【精品】工作計劃模板匯編5篇

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家整理的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分，為了不斷提高數學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，我們課題組將以課程標準為指南，以全面提高教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)為核心，增強以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的意識，以提高課堂教學(xué)效益為中心，完善科研網(wǎng)絡(luò )，規范課題過(guò)程管理，追求實(shí)效。

　　(一)加強理論學(xué)習，不斷更新教育理念

　　針對新課程改革實(shí)驗的不斷深入和發(fā)展，及時(shí)學(xué)習書(shū)刊及相關(guān)文章，適時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)報、期刊學(xué)習教育理論，了解教育科研的新動(dòng)態(tài)，在濃郁的學(xué)習氛圍中更新觀(guān)念，進(jìn)一步提高科研意識和水平。集中讀好一本教育專(zhuān)著(zhù)，以此為為中心開(kāi)展具有啟迪作用的讀書(shū)活動(dòng)。

　　(二)參加校本培訓，提升自身科研水平

　　利用學(xué)校良好學(xué)術(shù)氛圍，參加各種以教科研與教學(xué)相結合為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng)，始終關(guān)注和直面現實(shí)，善于發(fā)現、分析和解決問(wèn)題，并在這樣的過(guò)程中實(shí)現教科研能力的提升。

　　結合上級以及學(xué)校的各種教研活動(dòng)，繼續寫(xiě)好教育隨筆、案例分析、教學(xué)論文等，進(jìn)一步提高教學(xué)反思能力，在提升專(zhuān)業(yè)化水平的道路上不斷完善自我。

　　(三)做好課題研究，做真實(shí)的教科研

　　繼續參加好課題研究工作活動(dòng)：①期初制訂一份課題研究階段性計劃。②參加教科研例會(huì )，匯報自己的課題研究情況。③完成過(guò)程性材料工作。

　　注意繼續發(fā)揮主課題的指導作用，進(jìn)一步深化研究，力爭獲得較大成果。另一方面要重視過(guò)程性資料、專(zhuān)題性資料、效果性資料的收集。

工作計劃 篇2

　　一、班級情況分析：

　　本班共有學(xué)生人，其中男生人，女生人。這些孩子大都聰明活潑，調皮可愛(ài)，有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

　　二、主要工作及目標：

　　1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

　　2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

　　3、利用電話(huà)、QQ等方式加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。

　　4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。

　　5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好學(xué)�；顒�(dòng)、主題教育和各項競賽，培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

　　6、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、墻報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

　　7、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

　　三、各學(xué)月工作安排：

　　九月份：角色轉換月

　　1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。

　　2、辦好安全專(zhuān)欄，布置教室，美化班級。

　　3、加強一日常規教育，開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生盡快養成良好的學(xué)習和生活習慣，使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過(guò)渡到小學(xué)生的角色轉換。

　　4、加強安全常規教育，確保學(xué)生安全。

　　5、培養和選拔班干部，指導小干部開(kāi)展工作。

　　十月份：班風(fēng)建設月

　　1、建立健全班級管理制度，根據《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求，結合學(xué)校和班級的具體情況制定詳盡的班級規章制度，利用晨讀、午間、班隊等時(shí)間學(xué)習制度，發(fā)動(dòng)班干部帶頭并監督其他同學(xué)，使要求盡快變成學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。

　　2、建立和完善學(xué)生的評價(jià)機制，制定好評價(jià)細則，裝訂好《學(xué)生評價(jià)手冊》，懸掛在教室供各科教師和班主任使用，做到學(xué)生操行有記錄，教育有對策。

　　建立后進(jìn)生檔案，分析現狀、形成原因，和課任老師商討對策，采取個(gè)別談心鼓勁、重點(diǎn)輔導、聯(lián)系家長(cháng)等方式促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步。

　　3、召開(kāi)干部會(huì )，指導他們開(kāi)展好自己的工作，當好老師的小助手。

　　十一月份：學(xué)風(fēng)建設月

　　1、完善班級干部組織，初步實(shí)行自主管理。

　　2、思想教育，引燃學(xué)生的理想之火，激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲和進(jìn)取心。

　　3、加強班級文化建設，營(yíng)造良好班級氛圍，制作“我行我秀”專(zhuān)欄，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，手工等，增強學(xué)習積極性。

　　4、加強學(xué)生學(xué)習管理，全面提高學(xué)生成績(jì)。進(jìn)行學(xué)習目的教育，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，把好作業(yè)關(guān)，使學(xué)生養成獨立思考的學(xué)風(fēng)。督學(xué)勵學(xué)，用好早讀和自習，初步培養學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性。

　　5、加強學(xué)困生的教育與轉化。對學(xué)困生轉化工作要做到有計劃，有措施，并及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，扎實(shí)開(kāi)展轉化工作，確保轉化效果。開(kāi)展學(xué)生間的學(xué)習幫扶活動(dòng)，由班級成績(jì)較好的同學(xué)結對幫助成績(jì)相對較差的同學(xué)，使學(xué)困生成績(jì)能達到均衡發(fā)展的要求。

　　十二月份：制度落實(shí)月

　　1、完善各項規章制度，打印《小學(xué)生管理制度》，盡快使每位學(xué)生熟悉班級管理制度，爭當遵章守紀的好學(xué)生。

　　2、做好《學(xué)生評價(jià)手冊》的記錄分析工作，即使研究對策，采取集體教育、個(gè)別談心等方式糾正學(xué)生不良行為，初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　3、大力開(kāi)展各項評比活動(dòng)，提高學(xué)生追求進(jìn)步的積極性。

　　4、迎接元旦，班級慶祝，增強班級凝聚力。

　　一月份：成效檢驗月

　　1、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設不放松。

　　2、搞好復習考試，爭取以較好成績(jì)匯報給學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導。

　　3、做好寒假放假前的安全教育工作。

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神的一代新人。

　　二、班級情況分析：

　　本班共有學(xué)生31人，其中男生16人，女生15人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛(ài)，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期，要把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

　　三、主要工作目標：

　　(一)行為規范教育

　　1、教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。

　　2、集合排隊做到快、靜、齊，主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼。

　　3、上課認真聽(tīng)講，能積極思考，踴躍發(fā)言。

　　4、作業(yè)認真，自養成獨立完成作業(yè)的習慣。

　　5、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生。

　　(二)班級管理

　　1、上學(xué)不遲到，不旱退。

　　2、自己整理書(shū)包，學(xué)具，書(shū)桌。

　　3、獨立完成學(xué)習任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達成。

　　4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相幫助，互相竟爭的好品質(zhì)。

　　(三)心理健康教育

　　1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。

　　2、處理好個(gè)人和學(xué)習之間的關(guān)系;鈴聲響，快靜齊，專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)正確又整潔，夸夸誰(shuí)的學(xué)習態(tài)度好。

　　四、工作重點(diǎn)

　　1、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養：聽(tīng)課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。

　　2、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養：整理書(shū)桌，清潔教室整理自己的學(xué)習品，學(xué)做家務(wù)。

　　3、加強自理能力的培養;獨立安排自己的學(xué)習生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養一定的興趣愛(ài)好。

　　五、具體工作措施：

　　1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。

　　2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責任，并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

　　3、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng)，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　4、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　5、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習的小主人。寓教于樂(lè )，提高他們的學(xué)習積極性，增進(jìn)學(xué)習的效果。

　　6、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

　　7、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、自辦報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以新課程改革為契機，以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以加強藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心；以發(fā)展藝術(shù)和體育教育，全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點(diǎn)；以加強藝體術(shù)師資隊伍建設，建立藝體教育科研團體為關(guān)鍵。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項藝術(shù)教育工作。

　　二、工作目標

　�。ㄒ唬�、以教育科研為先導，走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。

　　1.教育科研的普及、規范、持續是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內容簡(jiǎn)單化、程式固定化。堅持課題研究的方向，引入行動(dòng)研究模式。

　　2.分層次教學(xué)，加強藝體教師的校本培訓，進(jìn)行階段性總結，及時(shí)推出成果，進(jìn)行論證，并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結果，又要抓研究的過(guò)程；既要構建一個(gè)完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開(kāi)得更艷、更香、更廣。

　�。ǘ�）、加強師資隊伍建設，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

　　1.教師是課程改革的關(guān)鍵，是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶，藝體課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設，催化教育觀(guān)念的轉變，促進(jìn)自身能力素養的調整是當務(wù)之急。

　　2.加強業(yè)務(wù)管理制度建設，使教師終身化學(xué)習成為可能。

　　進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規范化，一方面要加強藝體教師的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，使藝術(shù)老師在已有的基礎上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個(gè)性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí)，促使教師進(jìn)行教學(xué)研究，并進(jìn)行自覺(jué)反思，把學(xué)習與個(gè)人修養的塑造聯(lián)系起來(lái)，把學(xué)習與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的，教師素質(zhì)的與時(shí)俱進(jìn)，才能確保教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。

　�。ㄈ�）、拓展教育資源，有效利用教學(xué)空間。

　　在不同的時(shí)代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會(huì )、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。

　　1.立足傳統文本，開(kāi)拓教育時(shí)空新資源。

　　2.立足于課程資源的實(shí)施。

　�。ㄋ模�、以學(xué)生全面發(fā)展為本，綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養。

　　學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

　　1.立足于藝術(shù)能力的培養，促進(jìn)人文素養的提升。

　　藝術(shù)能力與人文素養的培養是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強人文素養的熏陶，建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進(jìn)行教育，用教育來(lái)美化環(huán)境，互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀(guān)，把美內化為思想，轉化為行動(dòng)，并能遷移到其它課程的學(xué)習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內的藝術(shù)人才新形象。

　　2.立足于課堂空間，開(kāi)拓多元文化交流新渠道。

　　課堂是學(xué)生藝術(shù)、體育學(xué)習的主陣地。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術(shù)活動(dòng)要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗，在活動(dòng)中增強學(xué)生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力，培養個(gè)性與人格，繼續展開(kāi)學(xué)生的藝術(shù)、體育綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的探究合作能力。通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養和藝術(shù)、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個(gè)平臺。

　　三、主要措施

　　1．立足于學(xué)生生活，拓展教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生內涵發(fā)展。

　　2．運用開(kāi)放、吸納、整合的策略，通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )、網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)資源拓展，豐富學(xué)校教學(xué)生活。

　　3．運用以校為本，多元發(fā)展的策略，通過(guò)校園活動(dòng)、公益活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)三類(lèi)方式，促進(jìn)師生藝體素養全面提升。

　　4．堅持一個(gè)“中心”，三個(gè)“層面”的建設。一個(gè)“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個(gè)“層面”，建立新課程課堂教學(xué)理念，形成具體方法、策略，擁有具體實(shí)踐經(jīng)驗。

　　5．實(shí)施開(kāi)放、整合、積淀的策略，通過(guò)教育科研的有效滲透，加快教師隊伍建設，完善課程設置，形成管理制度，凸現行動(dòng)模塊。

工作計劃 篇4

　　一、日常的行政管理下半年度將從一下幾方面努力：

　　1、加強行政管理部門(mén)對員工晤談力度。

　　分析上半年日常工作中有不少員工辭職的現象，決定在下半年的日常工作中要加大對公司員工晤談的力度，內容主要放在員工升遷、調動(dòng)、離職、學(xué)習、調薪，工作考核或其他因私因公出現思想波動(dòng)時(shí)進(jìn)行。平時(shí)行政部也要做到有針對性地與員工進(jìn)行工作晤談，并對每次晤談進(jìn)行文字記錄，晤談?wù)莆盏男畔⒈匾獣r(shí)及時(shí)與員工所在部門(mén)經(jīng)理或負責人進(jìn)行反饋，以便根據員工思想狀況有針對性的做好工作。

　　2、完善并嚴格執行考核機制。

　　未經(jīng)相應部門(mén)負責人、行政部簽字的請假條一律無(wú)效，如需請假必須提前到行政部領(lǐng)取請假條并簽字生效放算做請假，否則一律按照礦工處理，如有特殊情況必須事后補假，否則按照礦工處理。行政部將每天進(jìn)行核查，做到查無(wú)遺漏，執行必果。

　　3、簽到考核機制監督實(shí)施。

　　每天所有辦公室人員必須按照規定上下班時(shí)間簽到簽退，禁止代簽、忘簽，行政部每天統計簽到簽退情況，用以嚴格考核工資

　　4、強化辦公室辦公環(huán)境衛生管理。

　　一個(gè)好的辦公環(huán)境不僅是一個(gè)企業(yè)形象的體現，更重要的是它可以形象員工的工作心情，一個(gè)好的辦公環(huán)境能給人帶來(lái)愉悅的心情。所以行政部在下班年的工作中會(huì )把衛生管理和考核作為重中之重管理。同時(shí)在考核工資中也會(huì )重點(diǎn)體現。

　　5、一樓展廳值班及衛生環(huán)境管理。

　　一樓展廳是公司庫存的表現，是公司實(shí)力的體現方法之一，其環(huán)境更不容忽視。一樓展廳共分為三個(gè)部門(mén)：機床產(chǎn)品展廳、配件產(chǎn)品展廳以及焊接設備產(chǎn)品展廳。因此這三部門(mén)的環(huán)境衛生由相應的銷(xiāo)售部門(mén)負責安排，行政部做到監督檢查工作，對環(huán)境衛生不合格者予以警告并強制實(shí)施改進(jìn)，同時(shí)對所在部門(mén)的衛生考核實(shí)施扣分處理。

　　6、制定和完善公司獎懲制度。

　　努力提升自身的管理水平，逐步摸索完善相關(guān)制度。

　　二、后勤管理。

　　宿舍管理：

　�。�1）新員工入職后必須通過(guò)行政人員安排后，方可入住宿舍。在7月份重新入住公司人員必須到行政部做登記。

　�。�2）住宿人員不得私自留宿非本公司人員，如有特殊情況，需報經(jīng)公司行政部管理人員同意，并安排住宿后入住。

　�。�3）每天由行政部考核負責人檢查是否關(guān)閉點(diǎn)電源、宿舍衛生情況，發(fā)現問(wèn)題立即處理。

　　三、人員招聘。

　　1、合理控制公司人員流動(dòng)比率，是行政部門(mén)的基本性工作之一。

　　行政部按照既定的組織架構和各部門(mén)個(gè)職位分析來(lái)招聘人才來(lái)滿(mǎn)足公司的運營(yíng)需求，也就是說(shuō)盡可能地節約人力成本，使人盡其才，才盡其用，并保證組織能高效的運轉是行政部的配置原則，所以在全力達成目標過(guò)程中，行政部對各部門(mén)的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制。

　　2、根據考核標準判定人員合格與否，不合格者行政部有權勸退或勒令辭退。

　　在人情與制度中，制度戰勝人情，行政部可以利用相應的職權對不履行公司的規章制度給公司造成重大損失或者不接受考核或者多次批評仍然不完成考核的.人員予以辭退。

　　3、員工培訓工作的順利開(kāi)展

　　。當公司有新員工加入需要培訓時(shí)，由行政助理協(xié)助總經(jīng)理安排新員工培訓工作，同時(shí)當老員工有培訓計劃時(shí)，行政助理要積極配合總經(jīng)理安排培訓日程。保障培訓工作順利開(kāi)展。

　　四、行政部門(mén)自我完善。

　　1、完善部門(mén)組長(cháng)職能，充分發(fā)揮組織職能，提升行政部的存在感。

　　2、完善部門(mén)人員配備，在行政需要增加人手的情況下，招聘賢才，使得行政工作高效、有序的完成。

　　3、提高部門(mén)工作質(zhì)量要求，分工明確、責任到個(gè)人，充分體現行政每一位員工的職能和存在價(jià)值。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　行政部人員下半年工作計劃（2）

　　配合公司20xx年度營(yíng)銷(xiāo)目標的實(shí)現，加強人力資源工作的計劃性，根據公司20xx年各部門(mén)的發(fā)展計劃和經(jīng)營(yíng)目標，特制定了以下工作計劃：

　　一、人力資源工作

　　1、人員招聘

　　20xx年公司處于快速發(fā)展的一年，人力需要將迅猛增加、逐步到位；利用春節后人才流動(dòng)的高峰期這個(gè)機會(huì )，補充一些來(lái)自行業(yè)的優(yōu)秀的基礎人才，作為培養儲備人才；根據上半年對招聘渠道的招聘結果分析，確定招聘渠道具體為哪幾個(gè)，增加招聘投入，適應20xx年人才猛增需求；提拔和任用有上進(jìn)心、不斷學(xué)習提升的內部員工。

　　公司目前處于發(fā)展階段，20xx年招聘總體目標是：滿(mǎn)足崗位需求、保證人才儲備、實(shí)現團隊建設。

　　具體實(shí)施方案：

　�。�1）招聘渠道：以網(wǎng)絡(luò )招聘為主，例如中華英才網(wǎng)、杭州人才網(wǎng)等。

　�。�2）獵頭招聘：高層管理崗位的招聘方式

　�。�3）人才市場(chǎng)現場(chǎng)招聘：經(jīng)常關(guān)注人才市場(chǎng)招聘會(huì )信息，參與各類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。

　�。�4）校園招聘會(huì )：關(guān)注春節后各校園招聘會(huì )，招聘各類(lèi)見(jiàn)習生。

　　2、績(jì)效考核

　　績(jì)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時(shí)查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進(jìn)工作成果達成。

　　具體實(shí)施方案：

　�。�1）完善績(jì)效考核制度和配套文件、表格；

　�。�2）考核制度與薪資掛鉤，逐步將所有項目參與考核范疇。

　　3、員工培訓

　　員工培訓是公司著(zhù)眼于長(cháng)期發(fā)展戰略必須進(jìn)行的工作之一，也是培訓員工忠誠度、凝聚力的方法之一；通過(guò)對員工培訓與開(kāi)發(fā)，員工的工作技能、知識層次和工作效率、作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強，增強企業(yè)的競爭力；

　　具體實(shí)施方案：

　�。�1）可以根據崗位需求和部門(mén)培訓需求制定相關(guān)培訓計劃。

　�。�2）培訓內容：公司企業(yè)文化、規章制度、新進(jìn)員工公司培訓、工作溝通等等。

　�。�3）對培訓進(jìn)行跟蹤評估，及時(shí)收集培訓對象的反饋信息。

　　二、行政工作。

　�。�1）做好各部門(mén)服務(wù)：加強與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò )與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時(shí)準確的傳遞到位。

　�。�2）做好員工服務(wù)：及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導反饋，做好員工與領(lǐng)導溝通的橋梁。

　�。�3）協(xié)助公司上級領(lǐng)導完善公司各項規章制度。

　　1．提高個(gè)人修養和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點(diǎn)：

　�。�1）積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。

　�。�2）向領(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。

　�。�3）通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習來(lái)提升知識層次。

　　我深知：一個(gè)人的能力是有限的，但是一個(gè)人的發(fā)展機會(huì )是無(wú)限的�，F在是知識經(jīng)濟的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個(gè)社會(huì )淘汰。當然要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺，我認為公司就是我最好的平臺，我一定會(huì )把握這次機會(huì )，使工作水平和自身修養同步提高，實(shí)現自我的最高價(jià)值。

　　2．其他工作

　�。�1）協(xié)助人力資源部做好各項工作

　�。�2）及時(shí)、認真、準確的完成其它臨時(shí)性工作。

　　根據實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認真落實(shí)崗位責任制，確保工作井然有序；還要創(chuàng )造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗 。

　　三、個(gè)人提升計劃

　　為了提升在人力資源方面的能力與發(fā)展，突破自己，現在我是從零開(kāi)始，認真學(xué)習《人力資料管理》。

　�。�1）多多閱讀人力資源方面的書(shū)籍，有助于全面系統地了解并了解人力資源中的豐富內容，加深對基本概念、基本知識和基本原理的理解。多看書(shū)，掌握重點(diǎn)；在閱讀過(guò)程中注意怎么樣做好理論聯(lián)系實(shí)際？就要根據變化的情況，采用科學(xué)的管理辦法，快速有效地達成目標；掌握人力資源管理的精髓，在現實(shí)工作中靈活運用個(gè)人激勵、團隊領(lǐng)導與組織、招聘培訓、績(jì)效薪酬等基本理論與方法。

　�。�2）多多瀏覽ＨＲ專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，網(wǎng)站內包含了人力資源方面實(shí)踐案例經(jīng)驗之談。

　　以上就是我的個(gè)人工作計劃，工作中總會(huì )有各種各樣的困難，我會(huì )向領(lǐng)導請示，向同事探討，共同努力克服。 在工作中不斷學(xué)習，不斷增強自身修養，認真完成所負責的工作任務(wù)。

工作計劃 篇5

　　一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、指導思想：

　　結合學(xué)�，F階段的處境和現狀，以及教學(xué)計劃、德育工作計劃、少先隊工作計劃、本班實(shí)際，我級進(jìn)行了深入的思考。為了創(chuàng )建特色學(xué)校、特色級組，打造校本品牌，傳承祖國的文化傳統，我級決定結合“書(shū)香校園”、“我眼里的中國人”、“我眼里的中國文化”、“我眼里的中國科技”、“細微之處見(jiàn)精神”、“新年知多少”等主題對學(xué)生進(jìn)行教育，并結合各科特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，以激勵、表?yè)P、樹(shù)榜樣、做表率等為主要手段，以民主管理、層級管理、常規管理為實(shí)施途徑，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，共同進(jìn)步，把我級的工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、工作要點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┘訌姲嗉壍某Ｒ幑芾�，健全班隊組織，提高班隊干帶領(lǐng)班級爭優(yōu)創(chuàng )優(yōu)的積極性。

　�。ǘ�）針對現在學(xué)生普遍存在的問(wèn)題：對人不感激、對物不珍惜、對己不克制、對事不努力、缺乏他人意識、閱讀習慣極差以及責任心和義務(wù)感，結合生活實(shí)際幫助學(xué)生矯正錯誤認識，樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)。

　�。ㄈ�）重視思品課以及理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念。

　�。ㄋ模┘訌姇�(shū)香班級的建設，以閱讀、學(xué)習、交流為途徑，乘著(zhù)“書(shū)香校園”這股春風(fēng)，提高學(xué)生的內涵。

　�。ㄎ澹┳⒅睾图议L(cháng)、學(xué)生、同事間的溝通，讓大家在和諧、愉快的環(huán)境中得到提高。

　　三、學(xué)生情況分析：

　　四年級共有名學(xué)生，名女生，名男生。學(xué)生多生性調皮好動(dòng)，是我校有名的調皮鬼班級，多少老師為之頭疼，束手無(wú)策。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

　　四、采取的措施：

　　1、重視養成教育

　　養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

　　2、重視德育工作

　　合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

　　3、重視衛生工作

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　�。�1）個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　�。�2）班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　　4、培養班級干部

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和各項負責人），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

　　5、強化班級紀律

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　�。�1）課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

　�。�2）課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。

　　6、加強后進(jìn)生管理

　　面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　7、及時(shí)了解學(xué)情

　　準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　　8、家教結合

　　經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　9、重視關(guān)懷教育

　　要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　10、抓好少先隊工作

　　班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

　　11、重視文體工作

　　教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　12、其他方面

　　班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。

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