【必備】德育工作計劃范文合集七篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的德育工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
德育工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期，我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位，跨越發(fā)展”的要求，認真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程，結合我校中學(xué)生德育分層目標，圍繞以育人中心，以基礎文明、基本道德的養成教育為重點(diǎn)，強化德育的針對性、實(shí)效性、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規范化、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化，德育評價(jià)行程化建設，堅持以法治校、以德育人，不斷完善我校內部管理機制。
二、工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步加強德育隊伍建設。
�。�1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機制，以德育工作為首，本著(zhù)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人、以心育人”活動(dòng)，不斷加強師德建設，轉變觀(guān)念、統一思想，本著(zhù)愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，著(zhù)力培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養成良好的品格樹(shù)立榜樣。
�。�2）繼續加強班主任隊伍建設。班主任不僅是班集體建設的組織者、領(lǐng)導者，更應是學(xué)生的良師益友，是學(xué)校德育工作的中堅力量，為此我們要進(jìn)一步加強班主任隊伍的管理和建設，繼續每月召開(kāi)好班主任會(huì )議，加強班主任崗位培訓、規范管理、完善制度、加強考核。特別是加強班級常規管理考核，加強對新班主任的工作培訓，每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作，制訂一份班級管理工作計劃，舉行一次主題班會(huì )，寫(xiě)好一份學(xué)期總結，掌握科學(xué)有效的管理方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，各正、副班主任要相應協(xié)調工作，群策群力，班級工作要做到月月有計劃、周周有安排，要充分利用好每堂班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng)，要挖掘班級德育宣傳陣地，力爭在“嚴”、“實(shí)”、“細”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。
�。�3）進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍建設。繼續組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓，充分發(fā)揮其職能。結合省級課題的研究召，開(kāi)好各類(lèi)學(xué)生座談會(huì )，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性，全面推進(jìn)“值日班長(cháng)制”明確職責，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò )，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力，提高學(xué)生獨立生活自理能力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開(kāi)展結幫帶活動(dòng)，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
2、切實(shí)開(kāi)展好愛(ài)國主義教育和德育基礎教育系列化活動(dòng)。
根據德育目標，圍繞愛(ài)國主義教育這根主線(xiàn)，多采取些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，多一些豐富多彩的活動(dòng)，寓德育與活動(dòng)之中，以活動(dòng)為載體，使其形式科學(xué)化、系列化，各班要結合校德育計劃及重大紀念日，積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)多樣化、系列教育活動(dòng)。結合教師節、國慶節，利用德育基地，組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)，會(huì )同少先隊、共青團組織開(kāi)展好一次愛(ài)心奉獻活動(dòng)，利用校園網(wǎng)加強對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育，并將積極開(kāi)展好學(xué)校各類(lèi)興趣班活動(dòng)，豐富校園文化。繼續開(kāi)展好以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的校主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng)，不斷幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想，塑造其健康的人格。
3、立足于正面抓德育教育。
我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動(dòng)，重大節日活動(dòng)，社區活動(dòng)和課堂教育，開(kāi)展的各類(lèi)影評撰寫(xiě)和愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)，貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育，以弘揚民族精神培養良好道德為橫心，組織學(xué)習《沙溪實(shí)驗中學(xué)一日常規》學(xué)習新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)。
4、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設，完善各項激勵機制。
進(jìn)一步完善學(xué)校常規管理工作隊伍，加大教師值班力度，做好人員、任務(wù)、崗位、責任四落實(shí)，全面保證學(xué)�！八拇箢�(lèi)十二項”一日常規管理的開(kāi)展。通過(guò)行政、教師，學(xué)生民主評議、綜合考核，做好常規評比流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng)，對學(xué)生中出現的問(wèn)題及不足之處，要做到抓專(zhuān)項、經(jīng)常抓，抓反復；對學(xué)生的日常管理要做到既嚴又愛(ài)，要積極引導，不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力，努力做到層層落實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，使我校的“三風(fēng)”建設再上新臺階。
5、加強法制教育。
切實(shí)做好依法治校，綜合治理工作，積極利用櫥窗、板報、校報加強法制宣傳，利用校園電視臺組織學(xué)生觀(guān)看各類(lèi)法制教育專(zhuān)題片，積極聘請校外輔導員來(lái)校作法制講座，不斷增強學(xué)生的遵紀守法、自我保護及安全防范意識。同時(shí)，還要加強相關(guān)課程與法制教育間的有機融合。
6、加強學(xué)生心理健康及衛生教育。
根據青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、社會(huì )等周邊環(huán)境的影響，有針對的加強學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛生教育、健全和完善校衛生室、心理咨詢(xún)室管理制度，充分發(fā)揮其職責能。充分利用各類(lèi)德育教育陣地，廣泛做好心理、生理健康預防愛(ài)滋病教育的宣傳，抓好網(wǎng)絡(luò )管理道德育教育。
7、積極開(kāi)展各項豐富多彩寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
我們積極開(kāi)展了以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的主題班會(huì )評優(yōu)活動(dòng)，每月由教導處制定的德育教育的主題，每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )。學(xué)校也開(kāi)展一些全員參與的大型活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心，得到教育。并且積極參與市級以上的各種德育活動(dòng)。
8、抓教育網(wǎng)絡(luò )建設，注重多元整合。
我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育管理網(wǎng)絡(luò )的作用，繼續辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，開(kāi)通網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校還將開(kāi)設好心理咨詢(xún)室，建立學(xué)生心理檔案。不定時(shí)的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，抓住個(gè)別苗頭性問(wèn)題，確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開(kāi)辟德育教育基地，讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人。
具體活動(dòng)安排：
九月份：1、常規教育2、慶祝教師節
3、交通法規安全講座4、班級常規管理考核
十月份：1、校運動(dòng)會(huì )2、慶“國慶”系列活動(dòng)
3、健康衛生教育4、班級常規管理考核
十一月份：1、常規教育《中學(xué)生守則》和《行為規范》宣傳周
2、誠信主題教育4、班級常規管理考核
十二月份：1、迎新文藝匯演2、主題班會(huì )評比
3、班級常規管理考核
一月份：1、學(xué)生座談會(huì )2、學(xué)期結束工作
3、班主任常規考核、評比
德育工作計劃 篇2
本學(xué)期學(xué)校德育工作堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教育“兩個(gè)率先”為目標，全面貫徹黨的教育方針和中央8號文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，繼續堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，努力實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現現代化作出應有的貢獻。
㈠ 加強隊伍建設，提高整體素質(zhì)
1．加強處室建設。德育處全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作，專(zhuān)心致志辦好每一件事情；相互配合，通力協(xié)作，講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強理論學(xué)習，依法辦事，切實(shí)維護學(xué)生權益；牢固確立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，富有創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
2．錘煉一支班主任隊伍。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機制，在嚴格量化管理的基礎上，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿(mǎn)意度。認真實(shí)施《關(guān)于加強教師隊伍建設，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》，評選和命名一批優(yōu)秀班主任，讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿(mǎn)意、實(shí)績(jì)顯著(zhù)的班主任脫穎而出。利用校內外資源，加強對班主任理論和實(shí)務(wù)方面的培訓，努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng )新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍。
3．培養一支學(xué)生干部隊伍。班主任認真探索班、團干部的選用和培養方法，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動(dòng)和護校值勤為契機，努力培養學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng )新能力。加強共青團、學(xué)生會(huì )、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設，為更多的學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺。組織學(xué)生提案評比，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護自身權益。
㈡ 強化目標管理，加快內涵發(fā)展
1．繼續實(shí)行分年級管理制度。高一年級以“適應教育”為支點(diǎn)，以“規范行為”為目標，以“強化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎”為工作重點(diǎn)，致力培養合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求，致力培養成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為目標，以“埋頭苦干、穩步提升”為工作方向，致力培養優(yōu)秀的高中生。
2．全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(cháng)的學(xué)生健康發(fā)展。注重開(kāi)展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動(dòng)。定期表彰各級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
3．嚴格執行班級規范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機，學(xué)習各項規章制度，在此基礎上，形成內容實(shí)在、便于操作的本班班規。班主任要重小事、重細節，細化班級管理，嚴格執行各項制度，真正把每一項制度落實(shí)到實(shí)處。
㈢ 做好基礎工作，增強綜合績(jì)效
1．加強德育常規工作。扎實(shí)有效地開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)。把愛(ài)心教育作為人格培養的重要部分，繼續做好與革命老區貧困生的手拉手活動(dòng)。拓展學(xué)校德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，增強綜合教育能力。開(kāi)好各年級的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)理事會(huì )，切實(shí)做好家訪(fǎng)工作，認真組織各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加強校園文化建設，營(yíng)造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導勤儉節約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養成健康良好的生活習慣、形成勤儉節約的優(yōu)良品格。
2．關(guān)注德育效果。德育工作重在實(shí)效，全體德育工作者要站在為祖國培養合格建設者的高度精心設計每一個(gè)教育細節，勇于創(chuàng )新，爭先創(chuàng )優(yōu)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接建校六十周年的到來(lái)。
德育工作計劃 篇3
本學(xué)期我校德育工作繼續按照《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》及市教育局有關(guān)的文件精神制定如下：
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
三、工作目標及思路：
1、要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內無(wú)重大責任事故發(fā)生。
四、主要工作措施：
�。ㄒ唬�、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。
結合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(cháng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學(xué)習，創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ǘ�、高度重視學(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣” （即誠實(shí)守信，說(shuō)了就要做的習慣；尊重別人，耐心聽(tīng)別人講話(huà)的習慣；按規則行動(dòng)的習慣；時(shí)刻記住自己責任的習慣；節儉的習慣；天天鍛煉身體的習慣；用過(guò)的東西放回原處的習慣；及時(shí)感謝別人幫助的習慣；做事之前先計劃的習慣；干干凈凈迎接每一天的習慣。），加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。ㄈ�、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
德育工作計劃 篇4
一、工作目標
圍繞“規范——內化——自主”的育人模式，突出常規育人、自主育人，讀書(shū)育人三個(gè)育人重點(diǎn)，爭創(chuàng )市級德育工作先進(jìn)學(xué)校，力爭中、小學(xué)生行為合格率分別為98%、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0，
二、工作措施
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，強化德育意識。
A、以學(xué)習為先導，認真抓好班主任崗位培訓，通過(guò)認真閱讀學(xué)習班主任工作的相關(guān)書(shū)籍以及全國教書(shū)育人楷模事跡，定期組織開(kāi)展讀書(shū)沙龍（本學(xué)期擬定開(kāi)展兩次10月、12月），分享學(xué)習收獲、心得。大家在學(xué)習交流中得到提升。
B、開(kāi)展好“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，（本學(xué)期的家訪(fǎng)率到達100%）進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )參與機制，充分發(fā)揮家庭、社會(huì )環(huán)境的正面作用，形成育人合力。
C、依據學(xué)校工資改革方案，完善班主任的考核、評估、激勵機制，堅持以公正、公開(kāi)、公平客觀(guān)的評價(jià)班主任。
�。ǘ┩怀鋈齻�(gè)重點(diǎn)，創(chuàng )新育人模式。
1、行規育人
a、起始年級要根據學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實(shí)抓好學(xué)生的養成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書(shū)包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規驗收活動(dòng)。
b、各班要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織學(xué)生反復認真學(xué)習、訓練在校一日常規的`要求，有針對性地組織和開(kāi)展班隊主題活動(dòng)，以課桌文明、餐桌文明入手強化養成教育的同時(shí)，關(guān)注雙困生的教育，促進(jìn)其良好的方向轉化。
C、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生，在班內建立高效的自主管理機制，
2、讀書(shū)育人
A、構建有班級特色的讀說(shuō)文化，建立班級讀說(shuō)特色文化手冊，促進(jìn)自主發(fā)展。
為了營(yíng)造濃郁的校園讀說(shuō)氛圍，本學(xué)期各個(gè)班級要創(chuàng )建有班級特色的讀說(shuō)文化，促進(jìn)自主發(fā)展，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng )特色、樹(shù)形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長(cháng)。同時(shí)各班要將創(chuàng )建的過(guò)程資料翔實(shí)地記錄下來(lái)，從實(shí)踐感受到活動(dòng)相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng )建手冊。學(xué)期末每個(gè)班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。
B、繼續以《中華經(jīng)典古詩(shī)文讀本》為藍本，抓好第三屆毅力讀書(shū)競賽系列活動(dòng)。
�。�1）10月份的“師生讀書(shū)月”通過(guò)共讀活動(dòng)，月末將開(kāi)展班主任班級管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛(ài)而永恒，教育因責任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會(huì )。
�。�2）11月“親子讀書(shū)月”舉行面向全體家長(cháng)的“讀說(shuō)”教學(xué)展示開(kāi)放日活動(dòng)。
�。�3）為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書(shū)的成果，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會(huì )”競賽，初中部舉行我最喜愛(ài)的一本書(shū)，一句格言推價(jià)評優(yōu)活動(dòng)。
�。�4）進(jìn)一步抓好班級圖書(shū)角，“我的書(shū)庫”，學(xué)生圖書(shū)室，讀書(shū)筆記的建設與管理工作。
�。ㄈ┳ズ玫掠嚨亟ㄔO，突出德育實(shí)踐，提高學(xué)生素質(zhì)。
1、大隊部、學(xué)生會(huì )要根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，組織開(kāi)展好專(zhuān)題活動(dòng)，彰顯校園讀說(shuō)文化。
2、加大對少先隊、學(xué)生會(huì )干部的培訓工作，完善學(xué)生自主管理的制度，使學(xué)生自主管理體系高效運轉。
3、規范成長(cháng)積分卡的發(fā)放與評定工作，激活自主育人活力。
4、依托周三下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，有計劃有目的組織學(xué)生會(huì )、大隊部干部和團員青年進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)高校、進(jìn)電視臺開(kāi)眼界，長(cháng)見(jiàn)識。
5、起始年級的學(xué)習、生活習慣驗收活動(dòng)、初中部的軍訓活動(dòng)驗收。
�。ㄋ模┩怀霭踩逃�，促進(jìn)心理健康。
本期將繼續完善各種安全制度和安全預案，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實(shí)踐活動(dòng)），學(xué)生會(huì )、大隊部要加強樓道、課間、乘車(chē)執勤，實(shí)現無(wú)縫管理。同時(shí)老師們要注重學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作。
德育工作計劃 篇5
一、總的指導思想和工作計劃
黨的十六大即將開(kāi)幕。面臨新的歷史時(shí)期，新的機遇與挑戰。德育工作必須符合新形勢、新規律、新特點(diǎn)，求新、求變、求發(fā)展。以建設有中國特色的社會(huì )主義理論為指導，貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，緊緊圍繞學(xué)校工作目標，實(shí)現學(xué)校德育工作規范化、制度化、科學(xué)化，為創(chuàng )建國家級示范高中而不懈努力。
1、牢牢把握正確的輿論導向，充分利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳陣地，營(yíng)造文明健康的教育氛圍。積極完善校園電視臺、校報，擴大對外宣傳力度，提高六中的社會(huì )聲譽(yù)。
2、進(jìn)一步強化德育工作管理，量化德育工作績(jì)效。圍繞愛(ài)國主義教育主旋律，弘揚社會(huì )主義、集體主義、公德教育、團結友愛(ài)，勤奮刻苦精神，創(chuàng )建安全文明校園。依據學(xué)�？傮w辦學(xué)目標和學(xué)生成長(cháng)規律，構建分層遞進(jìn)的序列思想品德教育內容。強化學(xué)生心理素質(zhì)教育，著(zhù)力探討學(xué)校的心理健康規律和德育科研工作。
3、堅持不懈地抓好班主任管理工作，繼續推行《班主任工作手冊》制度和班級設備管理責任制，規范班級量化檢查評估制度，加強班級管理的“一日常規工作”，加強與家長(cháng)、社區聯(lián)系，共建工作，倡導班級管理藝術(shù)。
4、抓活動(dòng)載體，依據新形勢下青少年成長(cháng)特點(diǎn)，組織豐富多彩的課外活動(dòng)和校園科技節，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，以生動(dòng)活潑的形式發(fā)展學(xué)生的潛能，激發(fā)學(xué)生主體的積極性和能動(dòng)性。
5、鞏固學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果，以迎接市語(yǔ)委“評估反饋會(huì )”為契機，宣傳有關(guān)法律法規和達標評估要求，進(jìn)一步落實(shí)語(yǔ)言文字工作有關(guān)規定，強化師生說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字意識，通過(guò)系列活動(dòng)，樹(shù)立肥合六中語(yǔ)言文字工作品牌形象。
二、工作行事歷
九月份：
1、開(kāi)學(xué)準備工作
A、各班級開(kāi)好第一次主題班會(huì )，準備好第一次升旗儀式，開(kāi)好第一次班主任工作會(huì )議，第一次晨掃、第一次衛生大掃除、第一期黑板報。
B、組織高一新生參觀(guān)科技樓、圖書(shū)館、體育館和校史陳列室。
C、師生文明監督崗位安排工作。
2、組織普通話(huà)宣傳周活動(dòng)
3、組織校秋季運動(dòng)會(huì )的紀檢工作。
4、廣泛宣傳、保障措施，迎接語(yǔ)言文字檢查工作，展示六中語(yǔ)言文字工作成果。
5、組織各班級“迎國慶”黑板報評比和組織專(zhuān)題宣傳櫥窗。
十月份：
1、組織新一期的校報編輯、出版工作和廣播站、校園電視臺的播出工作，招聘新一屆校報記者、廣播員、電視臺主持人。
2、組織迎“十六大”專(zhuān)題宣傳欄。
3、結合德育處的專(zhuān)題研究課題，組織學(xué)生迎考心理講座。
4、組織學(xué)生參觀(guān)省博物館 的“安徽古代文明”展覽。
十一月份：
1、協(xié)助教導處做好期中考試、家長(cháng)會(huì )、評教評學(xué)工作，組織好各班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流和表彰工作。
2、組織全校學(xué)生收看“十六大”開(kāi)幕式和“十六大”學(xué)習活動(dòng)。舉行“學(xué)習十六大，強化使命感”的學(xué)生征文評比活動(dòng)。
十二月份：
1、一年一度校園文化藝術(shù)節和元旦文藝匯演工作。
2、聘請校外專(zhuān)家講授專(zhuān)場(chǎng)科普知識。
3、參觀(guān)肥合科技館。
4、組織“愛(ài)我校園”建校勞動(dòng)。
一月份：
1、協(xié)助教導處做好期末考試工作，強化考風(fēng)考紀教育。
2、班級常規管理及公物衛生大檢查工作。
3、做好寒假學(xué)生學(xué)習、安全、生活教育工作。
德育工作計劃 篇6
本學(xué)年，我校德育處堅持貫徹中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，強化德育隊伍建設；深入貫徹落實(shí)上級和學(xué)校德育工作會(huì )議精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規范養成教育為主線(xiàn)，以深化精細化管理為杠桿，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀(guān)念，進(jìn)行德育常規評價(jià)體系的進(jìn)一步完善，對德育的目標、資料、方法、途徑及運作機制的創(chuàng )新。加強德育工作的針對性、實(shí)效性，提高德育管理工作層次及水平，構成良好的校風(fēng)校紀。
一、工作目標：
本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規范養成教育，使學(xué)生日常行為規范有進(jìn)一步好轉，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，堅持抓好班級常規、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn)，結合班級文化建設構成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構建學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò )，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會(huì )延伸。認真討論、組織好主題班會(huì )，做好教師節、國慶節、重陽(yáng)節等重大節日的慶�；顒�(dòng)。
二、主要工作及措施：
1、建好“三支隊伍”。
一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò )。德育處全體人員做到分工明確，工作到人，職責到點(diǎn)，認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作；加強團結協(xié)作，倡導奉獻精神；講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強理論學(xué)習，維護學(xué)生權益；確立服務(wù)意識，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。
二是加強班主任隊伍建設，加強班主任的政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習，強化班主任的崗位職責，要求班主任養成嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)，及時(shí)完成學(xué)校下達的各項任務(wù)�？茖W(xué)評價(jià)和量化班主任工作，充分調動(dòng)班主任工作的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
三是加強學(xué)生干部隊伍建設，加大對學(xué)生會(huì )、團支委干部的培養力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。
2、強化年級組管理功能。
各年級圍繞學(xué)校中心工作，由年級級長(cháng)組織各年級組老師實(shí)施各種教育活動(dòng)，督促并落實(shí)班主任管理工作，做到年級組工作的自主性、創(chuàng )造性、相對獨立性的開(kāi)展各種教育管理工作，召開(kāi)班主任工作周例會(huì )、傳達學(xué)校工作要求，解決年級組存在的共性問(wèn)題，加強各年級組教師凝聚力，發(fā)揚團隊精神，提高整體管理水平，同時(shí)根據本年級學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，有針對性地組織有關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
3、發(fā)揮整體育人作用。
配合學(xué)校整體工作，充分發(fā)揮三個(gè)育人隊伍的功能，即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍，由教務(wù)處、教科室和任科教師組成教書(shū)育人隊伍，由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。
4、加強班級文化建設。
從學(xué)校、班級的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，用心展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。利用好班團課，加強主題班會(huì )的改善和開(kāi)展。各班每月召開(kāi)一次主題班會(huì )，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排，有計劃地開(kāi)展活動(dòng)，德育處將安排專(zhuān)人檢查，防止流于形式，真正彰顯班會(huì )的德育功能。
5、認真做好后進(jìn)生的轉化工作。
對問(wèn)題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進(jìn)行專(zhuān)題教育、不斷激勵，家校緊密結合等方法，班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育方法，幫忙學(xué)生找回自尊、自信，學(xué)會(huì )自律，發(fā)奮圖強。
6、用心開(kāi)展主題教育。
結合重大節日、紀念日，用心開(kāi)展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。透過(guò)升旗儀式、黑板報、主題班會(huì )、興趣小組等德育教育形式著(zhù)重抓好愛(ài)國主義和傳統美德、禮貌守紀意識教育。
7、加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。
舉辦法制、安全教育講座以及透過(guò)政治課、觀(guān)看影視資料、參觀(guān)等多種形式，不斷增強學(xué)生的法制觀(guān)念、社會(huì )公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規學(xué)生嚴肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點(diǎn)，樹(shù)立正確人生目標。加強學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習和生活。
8、搭建家�；�(dòng)平臺。
充分利用好社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò )，拓展德育工作資源，用心爭取家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校德育工作的支持與參與，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡(luò )，用心組織學(xué)生參與各種社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，使社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規范化、制度化。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育相結合，抓好家庭、社會(huì )與學(xué)�！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )，開(kāi)展家教交流。健全家校聯(lián)系制度，在家校合作委員會(huì )建設方面有所突破。利用好家長(cháng)資源，提高期中家長(cháng)會(huì )的有效性，做好違紀學(xué)生的家長(cháng)解釋工作。家長(cháng)委員會(huì )可組織家長(cháng)對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監督，反饋廣大家長(cháng)要求，并透過(guò)健康有效渠道提出合理化推薦，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(cháng)的心聲。用心帶領(lǐng)廣大家長(cháng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與社區、家庭建立更加密切的聯(lián)系。讓家訪(fǎng)回歸學(xué)校工作常規。積級開(kāi)展以家訪(fǎng)為基礎的校本調研，完善家訪(fǎng)制度，采用有效措施使家訪(fǎng)納入老師工作的基本范疇。透過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，做好學(xué)生深入細致的思想工作，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭狀況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習生活常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下茁壯成長(cháng)。
9、抓好傳統文化教育。
中華古詩(shī)文兼跨德育、智育、美育三大范疇，凝結了前人對于人生、社會(huì )和大自然的觀(guān)察和理解，閃爍著(zhù)中華民族智慧的光芒。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時(shí)候，直面經(jīng)典，吸取中華文化的精華，使其受益終生。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦，成為使他們走向成功的捷徑開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文的誦讀”活動(dòng)。能夠在學(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，可逐漸培養學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德、開(kāi)啟學(xué)生的創(chuàng )新思維，從而奠定學(xué)生一生中具有高遠的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎，讓我們的下一代更文雅，更具文化氣質(zhì)，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。
10、抓好養成教育。
以“養成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅持求真、求實(shí)、求細、求效。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》，根據制度實(shí)施以來(lái)的效果，有針對性完善《班級量化管理制度》，并在修訂時(shí)用心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。加強管理力度，力求量化公平合理。做好每周規范班、每月先進(jìn)班的評比工作。
繼續探索實(shí)踐，努力創(chuàng )新德育工作的資料方法，切實(shí)增強德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為建立學(xué)校的德育品牌，凸現德育成效做出應有的貢獻。
德育工作計劃 篇7
一、本學(xué)期目標
德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，也才能培養出對國家、對社會(huì )、對人民有用的人才。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)為主導，以一日行為規范教育、愛(ài)國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開(kāi)展德育教育活動(dòng)，影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。本學(xué)期我班將根據學(xué)校的德育工作計劃和我班的實(shí)際情況，制定班級工作計劃：以學(xué)校的《一日行為規范考評標準和辦法》來(lái)管理班級，以愛(ài)國主義、誠信、感恩教育為主題開(kāi)展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習態(tài)度、紀律觀(guān)念上得到錘煉、健康發(fā)展。
二、班級基本情況
一（8）班共46名學(xué)生，男生26名，女生20名；這個(gè)班是一個(gè)平行班，大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好，但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德、紀律觀(guān)念、學(xué)習態(tài)度方面仍然需要加強教育。
三 具體措施
1、加強一日行為規范的管理。對于與一日行為規范要求不相符的，要求值日生嚴格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生，我都要對他們進(jìn)行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的，嚴格進(jìn)行跟蹤輔導教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學(xué)生，要聯(lián)合家長(cháng)、學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)、思想道德、學(xué)習態(tài)度、紀律觀(guān)念等方面養成良好的習慣。
2、加強小組合作。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組，要求他們在小組中共同學(xué)習、生活、勞動(dòng)，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。努力使學(xué)生在小組合作中養成團結學(xué)習、相互配合、共同發(fā)展的良好品質(zhì)。
3、創(chuàng )建人人值日制。全班46人輪流值日，負責記載班務(wù)日志、擦黑板，讓每位學(xué)生參與班級管理，力爭增強每位學(xué)生的主人翁意識、班級體榮譽(yù)感。
4、開(kāi)展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)記錄活動(dòng)。，要求他們每月對他們在學(xué)習、紀律、衛生、其他活動(dòng)方面取得的成績(jì)和存在的不足進(jìn)行記錄、自我評價(jià)。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己、健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
5、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規范、愛(ài)國主義、誠信教育、感恩教育等方面開(kāi)展德育活動(dòng)，注重教育的生活化、情景化，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習、生活中受到德育熏陶。6針對我班上學(xué)期紀律和衛生方面存在的不足，開(kāi)學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條，具體落實(shí)到人。以便相互督促執行。
四、活動(dòng)月安排如下：
九月份：
建立班委會(huì )，介紹班級管理構想。學(xué)習常規，盡快步入正軌。加強文明禮貌教育。
十月份：
落實(shí)日常行為、學(xué)習、紀律、衛生、生活等常規。
十一月份：
啟動(dòng)愛(ài)國主義教育活動(dòng)。感恩教育總結。
十二月份：
加強誠信教育活動(dòng)。全力以赴抓地理。生物復習。期末復習考試。
【【必備】德育工作計劃范文合集七篇】相關(guān)文章：
德育主任述職報告范文合集七篇10-11
【必備】贈與合同范文合集七篇05-01
【必備】聘用合同范文七篇06-21
【必備】贈與合同模板合集七篇05-02
【必備】借款合同模板合集七篇05-28
健身工作計劃合集七篇01-03
校區工作計劃合集七篇12-31