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德育工作計劃

時(shí)間:2021-05-09 11:01:31 工作計劃 我要投稿

關(guān)于德育工作計劃模板五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又有了新的工作,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編精心整理的德育工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于德育工作計劃模板五篇

德育工作計劃 篇1

  新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。本學(xué)期德育工作繼續以市教育局德育工作會(huì )議精神為指導,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識,深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養學(xué)生具有強烈的社會(huì )責任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、抓實(shí)德育隊伍建設

  德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

  1、有效組織班主任工作例會(huì )。充分利用每周一班主任例會(huì ),在做好工作布置的同時(shí),組織每月一次班主任培訓或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會(huì ),加強班主任經(jīng)驗的總結與交流,相互蹉商,共同探討,培養班主任的創(chuàng )新意識,責任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。

  2、安排青年班主任參加各級各類(lèi)的培訓。特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓和骨干班主任培訓,注意培養年輕班主任,對有優(yōu)秀潛質(zhì)的年輕老師要高標準嚴要求,使其盡快脫穎而出。

  3、“青藍”結對。本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結對,給新班主任配指導老師,通過(guò)老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,有效的開(kāi)展工作。徐曉楓為朱雙琦指導老師,朱秀芳為朱玲指導老師,趙雪琴為魏雪指導老師。

  二、豐富德育活動(dòng),構筑文明校園

  1、做好開(kāi)學(xué)入學(xué)教育工作。一是組織學(xué)生收看開(kāi)學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認真學(xué)習落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規范》,強化學(xué)生的紀律觀(guān)念和隊列訓練,在做好新生入學(xué)常規教育的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初中學(xué)習方法的指導與教育,切實(shí)做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應初中生活。

  2、針對節日、紀念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)

  一是開(kāi)展紀念抗戰勝利70周年紀念活動(dòng)。精心策劃活動(dòng)方案,組織學(xué)生觀(guān)看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰爭勝利70周年圖片展、“圖說(shuō)家鄉抗戰史”等活動(dòng),深切緬懷抗日戰爭中的革命先烈。二是傳統節日活動(dòng)。如 “中秋節”“教師節”、“國慶節”、元旦等節日,開(kāi)展愛(ài)國主義、傳統文化等教育,如“我們的節日”,“愛(ài)國報國,圓夢(mèng)中國”等教育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生中深入開(kāi)展理想信念、愛(ài)國主義、革命傳統、改革開(kāi)放等主題教育,增進(jìn)未成年人的民族情感和愛(ài)國情懷。讓優(yōu)秀的傳統文化滲透到學(xué)校的教育活動(dòng)中。

  3、開(kāi)展“美德學(xué)生”評選活動(dòng)

  為了使“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化,把雷鋒的精神內涵融合在日常的學(xué)習生活中,引導學(xué)生做一個(gè)有道德的人,學(xué)校今年繼續開(kāi)展第五屆“美德學(xué)生”評選活動(dòng)。通過(guò)班級、年級、學(xué)校層層推選,最終評出校級美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習,使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進(jìn)自身道德素養的提高。

  5、開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)

  一是制定好法制宣傳月活動(dòng)方案。根據局11月法制宣傳主題月活動(dòng)方案,精心組織各項法宣教育活動(dòng)。二是以評促教,推動(dòng)工作。積極參加昆山市法治故事征集評比活動(dòng)、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動(dòng)宣傳報道稿評比等活動(dòng)。做好法宣教育各項評比工作,通過(guò)評比,推動(dòng)我校法宣教育工作再上新臺階。

  6、落實(shí)感恩教育

  從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統美德,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會(huì ),組織開(kāi)展觀(guān)看感恩影片、吟頌感恩詩(shī)歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說(shuō)一句心里話(huà),送爸爸媽媽一件禮物等。

  三、推進(jìn)心理健康教育工作

  在市未成年人健康成長(cháng)指導中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室功能。本學(xué)期將進(jìn)一步重視心理咨詢(xún)室的建設,定時(shí)開(kāi)放,及時(shí)發(fā)現、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進(jìn)行心理幫助。要正常開(kāi)展以下7項活動(dòng):個(gè)別咨詢(xún)、團體輔導、講座、心理活動(dòng)課、黑板報宣傳、學(xué)科內滲透教育、心理測查等。積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即一次心理講座、一次心理班會(huì )(心理課、團體輔導)、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(xún)(個(gè)別咨詢(xún))這五個(gè)一常規活動(dòng)任務(wù)。本學(xué)期結合“ 10月10日 世界心理健康日”為契機,開(kāi)展簡(jiǎn)單的心理活動(dòng)。有計劃針對不同類(lèi)學(xué)生如:?jiǎn)斡H家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開(kāi)展心理教育。促進(jìn)學(xué)生心理健康水平不斷提高。

  四、加強“三位一體”合力建設

  一是拓展家長(cháng)學(xué)校的功能。根據學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,針對不同年級段的家長(cháng),培訓不同的內容,提出不同的要求。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習生活中需要家長(cháng)配合的內容,傳授家庭教育知識,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長(cháng),以?xún)?yōu)秀的成績(jì),完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長(cháng)手冊》,便于學(xué)生、家長(cháng)及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會(huì )。根據市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的實(shí)施指導意見(jiàn)》精神,建立好第二屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì ),努力構建和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )有機結合的教育體系,讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校昆山分校的資源,積極組織開(kāi)展有關(guān)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開(kāi)展好家風(fēng)好家訓進(jìn)校園活動(dòng),邀請家長(cháng)代表到校宣講好家風(fēng)好家訓,以家風(fēng)家訓涵養學(xué)生品性。四是借助社區教育力量。充分利用寒暑假、節假日和課余時(shí)間,動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入社區校外輔導站,參與各項活動(dòng),引導學(xué)生對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、自然人文景觀(guān)、現代文明建設成果等場(chǎng)所以及愛(ài)國主義教育場(chǎng)所進(jìn)行全新的體驗、感悟和實(shí)踐,不斷提升道德文明素養和社會(huì )實(shí)踐能力。

德育工作計劃 篇2

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、 培養目標:

  培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  二、 基本內容和要求:

  班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行以 愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義 為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內容有:熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的`教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。

  三、實(shí)施途徑:

  班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);共青團教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

  四、教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。

  五、具體措施:

  1、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育,以落實(shí)《田柳三中學(xué)生在校一日常規》為切入點(diǎn),逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。

  2、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和 班級十最 等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

  3、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  六、學(xué)生品德評定:

  品德評定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節,操行評定應根據《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規范》的要求,經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人、集體和教師評定,最后由班主任寫(xiě)出評語(yǔ),記入學(xué)生成績(jì)冊,通知學(xué)生和家長(cháng)。

  嚴格執行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

德育工作計劃 篇3

  作為班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習,又要做好學(xué)生的德育教育工作。為了能夠更好地開(kāi)展德育工作,更好地教育學(xué)生如何學(xué)習,如何做人,制定本學(xué)期的德育工作計劃。

  一、指導思想:

  根據中心校德育工作計劃的指導思想,即認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求,既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,又要堅持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導向,教書(shū)育人;狠抓以培養良好道德品質(zhì)和行為習慣為內容的養成教育,以“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,著(zhù)力關(guān)注學(xué)生的精神成長(cháng)和身心健康;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù),結合本班實(shí)際情況,制定本學(xué)期德育工作計劃。

  二、具體工作:

  1、開(kāi)學(xué)初,抓好學(xué)生的常規管理,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,并開(kāi)展主體教育班會(huì ),逐步使學(xué)生養成良好的行為習慣,做一個(gè)懂禮貌、講衛生、習禮儀的好學(xué)生。

  2、合理利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  3、利用三月份學(xué)雷鋒月,號召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動(dòng),主要在班級內部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級做一件好事,培養學(xué)生學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、勤儉節約的精神;利用清明節這個(gè)節日,緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;利用五一,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,使學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的思想。

  4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩定與團結,教育學(xué)生愛(ài)護班級、學(xué)校,公共財產(chǎn)。

  5、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。安全無(wú)小事,安全重于泰山,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,班會(huì )等形式,經(jīng)常向學(xué)生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規則、遵紀守法,發(fā)現不安全隱患要立即離開(kāi)并報告老師或學(xué)校。

  6、關(guān)心學(xué)困生,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長(cháng),各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹(shù)立戰勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待優(yōu)異生,為他們創(chuàng )造自我展現的機會(huì ),創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),學(xué)習的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹(shù)立遠大的奮斗目標。

  7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  上述措施只是對我班本學(xué)期德育工作的初步打算,在今后的工作中,將抽出時(shí)間加以實(shí)施,并在實(shí)施過(guò)程中不斷地加以改進(jìn)以達到預期的目標,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為指導,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、通過(guò)各種教育活動(dòng),繼續加強教師師德修養教育。

  2、繼續強化學(xué)生行為習慣養成教育,不斷提高學(xué)生自我管理能力。

  3、積極創(chuàng )建棗莊市環(huán)境育人星級學(xué)校。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

  2、常規管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比,促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮學(xué)生成長(cháng)導師制的作用。切實(shí)做好學(xué)生的常規管理工作,促其早日養成良好的行為習慣。

  3、繼續深入開(kāi)展"學(xué)生成長(cháng)導師制"工作,寓教育于各項活動(dòng)中。充分發(fā)揮其全員育人作用,教師爭做學(xué)生喜歡的導師,學(xué)生爭做老師喜歡的好孩子,共同享受教育的快樂(lè )。

  4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用當地資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(cháng)學(xué)校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設,營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、繼續加強班主任隊伍建設。

  樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì ),針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將繼續開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。少先隊員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對優(yōu)秀隊員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (二)常規教育常抓不懈

  抓好學(xué)生行為規范養成教育。將三月份定為"養成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月",各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,通過(guò)各種形式了解雷鋒事跡,認真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習,向先進(jìn)人物學(xué)習,向自己身邊的榜樣學(xué)習的活動(dòng)熱潮。同時(shí),德育處還將利用不同形式進(jìn)行檢查。

  (三)繼續抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。

德育工作計劃 篇5

  為了做好本學(xué)期的德育工作,使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識、思想品德、集體觀(guān)念、學(xué)習,衛生,紀律習慣、團結協(xié)作精神,都得到較大提高。特制定四(1)班德育計劃,重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面:

  一、培養學(xué)生的安全意識。

  保證學(xué)生學(xué)習生活安全,無(wú)差錯。利用周會(huì ),班會(huì ),演講,答卷,表演等多種形式,學(xué)習安全知識,應急問(wèn)題處理方法,提高全班學(xué)生的安全意識,以及應對安全問(wèn)題的能力。

  二、培養學(xué)生良好的紀律。

  小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習、生活、以及安全各個(gè)方面,因此,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級的紀律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。

  在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成了良好的遵守紀律的好習慣。

  三、加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。

  班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(cháng),對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養他們良好的學(xué)習習慣,注意對他加強檢查次數,課堂提問(wèn)以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話(huà),盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個(gè)壞毛病?傊,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習習慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。

  四、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的教育。

  有了好的環(huán)境衛生,學(xué)生才能健康成長(cháng),因此,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長(cháng)認真負責督促每一名會(huì )上生認真做好值日,教育學(xué)生保護好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  1、開(kāi)展安全教育。

  帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《安全知識》,要求學(xué)生學(xué)會(huì )安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問(wèn)題的應急處理能力,加強學(xué)生安全意識的培養以及養成教育。

  2、開(kāi)展文明禮儀教育。

  帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,《小學(xué)生行為規范》,學(xué)習禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì )禮貌待人,注意文明禮儀。

  3、社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育。

  進(jìn)行以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)”為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國,使他們受到:熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的。

  4、良好習慣教育以及期末總結表彰。

  認真做好衛生值日工作,基本學(xué)會(huì )自己的事情自己做,會(huì )做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡(jiǎn)單衛生清潔勞動(dòng),保護花草樹(shù)木,不損壞公共財物,培養愛(ài)護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀律的約束,遵守學(xué)校制定的各項規章制度,初步養成守紀律、聽(tīng)指揮的良好習慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會(huì )上還有壞人,不要上當受騙。

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