谝淮渭议L(cháng)會(huì ):20xx年4月14日(周日)下午2:00點(diǎn)。

 、诘诙渭议L(cháng)會(huì ):20xx年6月9日(周日;上班),學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員;模擬考試情況介紹。

 、鄣谌渭议L(cháng)會(huì ):期末考試結束后,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習成績(jì)與教育教學(xué)管理過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題;布置假期工作。

  六、科班會(huì )

  每次檢測之后組織一次科班聯(lián)席會(huì ),班主任制定活動(dòng)主題,介紹班級管理情況,聽(tīng)取科任教師的意見(jiàn)和建議。年級蹲點(diǎn)領(lǐng)導分別到班,與任課教師一起進(jìn)行質(zhì)量分析和學(xué)情分析,診斷班級問(wèn)題,找準工作抓手,協(xié)調管理要求。

  七、管理要求

  每天要堅持“三到”:到教室、到宿舍、到兩操;做到“三勤”:勤于班干部的培訓、勤于學(xué)生的個(gè)別談心、勤于同科任教師的溝通。每次學(xué)生大會(huì )時(shí),班主任全程陪同參訓。

班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想

  新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團結向上、文明創(chuàng )新的班集體,我以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德,特制定班主任工作計劃如下:

  班風(fēng):團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

  二、學(xué)生現狀分析:

  五年級(一)班共有49人,男生24人,女生25人,班干部12人,大隊長(cháng)1人。學(xué)生的基本知識和基本技能較好,體質(zhì)健康,衛生習慣較好,是一個(gè)團結進(jìn)取的班集體。

  三、思想方面:

  1、利用班隊會(huì )大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監督,由班干部負責檢查。

  根據學(xué)校的部署,嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 。1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著(zhù)整潔,排隊時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認真聽(tīng)并思考“國旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

 。2)遇到節假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認真開(kāi)展“我為班添光彩”教育活動(dòng)。

  5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項活動(dòng)。耐心細致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養成良好的行為習慣,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  四、教學(xué)方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到后進(jìn)生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。

  具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全紀律方面:

  1、教育學(xué)生團結同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、集隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

  六、衛生方面:

  1、環(huán)境衛生:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

  2、個(gè)人衛生:衣著(zhù)整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  八、班級主題活動(dòng)安排:

  1、加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序

  2、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  3、繼續鞏固勞動(dòng)觀(guān)念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛生。

  4、強化學(xué)風(fēng)的養成、繼續抓好常規教育。

  5、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  6、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  7、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  8、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。

  9、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、教育學(xué)生早睡早起。

  10、進(jìn)行勤儉節約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  總之,我將會(huì )付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

班主任工作計劃 篇3

  今年我與學(xué)生一起升入六年級,作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達成共識,把培養學(xué)生成才作為當之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學(xué)生的思想、生活、學(xué)習要靠班主任來(lái)調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習態(tài)度端不端正,學(xué)習動(dòng)機是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據我班的實(shí)際情況,結合班上特點(diǎn),我特訂出以下計劃。

  一、班級簡(jiǎn)介

  本班的的學(xué)生總體來(lái)看,成績(jì)不很滿(mǎn)意,少數學(xué)生學(xué)習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長(cháng),需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現在是六年紀,面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。

  二、 指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。

  三、管理班級措施

  1、行為規范方面,正確指導行為規范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規范的要求,并能付之于行動(dòng),特別是課間,做事一定要謹慎。配合大隊部進(jìn)行行為規范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”、“五心”、“五自”等教育。

  2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪(fǎng),針對每個(gè)人的個(gè)性以及家訪(fǎng)時(shí)的觀(guān)察,根據學(xué)生的表現及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

  4、在衛生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

  5、 加強學(xué)生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

  (2)經(jīng)常性通過(guò)板報、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

  (3) 結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合。

  四、 具體安排

  9月份 組織選舉班干部,建立新班委;參加校歌比賽;參加廣播操比賽;參加跳繩、踢毽比賽;參加國慶演講比賽;參加法制教育學(xué)習。

  10月份 組織參加校園文化節活動(dòng);組織參加重陽(yáng)節社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng);組織學(xué)生參加社會(huì )志愿者服務(wù)綜合社會(huì )實(shí)踐;參加拔河比賽;

  11月份 參加秋季運動(dòng)會(huì );組織學(xué)生參加“知識改變人生”讀書(shū)節;參加學(xué)校廚藝大賽;

  12月份 積極組織班級學(xué)生參與迎元旦文藝匯演;進(jìn)行班級文化學(xué)習比賽;組織班級同學(xué)進(jìn)行各項復習;

  1月份 參加春聯(lián)征集活動(dòng)。

  班級全部活動(dòng)圍繞學(xué)!昂椭C教學(xué),和諧育人,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展的理念進(jìn)行,多方面、多角度的培養特色學(xué)生,師生共同進(jìn)步。

班主任工作計劃 篇4

  新面孔新氣象,又迎來(lái)了新一屆七年級學(xué)生。作為七年級班主任,內心既有興奮也充滿(mǎn)了責任。雖然,班主任對于我來(lái)說(shuō)并不陌生,但時(shí)隔許久學(xué)生也非往日。作為一個(gè)班主任如何在今后的管理中調動(dòng)學(xué)生參與到學(xué)習中來(lái),是當前面臨的一大難題。清晰、實(shí)用、務(wù)實(shí)的管理方法更能增強班級管理,以下是本人對本學(xué)期工作計劃:

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班學(xué)生給我第一印象感覺(jué)都比較小個(gè),也許這就是農村地區普遍現象,男女比例也嚴重失調除去14名女同學(xué)全是男同學(xué)。顯然學(xué)生基礎較弱,學(xué)習目的不明確,自覺(jué)性較差,課堂紀律渙散。針對此情況,我計劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習上,其方式可利用課堂、課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等。全班在個(gè)別方面,如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。

  二、工作目標

  根據我班實(shí)際情況初步確立班級學(xué)習建設目標:學(xué)習勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。

  道德建設目標:狠抓學(xué)生道德思想建設,把握學(xué)生思想動(dòng)向做好心里疏導工作。對學(xué)生日常行為規范嚴加引導,培養學(xué)生做到有道德、有文化、有紀律。從思想上肯定老師、從道德上熱愛(ài)家鄉、從情感上維護家鄉。

  三、工作重點(diǎn)

  1、組建班委會(huì ),任命班干部。

  真正的人才不是培養出來(lái)的。用毛遂自薦的話(huà)來(lái)說(shuō):是錐子總會(huì )有一天鉆出口袋;谶@個(gè)觀(guān)點(diǎn),對于班干部是:先使用,后培養,在使用中培養。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過(guò)程中,主要觀(guān)察他們是否負責,要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責的及時(shí)調整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養方向上,不是把他們培養成什么人才,而是把班干部培養成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng),以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應該作為原則確立。

  2、培養學(xué)生良好的習慣。

 。1)抓課前預備:俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要,預備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數沒(méi)有課前預習的習慣,我便會(huì )要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節課的內容,久而久之,養成習慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。

 。2)抓保持清潔全班開(kāi)展儀容儀表大檢查和教室衛生檢查:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養成習慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復教。不得染發(fā)、不得留發(fā)、不得穿奇裝異服、不得出口成臟。

  3、從期中考試開(kāi)始,反復強調不能作弊。

  隨著(zhù)期中考試的臨近,要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì )。這次班會(huì )的效果不會(huì )很大,老師不是神仙,兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來(lái)的成績(jì)使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習,造成惡性循環(huán)。應該深?lèi)和唇^作弊行為,這件事一定要向學(xué)生著(zhù)重強調。

  4、樹(shù)立趣味、增強信心

  本班學(xué)生成績(jì)參差不齊,多數同學(xué)出現偏科厭學(xué)思想,沒(méi)有意識到各科在教學(xué)中的重要性。班主任必須充分體現班級主心骨作用,加強與各科教師協(xié)同合作努力客服學(xué)生偏科現象,增強各科學(xué)習趣味,樹(shù)立學(xué)習信心。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、新生報道,制定班級管理制度和工作計劃。

  2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

  3、儀容儀表大檢查。

  4、結合教師節、中秋節安全教育。

  5、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

  6、召開(kāi)“我是中學(xué)生”的主題班會(huì )。

  十月份:

  1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

  3、儀容儀表大檢查。

  4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十一月份:

  1、儀容儀表大檢查

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  4、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習,轉化后進(jìn)生。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流

  3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

  一月份:

  1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

  總之,在班級管理中,要高標準,嚴要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習慣,形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體。

班主任工作計劃 篇5

  班主任既是班級教育者,又是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人,是聯(lián)系班級與科任教師、溝通學(xué)校與學(xué)生家庭以及社會(huì )教育力量的橋梁。在我十年的教學(xué)生涯中,擔任了八年的班主任工作,其間有歡笑,也有淚水,但我最大的感受則是充實(shí),這也許是沒(méi)有當班主任老師無(wú)法體會(huì )到的,它不僅需要愛(ài)心與細心,更需要創(chuàng )造。因為你面對的是充滿(mǎn)創(chuàng )造力的孩子,而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,孩子的問(wèn)題也越來(lái)越多了,因此,我們的班級工作也應當富有創(chuàng )造性。下面我就談?wù)勎以诎嗉壒芾碇械囊恍┕芾矸椒ǎ?/p>

  一、善于表?yè)P,巧妙批評,以典型作為榜樣

  案例:我班的王子正同學(xué),父母做生意,平時(shí)沒(méi)時(shí)間教育他,他行為習慣差,經(jīng)常偷著(zhù)去網(wǎng)吧上網(wǎng),而且不按時(shí)完成作業(yè),可以說(shuō)是班上認為的那種討厭的學(xué)生了,在班內的影響力很大。后來(lái),我跟他父母多次談心,從正面、側面去了解他,在這期間,只要他取得點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都采取不同程度的鼓勵,使他產(chǎn)生了親切感、信任感,愿意與我們心靈交流,這樣使他從思想上認識到錯誤、改正錯誤。在班級多給他自我表現的機會(huì ),使他消除了自卑的心理,感覺(jué)到了自己的價(jià)值所在,于是,我在班內就讓王子正同學(xué)做改正缺點(diǎn)的典型,去感染和他有類(lèi)似毛病的同學(xué),帶動(dòng)他們改正缺點(diǎn),現在,我們班構建了和諧。

  分析:小學(xué)生喜歡得到老師的表?yè)P和鼓勵,這對他們是榮譽(yù)的享受,更能增強他們的勇氣和力量。當然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,由于每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、自身的心理素質(zhì)不同等方面的影響,學(xué)生中存在著(zhù)較大的差異,有的勤學(xué)守紀、有的厭學(xué)做壞事,作為教師,要正視學(xué)生的差異,對于問(wèn)題學(xué)生要從關(guān)愛(ài)的心態(tài)出發(fā),對他們要曉之以理、動(dòng)之發(fā)以情,用人格力量去感化他們,F在我們班的王子正同學(xué)可以說(shuō)是一位比較優(yōu)秀的小學(xué)生了,同學(xué)們也很喜歡接近他,在學(xué)期終的評優(yōu)活動(dòng)中,肯定有他的名了。

  二、要樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)

  案例:一次,上課鈴響了,同學(xué)們都進(jìn)了教室,上了大約五分鐘的時(shí)間,忽然外面有個(gè)學(xué)生喊:報告!我立即打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我們班的楊佳睿同學(xué),這下我可氣著(zhù)了,就嚴厲地批評了他一頓:你干什么去了?馬上就要期中考試了?你還上課遲到?還是準備考二三十分嗎?平時(shí)大大咧咧的他這下可急了,眼淚分明在眼圈里打轉。你冤枉,我不是遲到,我是給數學(xué)老師交作業(yè)本去了,這才來(lái)晚的。我的腦中轟的一下,是呀,我和數學(xué)老師商量了的,為了調動(dòng)他的學(xué)習積極性,讓他當數學(xué)科代表的嘛,我知道錯怪了他,連忙給他道歉,他卻氣乎乎地走了,幾天都不理我。

  分析:都說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),可我親眼所見(jiàn),還是錯怪了學(xué)生,這是深刻的教訓,因孩子的心是稚嫩的,一旦你傷害了他,就不容易愈合,我們作為教師在批評學(xué)生之前一定要好好想想,事情弄明白了嗎?千萬(wàn)不能草率去判斷、處理。如果學(xué)生和你產(chǎn)生了對立情緒,那么我們的教學(xué)就更難進(jìn)行了。

  八年來(lái),我通過(guò)實(shí)踐和探索,在班級管理中雖沒(méi)有取得輝煌的成績(jì),但也積累了不少的經(jīng)驗,時(shí)勢在變,教育在變,學(xué)生在變,作為班主任一定要學(xué)習新的有用的東西,永遠走在時(shí)代的前面班主任工作是復雜而繁重的,只要我們捧著(zhù)一顆真誠的愛(ài)心去澆灌他們,就無(wú)悔我們的人生。

班主任工作計劃 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

  班級教育工作重點(diǎn):

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好二年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明示范班。

班主任工作計劃 篇7

  1、本學(xué)期工作指導思想與目標

  本學(xué)期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實(shí)事求是’的思想路線(xiàn),積極探索高中班主任工作規律。依據黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門(mén)和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,抓好智力開(kāi)發(fā)”的精神,結合班級實(shí)際,根據學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標。

  本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì )、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(cháng),培養一支有較強的活動(dòng)能力的班干隊伍。提倡班級的.民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設中,形成一種濃厚的學(xué)習氛圍,銘記班訓:“學(xué)勤慮深,志恒愿臻”,創(chuàng )建快樂(lè )*集體,爭取在全級12個(gè)班的各項評比中贏(yíng)得前四名的好成績(jì)。

  2、具體工作措施與安排

 。1)注冊前與學(xué)生電話(huà)聯(lián)系,做好學(xué)前調查。主要是假期的學(xué)習生活狀況,并了解學(xué)生擔任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。

 。2)按成績(jì)與高度,結合視力情況編排座位,讓5個(gè)大組成績(jì)平均分一致,為開(kāi)展分組管理做準備。

 。3)擬制臨時(shí)和將來(lái)的班干名稱(chēng)與名額。

 。4)8月8日注冊當天,發(fā)調查表,召開(kāi)班會(huì ),定好座位,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感。

 。5)任命臨時(shí)班干,逐個(gè)電話(huà)通知,在家長(cháng)會(huì )后,召開(kāi)臨時(shí)班干會(huì )議,討論軍訓工作:管理、學(xué)習、娛樂(lè )。

 。6)8月9日家長(cháng)會(huì )。主要講一下學(xué)生的學(xué)習生活情況要開(kāi)始調整,做好迎接艱巨學(xué)習任務(wù)的準備。會(huì )后是臨時(shí)班干會(huì )議。

 。7)8月14日軍訓動(dòng)員會(huì )后,召開(kāi)班會(huì ),做好分組情況及提出要求。

 。8)8月15—19日軍訓期間,遵守紀律及各項規章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績(jì)。辦好一期班報做為創(chuàng )刊號,宣傳在軍訓中表現突出的人和事。

 。9)開(kāi)學(xué)一周后,民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗。

  3、一學(xué)期整體規劃:

  A、培養一支強干精明的班干部隊伍。

  B、多巡班、聽(tīng)課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習、生活和身體情況,深入細致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  C、通過(guò)對學(xué)生家訪(fǎng)、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )等形式,與學(xué)生家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。

  D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學(xué)生,多學(xué)些知識,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補課。

  E、組織和指導本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項活動(dòng)。

  F、指導本班學(xué)生自學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jì)全級最后一名,爭取在學(xué)習上至少進(jìn)步一名。

  4、一學(xué)期主要教育措施與安排:

 。1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節搞一個(gè)燈謎會(huì ),給任課教師送上一件小禮物。培養學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生、生生感情。視校運會(huì )成績(jì)組織一次表彰大會(huì )及知識競賽。

 。2)設立思想交流本子:“我以我手寫(xiě)我口”。有什么要說(shuō)的話(huà)就寫(xiě)到上面,大家傳閱?珊灻刹。

 。3)開(kāi)展一周“秀組”評比活動(dòng)。每周一次。由紀律委員和評比干部實(shí)施。通過(guò)對考勤、衛生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進(jìn)行評比,最后得分的為本周秀的組。由后三名的組提供獎勵。

 。4)家長(cháng)會(huì )時(shí)展示學(xué)生的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿(mǎn)意的作文,我的專(zhuān)長(cháng)作品等。出一期家長(cháng)會(huì )專(zhuān)欄報。

 。5)開(kāi)一次家長(cháng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì )。各小組和家長(cháng)組成對抗組進(jìn)行比賽。內容等定:普通話(huà)比賽或者知識競賽等。

 。6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數學(xué)題,一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀,一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。

 。7)舉行一次卡拉OK比賽。

 。8)參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

 。9)積極進(jìn)行宣傳建設。至少出五期以上墻報。

  5、預期效果:

  本計劃可以完成百分之九十五以上。

班主任工作計劃 篇8

  一、上年度家長(cháng)工作情況分析

  在過(guò)去一年的工作中,我們堅持規范服務(wù),彼此尊重,各項工作都公開(kāi)征求家長(cháng)的意見(jiàn);密切家園之間、親子之間的聯(lián)系,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動(dòng),使家園之間較好地形成了教育合力。當然,整個(gè)幼兒園還在初運作階段,師資力量的單薄使家長(cháng)工作只能停留在完成簡(jiǎn)單的基本工作。加上地區差異,許多家長(cháng)的教育觀(guān)念還存在落差,有時(shí)不理解幼兒園的工作,需要我們進(jìn)一步把家長(cháng)工作做細、做透。

  二、本年度主要工作目標

  1、建立和完善家長(cháng)工作制度,并按要求嚴格執行。

  2、抓班主任常規家長(cháng)工作的落實(shí)與開(kāi)展,密切聯(lián)系家園感情。

  3、開(kāi)展豐富的活動(dòng),促使家園互動(dòng),轉變家長(cháng)觀(guān)念

  4、利用《家教讀物》做好指導工作,將安全教育落實(shí)于家庭

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬┙⒑屯晟萍议L(cháng)工作制度。

  1、健全“家庭教育指導委員會(huì )制度”,做到定時(shí)會(huì )議、定期建議、定點(diǎn)反饋。

  2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪(fǎng)制度”。

  3、調整“家長(cháng)學(xué)!睂W(xué)習制度,做到定時(shí)、定人、定事、定質(zhì)。

  4、進(jìn)一步完善“幼兒請假制度”、“家長(cháng)接送制度”和“幼兒在家安全責任制度”。

 。ǘ、抓班主任常規家長(cháng)工作的落實(shí)與開(kāi)展,密切聯(lián)系家園感情。

  1、開(kāi)學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門(mén)家訪(fǎng)工作及各類(lèi)常規家訪(fǎng)、重點(diǎn)家訪(fǎng),記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對性。

  2、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的、具有時(shí)代性的家教指導計劃。

  3、教師能將家教指導計劃中的目標滲透在日常生活中,每月對家長(cháng)工作做反思與調整。

  4、各班認真指導家長(cháng)閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內容,使其真正發(fā)揮作用。

  5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用,學(xué)習一些家教好方法。

  6、完成家長(cháng)問(wèn)卷調查工作。

 。ㄈ、開(kāi)展豐富的活動(dòng)形式,促使家園互動(dòng),轉變家長(cháng)觀(guān)念

  1、每月定期以“家園小報”的形式及時(shí)向家長(cháng)反饋園部信息及幼兒情況,增強家長(cháng)對我們的理解和信任。

  2、通過(guò)“家庭教育指導委員會(huì )”會(huì )議,使家長(cháng)參與學(xué)校管理,協(xié)調和增進(jìn)家園關(guān)系,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  3、建立“家長(cháng)資源庫”為幼兒園教育活動(dòng)提供支持,并引導家長(cháng)參與活動(dòng)。

  4、成立家長(cháng)助教服務(wù)小隊。

 。ǘ┘议L(cháng)學(xué)校

  1)、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。每學(xué)期舉行2至3次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。

  2)、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師。幼兒園將邀請有關(guān)方面的專(zhuān)家講課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  3)每一位的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

 。ㄈ┯H子活動(dòng)

  1)采用多種形式,豐富親子活動(dòng)內容,并保證家長(cháng)的參與率。及時(shí)做好信息反饋,并加強簽到制度。

  2)根據幼兒園工作安排及工作的連續性,周密制定好計劃,做到有序實(shí)施。注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

  3)開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 。ㄋ模┏R幑ぷ

  1)繼續抓各項制度的落實(shí),繼續做好家長(cháng)工作的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、考核、教學(xué)等各項制度。

  2)繼續做好各類(lèi)服務(wù)活動(dòng),讓家長(cháng)得益。

  各組利用一些節日如:婦女節、重陽(yáng)節、元旦等邀請部分家長(cháng)來(lái)園共同開(kāi)展活動(dòng)。

  2、外邀專(zhuān)業(yè)人士作講座,幫助家長(cháng)轉變觀(guān)念,提升家長(cháng)素質(zhì)。

  3、積極做好學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作,開(kāi)展一些活動(dòng),推廣經(jīng)驗。

  4、鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)材料、信息的收集,參與自然角等環(huán)境布置。

  (四)安全教育落實(shí)于家庭

  1、宣傳幼兒園安全教育內容,并落實(shí)到每個(gè)家庭。

  2、在家長(cháng)會(huì )上開(kāi)設有關(guān)安全知識方面的講座。

  3、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座。

  三、具體安排

  20xx/九月份:1、各班制定家教指導計劃

  2、各班做好開(kāi)學(xué)前家訪(fǎng)工作

  3、新生家長(cháng)會(huì ),各班新學(xué)期家長(cháng)會(huì )

  4、組建新的家庭教育指導委員會(huì )并召開(kāi)會(huì )議

  十月份:1、各班開(kāi)展重陽(yáng)節活動(dòng)

  2、親子活動(dòng)(講座)

  十一月份:1、外邀專(zhuān)家作教育或保育方面的講座。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  十二月份:1、園部對部分家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解班主任工作

  2、邀請部分家長(cháng)參加我園迎新活動(dòng)

  3、親子活動(dòng)

  20xx/一月份:1、各班末期家長(cháng)會(huì )

  2、家長(cháng)問(wèn)卷表調查、匯總

  3、向家長(cháng)開(kāi)放半日教學(xué)活動(dòng)

  二、三月份:1、調整家庭教育指導委員會(huì )名單召開(kāi)會(huì )議

  2、新生家訪(fǎng)及未報到幼兒家訪(fǎng)工作

  3、各組開(kāi)展“三、八”節活動(dòng)

  四月份:1、全園親子活動(dòng)

  五月份:1、召開(kāi)家庭教育指導委員會(huì )會(huì )議

  2、親子活動(dòng)

  六月份:1、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)

  2、大班畢業(yè)典禮

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