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班主任工作計劃

時(shí)間:2021-05-24 20:09:02 工作計劃 我要投稿

【精品】班主任工作計劃模板合集八篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的班主任工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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班主任工作計劃 篇1

  今年下半年我還是繼續擔任四年級xx班的班主任,這是四年級的第一學(xué)期,我班繼續在以往的基礎上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,落實(shí)以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  一、 班級基本情況

  新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

  1、加強建設班集體的凝聚力。俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結友愛(ài)、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛(ài)護班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著(zhù)想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

  2、加強對班干部的培養。班干部是領(lǐng)導全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育。爭創(chuàng )衛生 、 文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養成講衛生的好習慣;教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會(huì ),教育學(xué)生:增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  6、建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  7、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  四、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng)。

  五、工作安排

  九月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進(jìn)行安全教育

  4、迎接教師節

  5、選拔干部

  十月份

  1、孝敬長(cháng)輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長(cháng)輩的事,可以是掃地、拖地板、試著(zhù)燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

  2、班報刊出

  3、進(jìn)行禮儀教育,培養學(xué)生尊敬師長(cháng)的思想。

  4、圍繞召開(kāi)與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會(huì )活動(dòng),為期中考試提出意見(jiàn)。

  十一月份

  1、辦一次誠信故事會(huì ),主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”等內容為主。

  2、繼續進(jìn)行常規訓練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

  3、主題班會(huì ):班級古詩(shī)文誦讀比賽。

  十二月份

  1、繼續進(jìn)行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學(xué)生的自我管理。

  2、班級讀書(shū)交流會(huì )。

  3、慶祝元旦活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準備工作。

  元月份

  1、組織學(xué)生期末復習,參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

班主任工作計劃 篇2

  這學(xué)期我繼續擔任四年級三班的班主任工作,為了使本班的管理和教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。特制定如下計劃:

  一、常規教育方面

  1、充分利用晨會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常生活與學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,強調不能隨意觸摸他人身體,不能推推搡搡,提倡課下做有意義的活動(dòng)。

  2、合理利用主題升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。結合重要、重大節日,比如“3.15”、“清明節”、“五一”等,對學(xué)生進(jìn)行相應的思想品德教育。

  3、充分發(fā)揮活動(dòng)的教育作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:積極參加果實(shí)樹(shù)的評比活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鼓勵學(xué)生認真參加校本活動(dòng),學(xué)會(huì )輪滑,為本學(xué)期的“超越杯”做好準備。

  二、班級紀律方面

  良好的紀律是一個(gè)班學(xué)習、生活的保障。在本學(xué)期,我將從以下幾方面強抓紀律:#160;

  1、課堂紀律

  根據自身教學(xué)特點(diǎn),課堂上以鼓勵為主,批評為輔。通過(guò)抑揚頓挫的語(yǔ)調,來(lái)提醒上課搞小動(dòng)作、竊竊私語(yǔ)的學(xué)生。這樣既有效地提示學(xué)生注意聽(tīng)講,也節省了上課時(shí)間。

  2、課間紀律

  課間以互相監督為主,建立獎懲制度。課下以班長(cháng)、體委負責,監課同學(xué)走廊紀律,提醒同學(xué)右側通行、走路輕輕、說(shuō)話(huà)小聲,尤其是午休期間,嚴查、嚴抓樓內跑跳現象。

  三、衛生方面

  嚴格按照學(xué)校要求,清除班級班級衛生死角,主動(dòng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛生。每周一提醒學(xué)生剪指甲、洗脖子、換洗衣服,提倡學(xué)生做到三努力做到“三勤”,勤清桌堂,勤擺物品,勤洗手。努力做到班級的每個(gè)人干干凈凈地來(lái)上學(xué),提高精神面貌。

  每天放學(xué)主動(dòng)和學(xué)生打掃衛生,學(xué)生清掃地面,老師擦地,合理分工,既有效地完成掃除工作,又促進(jìn)師生情感的溝通。講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.

  四、班干部的培養方面

  上學(xué)期班級已經(jīng)確定了楊燦擔任班長(cháng),從她的能力來(lái)看,能有潛力,但管理學(xué)生時(shí)缺少方法,對個(gè)人的要求也不夠嚴格,因此本學(xué)期指導其管理同學(xué)的方式方法,逐漸提高其管理能力。

  一個(gè)班級的管理光靠班主任、班長(cháng)是不夠的,生活委員、小組長(cháng)等等班干部都是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取組長(cháng)輪流制,使班級的每個(gè)學(xué)生都有參與班級管理的機會(huì ),同時(shí)也能挖掘人才,有效地確定其它班干部的人選。

  有人說(shuō):一年級的班主任很難,難在他們什么都不懂,什么都需要教。而我覺(jué)得,一年級的班主任不難,雖然事事都要指導、強調、監督,但他們對一切都充滿(mǎn)了新鮮感,而這也是班主任開(kāi)展工作最好的切入點(diǎn)。我相信,只要我堅定信念,充分熱情,班級里的42棵小向日葵會(huì )健康快樂(lè )成長(cháng)。

班主任工作計劃 篇3

  光陰的流逝推動(dòng)著(zhù)歲月的更替,剛剛還留戀著(zhù)和我分別的畢業(yè)班的學(xué)生,一個(gè)暑假過(guò)后就迎來(lái)了一屆新的一年級的孩子。從畢業(yè)班到一年級真是一個(gè)大的落差,但是為了成為一個(gè)家長(cháng)滿(mǎn)意的老師就應該再次從頭做起代好新一屆孩子。這里首先要做好班主任工作計劃。

  做為一年級的班主任,我認為要從教育,檢查,活動(dòng)幾個(gè)方面做好工作計劃。

  一, 教育

  A, 學(xué)習教育。

  要在入學(xué)開(kāi)始和平時(shí)的上課中給學(xué)生引導是為什么而學(xué)。要創(chuàng )設情境、有意通過(guò)提問(wèn)、隨機教育孩子為什么要學(xué)習,怎樣學(xué)習,學(xué)習什么。

  B, 安全教育。

  安全是學(xué)習的保障,沒(méi)有安全談不上學(xué)習。所以要從從身邊的事例和老師的說(shuō)教中教育孩子要有安全第一的` 意識。走馬路、上下樓道要靠右,別擁擠、不亂摸亂撞快跑。注意熱水,電器。修建等有危險隱患的地方。讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。

  C, 紀律教育。

  要保證一個(gè)班級的形象和學(xué)習的效果。首先要保證紀律。課間紀律是學(xué)習的保證。所以老師要想方設法用各種手段保證學(xué)生課間的良好紀律。為了有一個(gè)好的班級形象和安全保障,課間紀律也必須認真抓起。課間操是關(guān)鍵。放學(xué)排路隊也是老師要培養 的一個(gè)良好習慣。所以路隊的 排列也要在一開(kāi)始培養。

  D, 禮貌衛生教育。

  小孩子從小要培養他們有禮貌,這樣長(cháng)大后就習慣自然了。見(jiàn)了熟人打招呼,出門(mén)進(jìn)門(mén)要問(wèn)父母好。言談舉止要文雅大方等。衛生方面從頭抓起。早晨自己洗涮,回家睡前洗手按時(shí)值日,不能制造垃圾等

  二, 檢查

  為了保證以上教育的落實(shí)老師還得制定相應的檢查督促措施。建立班干部負責制,分組管理檢查作業(yè)完成情況,衛生紀律情況,文明禮貌情況,老師也得適時(shí)表?yè)P鼓勵各種優(yōu)秀學(xué)生。采用定期和不定期的檢查方式。

  三, 活動(dòng)

  一年級新生對什么事物都充滿(mǎn)了好奇感和新鮮感。要將他們帶入一個(gè)好的接受教育的階段。要讓他們感覺(jué)到學(xué)校生活的快樂(lè ),老師要組織一定的活動(dòng)使他們感知快樂(lè )體驗開(kāi)心。所以我要組織開(kāi)展一系列的活動(dòng)。如,古詩(shī)背誦活動(dòng),講故事活動(dòng),《三字經(jīng)》背誦活動(dòng),課文背誦比賽,唱歌,跳繩等活動(dòng),在提供快樂(lè )的同時(shí),激勵學(xué)生從各方面培養自己的興趣得到全面發(fā)展。

  總之,我雖然人到中年,但因年富力強家無(wú)拖累,加上不甘落后,熱情上進(jìn)和二十年的工作經(jīng)驗,所以我相信自己有能力成為家長(cháng)心目中的優(yōu)秀班主任。

班主任工作計劃 篇4

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生x人,女生x人,大部份孩子性情活躍,聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。能夠愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們都能獨擋一面,擔負各自的職責,相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,但也有少數學(xué)生沒(méi)有養成很好的學(xué)習習慣.

  二 、班級目標

  1、結合“創(chuàng )!,加強環(huán)保意識的教育,人人成為環(huán)保小衛士。

  2、激勵干部管理機制,處處能以身示范,全心全意自覺(jué)為同學(xué)們服務(wù),真誠地做同學(xué)們的公仆。

  3、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  4、做好家校結合工作,溝通、了解學(xué)生在校在家的情況,共同教育,讓學(xué)生更好的健康成長(cháng)。

  5、結合少先隊工作,開(kāi)展各項活動(dòng),強化學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養。

  6、進(jìn)行學(xué)習目的教育,讓學(xué)生樹(shù)立奮斗目標,努力學(xué)習,為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準備。

  三、工作重點(diǎn)

  1、學(xué)生日常行為習慣、安全教育。

  2、希望生的學(xué)習習慣及轉化工作。

  3、青春期,學(xué)生心理健康、衛生知識等教育及指導。

  四、具體措施

  1、繼續抓好常規管理、行為習慣工作。

  (1)強化文明禮貌、尊老愛(ài)幼,團結互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會(huì )的責任感和健康的人格。

  (2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,安全用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,

  (3)以守則、規范為準繩,結合實(shí)際引導學(xué)生分期學(xué)習,指導行動(dòng)。

  (4)開(kāi)展“每周文明學(xué)生”的評比活動(dòng),加強本班的自律性教育,進(jìn)行課堂紀律評比。

  (5)學(xué)生進(jìn)行每?jì)芍艿淖晕以u價(jià),加強學(xué)校、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過(guò)評價(jià),找到差距,促進(jìn)今后的成長(cháng)。

  2、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。深化班級自主管理的群體建設工作,培養優(yōu)良的班干隊伍及群體。

  3、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  4、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  5、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  6、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛士。

  五、班級活動(dòng)安排:

  1. 總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  3. 繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  4.進(jìn)行班級朗讀比賽。

班主任工作計劃 篇5

  一,班主任的工作理念

  1、以人為本,教育學(xué)生成為誠實(shí)、善良、聰明、健康的人。

  2、教會(huì )學(xué)生發(fā)現自己的潛力,挖掘自己的潛力,具有團隊精神和參與意識。

  3、教給學(xué)生有效的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力。本學(xué)期規劃了四次大型班級活動(dòng),讓學(xué)生體驗集體的溫暖和師生之間的友誼。

  5、班委計劃組織各科學(xué)習興趣小組,布置自習課,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習探索的積極性。

  6、繼續用日記等形式與學(xué)生交流,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的內心,成為學(xué)生真正的朋友,為學(xué)生解決問(wèn)題,樹(shù)立信心。

  7、繼續我們的手拉手活動(dòng),與云南、廣西的希望小學(xué)的孩子們保持聯(lián)系,通過(guò)書(shū)信、贈書(shū)等方式讓學(xué)生感受到快樂(lè )的付出和收獲。

  8、認真教好每一節課,特別注重課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極向上,永遠爭第一。

  9、心情愉快,微笑迎接每一天!

  二、班主任工作分類(lèi):

  第一類(lèi):你每天必須做什么

  1、安排班干部聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞和漢語(yǔ)單詞,檢查班級衛生,值班學(xué)生檔案,鮮花和班級日記。

  2、早操要求快速、安靜、整潔,練習要到位,及時(shí)表?yè)P和鼓勵。

  3、好好上數學(xué)課,改作業(yè),注意學(xué)生的聽(tīng)力和學(xué)習,及時(shí)處理課堂問(wèn)題。

  4、中午留校休息的時(shí)間安排,下午課前一首歌。

  5、在自習課的管理中,學(xué)生要養成安靜自覺(jué)學(xué)習的習慣。

  6、上課前總結值班同學(xué)的工作,選出優(yōu)秀小組,提出問(wèn)題,建議整改措施。

  7、提醒學(xué)生記住作業(yè)。學(xué)生輪流寫(xiě)班級新聞,離開(kāi)學(xué)校。

  三、每周必須做的事情。

  1、大組評比,每周評選一個(gè)先進(jìn)組,各組之間更換座位。

  2、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或漢語(yǔ)生字聽(tīng)寫(xiě)每周一次。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇文章。

  4、組織班會(huì ),班干部在班會(huì )中找到班會(huì )主題,利用班會(huì )滲透素質(zhì)教育。

  5、周五放學(xué)前唱班歌《相愛(ài)》,感受同學(xué)之間的親情。學(xué)生輪流介紹一篇好文章,安排一篇命題日記。

  6、每周找三個(gè)學(xué)生交流想法,關(guān)注學(xué)生的心態(tài),及時(shí)發(fā)現和處理問(wèn)題

  7、爭取全校每周移動(dòng)紅旗。

  四、每個(gè)月必須做的事。

  1、參加學(xué)校的統一月考,統計月考成績(jì),獎勵進(jìn)步學(xué)生。

  2、利用家校平臺聯(lián)系家長(cháng),讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。

  3、在日歷上圈出學(xué)生的生日,給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生一份小禮物。

  4、召開(kāi)班干部會(huì )議,各科代表向各科老師提出建議,向班主任提出建議。

  5、組織一次班級戶(hù)外活動(dòng),增強班級凝聚力。在各類(lèi)學(xué);顒(dòng)中始終爭取第一!

  6、堅持寫(xiě)好班主任的筆記,寫(xiě)下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的不足,及時(shí)總結反思!

  7、善于發(fā)現人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會(huì )。

班主任工作計劃 篇6

  班情分析

  本班共有學(xué)生38人,其中男生27人,女生11人。學(xué)生大部分是本校直升生,對學(xué)校的環(huán)境比較熟悉,又處于身心發(fā)展的青春期,容易沖動(dòng),有些任性,自我控制能力差,喜歡自由自在,無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習和娛樂(lè ),因而形成很多問(wèn)題。但他們思維活躍、充滿(mǎn)活力,在學(xué)習上有著(zhù)很大的發(fā)展空間。

  工作目標

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。建設一個(gè)團結、進(jìn)取、充滿(mǎn)活力的班集體。爭創(chuàng )學(xué)校優(yōu)秀班級。

  2、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣,力爭各科成績(jì)在全年級處于領(lǐng)先地位。

  思路和措施

  1、抓好每一次班會(huì )。提出班級的奮斗目標,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

  2、建立健全班級常規管理細則、班委例會(huì )制、課代表例會(huì )制,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。

  3、結合每月考試成績(jì),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  4、抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  5、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育:通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  本學(xué)期班級工作重點(diǎn)

  1. 抓好兩分鐘預備鈴的準備工作,抓好課堂紀律。

  2. 抓好作業(yè)的按時(shí)上交,杜絕抄襲現象。

  3. 抓好兩操和集會(huì ),做到快、靜、齊。

  4. 抓好教室的環(huán)境衛生保潔工作及班級文化建設,創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

  5、抓好課間文明休息,開(kāi)展特色活動(dòng)。

班主任工作計劃 篇7

  新學(xué)期開(kāi)始了,班主任又在學(xué)校常規程序中拉開(kāi)了序幕;仡櫳弦粋(gè)學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少有一些體會(huì ),發(fā)現對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此對本學(xué)期的班主任工作,心中又有了幾分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不僅是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。本學(xué)期我打算從以下幾方面來(lái)改進(jìn)自己的工作。

  一、班級管理目標

  1、通過(guò)完善班級管理制度,進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),提高班級管理水平。

  2、繼續加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習作風(fēng)。明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  3、繼續指導班干部的工作。

  第一、幫助班干部樹(shù)立威信。

  第二、鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們的工作方法。

  第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點(diǎn)帶面。

  第四、培養干部的團結合作的精神,帶領(lǐng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性

  和進(jìn)取心。

  二、具體措施

  1、根據學(xué)校德育工作計劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續強調文明禮儀建設,加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》教育。

  2、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  3、多多了解學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生。

  4、改革值日衛生制度,使其逐步完善。

  5、美化班級環(huán)境,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)朝氣的班級氛圍。

  6、抓好早自習的紀律,利用班干部進(jìn)行管理。

  7、重視對優(yōu)等生的培養。

  8、做好差生的轉化工作。

  9、繼續加強對學(xué)生作業(yè)的管理。

  10 開(kāi)展多種形式的活動(dòng),培養學(xué)生的綜合能力.

  三、學(xué)習內容

  本學(xué)期我將繼續加強對課程標準內容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習,并做好學(xué)習筆記。平時(shí)認真專(zhuān)研教材,上好每一節課。

  總之,我將繼續努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直 善良智慧健康的人.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài).利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為自已所在班級的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上。

班主任工作計劃 篇8

  著(zhù)名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),只有一句話(huà),就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是各種習慣養成的基礎,低年級則是良好學(xué)習習慣養成的關(guān)鍵時(shí)期,作為擔負“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,應該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養成一系列的良好習慣?我認為以良好的學(xué)習習慣為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計劃如下:

  一、學(xué)期目標

  這一學(xué)期主要著(zhù)重點(diǎn)在于培養自我意識與自主能力。希望能通過(guò)多方面開(kāi)展的活動(dòng),以及全員參加的形式加強對學(xué)生的薄弱環(huán)節的鍛煉與培養,爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性,從而在發(fā)展他們的能力的同時(shí),增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識,培養集體榮譽(yù)感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養領(lǐng)域,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng )文明班。

  二、基本情況

  本班共有43位同學(xué),其中男生21人,女生22人,.學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)區,大部分學(xué)生的學(xué)習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,需著(zhù)力塑造。

  三、具體措施

 、弊龊冒嘀行袨榱晳T較差的學(xué)生的思想工作,引導他們形成一個(gè)好的習慣.

 、膊黄缫晫W(xué)習差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步.

 、硨Ψe極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導他取得更大的進(jìn)步.

 、蠢眉以L(fǎng)及空余時(shí)間和家長(cháng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題.

 、秾W(xué)生加強愛(ài)國主義、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

 、烦浞职l(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  8針對班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

  10向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  四、班級工作具體安排

  9月份:利用班會(huì )課時(shí)間,把暑假生活轉換到課堂上來(lái),認真上課,對日常行為規范的教育,尤其要總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短。

  10月份:對日常行為表現進(jìn)行小結,正常做好學(xué)校的各項工作,同時(shí)通過(guò)行為表現,素質(zhì)的提高來(lái)帶動(dòng)同學(xué),共同提高班級面貌,促進(jìn)教學(xué)。

  11月份:對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P鼓勵,促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和衛生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動(dòng)節的到來(lái)。

  12月份:對期中考試進(jìn)行分析總結,對一些比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)要調整他們的學(xué)習方法,多問(wèn),多練,善于思考,提高學(xué)習水平,同時(shí)在期末考試中有所體現。

  1月份:對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結,做好期末考試動(dòng)員。

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